学生行为规范评比制度

第一篇：学生行为规范评比制度

红光学校学生行为规范评比制度

按照国家教委制定的《中小学生日常行为规范》对学生日常行为进行规范性要求，从而达到加强中小学生的基本伦理道德教育和基础文明行为的训练的目的，使学生提高思想道德品质素质，养成良好的行为习惯，学会做人。通过严格的、规范的评比检查，使学生们把养成良好行为习惯转化为自觉行为。

一、评比内容及相关要求

1、红（绿）领巾：少先队员佩戴红领巾、儿童团员佩戴绿领巾。

2、仪表：服装整洁大方，每周一穿校服。

3、教室卫生：地面无纸屑果皮、无痰迹和粉笔印迹；墙面无涂痕、无球印、脚印和手印，黑板干净，卫生工具摆放整齐规范；垃圾袋装化。

4、午会课：安静、无学生走动，学校广播须认真听，不做其他事。

5、眼保健操：坐姿端正，无讲话声，动作正确，和音乐节拍。

6、两分钟预备铃：两分钟预备铃响后，快步进教室，迅速坐好，课堂用品按规定摆放整齐，并保持安静。

7、文明休息：不追逐、不争吵，不在教室或走廊上大声喧哗，不准把各种球类带进教学大楼。

二、参评对象：全校各班级

三、评比人员：按照实际情况安排值勤班级。每学期原则上每班轮值一周。（四—八年级承担值勤工作。轮到值勤的班级由班主任确定值勤人员，由大

队部组织培训，安排值勤岗位。）

四、评比时间安排：

1、每学期第一星期进行行为规范教育，并进行试评。从第二周至考试前一周为正式考核周。

2、每日评比时间：早晨7：15由门口人员进行进校礼仪、红绿领巾等检查。

3、每节课下课进行课间文明休息、两分钟预备铃及保健操等项目的评比。

4、中午进行十分钟队会课评比。

5、由卫生委员对各班进行教室卫生检查。

五、评比与反馈

1、每星期五值勤完毕后上交值勤反馈表。

2、经大队部统计后，把成绩公布在评比表上。

3、每月对行为规范优秀中队颁发流动红旗。

4、每学期考评成绩对优秀中队进行行为规范示范班和行为规范先进集体表彰。

2011年9月

第二篇：学生日常行为规范检查评比制度

学生日常行为规范检查评比制度

为加强对学生进行的养成教育，落实行为规范，体现在每一名学生身上，实现班级考核的量化评定，德育处依据我校实际情况，制定本办法。

一、检查时间：

每天从早晨8:00至下午17：30定时检查与抽查相结合。

二、工作方式：

升旗、课间操由值周班负责检查，其他项目班主任和学生中心组成员组成检查小组，在年级组长的领导下负责本年级学生的日常行为规范检查评比。每天公布检查成绩，每周小结。每天学校德育处将发现的问题或检查的情况及时反馈给各年级组长，并由年级组长纳入当日班级考核。每周五放学前各年级将评比结果报德育处。

三、检查内容及细则：

（一）晨检（周一升旗）：（满分15分）

1．检查时间：周二—周五上午7：30－7：50，年级中心组检查。

2．检查细则：

（1）卫生状况（3分）。要求：黑板 干净，讲桌上物品摆放整齐，讲桌里物品整齐，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐，桌上椅子全部放下。

（2）班主任到岗情况（3分）。要求：班主任7：45或7：30之前到班，晨检时检查学生仪表，总结前一天班内情况，提示当天班内工作，表扬好人好事。对班主任到岗后委派学生干部做总结的情况，按符合班主任到岗要求对待。

（3）班内纪律情况（5分）。要求：班内安静，不说笑，不吃东西。

（4）学生出勤情况（4分）。要求：学生不迟到，不无故缺勤。班主任要知道

学生缺勤的原因，特殊情况及时上报德育处。

注：周一升旗，值周班检查。要求：全班学生在7：20集合完毕，全班学生穿校服，少先队员戴红领巾，队伍整齐，无打逗说话现象，唱国歌声音洪亮，退场队伍整齐，口号响亮。

（二）大扫除：

1．检查时间：每周五下午5：00，年级组长及学生干部年级互查。

2．检查细则：

（1）常规检查（10分）。

（2）专项检查（5分）。按照学校要求，对墙面、桌面、卫生角等处专项抽查。

（三）课间操(含眼保健操)：（满分10分）

1．检查时间：上午第二节课间及下午第二节课间

2．检查细则：

（1）上午课间操（10分），值周班检查。要求：全班学生出勤（班主任交请假学生假条，全班学生穿校服，在规定时间内集合完毕，队伍整齐，做操动作规范、有力，做操或听讲话时无打逗说话现象，退场队伍整齐，口号响亮。

