计生目标管理考核评估方案（推荐5篇）

第一篇：计生目标管理考核评估方案

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来源 莲山课

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为贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《*市人口与计划生育条例》，继续稳定低生育水平，确保20*年市政府下达的人口和计划生育各项任务的完成，保证全区户籍人口出生不超过4500人、符合政策生育率在98.5%以上，适应新时期人口和计划生育工作需要，根据*市人口计生委《20*～20*年*市区县人口和计划生育工作评估方案》(京人口发〔20*〕56号)的要求，结合我区进一步深化人口和计划生育工作的实际情况，制定本方案。

一、指导思想

全年工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以中共中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》为统领，坚持科学发展观，坚持以人为本，坚持机制创新，切实提高依法执政的能力，以公开便民和勤政为民为基本出发点，以实现人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展为主题，为构建和谐社会首善之区创造良好的人口环境。

二、考核评估原则

全年的目标管理考核评估工作坚持以下七项原则：

(一)“一票否决”的原则。各级党政领导要高度重视人口和计划生育工作，将定期研究人口和计划生育工作及学习人口理论制度化；保证计划生育工作人员到位。区长与相关部门和街道办事处签订计划生育责任书，并将主要内容纳入政府督察考核指标。区人口和计划生育领导小组各成员单位要认真落实职责。各街道要与相关部门签订责任书，明确责任，定期监督检查，综合协调人口和计划生育工作；要与驻区中央、市、区属企事业单位签订计划生育责任书，实行属地管理；年度符合政策生育率达到98.5%以上；经费投入按户籍人口数计算人均不低于3.25元，经费使用中要保证一定比例用于流动人口计划生育工作。区人口和计划生育领导小组办公室负责对成员单位和街道办事处以上工作和指标进行评估，未落实职责或未完成目标的单位不得被评为各类综合性先进单位。

(二)日常工作评估与政府督察考核相结合的原则。区人口和计划生育领导小组办公室建立日常工作评估制度，对街道建立工作规范标准，加强对平时工作的指导和检查，督促各单位对本方案的落实；对全年重点工作和指标完成情况，以政府督察形式进行评估。

(三)日常工作与创新工作相结合的原则。各单位在做好日常工作的同时，要结合本地实际，积极开展工作创新。街道创新工作方案要符合区人口计生委制订的创新工作标准，由区人口计生委审核同意。

(四)突出现居住地管理的原则。各单位要严格按照《*市*区人民政府办公室关于加强人口与计划生育现居住地为主管理工作的通知》(西政办〔2004〕35号)要求，做好各项计划生育工作。

(五)以人为本、服务群众的原则。各项工作要充分体现以人为本、服务群众的宗旨，注重体现依法维护群众计划生育的合法权益、体现服务群众基本生殖健康需求、体现国家奖励优惠的政策落实情况。在评估方法上力求体现群众参与评价。

(六)定性定量、综合考查的原则。评估指标的设置体现定性和定量相结合。按照逻辑框架法的思路，在整体上从目标、效果、措施、保障等四个方面进行综合考虑，在此基础上分层进行具体工作的定性定量评估。

(七)注重实效、简便易行的原则。评估方案力争切合实际、突出工作时效，评估方法注重便于操作、简便易行。在评估过程中注重避免对街道实施过多的案卷文档等内容的查阅，力争减轻基层迎接检查的负担。

三、考核评估内容

(一)区人口和计划生育领导小组成员单位落实计划生育职责情况。按《*区20*年人口和计划生育目标管理责任书》的要求，根据全年落实职责情况，由考评领导小组在各单位自查的基础上进行综合评估。

(二)街道人口和计划生育工作情况。

年内目标：评估各街道在“稳定低生育水平、深化人口和计划生育‘两个转变’、满足群众需求”这个总体目标上的实现程度。

预期效果：评估各街道在维护和尊重公民合法权益、提供规范的避孕节育服务和基本的生殖保健服务、提高基层干部和育龄人群的知识和能力、提高出生人口素质等方面取得的效果。

工作进展：评估各街道是否为达到上述效果、实现年内目标，按要求抓好了各项工作的落实：依法行政、正确执法、文明执法；创建“社区计生卫生先进服务站”，开展以“三大工程”为重点的“社区健康生育全程服务工程”和生殖健康促进活动；按群众需求开展宣传教育和婚育新风进万家活动、关爱女孩和“生育关怀”行动；改进管理制度，加强信息化建设；积极发挥协会作用；落实政策推动等。

保障措施：评估各街道为落实工作、达到预期效果、实现年内目标，在人员、机构、设施、经费投入及领导责任上给予保障的情况和工作措施落实情况。

符合政策生育率等工作目标和人均计划生育事业费投入等保障措施，由区政府按照《*区20*年人口和计划生育目标管理责任书》进行督察考核；对于其他工作内容，由区人口计生委结合日常工作和工作创新情况进行综合评估。(考核内容详见附件)

(三)对其他区属单位的考核，由单位所在街道办事处具体实施。

四、考核评估的组织实施

全年工作评估分为现场评估检查与集中汇报相结合，具体时间根据工作需要另行通知。

(一)开展日常工作检查评估

根据评估原则，日常评估评价主要是及时掌握各单位落实职责的具体情况和各街道人口生育水平的真实状况，了解育龄人群生育意愿、避孕节育生殖健康等情况，为年度评估评价提供主要依据。区人口计生委按照业务内容需要修订和完善工作规范，并加强对街道执行情况的日常指导、监督和检查，工作中应注意既严格要求又减轻基层负担。

