新市民讲坛汇报材料(修改)123（含5篇）

第一篇：新市民讲坛汇报材料(修改)123

夯实基础再谱新篇

хх街道位于科乐沁区城区中部，辖区东起建国路，西至交通路，南临明仁大街，北靠滨河大街。总面积3.2平方公里，辖区居民20026户，人口61371人。街道下设8个社区居委会，2个党总支，14个党支部，共有党员4631名，其中直管党员465名，协管党员4166名。

近年来，我们以提高居民文明素质和社会文明程度为目标，以“弘扬先进文化、关注大众生活、传播文化知识、丰富文化生活、提高市民素质、共建和谐科区”为宗旨，认真组织、精心筹划，积极开展了“市民讲堂”工作。工作中组织落实体现“四到位”，宣讲内容体现“四结合”，宣讲方式采取“四模式”，努力将“市民讲堂”打造成为干部群众学习、娱乐、交流、议政的“四平台”。现将主要做法汇报如下：

一、组织落实体现“四到位”

我们高度重视“市民讲堂”活动，结合工作实际，强化领导，健全机制，落实措施，认真抓好“四到位”，推动街道“市民讲堂”工作深入持久开展。

一是组织领导落实到位。成立了由党工委书记任组长，分管副书记为副组长，各相关业务部门负责人为成员的“市民讲堂”活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责“市 1

民讲堂”的建设、管理和组织，对市民讲堂的活动进行统筹安排，有效指导。同时各社区成立了分讲堂。

二是工作制度规范到位。我们制定了“市民讲堂”实施方案和管理办法，对讲堂活动方式、活动宗旨、宣讲内容、主讲人群、讲师管理、讲堂听众的管理进行了详细规定，使市民讲堂从一开始就步入规范化、制度化、透明化的轨道。

三是讲师团成员明确到位。组织辖区内机关单位、党校、离退休老干部、老党员，社区中的自主创业、和谐家庭、英雄模范等典型人物120余人，纳入到讲堂讲师库中，实行动态管理。

四是硬件设施配备到位。自“市民讲堂”创办以来，我们先后投资20余万元，对街道“市民讲堂”和8个社区分讲堂设置了专门的宣讲场所，增添了投影仪、电脑、液晶电视等设备，确保“市民讲堂”工作有序开展。

二、宣讲内容体现“四结合”

我们将讲堂内容与四项重点工作相结合，力求做到居民群众受益有效。

一是与市民关心的热点问题相结合。“市民讲堂”每次开讲之前讲师团都要深入社区，听取意见，抓住社区居民关心关注的事情进行宣讲，提高居民参予的积极性。如：居住在学苑社区的关丽娟，从左中流入，因对本市的情况不熟悉，又没有亲戚朋友在身边，多次尝试寻找工作，都没有找到。

通过走访社区了解到辖区内流动人口较多，这个问题较为突出，我们协调人事就业部门开展了《转变就业观念、提高就业能力》的指导培训，帮助关丽娟等人找到了合适的工作岗位。

二是与创先争优活动相结合。在创先争优活动中，街道创新思路，延伸“市民讲堂”工作触角，成立了“民情民意传递站”，构建“民意随时表达，民情快速反映，民主无时不在，民生及时解决”的活动平台。传递站成立以来共收集民情民意7大类150余条，解决群众实际困难30余件。

三是与创建文明城市相结合。围绕文明城市创建活动，以“做文明人、行文明事”为主题，充分发挥“市民讲堂”的宣传教育作用，在各社区大力开展文明习惯、文明礼仪、文明用语、文明行为的宣传实践活动。如水岸春城和学苑社区结合创建文明社区开展的“从点滴做起——争做时代文明人”为主题的演讲活动，有力地提高社区居民文明素质。

四是与群众生活密切相关的社会科学、自然科学及文化知识相结合。街道和社区紧贴时代脉搏，根据生活实际，积极开展“以社区为载体、以文化为媒体、以群众为主体”各具特色、广泛参与、喜闻乐见的讲座活动。如与科尔沁区法律援助中心共同开展的法律知识讲座、与永清街道卫生服务中心开展的健康知识讲座、与老年科协开展的科普知识讲座等。

三、宣讲形式采取“四模式”

