九江学院目标管理办法(试行)

第一篇：九江学院目标管理办法(试行)

九江学院目标管理办法（试行）

（九江学院党委会2009年第18次会议通过）

第一章 总 则

第一条 为了适应学校发展的需要，大力推进管理改革和创新，进一步促进管理工作的科学化、规范化和制度化，确保学校党委、行政提出的各项工作任务的落实和学校全面、协调、可持续地发展，特制定本办法。

第二条 目标管理是以既定目标任务为导向，运用系统科学的管理手段，以实现目标任务为目的的管理方法。实行目标管理是为了强化“规划、协调、监督、服务”管理职能，要充分发挥目标的导向作用、组织作用、激励作用和调控作用，建立健全相应的竞争机制、激励机制和约束机制，使全校各单位目标明确、任务具体、责任清楚、奖惩分明。

第三条 目标管理包括目标体系的构成与制定、目标任务的实施、目标任务的考评奖惩等。考核结果与单位及个人的奖惩挂钩。

第四条 学校成立目标管理领导小组，领导小组下设目标管理办公室(以下简称“目标办”)，目标办设在党委办公室、院长办公室。

第五条 目标管理领导小组的主要职责：在学校党政的领导下，具体负责组织实施和协调目标管理工作，审核目标管理体系，审核目标管理考核办法，审核年度目标考核情况报告和奖惩方案。

目标办主要职责：负责处理领导小组的日常工作，组织有关职能部门拟订目标管理体系和学校年度工作目标，监测各责任单位目标运行情况，审核各单位年度目标完成情况自评报告，组织有关职能部门对学院目标完成情况进行考核，对各单位的考核情况进行汇总，起草年度目标考核情况报告和奖惩方案。

相关职能部门职责：党委办公室（院长办公室）负责目标管理工作与学校其它工作的统筹，负责认定各单位对学校中心工作的参与和完成情况；纪委（监察室）负责对各单位领导班子勤政廉政情况进行认定，对目标管理工作中的相关责任问题进行认定；保卫处负责对各单位安全稳定情况进行认定；人事组织部、教务处、科研处、学科办、学生处分别负责制订学校年度队伍建设工作目标、教学工作目标、科研工作目标、学科建设工作目标、学生管理工作目标，并对学院相关工作目标进行审查和考核；宣传部、招生就业处、基建处、财务处、国有资产管理处、实验中心、学生资助中心、工会、团委等部门协助有关单位进行目标制订和考核工作。

第二章 目标体系的构成与制定

第六条 本办法所指目标为学院、机关各部门的年度工作目标。

第七条 机关的目标体系由共性目标和业务目标两大部分组成。共性目标主要是指各单位都必须完成的共同性工作任务，主要包括领导班子建设、队伍建设、廉政建设、工作作风建设和精神文明建设等。业务目标是体现单位工作性质和特点的工作任务及要求，是根据各单位职能确定的年度重点工作。第八条 二级学院的目标体系由综合部分和个性部分构成，涵盖队伍建设、学科建设、人才培养、科学研究、教育资源利用、党建思想工作、基础管理、安全与稳定工作等八个方面。

综合部分包括核心指标体系和基本指标体系，核心指标体系由英语水平考试通过率、计算机等级考试通过率、学生补考率、毕业生就业率、学费收缴率、科研论文完成情况等组成；基本指标体系由学科与专业建设、师资队伍建设、教学工作、学生管理、实验室建设与资产管理、党组织建设、共青团工作、工会工作、宣传思想工作、党风廉政建设等组成。

个性部分是指具有个性特色和创新的单项，包括应届毕业生考研率、获课题立项与科研经费、获省（部）级及以上科研成果奖、获省（部）级及以上教学成果奖、获国家发明专利、公开出版学术专著、新增省（部）级及以上重点实验室、获省（部）级及以上重点学科、新增省（部）级及以上品牌专业和精品课程、大学生获省（部）级及以上奖、大学生公开发表论文、科技创收等。

