人教版三年级语文上册第二单元测试题(附答案)

第一篇：人教版三年级语文上册第二单元测试题(附答案)

人教版三年级上册语文 第二单元测试

一、读拼音，写汉字。（10分）

yí jì

jiāo juǎn

kǎo chá

xiōnɡ pú

mí cánɡ（）（）（）（）（）lì shǐ

lǚ xínɡ

sàn bù

yǎnɡ wànɡ

zhèn jīnɡ（）（）（）（）（）

二、给划线的字选择正确的读音。（4分）

shè

yù

dànɡ

wǎn

jū

zhuǎn

yǔn

zhā

停当（）转告（）鞠躬（）面包渣（）流域（）陨石（）婉转（）摄影师（）

三、组词。（5分）

郊（）惜（）诚（）秦（）社（）胶（）借（）城（）春（）杜（）

四、照样子，写词语。（12分）

自言自语（）（）（）（）严严实实（）（）（）（）不清不楚（）（）（）（）

五、在括号里填上合适的词。（8分）

一（）摄影师 三（）灰雀 五（）电车 一（）杂志社 两（）照相机 六（）石头 一（）朋友 一（）白发

六、写出下列词语的近义词。（4分）

著名（）喜爱（）明媚（）震惊（七、给下面的句子加上标点。（7分）

1．小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 2． 一定会飞回来 男孩肯定地说

3． 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧

八、选择合适的关联词语填空。（6分）

一„„就„„ 无论„„还是„„ 如果„„就„„

1．（）我忘记了这件事，明天（）应该向她道歉。2．（）听到小伙伴的脚步声，他（）悄悄围着大石头躲闪。）3．（）是凛冽的寒冬，（）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。

九、按课文内容填空。（10分）

1．（），天才在于积累。2．世上无难事，（）。3．为（）而读书。4．任何成就都是（）的结果。5．（）是我国著名的地质学家。

十、阅读短文，回答问题。（9分）

闻鸡起舞

晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。

一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。

后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。

1．短文共有（）个自然段。主要讲了晋朝青年（）的故事。（3分）2．“闻鸡起舞”的意思是。我还能写出带有动物名称的成语（至少2个）（4分）3．写出短文中祖逖刻苦练功的句子。（2分）（

十一、最近，你读了哪些名人故事？请把你知道的一个名人故事写下来。注意写

清楚你在什么时间读了什么故事，故事的内容是什么，最后还可以写出自 己读后的想法。（25分）

参考答案

一、读拼音，写汉字。

yí jì

jiāo juǎn

kǎo chá

xiōnɡ pú

mí cánɡ（遗迹）（胶卷）（考察）（胸脯）（迷藏）lì shǐ

lǚ xínɡ

sàn bù

yǎnɡ wànɡ

zhèn jīnɡ（历史）（旅行）（散步）（仰望）（震惊）

二、给红色字选择正确的读音。

停当（dànɡ）转告（zhuǎn）鞠躬（jū）面包渣（zhā）流域（yù）陨石（yǔn）婉转（wǎn）摄影师（shè）

三、组词。

郊（郊外）惜（珍惜）诚（诚意）秦（秦国）社（社会）胶（胶卷）借（借出）城（城市）春（春色）杜（杜鹃）

四、照样子，写词语。

自言自语（自由自在）（自高自大）（自私自利）（自作自受）严严实实（安安稳稳）（风风雨雨）（家家户户）（结结巴巴）不清不楚（不干不净）（不慌不忙）（不知不觉）（不折不扣）

五、在括号里填上合适的词。

一（名）摄影师 三（只）灰雀 五（辆）电车 一（家）杂志社 两（台）照相机 六（块）石头 一（位）朋友 一（头）白发

六、写出下列词语的近义词。

著名（闻名）喜爱（喜欢）明媚（灿烂）震惊（惊讶）

七、给下面的句子加上标点。

1．小男孩摆弄了很久很久，说 ：“ 一切准备停当。” 2． “ 一定会飞回来！” 男孩肯定地说。

3． “ 是的。” 小男孩站起来，鞠了个躬，“ 请让我进去吧！”