(二)实施年度出生抽查

为强化考核评估的执行力度，夯实各项工作的基础，在认真做好日常评价的同时，由区人口计生委组织实施不打招呼入户抽查街道的人口出生情况，并以此作为评价街道人口和计划生育工作的重要依据。

(三)进行半年全年工作检查评估

在做好日常工作的同时，将半年和全年工作集中检查评估作为全年评估的重要补充，由区人口和计划生育领导小组统一组织实施，在集中评估前，各单位需将评估内容完成情况和创新工作情况报区人口和计划生育领导小组办公室。

五、考核评估成绩的评定

对区人口和计划生育领导小组成员单位的考核成绩以日常检查和评估为依据，确定各档次成绩。

对于街道的考核评定，按以下方法进行：

本方案满分为100分。其中，区政府下达指标占90分；各街道创新工作内容10分。

(一)一般指标评分方法

对于以“率”、“比例”等数值形式出现的项目，其评分方法是：达到数值规定的得满分，“群众满意率”每低一个百分点减1分，其他各率，每低2个百分点减0.5分。

对于不是以“率”、“比例”等形式出现的项目，评分方法是：以档定分，先定档后定分，每个评估项目分为三档，即优秀、良好和一般，根据每档的评分规则确定具体分值[1]；此类评估项目评分将体现层次性，即：每项获得优秀档次的街道不超过2个，良好档次的不超过2个。

另外，根据标注“*”的评估指标项目，综合加权计算群众满意率[2]。

(二)信访举报及瞒、漏报或转换孩次的评分办法

凡经举报或市、区人口计生委检查出瞒、漏报或转换孩次的，查实后，从评估总分中进行扣分。具体标准如下：

1、查实1例超生二孩扣2分，1例超生三孩扣4分，每增加一个孩次加扣2分。

2、再婚、非婚生育孩次的扣分标准：再婚多孩按纯多孩的60%扣分；非婚一孩扣1.5分，非婚二孩及以上(累计计算孩次)按超生同孩次扣分。

3、人户分离人员超生的，按上述1、2标准，现居住地、户籍地街道各扣相应分值的50%。

六、奖励与惩罚

根据各单位落实职责和完成目标情况，经过年度考核评估，评选“*区人口和计划生育工作先进集体”；对成绩突出的单位，经过综合评定，推荐参加市级先进的评比。总分85分以上的街道，有资格参加区先进集体的评选；总分在90分以上的街道，有资格参加市级先进集体的评选。对未按要求落实职责的单位和当年工作中有重大问题的街道，在政府督察考核中不能评为“优秀”等级。

七、本方案自发布之日起施行。如本方案与新发布的法规、政策不相符，以新规定及区补充说明为准。

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第二篇：2011年兰州市人口计生工作考核评估方案

各街道办事处、各社区（村）：

现将兰州市《2011兰州市人口和计划生育工作考核评估方案》转发给你们，请各街道、社区（村）认真对照文件要求积极准备迎接市、区2011人口计生年终考核。

我局将严格按照省、市要求和目标责任书规定，与市人口委同步对各街道人口计生工作进行考核。

城关区人口和计划生育局2011年9月29日

为深入贯彻落实市委市政府《关于建立健全长效机制全面加强社会管理统筹解决人口问题的意见》精神，全面做好2011人口和计划生育目标管理责任制考核评估工作,按照《兰州市人口和计划生育工作目标管理责任制督查考核奖惩办法》和《2011甘肃省人口和计划生育工作年终考核评估方案》要求，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以年初签订的目标责任书为主要依据，以稳定低生育水平、统筹解决人口问题、巩固优质服务成果、提高群众满意度为目标，以工作的真实程度、当年的进步程度、群众满意程度和各县区发挥比较优势创新工作的程度为重点，力求客观真实地反映各县区人口和计划生育工作实际状况，促进全市人口和计划生育工作稳步健康发展。

二、基本原则

（一）客观、公开、公平、公正原则。公开考核评估方案和考核内容，以实地调查情况和平时督查情况进行综合评估。2011兰州市人口和计划生育工作 考核评估方案

（二）求真务实原则。将各级人口相关数据库的数据真实度作为考核的重要内容，将核心数据的准确率作为重要的考核指标。坚持实事求是，激励和引导基层在办实事、求实效上下功夫。对考核评估成绩列前，各项数据可信度高，重大问题有创新和突破的实施奖励；对考核评估成绩列后，工作出现滑坡、干扰考核、弄虚作假、人为调整修改数据，瞒报、漏报、错报明显的实行重点管理。

（三）责任追究原则。坚决落实责任追究制，对弄虚作假、瞒报、虚报、人为调整、修改人口和计划生育数据的，严格按照有关规定跟踪追究相关责任人责任。

（四）坚持“三条线”考核原则。坚持党政线、系统线、部门线三条线考核，围绕人口和计划生育工作主要任务，依据年初签订责任书的有关内容，考核各级党政班子及领导履行职责情况、相关部门责任落实情况和各级人口计生部门工作任务完成情况等。

