第一篇：萧县残联积极开展 “人民满意机关”创建活动
萧县残联积极开展 “人民满意机关”创建活动
为进一步加强机关效能建设，切实转变机关工作作风，不断提高办事效率和服务水平，为加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设提供坚强的思想作风保证，萧县残联积极开展“人民满意机关”创建活动。
创建活动以“解放思想、创业创新”为主题，按照建设“学习型、服务型、效能型、节约型、廉洁型、创新型、和谐型”机关的要求，结合残疾人工作实际，进一步深化作风建设，勤下基层，不断创新工作理念，精心创设工作载体，优化残疾人事业发展环境，力争在残疾人康复、就业、托（安）养工作上实现新突破。
一是通过多种形式，多种途径向残疾人及社会各界广泛征求残疾人工作的意见建议，并结合当前机关作风建设实际，提出整改措施，抓好落实，把解决问题与建章立制紧密结合起来，注重从制度上巩固整改效果，形成长效机制。
二是全面推行机关干部职工绩效公示制，强化工作人员岗位职责，形成以工作业绩好差来评价和考核干部职工的工作水平，引导和激励机关干部职工积极工作、不断进取，提高工作效能。
三是加强基层残疾人组织规范化建设和队伍建设，加强残联干部职工的业务培训和实践锻炼，进一步提高全县残疾人工作者的整体素质，努力造就一支高素质干部队伍。四是完善残疾人各类扶持补助政策，扩大政策覆盖面，提高保障水平，使残疾人的基本生活、医疗、康复、教育、就业等基本需求得到制度性保障。
五是深化惠残政策、“阳光家园”托养及康复工程，继续实施创建白内障无障碍县工程，全面实施残疾儿童抢救性康复工作，开展无障碍设施和康复训练器材进社区工作。萧县残联（董恭瑶）2011-12-9
第二篇：积极开展文明机关创建活动,围绕重点工作进行宣传
积极开展文明机关创建活动，围绕重点工作进行宣传
（一）做好文明单位的创建评选以及验收推荐工作 一直以来教工委、教委不断规范市级、区级精神文明单位的推荐、评选和验收工作，坚持公平、公正、公开的原则，细化并明确评选的参考指标和评选办法，制订《平谷区教育系统文明单位推荐评选制度》和《平谷区教育系统文明单位评选工作流程》，进一步规范评选程序，以文明单位的评选与创建提升师生文明素养。
1.明确文明单位申报环节。面向基层公布评选条件，凡是符合：组织领导扎实有效、精神文明建设成效显著、教育教学成绩突出、环境面貌整洁优美、社会秩序安定井然条件的方可申报。反之领导班子成员违法乱纪、与法轮功等邪教组织斗争不利、违反计划生育法律法规、群体上访并造成恶劣影响、办公环境内外脏乱、发生重大刑事案件、发生重大交通责任事故、违反教师职业道德规范等情形之一的不予申报。
2．把握基层单位申报环节。凡是在上一年获得首都文明单位、平谷区文明单位荣誉称号，符合标准的单位可以继续申报推荐，不符合标准的不推荐；在上一年未被评为首都文明单位和平谷区文明单位的，依据评选条件可申报平谷区文明单位。3.细化文明单位的检查验收。对教工委推荐的首都文明单位和平谷区文明单位按照区文明办相关条件到申报单位进行复核验收，对首都文明单位进行“城乡共建，文明先行”实践活动情况的统计，采用听汇报、看师生精神风貌、座谈以及看档案资料等多种方式对本文明单位评价考核，作为是否称职的重要依据。
4．注重教工委审核环节。对文明单位申报有关材料进行审核，经审核符合条件的上报两委会，经两委会研究通过后推荐到区文明办。对两委会研究同意上报的基层单位申报材料由主管领导签字、加盖教工委公章上报区文明办；对两委会研究不予批准推荐的通知相关单位，并说明理由。
（二）做好重点工作的宣传工作
1．突出主题教育，高质组织宣传活动。
（1）组织参加平谷区2012年花会秧歌进城大拜年活动。以打开的画卷和书本为主背景的彩车突出了“幸福教育”的主题，设计新颖、美观大气，行驶在教育方阵的前列，荣获花车设计一等奖。由平谷中学、平谷三中、北师大平谷附中、平谷六中、平谷一园、平谷二园、平谷三园、平谷四园、平谷一小、平谷六小、第一职业学校11个单位560余名师生组成的小提琴方队、管乐队、秧歌队、中国鼓队、朝鲜长鼓舞队和铜梁龙舞队让在场的平谷百姓眼前一亮，热烈的秧歌表演、悠扬的小提琴演奏、整齐的管乐队、舒展的朝鲜长鼓舞无不赢得全区百姓的交口称赞，并通过中央电视台向全国人民致以新春祝福，所有参演队伍全部荣获优秀表演团队，充分展示了平谷师生昂扬的精神风貌和极高的综合素质。