针对居民群众职业、年龄、时间、需求等情况的不同，我们采取多途径、全方位、立体化的宣讲模式。

一是“集中式”宣讲。对于党的基本政治理论及理论创新的最新成果，中央、自治区制定出台的方针、政策及市、区两级的重大工作部署，进行集中式宣讲，确保党的方针政策和重大战略部署在第一时间内迅速传达。另外我们充分利用街道和社区两级远程教育网络和阵地开展视频讲座。

二是“面对式”宣讲。针对出行不便的居民，我们组织讲师到居民家中进行“面对面”的交流互动，这种面对面、心贴心式的交流贴近群众、贴近实际，真正成为居民群众的“家庭大课堂”。

三是“阵地式”宣讲。我们依托办事处的“365党员工作室”、党史教育展厅、公民思想道德教育基地、廉政文化长廊和文化室、XX烈士纪念馆等宣教阵地，开展了形式多样、内容丰富的“市民讲堂”活动。截止目前，组织宣讲活动100多场次，受益群众3万余人次。

四是“寓教于乐”式宣讲。结合街道“邻居节”和重大节假日，我们开展广场活动、文艺晚会、技能比拼等活动，将宣讲内容寓于娱乐活动中。如XX社区举办的“书法﹒绘画﹒根雕”艺术展暨艺术讲座，将书法绘画知识寓现场作品讲解和展示中，居民易于接受。

四、宣讲理念做到“四定位”

从市民讲堂建立之初，我们就更新理念，准确定位，努力将市民讲堂打造成干部群众的“四平台”。

第一定位是“市民的学习的平台”。在市民讲堂中，我们设置的学习内容丰富、学习形式多样，无论是老年人、青少年，还是党员干部、下岗职工，都能找到适合自己的课程。

第二定位是“市民的交流平台”。无论是集中式宣讲，还是面对面式宣讲，讲堂同时也变成了讲师与听众、听众与听众之间交流思想、互动感情的平台。

第三定位是“市民的议政平台”。在交流互动中，干部群众表达思想、提出意见建议，积极讨论国家的大政方针，又密切关注社区及小区内的公共事务、物业管理等工作，市民讲堂又成为居民群众的议政议事平台。

第四定位是“市民的娱乐平台”。在各种文艺晚会、技能比拼、体育比赛中，干部群众放松心情、娱乐身心，将市民讲堂打造成了寓教于乐的精神家园。

五、下一步工作思路

一、要进一步加强与辖区单位的沟通联系，增强精神文明共建意识。

二、要拓宽讲堂宣讲的覆盖面，加大非公企业开设讲堂力度。

三、要全面整合资源，将市民讲堂与创先争优、民生建

设、化解矛盾等工作相结合，同谋划、同部署、同发展。

面对新时期新任务，XX街道积极拓展思维，创新工作，努力使“市民讲堂”成为服务政府、服务市民的有效载体。在今后的工作中，我们将进一步加大工作力度，找准工作的结合点，推陈出新，将“市民讲堂”办出水平，办出特色，为全区的理论宣讲工作增色添彩。

第二篇：两坚持四结合市民讲坛

科尔沁街道“两坚持”、“四结合”深入开展市民讲坛

科尔沁街道以贯彻落实党的各项方针政策，推动学习型社区建设，丰富广大人民群众的精神文化生活为目的开展了市民讲坛活动。同时，围绕街道中心工作和人民群众关心的热点难点疑点问题，普及社科知识，解疑释惑，为街道发展服务。

自开展市民讲坛活动以来，一直秉承着“两坚持、四结合”（即坚持定期培训，坚持互动交流；将讲坛与实践科学发展观相结合、与创建学习型社区相结合、与科区市民讲坛相结合、与创建文明城市相结合）的宣讲原则，将“科尔沁街道市民讲坛”开办成宣传党的方针政策理论知识的大舞台，提高市民科学文化素质的大讲台，推进和谐社区建设的大展台。

