第一篇：从当代大学生的现状浅析激励理论的运用和改善
苏州大学社会学院课程论文 组织行为学
从当代大学生的现状浅析激励理
论的运用和改善
王媛 08社保 0803405070 摘要：当代中国社会正处在全面转型的时期,市场经济的繁荣、信息社会的形成和文化形态的转变,无时无刻不对当代中国大学生的世界观、价值观、人生观进行着重大的冲击。激励理论作为高校学生管理工作的核心理论和方法之一，可以对当代大学生的教育和管理工作起到很好的促进作用。本文从分析当代大学生的现状着手，列举大学生在学习态度、思想现状以及价值观念等方面的不足，在此基础上引入激励理论，阐述激励理论的内容和作用，分析目前高校运用激励机制存在的问题，从而通过进一步的研究提出改进对策。关键词：大学生 激励理论 运用 改善
面对着竞争日益激烈的社会，大学生的教育培养问题受到了社会的广泛关注，如何快速有效地培养高素质人才成为当今社会研究的重要课题。种种现象表明大学生的校园学习和生活状态令人堪忧，知识水平有限、综合素质不高、社会实践能力缺乏等问题层出不穷。因此，引入激励机制，对于培养大学生的学习兴趣，促进大学生的全面发展以及引导其树立积极的人生观有着重大意义。
一，当代大学生的现状分析
在计划经济向市场经济转型的历史时期，社会生活中总会存在着诸多不和谐的矛盾与摩擦，大学生作为未来社会的中坚力量，必然会受到来自社会各层的关注，然而其中也必定会夹杂一定的质疑和责谩。其中批评最为尖锐的是近来点击率最高的《当代大学生的九宗罪》，这也不得不迫使我们深思当代大学生发展过程中出现的一些明显问题。
1，学习方面
在经历了高中魔鬼式训练的学习后，很多人在迈入大学之后渐渐松懈下来，抱着考前再学习也不迟的心态，毫无学习动力，校园内缺乏浓烈的学习气氛。上课睡觉玩手机成了必修课程，课余时间男生沉迷于网
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教育管理过程中应充分考虑学生的精神需要，进行恰当的精神激励，同时辅以必要的物质激励，通过这两种方法的有效结合，激励大学生主动学习，拥有高昂的生活斗志和精神状态，充分展现出大学生积极乐观的面貌。当然，实施过程中要注意这两种方法的主次轻重，避免出现大学生单纯追求物质利益的不良倾向。
2，激励理论在在高校学生教育管理工作中的作用 1.2.1,激发精神动力
适当的激励手段可以使大学生保持积极向上的精神，消除消极心态。态度是人潜意识的表现，积极向上的态度更能使人发挥潜在的能力，向更高层次发展。实施激励理论在大学生思想政治工作中能够激发学生的兴趣，充分调动他们的积极性和主动性，使他们在学习或生活中保持饱满的精神，充分挖掘他们的潜在能力，使他们自觉地朝着既定目标努力。
1.2.2,引导个体行为
激励理论可以激发大学生的主观能动性和自主创造力，帮助他们合理地设定自己的目标，拥有坚定的信念，加强专业知识的学习，注重自身素质的培养和提高，并保持高昂的状态一步步实现自己的理想，从而促使大学生培养积极的人生观，改变自己对社会消极的看法，朝着健康向上的方向前进。
1.2.3,实现教育目标
合理地使用激励理论，并采取相应措施，有利于高校教育目标的顺利实现。采用激励理论能够帮助学校促进大学生向良好的方向转变。高校教育管理工作者应根据学生的实际情况，实时恰当地对学生进行激励，可以激起学生积极向上的进取心理，自发产生一种刻苦奋斗的力量，把想法转变为实际行动，顺利实现高校学生工作的目标。
1.2.4,塑造优质的校园文化
激励理论可以培养大学生学习的热情，生活的斗志和积极向上的思想观念，有利于建立科学合理的校园文化，从而提高学校的学习气氛和学术气氛,同时通过积极开展各项课外活动，充分活跃学生的第二课堂, 给学生制造出良好的校园环境，促进学生健康全面发展。
三，大学生管理教育中运用激励理论存在的问题
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渗透和互相交融的。所以要根据学校教育资源、教育环境和教育对象的特点，恰当选用激励方法对学生进行激励。有的高校学生思想政治工作者对此缺乏相应的研究，造成方法单一，过度表扬或是过度惩罚的现象仍然存在，当然，这两种方法都起不到激励应有的作用。
