贯彻管理规范★

第一篇：贯彻管理规范

贯彻管理规范 坚持依法办学

自 评 报 告

对照《中小学管理规范》和市规范办学读本要求，我们认真进行了自查，报告如下：

为确保上级规范办学读本实施到位，学校成立领导小组： 组 长：王祖英 成 员：全体教师

领导小组领导全体教职工认真学习与解读《中小学管理规范》和规范办学读本，端正办学思想，坚持依法治校，制定学校实施“管理规范”和“规范办学读本”的详细方案，带领教师自觉执行各项规定，充分利用校内外各种教育资源，向学生提供丰富多彩的校本课程和各类兴趣小组活动，健全安全管理制度，精心组织合理安排好学生参加活动。

一、校务管理、制订学校发展规划，学校及部门每学期均有工作计划与总结。

2、建立健全各项规章制度。按照《中小学管理规范》要求将10项制度全部上墙，同时还根据学校实际建立健全了具有学校个性的各项规章制度。如《教师考勤制度》、《教师工作考核方案》、《教学常规要求》等以及其它工作、学习制度等。这些制度对教师的备、教、改、辅、考、评、研、行及师生关系都作了明确规定，不仅使教师明白自己的职责所在，也使学校规范管理有章可循，为学校可持续发展提供了有力的制度保障。

3、执行教育法律法规，切实减轻学生课业负担。学校严格执行省教育厅和规范办学读本规定，按课程计划规定开齐开足课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保每周有三节体育课、两节活动课、艺术课（美术、音乐）开足课时。坚持依法治校，学校不分重点班，不乱收费；不按成绩为班级和学生排名次；不利用节假日补课。

二、教师管理

1、加强师德建设，思想教育、教学业务、教师管理制度健全,措施落实,工作细致,不搞有偿家教。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。带领教师学习教育教学法规，开学初学校与全校教师签定了《师德承诺书》，教师纷纷承诺要遵守教师职业道德，不搞有偿家教，认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。在平时的教育教学中，尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。爱岗敬业，乐于奉献的教师群体正在形成。

2、教学“五认真”要求具体，管理严格，督查到位，效果明显。坚持教学工作“五认真”，认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。①认真抓好教学“五认真”工作。教学“五认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们始终坚持一学期一月一次的查阅制度，做到自查与互查相结合，抽查与全面检查相结合，每次检查有记载，有分析反馈，有具体整改措施，并要求以教研组为单位进行对照执行，改进不足。②我们主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各年级教研组实行集体备课，每次活动围绕专题，鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。

3、执行教育资格证制度，所有教师持证上岗。

三、学生管理

1、德育工作决定着培养人才的方向，贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作，牢固树立务实创新、全面育人的思想，以学校教育为主体，家庭教育为基础、社会教育为依托，广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。初步达到了目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化的要求，管理工作实现“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化”的四化目标。学校恶性事故发生率、失窃率、违法犯罪率均保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标，做到了扎扎实实抓德育，事事处处皆育人。

2、有全员育人、面向全体的要求和措施,为学生自我教育、自主管理搭建平台。认真办好“家长学校”。每学期初政教处都要依据德育目标制定出工作计划，并指导班级逐级制定德育管理工作计划，把德育目标分解落到实处，才使德育管理工作得以有的放矢地开展。为适应学校德育管理工作的需要，每学期我们切实把平时考核中思想素质好，道德情操高尚，业务能力强，具有奉献精神，热心学生思想政治工作的教师推荐到班主任的岗位上工作，使班主任的核心地位得到了保证和加强。在工作中，我们十分注重班主任队伍的建设，采用多种方法提高班主任教师的素质，其中定期召开班主任工作经验交流会，培养了一支懂教育规律，善于管理，敢于负责，乐于奉献的班主任队伍。

在管理工作中，我们十分重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。

建立师生值日制度，通过值日使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育、自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的 道德品质和行为习惯，提高政治思想觉悟，使学生成为学校生活的主人。值日制度的实施，取得了明显的教育效果，一是培养了学生的参与意识；二是使参与值周的同学在实践中自我管理、自我教育、自我评价，不仅提高了思想觉悟，也增长了才干。定期召开学生代表座谈会，了解掌握学生的意见和要求，及时改进工作。

