语言文字规范化工作领导小组（5篇）

第一篇：语言文字规范化工作领导小组

Xxxx小学语言文字规范化工作

领导机构及职责

一、语言文字领导小组 组 长： 副组长： 专职负责领导： 推普员：

二、下设办公室

教导处

三、办公条件

电脑一台、打印机一台。

四、为确保学校语言文字工作的正常开展，各部门及相关人员应履行的职责

（一）语言文字工作领导小组职责

1．贯彻落实《国家语言文字法》，执行国家语言文字工作方针及各种规范标准，负责学校语言文字的整体工作，管理学校通用语言文字的应用。

2．建立分级目标责任制，督促学校推广普通话，规范用字等工作正常开展，督导、检查各年级组语言文字的应用情况，做好学校用字规范化工作。

3．指导学校文字规范化建设，对教师普通话使用进行培训，对学生进行必要的文字规范化、标准化知识教育和用字规范基本功训练。

4．布置校园“推普”宣传环境，创设推普宣传氛围，利用校园宣传栏和班级板报等方式开展宣传活动。

5．强化校园用语，把普通话作为教学、工作、交流和交际用语。

（二）语言文字工作专管领导

1．制定学校语言文字工作计划，具体指导、管理语言文字各项工作。2．宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。

3．切实采取形成长效管理机制，对年级、班级加强语言文字工作的管理。

4．督促普通话尚未达标的老师积极自培，争取早日达标。

5．积极完成学校语言文字工作领导小组布置的各项工作。6．做好各项档案资料整理工作。

7．做好学校年度语言文字工作总结表彰工作。

（三）推普员职责

1．落实学校语言文字工作领导小组的安排任务。2．认真组织积极开展普通话推广、规范汉字使用活动.3．组织好班级语言文字工作的各项活动。4．监督执行校园文明语言的实施。5．组织安排班级各项普通话比赛活动。

6．协助老师检查学生作业，及时纠正学生作业中用字不规范现象。7．及时向上级反映班级语言文字工作中的问题。8．严格要求自己，以身作则。

五、基本内容

（一）常规管理

1．将语言文字工作列入学校常规管理工作中，分管领导每学期至少召开2次会议。

2．将语言文字工作纳入学校精神文明创建活动内容，营造语言文字规范化氛围，主管领导认真检查落实。

3．督促检查全校师生校内语言使用情况，利用学校和班级宣传栏宣传普及相关要求，使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。

4．对校内所有公示牌、上墙的制度、办法及所发文件、所写文字材料负责监督审查，对不规范用字现象要立即纠正、整改。

（二）教学管理

1．教师在课堂教学和日常教育中应使用普通话，在板书、批改作业、科研论文、案例等中写规范汉字；每学期对教师教案、板书、论文等进行一次抽样检查。

2．在听课、评课等教研活动中将用语用字规范作为考核指标之一。3．加强对各类教材、教辅读物、试卷、教案等用语用词的规范审核把关。

4．把书法课作为学校校本课程，纳入教学计划，固定任课教师，着重提高学生书写规范汉字的能力。

（三）师资管理

1．将普通话合格作为录用教师条件，新教师上岗条件，教师继续教育内容。

2．把语言文字应用能力作为对教师业务考核的一项重要内容。3．将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容。

（四）学生管理

1．“各科教学都应加强对学生规范意识和能力进行培养”和“作业规范”提出了明确要求：课堂中与教师和同学交流必须使用普通话，语言力求清晰明了。作业书写工整，不写繁体字、异体字、错别字。

2．学生在校园内讲普通话，写规范字是学生行为规范的基本要求。3．将语言文字规范意识，语文综合能力等纳入学生评优评先的基本条件。学生不会说普通话的，不能评为“三好学生”、“优秀学生干部”。

年 月

第二篇：小学语言文字规范化工作领导小组

炒面庄小学语言文字规范化工作领导机构

一、指导思想：

为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推进我校语言文字工作，加强对语言文字应用的监督，做好推广普通话、推进文字规范化、推行汉语拼音等工作，实现语言文字的规范化、标准化，进一步提升我校语言文字工作的整体水平。