八、选择合适的关联词语填空。

一„„就„„ 无论„„还是„„ 如果„„就„„

1．（如果）我忘记了这件事，明天（就）应该向她道歉。2．（一）听到小伙伴的脚步声，他（就）悄悄围着大石头躲闪。3．（无论）是凛冽的寒冬，（还是）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。

九、按课文内容填空。

1．（聪明在于学习），天才在于积累。2．世上无难事，（只要肯登攀）。3．为（中华之崛起）而读书。

4．任何成就都是（刻苦劳动）的结果。5．（李四光）是我国著名的地质学家。

十、阅读短文，回答问题。（9分）

闻鸡起舞

晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。

一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。

后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。

1．短文共有（3）个自然段。主要讲了晋朝青年（祖逖）的故事。2．“闻鸡起舞”的意思是 比喻志士及时奋发。

我还能写出带有动物名称的成语（至少2个）鸟语花香 鹤发童颜 鹤立鸡群 3．写出短文中祖逖刻苦练功的句子。

从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。

十一、无答案。

第二篇：第二单元测试题附答案

一、单项选择题

1.下列哪个不是地图的基本要素()

A.比例尺B.等高线C.方向D.图例

2.如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米，图上比例尺是1：10000000，算得两地间实地距离大约是()

A.300千米B.3000千米C.30千米D.3千米

3.绘一张学校平面图，采用下列哪种比例尺较合适()

A.1：1000B.C.1/30000000D.图上1厘米代表实地距离3千米

4.在画有指向标的平面图上，确定方向方法是()

A.面对地图“上北下南，左西右东”B.不论什么样的地图，均用经纬线确定

C.根据指向标箭头指向北方来确定方向D.经线指示南北方向，纬线指示东西方

5.站在地球的什么位置，四面方向都是北()

A.赤道B.南极C.北极D.北回归线

6.下面的等高线地形图所表示鞍部的地形部位是()

ABCD

7.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，死海湖面在海拔-400米，两地相对高度是()

A.8444米B.9244米C.8999米D.-9244米

8.下列四幅图的比例尺,最大的一幅是

A1:5000B.C一千万分之一D图上1厘米代表实地距离是20千米

9.图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际范围就：()

A.越大B.越小C.不能确定D.一样

10.表示山脊的是()

11.比例尺表示成数字式是()

A.1∶1000B.1∶10000C.1∶1000000D.1∶10000000

12.关于比例尺的正确概念是：()

A.表示实地距离比图上距离放大的程度B.表示图上面积比实地面积缩小的程度

C.表示图上距离比实地距离缩小的程度D.表示图上距离比实地距离放大的程度

13.绘制一张学校平面图，采用下列哪一种比例尺最适合：()

A.1∶1000B.1/3000000C.D.图上1厘米代表实地距离2千米

14.等高线上的数值表示：()

A.海拔B.相对高度C.与另一地点垂直距离D以上都不对

15.地点(60°W，10°N)位于另一个地点(15°E，70°N)的什么位置：()

A.东南B.西北C.西南D.东北

16.下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的，可能描画错误的是()

A.常年河、湖B.铁路C.省、自治区、直辖市界D.水库

17.公路AB的延伸方向是()

A.东西走向B.南北走向

C.西南—东北走向D.东南---西北走向

18.读某地区等高线地形图。小畅在图中甲地遇上了泥石流,他机智地逃离了危险。小畅选择的逃生路线最有可能是：

A.①B.②C.③D.④

19.在野外，我们经常需要寻找方向。下列哪些方法能够帮助我们定方向：

①晴朗的夜空用北极星定方向②用指南针定方向③根据太阳东升西落定方向④在森林中，用树木的叶子的稀密程度定方向

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

20.在分层设色地形图上，绿色表示的地形类型是()

A.平原B.高原C.山地D.盆地

第Ⅱ卷非选择题

21.读图做题

(1)A、B两图中，比例尺较大的是。

(2)北京位于天津的方向。

(3)如果火车以每小时120千米的速度行驶，坐火车从北京到天津，需多长时间?