充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的教育功能，积极调动社会各界力量共同承担校外德育工作任务。开办家长学校等活动，加大宣传力度，提高家长素质，促进家庭育人水平的不断提高。这项工作我们坚持经常，工作深入扎实，富有成效，效果良好；加强大门的检查及校园的巡查力度，保证校园教育教学环境，最大限度的保证校园周边的“净、畅、宁”配合有关部门对无证经营的小摊贩进行整治，使育人环境的全方位优化，促使学生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。

3、《中小学生守则》、《日常行为规范》教育落到实处，重视培养学生良好的学习、行为、生活习惯。

4、重视学生心理健康教育，有心理咨询室、兼职的心理教师，能有针对性的开展学生健康心理教育。

5、改革评价制度。以往对教师和学生的评价往往集中在学生的考试分数上，这严重地挫伤了教师的工作积极性，也使部分学生失去了学习的信心，为此，我们改革了评价办法，实施多元化发展性评价，注意了评价主体多元化，评价形式多样化，以激发教师不断发展的内驱力。一是教师自评。教师的专业成长很大程度上取决于教师对自己教学行为的分析与反思，通过自我分析，找出优点，反思不足。二是同事互评。通过教研活动的形式进行隐性评价，充分发挥同伴互助的作用。三是学生评价。发放调查表，了解学生对课任教师的评价和希望，同时也让教师对学生的思想有更深入的了解，有利于教师教学观念的转变。四是家长评价，我们把家长也看作学校管理的参与者，通过家长会、问卷等形式与家长沟通。

四、教学科研管理

1、严格按规定开齐、开足国家规定的课程,有序安排教育教学工作，开展综合实践活动，创造条件开设地方课程和校本课程。

2、上好每周的三节体育课、两节活动课，精心组织阳光体育活动，有方案、措施，保证学生每天有1小时的体育活动时间；按照要求，开设美术课、音乐课。

3、控制学生在校时间，确保每天在校时间初中生不超过6小时。保证学生睡眠时间，每天有9小时的睡眠。严禁学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。

4、校内评价制度立足促进全面发展，不以考试成绩为班级和学生排名次，构建促进全面发展的科学评价制度。通过评价实事求是地对学生的行为表现予以肯定鼓励或否定批评，可以帮助学生认识自己，提高自我评价、自我教育的能力，使 学生养成良好的品德行为、学习行为、劳动实践的习惯，促进学生全面发展和谐发展。

5、积极构建理想课堂模式，全体教师更新教育观念，改进教学方式，引导学生自主学习、合作学习、探究学习。注重培养学生自主创新精神和实践能力。深入开展课堂教学质量督查活动。教务处组织教研组长随时随地听课、评课、及时反馈，加强对课堂的监控，随时掌握课堂教学质态。通过走访学生、问卷调查等各种形式，及时掌握学生学习、生活状态。对于学生的波动，及时谈话沟通交流，扎实做好预设、应对工作。通过一系列的工作，教师的上课质量明显提高。

6、学籍管理规范,不留级、不开除、不复读。

五、安全管理

1、重视安全工作，体现对生命的关爱。学校一直高度重视安全工作。学校建立健全各项安全规章制度，突发事件预警机制、应急措施齐全，并责任到人，签定安全责任状。学校周边治安达到综合治理规定。校内各种电气路线全部入地，各种设施设备良好，安装符合安全要求，消防设施按规定配齐配足。

2、利用教师例会、国旗下讲话，对师生有针对性的开展安全教育，师生安全意识强，安全知识知晓率高。定期对校舍、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害事故等措施落实到位。有突发事件应急预案。

3、组织学生参加体育等户外活动，有安全应急预案。

六、校园管理

1、加强卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度；无乱堆、乱放现象，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。

2、搞好绿化。绿化覆盖率达三分之一以上，绿化与建筑布局相适应，种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象。

