深圳大学“文艺体育优等生”评选细则

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第一篇:深圳大学“文艺体育优等生”评选细则

深圳大学“文艺体育优等生”评选细则

为了鼓励学生刻苦学习,奋发向上,全面提高学生的综合素质,根据《深圳大学本科生先进个人评选及奖学金评定办法》(试行),结合我校实际情况,现就我校“文艺体育优等生”评选细则规定如下:

一、评选条件

1.符合《深圳大学本科生先进个人评选及奖学金评定办法》(试行)第三条中规定的评选资格

(一)、(二)条;

2.评选学年度内,在各级文艺、体育竞赛活动中,因成绩优秀或表现突出,曾获校级及以上级别书面表彰;

3.积极参加校内外各项文艺体育活动,在学校、学院组织的文体活动中,没有无故缺席记录。

二、评选办法

1.在比赛中获得国家级或以上表彰者,可申报一等奖学金,不设比例。

2.在比赛中获得省、市级表彰者,可申报二等奖学金,不设比例。

3.在比赛中获得校级奖励者,可申报三等奖学金,获奖人数不超过本学院参加评选学生总人数的2%。

4.上述比赛须为由各级政府教育主管部门或相关主管部门举办的比赛。由有关协会或其他组织举办的比赛所获奖项应降一级参评。邀请赛不含在内。

5.若所获奖项为集体项目,则申请者必须为正式参赛队员。其所获奖项参照正式参加比赛的人数,在原有的等级上降级参评。15人以下(含)的团体项目奖项降一级,15人以上的团体项目奖项降两级。

6.在评选过程中,若一人同时获得同一项目不同级别奖励,仅以最高级别奖励参与评选。

三、评选程序

1.学生本人填写《深圳大学先进个人奖学金申请表》并提交相关材料。

2.各学院学生奖学金评选工作领导小组对学生申请材料进行初审,并将申请人名单及相关材料汇总上报校学生工作处。

3.学生工作处组织专家评审委员会进行评选,评选结果公示后报学校审批。

4.公布正式获奖名单并进行表彰。

本评选细则自发布之日起实施,由深圳大学学生工作处负责解释。

深圳大学学生工作处

二〇○八年六月十八日

第二篇:深圳大学“社会工作优等生”评选细则

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深圳大学“社会工作优等生”评选细则

为了鼓励学生刻苦学习,奋发向上,全面提高学生的综合素质,根据《深圳大学本科生先进个人评选及奖学金评定办法》(试行),结合我校实际情况,现就我校“社会工作优等生”评选细则规定如下:

一、评选条件

1.符合《深圳大学本科生先进个人评选及奖学金评定办法》(试行)第三条中规定的评选资格;

2.评选学内,积极参与社会工作,受到校级以上单位、组织书面表彰。

二、评选办法

1.“社会工作优等生”评选以社会服务工作实绩为依据进行评选。校内学生工作不在此评选范围之内。

2.评选学内,因社会工作受到国家级或以上书面表彰者可申报一等奖,受到省级或市级书面表彰者可申报二等奖,不设比例。

3.评选学内,因社会工作受到校级奖励者可申报三等奖,获奖人数不超过本学院参加评选学生总人数的2%。

三、评选程序

1.学生本人填写并提交《深圳大学先进个人奖学金申请表》及相关证明材料。

2.各学院学生奖学金评选工作领导小组对学生申请材料进行初审,并将申请人名单及相关材料汇总上报校学生工作处。

3.学生工作处组织专家评审委员会进行评选,评选结果公示后报学校审批。

4.公布正式获奖名单并进行表彰。

本评选细则自发布之日起实施,由深圳大学学生工作处负责解释。

深圳大学学生工作处

二〇○八年六月十八日

第三篇:优等生评选申请书

优等生评选申请书

尊敬的领导:

我是部署学员*营*连*排*班学员***,在过去的五年中,我严格要求自己,努力学习,争取使自己的各方面得到均衡发展。在认真学习《***通知》后,现向党支部提出优等生评选申请,并将本人的基本情况做以下介绍,供领导参考。

在思想上,我坚决党的基本路线,志愿献身国防卫生事业。从踏入神圣医学学府**大学的那一刻起,献身国防、到基层建功立业的理想信念就在我的心里扎根。我一直严格要求自己,于2013年12月通过党组织的考察,成为一名正式党员。在今后的学习生活中,我将进一步加强党的理论学习,把学习作为人生的重要组成部分,保持共产党员先进性,真正做一个新时期又红又专的医生。

在学习上,我认真刻苦,态度端正,连续4年名列**专业第一,连续四年获得“学习优异奖学金”,3次被评为“优秀学员”。我积极参加校内外各项竞赛活动,如2014年6月参加**大学“首届生理学竞赛”获*等奖,2015年5月参加全国大学生英语竞赛(NECCS)获C类*等奖。除此之外,我积极参加第二课堂,并且在《人民军医》、《国外医学-医学地理分册》杂志以第一作者发表中文综述各一篇。

过去的五年中,我曾任副班长、副连长和副指导员等职务。在工作中,我认真履行职责,积极配合上级骨干做好连队的相关工作,特别是负责与连教学有关的工作。我的工作得到了领导和同学们的肯定,于2014-2015学年被评为学员旅“优秀骨干”。

一路走来,我要特别感谢学校各级领导对我们学员培养与鼓励,感谢同学对我工作的支持与肯定。今后我定将更加严格要求我自己,以争取更大的进步。

以上即为我个人的基本情况。望各位领导加以评判审核!

