第一篇：安康杯-限时题第一组
限时题第一组
1、根据《北京市安全生产条例》，矿山、建筑施工单位和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材生产单位实行提取安全费用制度。（√）
2、根据《国务院23号通知》,企业主要负责人、安全生产管理人员和特殊工种人员应持安全生产培训证书或特种作业操作资格证书上岗。（√）
3、根据《国务院23号通知》,对打击非法违法生产不力的乡镇人民政府主要领导以及相关责任人，根据情节轻重，给予警告、记过、开除留用的行政处分。（×）
4、根据《北京市40号通知》，在高危行业企业中，积极稳妥推行安全生产责任保险制度。（√）
5、安全生产监督管理部门对不具备安全生产条件的企业可以给予关闭。（×）
6、心脏按摩与人工呼吸不能同时进行,必须先进行人工呼吸,再进行心脏按摩。(×)
7、皮肤烧伤后如有水泡,应及时将水泡刺破,以利于其恢复。(×)
8、国家实行生产安全事故责任追究制度。(√)
9、在具有腐蚀性物品的工作地点，不应饮食和吸烟(√)
10、小明放学回家后，闻到室内有很强的煤气味，他立即打开电灯查看。(×)
11、我国安全生产管理工作的方针是：安全第一，质量第一。（×）
限时题第二组
1、根据《北京市安全生产条例》，生产经营单位发生生产安全事故的，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。（√）
2、根据《国务院23号通知》,企业在规定时间内未实现安全生产标准化达标的，应限期整改。（×）
3、根据《北京市40号通知》，企业发包或者出租生产经营项目、场所、设备时，必须依法签订工程合同或者租赁合同即可。（×）
4、各区县、行业制订规划要明确安全生产目标，安全生产规划要纳入政府规划体系，实施严格考核。（√）
5、不依法进行安全评价的企业，不能获得安全生产许可证。（√）
6、选用止血方法时，不管是大出血，还是一般出血都应首先选用压止。(√)
7、长期困在黑暗中的人员,在救出重见光明前,应用灯光照射检查其双眼视力,以免失明。(×)
8、用电安全要求：在操作闸刀开关、磁力开关时，必须将盖盖好。(√)
9、在雷雨、暴风雨天气里应该抓紧时间进行罐(槽)的装卸工作。（×）
10、化学性质相抵触或灭火方法不同的两类危险化学品，不得混合贮存。(√)
11、自储存危险物品的应令其限期整改，逾期未改的予以关闭。（×）限时题第三组
1、根据《危险化学品安全管理条例》，危险化学品生产、储存、使用、经营、运输和处臵的安全管理，适用本条例。（×）
2、根据《国务院23号通知》,因安全生产技术问题不解决产生重大隐患的，要对企业主要负责人、主要技术负责人和有关人员给予处罚，发生事故的，依法追究责任。（√）
3、根据《北京市40号通知》，企业主要负责人、安全生产管理人员持政府主管部门认可的培训机构颁发的培训证书上岗。（√）
4、根据《北京市40号通知》，对高危行业企业准入，实行严格的安全生产许可核准制度。（×）
5、工伤人员在享有工伤社会保险后，不可再向本单位提出赔偿要求。（×）
6、有刀子、木棒等物刺入腹部时，在急救时应立即拔除，然后再送往医院救治。（×）
7、桶装氧化剂不得在水泥地面滚动（√）
8、工会在新建、改建、扩建项目的“三同时”审查验收时，只是提出意见，而无权参与、参加验收。(×)
9、燃点越低的物品越安全。（×）
10、国家对危险化学品的运输实行资质认定制度；未经资质认定，不得运输危险化学品。(√)
11、进行人工呼吸前,应先清除患者口腔内的痰、血块和其他杂物等,以保证呼吸道通畅。(√)限时题第四组
1、根据《危险化学品安全管理条例》，任何单位和部门不得生产、经营、使用国家禁止生产、经营、使用的危险化学品。（√）
2、根据《国务院23号通知》,安全生产综合监管和行业管理部门要会同司法机关联合执法，以强有力措施查处、取缔非法企业。（√）
3、根据《北京市40号通知》，对存在不经培训上岗、无证上岗的企业，依法予以行政罚款。（×）
4、根据《北京市40号通知》，对工伤事故死亡职工一次性工亡补助金调整为按全国上一年度城镇居民人均可支配收入的10倍计算。（×）
5、生产工艺过程中产生的职业危害因素包括化学因素、物理因素和心理性因素。(×)
6、腹部受伤的患者,如果没有医生的许可,不要饮水和进食。(√)
7、只有危险化学品生产企业需要制定应急救援预案（×）
8、生产经营单位必须与承租单位签订专门的安全生产管理协议。(×)
9、气瓶使用到最后应该留有余气。（√）
10、在心脏停止跳动的1分钟内,可以叩击患者心前区,以恢复其心跳。(√)
11、危险化学品生产单位的危险化学品生产能力、年需要量、最大储量不需要进行登记(×)限时题第五组
1、根据《危险化学品安全管理条例》，国家对危险化学品的生产、储存实行安全第一、合理布局。（×）
2、根据《国务院23号通知》,要发挥新闻媒体的舆论监督，对舆论反映的客观问题要深查原因、切实整改。（√）
3、根据《北京市40号通知》，对安全生产技术问题不解决产生重大隐患的，要对企业技术主要负责人和有关人员给予处罚。（√）
4、根据《北京市有限空间作业安全生产规范》，有限空间发生事故时，监护人应立即进入作业场所实施救援。（×）
5、矽肺、煤工尘肺都属于尘肺病。(√)
6、煤气中毒是二氧化碳中毒,如不及时抢救,可导致人员死亡。(×)
7、剧毒物品的库房应使用密闭防护措施。（×）
8、有毒品在水中的溶解度越大，其危险性越大。(√)
9、危险化学品仓库应该设有避雷设施，并且每5年至少检测一次。（×）
10、对于工作和生活中出现的危急病人,要尽量避免在现场对其进行急救,而应及时去医院救治。(×)
11、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设臵明显的安全警示标志。(√)
限时题第六组
1、根据《危险化学品安全管理条例》，个人不得购买剧毒化学品和易制爆危险化学品。（√）
2、根据《国务院23号通知》,对重大危险源和重大隐患要报当地安全生产监管监察部门、负有安全生产监管职责的有关部门和行业部门备案。（√）
3、根据《北京市40号通知》，对工程建设项目应严格落实审批、监管的责任。（√）
4、任何生产经营单位的从业人员，未经安全生产培训合格，均不得上岗作业。（√）
5、厂房、商场都必须进行“三同时”。（×）
6、身上着火后,应迅速用灭火器灭火。(×)
7、安全生产管理，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。(√)
8、对于易产生粉尘、蒸汽、腐蚀性气体的库房，应使用密闭的防护措施。(√)
9、乙炔与氯或次氯酸盐等化合过程中,在日光照射下会发生燃烧和爆炸。（√）
10、伤伤口内有玻璃碎片等大块异物时, 到医院救治前, 切勿擅自取出, 以免使创伤加重, 出血增加。(√)
11、安全生产工作的主体是企业，因此安全生产工作必须坚持“法人负责制”和“管生产必须管安全”的原则。(√)
限时题第七组
1、根据《工伤保险条例》，用人单位应按时缴纳工伤保险费，职工个人不缴纳工伤保险费。（√）
2、根据《国务院23号通知》,对存在落后技术装备、构成重大安全隐患的企业，要予以公布，责令限期整改，逾期未整改的依法予以关闭。（√）
3、根据《北京市40号通知》，对建设项目未做到同时验收合格投入生产和使用的，责令限期整改，并处以行政罚款。（×）
4、《安全生产法》所说的“负有安全生产监督管理职责的部门”就是指各级安全生产监督管理部门。（×）
5、水上交通管理不适用于《安全生产法》。（√）
6、身上着火被熄灭后,应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。(×)
7、大型活动和会议场所要有足够的安全通道，并保证畅通，便于识别。(√)8、50毫安的工频电流就可以使人遭到致命电击。(√)
9、对固态的酸、碱进行处理时，必须使用工具辅助操作，不得用手直接操作。(√)
10、城市市民家中应备防震包，包内应有：手电、多功能小刀、结实的绳子、矿泉水、饼干、罐头以及急救药品等。(√)
11、剧毒化学品购买凭证和准购证的式样和具体申领办法由工商行政管理部门制定。(×)
限时题第八组
1、根据《工伤保险条例》，职工在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在２４小时之内经抢救无效死亡的，视同工伤。（×）
2、根据《北京市40号通知》，对事故查处实行安全生产委员会挂牌督办。（√）
3、根据《北京市40号通知》，对建设项目中存在违法分包、转包行为的立即依法停工停产整顿，并追究项目业主、承包方等各方责任。（√）
4、所有生产经营单位都必须将本单位的重大危险源报当地人民政府负责安全生产监督管理的部门备案。（√）
5、一次事故中死亡3～9人的是特大生产安全事故。（×）
6、身上着火被熄灭后,应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。(×)
7、被困在电梯中应尽快扒开门脱险。(×)
8、当在海上遇险时，在船体有破洞的一面跳水是危险的，容易被吸人船舱。(√)
9、有毒物品应储存在阴凉、通风、干燥的场所，可以露天存放。（×）
10、用泡沫灭火剂扑灭油罐火灾时，如果火势很大，有时并不能将火完全扑灭会发生闷燃，引起爆炸。（√）
11、用人单位强令劳动者违章冒险作业，发生重大伤亡事故，造成严重后果的，对责任人依法追究行政责任。(×)
限时题第九组
1、根据《国务院23号通知》,对企业负责人该带班而未带班的，对有关责任人按擅离职守处理。（√）
2、根据《国务院23号通知》,对非法违法生产造成人员伤亡的，以及瞒报事故、事故后逃逸等情节特别恶劣的，要依法追究法律责任。（×）
3、根据《北京市40号通知》，对安全生产违法违规行为，应加强社会监督和舆论监督，有举必查、查实必究。（√）
4、煤矿企业为了取得矿井的安全生产许可证，应当先申请领取煤炭生产许可证。（×）
5、用人单位应当组织从事使用有毒物品作业的劳动者进行上岗前职业健康检查。(√)
6、进行心脏按摩时,按压深度不能超过2厘米,否则会造成患者肋骨骨折。(×)
7、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作负领导责任。(×)
8、甲苯的危害性是刺激性。（×）
9、危险化学品用完后就可以将安全标签撕下。（×）
10、液氯钢瓶与液氨钢瓶可以在同库存放。（×）
11、用人单位对从事接触职业病危害的作业的劳动者，应当给予适当生活照顾。(×)
第二篇：名著题限时训练
1、（河南2009）下列选项中表述有误的一项是【
】（3分）
A．《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B．《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车：第一次买的车被大兵抢走了，第二次买车的钱被侦探敲诈去了，第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
