第一篇：市一中2010-11-1远程教育及教师培训工作总结
市一中2010—2011学年第一学期远程教育工作总结
又一个忙碌而充实的学期即将结束，本学期，博乐市一中远程教育中心根据本学期初制定的《博乐市一中2010—2011学年第一学期远程教育工作计划》，有序地开展了各项工作。为能更好地开展今后的相关工作，现将本学期学校教研工作做如下总结：
一、健全组织，明确目标
学期初，成立了以校长为组长、各相关部门负责人为成员的远程教育工作领导小组，分工明确，各负其责，加强了我校远程教育工作的过程性管理，增强了实效性，使各项远程教育工作得到了有效落实；制订了详细工作计划，明确了工作目标。
二、具体工作
1、利用技术、设备条件，积极参与、协助百年校庆的相关筹备工作，在百年校庆的节目编排、校志整理所需的音频、视频、图片、文档资料处理，音响等设备的维护等方面做了大量工作。
2、继续抓好我校教师的教育技术能力培训，力争网络培训过关率和国家NTET考试通过率100%，继续保持在全市的领先地位。
9月15日至10月22日，我校吴金华、廖志慧等11名教师参加了新疆中小学教师教育技术能力建设计划远程培训2010年第二期培训。本次培训教师涵盖了语、数、外、史、地、物理、化学、音乐、美术等科目。由于大多数参训教师没有网络学习的经验，启动的难度非常大，除了启动前的集体培训以外，平时还在电子备课室进行了大量的小组辅导、个别辅导，另外，还利用经常QQ群进行辅导和互帮
互助，培训第一天QQ群辅导甚至进行到次日凌晨接近4点钟,有时还在家中辅导。在教师培训处和全体参训教师的辛勤努力下，圆满完成了网络学习所有模块的学习任务。
全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）的考前辅导比以往更加到位，指导每一位学员下载使用“ＮＴＥＴ考前练习机”进行了大量模拟练习。
3、继续教育工作。组织语、数、外学科全体教师参加了暑假８月举行的继续教育集中培训；继续教育第四周期（2009年９月至2013年８月）目前已有34人取得合格证。
４、加强软、硬件维护，使现有设备满负荷使用，正常工作。做好多媒体教室电子备课室设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。
５、教学能手大赛课。依据《博乐市第一中学教研工作计划》，本学期我校继续延伸了校本培训学习成果的展示交流活动，在上一学年，开展的是全校性的校本培训展示课，本学年开展了综合性的教学能手大赛。多媒体教室作为课堂教学比赛活动的实施场所，为教师们的试讲，比赛，提供了100余课时的服务。
6收集整理远程教育资源。
由于目前还没有卫星接收设备，我校充分地利用现有的的互联网资源，收集下载了各种教学资源以及100余部爱国主义影片，及时整理分门别类保存，做好资源的备份工作，建立了校本资源库，使远程资源能及时充分地应用于教育教学中。
7、组织学生观看红色电影。
根据上级部门的要求，我校在多媒体教室使用紧张的情况下，仍然安排了学生观看红色电影。由于网络质量影响，不能在线观看，我们利用课余时间，在新疆远程教育网、昆仑网、国家基础教育资源网等网站提前下载收集了近１００余部红色电影。要求学生观看以后，写出观后感，上交德育处存档。
三、存在的问题及今后努力方向
1、存在的问题：
（1）受硬件制约，没有卫星接收设备，并能接受大量的正规的远程教育资源，使得我校远程教育资源非常缺乏。
（2）很多老师不能在课后填写设备使用记录，给设备管理，数据档案收集整理造成影响。
（3）由于我们是兼职管理多媒体教室，不能持续值守，个别老师违规操作，使用后不按规定程序关机，造成设备维护负担加重。
（4）由于只有一间多媒体教室，远远不能满足使用的需求，经常出现有的老师临时想使用时，多媒体被占用，有时又有不按课表安排来上课的情况，造成资源浪费。
2努力的方向
（1）加强管理，最大限度地发挥现有设备、资源的作用，等待硬件水平的提升。
（2）实行固定课表与提前预约相结合的管理方法，避免使用冲突和闲置。
（3）进一步加大教师培训力度，使广大教师能够更好地使用现
代教育技术，提高教育教学能力。
第二篇：市一中2010-11-1远程教育及教师培训工作总结
市一中2010—2011学年第一学期远程教育工作总结
又一个忙碌而充实的学期即将结束，本学期，博乐市一中远程教育中心根据本学期初制定的《博乐市一中2010—2011学年第一学期远程教育工作计划》，有序地开展了各项工作。为能更好地开展今后的相关工作，现将本学期学校教研工作做如下总结：
一、健全组织，明确目标
学期初，成立了以校长为组长、各相关部门负责人为成员的远程教育工作领导小组，分工明确，各负其责，加强了我校远程教育工作的过程性管理，增强了实效性，使各项远程教育工作得到了有效落实；制订了详细工作计划，明确了工作目标。
二、具体工作
1、利用技术、设备条件，积极参与、协助百年校庆的相关筹备工作，在百年校庆的节目编排、校志整理所需的音频、视频、图片、文档资料处理，音响等设备的维护等方面做了大量工作。
2、继续抓好我校教师的教育技术能力培训，力争网络培训过关率和国家NTET考试通过率100%，继续保持在全市的领先地位。