（五）坚持下管两级与分级管理相结合原则。市人口委根据年内对全市各乡镇（街道）督查情况，审核校正县（区）对乡镇（街道）的综合排名。

（六）注重改革创新原则。将人口和计划生育机制体制改革创新作为考核评估的重要内容，鼓励基层创新工作思路和工作方法。

三、考核的主要内容

依据2011年市政府与各县区政府签订的《人口和计划生育目标管理责任书》的内容，分党政线、部门线、系统线三条线进行考核。

党政线重点考核县区党委、政府重视人口计生工作、解决重点难点问题、创新工作情况；履行统筹解决人口问题职责情况；干部、职工超生问题查处情况；机构、编制、人员配备及报酬落实情况；人均事业费配套投入到位情况；利益导向机制

建立和各项奖励优惠政策落实情况；“双推优”和干部提拔任用中计划生育审核情况；“一票否决”和责任追究情况；打击“两非”、出生人口性别比治理情况等。

部门线主要考核各级政府与相关部门签订的目标管理责任书完成情况，突出在落实各项任务时对计划生育工作的支持力度、体现计划生育导向、为育龄群众办实事、办好事的情况，协助人口部门解决人口和计划生育重大问题等情况，考核结果纳入党政线一并计算分数。

系统线主要围绕“能力提升年”活动和人口计生工作中心进行。根据年初签订的责任书，重点考核人口计生利益导向政策体系建设、“生殖健康服务进家庭”行动、流动人口计划生育基本公共服务均等化试点、人口计生信息化建设和“百合服务”品牌打造工作，主要突出新机制建立落实、各项试点示范点创建、综合管理、政策外生育控制、出生人口性别比治理、技术服务、清理清查、各项数据的真实程度、流动人口服务管理等工作情况。

四、考核评估方法

（一）全面考核和平时督查相结合。采取以年终全面考核为主、入户调查核对和平时情况掌握为辅的办法，将所涉及项目分别确定权重计入全年人口目标责任制考核。

（二）定性分析与定量分析相结合。定量指标由抽样调查、实地调研和人口相关数据库数据综合评估；定性指标依据基层工作任务的完成情况综合分析排名。

（三）突出群众满意度和工作进步相结合。对各县区考核结果既进行横向比较，也进行纵向比较，横向比较以重点工作为核心，纵向比较突出工作进步情况；将群众综合满意度做为考核指标体系中的重点内容。

（四）实行双向互考和上下互动相结合。既实行上对下的层级考核，也提倡开展下对上的监督评议。从指导基层的能力、重点任务的落实、工作的效果和基层的满意度等方面对市人口委职能处室进行打分排序。

五、考核评估的分级实施

实行逐级考核、排序。市对县区的考核由市人口委统一制定考核方案组织实施。各县区政府按照本方案要求，结合本地实际，对乡镇（街道）进行考核评估。

（一）县区级考核

2011年10月20日前，各县区按照本方案的要求，对所辖乡镇（街道）进行全面考核，进行综合评估后排出名次。10月25日前，各县区将考核情况报告报送市人口委发展规划与信息处。

（二）市级考核

2011年10月中旬，按照本方案的标准和要求，市级对8个县区进行全面考核。10月下旬，结合前四次督查、群众举报、信访案件查处结果、信息平台使用情况、P&WIS（GPL）系统信息录入运转情况等，按照工作的真实程度、当年的进步程度、群众满意程度和各县区发挥比较优势创新工作的程度等为重点进行综合评估。10月31日前将考核情况及分县区的乡镇（街

道）考核结果排序上报省人口委。对瞒报、虚报人口出生，假手术、假二女户，优惠政策落实对象、流动人口服务管理等主要数据造假的，按个案扣分，对党政线上报数据作假者加重扣分；对发生计划生育违纪违法重大案件的实行“一票否决”。凡在市上考核进点之前落实的各项措施，均视为2011完成任务量。

对今年创建“国家级计划生育优质服务先进单位”的皋兰县，市级验收和年终考核评估同时进行。

六、考核纪律

（一）坚持原则，实事求是，严格按照考核程序开展工作，严禁弄虚作假和人为修改调查数据。

（二）遵守廉政纪律，清正廉洁，秉公办事，严禁收受财物。

（三）不准迎送，不准接待宴请，不得举办或参加任何娱乐活动，严禁考核调查之外人员入户陪同调查。市级考核调查，食宿全部由市人口委承担。

违犯上述规定的单位视为干扰，每发现一次，在综合评估时扣被考核县区10分；违犯规定的个人，按照有关规定给予党纪、政纪处分。

第三篇：教职工目标管理考核方案

（三）工作态度和工作作风（10分）

该项考核，以评价打分形式进行，参评人员：⑴全体教职工打分占4分⑵学校主任以上领导、年组长。教研组长。部门组长打分占6分。

评价内容：出勤，师德方面，上课有无丢课或常迟到现象，课堂管理效果，教学成绩，有无教学事故，能否接受学校领导的工作安排。教师有（帮助）办班补课或乱征乱订书（题），体罚学生等行为一经被查出，扣除师德一项5分；造成恶劣影响的扣除目标考核项10分，取消评优晋职资格；对不能及时上交各种教育教学材料及原文下载等．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．不符合学校要求的，每缺一次扣分，最多扣分。．．．．．．．．．．．．．．1．．．．．．6．．．