(4)A图中有一个符号表是京杭大运河，请找出来，画在下面的横线上：。

(5)从图中，还可以得到很多信息：比如，图幅相同比例尺大的地图，内容(填详细或粗略)，范围(填大或小)。

22.读图做题

(1)写出下列三幅图中各点的经纬度。

ADF

GIH

(2)上述各点中，南半球的是，北半球、西半球的是，北半球，东半球的是，南半球，西半球的是。

(5)图中最适宜修建水库的地点在什么地方，在图中用：“||”画出。

23.下图是某校七年级学生画的一幅学校平面图。这幅图看上去很工整，但是不容易看懂，原因是缺少了一些基本要素。请你在图中和图的旁边帮他添上，把这幅图补充完整。

24.读我国某地区地形图，完成下列各题。

(1)关于图中的地形类型，正确的是()(双选)

A.①处是山峰B.②处是山谷

C.③处是鞍部D.④处是山脊

(2)该图的比例尺用文字式表示为

(3)某日中午，周庄的炊烟纷纷飘向李庄，此时该地的风向是。

(4)周庄与李庄两处乡村聚落，更容易发展成集镇的是。

(5)图中河流有甲、乙、丙三条支流，其中画错的一条是。

(6)如果图中A点的温度是12.4°C，那么B点的温度是°C。

参考答案：

第一部分选择题

1—5BAAAC6—10BCABC11—15CCAAC16—20CCADA

第二部分综合题

21.(1)A(2)西北(3)1小时左右(4)(5)详细小

22.(1)A(40°N，120°E)B(30°N,130°E)C(20°N,140°E)D(10°N,160°W)E(10°N,130°E)F(0°,150°W)G(30°S,170°E)H(40°S,170°E)

I(30°S,160°W)(2)G、H、I，D、E，ABC,GHI.23.要求与提示：比例尺(范围在1：500到1：10000之间);图例(在图旁用相应符号表示楼房、操场、草坪、树木、花坛、厕所、水池等);注记(在图上具体位置标注名称或数字，如校门、教学楼、篮球场等);指向标(用箭头表示出南或北)和图名(某学校平面图)

24.(1)AC(2)图上一厘米代表实地距离五百米(3)东南风(4)李庄(5)丙(6)10

第三篇：人教版三年级上册语文期末测试题（附答案）

每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备了三年级上册语文期末测试题，希望大家好好作答。

一、看拼音,写词语。(18分)

wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù

()()()()

ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú

()()()()()

二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(8分)

邮(yōu yóu)票 公仆(pǔ pú)

试(shí shì)验 看(kān kàn)守

娇嫩(nèn lùn)血(xiě xuè)液

给予(yù yǔ)落(luò lào)下病

三、先补全词语,再照样子写词语。(10分)

()()闻名 舍()求()()应()合不假()()()()以偿 大显()()

严严实实:

不知不觉:

四、诗文宝库。(6分)

1.,淡妆浓抹总相宜。

2.秋天的雨,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。

3.当我们在外地过节时,常引用诗句“ ”来表达我们的思乡之情。

五、选字填空。(4分)

操 燥 澡 躁

伸手弯腰来做()。做事细心莫急()。

满身污垢要洗()。气候干()如火烧。

辨 辩 辫 瓣

小小()子真漂亮。清晨花()挂露珠。

真假美丑要()清。被人误解要争()。

六、给加点的字选择正确的解释。(3分)

①从别处到原来的地方;还。②答复;回报。③量词,指事情、动作的次数。

1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。()

2.我盼望着山区的好友王丽丽的回信。()

3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回了。()

七、按要求完成下列各题。(5分)

1.黄黄的叶子像一把把小扇子。

这个句子中把 比作。请你再写一个这样的句子。

2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)

3.照样子,用加点的词语写句子。

小兴安岭一年四季景色 诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

八、课内阅读。(12分)

奇怪的大石头(节选)

李晓明 刘凤东

后来,李四光回到家乡,专门考(查 察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从(摇 遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近进)一步的考(查 察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振 震)惊了全世界。

1.画去括号内不正确的字。(5分)

2.“研究成果”指的是。之所以有这样的“研究成果”,是因为。(2分)

3.像李四光这样的科学家还有 ,我要简单地介绍一下他(她)。(5分)

九、课外阅读。(9分)

海 底 世 界

你可知道,大海深处是怎样的吗?