9月15日至10月22日，我校吴金华、廖志慧等11名教师参加了新疆中小学教师教育技术能力建设计划远程培训2010年第二期培训。本次培训教师涵盖了语、数、外、史、地、物理、化学、音乐、美术等科目。由于大多数参训教师没有网络学习的经验，启动的难度非常大，除了启动前的集体培训以外，平时还在电子备课室进行了大量的小组辅导、个别辅导，另外，还利用经常QQ群进行辅导和互帮互助，培训第一天QQ群辅导甚至进行到次日凌晨接近4点钟,有时还在家中辅导。在教师培训处和全体参训教师的辛勤努力下，圆满完成了网络学习所有模块的学习任务。
全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）的考前辅导比以往更加到位，指导每一位学员下载使用“ＮＴＥＴ考前练习机”进行了大量模拟练习。
3、继续教育工作。组织语、数、外学科全体教师参加了暑假８月举行的继续教育集中培训；继续教育第四周期（2009年９月至2013年８月）目前已有34人取得合格证。
４、加强软、硬件维护，使现有设备满负荷使用，正常工作。做好多媒体教室电子备课室设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。
５、教学能手大赛课。依据《博乐市第一中学教研工作计划》，本学期我校继续延伸了校本培训学习成果的展示交流活动，在上一学年，开展的是全校性的校本培训展示课，本学年开展了综合性的教学能手大赛。多媒体教室作为课堂教学比赛活动的实施场所，为教师们的试讲，比赛，提供了100余课时的服务。
6收集整理远程教育资源。
由于目前还没有卫星接收设备，我校充分地利用现有的的互联网资源，收集下载了各种教学资源以及100余部爱国主义影片，及时整理分门别类保存，做好资源的备份工作，建立了校本资源库，使远程资源能及时充分地应用于教育教学中。
7、组织学生观看红色电影。根据上级部门的要求，我校在多媒体教室使用紧张的情况下，仍然安排了学生观看红色电影。由于网络质量影响，不能在线观看，我们利用课余时间，在新疆远程教育网、昆仑网、国家基础教育资源网等网站提前下载收集了近１００余部红色电影。要求学生观看以后，写出观后感，上交德育处存档。
三、存在的问题及今后努力方向
1、存在的问题：
（1）受硬件制约，没有卫星接收设备，并能接受大量的正规的远程教育资源，使得我校远程教育资源非常缺乏。
（2）很多老师不能在课后填写设备使用记录，给设备管理，数据档案收集整理造成影响。
（3）由于我们是兼职管理多媒体教室，不能持续值守，个别老师违规操作，使用后不按规定程序关机，造成设备维护负担加重。
（4）由于只有一间多媒体教室，远远不能满足使用的需求，经常出现有的老师临时想使用时，多媒体被占用，有时又有不按课表安排来上课的情况，造成资源浪费。
2努力的方向
（1）加强管理，最大限度地发挥现有设备、资源的作用，等待硬件水平的提升。
（2）实行固定课表与提前预约相结合的管理方法，避免使用冲突和闲置。
（3）进一步加大教师培训力度，使广大教师能够更好地使用现代教育技术，提高教育教学能力。
第三篇：市一中2009远程教育工作总结
市一中2009—2010学年第二学期远程教育工作总结
又一个忙碌而充实的学期即将结束，本学期，博乐市一中远程教育中心根据本学期初制定的《博乐市一中2009-2010第二学期远程教育工作计划》，有序地开展了各项工作。为能更好地开展今后的相关工作，现将本学期学校教研工作做如下总结：
一、健全组织，明确目标
学期初，成立了以校长为组长、各相关部门负责人为成员的远程教育工作领导小组，分工明确，各负其责，加强了我校远程教育工作的过程性管理，增强了实效性，使各项远程教育工作得到了有效落实；制订了详细工作计划，明确了工作目标。
二、具体工作
1、加强软、硬件维护，现有设备满负荷使用。由于我校条件较差，硬件设施数量少，加上今年是教育质量管理年，仅有的一间多媒体教室多数时候属于超负荷运转状态；学校经济困难，杀毒软件都是免费版的，需要经常重新下载安装；另外，由于网络原因，大半学期时间，杀毒软件升级困难，病毒肆虐，各处室的办公电脑时常不能正常工作甚至瘫痪崩溃；本处室人员又是未经专业培训过的，而且是兼职人员，因此软硬件维护工作非常艰苦，但是，经过努力，多媒体室、电子备课室以及学校各部门近30台电脑都能基本正常工作。
2、多层次、多渠道开展教师培训，教师的现代教育技术明显提高。
（1）教师计算机水平考试辅导。针对4月10-11日举行的中小学教师计算机水平考试对参加考试的30余名教师进行了以集中培训与个别随时辅导相结合的辅导。由于是第二次考试，辅导培训内容上理论与操作同时进行，同时，根据老师们的需求灵活安排。
（2）自治区课件比赛。
为提高我区中小学教师教育技术及网络应用能力、信息素养和软件制作水平，促进信息技术与学科教学整合，推动信息技术在教育教学中的广泛应用，根据市教育局转发自治区电教馆《关于举办中小学多媒体教育软件大奖赛的通知》的要求，我校组织指导教师参加了教学多媒体教育软件大奖赛。由于校领导重视，教师培训处组织得力，培训辅导到位，我校参赛人数、作品数量在全市遥遥领先，并取得了一等奖两名，二等奖一名，三等奖10名的优异成绩。
