九年级班主任评比方案

第一篇：九年级班主任评比方案

平舆实验中学九年级班主任考核细则

为构建和谐校园依法治校，真正树立以学生为本的现代教育思想，充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用，更好地提高班主任班级管理水平，科学客观地评价班主任工作的质量，使我校教育教学工作逐步实现科学化、规范化，结合我校实际，九年级班主任考核细则如下：

一、考核方法：

1、结合学校开展的有关工作由相关部门平时的检查、抽查记录，给予考核评分。

2、考核分月评和期末终评两种。

二、考核细则：

班主任考核内容分：班级学生纪律、卫生、班主任值班和学生安全四部分，共计400分，施行扣分制。

（一）班级学生纪律（100分）

1、学生在校违纪现象严格按照《平舆县实验中学违纪学生处理规定》扣分；

2、督导员及领导检查学生违纪现象严格按照《平舆县实验中学违纪学生处理规定》扣分；

3、督导员通报学生上课课堂纪律每次扣班级量化分1分

4、学校领导或者其他同学举报学生违纪现象严格按照《平舆县实验中学违纪学生处理规定》扣分；

5、班主任发现本班学生违纪自己处理者不扣分；

6、生活部通报学生在寝室违纪现象，按照生活部处理规定进行扣除班级量化分。

7、每一大周对九年级纪律进行一次评比 评比方案如下：

积分=100—督导检查的学生课堂纪律扣分—违纪扣分—寝室违纪扣分

8、奖金分配方案

（1）20个班主任的得分加在一起为总得分（2）4000元为本月20个班主任总奖金

（3）本班得分为本班100分减去班级纪律所扣分(4)个人奖金=4000元÷总得分×本班得分

（二）卫生管理（100分）

1、卫生基础分为100分。

2、卫生保洁

教室内、走廊、楼梯保持全天候整洁，教室地面洁净，桌椅摆放整齐。值日生一日三扫，课间及时保洁，无卫生死角，墙面、门窗等无球印、鞋印、污迹，垃圾及时清运，垃圾桶内的垃圾不能超过桶的2/3。学校督导员或领导通报一次扣除班级量化分1分