海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

1.短文共有 个自然段。哪几个句子分别概括了第2~4自然段的意思,请用“ ”画出来。(3分)

2.短文中介绍了 等几种动物的活动方法。(3分)

3.文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“ ”画出来。(3分)

十、习作。(25分)

题目:我爱

要求:

1.把题目补充完整,可写景,也可写人。

2.叙述完整,语句通顺。字数不少于300。

参考答案

一、玩耍 推测 威武 散步 鼓励 招呼 继续 朴素 祝福

二、yóu pú shì kān nèn xuè yǔ lào

三、举 世近远 里 外 思 索 如 愿 神 威

来来往往 舒舒服服 不慌不忙 不紧不慢

四、1.欲把西湖比西子

2.丰收 欢乐

3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

五、操 躁 澡 燥 辫 瓣 辨 辩

六、1.① 2.② 3.③

七、1.黄黄的叶子 小扇子 示例:北极星像路灯一样挂在天空。

2.花儿在风中笑弯了腰。

3.示例:父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。

八、1.画去:查 摇近查 振

2.在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹 李四光儿时勤于思考、善于观察,长大以后执着探索

3.牛顿 当牛顿坐在树下埋头读书时,一个苹果突然落了下来,打在了

牛顿的头上。“为什么苹果会坠落到地上?”牛顿苦苦思索这一问题,最终找

到了这个问题的答案——地球有吸引力。后来,他发现了万有引力定律,从

而开创了物理学史的新纪元。

九、1.七 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。

海底的动物常常在窃窃私语。它们各有各的活动方法。

2.海参、梭子鱼、乌贼

3.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

十、略

第四篇：人教部编版语文五年级上册第七单元测试题1 —附答案

人教部编版语文五年级上册第七单元测试题1

（时间：

分钟

分值：

00

分）

姓名

分数

一、拼音乐园。

分）

1.读句子，写词语。（11

分）

（1）

夜

mù（）

降临，天渐渐黑了，在这个

qī（）

黑的夜晚，同学们chóu

（）爬上

měi

shāo（）。

sūn（）

老师鼓励大家要有勇气迎接lí（）

明。

（2）

船

jiǎnɡ

（）有规

lǜ（）的划水，很快来到

rónɡ（）

树旁，大家发现有许多树根垂到地上，像一根根树

zhuānɡ（）。

2.为带点字选择正确的读音，用“√

”

标出。（4

分）

浣洗（huàn

wán）

累计(lěi

l

âi）

凛冽

(lǐn

lǐnɡ)

飘逸(miǎn

yì)

薄雾(báo

bó)

聒噪(ɡuō

shã)

暝色(mínɡ

mín)

袅娜(ni

ǎo

nǎo)

二、词语天地。

分）

1.比一比，再组词。（5分）

瑕（）

梢（）

幕（）

奖（）

免（）

暇（）

捎（）

暮（）

桨（）

兔（）

2.给句中加点的字词选择正确的解释。（只填写序号）。（4

分）

（1）

竹喧归浣女。（）

A.洗衣物的女子

B.沐浴的女子

（2）

随意春芳歇。（）

A.停歇，休息

B.尽

（3）

枫桥夜泊。

（）

A.停船靠岸

B.湖

（4）

故园无此声。（）

A.破旧的园子

B.故乡

3.选词填空。

（4

分）

固然

必然

（1）

这件事（）

是他不对，难道你就没有一点错处吗？

（2）

他们（）

会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。

4.补充词语。（4

分）

心旷神（）

不可（）数

应接不（）

面面（）

觑

三、句子加工厂。

分）

1.补充句子。（4

分）

（1），江枫渔火对愁眠。。

（2）

青箬笠，绿蓑衣。

2.按要求，写句子。（4

分）

（1）

即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实让人着迷。

即使，也。

（2）

我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩写）

3.下列诗句描写静态的是（）。（3

分）

A

明月

松间照，清泉石上流。

B

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

C

月

落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

四、语文实践台。

（5

分）

元旦快到了，为元旦联欢会设计一个海报吧。

要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画。

五、课内小体检。

分）

1.《四季之美》

分别介绍了______、______、_______、________的不同的美，体现出作者的_____________之情。

（5

分）

2.将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。（3

分）

《山居秋暝》

随意春芳歇，王孙自可留

夜不能寐

《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

流连忘返

《长相思》

聒碎乡心梦不成，故园无此声

愁绪满怀

3.读片段，完成后面的练习。

起初周围是寂静的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只、第三只。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（1）

用“_____”

在文中画出表示“应接不暇”的句子。（2

分）

（2）

“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________

。“有的......有的......有的......”