四，大学生管理教育工作中应用激励理论的对策
1，思想政治方面
加强对大学生的思想政治教育, 使学生从思想上对自己有个正确的认识。用思想教育的方式来帮助学生建立起正确的世界观、人生观、价值观, 提高学生的思想觉悟, 进而在思想上先调动起学生的主动性, 这是激励学生的基础工作，大学生有了正确的思想观念才能有正确的行为，引导其全面发展。
2，政策制度方面
明确地建立和完善学校的各种规章制度, 使学生清楚地明白在校的义务以及责任, 使学生从行为上主动避免错误的发生, 同时还要明确各种奖励措施,激励学生努力的学习和发展。
3，实践操作方面
在大学生的教育管理工作中，实施激励理论和措施对教育效果有着重大影响，高校教育工作者应根据学生的实际情况，结合本校校情，制定出一套行之有效的激励措施。根据工作实际情况，对大学生实施恰当的激励，调动大学生的积极性，激发其内在动力，并把这种动力持久地保持下去，这样才能够达到持久有效的激励作用。例如，目标的设定要科学，使目标能够给人以希望，以此产生人的内在动力。也可根据实际情况让学生设置短期或长期目标，使学生能够保持持久有效的动力，在目标逐步实现中增强自己的信心，更能发挥激励的作用。因此，高校思想政治工作者要恰当、灵活、合理地使用激励方法，理论与实际相结合能够更好地做好高校思想政治工作。
4,探索创新方面
高校学生管理工作者也要与时俱进，不断提高自身的觉悟和认知水平，以适应时代的潮流，正确掌握激励理论内涵，科学合理地使用激励措施，并将激励理论和思想政治工作相结合，将各种激励方法融会贯通，
第二篇：当代大学生思想道德的现状和改善
当代大学生思想道德的现状和改善
摘要：一些现象表明，当代大学生的思想道德水平正在下滑，而大学时期是习惯、性格和人格形成的重要时期，提高大学生的思想道德水平对于大学生的自身发展和一个民族的未来都有极为重要的意义。作为当代大学生，提高自己的思想道德水平不仅应该传承中华民族的传统文化，还应该批判性地接收国外的优良的道德思想，适应时代要求，增加中华民族的“软实力”。
关键字：大学生，思想道德
大学生正处于养成习惯、形成性格和独立人格的时期，在这一时期所形成的世界观、人生观和价值观，将会影响人的一生。而一个时代的大学生思想道德的水平将决定一个国家未来的综合素质和发展前途。因此，提高大学生的思想道德水平，成为整个大学教育中极为重要的部分。
一．当代大学生思想道德现状。
随着改革开放和信息网络时代消极现象带来的负面影响，当代大学生思想道德发生了很大的变化，思想道德水平开始下滑。主要表现在以下三个方面。
1.认识自己。
部分大学生不能正确地认识自己。他们总是希望得到别人的认可、尊重、支持和关心，但是自己却不能尊重和关心别人。只相信自己的认识和理解，不能听取别人的意见，更不愿意接受别人的教育，往往表现出自命不凡。在大学生活中遇到挫折，就会垂头丧气、萎靡不振，缺乏持之以恒的毅力。有的人在经历了失败之后，没有勇气正视现实，精神抑郁，个别的甚至走上轻生之路。这也是最近几年大学生自杀呈上升趋势的原因之一。i
2.与人相处。
一些大学生在学习、生活上缺乏人与人之间的团结协作精神，凡事以自我为中心，缺乏集体意识，对社会、学校和他人缺乏奉献和相互关心的精神。市场经济的负面效应对学生确立正确的世界观、人生观、价值观也产生了巨大的冲击。由于社会竞争日趋激烈，由竞争衍生出来的损人利己、惟利是图、金钱至上以及享乐主义等思想在学生中产生了较大的影响。
3.社会公德。
众多的大学生在公共场合不注意自己的言行举止：随意乱扔果皮纸屑、随地吐痰、不分场合高声喧哗的现象比较严重，不注意礼让别人。这些现象在宿舍和自习室很常见。另外，网络发展而形成的思想、道德、价值观念、文化意识形态的融合、渗透与冲突对大学生的影响极为明显，网络带来的信息污染不但使许多大学生沉迷于网络世界，没有正常的作息时间，耽误学业，影响他人作息，而且使得相当一部分学生政治观念淡薄，人文素质缺乏，思想道德修养根基不牢，缺乏自主判断是非的能力。
二．当代大学生思想道德水平提高的意义。