C．林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强、安分守己，但懦弱隐忍、逆来顺受。因为遭到高太尉陷害，被一步步逼上梁山。
D．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永，是中国现代散文的经典作品之一。
2、请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。（河北省课改区）
读《 》(名著名称)，我了解到(内容)：
3、根据《教学大纲》推荐的名著填空。（2分）（河南省）
名著是美的。《繁星•春水》美在它对母爱、童心的赞美；《 》美在它_____________ ；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格； _____________美在他 _______________。
4、请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。（湖南岳阳）①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫
序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节（不超过15字）
5、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（黄冈课改区）
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方：
6、其实名著都是指导我们人生的好教材.从下面所列举的名著或其他你曾经阅读过的名著中选出一部,简要写出这部“教材”好在哪里。（6分）（吉林省）①《三国演义》 ②《水浒》 ③《西游记》
④《鲁滨孙飘流记》 ⑤《钢铁是怎样炼成的》 ⑥《格列佛游记》
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7、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨„„”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）（河北廊坊）。
8、课外名著阅读。（4分）（乐山市）《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题： ①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________ ②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意志，________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：__________________？
9、从下面《西游记》人物中任选一个，写一则近200字的人物简介。(5分)（福建莆田）孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿
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10、．阅读下面的文字，完成后面的问题。
他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号——荒石园。他穿着农民的粗呢子外套，整日辛勤种植。终于，百花争妍，灌木成丛，一座百虫乐园建成了。从此，他守着心爱的荒石园，不知疲倦地从事着独具特色的昆虫学研究，终于硕果累累。
材料中的“他”是________，________国人，代表作品是《___________》。
11、阅读下面的一段文字，回答问题。（4分）（四川省）
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《 》，这是书中主人公 对生命的诠释。
⑵某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）
12、请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。(4分)保尔是一个。答案提示：
1、B
2、示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。(这是一道开放性试题。名著名称正确1分，内容准确1分，语言通顺1分)
3、示例： 钢铁是怎样炼成的 对顽强不屈精神的赞美 祥子 质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神（答案 应该能够正确理解作品内容和人物形象。一句1分。共2分）
4、⑴《三国演义》 罗贯中，如火烧赤壁、草船借箭、桃园三结义 ⑵《红楼梦》 曹雪芹，如刘姥姥进大观园、宝玉挨打、香菱学诗、木石前盟 ⑶《水浒传》 施耐庵，如醉打蒋门神、大闹野猪林、风雪山神庙 ⑷《西游记》 吴承恩，如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇
5、示例：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。（2分，理由要符合人物特点，表意清楚即可。）
6、①写出名著的名称（2分）；②简要写出好处（4分）。
7、④贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。
8、①保尔•柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。④人的一生应该怎样度过
9、示例一：孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
示例二：猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。
示例四：红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。
(基本内容较完整，3分；文字表述通顺，2分。说明：基本内容较完整，指对某一文学人物的基本情况说明得比较清楚，可从人物经历、性格特点或某一故事情节上介绍，无须面面俱到，文字近200字。)
10、法布尔，《昆虫记》。
11、⑴《钢铁是怎样炼成的》 保尔•柯察金 ⑵开放性试题，言之有理即可。
12、示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
(人物性格概括1分，结合相应的名著情节1分，正确使用成语1分，语言表述1分，共4分)
第三篇：安康杯知识竞赛试题100题
赛 前 辅 导 资 料
一、判断题部分
1、煤矿企业是安全生产隐患排查、治理的责任主体。（√）
2、瓦斯超限作业属煤矿重大安全生产隐患和行为。（√）
3、每个矿井必须有两个以上能行人的安全出口，出口之间的直线水平距离必须符合矿山安全规程和行业技术规范。（√）
4、矿山企业必须对职工进行安全教育、培训；未经安全教育、培训的，不得上岗作业。（√）
5、矿山企业安全生产的特种作业人员必须接受专门培训，经考核合格取得操作资格证书的，方可上岗作业。（√）
6、矿井月产量超过当月产量计划10%的属超能力生产。（√）
7、一氧化碳浓度达到13%～45%时遇火爆炸,达到30%时,爆炸威力最强。（×）
8、生产矿井采掘工作面空气温度不得超过26℃，机电设备硐室的空气温度不得超过30℃。（√）
9、启封火区时，火区内空气中的氧气浓度降到5%以下就可以进行。（×）
10、瓦斯的爆炸上下限会随着温度、氧气浓度、压力的变化而改变。（√）
11、局部通风机及其开关附近20米以内风流中的瓦斯浓度都不超过0.5%时，方可人工开启局部通风机。（×）
12、独头巷道发生火灾时，无论情况怎样必须送风排除瓦斯，防止爆炸。（×）
13、采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到1%时,必须停止用电钻打眼;放炮地点附近10m以内风流中瓦斯浓度达到1%时,严禁爆破。（×）
14、启封前，应检查火区的温度、瓦斯浓度及密闭前巷道支护等情况；切断回风流电源，撤出回风侧人员；在通往回风道交叉口处设栅栏、警示标志；做好重新封闭的准备工作。（×）
15、二氧化碳无色、略带酸臭味、微毒的气体,比重1.57,易溶于水,不助燃,对眼睛和呼吸器官有刺激作用。（×）
二、填空题
1、瓦斯在空气中的含量达到一定浓度时,遇火会（燃烧和爆炸）;浓度达到（40%）以上时,能使人窒息。
2、硫化氢浓度达到(4.3%-45.7%)时，遇火能爆炸。
3、从业人员应当接受安全生产(教育和培训)，(掌握)本工作所需的安全生产(知识)，提高安全生产(技能)，（增强）事故预防和应急处理能力。
4、煤矿井下职业病主要是(尘肺)病
5、《安全生产法》规定，生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的（劳动防护用品）。
6、依照《安全生产法》的规定，生产经营单位的特种作业人员未经培训并取得（特种作业操作资格证书）的，不得上岗作业。
7、生产经营单位从业人员，发现危及人身安全的紧急情况时，有权（停止作业）或在采取可能的应急措施后撤离作业现场。
8、《煤矿安全规程》第十八条规定，井巷交叉点必须设臵(路标)，标明所在地点，指明通往安全出口的方向。
9、立井井筒与各水平车场的连接处，必须设有专用的(人行道)，严禁人员通过提升间。
10、《煤矿安全规程》规定采掘工作面空气温度超过（30）℃，必须停止作业。
11、采用串联通风时，必须在进入被串联工作面的风流中装设（甲烷断电仪）
12、空气中瓦斯浓度的增大会导致煤尘爆炸浓度下限（下降）
13、串联通风的两个掘进工作面，进入串联工作面的风流中，瓦斯和二氧化碳浓度都不得超过（0.5）%。
14、煤矿安全监测工下井必须携带（便携式甲烷检测报警仪）。
15、安全检查是指对生产过程及安全管理中可能存在的隐患、有害与危险因素、缺陷等进行(查证)。
16、煤电综合保护装臵应每（每班）进行一次跳闸试验。
17、掘进工作面严禁空顶作业，靠近掘进工作面（10）米内支护，爆破前必须加固。
18、照明、信号、电话和手持式电气设备的供电额定电压不得大于（127）伏。
19、《煤矿安全规程》规定井下低压供电不超过（1140）伏。20、1台局部通风机不得同时向（2）个掘进工作面供风?