3、寝室卫生及内务整理

通报一次扣除班级卫生量化分1分；连续通报两次的班级班主任指导学生整理内务，一大周通报三次者班主任坚持查寝制度。

4、组织活动卫生

组织学活动时班级所在的位置要保持干净整洁，否者每次扣除班级卫生量化分1分。

5、每一大周对九年级卫生进行一次评比 评比方案如下：

积分=100—督导检查的卫生扣分—宿舍内务卫生扣分；

6、奖金分配方案

（1）20个班主任的得分加在一起为总得分（2）4000元为本月20个班主任总奖金

（3）本班得分为本班100分减去班级纪律所扣分(4)个人奖金=4000元÷总得分×本班得分

（三）、值班（100分）

1、值班（午间值班、夜晚值班）教师考勤：迟到早退一次扣10分，缺席一次扣20分；

2、值班教师不间断的巡视，发现纪律问题，详细记录违纪人员的姓名或座号，违纪内容等，及时处理突发事件，确保学校与学生的安全，违者扣10分；

3、晚自习后值班教师应迅速到指定地点关注学生平安回寝，30分钟之后到指定楼层查寝，到生活老师处签名。违者一次扣10分。

4、值班老师不得回办公室改作业，谈话，接见家长或打电话，更不能脱岗干别的事情。违者每次扣5分。

5、晨会、午会、晚自习前15分钟养成教育班主任必须到位并开展工作，迟到或早退一次扣10分，缺席一次扣30分。

6、奖金分配方案

（1）20个班主任的得分加在一起为总得分（2）4000元为本月20个班主任总奖金

（3）本班得分为本班100分减去班级纪律所扣分(4)个人奖金=4000元÷总得分×本班得分

（四）、安全（100分）

1、定期进行安全排查，及时提出整改措施，否者一次扣除10分；

2、学生请假（一律学生在签字本上签字，一人一条）否者扣5分；

3、每次活动前对学生进行安全教育，确保每次活动安全顺利圆满完成，否者视情节扣5—10分

4、每次往返校时进行交通安全教育（要求学生直接到家和到校），否者扣1分

5、宿舍安全：防火，防盗，否者视情节一次扣5—10分；

6、定期对本班学生进行沟通交流，对有心理隐患的学生进行思想教育防止安全事故的发生，否者一次视情节扣1—10分。

7、班级出现重大安全事故本班安全得分为0分；

8、每天必须按时召开晨会，若一天不开晨会每次扣10分；

9、奖金分配方案

（1）20个班主任的得分加在一起为总得分（2）4000元为本月20个班主任总奖金

（3）本班得分为本班100分减去班级安全所扣分(4)个人奖金=4000元÷总得分×本班得分

五、班主任本月总奖金

总奖金=个人纪律奖金+个人卫生奖金+个人值班奖金+个人安全奖金

第二篇：优秀班主任评比方案

优秀班主任评比方案

一、评比对象：我校现任班主任

二、评选条件：

1、忠诚于党的教育事业，有坚定的政治方向。

2、热爱本职工作，事业心、责任心强，按时完成学校布置的各项工作任务。工作方法恰当，善于总结班主任工作经验，有较强的班级管理能力。

3、具有良好的师德风尚，以身作则，教书育人成效突出。

4、全面关心学生成长，班级学风良好，学生进步明显，无严重违纪现象，无违法、犯罪现象。

5、家校工作良好，尊重学生，后进生转化效果好。

三、成立考核领导小组：

组长：李生泾 副组长：于韧

成员： 罗佳喜 刘林春 尤宝平米登珍 李强

四、评选标准：

1、政治思想、工作态度和责任心。10分（由考核领导小组综合打分计算）

2、上交各种材料（计划、总结等）10分（一次迟交扣1分，一次未交扣3分，扣完为止）。

3、布置的各项工作完成情况。15分（大扫除、学生活动以及临时布置的工作等，一次未完成扣1分，扣完为止）。

4、先进班级次数。10分。（每获一次先进班级得1分，满分10分）

5、学生成绩。10分（按期末班级在年级总排名，依次得10、8、6、4、2分）

6、流生数。10分（按年级平均流生计算，每超1人扣2分，扣完为止）

7、出勤。10分（班主任会以及课间集会等大型集会，每缺一次扣2分，迟到扣1分，扣完为止）

8、德育论文。5分。（班主任每学期上交一篇德育工作论文，完成者得3分，如获得县级或县级以上奖励得5分）

9、家校联系。5分（本学期家访次数达到班级人数的三分之一得5分，相反地，每少一次扣0.5分，扣完为止）

10、后进生转化。5分（其中班级后进生档案2分，后进生转化具体措施3分）

五、评选办法：

根据以上评选标准，学校在学期末评选出二名优秀班主任。

六、奖励办法：

1、学校对优秀班主任颁发荣誉证书。

2、学校将对优秀班主任进行物质奖励。

七 有下列情形之一的，不能评选为优秀班主任：

1、体罚学生，造成严重后果，且在全校通报批评的。

2、所带班级学生出现严重违纪两次或两次以上的。（如：打群架，抽烟，寄宿生通宵上网等）

3、违反有关规定乱收费的。

4、所带班级出现重大安全事故的。

榆林九中政教处

第三篇：优秀班级、班主任评比方案

优秀班级、班主任评比方案

为了更好的开展班级工作，全面教育管理和指导学生，使他们健康成长，同时促进班级建设使之成为一个和谐向上的班集体，特制定此方案：

一、班级年终日常评比总名次加分：第一名加20分依次递减2分。

二、学校组织的各种竞赛活动加分，第一名加10分依次递减1分。

三、保学控辍百分之百加20分，下降一个百分点依次递减1分，减到20分为止。

四、班主任四到位、坐班所得总分。

五、发生重大事件，此班级排名最后。

以上各项分数相加排名靠前即为优秀班级和优秀班主任。

朝阳镇九年一贯制学校2012年9月1日

第四篇：2012-20132班优秀班主任评比方案

八宝中学班主任工作绩效评价方案（讨论稿）

一、指导思想

班主任是班级教育教学的主要组织者，是保障学校正常教学秩序，全面提高教育质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化的管理，形成良好的学风、班风、校风，全面提升学生的综合素质，特制定本考核方案。

二、评价原则

1、过程与绩效相结合

2、平衡与奖优相结合

3、督促与管理相结合4、民主与公开、公平、公正相结合。

三、评价内容及方法

常规管理部分（合计400分）

1、班主任工作量（150分）

班主任处理班级日常事务，工作辛苦，150作为基础分。

2、安全管理（50分）

当月学生未出现任何安全事故得50分，若出现安全事故记0分。，3、常规纪律管理（50分）

学生仪表不符合学校规定的，一人次扣1分。

发现学生抽烟、携带手机等娱乐产品一人次扣1分。发现学生携带管制刀具等危险物品、打架等一人次扣5分。发现学生损坏公物、乱扔乱丢，说脏话等不文明行为一人

次扣1分。

上述四项由行政值日领导、政教室、安全巡查、餐厅管理

人员进行评价。

4、收费、资料档案上交（50分）

及时完成学校收费、资料档案等任务得50分。上交时间延迟得40分，资料档案未交记0分。

5、课间操、查寝、会议到岗（100分）

课间操、查寝、集会班主任必须坚持到岗，其余时间不做硬性要求，有特殊事情需向政教室请假，并请人代岗，缺勤一次扣2分。一月内缺勤10次以上此项记0分。奖励浮动部分（合计约200分）