（3）校本培训展示课。依据《博乐市第一中学校本培训三年规划》，本学期我校继续延伸了校本培训学习成果的展示交流活动，在上一学期，开展的是以我校九年级教师为主的校本培训学习展示课活动，本学期分别于在四月、五月、六月组织以七、八年级教师为主的全校性的校本培训展示课。多媒体教室作为活动实施场所，为40多位教师的试讲，展示，提供了100余课时的服务。
（4）教育技术能力建设项目培训。
6月1日至6月30日，我校廖泽琴、谢银娟等20名教师参加了新疆中小学教师教育技术能力建设计划远程培训2010年首期培训。本次培训中我校在全市各学校中参训人数最多，涵盖了语、数、外、史、地、物理、生物、信息技术、音乐、美术10个科目。由于大多数参训教师没有网络学习的经验，启动的难度非常大，除了启动前的集体培训以外，平时还在电子备课室进行了大量的小组辅导、个别辅导，另外，还利用经常QQ群进行辅导和互帮互助，培训第一天QQ群辅导甚至进行到次日凌晨接近4点钟。在教师培训处和全体参训教师的辛勤努力下，圆满完成了网络学习所有模块的学习任务。学习过程中，我们不仅耐心辅导，而且提醒老师们注意要求，谢银娟、依梅花、地拉、赵桂香等多人的帖子被列入了精华帖列表或作业受到表扬。
3、收集整理远程教育资源。
由于目前还没有卫星接收设备，我校充分地利用现有的的互联网资源，收集下载了各种教学资源以及39部爱国主义影片，及时整理分门别类保存，做好资源的备份工作，建立了校本资源库，使远程资源能及时充分地应用于教育教学中。
4、组织学生观看红色电影。
根据上级部门的要求，我校在多媒体教室使用紧张的情况下，仍然安排了学生观看红色电影。由于网络质量影响，不能在线观看，我们利用课余时间，在新疆远程教育网、昆仑网等网站提前下载收集了近40部红色电影。要求学生观看以后，写出观后感，上交德育处存档。
三、存在的问题及今后努力方向
1、存在的问题：
（1）受硬件制约，没有卫星接收设备，并能接受大量的正规的远程教育资源，使得我校远程教育资源非常缺乏。
（2）很多老师不能在课后填写设备使用记录，给设备管理，数据档案收集整理造成影响。
（3）由于我们是兼职管理多媒体教室，不能持续值守，个别老师违规操作，使用后不按规定程序关机，造成设备维护负担加重。
（4）由于只有一间多媒体教室，远远不能满足使用的需求，经常出现有的老师临时想使用时，多媒体被占用，有时又有不按课表安排来上课的情况，造成资源浪费。
2努力的方向
（1）加强管理，最大限度地发挥现有设备、资源的作用，等待硬件水平的提升。
（2）实行固定课表与提前预约相结合的管理方法，避免使用冲突和闲置。
（3）进一步加大教师培训力度，使广大教师能够更好地使用现代教育技术，提高教育教学能力。
第四篇：教师远程教育培训试题及答案
影响学生学风非常重要的因素是()。A.家庭 B．社会 C．教师 D．其他
本题答案：ABCD正确答案：C
2、教育学生的感情基础是（）。A 爱工作
B 爱学生
C 爱学校
D 爱教育事业
本题答案：ABCD正确答案：B
3、各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（）地位。A政治 B经济 C法律
D社会
本题答案：ABCD正确答案：D
4、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（）。A纪律处分 B行政处分
C经济处罚
D警告处分
本题答案：ABCD正确答案：B
5、不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.上级监督
B.舆论监督
C.群众监督 D.制度监督
E、法律监督 F、自我监督
本题答案：ABCDEF正确答案：ABCDEF
6、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）
A.系统的马列主义理论修养 B．精深的专业知识 C．广博的文化基础知识 D．必备的教育科学知识
本题答案：ABCD正确答案：D
7、教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是()。
A.师德现象与师德文化及师德品质
B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象 C.师德水平、师德能力、师德活动 D.师德认识、师德观念、师德品质
本题答案：ABCD正确答案：B
8、学生伤害事故应当遵循（）的原则，及时、妥善的处理 A 公开、公平、公正
B 依法、客观公正、合理适当 C 合情、合理、合法
D 及时、快速、正义
本题答案：ABCD正确答案：B
9、教师职业道德的基本特征是（）①全局性②超前性③导向性④强制性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
本题答案：ABCD正确答案：A
10、当发现班内有同学早恋时，为了杀鸡吓猴，可以在班内公开批评并召开相关主题的班会。（）
本题答案：对错正确答案：错