21、生产矿井主要通风机必须装有反风设施，要求反风设施在（10分钟）内改变巷道的风流方向?
22、电缆与压风管、供水管在巷道同一侧敷设时，必须敷设在压风管子上方，并保持（0.3）米的距离。
23、掘进巷道的风量若按掘进工作面同时工作的最多人数计算，每人每分钟供风量不少于（4立方米）。
24、矿山企业必须具有（保障安全生产）的设施，建立、健全（安全管理制度），采取有效措施改善职工劳动条件，加强矿山安全管理工作，保证安全生产。
25、井下空气中出现煤油、汽油等异常气味时，表明井下存在（煤炭自燃发火）隐患，机电设备停电检修时必须写有（有人工作、禁止合闸）内容的警告牌或设专人看管。
26、新安装的主扇投入使用前，必须进行一次主扇性能测定和试运转工作，以后每（5）年至少进行一次性能测定
三、选择题
1．劳动保护是指为了保障职工在生产劳动过程中的安全与健康，从法律、制度、组织管理、教育培训、技术、设备等方面所采取的一系列综合措施。是站在(C)的立场上，强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保障。
A． 职工 B． 企业 C． 政府
2．职业安全健康是现代企业安全管理国际通称，是我国安全生产、劳动保护和(C)的统称。
A． 身体健康 B． 环境卫生 C． 职业卫生 3．《安全生产法》和《职业病防治法》从保护职工的劳动安全，维护职工劳动保护合法权益的角度，进一步具体规定了(A)一定
要载明保障职工劳动安全防止职业危害和办理工伤保险两项法定事项。
A． 劳动合同 B． 规章制度 C． 工伤保险
4.《职业病防治法》规定：用人单位与劳动者订立劳动合同时，应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等(A)劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺骗。
A． 如实告知 B． 无须告知 C． 可以告知
5.法律赋予职工享有接受教育培训，以使自己具备保护自己和他人所必须的知识与技能的权利。这项权利也是保证职工(B)的前提条件。
A． 接受教育培训 B.知情权和参与权 C． 掌握知识与技能 6．《安全生产法》规定：从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后(C)作业场所。
A． 坚守 B． 保护 C． 撤离
7．只要依法确认职工为工伤，(A)，都由用人单位负责赔偿和补偿(实行社会保险方式时，由用人单位缴纳保险费)。而且按照法律规定这项权利必须以劳动合同必要条款的书面形式加以确认。
A． 无论责任在谁 B． 并非从业人员责任 C． 用人单位责任 8．职工应当正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的(A)。
A． 职业病防护用品 B． 生产工具 C． 生产设施
9．安全生产(C)是用人单位劳动安全卫生管理规章制度的核心和基础，是“安全第一、预防为主、综合治理”方针在本单位安全生产管理工作中的具体体现。
A． 检查制度 B． 操作规程 C． 责任制
10．生产经营用人单位使用的涉及生命安全、危险性较大的特种设备，以及危险物品的容器、运输工具，必须按照国家有关规定，由专业生产用人单位生产，并经取得专业资质的检测、检
验机构检测、检验合格，取得安全使用证或者(A)，方可投入使用。
A． 安全标志 B． 检验标志 C． 警示标志
11．生产经营用人单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设臵明显的(B)。
A． 安全宣传标语 B． 安全警示标志 C． 安全提示标志
12．用人单位要做好职工的职业健康防治和(A)。A． 监护 B． 管理 C． 保护 13．劳动争议，也叫“劳动纠纷”、“劳资争议”，劳动争议产生在生产劳动之中，通常是指劳动关系双方当事人在执行劳动法律、法规或履行劳动合同、集体合同的过程中，因劳动(A)发生分歧而起的争议。
A． 权利和义务 B.工资和待遇 C． 合同和保险 14．《劳动法》规定：用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼，也可以(C)解决。A． 谈判 B． 答辩 C． 协商 15．《劳动法》明确规定：用人单位内的“劳动争议调解委员会主任由(B)担任。”
A． 职工代表 B． 工会代表 C． 人力资源部门
16．冻伤的产生与人在低温环境中暴露的时间有关。在(A)的环境里，皮肤与金属接触时，皮肤会与金属粘贴，称冷金属粘皮，这是一种特殊冻伤。
A．-20℃以下 B．-40℃以下 C．-50℃以下
17．职业危害因素就是生产劳动过程中，存在于(B)中的危害劳动者健康的因素。
A． 公共场所 B． 作业环境 C． 自然环境
18．搞好班组安全日活动的要点是完善管理制度；提高活动效力；创新活动内容、活动形式；(C)。
A． 进行评审总结 B． 安排检查汇报 C． 加强检查考核 19．安全生产(B)是广大职工从实践中摸索和总结出来的安全生产成果，是防止事故发生的有效措施。
A． 管理制度 B． 先进经验 C． 警示语
20．为避免人的不安全行为，可尝试采取严格管理。对班组成员工作行为要严格要求，及时纠正工人的每一个错误操作，(B)养成遵规守纪的工作习惯。
A． 教育 B． 强制 C． 自觉
四、问答题
1、国家安全生产的方针是什么?
答：安全第一、预防为主、综合治理
2、煤矿的“三大规程”是什么? 答：《煤矿安全规程》、《作业规程》、《煤矿工人技术操作规程》。
3、行政处分的种类有哪些? 答：警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用查看和开除。
4、生产经营单位从业人员的权利有哪些？
答：（1）有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位安全生产工作提出建议。
（2）有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
（3）发现危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或在采取可能的应急措施后撤离作业现场。
（4）因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿权利的，有权向本单位提出赔偿要求。
5、国务院第446号令规定的十五类重大隐患是什么？ 答：（1）超能力、超强度或者超定员组织生产的；
（2）瓦斯超限作业的；
（3）煤与瓦斯突出矿井，未依照规定实施防突出措施的；（4）高瓦斯矿井未建立瓦斯抽放系统和监控系统，或者瓦斯 监控系统不能正常运行的；
（5）通风系统不完善、不可靠的；
（6）有严重水患，未采取有效措施的；（7）超层越界开采的；
（8）有冲击地压危险，未采取有效措施的；（9）自然发火严重，未采取有效措施的；
（10）使用明令禁止使用或者淘汰的设备、工艺的；（11）年产6万吨以上的煤矿没有双回路供电系统的；（12）新建煤矿边建设边生产，煤矿改扩建期间，在改扩建 的区域生产，或者在其他区域的生产超出安全设计规定的范围和 规模的；
（13）煤矿实行整体承包生产经营后，未重新取得安全生产 许可证和煤炭生产许可证，从事生产的，或者承包方再次转包的，以及煤矿将井下采掘工作面和井巷维修作业进行劳务承包的
（14）煤矿改制期间，未明确安全生产责任人和安全管理机 构的，或者在完成改制后，未重新取得或者变更采矿许可证、安 全生产许可证、煤炭生产许可证和营业执照的；
（15）其他重大安全生产隐患的。
6、矿井的五大灾害是指什么? 答：瓦斯、顶板、水、火、煤尘。
7、什么叫串联通风？
答：井下用风地点的回风再次进入其他用风点的通风方式。
8、井下空气的成份，应符合什么要求？
答：应符合下列要求：１）采掘工作面的进风流中，按体积计算，氧气浓度不得低于２０％，二氧化碳不得超过０.５％；２）有害气体的最高允许浓度不应超过下列数字：ＣＯ不得超过０.００２４％，Ｎ０２不得超过０.０００２５％，ＳＯ２不得超过０.００0５％，Ｈ２Ｓ不得超过０.０００６６％，ＮＨ３不得超过０.００４％。
9、矿井通风的基本任务是什么？
答：（1）连续不断的供给井下足够的新鲜空气
（2）稀释矿井有害气体并排出井外（3）为井下工作创造适宜的气候条件
10、瓦斯爆炸必备的条件是什么? 答：(1)有一定浓度的瓦斯（5%—16%）(2)有一定的引火温度（650—750℃）(3)有足够的氧气（浓度在12%以上）
11、引燃瓦斯爆炸的火源主要有哪些? 答：吸烟、电焊、电气火花、放炮火焰、煤炭自燃、赤热的金属表面、撞击或磨擦产生的火花。
12、瓦斯爆炸的危害有哪些？
答：主要危害有三个方面：１）爆炸产生高温２）爆炸产生高压气体，形成强大的冲击波３）爆炸产生大量有毒有害气体。
13、如何处理局部积聚的瓦斯？
答：
1、在积聚瓦斯的地点增大风量或提高风速，将瓦斯冲淡 和排出；
2、在局部积聚瓦斯地点封闭隔绝；
3、抽放排出。
14、简答《煤矿安全规程》对局部通风机的安装和使用有哪些规定？
答：1）局部通风机必须安装在进风流中，距回风机不小于10米；2）必须指定专人负责管理，保证正常运转；3）必须采用三专供电；4）严禁使用3台以上（含三台）风机同时向一个掘进工作面供风，严禁使用1台风机同时向2个作业的工作面供风；5）必须实行风电闭锁。
15、装药前和爆破前有哪些情况时严禁装药爆破？
答:(1)采掘工作面的控顶距离不符合作业规程的规定，或者 支架有损坏，或者伞檐超过规定；(2)爆破地点附近20m以内风流 中瓦斯浓度达到1.0％；(3)在爆破地点20m以内，矿车、未清除 的煤、矸或其他物体堵塞巷道断面1／3以上；(4)炮眼内发现异 状、温度骤高骤低、有显著瓦斯涌出、煤岩松散、透老空等情况；(5)采掘工作面风量不足。
16、“三不生产”指的是什么？
答：不安全不生产、隐患不排除不生产、安全措施不落实不 生产。
17、什么叫瓦斯的爆炸上限、下限和最强爆炸浓度?