（2）上午眼保健操（5分），各年级中心组检查。要求：有生活委员领操，学生动作规范，班内纪律好，无打逗说话现象。

（四）下午自习：（满分15分）

检查时间：中午13：00－13：45，各年级中心组检查。

（五）校内守纪：（满分20分）

1．检查时间：不定时抽查，德育处及年级中心组检查。

2．检查细则：

（1）《学生作息常规》执行情况（5分）。

（2）《学生礼仪常规》执行情况（5分）。

（3）《学生课堂常规》执行情况（5分）。

（4）学生在校内、外遵守公共秩序情况（5分）。要求：学生遵守交通规则，遵守公共秩序，维护社会公德。

（六）静校检查：（满分10分）

1．检查时间：下午18：00－18：30，德育处检查。

2．检查细则：

（1）卫生情况（3分）。要求：教室内桌椅整齐，黑板干净，讲桌上物品摆放整齐，讲桌里物品整齐，多媒体关好，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐。

（2）公物安全检查情况（3分）。要求：电视、电扇、电灯关好，窗户关好，门锁好。

（3）学生离校情况（4分）。要求：学生离开教室，不在操场上活动。非住校生不在校内逗留，特殊情况必须

第三篇：学生行为规范检查评比制度及评分细则

学生行为规范检查评比制度及评

分细则

一、评比目的

严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。

二、评比方式：

纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、课间纪律、午间纪律、自习纪律、两操纪律、集会活动纪律，放学纪律、其它纪律九项。检查形式采取(学生)固定时间检查、（老师）不定时间抽查，学生干部查与学校值班人员查相结合。检查评分采取扣分制，各班基础分均为1000分，根据扣分标准，视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分。每天一统计，每周一合计。

三、具体扣分项目及标准：

（一）学生出勤情况及精神面貌（100分）

1、迟到、早退者每人扣1分

2、旷课者每人次扣2分。

3、未经老师同意，私自出校的每人扣1分。

4、穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣1分

5、不按规定停放自行车或自行车不上锁者扣1分

6、在校园内骑车、骑车进校门者的每人扣1分。

7、迟到早退学生冒充其他班他人者的一经发现，每人扣10分。

（二）课堂纪律：占100分

1、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情者，每人扣1分。

2、课堂上不遵守纪律，不服从任课教师管理者每人扣2—5分。(三)眼保健操纪律：占50分

1、眼睛保健操音乐响起后，若任课老师仍在讲课，则为教师拖堂，扣1分。

2、做眼保健操不认真者，包括：睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，1人扣除1分。

3、不做保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣1分。

4、做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣5分。

5、体育课、微机课、音乐课等未在本班教室上课的班级提倡做眼保健操，学校不检查，发现不做眼保健操且在做眼保健期间私自上教学楼且打闹喧哗者，扣本班2分。

（四）课间操纪律（冬季为课间跑步纪律）：占50分

1、做操时班主任不到场扣1分；

2、集合速度慢，迟到者1人扣1分（广播操音乐开始后到者视为迟到）

3、做操时队列不整齐扣0.5分；（每个学生必须站在自己应站在的标记点上，使横看、纵看、斜看都成行）

4、做操时打闹说笑者1人扣1分；

5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣0.5分；

6、做操时态度精神不集中，东张西望，每人次扣0.5分；

7、缺操一人扣1分（所有未到者均视为缺操，不考虑请假等因素，因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案）。