（2）积极参加平谷区第14届国际桃花音乐节。选派20名素质高、业务精的干部教师参加2012中国乐谷•北京国际流行音乐季活动组织及服务工作。青少年活动中心、东高村第一学区共60名师生表演的小提琴曲《桃花恋》参加了《中国最有魅力休闲乡村发布活动暨第十四届北京平谷国际桃花音乐节》BTV直播。组织举办桃花大舞台专场演出，第一职业学校的85名师生表演了舞狮、歌舞、器乐等精彩节目，尤其是烹饪、美术、服装、计算机专业学生的技能展示，让在场的数千百姓感受到了职业学校学生昂扬的精神风貌和极高的综合素质，展示了平谷区教育系统师生的风采。
（3）开展“讲述幸福故事、做幸福教育人”宣讲教育活动。通过各单位组织幸福教育宣讲推荐参加教工委的比赛，教工委成立宣讲报告团在北师大平谷附中组织了教育系统600余名干部教师共同参加的宣讲会，会后又将11位教师讲述的幸福故事刻录成光盘发放到各中小学、幼儿园及委直单位进行观看、研讨。来自教学一线的宣讲教师以“幸福平谷、幸福教育”为主题，通过亲历、亲为、亲闻的真实故事，讲述自己对教师职业幸福的理解；讲述老教师从教三十三载的的不懈情怀；讲述好校长不畏病魔、潜心学校发展的感人故事；讲述教师夫妻执子之手、不离不弃的真挚情感。一个个鲜活的事例的讲述让全系统干部教师或感同身受、或深受启迪、或振奋不已，开启了大家打造幸福教育和缔造幸福生活的航程。
（4）开展“童心向党”歌咏网上视频展播评比活动，组织广大未成年人学唱、传唱歌颂党、歌颂祖国的优秀歌曲，组织未成年开展网上“向国旗敬礼”“清明网上寄语”及“社区文明小使者”评选工作。加强和改进未成年人思想道德建设，从小培养他们知党、爱党、跟党走的情感和觉悟，为将来成为对社会、对国家有用的人才打下良好的思想道德基础。
2.加强教育对外宣传工作，积极构建多维宣传网络。（1）全力做好区内媒体新闻宣传。充分利用区内宣传媒体宣传平谷教育，让全区社会各届全面、及时、客观了解教育、关心教育、支持教育。不断加大在平谷电视台的宣传攻势，在“平谷新闻”中注重宣传社会各届对平谷教育的支持与帮助，在“幸福教育”栏目中加大宣传塑造幸福教师、培育幸福学生、打造幸福教育的力度，及时、高效做好教育新闻与专题报道，据不完全统计本完成近200条的播报；积极向《平谷报》投报稿件，初步完成60余篇的刊发；积极向《绿谷信息网》报送教育新闻稿件，下半年预计完成60余篇的刊发；积极向区刊《绿谷》杂志报送教育教学稿件。
（2）全方位做好区外媒体新闻宣传。充分挖掘教育系统内部的宣传资源，拓展平谷教育宣传渠道，扩大宣传范围，不断提高平谷教育的社会影响力。积极向中国广播网等区外网络媒体投报稿件，积极向《北京日报》、《北京青年报》、《前线》杂志等党报党刊投报稿件，积极向《北京教育》杂志、《现代教育报》、《中国教育报》、《中国教师报》等教育类报刊投稿，继续在《京郊日报》教育导刊版开设“幸福教育”专栏，充分宣传、展示打造幸福教育的具体举措及显著成果，在全市教育系统内部树立平谷教育的品牌形象。
3.树立先进典型，以榜样的力量鼓舞人心。（1）组织参加中央文明办、首都文明办各类先进人物的评选与推荐。教育系统共有7名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的优秀教职工参加“我推荐，我评议身边好人”评选活动。2名教师荣获首都精神文明建设奖，1名教师进入首都十大教育新闻人物候选人行列（投票进行中）。
（2）评选表彰先进典型。组织举办首届教师艺术节及表彰庆祝活动，评选表彰教育工作先进集体、师德标兵、优秀班主任。加大优秀典型的宣传，发挥正面教育引导功能，对内鼓舞士气、弘扬正气，对外引导舆论、树立形象。
第三篇：残联积极开展书记大走访活动
花山区残联积极开展书记大走访活动
新闻来源：马鞍山花山区政府 发布时间：2011-10-19 10:12:32 阅读：14 次