当代大学生肩负着社会主义现代化建设和民族复兴的责任，是未来社会的建设者、生力军。懂得分清真善美和假恶丑，树立崇高的理想，坚持社会主义、爱国主义、集体主义，抵制拜金主义、个人主义、享乐主义思想的腐蚀侵袭，以自己高尚的思想道德品质影响社会，影响他人，将直接或间接地对提高全民族的思想道德素质起到重要的作用。ii良好的思想道德将使新一代的大学生在未来的家庭中更好地承担家庭义务，在未来的社会中更好地履行义务和奉献自己。提高当代大学生的思想道德水平，关系到今天和将来全民族思想道德素质的提高，意义深远。
三．当代大学生思想道德水平的提高措施。
作为当代大学生，要提高自身的思想道德水平，首先要深刻了解中华民族的传统文化，传承并发扬中华民族的传统美德。
中华民族的传统美德是中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。中华民族的传统美德博大而精深，其主要内容有：爱国，明志，持节，自强，诚信，知耻，改过，厚仁，贵和，敦亲，重义，尚勇，好学，审势，求新、勤俭、奉公、务实。
弘扬传统关德之崇尚理想人格、重视修养实践的精神，有利于增强大学生健康人格形成的内在动力。人格是具有动力一致性和连续性的持久的自我，这种动力的很大部分来自于理想志向的激励作用。传统美德崇尚理想人格的树立与实现，激励和哺育了一代代中华民族优秀分子，使其浩养“持义不挠”的大丈夫气慨和崇高的民族气节，树立“舍身取义”的伟大理想，坚定为天下兴盛而努力的决心和信心，对当代大学生仍有强大的感召力。而这一崇高人格理想又是建立在现实的“修养实践”的基础之上的。《大学》中提出“修身、齐家、治国、平天下”的人生价值实现的路径，明确地把“修身”与“平天下”联结在一起，即把“修身”看成是最终实现建功立业的出发点和先决条件。在修身的过程当中，主张把“立志”、“存养”和“克治”、“力行”统一起来，要有一种积极乐观的人生态度，坚信“人皆可以为尧舜”的理念；要有一种“天行健，君子以自强不息”的进取精神，“苟日新，日日新，又日新”的创新品格和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的意志品质。这些无疑对大学生的全面发展，人格的健康发展有着巨大的推动作用。iii
另外，在全球化的条件下，我们必须与世界接轨，学习外国的美德，取其精华，去其糟粕，进一步提高当代大学生的素质，使传统美德不断改进和发展，适应新时代的要求，形成思想道德的中国特色，提升中华民族的“软实力”，进而增强中国的国际竞争力。
参考文献： i 杨德强，《大学生思想道德水平及提高途径》，湖南农机-2007年9期 ii 何蕙芳，《加强对大学生的思想道德教育对于提高全民族的思想道德素质的意义》，仲恺农业技术学院报-1997年30期
iii 唐贤秋，周山东，《论传统美德教育对大学生健康人格培养的促进作用》，玉林师范学院学报，2008年29卷第一期
第三篇：当代大学生恋爱现状
当代大学生恋爱现状
1.恋爱动机的多样化。
据调查统计,以“建立家庭”为恋爱目的的大学生只占30%,更多的是以“丰富生活”、“摆脱孤独寂寞”为目的,也有为追求金钱、名誉和地位。他们只注重恋爱过程的情感投入和体验,走出了“交往—恋爱—结婚”的传统爱情三步曲,认为恋爱不必托付终身。于是,校园里便出现了“契约式恋爱”,在校时卿卿我我,心理上相互填补空白,甚至在校外租房同居,但毕业时互相说声“拜拜”。这种缺乏责任感与严肃感的盲目的“寂寞期恋爱”是十分危险的游戏,是不可取的人生态度。
2.恋爱随意性大。
主要表现为恋爱周期缩短,频率增快。一些学生恋爱凭的是一时的冲动,对未来考虑得不是很清楚,通常是在交往一段时间后发现有一个“更适合自己”的人,于是马上和“现任”分手,去追“更适合自己”的“下一任”,“短平快”已经成为当代大学生恋爱的一个特征。有少数大学生把在大学里恋爱视为在经营“实验田”,出现了“恋爱专业户”。
3.恋爱成功率低。
由于恋爱随意性大,因此,在校期间成功率就低,另外,大学毕业后不能在一起工作,这也是导致大学生恋人分手的主要原因。每年的五六月份,是毕业的季节,也是分手的季节。
4.网恋日益盛行。