3、重视文化建设。环境布置高雅大方，体现文化设计和学校个性，突出教育功能；校园内用语用字规范，普通话成为校园语言。

4、净化校园环境。校内商店经营合法、规范；学校周边无营业性娱乐场所。

七、后勤管理

1、健全校舍、实验室、图书馆（阅览室）、计算机、体育器材场地、艺术专用教室等管理制度,管理人员、责任落实，管理措施到位。

2、图书、实验仪器、音体美器材、计算机、多媒体等设备分类登记造册，定期清查、检修、维护，使用率高。

3、健全食堂、宿舍、公共厕所管理制度，做到安全；宿舍环境整洁、文明、安全；厕所设施齐全，清洁卫生。

4、财务预算编制、执行规范，实行收支两条线，大宗设备实行政府采购，坚持勤俭办学，财务公开。

新槽小学 2013年10月10日

第二篇：院管理规范

院管理规范”，着手印刷。制定了医院“院务公开制度”、“医院文明服务制度”、“岗位职务聘用制度”、“医疗器械及耗材采购管理办法”等。

3、月 日，安徽省卫生厅组织有关领导和专家一行就我院“三级心血管病医院”医院等级设置进行了考察和验收。专家们从“医院综合管理、医疗质量持续改进、医疗安全、医院服务及医院绩效”五方面分成“医院综合管理、医疗病案、医疗质控、院感、护理和医技”五个小组，分别对我院的各项工作进行了检查。卫生厅领导对医院近年来所做的工作给予了充分肯定，但也提出了“门诊病历不健全且书写不规范，医疗质量管理须进一步加强、无专职的急救医生”等存在的问题。考察验收结束后，医院组织有关人员对专家们提出的意见、建议等进行了汇总整理，制定了改进措施，确定了责任人和完成时间，医院不定期进行了督导检查。

4、加强医疗安全管理，制定了“医疗风险预警制度”、“医疗安全教育检查制度”、“护理差错事故应急预案”、“医院废弃物管理制度”、“精神、麻醉类药品安全管理制度”等，加大检查落实力度，年内无重大医疗过失行为和重大安全事故发生。

5、全面推行成份输血工作。建立健全了输血记录、差错事故登记和输血不良反应登记分析等相应的规章制度。2010年，共计输红悬1003u、输浓缩血小板20 u，输血浆99750ｍｌ，输全血1000ｍｌ。

狠抓医德医风和行风建设，塑造医院良好形象。

一、医院有针对性地进一步健全完善了“精神文明和医德医风建设考核标准”、“职业道德考核办法”、“医德医风规范及实施办法”、“医德医风建设奖惩措施”、“药品、医疗器械、一次性材料购销管理制度”、“职工廉洁自律规定”等符合实际、便于操作的制度和规定，形成了加强医德医风考核、投诉举报、激励和惩戒等的长效机制。

二、院护理部、办公室组织，院长、医务科、总务科主任等参加邀请各科病人及其家属召开院级行风建设座谈会，征求意见建议并及时解决。针对患者提出的各项问题逐以进行解决，大大提高了患者的满意度。

三、实施宗旨教育，增强全心全意为患者服务的责任感。我们重点引导大家弄清目前经济条件下的医患关系，使大家认识到，在医疗服务领域，病人处于被动地位，医务人员处于主动地位；必须切实纠正和克服当前经济条件下错误思想，树立效益与宗旨相统一的医德观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，让老百姓看得上

第三篇：规范管理

规范管理确保党委办公室业务工作运转正常

1、秘书工作细致周密。坚持做到超前准备、快速反应、精细运作，确保了各项会议和重大活动顺利进行，全年共完成各类会议、重大活动多场次，处理上级和区县部门重要电话多个，起草了《省委执政大纪要》（丽江市部分），《市委执政大纪要》涉及市委领导的公务活动，整理有关期重要会议记录次，其中起草市委常委会议纪要期。在领导公务活动中，做到了统筹运作、通盘考虑、统一部署，把握关键环节，细化工作任务，做方案，搞衔接、写报告，努力做到每一项工作都令领导满意、与会人员满意。