（四）学生评定（5分）

学期内教学部门组织1—2次学生评价课堂教学活动，采取书面问卷与打分形式，得3.5分（含3.5分）以上不扣分，3.5分以下每少一分扣0.5分，最多扣2分。

（五）教学成绩（30分）

1、教学指标

（1）指标为两项：即平均分（20分）、及格率（10分）。

第四篇：党建目标管理考核方案

为全面总结一年来市直各单位机关党建工作的情况，进一步推动今后工作的深入开展，根据年初工作安排和签订的党建目标管理责任书，特制定2011年年终考核工作方案。

一、指导思想

以党的10七大和十7届四中全会精神为指~点，全面落实科学发展观，深入展~开~“创先争优”和“一创双优”活动，以改革创新精神全面加强市直机关党的思想、组织、风~格、制度和反腐倡廉建设，进一步推~动基层党建工作科学化、制度化、规范化，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战~役力，为建设富裕、和谐、美丽新濮阳提供有力的服务与保证。

二、时间与内容

（一）时间安排

2011年12月10日―2011年1月20日。

（二）主要内容

1、市直工委2011年工作意见中安排的各项工作完成情况。

（1）“两项活动”开展情况

（2）基层组织换届情况

（3）党费收缴情况

2、签订的党建目标管理责任书完成情况。

3、开展“创先争优”活动情况。

4、学习新条例和省委意见的情况

5、依~照“一创双优”活动的要求，听取各单位党组织对工委工作的意见和建议。

三、方法与措施

（一）检查方法

1、听取汇报。听取单位党组织负责人党建工作的书面汇报。

2、查看资料。查阅各级党组织一年来构~成~的各种文件、工作方案、实~行意见、“3会一课”记录、制度建设情况等。

3、民主测评。组织半数以上党员以无记名情~势对党组织工作进行评价。

4、组织考试。内容为四中、五中全会精神和党的基本知识。

（2）对象肯~定

在检查对象类别与数量的确定上采取以下措施：

1、党委、总支：在对党委、总支本~身进行检查的基础上，其下属支部数量在5个以下的抽查1个,南通天气，5―20的抽查2个，超过20个的按10%进行检查。最后，再根据检查情况对党委、总支及所查支部情况进行综合评价。

2、支部：各类支部均按考核程序进行考核。

4、分组安排

按照党组织种~别共分5个检查组，每~一~个~组3人。

第1组：伍步云谷相群王薇

检查单位：地铁局、石油公司、中原石油公司、供电公司、邮政局、龙丰热电公司、移动公司、联通公司、电信公司、人民医院、外国语高中、职业技术学院、市商业银行、濮上园区管理局、卫河河务局、国电濮阳热电公司、宣~扬部、市委农办、妇联、党史委、老干局、社科联、外侨办、地震局。

第二组：郭殿文崔华增王东伟

检查单位：组织部、政法委、统战部、总工会、畜牧局、环保局、林业局、审计局、盐业局、科技局、国土局、统计局、企业局、濮阳宾馆、体育局、市委编办、文联、残联、爱卫办、接待办、驻郑办、驻沪办、驻深办、驻京办。

第三组：张东升邓云贵杨明轩

检查单位：公安局、司法局、市委党校、日报社、市直机关管理局、农机局、油区办、扶贫办、农科所、林科所、公路局、房管局、建筑设计院、公用事业局、市政园林局、供销社、国资委、油田教育中心、信访局、团市委、文明办、档案局、科协。

第四组：周献忠库卿军范玉申

检查单位：住建局、农业局、交通运输局、文广新局、教育局、卫生局、食~粮局、人社局、商务局、黄河河务局、民政局、气象局、书店、市场服务中心、发展研究中心、公积金中心、濮阳调查队、农工商总公司、蔬菜办、人防办、史志办。

第五组：张云芳管磊高华平

检查单位：纪检委、财政局、发改委、工商局、国税局、地税局、水利局、中级法院、检察院、药监局、质量技术监督局、市委办公室、市人大、政府办、市政协、烟草局、计生委、旅游局、安全局、宗教局、驻安办、安阳地区医院、干休所。

五、几点要求

（一）提高认识，端正态度

各级党组织要站在落实党的xx大和xx届四中全会精神，全面加强机关党的建设，为建设富裕和谐美丽新濮阳提供更好、更有力服务与保证的高度，正确认识这次检查，对相~干情况进行研究与安排。要把检查当~作~回顾、总结与评价全年工作的有效手段与良好机会，精心准备，弄~好配合。凡是以各种借口对检查进行推~委~或态度消极、弄虚作假者，工委在取消其评先资~历的同时，还要进行通报批评。

（二）把握原则，突出重点

检查组要把握以下几项原则：

1、检查与指导相结合的原则。在具体操作中，既要对全年工作进行认真、细致的检查与实事求是的评价，还要着眼于长远，针对如何进一步做好今后工作，进行指导与引导，帮助各级党组织提高认识，理清思路，掌~控重点，完善措施，健全机制，为更好地首~创工作新局面奠定坚实基础。

2、年终检查与平时情况相结合的原则。要把年终检查情况与平时掌握的情况结合起来，把平时落实、配合工委工作安排与部署情况，作为评价全年工作的重要内容与根~据，使检查结果更客观、真实、科学。

3、了解情况与总结经验相结合的原则。既要全面了解情况，发现问题，又要善于听取各方面的意见与建议，认真总结好的做法与新鲜经验，以便明确方向，完善措施，以点带面，推开~工作。

4、嘉~奖先进与鞭策落~后相结合的原则。对那些工作扎实，成绩显著的单位要进行大张旗鼓的表扬与鼓励，使其增强进一步做好工作的荣誉感与积极性；对那些领导不重视、工作无成绩，消极应付，被动对待的单位，要勇~于~大胆批评与暴~光~，使其提高认识，及时整改，奋起直追。