除了传统的恋爱形式外,随着网络的发展与普及,恋爱又有了其虚拟形式:网恋。无形的网络开始取代月老的红线,许多未曾谋面甚至远隔重洋的男女,通过网络相识、相恋。网恋几乎成为年轻人的生活新公式,也成为e时代少男少女的一种新时尚。大学校园本来就充满着浪漫的气息,大学生又对新事物有强烈的猎奇心理,且高校的网络已十分普及,因此在高校里上网聊天和网恋更为流行。
第四篇：当代大学生就业现状
当代大学生就业现状
我们读高中是为了什么？是为了学习，是为了上大学！对，我听到最多的答案就是上大 学。那么，我们上大学又是为了什么呢？是为了找到工作，是为了更好地生存，更好地立足 于社会。所以，针对当代大学生就业现状，我们提出了议题，分析当代大学生就业现状，也 是让我们对我们的人生有一个小的规划。当前，大学生就业难已不再是一个新话题。昔日的天之骄子，今天面临着沉重的就业压 力。对缺乏工作经验、没有操作技能的大学生来说，就业变得异常的艰难。大学生宋国旗可 算是个例子。2005 年，宋国旗从某大学财经学院毕业，虽然之前学的是经济学专业，但找 到的工作却与大学时的想象相去甚远。作为一名销售，宋国旗需要每天穿梭于大街小巷，忙 着拉客户、拿订单。原本希望通过努力工作能换来职场的晋升，但是三年中一次次的尝试只 换来一次次沉重的教训，四处打拼到处碰壁。回想起刚刚离开校园时的豪言壮语，宋国旗开 始怀疑起自己的选择。这时当代大学生就业面临的问题之一：找到的工作与专业不符，无法 适应与想像中的工作的落差。问题之二：就业处境遭遇尴尬，如高学历却敲不开企业的大门 本科生遍地都是，硕士生也没那么稀罕，博士都扩招了，所谓的高学历还能在市场上所向披 靡吗？不看学历看能力，学历只不过是求职就业的“敲门砖”，很久以前人们这样说。时过 境迁，曾经被人们看好的高学历在今天似乎怎么也敲不开企业的大门；研究生白送没人要； 与农民工同酬……当他们走出象牙塔再次面临就业的时候，却发现学历在市场上的吸引力已 大大缩水。最夸张的是招聘洗碗工，也要求本科学历。那么，面对这种种的尴尬遭遇，种种的困难，要好好分析是什么原因造成了当代大学生 就业困难。造成大学毕业生就业难的原因有很多，比如大学毕业生自身素质参差不齐，就业 心态不好，我国劳动力相对过剩，国家产业结构的不合理等等。要通过有针对性的措施来逐 步解决这些困扰大学生就业的问题。大学生就业工作是一个系统工程，需要社会各方面共同努力，大学毕业生自身素质参差 不齐是造成就业难的主要原因。大学毕业生是就业的优势群体，他们有思想、有知识，而且 年轻，身体好，接受新生事物快。然而，由于这些年来大学的一再扩招，导致大学生从生源 的质量、培养的水平都有所下降，一大批拥有“真毕业证、假能力”的学生走向社会。通过 调查，许多企业人力资源部人员认为当代大学毕业生主要有以下几个方面欠缺：（1）专业知 识不够扎实，没有形成自
己的核心竞争力。很多毕业生对专业是一知半解，大部分还需要企 业培训来完善和提高，而企业需要的是招之能用，而且是能够很好用的人才，因此，造成有 “中间差”的局面。一方面是大量毕业生找不到合适的工作岗位，一方面是企业招不到合适 的人。（2）能力水平低下，特别是实践动手能力不强。很多毕业生的能力停留在书本上、思 想上，真正要解决实际问题就不行。（3）综合素质不高，难以胜任更高层次职位的需要。大学毕业生就业心态不好是造成就业难的另一方面。（1）浮躁、急功近利的就业心态。主要表现在：一毕业就想拿高工资，谋好职位，出人投地，人为地造成就业难。（2）没有清 晰的职业生涯规划。目前，大部分高校学生没有自己职业目标和规划。据一项调显示，“你 在 清楚考虑过自己以后的职业生涯吗”一题中 51.4%的人对此“只存在模糊的想法和原望。” 17.0%的人感到茫然不知道自己能做什么；只有 27.6%的人有 3~5 年的职业规划。学生不清 楚自己要什么，自己的目标是什么，与之相对应的能力、素质又是什么，大部分学生都是茫 然无知，走一步算一步。我国劳动力相对过剩造成大学生就业难。我国是一个人口大国，每年需就业的人数达 2000 万（2010 年大学生 630 万，农村剩余劳动力转移就业 400 万，城镇人口和新增劳动力 1000 万）。以我国每年经济增长 10%算，每一个经济增长 1%带来 80~100 万个就业岗位，每 年还有近1000 万人失业。劳动力市场供大于求，带来就业的压力相对增大，造成大学毕业