答:瓦斯爆炸的浓度范围称为瓦斯的爆炸界限。瓦斯爆炸的最高浓度16%,称为爆炸上限。瓦斯爆炸的最低浓度5%,称为爆炸下限。当瓦斯浓度达到9.5%时,遇有火源,混合气体中的瓦斯和氧气全部参加氧化反应,爆炸力最强,称为最强爆炸浓度。
18、防止瓦斯爆炸的主要措施有哪些? 答：（1）防止瓦斯积聚。（2）防止瓦斯引燃。
（3）防止瓦斯事故扩大。
19、瓦斯治理的“十二字”方针的内容是什么? 答：先抽后采，以风定产，监测监控。
20、“三人连锁”放炮制中的“三人”是指什么?“
答：瓦斯检查员、放炮员和班组长。
21、“一炮三检”指什么? 答：指采掘工作面装药前、爆破前和爆破后，爆破工、瓦斯检查工和班组长都必须在场，由瓦斯检查员检查瓦斯，爆破地点附近20米以内风流中瓦斯浓度达到1%时，不准装药爆破，爆破后瓦斯浓度达到1%时，必须立即处理并不准用电钻眼。
22、发生瓦斯、煤尘爆炸造成人员伤亡的主要原因是什么? 答：一氧化碳中毒，窒息。
23、矿井瓦斯有什么危害? 答：达到一定浓度可使人窒息;具备一定的条件时可以燃烧或爆炸。
24、防止瓦斯积聚的措施有哪些? 答：加强通风;加强检查;及时处理局部积聚的瓦斯。
25、生产过程中容易积聚瓦斯的地点有哪些? 答：采煤工作面的上隅角，停风的盲巷，顶板冒落形成的空硐内以及低风速巷道的顶板附近。
26、什么是火风压? 答：井下发生火灾时，高温烟流流经有高差的井巷所产生的附加风压。
27、煤矿入井人员应遵守哪些规定?
答：入井人员必须戴安全帽，随身携带自救器和矿灯，严禁携带烟草和点火物品，严禁穿化纤衣服，入井前严禁喝酒。
28、硫化氢的主要来源有哪些? 答：坑木的腐烂、硫化矿物被水分解、炸药不完全爆炸、含硫的煤自燃及煤尘爆炸、旧巷道水中放出。
29、矿井必须有几个能行人的通达地面的安全出口，各出口间的距离不得小于多少? 答：2个出口，距离不得小于30米。30、对煤矿水害防治措施是什么? 答：“探、放、堵、截、排”等综合防治措施。
31、透水前的预兆有哪些? 答：(1)煤壁挂红;(2)煤壁挂汗;(3)巷道空气变冷;(4)煤层发潮、发暗;(5)巷道产生雾气;(6)顶板来压，底板鼓起或产生裂隙出现渗水;(7)有水叫;(8)有臭味。
32、“一坡三档”作用是什么? 答：防止跑车事故的发生。
33、“三专两闭锁”的具体内容是什么？
答：三专：专用变电器、专用开关、专用线路。
两闭锁：风电闭锁和瓦斯电闭锁。
34、井下安全用电的规定主要有哪些？
答：（1）不准带电检修；（2）不准甩掉无压释放装臵和过流 保护装臵；（3）不准甩掉检漏继电器、煤电钻综合保护和局扇风 电联锁装臵；（4）不准明火操作，明火打点，明火放炮；（5）不 准用铜、铝、铁丝等代替熔断器中的熔件；（6）停风、停电的采 掘工作面未经检查沼气不准送电；（7）失爆设备和失爆电器不准 使用；（8）不准在井下拆卸矿灯。
35、立井提升装臵必须装设那些保护装臵？
答：（1）防止过卷、过速装臵；（2）过负荷和欠电压保护装 臵；（3）深度指示器失效保护装臵；（4）闸间隙保护装臵；（5）松绳保护装臵；（6）满仓保护装臵；（7）减速功能保护装臵。
36、采煤工作面上隅角局部瓦斯积聚的处理方法主要有那些？
答：
1、风障引导法，2、风筒导排风流法，3、尾巷排放法，4、沿空留巷排除法，5、抽放排除法，6、充填转臵法，7、风压调节法，8、调节通风方式法。
37、各种股捻钢丝绳，在一个捻距内断丝面积与钢丝总段面积之比达到下列多少数值时，必须更换？
答：（１）升降人员或升降人员和物料用钢丝绳为５％。（２）专为升降物料用的钢丝绳、平衡钢丝绳、防坠器的制动钢丝绳（包括缓冲绳）和兼作运人的钢丝绳牵引带式输送机的钢丝绳为１０％。（３）罐道钢丝绳为１５％。（４）架空乘人装臵，专为无极绳运输用的和专为运物料的钢丝绳牵引输送机用的钢丝绳为２５％。
38、防爆电气设备入井前应检查其什么，方准入井？
答：检查其“产品合格证”“防爆合格证”，“煤矿矿用产品安全标志”及安全性能，检查合格并签发合格证后方准入井。
39、规程中对靠近掘进工作面10m内的支护有何规定？
答：掘进工作面严禁空顶作业，靠近掘进工作面10m内的支 护，在爆破前必须加固。爆破崩倒、崩坏的支架必须先行修复，之后方可进入工作面作业。修复支架时必须先检查顶、帮，并由 外向里逐架进行
40、引起矿井火灾的三个基本要素是什么？
答：引起矿井火灾的三个基本要素是：火源、可燃物和空气。以上三个要素必须同时存在，缺一不可
41、发生顶板事故的预兆有哪些？
答：发生声响、掉渣、片帮煤增多、顶板出现离层、漏粉、有淋水。
42、预防煤炭自燃发火的主要措施？
答：
1、加强发火煤层工作面及采空区密闭的预测预报，发现 发火隐患及时采取措施，把发火消灭在萌芽阶段；
2、选择合理的 通风方式，正确设臵控制风流的设施，采取均压防火措施；
3、对 发火煤层采空区进行预防性注浆；
4、向火区密闭注水，灌注阻化 剂，减少向采空区漏风。
43、矿井水害类型有几种？
答：（1）顶板水害；（2）底板水害；（3）老空水害；（4）断 层及陷落柱水害；（5）封闭不良钻孔水害。
44、矿井中控制风量的设施主要有哪些？
答:包括风门、风桥、密闭、挡风墙、调节风门和风窗等。
45、采掘工作面的防尘措施主要有哪些？
答：采煤工作面有：煤层注水、水打眼（湿式电煤钻）、水炮 泥、放炮前后洒水、转载点喷雾、风流净化、巷道冲刷、采煤机 内外喷雾等。掘进工作面有：湿式打眼、水炮泥、放炮喷雾、冲 刷巷帮、净化风流、转载点喷雾、掘进机内外喷雾、除尘风机、潮料喷浆、个人防护等。
46、煤矿瓦斯防止工作“十条禁令”的内容是什么？
答：
1、禁止煤矿无证无照、证照不全、证照暂扣等非法生产建设行为
2、禁止核准建设30万吨/年以下的高瓦斯矿井和45万吨/年以下的煤与瓦斯突出矿井新建项目
3、禁止应进行瓦斯抽采的矿井在瓦斯抽采未达标区域进行采掘活动
4、禁止在综合防突措施效果不达标的突出煤层进行采掘活动
5、禁止9万吨/年及以下的煤与瓦斯突出矿井未经防突能力评估擅自组织生产
6、禁止矿井瓦斯超限作业
7、禁止擅自降低矿井瓦斯等级。
8、禁止矿井在安全监测监控系统运行不正常的情况下进行采掘活动
9、禁止采掘工作面无风、微风作业
10、禁止使用国家明令禁止使用或者淘汰的设备
47、煤仓、溜煤（矸）眼必须有哪些安全措施？
答：必须有防止人员、物料坠入和煤、矸堵塞的设施，检查煤仓、溜煤（矸）眼和处理堵塞时，必须制定安全措施，处理堵塞时，严禁人员从下方进入，严禁煤仓、溜煤（矸）眼兼做流水
道，煤仓与溜煤（矸）眼内有淋水时，必须采取封堵疏干措施，没有得到妥善处理不得使用。
48、矿井火灾是煤矿主要灾害之一，其危害很大，主要表现在哪些方面? 答:矿井火灾的危害主要表现在：（1）使井下人员中毒；（2）使矿井局部或全部停产，直接影响矿井正常生产；（3）引起瓦斯和煤尘爆炸；（4）封闭火区，冻结大量可采煤量；（5）烧毁设备和煤炭；（6）扑灭井下火灾，消耗大量的人力物力，在经济上造成巨大损失；（7）产生火风压，破坏通风系统，扩大事故，并给扑灭火灾带来困难
49、巷道冒顶事故的主要预防措施有哪些? 答:（1）加强地质及水文工作，根据地质资料、水文资料，科学设计巷道支护，制定相应施工方法及作业规程；（2）掘进巷 道时，严禁空顶作业；（3）尽量一次成巷，缩短围岩暴露时间；（4）施工时，设专人观察顶板，认真执行敲帮问顶制度，及时处理隐 患；（5）经常检查巷道支护情况，加强维护，发现有变形或折损 支架，应及时加固修复；（6）维修巷道时，必须保证在发生冒顶 时有人员撤退的出口
50、煤矿生产前必须取得几证方可进行生产？
答：煤矿应当依法取得采矿许可证、安全生产许可证、煤炭生产许可证、矿长资格证、矿长安全资格证和工商营业执照方可从事生产。无证照或者证照不全的煤矿为非法煤矿。
51、对独头巷道封闭的要求是什么?