（五）课间纪律：占100分

1、课间在教室或走廊上追逐打闹，连滚带爬、大声喧哗或在楼梯上拥挤者，每人扣2分；打球或踢球者每人扣3分。

2、在校内抽烟、喝酒、打扑克者每人扣5分。

3、在校园内外打架斗殴者，每人次扣5分，造成恶劣影响着每人次扣10分。

4、进营业性网吧，玩电子游戏机，台球室者每人扣5分，造成旷课者每人扣10分。

（六）午间纪律占200分

1、中午到校后不进教室在趴在栏杆处闲聊者，发现1人扣1分。

2、中午到校后不进教室在走廊上大声喧哗，追逐打闹者发现1人扣2分。

3、中午预备铃后不开展课前一支歌的班级扣2分，开展不好者扣1分，不开展课前一支歌活动且教室内秩序混乱者扣3分。

（七）放学纪律占100分

1、放学后不及时回家在学校门口聚集逗留者，发现1次扣2分，在校门口和社会青年交往或招集社会青年在学校门口聚集者扣5分，导致事端者扣10分。

2、放学后不及时回家在教学区大声喧哗，追逐打闹者，发现1次扣2分

（八）集会及活动纪律：100分

1、学校规定的集会活动（含升国旗等）应到未到班级扣10分，集合迟缓影响集会正常进行者扣5分，迟到学生每人次扣1分，缺一人扣2分。（学生请病假、事假不扣分）。

2、集会时交头接耳、不严肃者，每人扣1分。

3、班主任不到场组织学生，扣10分。

（九）其它纪律：占200分

1、踩踏草坪及边缘石着扣1分。

2、在墙壁上乱涂乱画者扣5分。

3、在校园里连滚带爬，说脏话、骂人欺诈小同学者扣2分。

4、不讲卫生、乱吃乱扔者扣2分。

5、破坏花草树木者扣2分。

6、有盗窃行为者扣5分。

7、有打架斗殴行为者扣5分。

8、对老师没礼貌、顶撞老师者扣5分。

9、早上预备铃后10分钟班内秩序混乱，有乱下位，大声喧哗者扣5分。

10、学生在教学楼内的窗户内将头伸出窗外者扣5分。

11、执勤干部不按时执勤者，由组长报告给值班老师，一次扣该生所在班5分，随执勤但不认真负责者由值班老师扣该生所在班10分。

三、额外加分项

1、积极维护校园秩序，发现不良行为积极举报、勇于制止者，给班级加10-20分。

2、拾金不昧者，给班级加1—5分。

3、班内自设纪律检查人员，并尽职尽责的加10-50分。

对于认真负责的少先队执勤干部，经学校考察确认，学期末颁发给该生《优秀少先队员》、《三好学生》或《优秀班干部》证书。

该细则自公布之日起执行。贾庄镇中心小学 2013-12-1

第四篇：学生作业评比制度

2014年春季学期海马小学作业评比制度

为树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，使学生认识到学习过程的重要性，培养良好的学习习惯，推动良好学风的形成，根据学校工作安排，决定举行海马小学学生优秀作业评比、展示活动。

一、评比科目一、二年级学生参评作业为语文、数学课堂作业；三至六年级学生参评作业为语文（包括作文）、数学、课堂作业。

二、评比标准

1、作业本封面、封底整洁，不卷角，不在作业本随便涂、抹。

2、书写工整，字迹清楚。步骤完整，格式规范。

3、按时完成作业，作业质量好，有较高的作业正确率，有独特的解题思路，写话或习作语言通顺，内容充实，标点正确，并有一定的独创性。

4、教师批改及时、认真。

附：作文评比标准：

（1）、作文要求全批全改（批改次数有保证），作文的评语要中肯有指导性。

（2）、作文本封面、封底整洁，不卷角，在作文本上无随意涂、抹。

（3）、批改字迹书写工整，字迹清楚，不能潦草，语句要通顺，意思要明确，不能有过激的语言，及时更正并检查。

（4）、教师批改统一使用红色笔，不允许学生代替教师批改作业的现象。

（5）、学生书写要求字迹工整，格式美观。

（6）、作文批改有特色且效果好。

三、评比方式

初评：由班主任老师负责协调、组织本班的语文、数学、英语教师和班干部评选、推荐各类优秀作业本若干本，按规定时间放到学校教务处办公室。

复评：教务处将组织部分骨干教师根据作业评比的要求集中在阅览室进行再次评比。

四、时间安排（由教务处具体通知）

五、其他事项

1、为树立典型，学习榜样，评比活动结束后，各班将获得“优秀作业奖”的学生在班内予以表扬、鼓励，将优秀作业本在班内进行展览；然后学校将在复评中抽选优秀作业在学校食堂大厅进行全校性展示活动。

2、被评为优秀作业的学生学校予以表彰。

3、学校对组织好的班级颁发优秀组织奖。

第五篇：学生操行评比制度

小吉场镇大吉小学学生操行评比制度 操行评定是德育考核的重要内容，是实现德育目标的重要措施。根据《德育大纲》要求，以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为依据，制订本评比制度。