在全街聘请了38名民情信息员，为“市民讲坛”提供民情、民意、民怨，在分析研判后我们再确定宣讲主题，并成立了由党校、民政、就业、社保及其他相关部门干部组成的“热爱科尔沁、建设科尔沁、发展科尔沁”政策巡回宣讲团，就群众普遍关心的创业就业、社保民生政策等热点、难点问题以及百姓愿意听的内容，用老百姓欢迎的互动、现场问答方式开展面对面的宣讲。截止目前，累计开展了各类讲座80多场，直接听众近1.5万人次；讲师团7支，讲师49人。

第三篇：2013年新农合汇报材料【修改】

旧城镇合管办2013年新农合汇报材料

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家上午好！

我谨代表旧城合管办，向前来视察新农合工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我镇新型农村合作医疗在威信县委县政府、县卫生局、旧城镇党委政府的正确领导下，深入贯彻学习科学发展观，全面落实《威信县新型农村合作医疗实施方案》以及相关文件精神。强化新农合的惠民利民政策，提高农民健康水平，促进农村社会经济发展，对全面建设社会主义新农村具有重要意义。在此，我对2013年新农合工作做一个简要的汇报：

一、基本情况

1、我镇现有总人口27184人，2013年新农合参合人数为25943人，其中包括计生、民政资助的3719人，参合率95.5%，共筹资1556580元。

2、我们新农合办现有3人。旧城镇有1个卫生院，7个医疗所。各村医疗所配备3个医务人员。

二、新农合资金使用

至2013年5月20日，就诊人次34209人次（其中门诊34097人次，住院112人次），平均每月门诊人次为6819人次。总费用1240425.2元（其中门诊1132605.4元，住院107819.8元），减免790017.6（其中门诊减免708048.5，住院81969.1元），占全年可使用资金170万的46.5%。资金使用趋势平稳正常。

三、县外就医报账

县外就医报账上万元的，乡镇合管办入户调查。

四、基本药物采购

村卫生所拟定采购计划，乡镇卫生院统一在平台采购。始终保证基本药物的平台采购，药品均按零差价销售。做到合理用药，合理收费，使合作医疗政策得到有效的落实。

五、补偿比例

1、门诊减免

在新农合用药目录范围内，村级按60%减免、乡级按55%减免、县级门诊辅助检查费按40%减免。每人每年门诊减免最高限额500元，对慢性肾功能衰竭等15种慢性、特殊疾病门诊减免封顶2000元。住院补偿累计最高12万元。

2、住院补偿

乡镇级85%，县级75%（基本药物85%），州、市级65%，省级55%。

3、对于70周岁的老人，村级按65%减免，乡级60%减免，县级门诊辅助检查按45%减免，在县内定点医疗机构住院，乡级90%，县级80%（基本药物90%）。

六、存在的问题

1、实行新农合以来，门诊病人多了，医务人员也随之繁忙，医患比例失调，导致医疗风险增加。

2、由于网络覆盖原因，旧城7个村中，只有4个村使用网络，还有3个村没有条件进行新农合的信息管理，病人无法及时得到门诊减免，会影响到农民的参合积极性。

我们旧城镇新农合工作虽取得了一定成绩，但也还存在着不足，在今后的工作中肯定会遇到各种新问题，我们会以此次领导的视察为契机，强化各项工作措施，使新农合工作达到新的台阶。总之，在今后工作中，我们要加强和完善各项工作，有创造性的开展工作，进一步提高农民的参合积极性，让更多的人享受到新农合政策实惠。

第四篇：新九集团汇报材料修改

《 润春风春雨洒心田，寄教育教学谱明天》

----新九集团（学区）城乡教育一体化发展试验区

工作情况汇报材料

尊敬的各位领导、专家们：大家上午好！

我是乌当区新九学校教科处的老师---彭锡荣，今天站在这里，向各位领导和专家们汇报我集团学校开展的工作，如有不妥的地方，请各位领导和专家们批评指正.我汇报的标题叫：《润春风春雨洒心田，寄教育教学谱明天》

梧桐细雨，滴落大地，淋醒了天边入梦的花朵，我们以爱心为经，以行动为纬，将大地编织在希望的梦里，我集团的教育教学成果一定会飘散校园！

为了落实十八大关于教育改革的精神，全面贯彻党的教育方针，坚持科学的教育质量观，以促进教育公平，实现均衡发展，建立以城带乡、城乡一体的公平教育体系为目标，以深化教育改革为动力，确实提高学校教育教学质量，促进素质教育深入实施。