二、组织机构：

经研究决定成立学校语言文字工作领导小组，全面领导和负责学校的语言文字规范化工作。组 长：樊有孝 副组长：赵厚儒

组员：张大峻 胡继荣 王 珊 曹艳兰 主要职责：

一、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，执行国家语言文字工作方针及各种规范标准，负责、管理学校通用语言文字的应用。

二、制定学校推普活动计划，开展丰富多彩、生动活泼的关于语言文字的校园文化活动。

三、建立学校推广普通话、规范用字各项制度，督导、检查各年级组语言文字的应用情况，做好学校用字规范化工作。

四、指导推广普通话工作以及教师参加普通话培训、测试工作。

五、指导学校文字规范化建设，对学生进行必要的文字规范化、标准化知识教育和用字规范基本功训练。

六、布置校园“推普”宣传环境，创设推普宣传氛围，开展推普周宣传活动。

七、做好推普活动总结工作。

八、完成上级语委交办的各项工作。具体分工：

樊有孝：负责语言文字规范化领导工作

赵厚儒：

(1)负责设立学校语言文字工作兼职人员，明确职责分工，落实考核制度。

(2)健全语言文字工作制度，将语言文字工作网络覆盖到校内各线，深入各教学班。

(3)负责制定每学期语言文字工作的专项计划和工作总结。

(4)负责每年推广普通话宣传周活动方案、计划、工作总结。

（5）负责语言文字规范化学校评估的资料准备工作

张大峻：

(1)制定符合学校实际的学生语言文字能力培训要求，并认真落实。

(2)规范语文教学，使听说读写能力训练常规化。(3)将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、评优评先等基本内容和条件，并积极落实。(4)按照国家标准，落实教师持普通话等级证书上岗制度。

(5)加强对学生语言文字应用能力的培养。

(6)将语言文字应用能力纳入深入技能训练的基本内容。

胡继荣：

(1)规范学生“在公共场合自觉讲普通话，写规范字”的基本要求，并检查落实。

(2)负责创建标准及实施细则，在日常管理中将语言文字规范化纳入德育工作中。

王 珊:(1)规范各类标志、指示牌等用字。(2)建立永久性推普内容宣传牌。

曹艳兰：

(1)规范学校广播、电视台播音、演出等用语。(2)规范板报、宣传栏、告示栏等其他各类宣传、告示等用字。

(3)组织学生开展形式多样的推普活动。

第三篇：住院医师规范化培训领导小组工作会议纪要

北京燕化医院住院医师培训工作小组会议纪要

会议时间：2013年3月12日（周二）下午14:00~17:00 会议地点：行政办公区会议室 主持人： **** 参会人员：******************************************************

记录人：**

会议议题：做好各项工作，迎接外科住院医师培训基地复审。

会议内容：

1、***主管院长：根据北京市卫生局关于开展普通专科医师基本合格培训基地复评工作的通知，医院自接到市卫生局文件，关于我院外科住院医师培训基地复评通知后，要求各科室要高度重视此项工作，认真学习细则及文件，严格按照内容要求去做，迎接外科住院医师基地验收工作。

2、外科***主任：大外科要在各方面完善住院医师规范化培训工作，需加强各部门岗位职责的落实，重视三基，尤其是技能培训、规范查房，提高培训效率，要不断完善住院医师规范化培训相应制度及规范，并严格按照要求去做。

3、****院长助理兼医务部主任：医务部应协助加强对住院医师的培训、轮转、考核、出勤率的监管，保证住院医师规范化培训工作有条不紊的进行。

4、***主任：医院一直对住院医师规范化培训基地很重视，近两年在设备设施方面投入也很多，今年的预算已达到了30多万元，前两年在教学设备设施上投入总和已达近百万元。从科教部角度，一直是严格管理，也要求各教研室严格把关，如出科考核不要流于形式，内容也不要局限理论考题；教学查房按照指导教材要规范；各项基本操作要经常练习；各项医疗活动、教学活动记录本要齐备。指导老师和学员迎接考试，抓紧练习，力争取得好成绩。