11、中学生正处于叛逆期，如果早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为，所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以了。（）
本题答案：对错正确答案：错
12、对教书育人原则解释正确的一项是（）。
A.教书育人是教师的天职
B.教书不等于育人
C.教育学生学习知识，又要培养学生成人成才 D.告诉人们，教师这一行是教书育人
本题答案：ABCD正确答案：C
13、磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的()。
A.重要保证 B．根本保证 C．基本保证 D．保证
本题答案：ABCD正确答案：A
14、下列对于教师体罚学生造成伤害、引发诉讼的说法，正确的是。
A、直接实施侵害行为的教师应作被告
B、教师实施的行为是职务行为，应由所在学校作为被告，教师不参与诉讼
C、学校未尽到保护责任，与实施体罚行为的教师形成连带责任，应作共同被告
D、学校作为被告，教师以第三人的身份参与诉讼
本题答案：ABCD正确答案：D
15、教师有偿家教现象出现的主观原因有哪些？（）A．教师的工资收入偏低，一部分老师心理失去平衡 B．某些教师是心理防卫的失当。
C．教师的道德品质败坏也是其中一个原因。D．以上都是。
本题答案：ABCD正确答案：D
16、幼儿园给孩子服用的“病毒灵”是（）A.处方药 B.非处方药 C.动物药 D.不知道
本题答案：ABCD正确答案：A
17、教师“吃拿卡要”的恶习只发生在国外，中国没有此类现象。（）
本题答案：对错正确答案：错
18、教师不仅运用知识，而且运用自己的全部素养特别是（）向学生提供专业服务 A 学识水平 B 道德素养 C 个人特长 D 鲜明个性
本题答案：ABCD正确答案：B
19、教师要加强廉洁自律，不正确的是（）
A 严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班
B 严禁体罚学生，但可训斥学生 C 严禁教师从事有偿补课 D 严禁向家长提过分要求
本题答案：ABCD正确答案：B
20、学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策，从（）中解放出来，实现向（）的真正转轨。（）
A．素质教育 应试教育 B．应试教育 素质教育 C.传统教育 现代教育 D.现代教育 传统教育
本题答案：ABCD正确答案：B
21、教师最可宝贵的品质是（）。A 细心 B 耐性 C 爱心 D 宽容
本题答案：ABCD正确答案：C
22、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)关于学前教育部分明确指出，建立 的办园体制。
A.政府主导、社会参与、公办民办并举 B.市场主导、政府参与、民办为主
本题答案：ABCD正确答案：A
23、普通学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。（）
本题答案：对错正确答案：错
24、教师要按要求认真批改作业，并及时进行讲评和订正，对学习困难的学生要进行面批或个别辅导，不可以让家长或学生批改作业。（）
本题答案：对错正确答案：对
25、是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A 加强和改进师德建设 B 加强和改进法制建设 C 加强和改进公民道德建设
本题答案：ABCD正确答案：A
26、()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。A.教师良心 B.教师道德 C.教师荣誉 D.教师义务
本题答案：ABCD正确答案：C
27、“一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。”这句话（）
本题答案：对错正确答案：错
28、随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）
A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长，让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长
本题答案：ABCD正确答案：C
29、张丽莉发生车祸的时间是（）A.2012年5月8日 B.2011年５月８日 C.2012年６月１日 D.2012年７月１日
本题答案：ABCD正确答案：A
30、我国目前在教师行为及作风方面的管理力度已经很大了。（）
本题答案：对错正确答案：错
31、教师职业范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。()
本题答案：对错正确答案：对
32、在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。A 对立型
B 民主性
C 放任型 D 权威型
本题答案：ABCD正确答案：B
33、做为小学教师，应该具备更高的素质，更强的责任心，和更博大的爱。（）
本题答案：对错正确答案：对