2、公文办理安全规范。坚持“准确、高效、保密、规范”的原则，做到了严格制发文件、高效处理文件和规范管理文件。公文制发严格执行有关规定，严把拟制、审核、送签、印制等关键环节，全年共制发公文多个文号，实现了零差错。公文办理严格规范程序，坚持传阅准确、安全、保密，全年共办理中、省各类文件多份、请示报告个、下级来文多份。公文交换坚持“随到随分，随时交换”的原则，全年分发中央、省委文件万余份，寄发机要件余件，完成公文交换万多份，信件万多件，没有出现任何纰漏。进一步完善了市委办公室文书档案管理系统，全年共整理档案件，资料册，文件汇编册，为便利地查阅档案创造了有利条件。

3、做好服务，抓好会务和接待协调工作。一是在会务方面，周密细致地做好了会前的各项组织和准备工作，始终做到忙而不乱、有条不紊；会中做到周到服务，会后及时完成会议资料、纪要的整理和印发等工作，保证了每次办会任务的圆满完成和会议精神的顺利贯彻。全年共承办大型会议次，中小型会议次，高质量高水平筹办了市委二届七次、八次全会和市委理论中心组学习会议，中央党校调研组调研座谈会、xx党政考察团考察等座谈会。另外，在会议方案、会议通知、文件发放等各环节逐一规范，明确了责任人，并及时做好监督检查，确保了不出差错；同时，坚持大型会议签到制度。

第四篇：有感于贯彻“八荣八辱”、文明办网、规范管理的举措

文章

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让苍白的脸庞映照灿烂的阳光

——有感于贯彻“八荣八辱”、文明办网、规范管理的举措

我们已真切地感受到党和政府带领全国人民落实科学发展观、构建和谐美好社会的一系列务实之举的实惠：体察民情、体贴民心、关心民生、情系民众，重视和深入解决弱势群体、“三农”等经济社会失衡问题；我们又在开始真切感受倡导“八荣八辱”社会主义荣辱观、践行“八荣八辱”社会行为道德新规范所带来的舒心——在构建和谐社会的过程中，保护轮廓初现的和谐社会、关心青少年成长、不断规范和加强网络管理、坚持文明办网、坚决消除网络不健康内容对青少年身心健康的毒害、坚决消除由此而产生的对构建和谐社会的危害。这同样是适时之举、得力之举、大快人心之举！

不可否认，上世纪90年代以来，以计算机为核心的信息技术的迅猛发展，已经给来社会文明发展带来了的全面巨大的进步，而且还会以更为迅猛势头不断改进人类生活方式、提升人类生活质量、推进人类文明发展进程。然而，当猖獗肆虐的不健康网络内容本文来自文秘之音，海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看已经演变为一种严重的社会隐忧、已经演变为一种危害着整个社会的和谐地发展与社会文明全面进步的公害时，全社会爆发对网络不健康内容的满腔痛恨和申讨就不可避免，就成为必然。坚决铲除这一迅速蔓延毒瘤和社会公害更是势在比行。

哀莫大于心死——这是人的理想与希望流逝了后的手足无措，是人灵魂空虚、精神无依的神色怅惘、莫过于信仰丧失后的消沉与绝望！一个骇人听闻、触目惊心但不可否认的事实是：由于对网络管理的疏忽纰漏，网络不健康内容已逐渐变异为一种毒瘤迅速蔓延并弥漫于整个社会、污染社会和谐之美、鲸吞青少年身心健康！为数众多的青少年精神空虚、思想迷茫、学业荒废、性情低迷、举止怪异；成千上万的家庭因此而矛盾重生、和睦不再、危机四伏。其后果惨烈、危害更是巨大。

谁能忍受民族的后代、国家的未来逐步走向一蹶不振、逐步坠入所谓的陨落之城？

这本不该出现在花季般的孩子身上的！可是当这种惨象降临到本该美若朝阳、灿若夏花的孩子们身上时，无论是感觉敏锐心情复杂的家长、还是诲人不倦以育人为天职的教师，无论是中央领导还是普通民众，心中始终存都在伤心郁闷、始终都有一种难以解除的隐忧巨痛。

国家兴亡，匹夫有责！如何让原本应该夏花般绚烂青少年一代的生命和生活般绚烂？如何让原本应该蒸蒸日上的朝阳用其绚丽秀丽辉映祖国和民族的锦绣前程，如何让朝气蓬勃的灿烂映照欣欣向荣的祖国容颜！如何可是他们却偏偏脱离了正常飞翔的航道。这已经成为需要包括交帐和教师在内的全社会每一个有爱心、良知和责任感的人共同关注和刻不容缓地解决的的问题！