5、各个组检查结束后，根据评分标准，将被查单位排出优劣顺序，以~后~按照10%的比例推荐拟表彰的先进单位。

（三）明确责任，严肃纪律

1、严格标准，公正评价。检查组要强化大局意识、责任意识和服务意识，克服畏难情绪，打破照顾心理，评价要实事求是，整改标准要高、要求要严。要通过检查树立良好导向，营~建浓厚氛围，推进机关党建工作深入健康开展。

2、严明纪律，树立形象。检查组要严格要求自己，增强自律意识，不允许对方单位车接车送，坚持同城不吃饭，减轻基层单位负担，建~立工委良好形象。

3、公~道安排进度，按时完成任务。

第五篇：学校目标管理考核评估汇报材料

学校目标管理考核评估汇报材料

密山市知一镇中心学校 霍刚

尊敬的各位领导：

大家好！

首先热烈欢迎各位领导莅临我校检查、指导工作！

我校现有学生401人，10个教学班，住宿学生63人，教师56人。一年来，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大和十八届三、四中全会以及总书记重要讲话精神为指导。坚持全面贯彻党的教育方针。秉承“一切以每一个学生的健康成长和终身幸福为本”的办学理念。按着学校发展规划。在上级党委、政府坚强领导下，通过全校师生的共同努力，学校以课程改革、校本培训和少年宫学生活动为突破口，狠抓教育教学质量。各项设施不断完善，教育教学质量不断提高，学校获得多个省、地、市荣誉,赢得了良好的社会声誉。现将一年来工作向各位领导汇报如下：

一、“立德树人”注重德育工作针对性和实效性

首先、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，政教主任和大队辅导员为组员的德育领导小组，并分四级管理机构实施德育工作。每学期做到工作有计划、有安排、有开展、有检查、有总结，每学期至少召开一次以上的德育专题研究会议。

其次、开足开全德育课，注重学科德育渗透，落实课堂教学三维目标和体验式德育，发挥学科德育功能作用。注重潜能生转化工作，补齐德育工作的短板，不放弃任何学生。第三、学校抓常规，抓养成，抓细节教育，促进德育工作顺利开展。围绕学校工作计划和目标，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准绳,以养成教育为抓手，以争创“养成教育示范班级”、“卫生先进班级”和《小学生在校一日常规达标80条》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展“创三无学校，评红旗班级”活动，做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布，狠抓“五个一”阵容建设，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。

第四、学校切实抓好少先队的基础建设，定期召开大队辅导员会议，开展辅导员网络培训，加强对少先队建设的管理。少先队在校总辅导员管理下各项工作进行得有条不紊。

第五、通过丰富多彩的德育教育活动，促进学生良好道德素养的提高。

1、每周举行规范化的升旗仪式，带班领导在国旗下讲话时都能以一些榜样式人物为载体，有针对性的组织一些主题材料，对学生进行爱国主义教育，革命历史的传统教育，身边好人好事榜样式人物教育等。

2、定期开展有针对性的主题班队活动，均取得了良好的教育效果。

3、积极参加志愿者服务活动。我校认真贯彻落实上级关于做好志愿者服务工作要求，本着“善行密山，服务他人，奉献社会”的宗旨，结合学校实际，紧密围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题，多次组织学生参加了清扫街道、扶贫帮困、爱心捐助等系列志愿服务活动，各项活动取得了良好的社会效应。

4、积极开展“我们的节日”活动。

为丰富未成年人节日精神文化生活，感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，我校德育团队每逢重大传统节日来临之时都在全校范围广泛深入开展了“我们的节日”主题活动。让学生在活动中健康成长。

5、自2014年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。

另外我们还开展了国防教育、法制教育、生命教育、“三爱三节”和责任教育以及开展德育教育基地实践等„„所有这些活动的开展，极大地丰富了德育教育的内容，达到了寓教于乐的目的。

第六、建设乡村少年宫，拓宽育人新阵地

学校少年宫于2011年11月份建成并开展活动，四年来，严格规范少年宫内部管理，加强师资队伍建设，定期参加岗位培训，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展，充分发挥了乡村学校少年宫的特殊教育职能，学校教育教学质量、少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生、综合素质等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实，成绩明显。

第七、加强家校联系，形成整体合力

坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。每学期召开一次的家长会，开展“家长进课堂教育更阳光”活动，让诸多学生家长与学校同步携手共同育人。让学生到基地开展实践等活动，使学生在实践活动中感受到多方位的教育。使校--家--社会形成教育的整体合力，增强了教育的效益。

第八、我校建立了教师、学生、家长共同参与的学生德育评价体系，实施学生综合素质评价量化，为每一个学生建立了成长档案袋。近几年来我校师生无违规违纪、违法犯罪行为。

二、立足本校实施课改不断提高教学质量

教学质量是学校办学的生命线，近年来，学校在原有的基础上，努力把提高教学质量作为工作的一个重点，长抓不懈，取得了较好的成绩。

首先、落实常规，学校深化课堂教学改革，狠抓教学常规，提高教学质量。一是严格执行国家和省市规定安排课程，依据义务教育课程计划，开齐开足各门课程。二是注重加强和改进学校教学常规管理。学校制定了一套符合素质教育要求的管理办法，着力体现目标监控、过程监控和效果监控。教师实行“资源共享 百花齐放”的方案集体备课，认真上课，写好课后反思。教导处不定时巡课、查岗，每月做到常规检查细致化、经常化。校领导按要求听评课。三是加强教学研讨，提高教学质量。学校召开各学科的教学研讨会，专题研究并解决教学中遇到的问题和困难，相互交流已有的经验。