是写了鸟的________

。（2

分）

（3）

最后一句话第一个“鸟的天堂”

加了引号是因为________；

第二个没有加引号是因为________

。（把序号填在横线上。）

①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。（2

分）

六、课外新体验。

分）

夜游雁荡山

暮色浓浓，景物朦胧。

这浓，浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱；

那朦胧，又使人感到神秘。

我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝！

刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。

你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；

你说景色分明，却又朦朦胧胧。

你就先看看合掌峰吧。

站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；

它那剑翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。

‖

我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？

如果不是暮色。

那山峰所化成的形象就不会这样逼真。

我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。

向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。

她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；

要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。

再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。

这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。

月

亮出来了，云有时把月

亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。

顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。

故而当地人称这“三景”

是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。

‖

月

光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月

光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。

我去看金鸡峰。

峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。

又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月

亮，这就是犀牛峰了。

‖

我意犹未尽，只听见有人大叫：

“回去了，回去了！

”

就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市、乐清县几个单位的。

他们特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。

‖

1．联系上下文，理解词语。

（2

分）

敛翅：

窥视：

2．概括第二段的段意。

（2

分）

3.作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点？

（3

分）

4.作者走到塔头岭看双笋峰，为什么山峰一会儿像老妇，一会儿像老头，一会儿像老僧？

（3

分）

5.“月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎„„”这句话表达了作者怎样的思想感情？

（3

分）

七、我手写我心。

分）

题目：

《

即景》

要求：

请你选择一处自然景观或人文景观，写一篇作文。

通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。

参考答案：

一、1.（1）

幕

漆

愁

眉

梢

孙

黎

（2）

桨

律

榕

桩

2.huàn

lěi

lǐn

yì

bó

ɡuō

mí

nɡ

niǎo

二、1.略。

2.（1）

A

（2）

B

（3）

A

（4）

B

3.固然

必然

4.怡

计

暇

相

三、1.月

落乌啼霜满天

姑苏城外寒山寺

夜半钟声到客船

2.（1）

略。

（2）

我看见榕树。

3.A

四、略。

五、1.春

夏

秋

冬

喜爱

2.《山居秋暝》

——

随意春芳歇，王孙自可留

——

流连忘返

新

课

标

第一

网

《枫桥夜泊》

——

月

落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——

愁绪满怀

《长相思》

——

聒碎乡心梦不成，故园无此声——

夜不能寐

3.（1）

看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。（2）

多

欢快。（3）

①；

②

六、1.敛翅：

收起翅膀。

窥视：

躲在一边偷偷的看。

细致地描写了暮色下双笋峰在不同的明暗光线下不同的美景变化。

3.暮色浓浓，山峰却轮廓分明；

景色分明，却又朦朦胧胧。

4.因为暮色，看山峰的方向不同，角度不同，因而光线不同下便看到了不同的形象。

5.月

色朦胧下的景色实在太美，作者唯恐破坏了这自然的美景，珍惜小心的心情。

七、略。

第五篇：人教语文四年级上册 第一单元测试题

四年级语文上册第一单元测试题（A卷）

一、看拼音，写词语。（8分）

huǎng hū

fèng xì

yì lì

qí tóu bìng jìn

（）（）（）（）

zhèn jìng

zhào yào

huī fù

ruò yǐn ruò xiàn（）（）（）（）

二、辨字组词。（12分）

卉（）涛（）梢（）

奔（）滔（）稍（）

崩（）茫（）张（）绷（）芒（）涨（）

三、将下列词语补充完整。（6分）

昂（）东（）焦（）不（）久（）（）雨

神（）莫（）（）（）飞瀑（）（）细流

四、选词填空。（9分）

横贯 横卧

1．青藏铁路（）羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。

2．长城像一条巨龙（）在我国北方的崇山峻岭上。

继续 连续 持续 3．我们班（）三周获得流动红旗。4．大雨整整（）了三个小时。5．下雨了，球赛仍在（）进行。

注意 保护 遵守 爱护 保持

6．（）交通秩序，（）公共安全，（）公共财产，（）环境是社会公德的基本要求。

五、句子加工厂。（6分）

1．火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变）

2．爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变）3．浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句）