2012年住院医师规范化培训工作小组会议纪要

一、会议时间

2012年8月23日（周四）下午14:00~17:00

二、会议地点：

燕化医院门诊楼五层会议室 参会人员

组 长：*** 主管副院长 副组长：*** 科教部主任 *** 医务部主任 成 员：*** 大外科主任 *** 大内科主任 ** 妇产科主任 ** 儿科主任

岳** 社区综合管理部主任 秘 书：** 科教科教学干部

三、主要议题

1、讨论2012年来院住院医师参加住院医师规范化培训问题

2、讨论我院申请住院医师外科基地复审

四、会议内容 赵**院长：住院医师规范化培训是一项涉及面广且内容复杂的系统工程，事关医院的可持续发展，因此必须提高认识，加强领导，严密组织。我院将准备申报2012年住院医师规范化培训基地，请各科主任做好安排工作。同时，我院应增加对外科基地的资金投入。

高**主任：解读2012年住院医师规范化培训招收录取工作的通知。加强对住院医师带教老师的培训和对住院医师的考核监督。给在院住院医师做好考勤，保证住院医师的生活补助的正常发放。具备《住院医师规范化培训合格证书》是参加中级临床医学专业技术资格考试的必备条件之一。请各科主任与2012年毕业生慎重看待2012年住院医师规范化培训工作。

赵**主任：要加强医院管理，加大改革力度，真正把住院医师规范化培训工作日趋科学化、标准化、规范化，把住院医师队伍建设成一支专业基础理论扎实、基础知识优良、德才兼备的医疗队伍，使医院的发展充满生机与活力。医院应加强对带教老师和住院医师的的理论、技能、英语、医德医风等个方面培训。

贾**主任：关于住院医师的相关培训管理工作，大家一定要重视，并按相关细则和管理规定按部就班的实施，根据我院实际情况，安排好所有住院医师的轮转、培训、住宿等问题。尤其是住院医师的生活补贴等，一定要严格按时发放，住宿问题一定要全部免费，相应配套的设备、设施尽快落实到位，缺少的设备、设施尽快打申请报告，择期器械科完成。院里也应该大力支持关于住院医师的所有工作。岳**主任：社区应加强住院医师培训管理，落实住院医师规范化培训制度，定期举办带教老师、住院医师教学活动，加强培训，尚缺乏住院医师的英语培训。希望人力资源部做相应人员调动，合理化人员梯队建设。

2012年住院医师规范化培训工作小组会议纪要

一、会议时间

2012年3月14日（周三）下午14:00-16:30

二、会议地点： 五楼会议室

三、参会人员

组 长：赵** 主管副院长 副组长：高** 科教部主任

赵** 医务部主任 成 员：贾** 大外科主任

张** 大内科主任

闫** 妇产科主任

田** 儿科主任

岳** 社区综合管理部主任 秘 书：** 科教科教学干部

四、主要议题

1、讨论我院在培住院医师培训、考核、轮转、奖励的问题

2、讨论住院医师带教问题

二、会议内容

赵院长：住院医师规范化培训工作在我院应占有非常重要的地位。培养人才和基地建设同等重要，加强基地的投入是必不可少的，购置设备设施包括教材，完善外科及其他亚专科教研室，使全院的住院医师培训工作更规范化，为我院的长期可持续化发展培养出一批优秀的住院医师队伍。根据医院实际情况，合理并按时发放住院医师的生活补助和缴纳社会保障金。

医务部赵主任：定期对带教老师、住院医师进行培训，规范住院医师的病历书写，加强三基知识的培训。

妇产科闫主任：妇科教研室教学设备、模型满足不了住院医师的需求，但是师资队伍强大，副主任医师5名、主治医师3名，我科需增加教学设备设施。应多举办带教老师、住院医师的带教活动，为住院医师提供良好的教学环境。