34、教学的出发点和归宿都是为了（）。
A.提高学生成绩 B.彰显教师的教学水平
C.促进学生的认识和发展。
本题答案：ABCD正确答案：B
35、不属于教师职业道德修养的基本方法的是
A、虚心向他人学习，自觉与他人交流； B、坚持自律和他律相结合；
C、加强理论学习，注意内省、慎独； D、勇于实践锻炼，增强情感体验；
本题答案：ABCD正确答案：B
36、幼儿园老师给孩子服用病毒灵，是为了“预防感冒、增强抵抗力，提高出勤率”，是法律允许的。此说法()
本题答案：对错正确答案：错
37、（）是张丽莉的座右铭。
A.只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。B.没有教不好的学生，只有当不好的老师 C.无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系
D.要么不做，做就做到最好
本题答案：ABCD正确答案：D
38、师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。（）
本题答案：对错正确答案：对
39、教师在体罚学生时，情绪往往很激动，动作往往具有极大的冲动性和伤害性。极端案例每每发生，它们对学生的身体健康构成极大的威胁。（）
本题答案：对错正确答案：对
40、从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有()。
A.渊博知识 B．高超艺术 C．创新思想 D．高尚的思想情操
本题答案：ABCD正确答案：D
41、伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了新的内容，正确的是（）。A 具有鲜明时代特色的思想 B 具有鲜明时代特色的流行文化 C 具有鲜明时代特色的行为 D 具有鲜明时代特色的经济意识
本题答案：ABCD正确答案：A
42、教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有（）①教师与教育事业的关系 ②教师与受教育者（学生）的关系 ③教师与其他教师及教师集体的关系 ④教师与社会公众的关系
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
本题答案：ABCD正确答案：B
43、作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）
A．分析学生早恋的原因 B．通知学生家长 C．开班会公开批评 本题答案：ABCD正确答案：A
44、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）
A.“取法乎下” B.“取法乎中”C.“取法乎上” D.“无法即法”
本题答案：ABCD正确答案：C
45、师德的灵魂是（）A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平
本题答案：ABCD正确答案：A
46、义务教育阶段服务性收费“午休费”项目自()年9月1日起不再收取。（）A 2012年 B 2013年 C 2014年 D 2015年
本题答案：ABCD正确答案：C
47、“爱国守法”是教师职业道德的核心。（）
本题答案：对错正确答案：错
48、学生吸烟还会助长一些不好的习惯，甚至引发一些错误的行为，例如敲诈、偷盗、抢劫等。（）
本题答案：对错正确答案：对
49、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施 的行为，不得侵犯学生合法权益。
A 体罚
B 体罚 变相体罚
C 体罚 变相体罚或者其他侮辱人格尊严
本题答案：ABCD正确答案：C
50、作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。（）
本题答案：对错正确答案：对
51、“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”是陶行知的教育名言。（）
本题答案：对错正确答案：对
52、对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是()
A.教师的素质 B．学生的学习态度
C．学校管理者的工作作风 D．党和国家的教育政策
本题答案：ABCD正确答案：A
53、许多实际案例表明，教师对学生的体罚或变相体罚，能够从根本上改善班级的风纪，增进学生的自律。（）本题答案：对错正确答案：错
54、禁止中小学教师从事有偿家教，（）是主要责任部门。A 国家教育部 B 省级教育主管部门
C 学校 D 市级教育主管部门
本题答案：ABCD正确答案：C
55、公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正()的要求。
A.最早 B．最先 C．最重要 D．最根本
本题答案：ABCD正确答案：D