一、开展的工作

（一）提高认识,拟定目标

根据我区教育局的统一布署和安排，仔细研读了《乌当区城乡教育一体化发展试验区试点方案（试行）》，领会了工作精神和工作要求。成立了以我校牵头，三江学校、偏九学校、新天一小、顺海小学和阿栗小学为成员的城乡一体化发展试验区。结合我学区实际，积极召开了学区集团工作会，建立了领导机构组织，拟定了新九集团（学区）城乡教育一体化发展试验区《集团章程草案》、《集团办学目标》、》《三年发展规划》、《试点方案》和《2014年工作计划》、《安全方案》、《集团后备培养计划措施》，并根据以上制度计划的安排，明确了2014年的工作目标和任务，集团（学区）成员间对如何开展这项工作也达成了共识。

（二）沟通交流，增进了解

成立集团工作领导小组，对成员学校在课程建设、课堂教学、德育和学校管理方面的情况进行了初步调研，对他们的基本情况有了一定的了解。5月14日、6月6日召开了新九集团（学区）成员学校工作交流会，对前期工作作了总结。通过座谈交流，我们对成员学校的情况有了更深入、更全面的了解，知道了他们在教育教学、教研活动、班级管理和学校管理方面的想法。通过沟通、座谈交流，不仅增进了彼此间的了解和友谊，而且为下步工作的开展明确了方向。

（三）认真研讨，促进教学：（包括教研研讨活动、集体备课活动、展示交流活动、送课下乡活动）。

为了提高学校的教育教学质量，缩小各学校间的差距。为此，新九集团与教培中心合作，以教研活动为依托，共同搭建集团（学区）学校教学研讨的平台，分享经验，实现资源共享。4月23日下午我校化学教师谢婧在全区进行了示范课教学，集团学校教师也参与了本次活动，并与谢婧老师就如何上好化学课做了充分的交流。5月6日下午，新九集团组织了（学区）城乡教育一体化发展小学数学集体备课展示及交流活动。5月29日上午，新九集团组织了集团（学区）所有班主任参加新九学校 “体验式教育”展示活动和德育大课堂展示与交流活动。向集团（学区）的老师们介绍我校“体验式教育 德育大课堂”课程开设的做法，促进成员学校在素质教育和德育教育方面的提高，进而促进教学质量的提高。6月5日与教培中心配合，开展九年级学困生英语复习指导研讨活动，由我校英语教师鲁廷慧在东风中学进行现场教学示范。9月2日，在新九集团潘明副校长的带领下，召开“岗位大练兵”启动会，以大练兵活动为契机，扎实开展各项工作。开放送课进校园活动，安排新九学校名师、骨干教师去成员学校上示范课。6月12日新九学校初二英语教师黎荣森，也是乌当区优质课大赛一等奖获得者去偏九送课，6月13日小学六年级数学教师郑德梅去阿栗送课。10月份我集团学校根据岗位大练兵要求，进入磨课，要求全员参与，通过每个教研组三次磨课，11月11日这天是我牵头学校的开放日，就从磨课当中推出九节精品课展示，在精品课展示活动中，也有学区教师参加上课，听评课。最后把这些精品课送到各个学区学校。11月25日由中学政历地组到三江学校搞校际交流活动，政历地组通过课堂大练兵和课题资源把当地的历史、地理等知识融进课堂中，使得兄弟学校的学生们听的津津有味，改变了学生们不愿上所谓“副科”的偏科思想。这些通过示范和研讨，促进了学区学校之间的交流与合作，不断提高教育教学效果。

（四）加强培训，强化师资

为了造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，我集团学校加打了培训力度。

1.名师培训：

（1）邀请专家培训：5月23日上午，在区教培中心的支持和指导下，新九集团（学区）特邀贵阳19中名师李波老师来我校开展乌当区物理专题培训，以此提高集团学校的整体教学水平和教研水平，使中考物理成绩上一个新的台阶。9月28日、10月10日、10月14日、10月17日分别邀请了教培中心姜寒秋老师、国家级普通话测评员贺先林教授给集团老师们作普通话能力提升培训。通过普通话培训，提高了教师说普通话的能力，促进了教师专业化成长，为创建文明和谐校园起到很好的作用。