第九条 目标制定原则

(一)与党和国家的方针、政策相一致；与学校确定的目标任务相衔接；依据学校教育事业发展规划以及相应的学科建设规划、队伍建设规划、校园建设规划，结合各单位实际制定。

(二)紧紧围绕学校年度工作计划明确的重点工作，实事求是，突出重点，目标明确，科学规范，便于操作。一般性、经常性业务工作不纳入目标体系。

（三）各单位年度目标按照自下而上、上下结合的民主决策程序制定。

第十条 目标制定程序

（一）每年12月份学校党政会议研究确定下一年度学校工作要点和目标基本框架。

（二）次年１月，目标管理领导小组根据学校新年工作要点，讨论和拟定学校年度重点工作目标，目标办组织主要职能部门制定学校新年度目标考核体系，作为各单位制订新年度目标的依据。

（三）次年新学期开学后的当月各单位制订当年度工作目标。

机关各部门根据职能和业务工作特点，按照学校总体工作任务，提出年度业务目标，经主管校领导审核后报目标办。各二级学院对照目标体系和学校总体工作任务，制定本学院年度目标任务报目标办。

（四）3月上旬，学校召开校长办公会议，对机关的下一年度目标进行审定。目标办组织有关职能部门对各二级学院报送的年度工作目标进行归口协调，有关职能部门提出协调意见，经主要负责人签字、盖章后报目标办。

（五）3月中旬，学校召开目标管理领导小组会议，对各学院下一年度工作目标和职能部门的协调意见进行集中评议。目标办按照会议决议和学校年度工作计划，结合各单位上报的年度目标计划，确定各单位年度目标任务。

（六）3月下旬，学校召开党委会议审定并发文公布全校各单位年度工作目标。

第十一条 为保证目标任务重点突出，机关的业务目标一般为3—5项。机关的共性目标和完成标准由目标办协 调有关部门拟订，二级学院年度目标的完成标准由相关职能部门拟订。

第十二条 单位年度工作目标一经确定，必须维护其严肃性和权威性。因客观情况变化，个别目标内容或完成标准确实需要调整的，需报经批准，再按照目标制定的程序办理。

第三章 目标任务的实施

+第十三条 目标实施实行学校统一管理、单位分级负责，目标办和相关职能部门督促指导。

学校目标管理领导小组在学校党政的直接领导下，负责全校目标管理工作的组织和实施。

单位主要负责人为目标管理的直接责任人，经审定的单位年度目标任务由单位主要负责人组织实施。单位主要负责人变动时，由继任的主要负责人组织实施。

目标办协调相关职能部门对各单位目标任务落实情况进行督查。

第十四条 目标管理工作领导小组对各单位目标的制定、实施情况进行全程跟踪，保证目标管理工作正常、有序地进行。

第十五条 对涉及其它单位协办的工作目标,主办单位要主动协调，协办单位要积极配合。对无故拖延、推诿造成工作损失的，要追究相关单位和人员的责任。

第十六条 机关各职能部门应主动支持、配合学院开展目标实施工作，各学院分目标的综合完成情况作为对相关职能部门考核的依据。

第四章 目标任务的考评

第十七条 目标任务的考评（简称目标考评）是按照标准对各单位工作目标完成情况进行考核评价（考核办法另定），考评坚持分级负责、实事求是、民主公开、以实绩为主的原则。目标考评工作在下一年度1月进行。