1、阳光体育活动（约50分）

班主任为阳光体育第一责任人，体育组定期组织班级活动。阳光体育按活动效果分优、良两个等级，每次分别奖班主任8分、5分，班级未开展阳光体育活动不记分。（下雨或其他特殊情况除外，仍计每次5分）

2、寝室特色管理（约30分）

内务、纪律双项月评为优秀的寝室每室奖10分，合格每室奖5分，不合格记0分。

3、学生就餐管理（15分）

学生就餐秩序良好，月就餐率达70%以上奖15分，低于70%为5分。

4、班团活动开展（约40分）

班级每月至少开展2次班团活动，每次奖10分。参与政教室活动按成绩比例分别奖50、40、30分。

5、班级卫生保洁（25分）

每天认真完成学校卫生任务，月评为卫生优秀班级奖25分，合格奖15分，不合格5分。

6、三操秩序管理（20分）三操秩序组织良好，跑操、眼保健操组织优秀的班级奖20分，合格奖10分，不合格0分。

7、宣传板报管理（10分）班级黑板报、广播稿月评为优秀的班级奖10分，合格5分，不合格0分。

8、期末工作（30分）

学生期末操行评语，班主任工作论文等,优秀奖30分，合格奖20分，未完成0分。

9、其它奖励

阳光志愿者、班主任论坛、班级控辍保留等（以学期为单位）

政教室每月将各项得分汇总，并公示在政教室内。同时每月的班主任积分做为学年评选优秀班主任的依据。

本方案解释权属于政教室。

八宝中学政教室2012年9月

第五篇：评比方案

架河中心学校（语文教研组）优秀教案、作业等

评比活动方案

为不断提高教师业务素质和教学水平，落实教学常规，促进教师专业成长，规范教师集体备课，保持学校教育教学质量可持续发展。同时，也为更好地培养学生良好的学习习惯，进而提升学习能力。经学校研究决定于2017年6月24日举行“教师优秀教案和学生优秀作业等评比”活动。

一、评比范围：

各年级各学科本学期教案、作业、测试的试卷

二、上交教案、作业等截止日期： 2017年6月24日上午

三、评审小组：

学校成立语文教研组优秀教案、作业等评审小组，负责此次的评比。评审小组名单如下：

组 长：时培全

成 员：王龙

陶华山

平君君

四、评比事项：

1、参评要求：教案必须是教师本人本学期在集体备课的基础上编写并实施的个性化教案。

2、各项分值比例：教案占40%；作业占40%；试卷占20%。

3、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名。

4、语文组各任课教师将教案、作业、试卷放于自己办公桌上。

5、评比程序：

（1）评审小组组织初选与推荐。

（2）评比出的优秀教案将在全镇进行展示与交流。

五、评分标准：

（一）优秀教案评分标准：（10分制）

（1）教案格式规范、数量保证、环节齐全、书写工整、图表规范、板书设计合理。根据本班学情，有批注。（2分）

（2）教学目的明确、重点、难点突出；教材分析透彻，切合学生实际。（2分）

（3）教学过程详细，设计思路清晰;教学方法合适，关注师生互动（有相关活动的安排或说明），注重能力培养；教案中既能体现传授知识的科学性、系统性、又能体现教学方法的灵活性和多样性。（3分）

（4）课堂容量合适，课堂例题、习题设计合理、典型、切合学生实际;作业布置适当。（2分）

（5）有详实的课后反思，能恰当合理的使用多媒体等辅助教学手段。（1分）

（二）优秀作业评分标准（10分制）

1、作业格式规范，书写认真、工整，字体规范，无乱撕、乱画、乱贴现象。（占5分）

2、作业批改及时，及时更正（占1分）

3、作业保持整洁，习惯良好（占2分）

4、作业批改正确，无错改、漏改（占2分）作文评比另附标准：

1、作文要求全批全改（批改次数有保证），作文的评语要中肯有指导性。

2、作文本封面、封底整洁，不卷角，不能在作文本上随意涂、抹。

3、批改字迹书写工整，字迹清楚，不能潦草，语句要通顺，意思要明确，不能有过激的语言，及时更正并检查。

4、教师批改统一使用红色笔，不允许学生代替教师批改作业的现象。

5、学生书写要求字迹工整，格式美观。

6、作文批改有特色且效果好。