一、评定的内容

操行成绩评定的内容，分为基础和附加两部分，基础部分有政治思想、道德品质、学习态度、遵纪守法、生活作风五个方面，附加部分是以学生具体的行为和表现为内容。

（1）第一部分

1、政治思想方面

拥护党的基本路线和各项方针、政策、热爱祖国，维护国家荣誉、尊敬国旗、国徽合唱国歌有民族自尊心和自豪感；不参与任何有损祖国尊严荣誉的活动，有献身于社会志义事业的思想。

有正确的政治方向。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义基本理论。关心国家大事和时事政治，上好政治理论课和思想品德、时事政策等教育课；积极参加学校、班级组织开展的各项政治活动。

有正确的世界观、人生观、价值观。运用辩论唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法分析社会生活的政治、经济、文化、道德现象，正确评价各种社会思潮。上进心理，明辨是非，自觉抵制不良思想的锓蚀。

2．道德品质方面

正确处理个人、集体和国家之间的利益关系，具有奉献精神，有良好的竞争意识。

遵守社会公德、文明礼貌、举止得体、谦虚宽厚、诚实守信、拾金不昧、有社会责任感。尊敬师长，孝敬父母，团结同学，关心集体，乐于助人。

3．学习态度方面

热爱学习，学习目的明确，勤奋学习，懂得本专业职业道德。遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课；遵守实验学习规则，专心听课，按时完成作业，积极回答课堂提问，上好自习课。测验、考试不作弊；积极进行各种实践活动和技能训练。

勤于思考，善于钻研，锐意创新，爱好广泛；积极参加第二课堂，公益劳动和社会实践活动。

4．遵纪守法方面

遵守国家各项法律规定和学校的各项规章制度，自觉维护学校秩序和社会公共秩序。

敢于同坏人及不良现象作斗争，能运用法律武器维护自己的正当权益。

组织观念强。听从教育，服从管理和指挥。参加集会安静听讲，观看文体比赛，行为文明，不起哄喧哗，不打架斗殴、不拉帮结派、不讲粗言秽语、不说低级下流话；不吸烟、不酗酒、不赌博、不吸毒、不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊和影视片，不唱不健康歌曲。遵守学校的管理制度。

5．生活作风方面

艰苦朴素、生活节俭、不摆阔气、不乱花钱、爱惜粮食、节约水电。

讲卫生、家劳动、穿戴整洁、大主得体、有良好的生活习惯。积极锻炼身体，按时作息，积极参加文娱，体育活动。

行为端正，正确把握异性之间交往分寸，在校期间不谈恋爱。

6．操行分决定

学生的操行分为100分。有违反以下项目的均进行扣分，到学期末，操行分被扣低于59（含59分）的学生，在假期第一周留校接受思想品质教育。操行分加分较多的同学根据由多到少排列原则作为每学期“三好学生”评定的重要依据之一。

加分项目如下：

1、每周的卫生评比得分最高，全班同学加1分。

2、每周获得流动红旗，全班同学加1分。

3、好人好事加0.1~1分，礼仪、礼貌表现突出加1—2分。

4、担任学校、本班工作职称：（主要指团委、班团干以及其他工作职务）加2分，表现突出加3分。

5、投稿到各种报刊、杂志等被采用的加2分。

6、参加各种文艺演出中，获得一等奖的表演者加3分；二等奖

加2分；三等奖加1分；优秀奖加1分。其它奖项加1分（如：创意奖、最佳表现奖、礼仪奖等等）。

7、在期中、期末中获得班总分前五名的同学，各加3分。

8、获校优秀团干、三好学生奖的加3分。获市优秀团干、三好学生奖的加5分。

扣分项目如下：

1、迟到一次扣1分；

2、未能按请假时间依时回校的一次扣2分；

3、旷课一节扣5分；

4、不戴团徽一次扣1分，经提醒不戴扣3分；披头散发、奇装异服，经提醒不改正的一次扣5分；升旗仪式不遵守纪律一次扣2分；

5、上课期间（含早练、课外活动）穿拖鞋的，一次扣2分，并收缴拖鞋，一周后凭检讨书领回拖鞋；

6、违反学校有关纪律及规章制度的，视其情节轻重，扣1—10分；

7、自习课太吵，经警告2次后不听的（扣5分）；

8、在功能室吃东西（扣5分）；

9、每周卫生被处罚的班级每人扣1分；

10、团委、班干部违反上述规定的，严肃处理，加倍处罚。

本档案由教务处保存，具体实施由各班负责，班干部和每天值日干部作好监管记录，每月月底交到教务处办公室。