第十八条 机关的目标考评分为自查自评、述职测评、学校考核组考核、校领导评价四部分。考评工作由目标办牵头组织实施。

第十九条 二级学院的目标考评分为自查自评和学校考核组考核，考评工作由目标办牵头组织，相关职能部门实施。

第二十条 目标办对各方面的考评意见进行汇总，提出各单位的综合考评意见。

各单位考评结果按照不同考评体系分类确定考评等次。考评结果分为优秀、达标、不达标三个等次。

第二十一条 各单位考评结果经目标管理领导小组审核后报校长办公会和党委会研究确定。

第五章 奖 惩

第二十二条 目标任务考评结果与干部考核、单位评优、个人年终考核挂钩。目标任务考评结果由组织人事部门记录存档，作为单位负责人任用的重要依据。

第二十三条 对全面高质量完成目标任务、成绩突出的单位，授予完成目标任务先进单位称号，并在职工年度考核中增加优秀等次比例。

第二十四条 目标任务考评不达标单位，单位集体和领导班子成员当年不能评优，学校在安排职工年度考核中减少该单位职工优秀等次比例；考评不达标单位主要负责 人应认真组织查找原因，提出本单位的整改措施，并限期完成整改。对连续两年目标任务考评不达标的单位，其第二年职工考核优秀等次比例按照全校平均比例50%计算，并由目标管理领导小组向干部管理部门提出建议，按照干部管理权限，对单位主要负责人进行谈话、诫勉，直至给予必要的组织处理。

第二十五条 连续三年目标任务考评结果分别在机关部门和二级学院排名居末三位的单位，单位主要领导应承担责任，主动请辞。

第二十六条 单位考评结果与单位年度奖金挂钩。单位考评结果达标，学校全额发放单位年度奖金；考评结果为不达标的，按照一定比例扣发单位年度奖金；考评结果进入机关和二级学院排名前五名并达到优秀标准者，按照一定比例加发单位年度奖金。

第六章 附 则

第二十七条 附属中学的年度考核以当地教育管理部门的考核为准；附属医院的年度考核以当地卫生管理部门考核为准；继续教育学院的目标责任及奖惩办法按照与学校签订的目标责任书执行。

第二十八条 本办法由目标管理领导小组办公室负责解释。

第二十九条 本办法自发文之日起施行。

第二篇：九江学院基建工程招投标管理办法(草案)

九江学院基建工程招投标管理办法（草案）

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、建设部《房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》等有关法律、法规、规章，结合学校实际，制定本办法。

第二条 学校基建工程招标投标的范围如下：

新建房屋建筑工程项目，包括土建、安装、地基基础、土石方工程、装饰装修工程等。

预算经费超过5万元的已建房屋的更新、扩建、大型维修等工程、市政基础设施工程、绿化工程。

凡校内工程建设项目，按国家、省、市有关法规计算出的勘察、监理、设计费用分别超过5万元的，除按规定应到省、市政府专业招标机构招标的以外，均应进行校内招标。

以上范围工程预算在1万元以上(含1万元)5万元以下的(含5万元)由基建处在预算基础上采用竞争性谈判确定承包商。在1万元以下的基建工程在预算基础上由基建处直接发包，不列入招标范围。

第二章 招标投标组织及职能

第三条

学校成立招投标领导小组。（另行下文）领导小组的职责为：讨论决定招标投标工作中的重大问题;审核并批准招标投标中的重要文件；检查招标投标过程中关键程序和关键事项，确定中标单位等。

第四条 成立招投标工作小组。工作小组成员由基建处的负责人、项目负责人、预算员及监察室、国资处、财务处、工会的工作人员等组成。基建处负责人任招投标工作小组组长。招投标工作小组的职责为：对经学校批准立项的建设项目依法进行招标投标的各项准备工作；制作招标文件、自制或委托他人做控制价，组织标前会、开标会、评标会议；与中标单位办理签订合同、协议等手续；检查监督招标项目的落实情况等。

第三章 招标程序

第五条 建筑面积1000平方米以上或者总投资50万元及以上的新建、改建、扩建、建筑装饰装修和技术改造、设计、监理、勘察等工程，应当进入省、市建设工程交易中心内进行。