科教部高主任：合理安排住院医师的轮转，按时培训，定期对住院医师进行考勤，公平考核严格按照《北京燕化医院住院医师培训奖罚制度》对住院医师进行奖惩。强调住院医师规范化培训工作是一项涉及多发面的工作，如师资结构要合理，带教老师应做好授课的准备工作，操作准确规范、教案书写完整，不断改革实践教学方法，注意培养操作动手能力等。

内科张丽琨主任：大内科各教研组严格把关带教老师培训考核，不仅加强带教老师的理论、技能考核，还应加强带教老师的医德医风建设，积极组织教学饺法的培训。大内科需加强各部门岗位职责的落实，更加规范住院医师培训工作。

大家一致认为今后应该加强带教老师培训，发挥考试的指挥棒作用，引导住院医师加强临床培训，加强临床思维培养，成为合格的主治医师。由各教研室主任安排带教老师培训工作。

2010年住院医师委员会会议纪要

一、会议时间

2010年11月25日（周三）下午14:00~17:00

二、会议地点：

五层会议室

三、参会人员

委员会主任： ** 副主任：********************** 委员会成员：*********************************

四、主要议题

1、讨论北京燕化医院申请外科住院医师规范化培训基地的工作

2、讨论我院各外科科室的硬件设施、教学、师资等现有的资源

五、会议内容

1、赵*院长：住院医师培训工作开展以来，我院住院医师管理工作能力不断提高，为了使我院的住院医师培训工作更加规范，我院正式申请外科住院医师规范化培训基地。

2、贾*主任：各外科主任将现有硬件设施、教学、师资进行统计数据表与外科住院医师规范化培训基地评审标准进行对比。需加强各部门岗位职责的落实，重视三基，尤其是技能培训、规范查房，提高培训效率，要不断完善住院医师规范化培训相应制度及规范，并严格按照要求去做。

3、高*主任：汇报在院住院医师的培训、考核、轮转情况进行总结，表示接下来对在陪住院医师更加规范化管理。并结合我院情况，各位领导提出了宝贵意见。

4、周*：我院将外科住院医师规范化培训基地评审工作进行明确分工，各科主任负责其科室的资料准备，大外科贾振庚主任负责具体分工，科教部负责在培住院医师档案整理工作，相关科室提供相关数据，各科室应相互配合工作，迎接外科住院医师规范化培训基地评审。

5、各科主任也相继发言表示，一定做好住院医师规范化培训的本职工作。对住院医师的培训严格把关，保质保量的培养及教育出一批优秀的住院医师为我院的长期可持续发展做好基础工作。

6、科教部高主任介绍了2012年住院医师规范化培训第二阶段考试情况。

记录人：* 北京燕化医院住院医师规范化培训领导小组会议纪要

一、会议时间

2012年3月1日（周四）下午14:00~17:00

二、会议地点：

燕化医院门诊楼五层会议室

三、参会人员

组 长：**执行院长

副组长：** 主管副院长

成 员: ** 常务副院长 ** 副院长 ** 科教部主任

** 医务部主任

秘 书 ：**

四、主要议题

1、讨论外科住院医师规范化培训基地复审工作的问题

2、讨论我院带教老师培训及住院医师出科考试问题 会议内容

1、张院长强调，一年来，我院一直重视外科住院医师规范化培训基地建设工作，认识到我们基地存在某些方面的不足。

2、**副院长，外科住院医师规范化培训基地复审，我们准备的不是特别有把握，我认为要复审就必须一次性达到合格，请各位汇报各方面准备情况。

3、赵院长床位数能达到标准我们应该统计开放床位数，加强科室领导对培训工作的监督与管理非常重要，应努力调动各级住院医师的积极性，为他们的成长创造良好的外部环境；要采取有效措施鼓励竞争，制定严格的奖惩制度，逐步的建立适应我院的人才培训机制，让优秀的住院医师脱颖而出，尽快成长。