为积极落实 “书记带头大走访”活动，花山区残联于10月15日召开残联办公会议，积极组织部署大走访活动。
会上，区残联理事长传达了全区群众工作会议精神，带领大家学习了《花山区“书记大走访”活动实施方案》和《花山区关于用群众工作统揽信访工作的实施意见》，要求全体工作人员认真学习、领会会议精神，全面、及时、高质量地为全区残疾群众服务。
随后，区残联理事长和工作人员专门到困难残疾人项亚家进行走访。通过走访了解到，项亚是一名重度残疾人，现年34岁，未婚，项亚及母亲、哥哥、嫂子均无工作，现随父母和哥哥嫂子一家五口生活在不足60平米的房子内，家庭生活困难，居住环境恶劣。目前，项亚的嫂子已怀孕，哥嫂二人因居住问题矛盾激化，嫂子正在闹离婚。得知这些情况后，区残联及时与相关单位联系，协调、帮助其申请廉租房，以解决其实际困难。
下一步，区残联将继续进行摸底排查，走访帮助辖区内困难残疾人，以“书记带头大走访”活动推动日常工作，访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生。
第四篇：积极开展“民主法治示范村”创建活动
积极开展“民主法治示范村”创建活动
潘安湖风景区管理处马庄村高度重视“民主法治示范村”创建活动，把依法治理工作纳入重要议事日程，并制定了具体的实施计划，切实实行依法决策、民主管理，使民主法治工作逐步走上制度化、规范化轨道。其主要做法是：
一、加强领导，明确任务，切实做好组织协调工作
马庄村根据贾汪区依法治市《纲要》提出的工作目标和任务要求，成立了以村党总支书记为组长、村主任为副组长的“民主法治示范村”创建领导小组，切实加强对“民主法治示范村”创建工作的组织领导。一是村两委切实加强对民主法治创建工作的领导，定期研究部署，听取情况汇报，制订了《创建“民主法治村”实施方案》，在村、组、户之间建立了民主法治村网络，形成了村干包片、包组，组干包户的良好工作局面。二是充分发挥党支部、村委会及其治保调解组织、团支部、妇代会、民兵连、老年协会等村级自治组织的团结协调作用，形成工作合力，共同推进“民主法治村”创建工作扎实开展。三是认真做好依法治村配套建设工作，重点是抓好治保会、调委会、帮教小组和治安联防队队伍建设，通过有组织、有计划地加强对有关人员的业务培训，提高他们的综合素质，确保依法治村各项工作能够正常开展。
二、结合实际，深入宣传，努力提高村民法律意识
马庄村根据普法对象的年龄和职业等特点，利用有线广播、宣传栏、专刊、标语等不同形式，因人施教，分类指导，普法工作取得良好实效。一是通过持续的、形式多样的法制宣传，使广大村民的法律意识和法制观念得到了进一步提高，学法、懂法、守法、用法的氛围在全村逐步形成。该村建立了农民法制教育学校、法律图书角，成立了法制宣传文艺队，制作了永久性法制宣传栏，并在每个村民小组设立学法中心户，积极开展学法守法光荣等评比活动。二是注重把“六五”普法宣传与“民主法治村”建设有机结合起来，围绕农村中的热点、难点问题，突出对与村民工作、学习、生活密切相关的法律法规进行宣传教育，从而增强普法工作的针对性和实效性，努力做到学习一部法律，解决一个问题，推动一项工作。近年来，结合“民主法治村”创建活动，组织村干部和村民学习了《治安管理处罚法》、《计划生育法》、《土地管理法》、《水法》、《国防法》、《城乡规划法》等法律法规。三是积极配合贾汪区委宣传部等有关部门组织的“三下乡”活动，开展丰富多彩的计生法制宣传文艺演出和法律知识有奖竞答等活动，定期组织普法小分队向村民开展法制宣传和咨询活动，并热情接受福清市司法局赠送的近百套法律图书，充实到村法律图书角，免费向广大村民开放。
三、集思广益，健全制度，积极推动民主法治进程