答：对巷道长度大于6米且停风的巷道在24小时内必须封闭完毕,在封闭前应将外部连接的铁路、电缆、架线、管路等切断，避免杂散电流引爆独头内瓦斯。
52、操作井下电气设备，必须遵守那些规定？
答：（1）不得带电检修、搬迁电气设备；（2）非专职或值班 电气人员，不得擅自操作电气设备；（3）操作高压电气设备主回 路时，操作人员必须戴绝缘手套，并必须穿电工绝缘靴或站在绝 缘台上；（4）操作千伏级电气设备主回路时，操作人员必须戴绝
缘手套或穿电工绝缘靴；（5）127伏手持式电气设备的操作手柄和工作中必须接触的部分，应有良好绝缘。
53、《煤矿安全规程》规定采掘工作面回采结束后，应怎样处理? 答：必须在45天内进行永久性封闭。
54、矿山企业必须对哪些危害安全的事故隐患采取预防措施？
答：矿山企业必须对下列危害安全的事故隐患采取预防措施（1）冒顶、片帮、边坡滑落和地面塌陷。（2）瓦斯爆炸、煤尘爆炸。
（3）冲击地压、瓦斯突出、井喷。（4）地面和井下的火灾、水害。
（5）爆破器材和爆破作业发生的危害。
（6）粉尘、有毒有害气体、放射性物质和其他有害物质引起的危害。
（7）其他危害。
55、煤与瓦斯突出的预兆有哪些？
答：（1）有声预兆：①响煤炮。在煤层内发出像机关枪、炮击等声。②突然压力增大。支柱来劲，发出咔咔的响声，或发出劈裂折断的响声，手摸煤壁能感到冲击和震动；有煤岩层的破裂声；有时会听到气体穿过含水裂缝时的“吱吱”声等。
（2）无声预兆：①压力增大。顶板来压，片帮、掉渣、煤壁向外鼓，煤岩自行剥落。②煤层发生变化。层理紊乱、变软，暗淡无光，煤层粉碎，煤质干燥。
（3）瓦斯及温度变化。瓦斯涌出异常，忽大忽小，煤尘增大，气味异常，发闷，打钻时喷煤、喷瓦斯，煤壁发冷，气温下降等。
56、使用局部通风机通风的掘进工作面，对通风机有哪些要求？
答：使用局部通风机通风的掘进工作面，不得停风；因检修、停电等原因停风时，必须撤出人员，切断电源。
恢复通风前，必须检查瓦斯。只有在局部通风机及其开关附近10米以内风流中的瓦斯浓度都不超过0.5%时，方可人工开启局部通风机。
57、采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度和局部积聚瓦斯浓度及处理措施有何规定? 答:采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到1%时,必须停止用电钻打眼;放炮地点附近20m以内风流中瓦斯浓度达到1%时,严禁爆破。
采掘工作面及其他作业地点风流中、电动机或其它开关地点附近20m以内风流中的瓦斯浓度达到1.5%时,必须停止工作, 切断电源，撤出人员, 进行处理。
3采掘工作面及其他巷道内,体积大于0.5m的空间内积聚的瓦斯浓度达到2.0%时,附近20m内必须停止工作,撤出人员,切断电源,进行处理。
对因瓦斯浓度超过规定被切断电源的电气设备，必须在瓦斯浓度降到1.0%以下，方可通电开动。
58、煤层自然发火有哪些征兆? 答:（1）巷道中出现雾气或巷壁“挂汗”。
（2）风流中出现火灾气味，如煤油味、松香味、臭味等。（3）从煤炭自燃地点流出的水和空气较正常的温度高。（4）当空气中有毒有害气体浓度增加时，人们有不舒服的感觉，如头痛、头晕、精神疲乏等。
59、封闭的火区具备哪些条件才准启封? 答:封闭的火区,只有经取样化验证实火已熄灭后,方可启封。火区同时具备下列条件时，方可认为火已熄灭：
（1）火区内的空气温度下降到30°C以下,或与火灾发生前该区的日常空气温度相同。
（2）火区内空气中的氧气浓度降到5%以下。
（3）火区内空气中不含有乙烯、乙炔，一氧化碳在封闭期间内逐渐下降,并稳定在0.001%以下。
（4）火区的出水温度低于25°C或与火灾发生前该区的日常出水温度相同。
（5）上述4项指标持续稳定的时间在1个月以上。60、防止粉尘对人体的危害有哪两个方面?
答：一方面应积极采取综合治理措施，使粉尘浓度不超过国家卫生标准;另一方面必须为职工配备防止粉尘的防护作用品，避免或减少粉尘危害。
61、矿工互救原则是什么? 答：对窒息者先复苏后搬运;对出血者先止血后搬运;对骨折者先固定后搬运。
62、事故处理“四不放过”原则是什么? 答：事故原因没有查清不放过;群众没有受到教育不放过;没有防范措施和防范措施不落实不放过;责任者没有受到处分不放过。
63、井下发现火灾现场人员应如何救灾? 答：任何人发现井下火灾应视火灾性质、灾区通风和瓦斯情况立即采取一切可能的方法直接灭火，控制火势，并迅速报告矿调度。
64、预防煤尘爆炸的措施有哪三个方面? 答：防尘措施;防爆措施;隔爆措施。65、用电安全作业中的“四有”内容是什么?
答：有过流和漏电保护;有螺钉和弹簧垫;有密封圈和挡板;有接地保护。
66、矿井用电的“三大保护”是什么?
答：过流保护、漏电保护、接地保护。67、什么是“失爆”?
答：失爆是指电气设备的隔爆外壳失去了耐爆性或隔爆性。68、发生人身触电应如何抢救?
答：尽快使触电者脱离电源;采用人工呼吸法或胸外心脏按摩也可;同时采用进行现场急救。69、1台局部通风机不得同时向几个掘进工作面供风?
答：2个。
70、生产矿井主要通风机必须装有反风设施，要求反风设施在多长时间内改变巷道的风流方向?