(2)名师工作室的培训

我校朱立明和罗跃兰老师分别为贵阳市的中学数学和小学综合实践名师，学校成立了相应的名师工作室，作为新九集团（学区）开展城乡教育一体化发展的工作机构之一，主要承担对集团（学区）教师的培训工作。从3月份开始，新九集团就启动了名师工作室的培训和指导工作，并建立了名师工作室QQ群。朱立明名师工作室开展的主要工作：开展了数学课题申报的选题研讨会，最终选定《初中数学学困生的个案分析及转化策略》作为名师工作室的研究课题。与乌当中学罗世卫名教师工作室共同开展《初、高数学衔接研讨会》，得出初高中对学生的数学思维能力的培养是一致的；初高中都关注学生的学法和课堂参与度的要求是一致的；初高中的课堂教学注重师生的互动是一致的结论。与乌当区教培中心合作开展了《2014年中考数学第三阶段复习报告》培训会。通过培训，大家都一致认为朱立明老师提出的复习策略有效，受益匪浅，收获颇深。

罗跃兰名师工作室开展的主要工作：4月22日下午，为了充分发挥集团成员的集体智慧，促进学校之间的优势互补，提高学区的整体教学素质和教学研究水平，以集体备课为平台，对学区学校教师进行了综合实践集体备课培训。5月7日下午，在集体备课第二阶段的基础上组织了第三阶段的研讨活动——试教和集体评课。与区教培中心于5月15日在新九学校联合开展区级综合实践活动的课例展示，市教科所的温骥媛老师亲临指导，我区60多位担任本学科的老师参与了本次活动。9月16日，我校名师工作室罗跃兰老师以《走进综合实践活动课程》为主题，结合本校实施综合实践活动课案例，对全区100多名教师包括集团学区教师进行了培训，25日组织了开展教学研讨会。老师在区教培中心小学综合实践活动课实施建议工作会上工作通过名师工作室的培训，为校际之间搭建了一个探讨教学规律，研究教学方法的重要舞台，也成为提高教师专业素养的重要方式。近日，新九学校市级名师工作室在学校领导的建议，根据贵阳市“希望的田野－农村教师专业发展工程”的要求，结合实际充分发挥名师工作室作用，积极开展面向农村薄弱学校的帮、带活动，有力地推动了教育均衡发展。组织工作室全体成员以“网络交流，课堂实战”的研讨方法积极开展活动，以工作室成员肖竹琴老师主备的方法指导课——《阶段总结评价》为主题，在第一次试教、研讨的基础之上，利用QQ群平台开展集体备课的教学研讨。于11月20日再次决战课堂，进行了二次打磨，为11月25日“送课下乡”到息烽县做好了充分的准备。在此基础上，11月25日，我新九教育集团名工作室成员与市、区教研员、骨干教师组成帮扶小组到息烽县永靖小学进行了综合实践活动学科的送课和专题培训活动。总之，通过名师开展活动，使我集团的教育教学研讨活动开展的有声有色，培训加大力度，充分体现名师的引领与工作室的辐射作用，对学区学校教学质量的提升起到了良好的促进作用。

2.集团培训。每个月的教研组活动都通知集团学区教师参加，包括教研组培训、学科渗透培训、课堂大练兵磨课过程培训、集体备课、小课题研究、课题研究、德育活动培训（班主任培训）、普通话能力提升培训等。特别是阿栗小学，从这个学期开始，就外派了6名教师到我校实训，解决了阿栗小学缺乏有效载体、校本培训力度不够，教师培训不连贯、不系统等导致教师成长慢的问题。

总之，这些培训整体提升了教师的专业水平和教学业务能力。

在10月20日下午，金凤送爽，秋雨如丝。我集团学校为了使兄弟学校真正提高整体教学素质和教学水平，为了解决兄弟学校的实际困难，加强校际交流合作，特邀请了区教育局领导杨胜涛主任、曾益敏科长，教培中心徐春主任参加指导。新九集团还向阿栗小学送去了六台崭新的办公电脑，解决了他们的实际困难。