56、体罚往往迫使学生屈服，容易使其形成许多不良的性格，如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑；从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣，甚至悲观、厌世；从文过饰非、撒谎导致油滑、诡辩；甚至从不满、反抗导致攻击、报复，形成刻薄残忍的性格等等。（）本题答案：对错正确答案：对
57、中学生群体中出现的不同程度的早恋现象，是中学生（）、（）、（）等诸多因素综合作用的结果。（）
A．个体 B．家庭 C．学校和社会 D.以上都是
本题答案：ABCD正确答案：D
58、依法办园是幼儿园所的生命线，园长作为园所的负责人一定要坚守依法办园的底线，真正对园所负责。此说法()
本题答案：对错正确答案：对
59、在防止高考舞弊已经进入高科技时代，考生进场要指纹验证，要接受考场身份信息比对。这就使得高考考场舞弊案，呈现以 等特点，展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步。
A.集体性、组织性、规划性 B.分散性、高科技、隐蔽性 C.群体性、高科技、隐蔽性 D.集体性、链条性、大规模 本题答案：ABCD正确答案：A
60、教育职业的社会目的是（）。
A.保持社会稳定 B．使人有—份工作 C．教书育人 D．培养更多的大学
本题答案：ABCD正确答案：C
61、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这违背了（）
A、爱岗敬业的职业道德
B、依法执教的职业道德 C、严谨治学的职业道德
D、廉洁从教的职业道德
本题答案：ABCD正确答案：D
62、张丽莉在第十九中担任语文教师，今年已工作5年。虽然没有教师编制，每月工资只有（）元 A.1000 B.1500 C.1200 D.2000 本题答案：ABCD正确答案：A
63、师德修养的关键一环是（）。A.加强学习
B．能忍受乏味清苦 C．培育爱岗敬业精神 D．模糊个人利益得
本题答案：ABCD正确答案：C
64、当今时代在教育教学中要做到尊重学生的个别差异，下列符合这一要求的是（）A.对学生一视同仁，一样要求
B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。
本题答案：ABCD正确答案：B
65、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是。
A 献身于人民的教育事业 B 忠于职守，为人师表，C 积极进取，奋发有为
本题答案：ABCD正确答案：A
66、教师必须尊重学生家长的（）。A.抉择 B．言行 C．人格 D．建议
本题答案：ABCD正确答案：C
67、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有（）A.榜样作用 B.心理健康功能 C.成功作用
D.激发努力学习动机作用
本题答案：ABCD正确答案：D
68、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生，促进学生的全面发展。
A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力.B 团队合作的能力、创新能力和实践能力 C 沟通能力、创新能力和实践能力 D 独立思考能力、创新能和实践能力
本题答案：ABCD正确答案：D
69、下面哪一项不是廉洁从教的意义？（）
A．廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。B．廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。
C．廉洁从教只是一种理想的说法而已。
本题答案：ABCD正确答案：C
70、思想深处支配教师严谨治学的是（）
A.教师的责任感和事业感 B．教师职业道德规范的要求
C．教育政策法规等要求 D．崇高的使命
本题答案：ABCD正确答案：D
71、“我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。”这是陶行知的观点。（）
本题答案：对错正确答案：错
72、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（）
本题答案：对错正确答案：对
73、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高 的使命。A、公民素质
B、公民思想道德素质 C、公民科学文化素质 D、民族素质
本题答案：ABCD正确答案：D
74、“教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”这是魏书生的观点。（）
本题答案：对错正确答案：对
75、现代师生之间的关系应该是同志式的()关系。民主 B．平等 C．民主平等 D．友好
本题答案：ABCD正确答案：C
76、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是。
A 《教师资格条例》