总投资50万元及以上的基建工程在特殊情况下，经市建设行政主管部门同意进行校内招标。

主要程序是：

（一）向分管监督的招投标管理机构同级监察部门办理招标告知事宜；

（二）办理自行组织招标审查备案；

（三）编制招标文件并制定评标办法；

（四）发出招标公告或者投标邀请书并办理报名手续；

（五）对潜在投标人投标资格进行预审并选定投标人；

（六）发放有关招标资料，举行招标答疑会并组织投标人勘察施工现场；

（七）设有标底的，编制招标标底；

（八）组建评标委员会；

（九）接收各投标人递交的投标文件；

（十）举行开标会议；

（十一）评标确定中标单位并公示；

（十二）提交招投标情况书面备案报告；

（十三）发出中标通知书和未中标通知；

（十四）签订承发包合同并办理备案。第六条

总投资50万元以下的工程公开招标的主要程序是：

（一）基建处依照规定，提出招标项目申请书(范本见附件１)经校招投标领导小组批准并履行审批手续后方可进行招标。

（二）基建处编制招标文件（含评标办法）报校招投标领导小组审批。

（三）基建处发出招标公告并办理报名手续。对于5-50万元的工程投标人必须有3家以上（含3家），必要时对潜在投标单位逐个考察。

（四）招投标工作小组对潜在投标人投标资格进行预审并确定投标人。

（五）基建处发放有关招标文件，举行招标答疑会并组织投标人踏勘施工现场。

（六）设有控制价的，按如下办法确定：基建处将项目设计方案在开标五个工作日前交监察室一份，基建处和监察室在专家库中抽取专家各编制预算价一份，密封后在标前会递交（有关专家需到场参加标前会、开标会），由招投标领导小组在标前会上确定取平均值或合理价为控制价。

（七）监察室接收各投标人递交的投标文件。

（八）招投标领导小组开标前会确定初步标底。

（九）招投标工作小组举行开标会议，抽取系数确定标底。

（十）评标并初步确定中标单位，提交评标报告报招投标领导小组审定，公示后最终确定中标单位。

（十一）发出中标通知书和未中标通知。

（十二）签订承发包合同并办理备案。

第七条 邀请招标程序：对5-10万元的工程特殊情况下经校招投标领导小组批准可以进行邀请招标，由招投标领导小组确定邀请对象（不少于3家），其余程序参考第六条。第八条 竞争性谈判程序：

（一）工程预算在1万元以上(含1万元)5万元以下的(含5万元)由基建处邀请3家建筑公司，先进行第一轮谈判询价，如有报价最低且低于学校预算价的即可确定其为承包人，否则继续询价直到出现低于学校预算价的报价最低的即可确定其为承包人。

（二）总投资50万元以下的工程由于公开或邀请招标投标人不满足规定家数时经过招投标领导小组批准可进行竞争性谈判，谈判方式同第（1）条。

（三）总投资50万元以下的工程如在公开或邀请招标时出现所有报价均不在有效报价范围内而导致流标，经过招投标领导小组批准可进行竞争性谈判。谈判对象为最接近标底的3家投标人，谈判方式同第（一）条。

第四章 有关校内招标要求

第九条 招标人应当确定投标人编制投标文件的合理时间并在招标文件中明确。自招标文件发出之日起至投标人提交投标文件的截止时间不得少于三日。

第十条 标底编制人员必须是具备造价工程师或者持有预算员证的预算人员。标底编制人员应在所编制标底材料上注明所持职业资格证书的编号。

第十一条 标底文件应当打印或者使用不褪色墨水书写，并装订成册。标底必须依法严格保密，招标人、编制单位和有关负责编制以及其他所有接触过标底的人员在开标之前均负有保密义务和责任，不得泄露。

第十二条 投标人应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间前，将投标文件密封送达监察室。监察室需有两人同时接 受投标文件，并与投标人共同签字盖章密封投标文件保存，待开标时由监察室两人同时送投标文件。在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达的投标文件，为无效的投标文件，招标人应当拒收。