答：10分钟。
71、冒顶的预兆有哪些？
答：
1、发出响声，岩层下沉断裂
2、掉渣，又少增多，由稀到密，掉渣越多，压力愈大
3、顶板裂缝增加
4、含瓦斯煤层瓦斯涌出量突然增大
5、顶板出现淋水或淋水量明显增大
6、片帮煤增多
7、对于破碎的伪顶或直接顶，当背顶不严密，棚子松动，会出现漏顶现象，连续推倒支架棚子，造成无声响的大冒顶。72、采煤工作面上隅角局部瓦斯积聚的处理方法主要有那些？
答：
1、风障引导法，2、风筒导排风流法，3、尾巷排放法，4、沿空留巷排除法，5、抽放排除法，6、充填转臵法，7、风压调节法，8、调节通风方式法。
73、按《煤矿重大安全生产隐患认定办法（试行）》规定“超能力、超强度或者超定员组织生产”，是指哪些情形？
答：(1)矿井全年产量超过矿井核定生产能力的；(2)矿井月产量超过当月产量计划10%的；
(3)一个采区内同一煤层布臵3个（含3个）以上回采工作面或5个（含5个）以上掘进工作面同时作业的；
(4)未按规定制定主要采掘设备、提升运输设备检修计划或者未按计划检修的；
(5)煤矿企业未制定井下劳动定员或者实际入井人数超过规定人数的。
74、按《煤矿重大安全生产隐患认定办法（试行）》规定“瓦斯超限作业”，是指哪些情形？
答：(1)瓦斯检查员配备数量不足的；
(2)不按规定检查瓦斯，存在漏检、假检的；(3)井下瓦斯超限后不采取措施继续作业的。
第四篇：《推理与证明》限时训练题
《推理与证明》限时训练题
一、选择题：
21.命题：“正弦函数
是奇函数，f（x）=sin（x+1）是正弦函数，因此f（x）=
2sin（x+1）是奇函数”结论是错误的，其原因是（B）
A．大前提错误B．小前提错误C．推理形式错误D．以上都不是
22.若大前提是：任何实数的平方都大于0，小前提是：a∈R，结论是：a＞0，那么这个演绎推理出错在（A）
A．大前提B．小前提C．推理过程D．以上都不是
3.命题：“所有的自然数是整数，─3是整数，则─3是自然数”结论是错误的，其原因是（C）
A．大前提错误B．小前提错误C．推理形式错误D．以上都不是
4.设平面内有k条直线，其中任何两条不平行，任何三条不共点，设k条直线的交点个数为f（k），则f（k+1）与f（k）的关系是（C）
A．f（k+1）=f（k）+k+1B．f（k+1）=f（k）+k-
1C．f（k+1）=f（k）+kD．f（k+1）=f（k）+k+
25.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10„这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16„这样的数称为“正方形数”．如图中可以发现，任何一个 大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形”之和，下列等式中，符合这一规律的表达式为（A）
①13=3+10；②25=9+16；③36=15+21；④49=18+31；⑤64=28+36．
A．③⑤B．②④⑤C．②③④D．①②③⑤
6.根据三角恒等变换，可得如下等式：
cosθ=cosθ；
2cos2θ=2cosθ-1；
3cos3θ=4cosθ-3cosθ；
42cos4θ=8cosθ-8cosθ+1；
53cos5θ=16cosθ-20cosθ+5cosθ；
642依此规律，猜测cos6θ=32cosθ+mcosθ+ncosθ-1，其中m+n=（B）
A．30B．-30C．24D．-18
7.把正整数按“S”型排成了如图所示的三角形数表，第n行有n个数，设第n行左侧第一个数为an，如a5=15，则该数列{an}的前n项和Tn（n为偶数）为（B）
7题图10题图
A.nn12n1
10nn1n2n3n2nn3n2n
B.C.D.6436466
8．下列类比推理命题（R为实数集，C为复数集）：
①“若a，b∈R，则a-b=0⇒a=b”类比推出“若a，b∈C，则a-b=0⇒a=b”；
②“若a，b∈R，则a-b＞0⇒a＞b”类比推出“若a，b∈C，则a-b＞0⇒a＞b”；
2③“若a，b∈
R，则（a+b）（a-b）=a-b”类比推出“若a，b∈C，则
（a+b）（a-b）=a-b”；
④“若a，b∈R，则|a|=|b|⇒a=±b”类比推出“若a，b∈C，则|a|=|b| ⇒a=±b”．
其中类比结论正确的个数是（C）
A．0B．1C．2D．3 9.已知tan(x+
x≠kπ+)，那么函数y=tanx的周期为π．类比4
4可推出：已知x∈R且f(x+π)A．πB．2πC．4πD．5π
二、填空题：
11.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案，则第n个
图案中有白色地面砖的块数是4n+2.解
第五篇：第一组作文
第一组作文：开卷是否有益
人教版五年级上册一单元作文：开卷有益（1）
俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。
书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。每当节假日，你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫，他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书，使人们变得文明，变得聪慧„„有了书，使人们的知识又上了一层楼，才能使他们建设国家，学会与时代同进步。
当然，书也有很多种，包罗万有，满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的，只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看，还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙，但有些书，看了以后，不要过分的沉迷，也是应该看一看。
杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候，大声叫三次，心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗？
人教版五年级上册一单元作文：开卷有益（2）
世界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。
何为开卷有益呢？开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢？因为知识就是力量，知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法，也是知理的一种方式。读可以广博学识，增长智慧，明晓事理。
着名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基，从事星际航行理论研究，被称为“宇宙之父”。他在少年时代，因患猩红热并发症，不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核，人们被他的数学才能所惊叹。校长问他：“你的老师是谁？”齐奥尔科夫斯基微笑回答：“书籍是我的老师！”
读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨的说：“士别三日，当刮目相看，你以不是当年在吴下的吕蒙了。”
伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学，柏林大学研究历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写（资本论）就读了自藏书1000余册，还到大英博物馆看了三间房的书。
以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书，否则，不但无益，反而有害。
我们是国家的希望，祖国的未来。为了让祖国更加富强，我们必须多读书。而且，现在是个知识经济社会。没有知识，社会就不能发展，国家就不能富强。
同学们，读书吧！它会给你带来无穷的知识与快乐！！
人教版五年级上册一单元作文：开卷有益（3）
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。我认为，“开卷有益”，打开书本阅读，总会有所得益的吧！
传说，宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍，曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事，还要去看书，会不会太辛苦了，于是就去劝他，免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说：“只要打开书本，我就会得到许多乐趣，多看些书，总会有益的”后来，他仍然坚持读书，就算有事耽误了，也会抽空补上。
多看些书是好的，但有人说万一看了不健康的书呢？我认为，这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍，懂得分别是与非，再与你碰到不健康的书籍时，你也会抵抗，不接受那些书籍，将它们拒之门外。
赫尔岑说过，不去读书就没有真正的教养，也没有什么鉴别能力。所以，读书不仅能让我们知道更多的知识，还会让我们了解社会，了解世界，清楚更多国家的文化，让你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好吗？
我曾听妈妈说过，将来的社会，竞争激烈，你必需懂得许多东西，才能在残酷的社会中留下来，甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢？那就是书本，书本是公平的，谁都可以拥有，只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷，才能让我们知道比原来更多，更丰富和知识，拥有更多的“财产”！
我认为“开卷有益”！不知你是否同意？
人教版五年级上册一单元作文：开卷有益（4）
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。
读书能使人思想奔放；读书能扩大我们的知识范围；读书能使人走向成功。
革拉特科夫曾说过：“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时，我们的灵魂已随着它飘走，来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海；《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中；《聊斋》让我来到另一个世界；《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场；《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运„„我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。