B 《教师资格认定的过渡办法》 C 《〈教师资格条例〉实施办法》 D 《中华人民共和国教师法》
本题答案：ABCD正确答案：D
77、教师与家长的合作的正确做法是
A、利用家长； B、排斥家长； C、与家长沟通，听取建议 D、向家长推卸责任
本题答案：ABCD正确答案：C
78、体罚对学生生理上的危害易于发现，而对其心理上的危害一时不易被人觉察。（）
本题答案：对错正确答案：对
79、教师应该增强法制观念和守法意识，提高对“法”的规范性和约束性的认识。相关部门要引导教师自觉地约束自己的行为，形成（）的良好风气。
A．依法施教 B．爱岗敬业 C．热爱学生
本题答案：ABCD正确答案：A
80、高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。（）
本题答案：对错正确答案：对
81、教师自我修养应该是（）A.坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车
本题答案：ABCD正确答案：B
82、导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些？（）
A．大环境的影响 B．永无止境的欲望驱使 C．个别学生家长的诱导 D．以上都是
本题答案：ABCD正确答案：D
83、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地（）的平均工资水平。A 工人 B 医生
C 公务员
本题答案：ABCD正确答案：C
84、老师必须拥有一颗爱心和责任心，在面对学生的错误的时候才不至于因为气愤而丧失理智。（）
本题答案：对错正确答案：对
85、教师的基本职责是（）。A 诲人不倦 B 热爱科学 C 教书育人 D 以身作则
本题答案：ABCD正确答案：C
86、师德修养要体现时代性的特点，这就需要教师（）A.随时代变化，彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范 C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变，守护祖国的师德传统
本题答案：ABCD正确答案：C
87、德育在青少年学生的发展中具有()A.积极作用 B.影响作用 C.制约作用 D.导向作用
本题答案：ABCD正确答案：D
88、教师是以（）为其专门职业的劳动者。A.对学生的培养教育 B．对广大人民的教育 C．对个体的培养教育 D．对人的培养教育
本题答案：ABCD正确答案：D
89、师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。（）
本题答案：对错正确答案：对
90、在职教师的有偿家教有哪些害处？（）
A．侵占了学生的休息时间。B．加重了学生的学习负担。C．增加了家长的经济压力。D．以上都是。
本题答案：ABCD正确答案：D
91、学生在学校的社会化主要是通过与（）的互动作用来完成的。
A．老师 B．同学 C．校长 D．家长
本题答案：ABCD正确答案：A
92、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作
本题答案：ABCD正确答案：A
93、教师体罚学生，在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任，由此引起的人身损害赔偿诉讼，应由
作为被告 A、教师 B、校长 C、学校
本题答案：ABCD正确答案：C
94、职业道德具有多种职能，其基本职能是（）A.调节职能 B.约束职守 C.和谐氛围 D.优化服务
本题答案：ABCD正确答案：B
95、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的，因材施教，促进学生的实际发展。
A 个体差异 B 个性 C 特点 D 学习基础
本题答案：ABCD正确答案：A
96、由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是（）A.校本课程 B.分科课程 C.融合课程 D.核心课程
本题答案：ABCD正确答案：A
97、不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过（）考试。A国家学历水平B国家教师资格 C普通话水平D计算机等级
本题答案：ABCD正确答案：B
98、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A 清正廉洁 B 为人师表 C 敬岗爱业 D 团结协作
本题答案：ABCD正确答案：B
99、教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面，即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能。（）
本题答案：对错正确答案：对
100、下列教师行为正确的是（）。A 作业本上多一些鼓励性话语 B 下课了，还拖堂