令人无比感激无限欣慰是：欣闻北京市委书记刘淇近日强调，要在北京地区互联网宣传管理工作中进一步贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观，把本文来自文秘之音，海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看文明办网工作一抓到底，抓出实效。与此同时，北京千龙网等14家网站联合向全国互联网界发出倡议：贯彻总书记 “八荣八耻”的荣辱观，办好互联网，抵制低俗之风，坚持文明办网，推动互联网行业健康发展。

这是和谐社会之美的又一及时体现，恰似春风红雨滋润着龟裂的心田，恰似一束阳光照耀青少年脱离迷霾、沐浴灿烂。这是千百万青少年的福音！这是在为整整一代人的未来负责！这更是对子孙后代、国家未来、千秋大业的清醒护理和高度负责！这种高瞻远瞩的真知灼见，体现了这种心为民系、情为民洒的平凡而又真切，举坚定了亿万人的信念。

随着党和政府对互联网管理工作重视、随着“八荣八耻”的社会主义荣辱观在互联网管理实际工作中的落实，随着对未成年人、大学生以及各级干部和职工的道德教育力度的加大，随着网络毒瘤最终必将被彻底地铲除，曾经脱离了飞翔轨道的成千上万的青少年必将会重新拾起曾经失落的信念、曾经惨白的小脸必将会在阳光雨露中身心会复归健康茁壮、必将会再度千帆竟放、万马腾飞、蓄积智慧、飞扬神采；必将长于觉醒的现代，奉献于祖国和民族的辉煌未来。

来源 莲山课

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第五篇：13小贯彻规范自查报告

贯彻《河南省中小学管理基本规范》

自查报告

辛集十三小学

2009年9月30日

贯彻《河南省中小学管理基本规范》自查报告

辛集十三小学

新颁发的《河南省中小学管理基本规范》是在河南基础教育发展的新阶段、新形势下提出来的，对深入推进素质教育，提高教育教学质量，切实规范办学行为，巩固发展合格学校建设成果，优化育人环境具有重要的意义。我校重视《管理基本规范》的学习培训，并根据《管理基本规范》的要求，对学校的管理工作进行认真自查，现将自查情况报告如下：

1、我校认真组织学校教师学习《管理基本规范》，提高对做好学校管理工作重要性和必要性的认识，进一步增强贯彻执行《管理基本规范》的自觉性；明确《管理基本规范》的内容、特点和基本要求，进一步推动《管理基本规范》的贯彻执行。

2、我校办学思想端正，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育。树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生全面发展。

3、严格按规定开齐开足课程。有秩序安排教育教学工作，不随意停课，不组织学生参加商业性的庆典、演出活动。但是，由于教师资源不足，每位教师至少6门以上课程，所以造成在学科课时安排上有欠缺。

5、科学安排了作息时间，学生在校时间合理，从未出现加班加点和集体补课减轻学生过重课业负担。要求教师认真钻研教材，认真设计作业形式，控制作业量，学生书面家庭作业量基本合理。

6、确保保证学生每天有1小时的体育活动时间。不随意侵占活动课时间。

7、严格执行教育局的规定”，规范办学行为，一年级新生免试入学。

8、坚持依法治校，遵守教育法律法规，不乱办学，不乱收费，不搞有偿家教，要求教师要遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。切实提高教育效率。尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。从未出现学生按考试成绩排座位和公示学生考试名次，每学期学生考试为中考和末考两次。

9、我校十分重视学校安全管理工作，重视师生的安全，已为全体师生购买了校方责任险。学期初还与每位教师签订安全责任书，上好安全课，提高了师生的安全防范意识。

然而，就我校当前的教育现状，学校师资水平的参差不一，办学条件的制约和学校制度的不够完善，使我校在贯彻《管理基本规范》要求还不尽如人意。我们将正视现实，锐意改革，努力创新，严格按照《管理基本规范》要求，力争使我校各项工作再上一个新台阶！