通过一年的管理一体化、教研教学一体化、打造师资一体化的教育教学模式，使得我集团的工作得到大大的提高。

(五)桂花飘香，硕果累累。通过一年的艰苦奋斗，我们收获了很多果实。1教师论文参赛多人获奖。

2．我集团组织编写的校本课程《从这里起航》荣获市级课题三等奖。3.大家通力合作，我集团编写了教师论文集、成果集。

二、存在的问题和困惑

1．作为牵头学校由于本身工作繁杂，自身水平也有限，工作成效不明显。而各成员学校由于工作繁忙、距离远等，很难有统一的时间共同开展相关活动，有些工作难以落到实处。

2．成员学校校长自身事务较多，很难有时间亲自参加试验区活动，多派其他人参与，工作推进难度较大。

3．该项工作处于试验阶段，大家都缺乏经验，在形式和内容上就显得比较单一，长此以往，会失去积极性。

4．各成员学校存在的一些实际问题是导致教学质量难以提高的根源，而这些问题仅靠集团力量是无法解决的。

三、下步工作设想

1．以新九为中心，继续开展集团（学区）各项活动，特别强化教研活动

以牵头学校为中心，在统一参加我校组织的教研活动时，采取多种手段如奖励办法来激发教师的教育科研热情，把工作做的再细些，让教研活动真正成为促进教学，促进教师发展的平台。

2．向集团（学区）学校全面开放我校的课堂，包括主题班会课。同时，我们也会组织我校骨干教师到成员学校听评课，促进课堂教学。还可以让学区学校师生积极参加到教研教改和牵头学校的整个教育教学活动中，让他们也参加评选，真正融为一家人。3．用课题支撑教育教学质量，加强学校课程建设。

4．开展集团（学区）青年教师基本功大赛，为各学校青年教师提供展示的舞台，增进集团（学区）教师间的了解，提高教师综合素养。

5．对集团（学区）内各学校师资情况进行梳理，可有针对性地进行互派和教师交流，实现优势互补，资源共享。整理资料归档，形成成果。

总之，作为新九集团（学区）的牵头学校，我们希望能得到更多的引领和帮助，最好是能给我们明确每个月的工作任务，使集团工作更有针对性、更有效和更系统。作为牵头学校，我们倍感压力，我们很累、很辛苦。但是我们愿意如蒙蒙细雨，随风潜入兄弟学校的心田。与兄弟学校一起共同找寻缩小校际间差距的途径，尽己所能提高教育教学质量，为乌当区教育事业更上新台阶作出应有的贡献，为教育教学谱写暂新的明天！我的汇报完毕，谢谢！

新九集团（学区）2014年 12月2日

第五篇：文明市民汇报材料

文明市民汇报材料

我叫某某，今年43岁，居住在永定林场。多年来，我努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，处处起模范带头作用，时刻以共产党员的标准严格要求自己，以文明市民的标准衡量自己，努力发挥自己的光和热。在各级领导的帮助和支持下，我以最突出的表现赢得了办事处和社区领导的好评；受得了广大居民的拥护。2011年我被永定街道办评为优秀共产党员。

一、坚定理想信念、努力学习、充实自己，树立良好的市民形象。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神。用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。通过多种途径，不断地加强学习，不断提高政治素质和业务素质。以科学发展观的要求弘扬求真务实精神，兴求真务实之风。努力树立为民、务实的良好形象，为群众树立了良好的榜样。

在平时的工作中，我时时刻刻，处处严格约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自

我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同志。

二、严格要求自己，遵守各项规章制度，带头服务群众。在工作中，我能够严格要求自己，遵守各项规章制度，尊敬领导、工作勤奋，脚踏实地，维护团结，坚决维护集体利益，服从命令，听从指挥。在居委会领导的关怀帮助下，本人能在工作中不怕脏，不怕累，扫马路，背水浇树，都是我应尽的职责，我绝对服从居委会领导的安排，在平凡的日常工作中我也取得了一定的成绩。

以上是我所做的点点滴滴，与一名文明市民的标准还有很大距离，今后我会发扬以往成绩，积极配合社区工作，处处起共产党员先锋作用，坚持“从我做起，从现在做起，从点滴做起”让道德之花开遍社区，全心全意为人民服务，让文明之风吹进千家万户！

汇报人 ：某某

2012年6月