其次、加大教师的业务培训，提高教学技能。一年来，我们为教师的专业成长提供各种机会，一是为教师征订了人手一份的业务刊物。给每班征订了一份适合学生阅读的《小学生之友》等教学教育杂志，要求师生认真阅读并撰写学习笔记。二是积极组织教师参加信息技术应用能力培训活动，不断提升教师们使用现代化教学设备的能力。三是让教师走出去学习先进的教学经验，提高教育理论水平，按照上级文件通知积极派出教师外出参加培训、听课学习，组织远程网络培训学习40余人次。在参加全市第十一届中小学（学前）教师课堂教学（基本功）大赛活动中我校张金颖老师获得小学语文学科二等奖；杜光君老师获得小学数学学科二等奖，冯可鑫老师获得小学数学学科三等奖；白璐老师获得小学英语学科二等奖；韩伟老师获得小学美术学科一等奖；王瑞环老师获得幼儿健康领域优秀奖。王运有老师参加黑龙江省青少年校外活动中心举办的艺术类教师技能评比荣获二等奖。

第三、开展教研活动，学校通过承办大型教研活动、选送教师参赛、常规活动培训、校际交流、课题研究等方式，提高教师业务水平。今年，我校教研活动以“高效课堂”为主题，以“全员参与”为原则。通过教师集体备课、召开“高效课堂教学”教学研讨会、承办了密山市小学（幼儿园）送课下乡知一小学现场（南片）联片教研活动、学科教学展示课等活动既提高了教师专业技能和教育教学水平，又促进了校际间互相学习、共同进步。

第四、加强教学质量监控，努力提高教学质量。教学质量是学校赢得社会承认的生命线，一年来各学科备课组实现资源共享，注重过程，把好单元质量关。教导处要求期末各学科质量检测进行“考后分析”，要求教师对测试成绩进行科学的质量分析。弄清学生知识掌握和技能发展的情况，分析共同存在的问题和原因，找出教学过程中的薄弱环节，提出改进教学的具体措施。每学期期末质量检测后一至五年语文、数学成绩、三至五年级英语均达到学校学期初制定的预期教学目标以上。学校各年级学生学期末考试成绩在全市占中上等并较往年稳步上升。

三、牢固树立安全稳定第一意识，做好安全稳定工作

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，明确安全稳定工作目标、责任，全员参与，不留死角，确保广大师生、校园的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，每学期都进行防火、防震、防洪等突发事件应急预案演练，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。

3、安全工作领导组每月两次对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。

四、积极开展艺体、卫生、国防教育

1、严格按照国家课程标准开齐开足体育、音乐、美术课，按要求配齐专兼职艺体教师，体育器材和场地基本够用。

2、我校课间操除极恶劣的天气不出操外，天天保证了学生每天在校1小时的活动时间。学校组建了乒乓球队、田径队，能坚持训练。少年宫十多个艺术特长班常年开展活动。并有计划地开展一系列的艺体竞赛活动。每年都举行一次全校性运动会和艺术节。培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质和艺术素养。

3、每年都能按《国家学生体质健康标准》，认真开展学生体质健康测试及上报工作。

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。每年都对全校学生进行健康体检。

5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查，并将抽查情况公布，校园环境卫生总体情况良好。

6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。

7、我校两周一课时生命教育课，建立了心理咨询室和信箱，开展了心理辅导活动。

8、有独立校医室，配有兼职校医，每天上下午各一次眼保健操。学校食品卫生安全工作有专人负责。

9、经常组织学生进行国防教育专题讲座，观看国防教育专题片。

五、规范办学行为，减轻学生课业负担

（一）规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度，按照免试就近入学的原则招生，确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好了学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

（二）规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：开足开全课时，不随意增减科目、课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过一小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

（三）规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质发展的要求，积极开展校本课程培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，考核直接定为不合格。

（四）规范办校办班行为方面

1、我校现有10个教学班，402名学生，班额符合上级要求。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

（五）规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度，做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

六、重视和加强队伍建设

（一）加强领导班子建设。积极倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。校级领导班子成员秉公办事，以身作则，不断学习先进的教育理念和管理政策，开展大学习大讨论活动，学习并践行十八大精神。积极参加教学改革，在教师中起到模范带头作用，有较高的的威信和凝聚力，内增素质、外树形象，有较强的战斗力，措施落实、务实进取，有较好的工作实效。班子成员经常深入教学一线，组织指导教研、教改工作。各部门职责分明，分工具体，团结协作，利用星期五行政例会，互通有无，促使全校工作井然有序，有条不紊。初步形成一支能独挡一面、具有高素质的领导干部队伍。

（二）重视教师队伍建设。学校成立了考核领导小组，依照密山市教育局有文件精神为指导结合学校实际，制定《知一小学教师考核方案》，以量化测评为主，年终考核与平时考核相结合，坚持“客观公正、重视绩效、民主集中、一票否决”的原则评优机制。