提交投标文件的投标人少于3个的，招标人应当依法重新招标。

第十三条 开标会应当遵循下列程序：

（一）介绍参加开标会有关单位和人员；

（二）宣布主持人、唱标人、监标人、计标人；

（三）宣布开标纪律和注意事项；

（四）查验各投标人参加开标会的法定代表人和法定代表人委托代理人证书原件并当众宣读；

（五）介绍标底编制情况和保密措施；

（六）宣布评标原则和评标办法；

（七）查验投标人投标文件的密封情况并确认标书的有效性；

（八）对投标人出示的有关证书原件进行核验；

（九）开启投标书并当众宣读各投标人名称、投标报价、主要材料用量、工期、质量承诺和优惠条件；

（十）招标人宣读密封完好的标底；

（十一）宣布开标会结束，转入评标、定标工作阶段，各投标人等待招标人的中标或未中标通知。

第十四条 开标时，由投标人或者其推选的代表检查投标文件的密封情况，也可以由招标人自行委托的公证机构检查并公证；经确认无误后，由工作人员当众拆封，宣读投标人名称、投标价格和投标文件的其他主要内容。

招标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前收到的 所有有效投标文件，开标时都应当众予以拆封、宣读。

招标人对开标过程应当记录，并存档备查。

第十五条

在开标时，投标文件出现下列情形之一的，应当作为无效投标文件，不得进入评标：

（一）逾期送达的；

（二）投标文件未按照招标文件的要求予以密封的；

（三）投标文件中的投标函未加盖投标人的企业及企业法定代表人或者委托代理人印章的；企业法定代表人委托的代理人必须附有合法、有效的委托书（原件）；

（四）投标文件的关键内容字迹模糊、无法辨认的；

（五）投标人未按照招标文件的要求提供投标保函或者投标保证金的；

（六）组成联合体投标的，投标文件未附联合体各方共同投标协议的。

第十六条 评标办法一般采用AB法（接近标底价中标）

（一）由学校提供控制价A，投标报价在85%A—100%A范围外的为废标。

（二）若只有一家单位的报价介于85%A—100%A之间，则由该单位中标。

（三）若有两家以上（含两家）单位的报价介于85%A—100%A之间，则由学院招 标领导小组组长或委托人抽取系数，用现场抽取的下浮系数与A相乘得到标底价B。

1、若有效报价均≤B值，由最接近标底价的单位中标。

2、若有效报价均＞B值，由最接近标底价的单位中标。

3、若有效报价在B值上下浮动，则由低于B值且又最接近B值的单位中标。

（四）若所有报价均不在85%A—100%A范围内，则进行竞 争性谈判。

第十七条 招标人应当在投标有效期截止日期三十日内确定中标人。投标有效期应当在招标文件中载明。

未中标的投标人应在接到招标人发出的未中标通知后七日内退回图纸和有关招标资料，招标人同时如数退还其投标保证金（无息）；开工以后应当向中标人退还投标保证金（无息）。

第十八条 招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同；招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。

第十九条 受委托制作控制价的人员或单位有下列情形之一的，将取消其参加编制学院基建工程的招标控制价资格。

（一）控制价制作人泄露标底或与招投标活动中应当保密的有关资料和情况的；

（二）控制价制作人不按招标人所颁发的招标文件规定的工程招标范围编制标底的；

（三）控制价编制人与招标人或投标人串通制作标底的；

（四）控制价编制错算、漏算工作量部分费用总额超过标底总价±3%以上（含±3%）；

（五）在控制价制作过程中产生的其他违纪、违法行为导致招标过程有失公正的。

第二十条 招标文件或者投标文件使用两种以上语言文字的，必须有一种是中文；如对不同文本的解释发生异议的，以中文文本为准。用文字表示的金额与数字表示的金额不一致的，以文字表示的金额为准。

2008年4月22日

第三篇：九江学院学分制班级管理制度(试行)