六、选择正确的答案。（6分）1．下面句子没有错别字的是（）A．他的作文提纲写得很好。B．我们要刻服困难，努力学习。

C．既使遇到困难，他也能想方设法解决。2．下列句子词语使用正确的一项是（）

A．这件事发生在很久很久以前。B．我们要发挥成绩，改正缺点。

C．他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。

3．“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（）A．因为„„所以„„ B．即使„„也„„ C．无论„„也„„

七、古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）（6分）

八、课内阅读与练习。（10分）

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1．这句话中“犹如”和“如同”都是 的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮。“山崩地裂”是形容浪潮。

2．这句话有 层意思。前半句是写大潮涌来时的，后半句是写大潮涌来时的。

九、课外阅读与练习。（17分）

从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来„„

啊，百里三峡，好一幅百里山水画！

我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带还流传着这样一个神奇的故事。

从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！

1．“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部，除部首外还有（）画。

2．这篇文章第2、3、4段的结构相同，都采用了 的结构方式，写出了三个方面的内容；一是，二是，三是，（用两个字概括）。全文通过对 的描绘，反映了作者 的思想感情。

3．文中的过渡句是第 自然段，它所起的作用是。

4．作者把山比作、、，把水比作，还用、来比喻船。

十、习作。（20分）

假如你是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，请你写一段话来赞美南国风光或感谢当地农民。

参考答案

一、看拼音，写词语。

huǎng hū

fèng xì

yì lì

qí tóu bìng jìn

（恍 惚）（缝 隙）（屹 立）（齐 头 并 进）

zhèn jìng

zhào yào

huī

fù

ruò yǐn ruò xiàn（镇 静）（照 耀）（恢 复）（若 隐 若 现）

二、辨字组词。

卉（花卉）涛（波涛）梢（树梢）

奔（奔跑）滔（滔滔江水）稍（稍微）

崩（山崩地裂）茫（苍茫）张（开张）绷（绷带）芒（光芒）涨（涨水）

三、将下列词语补充完整。

昂（首）东（望）焦（灼）不（安）久（旱）（逢）雨

神（秘）莫（测）（帘）（帘）飞瀑（涓）（涓）细流

四、选词填空。

1．青藏铁路（横贯）羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。

2．长城像一条巨龙（横卧）在我国北方的崇山峻岭上。3．我们班（连续）三周获得流动红旗。4．大雨整整（持续）了三个小时。5．下雨了，球赛仍在（继续）进行。

6．（遵守）交通秩序，（注意）公共安全，（爱护）公共财产，（保护）环境是社会公德的基本要求。

五、句子加工厂。

1．火烧云的形状可真是变换无穷！

2．爸爸终于答应给我买电脑了，我能不高兴吗？ 3．浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。

六、选择正确的答案。

1．下面句子没有错别字的是（A）2．下列句子词语使用正确的一项是（A）

3．“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（B）

七、古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）

苏东坡：八月十八潮，壮观天下无。

李白：浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。杜甫：天地黯惨忽异色，波涛万倾堆琉璃。

八、课内阅读与练习。

1．这句话中“犹如”和“如同”都是好像的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮规模大，气势壮。“山崩地裂”是形容浪潮声势浩大。

2．这句话有两层意思。前半句是写大潮涌来时的形状，后半句是写大潮涌来时的声音。

九、课外阅读与练习。

1．“山巅”的“巅”是（上下）结构，用部首查字法应查（山）部，除部首外还有（16）画。

2．这篇文章第2、3、4段的结构相同，都采用了先总后分的结构方式，写出了三个方面的内容；一是山奇，二是水急，三是船险，（用两个字概括）。全文通过对三峡景物的描绘，反映了作者喜爱三峡、赞美三峡的思想感情。3．文中的过渡句是第5自然段，它所起的作用是承上启下。

4．作者把山比作蘑菇、骆驼、仙女，把水比作野马，还用摇篮、竹叶来比喻船。

十、不提供答案。