阿斯特洛夫斯基说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光，那时多么的可怕！有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。
宋太宗赵光义非常爱看书，他把文学家李昉等人召来，要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫，摘录了1600种古籍。太平年间，终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着，非常高兴，他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候，由于朝政忙，他没有能按计划阅读，以后一有空，他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神，劝他休息。宋太宗对他们说：“开卷有益，我不觉得疲劳呀！”杜甫小时候读过无数本书，虽然很多书都被他翻破了，翻烂了，但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书，他把自己的书都看完了，就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为：任何一个成功人士都一定读过很多书！冰心说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始！”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。
不管是冰心，高尔基，宋太宗赵光义还是居里夫人，她（他)们都读过许多书，所以我认为开卷有益！
人教版五年级上册一单元作文：开卷有益（5）
开卷有益，“卷”即书籍和报刊，就是读书看报必获益处的意思。对此，我深有体会。记得去年暑假，在黄冈师院主办的补习班上，老师教我们讨论关于美伊战争问题。如果你读了有关美伊战争的书，你就会轻而易举、信手拈来地应用书上获取的知识和见解，发表自己的看法。如果你没有阅读这方面的书刊或新闻报道，你就会像个傻子一样，什么也不懂。在那次讨论会上，由于比较关注美伊战争的我看了不少有关书刊，因而言之成理，论之有据，得到了老师的夸奖。
再有一次，我无意中发现了一本关于数学知识的书，遂颇感兴趣地认真阅读一遍。过了几天，适逢考试，在试卷上恰好有一道我曾在书上读过的题，于是我就轻轻松松地做完了它。结果，全班只有三个人做对了这道题，我就是其中一个。这又算是尝到了“开卷”之“益”吧？还有一回，上课时，老师突然问我们：“湖北的省会在哪座城市？”嘿，有的人说是黄冈，有的人则说是宜昌，乱七八糟的，就是没有一个人“猜”对。我举起手，回答说是武汉。老师肯定了我的答案后，接着又问湖北的简称是什么？有的说是“鲁”，有的说是“湖”，牛头不对马嘴的乱说一气。胸有成竹的我，回答说是“鄂”。哈，又对了！这些都是我从《社会》书上“得”来的。我再一次尝到了读书之妙，开卷之益。
此外，我印象较深的是，一次语文考试时，试卷上作文要求我们写一篇幻想作文。巧的是我头天晚上正好在本校自编的《作文集》上读了一篇幻想作文。于是，我借鉴《作文集》上的那篇作文的写作手法和套路，写了一篇题为《世界杯的战场上》的作文。结果，老师给了我一个高分。
最近，我喜欢上了《少年文艺》、《儿童文学》等刊物，只要有空，我就如饥似渴地阅读它们。不知不觉中，我发现：我的写作能力较之以前有了明显的提高。这更说明“开卷有益”此话不假、千真万确！
书是知识的载体，书是精神的食粮。开卷有益，只要不是对自己有害的坏书，而是对自己有益的好书，我们就应利用空余时间多读多看，广泛涉猎，从中体验书籍带给我们的莫大乐趣和无穷收益。
人教版五年级上册一单元作文：开卷有益（6）
俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。
书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。每当节假日，你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫，他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书，使人们变得文明，变得聪慧有了书，使人们的知识又上了一层楼，才能使他们建设国家，学会与时代同进步。
当然，书也有很多种，包罗万有，满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的，只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看，还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙，但有些书，看了以后，不要过分的沉迷，也是应该看一看。
杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候，大声叫三次，心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗？
人教版五年级上册一单元作文：记一次辩论会（1）
今天中午，在五年级六班教室里，举办了一个别开生面的辩论会，当班主任宣布正式开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”，而我是反方的一位成员，也是反方一辩，反方的观点则是：“开卷未必有益”。
然后正方的二辩杨语涵说出了论点，引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱：列出了三点，首先：书有好坏之分，其次，读书的目的有正邪之别，最后：读书的方法有得当失之差，并列了三个例子。
当正方的三辩提出他的观点时，有些结巴，这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点，于是她以中小学生因学习的压力，而沉迷在那些武侠小说里，所以可以证明“开卷未必有益”。
可是，就在正方的第四辩黄茵佳发话是，她表现非常出色，但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒，钟苓心站起来，总结了反方的观点之后，信心十足地坐下。
下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题，这似乎并没有难道我方的二辩杨雅，她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题，接下来就更加精彩了。
终于，到了决胜负的时候了，我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来，在这场激烈的“战争”中，大家都提出了坚定的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，正反的第一辩邹阳露瑶说：“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢？正反的第三辩刘加洲说：读书就像往一个水库里加水，只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我：有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读，许多也只是光看故事情节，不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵，所以并未受益。反方第二辩说：书有好坏之分，正邪之别。所以须读好书，但有些同学并不明白这一观点，所以：开卷未必有益。
经过这场辩论会，我们双方打成了平手，但使我们明白了，书有好也有坏，应多读好书，才能使人进步。
人教版五年级上册一单元作文：记一次辩论会（2）
“说得好！”“太棒了！”„„。我们的教室一片沸腾，同学们你一言我一语地交谈，脸上的表情各有不同：有的开怀大笑，有的惊喜万分，有的面红耳赤有的垂头丧气„„想知道我们在干什么吗？让我慢慢告诉你。
今天，根据口语交际的内容，我们班开了一场别开生面的辩论会，主题是“开卷是否有益”，正方是“开卷有益”，反方是“开卷未必友益”。听到这个消息时，同学们高兴极了，甘老师让同学们选择正方和反方，我呢，当然是选择观点是“开卷未必有益”的反方了。这样，一场别开生面的辩论会就这样拉开了序幕。
首先，当然是选主辩手了，我把手高高地扬起，最后老师选的结果是，正方：吴若瑀，何楚瑶，魏凡杰；反方：我，杨书雅，张弛。
吴若瑀先发制人：“我认为开卷有益，因为书是人类文明的‘长生果’，我们都是伴着书成长起来的。每当我打开书认真阅读，就会有新的收获。”正方说得咄咄逼人，反方要加油哦！”甘老师在旁边说。
我胸有成竹的走上前，有力地反驳：“我认为开卷未必有益。对方说的只是片面的，如果看了不健康的书，只会有害，无益处。再说，你们的‘开卷有益’又没说看好书还是不健康的书，我们当然不赞同了！”这一句话让他们无言以对。
渐渐的双方辩得针锋相对，难解难分。这时，毛士杰提了一个问题：“如果看好书但囫囵吞枣，那不是浪费时间吗？”说着，推了推眼镜架子，一副必胜无疑的表情。“哈，我们班的小百科终于出场了。”我想着想着，嘴角挂起了一丝微笑。
我以为对方哑口无言，可是正方的“小不点儿”周晨鹭思索片刻，伶牙利齿地说：“那是她自身的原因，跟书没有关系吧？难到一人拿刀杀人，还怪刀吗？”周晨鹭说得头头是道，赢得了正方的一片掌声。哇！“小不点儿”平时还没看出有两下子嘛，我们太轻敌了。
对方辩友周曼丽也提问了：“读书是为了什么？”“学习嘛！”我们争先恐后地说。“那如果你们说读书无益的话，学习也无益吗？”
杨书雅反驳道：“如果看了无益的书，学习怎么能有益？”周曼丽一时语塞，我为了怔住正方，强调着：“我们的开卷未必有益，不是一定没有益啊！我们不能否认正方的观点吧，可你们的开卷有益没有强调什么书。”“好哦！”反方全体为我鼓掌。
可就在这时，下课铃响了，我们只打了平手。
我希望以后多做些这样的活动，既好玩，又扩展了思维！
人教版五年级上册一单元作文：记一次辩论会（3）
人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”今天，我们班级就围绕这个话题展开了一场激烈的辩论会。
反方辩友YJQ同学首先发言：“我认为开卷未必有益，看一些不健康的书或者影响我们学习的书反而对我们有害，像漫画书等看了就对我们的学习没有多大的帮助，看了只能是浪费我们宝贵的时间。”她的话音未落，反方辩友FW同学又补充道：“我也认为开卷未必有益，有一些鬼故事之类的书反而会对我们造成一些不良影响。”