九江学院学分制班级管理制度(试行)

根据《九江学院学分制实施条例》和《九江学院学分制学生学籍管理规定》有关条款，特制订本制度。

一、学分制条件下，保持原行政班级不变，配备行政班班主任，主要负责学生管理和思想政治工作，指导学生选课。

二、学生的日常管理和集体活动仍然在原行政班级内进行。

三、学分制条件下，学生的选修课程班级的任课老师作为教学班班主任，除承担所任选修课程“教学班”的班级管理任务外，应及时与行政班主任、导师沟通学生情况，配合行政班主任共同努力做好学生的思想政治工作。

四、教学班的班干部由教学班班主任指定，负责该教学班级的日常管理工作，配合任课老师完成学习任务。

五、本《制度》由教务处负责解释。

第四篇：九江学院二级学院党委党建目标考核办法

九江学院二级学院党委党建目标考核办法

（试行）

为了更好的完成省市和学校党委确立的党建工作目标，进一步强化党建目标管理，增强考核工作的规范性，全面落实《九江学院二级学院目标管理暂行办法（试行）》，确保党建目标各项任务顺利完成，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《江西省普通高等学校党建和思想政治工作评估指标体系》和其它相关规定，结合我校实际，制定本办法。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，坚持“围绕中心、突出重点，合理量化”的原则，做到求真务实、客观公正，营造创先争优的良好竞争机制，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、考核内容

九江学院二级学院党建工作目标管理的考核内容分为七个部分，包括基层党委履行职责和作用发挥情况；领导班子建设和干部队伍建设；党员教育管理；发展党员工作；思想政治工作；纪检、统战、党校、老干部工作和群团组织工作；特色项目。具体考核评估标准见《九江学院二级学院党委党建工作目标考核细则》（附表）。

三、考核的组织实施

二级学院党建工作目标管理的考核，每两年进行一次。学校成立由党委相关部门负责人和二级学院党委负责人共同组建的党建工作考评小组，组织协调工作由组织人事部负责。在不进行考评工作的年份，各二级学院党委要组织自查，组织人事部将进行抽查。

考核程序为：

1、二级学院党委自评。二级学院党委按照《九江学院二级学院党委党建工作目标考核细则》，准备考核材料，对本单位党建工作进行自评，形成自评报告并给出自我评价得分。

2、学校考评。校党建考核小组，通过听取汇报、查阅资料、观摩交流、现场评估等形式对基层党委党建工作进行评价。

3、校党委研究确定考核结果。考核的结果分为党建工作先进单位、达标单位、未达标单位三个档次。考核实行百分制记分，考评分在90分以上的为先进单位，80分以上的为达标单位，达不到80分的为未达标单位。

四、考核结果运用

党建工作先进单位将在党内评先评优活动中进行表彰，对未达标单位，将限期整改。同时，考核结果将作为二级学院党政干部考核的重要内容和干部任免的重要依据之一。

五、考核要求

各二级学院党委要高度重视党建目标考核工作，切实加强领导，认真组织实施。要对照考核标准和要求，紧密结合本单位实际，创造性开展工作，要着眼于强化基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用，坚持以目标促规范，以考核促建设，推动本单位各项事业又好又快发展。

附：《九江学院二级学院党委党建目标考核细则》

中共九江学院委员会 2008年10月15日

第五篇：九江学院学生会

九 江 学 院 学 生 会

体 育 部

学

期工作计划

2008年6月日10

学期工作计划

时间过得真的很快，转眼间，我们又开始进入紧张的复习了，也意味着这个学期的学习和工作即将结束。回想这一学期的工作，感到很忙碌，也很充实，我们踏踏实实地在校体育部从开学到现在，经历了体育文化月，三对三街头篮球争霸赛，校园篮球赛，首届沙滩足球赛„„一路走过来，尽管有时候觉得很辛苦，但现在回想起来，又多了一份甘甜，我们每个人心里都问心无愧，都曾经努力付出过，当然也有回报——友谊，经验，教训„„这些都对我们以后的工作是有利的，同时也为下一学期的工作有着美好而又实际的想法和很大的希望„„