学校有提高教师素质的校本培训计划、措施、制度。组织教师积极参加国培教育远程培训，选派教师到哈尔滨、鸡西等地参加语文、数学、英语、科学等各学科教学研讨活动或各类培训达24人次，共投入外出培训经费21220元。每学期开学前能集中时间对教师进行理论学习，加强教师的师德修养，促进了工作作风的转变，增强教师的全局观念、协作意识，开拓了创新精神。坚持每两周一次的政治、业务学习，组织教师认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记重要讲话精神及各项教育政策法规。认真落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件各项规定，严格执行《教师十不准规定》，学校还组织全体老师签订了“廉洁从教承诺书”，强化教职工师德师风建设，教师爱生如子，无体罚和变相体罚学生。学校公正、公平、公开氛围，轻松愉悦的工作环境，激发教师的工作热情，使正气得到了张扬，从而带动广大教师共同进步。一支充满活力，积极向上，素质全面的教师队伍初步形成。

七、开展教育科研工作

教育科研组织、制度健全，管理科学。学校科研部门提出了“小学‘四步教学法’课堂教学模式的构建与实践”研究课题，正在申报实验中。教师能及时撰写教学案例、教学反思和教学总结，递交的科研论文有6人次在省教育学会年终评审中获奖。

八、搞好后勤管理工作 第一、财务管理

1、财务制度完善，严格执行收费公示制度和“收支两条线”管理，无擅自扩大收费项目和提高收费标准行为。

2、完善学校支出预算，经费支出合理，无“坐收坐支”、设立账外“小金库”、挤占、挪用正常公用经费及各类专项资金等行为。

3、学校食堂收支账目清楚，管理员、保管员采购员岗位职责明确。

4、助学工作，组织、制度健全，发放公开公正，有完整的档案，无上访。每年进行助学活动，村（场）部、家庭、学校共同参与，“两免一补”政策家喻户晓。

第二、资产管理：

建立并完善资产使用、保管制度，资产必须入账，帐物相符，定期进行资产清查盘点，提高资产使用效率，管理到位，使用合理，无流失现象。

第三、设施建设：

1、建立校舍维修长效机制，每年学校自己投入十多万元对校舍维修改造，今年上级投入八十万。

2、我校现有辅助教室：15个。科学实验室、仪器室、准备室、体育室、图书室、心理咨询室、档案室、体育器材室、保健室、计算机教室、语音教室、多功能教室共12个教室的面积达到标准。音乐教室、美术教室、学生阅览室共3个教室的面积没有达到标准。另外，没有综合实践活动教室、教师阅览室、卫生室。

我校幼儿园正在建设中，如果2016年秋交付使用，可以解决学校所缺的各辅助教室。

3、各辅助教室设备情况:音体美教室、综合实践教室、心理咨询室、教师阅览室、卫生室、保健室缺相关的专用设备。图书室：缺图书架及5000套图书，缺学生阅览桌椅及相关的专用设备。档案室：缺档案柜。多功能教室：缺电子白板一套、录像机和转播系统一套。四学年新增的四年三班缺电子白板一套。

4、现有各室都能按要求使用。

第九、开展丰富多彩、富有特色的校园文化建设 学校特色

（一）开展乡村少年宫活动

我校注重学生德智体美的全面发展，形成了以少年宫各特长班活动为依托、打造新的育人标准为品牌的办学特色； 学校少年宫于2011年11月份建成并开展活动，四年来，严格规范少年宫内部管理，组织机构、规章制度健全，有发展规划，每年都计划、总结，进行考核方案。加强师资队伍建设，定期参加岗位培训，提升人才培育水准。我校在乡村学校少年宫系列活动中，每学期都有固定时间、固定场地、固定教师有目的的强化专项辅导，如：经典诵读、美术工艺、琴棋书画、声乐舞蹈、体育项目等不断拓宽育人途径，让学生在活动中感受优秀传统文化精髓，陶冶道德情操，达到“以乐促智，以技促能，以读养德，以动健体”的目的。少年宫的各项工作全面、协调地发展，充分发挥了乡村学校少年宫的特殊教育职能，学校教育教学质量、少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生、综合素质等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实，成绩明显提高。乡村学校少年宫活动彰显学校特色。

（二）开展家校共建工作

我校多年来始终坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。特别注重加强家校联系，使家校携手合作，形成整体教育合力，共育一代新人。

为了增进家长对我校教育教学工作的了解，提高家长育人水平，保持家庭教育和学校教育的统一性，形成合力。我们每学期召开一次的家长会，开展“家长进课堂教育更阳光”等开放日活动，连续评选10届“好家长标兵”，发放“致家长一封信”，设立了校长信箱和校长接待日，通过校讯通、网络、家访等方式与家长互动和交流。我们通过家校互动，全面了解学生在家在社会的表现，及时向家长反馈学生在校表现，有针对性地教育学生。向家长全方位展示学校的教育教学，了解老师的教育方法，进一步增进了老师与家长的理解，从而使家长正确认识学校教育和家庭教育必须密切配合的重要性，正确认识评价自己孩子的能力、特长、兴趣等，使家长对家庭教育如何与学校教育配合有更清楚的认识。切实提高家长的教育水平和家教质量。形成教育的整体合力，增强了教育的效益。我校近几年所取得成绩，学生学习成绩、品德提高，好习惯形成，全面健康成长，都与“家校共建”这又一个办学特色分不开的。

文明创建

我校非常注重校园文明建设，有良好的校风、教风、学风。学校已通过“鸡西市文明单位”验收。

环境建设

学校将校园文化建设纳入了学校建设总体规划与计划。本着简洁、实用、美观、素雅的原则，精心设计，合理布局和规划完善室内外各个区域。我校作为“黑龙江省绿色学校”，这些年来，在基础设施逐步完善的情况下，因地制宜，根据具体情况和时节对校园进行绿化、美化、净化，环境整洁，坚持服务育人，管理育人，环境育人的宗旨，致力于营造优美的校园环境，创设出浓厚的校园文化氛围，力争使学校的每一座建筑、每一堵墙、每一个设施、每一个景点、每一个角落都能发挥其教育功能。为师生的工作学习提供了良好的环境！