正方的我立刻站起来反驳道：“我认为开卷有益，书既能丰富我们的课外知识，又提高了我们的阅读能力和写作水平，难道这不好吗？反方辩友，刚才你说鬼故事之类的书会对我们造成一些不良影响，难道我们周围的好书还不够多吗？我们看书一般都是在家想好看哪一本书，再到书店去找那本书看，就算看到了鬼故事，那对我们还是有益的。记得在我小的时候，好奇心很强，一次，我到书店去看书，翻到了鬼故事，我不管三七二十一地就津津有味的看了起来，看了一段，觉得很害怕，我就不看了。书，你不看怎能知道它好不好看，正是因为我看了，我才知道哪些书是好书，哪些是对我们学习有帮助的书，那些对我们不利的书，以后我才不去看它，而且好书还能充实我们的课外知识，了解更多的信息来充实我们的大脑，所以，我认为开卷有益。”正方辩友QXY同学这时也站了起来说：“我也认为开卷有益，好书能给予我们很大的帮助，反方辩友，你说漫画书会影响我们的学习，难道小学生就不能在闲暇之余看一些自己喜欢的书吗？难道漫画书就对我们有害吗？我觉得有的漫画书反而会开发我们的智力，拓展我们的思维和想象力，一味地捧着课本上的知识读，只会使我们的知识贫乏。”话音一落，教室里顿时响起了热烈的掌声，好多同学都高喊：“开卷有益，开卷有益„„”辩论会进入了高潮„„
一节课的时间很快就过去了，虽然正反两方的一番唇枪舌战，各辩各的理，也没辩出个结果来，但我还是认为开卷有益。因为书是我们的朋友，我们除了能从学校学到的知识外，只能从课外书中能了解更多地知识，开卷有没有益也是看你能不能辨别书的是非，如果能够明辨是非，合理的选择适合我们年龄的好书，那么开卷肯定是有益的。我真希望班级以后能多找些像这样的话题在班级里辩论，因为辩论会既能锻炼我们的语言表达能力，又能增近我们同学之间的友谊，所以我喜欢像这样辩论会。
人教版五年级上册一单元作文：记一次辩论会（4）
古人云：开卷有益。但是有人却不认同，为了这个话题，我们班举行了一次辩论会，题目是“开卷是否有益？”
老师把我们分为两组，分别是正方和反方。首先是正方发言，正方代表说：“开卷有益的意思是读书就有好处，是鼓励读书的话；刘开渠先生说过书报是人类精神文明的结晶；又有人说：‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’。又有人说：‘书籍是全世界的营养品。理想是书籍的智慧。’所以我们认为开卷是有益的，多读书，多看报对提高我们知识面是有帮助的。”这时，老师说：“正方发言到此为止，到反方开始发言。”反方代表说：“开卷未必有益。因为有些书是不健康的，有些书是不文明的，有些书是黄色的，会教坏人的。”老师点了点头。反方代表继续说：“不是所有的书都适合我们小学生看的。所以我们认为开卷未必有益。”正方的代表马上反驳，反方的人不甘示弱；大家互相反驳。这时，老师叫大家安静下来，分析正、反两方所讲的理由，老师说：“正、反两方都各有自己的理由。正所谓‘开卷有益’是要选择适合我们阅读的书，而不是盲目地看书，只要多读对我们有帮助的书，才能够增加知识面，提高我们的阅读能力，拓宽我们的视野，这才是真正的开卷有益。”
通过这次的辩论会，使我们真正了解什么是开卷有益。以后，我们要看对我们有益的书，更好地运用书本的知识。
点评：通过一场辩论会不仅让人了解何谓“开卷有益”，也探讨了什么“卷”才适合学生看，而运用这种相互讨论的方式更能让人记住。“开卷有益”是要选择适合我们阅读的书，而不是盲目地看书。这是辩论的结果，更是思考的结晶。
人教版五年级上册一单元作文：记一次辩论会（5）
星期四的第三节课，我们班举行了一场对于“开卷有益”和“开卷未必有益”展开了辩论。
从局势上来讲，我们正方的人数是反方的六倍，但谁输谁赢就未必了。辩论会正式开始。双方先表明了各自的观点。正方主辩论手说：“我方认为“开卷有益”。高尔基曾经说过：‘书籍是人类进步的阶梯。’在这个信息化的世界里，如果缺少了知识也就像饿肚子，多读书可以修身养性，提高写作水平。所以“开卷有益”。反方主辩手听了，迫不及待的发言：“我方认为“开卷未必有益”。因为现在有些同学爱看武侠小说、武打小说、言情小说，都看入迷了，上课也看，走路也看，还模仿书中的情景。所以看书也要看好书，那些乱七八糟的书不能看。”正方的人又急了：“虽然乱七八糟的书没有什么太大的好处，但你总可以学到一点字啊，词啊，每一本书都有它的优点，就算是武打小说也会知道一点历史故事。”“而且，如果是看乱七八糟书的人，他肯定是一个心术不正的人，如果看书的人心态好的话就不会去看那些书，所以看书的人是抱着怎样的心态去看书是很重要的。”正方又一个人反驳道。反方不服，又辩解：“比如说我们班的苏颖和林巧媛，看言情小说入迷了，排路队也看。”我想：糟了，正方被抓住把柄了。林巧媛和苏颖可不服气了，就因为这个，双方辩论的更激烈了，你一言我一语，各各都像斗红了眼的小公鸡不分高低，相互搏斗。
半小时后，辩论会结束了。老师引导我们开始总结：我们双方都认为有一点是相同的，要读书，就要读好书。所以，此次辩论会正反双方打成了平局！
三组打一组，竟然打了个平局。正方的可不高兴了，反方又骄傲了，下课时，正反两方又开始了“辩论”。“唉！”
人教版五年级上册一单元作文：记一次辩论会（6）
“啪啪啪啪啪啪啪！”这是从哪里传来的掌声呢？哦！原来是五年一班正在开辩论会呢！
首先是主持人陈诚哲神态端庄地宣布道：“现在“开卷是否有益”辩论会开始！在这次辩论中，让我们以理服人，公平竞争。”主持人刚说完话，李羽嘉点评员就先让同桌互相交流，顿时，教室里像炸开了锅一样，激烈地讨论了起来。过了几分钟，激烈的辩论会开始了。正方乔正同学首先站起来，郑重地说道：“读书是有好处的，对我们而言，它是生活中不可缺少的精神食粮，他既能丰富我们的知识，也是一把开启成功之门的金钥匙！”听了他的话，我绞尽脑汁，该怎么反驳他呢？终于想出来了，我站起来，反驳了乔正的观点，并且提出了自己的看法。我这一说，让正方同学习楞了片刻。我暗暗自喜，觉得我们反方一定能战胜正方了，可事情并没我想象的那么简单，正方选手张子辉起立说到：“读书终归是有益的，虽然我们有时也会看些内容不健康的书籍，但是，我们是有辨别是非的能力的！”我刚要站起来反驳，我们反方选手刘一鸣抢先说道：“如果有些同学看了之后念念不忘，忽视了学习怎么办呢？不管是多么好的书，总有一些知识是不好的！所以我方还是认为开卷未必有益！”比赛到了白热化的程度，正方和反方也请出了主要辩手，进行了“规模宏大”的PK。最后，刘老师对我们和正方选手所说的话进行了最后总结：“看书是没错的，可看一些不良好的书籍是有害的，所以我们要选择好书读，让好书伴随我们成长。”
就这样，辩论会在一阵阵掌声中落下了帷幕了„„
第二组作文：二十年后回故乡
人教版五年级上册二单元作文：
时间如流水。一眨眼，20年过去了。我已27岁了，在一家电影院拍电影，做了个明星。
我已经20年没有回故乡了，所以我在今天——7月7日回乡探亲。
在当天晚上，我踏上了回家的路程。列车员一个一个地报着每个地方的名字。我知道离故乡不远了。在7月8日凌晨我终于到达家乡了。
一早，我特地去故乡的一座小山，去的路上我简直不敢相信自己的眼睛：坑坑洼洼的小路已经变成了石油马路，一直伸向了远方。路边的杂草不知什么时候被拔光了，种上了鲜艳的花朵，蔷薇，月季„„不断地吐露着芬芳。向远处看，油油的稻田上飞着白鹭，真可谓是“漠漠水田飞白鹭”啊！走着走着，终于抵达了山底下抬头往上看，在山腰上长着一种小花，花朵很小，呈白色，中间有7根淡紫色的花芯。因为它是兰花的形壮，所以我把它命名为白兰花。山下的小湖已经从浑浊变得清澈见底了。我又向房子望去，只见以前矮矮的小房子已经拆掉了，代之而起的是一懂懂红瓦房，显得那么富丽堂皇„„
20年后的故乡犹如插上了一双翅膀，飞黄腾达„„
人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡（2）
日月如梭，光阴似箭。转眼间，20年过去了，我已是人人皆知的科学家了。尽管我在这儿生活得很好，但我还是想回家乡看看。
坐在飞机上，我想着：我的父母哥嫂家人怎么样了？现在母校变成什么样的呢？同学们变成什么样的了？家乡发生了哪些变化？这些问题时时回绕在我的心里。
回到家乡，走进家门，爸爸妈妈住在宽敞明亮阳光充足的别墅里，妈妈对我说：“这二十多年家乡变化可真大，你出去转转吧！”我的第一件事，就是把家乡转个够，呵，变化还真大！一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的尾气也不排放了，变成了太阳能汽车，不用汽油了。而且，还有一位科学家发明了臭氧层，使天空又变的清亮美丽了，空气又清新了。还有，另一位发明家也发明了水净化器，使小河变得更加清澈了。
家乡的变化真大，！我的心里不禁这样嘟哝着。
还有更令人惊奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差别太大了。过去的痕迹一点都没有了，全变样了。校园里没有一点点杂草，干干净净的，空气也比外面更加清新了！这是怎么回事，我的心里涌出了一个大问号。
这是怎么回事？我想着。忽然，吓了我一跳，有人在拍我的肩膀。我转过头去，原来，是校长在拍我的肩膀。这校长怎么这么熟悉，挣着一条马尾辫，眼睛是那么的亮。我想了好半天，才想起来：原来，是罗慧茹！哈哈：“原来是罗慧茹！”“终于说出来了！看来，你还没有忘记我这个朋友啊！”我们聊了几句，我兴致是那么的高。然后，我问她：“为什么校园里这么的干净呢？”她听了，笑着回答：“你这个科学家，连自己的发明都忘了。”“哦！经你这么一提醒，我想起来了，我发明了去杂草剂和空气清洁剂，去除杂草剂只要喷在地上，就会„„”“别讲你的大道理了，问你一下，你知道学校在哪儿么？”“我还想问你呢？”“你看！”说着，罗慧如打了个响指，学校便展现了出来。“哇，高科技就是和21世纪的时候不一样了。”我赞叹道„„
告别了母校，我还要去逛逛森林里！从前人们不注意绿色保护，到处砍伐树木，到处都是荒山秃岭的。现在却变成绿油油的，一片片的大森林。啊！多么美丽的大森林啊！
夜幕降临，在树林里发出一道道的光，就像光的海洋。还有，那些动物穿上了人的衣服，和人成了好朋友。人们也懂得了保护动物的重要性利了。
故乡的今天你是那么的美丽，科技那么发达。这次回故乡，不只是让我和家人团聚，还让我看到家乡日新月异的变化，看到儿时的玩伴，现在活得那么的有意义，真是高兴！
故乡，你给我们带来了欢乐和幸福，我爱你！我的故乡。人教版五年级上册二单元作文：二十年后回故乡（1）
故乡
时间过得真快，我离开家乡已二十年了。如今，我乘着飞机回到了故乡——吉安。
回到故乡后，眼前的景象让我大吃一惊。展现在我面前的是直插云端的高楼大厦，公路上一尘不染，汽车都是太阳能环保型的。我乘上车来到了滨江公园，远远望去，只见吉安大桥早已与众不同。路变宽了，汽车川流不息，一辆又一辆地从桥的一头驶向另一头。公园里那绿茵茵的草地，比原来大了许多，草地上有许多花儿，偶尔有一两只蝴蝶在花丛中嬉戏，玩耍，真是美极了。我走向长长的赣江，我被它深深地吸引了！赣江的水非常清澈，清澈得可以看见江底的沙石，赣江的水非常平静，广阔的水面如同一面明镜，水中倒映着蓝天，白云，又如一幅绝妙的风景画镶在江面上。微风轻轻地吹着，使我心旷神怡。如今的故乡啊，竟有了么大的变化！
我走在公路上，一路上我浮想联翩，家乡居然有了如此大的变化，变得越来越美。看来我真得好好欣赏欣赏我美丽的故乡。
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