第四篇:体育优等生辅导总结

优等生辅导总结

培养学生的自主学习意识,就是通过学生的主观努力,创造并科学安排自主学习时间,让学生积极主动的获取知识,更有针对性地解决自己的问题,取得成就感。成就感越大,自主学习的意识就越强,二者相辅相成。优等学生有较强的创新精神和实践能力,有其独有的的学习特点和思维特质,他们的学习应遵循“不愤不启,不悱不发”和思维“最近发展区”的认识规律,所以,我们的教学应尽可能还学生主体地位,创设宽松的学习环境。

而在帮助优等生创设宽松学习环境方面,我个人觉得我本人,在时间安排、作业安排、课下指导等多个方面,还存在着认识不足、无暇顾及、力不从心等一些问题。希望大家多做探讨,提供帮助

在学习方面,这些优等生几乎都有自己的薄弱学科,以前我认为某些偏科几乎是不能扭转的,近年我认为是可以实现的,或者是少是完全值得去努力尝试的。我让他们认识真正优等生或者是优秀学生在各个科目上应有的学习水平和方法,勉励和指导他们注意均衡发展,取得了效果。

我认为对待他们的薄弱学科,关键是转变他们对学科认识的思想,使学生认识到这科重要,而且提高这个弱科对他来说并不是很困难的一件事情,可以多和老师交流并从中得到指导。只要思想问题解决了,这一门课的学习问题例如习惯甚至兴趣等往往也就会得到解决。

当然,对优等生,也不能完全用一种模式来分析他们要求他们,也不能用一种方法来教育,要因人而宜,因势利导,着眼于效果。

五、关心优等生的心态

后进学生会有很大思想压力,优等生也会,而且更可能产生消极影响。品

学兼优的学生,头上顶着光环,得到同学的羡慕和赞美,但他们往往缺少宣泄的机会和环境,心里有了“疙瘩”,不敢对老师、父母讲,对同伴也倾诉有限。时间一长,心理上就出现问题,反而影响学习。我觉得老师在学习上应该对优等生要求有度,帮助他们适当减压,保持心态相对平和。

我往往苦恼于某些学生不上进、不听话,那么面对这些上进和听话的优秀学生,在他们这些花朵努力扎根开放的时候,我觉得更不能吝惜我们作为园丁的灌溉和扶持,当然更需要我们相互配合、科学护理,而后者,还是我本人要加强的。

第五篇:深圳大学管理学院优秀毕业生评选条例

深圳大学管理学院优秀毕业生评选条例

为了激励上进,表彰在本校就读期间德、智、体全面发展的学生,深圳大学管理学院制定本院“优秀毕业生”评选条例,具体如下:

一、优秀毕业生申请资格

1.在校本院全日制本科毕业生(包括提前、延迟毕业生)。

2.热爱祖国、关心集体、团结同学,具有良好的群众基础。

3.在校期间没有受过党、团或行政处分。

4.积极参加学校、学院、班级组织的集体活动。

5.在校期间曾经连续三年荣获“深圳大学奖学金”(提前毕业生需连续两年荣获相关奖项)。

6.如在校期间曾公派交换出国学习的,需有在当地获官方正式奖学金的记录,另有两次荣获深圳大学奖学金记录(学业奖、优秀学生干部奖、特殊贡献奖均可)。

7.在校期间曾经两次以上荣获深圳大学奖学金,毕业论文成绩为优秀。

8、在校期间曾经两次以上荣获深圳大学奖学金,曾担任学校或学院各级学生组织学生干部(参考范围以奖学金评定相关规定范围为准)。(上述规定其中1-4条需全部符合,5-8条只需符合其中一条即可申请)

二、评选优秀毕业生评选比例和具体程序

1.优秀毕业生人数比例以学校相关规定为准。

2.符合评选资格的毕业生本人提出书面申请(申请材料包括申请表格、个人获奖证书复印件、个人申请书、四年总成绩单),在规定期限内上交学院学生工作办公室。

3.学生工作办公室对申请人进行审议,确定初步名单,报学院审核。

4.学院审核通过名单后向全校公布评优结果第一榜(师生如对名单有异议可在公示后二天内向学生工作办公室提出书面意见,意见需明确注明异议理由)。

5.如无异议,学生工作办公室将公布第二榜并上报学校,确定优秀毕业生名单。

三、附则

1.本办法的解释权归深圳大学管理学院学生工作办公室。

2.本条例自颁布之日起执行。

深圳大学管理学院学生工作办公室

二〇〇七年三月二十九日

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