第十、全面加强教育信息化建设，努力提高教学质量。

我校信息化建设实现“三通工程”（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通），学校按标准进行了“校园局域网”升级改造，100兆光纤已进校园。投资近6万元，覆盖全学科，按照学科、功能、形式、对象等进行资源分类建设的数字化教育资源库，已形成建设方案，进行报批，12月底建成使用。

学校积极发挥网络资源优势，大力开展信息化教育工作。定期对教师进行信息技术培训活动，通过计算机基础知识、ppt制作以及白板的操作使用和微课制作培训，大力提升教师在学科教学中应用信息技术的能力，任课教师都能熟练地应用信息技术教学。现在已经有99％的任课教师实现了电子备课。同时积极开展网络教研活动，通过密山教育社区和云空间等网络平台，引导教师在网上发表教学案例，教学成果，进行网上研讨交流活动，以及在网上晒课等提升教师的教学能力。教师和学生全部申请并建成了具有个人特色的云空间，实现了校园网络资源共享。

第十一、不断加强和改进党群工作 党组织建设

我校党支部机构、各项制度健全，定期召开了“三会一课”，及时向老师们传达并学习了上级文件、会议精神，加强党风廉政宣传教育，加强基层党组织建设。定期召开了党员民主生活会，丰富了党员教师的党内生活，政治觉悟得到了一定程度的提高。在党员队伍中，叫响争当“教学能手、科研骨干、育人模范、服务表率、学习标兵”的“五争当”口号，使共产党员和领导干部争先创优，成为文明的模范。

团队工作

我校少年先锋队组织制度健全，管理规范，按计划开展各种活动，定期开展班队会，精心组织入队仪式。开办校园广播站，每周举行升旗仪式。

工会工作 我校工会要根据我校的实际情况，坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，提高教代会质量。积极配合党政，继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。

积极开展体现学校教职工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化，提高教职工的身体素质的活动。组织全体教职工体检。

政风行风

1、通过广泛深入地开展“党的群众路线教育实践活动”以及“三严三实”主题活动，把思想教育、纪律教育与职业道德、社会公德、家庭美德教育和法制教育有机结合，开展多途径、多层次、全方位的宣传教育活动。树立以廉为荣、以贪为耻的道德观念，努力营造了正气昂扬、清廉文明、积极向上的环境和氛围。

2、以创建优良教风为重点，以“教书育人”为主要内容，以“扬师德、展师风、铸师魂、强师能”为主题，在全体教师中开展师德师风教育。教师做到为人师表，为广大学生做出榜样。

3、学校实施了“六个一”学习计划，使教师具备了教育者应有的各种能力。

4、由于学校党政工作强调及时，督促到位，全年工作中学校没有一位教师在上班期间打麻将、玩游戏、上网聊天等；没有一人利用空闲时间聚众赌博、违法违纪。通过召开全校教职工大会，传达上级会议和文件精神，教育教职工遵纪守法，与全体教职工签订不补课不办班责任状，对“三乱”现象进行有效预防和控制，因此，我校无“三乱”现象发生。第十二、社会评价 学校声誉

今年，在密山市教育局和密山市文化广电体育局组织的2015年中小学生乒乓球比赛中我校荣获男子团体第二名,女子第一名的好成绩。在全市第十三届中小学田径运动会比赛中，我校荣获乡镇小学组团体总分第五名，并获得了体育道德风尚奖！学校被密山市教育局评为2014-2015学先进集体和新闻信息工作先进集体；连续多年密山市群众满意学校；荣获鸡西市第八届少儿才艺比赛优秀组织奖；创建鸡西市级文明单位，顺利通过验收；获得黑龙江省第三届“十佳美德阳光学校”；被中国未成年人网评为优秀小记者站荣誉称号！

共建活动

我校除了开展“家校共建”活动之外，还开展了“军警校共建”活动。今年学校组织学生进军营，体验军旅生活。邀请市交警队、消防队、部队警官战士给学生进行讲座，加强学生的交通、消防、国防安全教育；联系交警队在校内开展交通肇事实例展板展出教育活动。

积极参加社区共建文明活动，先后组织学生到困难户家中进行慰问活动；通过开展“手拉手、献爱心”活动，先后为身边的特殊儿童捐赠了大量的衣物、学习用品和图书；

存在问题及今后努力方向

2015年教育教学工作已经接近尾声，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多有待改进之处：

1、个别教师与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强培训。

2、学校有些制度在配套、落实方面需要进一步完善。

3、学校活动场地小，加之体育、艺术器械不足，严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。

4、校本教研还需要加大力度。

5、教学过程的管理不够细致、不够严格。

6、学生在习惯养成教育方面尚需探讨有效教育途径。今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力加强校本培训力度，以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、充分发挥网络作用，继续加大信息技术培训力度，积极开展云空间建设。不断推进教育信息化工作。

回首过去，成绩可喜，面对未来，倍感压力。但我们相信，有上级部门领导的亲切关怀，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将积极工作，锐意进取，努力为提高学校教育教学质量，创办人民满意的教育而不懈奋斗。