4、贾**主任提出，我院部门外科的床位数《北京地区普通专科医师培训基地评审指标体系》中的标准有部分差距，需要医院相关科室增加床位数。

5、赵院长床位数能达到标准我们应该统计开放床位数，加强科室领导对培训工作的监督与管理非常重要，应努力调动各级住院医师的积极性，为他们的成长创造良好的外部环境；要采取有效措施鼓励竞争，制定严格的奖惩制度，逐步的建立适应我院的人才培训机制，让优秀的住院医师脱颖而出，尽快成长。

6、高主任表示，加强对住院医师带教老师的培训和对住院医师的考核监督。给参加住院医师规范化培训的三名住院医师做好考勤，保证住院医师的生活补助的正常发放。具备《住院医师规范化培训合格证书》是参加中级临床医学专业技术资格考试的必备条件之一。请各教研室主任做好2012年住院医师规范化培训工作。

7、李书记强调，关于住院医师的相关培训管理工作，大家一定要重视，并按相关细则和管理规定按部就班的实施，根据我院实际情况，安排好所有住院医师的轮转、培训、住宿等问题。

记录人：**

第四篇：语言文字规范化示范校创建工作领导小组

顺河镇中心小学“语言文字规范化示范校”

创建工作领导小组

组长：费金城（校长）副组长：沈凤军（副校长）成员：骆富荣（教导主任）

刘小华（总务主任）

陆丽丽（德育主任）

刘继飞（教导副主任）杜巧玉（教导副主任）

注：教导处为语言文字规范化工作责任部门

顺河镇中心小学“语言文字规范化示范校”

工 作 人 员 职 责

费金城（全面工作）

沈凤军（协助组长做好全面工作，建立组织机构、学校公文用字）骆富荣(负责建立健全各种制度、措施、教师教学规范用字)刘继飞（负责宣传培训、教师普通话水平达标率）陆丽丽（负责督促师生使用普通话）

刘小华（负责语言文字规范化环境建设、标牌用字）

杜巧玉（负责档案资料整理、学生普通话达标率、学生规范用字）

第五篇：语言文字工作领导小组

语言文字工作领导小组、分工与职责

老君坡乡初级中学

二零一二年十月

老君中学语言文字工作领导小组、分工与职责

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用，促使学校语言文字工作的规范化。

二、成立语言文字规范化领导小组及工作小组

（一）语言文字规范化领导小组

组长：康健吉（校长）

副组长：李铎（副校长）李向阳（教务主任）周培源（政教主任）李广宇（教研室主任）何应吉（总务主任）贺圆亮（团委书记）

成员： 安永冰谢婧刘兆峰杨彦军刘永斌康琳

（二）语言文字规范化工作小组

组长：李铎（副校长）

副组长：李向阳

监督员：李广宇

成员：全体教师

三、工作职责：

（一）组长工作职责

1.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准，组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。

2.加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。

3.负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。

4.负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。

5.负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。

6.组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。

7.认真做好“会宁县县级语言文字规范化示范校”评审的宣传、准备工作。

（二）副组长工作职责

1.负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关纪录。

2.负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结，并做好资料的收集、归档。

3.负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字规范的材料并归档。

4.加强语言文字工作的日常管理和宣传，规范、制作、悬挂校园内关于语言文字规范的标语牌，营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。

5.建立、逐步完善语言文字工作档案。

6.加强教学管理，指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练，切实提高教师和学生的语言文字应用能力。

7.督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。

（三）小组组员工作职责

1.年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。

2.教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。

3.班主任负责对学生用语用字规范化工作的宣传及督查。定期利用班级板报宣传语言文字的规范化要求。收集整理学生评优、班级评优等资料中有关语言文字规范化的内容、做好材料的整理、归档。

4.语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字。负责组织学生开展语言文字规范化系列活动，并作好纪录。

5.办公室上传下达上级语言文字工作的方针和政策。负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。

老君坡乡初级中学语言文字工作领导小组

二○一二年十月