C 把个人的情绪带到课堂上，给学生脸色看 D 不会回答问题，就让学生站着
本题答案：ABCD正确答案：A
第五篇：远程教育培训工作总结
远程教育培训工作总结
这段时间的培训学习，有教育专家的专题讲座，互动对话，有学员围绕专题进行的互动学习，以鲜活的名师案例、丰富的知识及精湛的理论，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。在这里，我学到的不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。在培训学习时给了我很多的感悟、启迪和思索。
一、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。
培训学习紧张而有序地开展，听专家讲座，上网学习，留言，评议、发帖、回帖，写研修日志，评论交流，做作业，在学校上学习成果展示课，观摩名师们成果，在交流平台点评，发表文章，与学员们、指导老师交流，共同学习，共同成长。虽然学习时间很紧张，但我感觉到充实而幸福！这次培训的内容丰富，形式多样，有教育专家的专题报告，有优秀教师的教学展示，也有学员的互动讨论等等。通过理论的培训学习，教学观摩，还有自己的教学实践展示。这次的学习，对我来说既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺上的增长。这次培训学习有了丰厚的收获，也促进我不断成长。
二、专家讲座引领，指导教学实践。
面对改革形式的不断发展，我也渐渐感觉自身的能力不够了，面对学生时总有些不知所措。远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，百听不厌，从根本上转变了教育观念。通过聆听老师主讲的《教师职业道德解读与实践导行》讲座，使我对教师职业道德进一步的认知，提高自己的思想素养，做一个幸福的教师。还有《学情分析与小学数学教学》；《小学数学课堂教学提问与反思的教学策略》、《小学数学测试命题的技术与创新》；《小学数学教学中运用数学工具的策略》；《小学数学课堂教学组织互动交流活动的教学策略》；《小学数学课堂教学评价的维度》。他们的专题讲座、对互动话、案例评析和思考与活动。一个个精心设计教学方案和专业理论，课堂教学中互动交流活动的设计与组织，学生数学学习水平和提高课堂教学的有效性。上好一堂课，评价一堂课，不光要看教师的教，更重要的是要看学生的学。只有做好教学反思，才能促进专业成长。对照自己平时备课只是看教科书，教师教学参考书以及一些有关的教学资料而已。也许是大多老师都存在的不足，在培训中使我明白了实质性的区别，要把我们的课堂设计作为一个舞台，让每个学生都能在这个舞台上展示自我。
三、领略新教学法，转变教学新理念。
新课程要求，学生是学习和发展的主体，要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面发展和终身发展奠定基础。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式，积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。
四、坚持终身学习，更新知识。
新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
五、与学员探讨交流，分享学习的快乐。
这次培训学习，与学员相互探讨，交流，研讨，促进教学的反思与交流，欣赏每一位的才情智慧及人生感悟。通过自己及众多同仁的努力，懂得分享更多的专家、学员的经验、智慧；通过自己的努力，共同徜徉在学习的快乐中，我们一起探讨，碰撞，交流，在创造中喜悦、发展。付出辛劳，最重要的是我们体会了学习的真正快乐。我们当学员，当成网友，当成良师益友，当成久别的战友，在网上我们相逢了，彼此欣喜地接纳，献出自己的一点智慧，一星思想的光芒。每天在点击专家及同学的作业、留言时，我在思考着、羡慕着、感动着，把个人在学习过程中的思考、感悟写出来，积极在网上参与，交流，在学习、写作、点评交流中，与学员分享学习的快乐。
六、通过培训学习，明确今后目标。
培训是我们学习手段，也是一个新的开端，能有信参加培训，带给人的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任。真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。今后我会学以致用，我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去。在今后工作中，要更加努力，不断完善自己，发扬优点，开拓进取，作为新课程改革的带头人、实践者、先行者。
总之，在这次网上培训学习，我个人感到视野从未有过的开阔，能力也不断增强。我学会了许多原来不懂得东西，汲取了专家们的宝贵经验，提高自己的专业素养和专业能力，使得我不得不学习，也不得不思考，不得不更新过去的学习观念和教学方法。
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