招新

招新是否成功，是今后部门发展成功与否的关键所在，所以开学后我们最重要的工作就是努力要把握好招新的机会和时机，把这项工作做好，多倾注自己的精力，不能忽视任何一个细节，包括招新前的宣传工作，招新的形式，场地，提问的内容等等都要考虑周全。招新的原则必须是要有目的性的，部门缺何种类型的人才，需要怎么样的人才（有领导能力，有书法宣传能力，协调关系能力„„）招收符合部门需要的人才，使部门尽可能完善，协调，为以后部门的发展奠定良好的基础。

校运会前的活动

动从部门招新到校运会举办期间，照学校往常的惯例，这段时间的活动是极少的。校体育部计划在这期间一方面开展一些中小型的活动，比如说部门的比赛或游戏，也可以是表演节目之类的活动，让部门内部成员尽快地相互了解和熟悉，打消因各院系间产生的隔阂，使他们接受和融入体育部这个整体，使部门和部员有机地结合在一起，并在此期间对他们进行思想方面的引导，让他们热爱自己的部门，培养他们的上进心，给他们展示才能的舞台，让他们感受到身为校学生会体育部的一员是光荣的。借此机会观察新部员各方面的能力，适合怎样的工作并适当的调整和舍取。另一方面就是要在校运会开始之前的一段时间里对新部员进行裁判培训，积极为校运会做好准备。

校运会

校运会是代表九江学院最高水平的综合性的赛事，是全校的盛宴。在这期间，体育部需要做的工作主要是裁判工作和维持秩序。我们必定会认真负责，公平公正，认识大局，服从安排，圆满出色完成任务，让校运会有条不紊地顺利进行，这样也能使部员感到的是大赛的认真组织和每个参与者的荣耀。

“校园杯”足球赛

在校运会结束后不久，在同一块场地将重燃“战火”。“校园杯”足球赛的硝烟再起。届时以到了深秋初冬的时节，虽然天气很寒冷，但是绿茵场上的“硝烟”从不熄灭。高水平的比赛，激烈的对抗与寒冷的天气形成鲜明的对比。那个时候，我们的部员也将身披冬装，顶着凛冽的寒风，站在绿茵场上严明执法，当担足球赛“第四官员”的角色，其它部员有的还要去维持场边观众的次序。严寒浇不灭我们年轻人的激情，我们将精神饱满地完成任务，展示我们体育部顽强的意志。

其它

此外，我们还将准备着协助学校举办的其它的一些活动，比如说上学期的寝室文化节闭幕式及校园吉尼斯活动。除以上学校组织的比赛活动外，我们还计划适时地选择学校的“无活动期”尝试着举办一些创新性的活动，例如可以在招新之后到校运会前的一段时间内组织一次“沙滩排球赛”，不仅届时气候适宜，也可充分利用学校的北区新开发的沙滩运动场所，当然可以想象比赛不会缺乏竞争和趣味性，应该能够得到广大学生的支持；也可以组织举办以“告别杯”系列的篮球或足球赛事，让毕业班的学生在最后的学年里痛快地挥汗一把，让他们留下值得珍惜的，永久性的记忆„„如果可以的话，我们将会提前精心策划，给出详细具体的策划书，举办好一切活动，使我校的第二课堂更加丰富多彩。

我们选择九江学院无悔，我们选择九江学院学生会体育部无悔，我对我们的付出无悔，我们对青春无悔，我们把自己的青春献给九江学院，把我们的精力付给学生会体育部，我们与九江学院共同成长，希望九江学院体育部的事业“更上一层楼”，希望我们的母校前程似锦！！

体育部

2008年06月10日