生就业难才可能解决好。既然分析了原因，俗话说“适者生存”，应该即时纠正错误的思想，错误的行为，适应 生活，适应社会。当然国家会帮助大学生们，从政策层面出台相应的文件法规，促进大学毕业生就业。这 些年国家为促进大学生就业出台了相应的一些政策、法规，并采取了一些措施。如：鼓励大 学毕业生自主创业，鼓励学生到中西部就业，扩大研究生招生比例，下基层去当村官，从大 学毕业生中招收士官生等。但力度还不够，有些方面更有待加强，如促进公平就业、就业保 障、就业待遇等方面。企业也要出一份力。企业要参与到学校人才培养中来。企业是人才的使用方，最具有发 言权，也最具有权威性。但是作为企业并没有真正落实“校企合作、订单培养”，参与学校 人才建设的企业不多。学校在用人上面是弱势群体，不知道企业对人才的要求，最后也就只 能单打独干、闭门造车。企业要把企业文化、企业的技术、企业的管理与学校有机融合，学 校才能真正培养产销适路的学生，大
第五篇：遵纪守法,从当代大学生做起
遵纪守法，从当代大学生做起
阴山以北的广袤荒漠上，天寒地冻，朔风凛冽，是谁，手持早已破旧的御节，苦苦守望着公羊产仔，守望着大汉朝的解救。汨罗江之滨，是谁，宽衣博带,峨冠陡履;身系香囊,腰佩长剑，在等待楚王回心转意的漫长心理历程中，依然坚守自己的美好品质，以云游自遣，以诗文自勉。中华魂，是远离祖国、执节望乡的苏武的坚守，是贬谪离乡、忧馋畏讥的屈原的洁身自好。中华魂，是遵守纪律，敬畏法则。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。遵纪守法，需要我们每一个从身边做起。也许是团结友爱尊重他人，也许是诚实守信举止文明，也许是爱护公务保护环境。大学阶段是青春勃发、奋发有为的黄金阶段。当代社会中，大学生是一个特殊的群体，这里不乏精英和骄子，我们代表着祖国的未来。我们每个大学生自觉从自己做起，凝聚成中华民族前进的不竭动力。集小恶则成大恶，集小善则为大善。我们每个人一个小小的举动，汇聚成中华民族14亿人的巨大力量。当代大学生，是中国的未来，是民族前进的领头军，所以我们更要遵纪守法，为祖国的繁荣昌盛奠定坚实的基础。
作为当代大学生，我们要做到学法、懂法。英国著名思想家温斯坦莱说过：“假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。”我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
作为当代大学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。貌似约束人们的条例规章，并没有那么可怕，那么难以做到，它如双温暖的双手，指出你在人生路上冒失犯下错误，引领你正直地生长。遵守最简单的准则，履行最基本的义务，真正地做到像保护眼睛一样呵护法规，真正地做到遵守规则，文明已在你身上散发花香。
英国著名文学家莎士比亚说过：“纪律是达到一切雄图的阶梯”，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。遵守纪律的道德观念落在行动上，遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。纪律法则，是一个布置精密的栅栏，僭越过去，就破坏了保护我们的屏蔽，小心呵护，就成就了一番文明。实践诚信，是一方源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色；汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。
指导老师：张芳芳
河北科技大学理工学院外语L153张雅贤
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