马庄村在“民主法治村”创建过程中，注重依法建制，以制治村，建立健全各项规章制度，积极推动民主法治进程。一是在原有村规民约的基础上，结合本村实际，集中绝大多数村民的利益和愿望，经村民代表会议讨论通过了新的《马庄村村规民约》，为推动民主法治进程创造了有利条件。二是依法制定了《村民自治章程》、《依法治村规划》、《议事决策规则》、《村民大会制度》、《村务公开制度》、《财务公开制度》等规章制度，切实实行依法决策、民主管理，使民主法治工作逐步走上制度化、规范化轨道。三是严格按照各项规章制度依法办事，依法进行村两委的选举、罢免工作；对涉及本村经济、政治、文化和关系村民切身利益的重大事项，坚持做到召开村民代表会议，由村民表决决定；坚持村务公开、财务公开，村级日常开支状况及时公布，确保广大村民能够对村务、财务事前、事中、事后进行有效监督。
四、突出重点，狠抓落实，积极推进依法治村工作
马庄村围绕农村基层民主法制建设的目标和十条标准，结合本村工作特点和工作重心，积极探索，努力实践，不断建立健全村民自治组织体系，完善自治规章制度，规范自治实践活动，培育健康的自治观念和民主法制意识，基本实现了人治向法治的转变，全村的法治化管理水平逐步提高。
1、依法行政工作质量不断提升。近年来，该村持之以恒地贯彻“以防为主，调防结合”的人民调解工作指导方针，共调处村民纠纷35起，结案34起，结案率达99%，有效地
防止了矛盾纠纷的激化和升级，维护了全村的安定和稳定。在贾汪区组织的“平安建设”检查验收中，平安建设知晓率、社区巡逻能见率、社会治安满意率均位全处前列。
2、土地管理工作运作更加规范。根据《江苏省农村村民住宅建设用地管理办法》，规范村民的建房行为，切实按照规划要求，对村民建房进行依法管理，坚决制止未批先建等违法行为。近年来，共拆除和纠正未批先建和违反村建规划行为5起，及时刹住了“抢建”歪风，使土地管理工作走上了依法规范的正常轨道。
3、社会保障和弱势群体帮扶工作稳步开展。全村共申请最低生活保障50户，对天灾人祸和失学儿童开展献爱心活动。在扶助过程中，村两委干部和群众党员带头捐款，全村村民踊跃参与，积极筹集爱心款，帮助困难者度过难关，充分发扬了“一方有难，八方相助”的光荣优良传统。
4、农村基础设施建设扎实推进。按照建设社会主义新农村“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的要求，村两委加大了对基础设施和村容村貌整治工作的力度，取得了令人鼓舞的成绩，基础设施不断完善，村容村貌日新月异。
徐州市潘安湖风景区管理处 二〇一二年四月二十六日
第五篇：监测站积极开展党员先锋岗创建活动
监测站积极开展党员先锋岗创建活动
“党员先锋岗”是以党员为主体，在业务工作中创造一流工作成绩、发挥党员先锋模范作用、体现党员先进性的岗位称号。共产党员必须做到“五个带头”，即带头学习强素质、带头干事谋发展、带头创新争一流、带头服务比贡献、带头自律树形象。
创建步骤
（一）精心定岗
“党员先锋岗”分两类：一类是党员个人先锋岗，一类是集体先锋岗。根据本支部和党员的实际情况，精心策划，认真挑选，确定2个岗位和1个集体，作为创建“党员先锋岗”的重点对象。并将“党员先锋岗”创建活动纳入工作规划，制定出本支部的创建活动实施方案,于4月底上报到局党总支办公室。
（二）指导履岗
党支部在广泛征求党员和群众意见的基础上，坚持共性与个性相统一的原则，根据工作特点、岗位职责以及党员个体情况，确定岗位争创目标和要求，制定相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准，做到目标明确，便于操作。要建立创建情况台帐，采取自我测查、随机抽查、定期检查相结合的办法，加强检查指导，及时评估党员履岗情况，肯定成绩，总结经验，指出不足，加以改进。
（三）及时评岗
“党员先锋岗”的评选、命名，每年进行一次，由各基层党支部统一组织实施。评选、命名工作采取自我申报、部门推荐、公众评议、自下而上、逐级报批的办法进行。由“党员先锋岗”所在党组织提出申报，经单位党组织同意，县直机关工委对所申报的“党员先锋岗”进行考核，符合标准的，给予命名。对“党员先锋岗”实行动态评选管理。
（四）公开亮岗
对评选、命名的“党员先锋岗”，要公开亮岗，授予牌匾，将党员姓名、联络方式等进行公布，接受党员和群众的监督。对评选、命名的 “党员先锋岗”以精神奖励为主，并给予相应的物质奖励。要把争创工作作为评选先进基层党支部和优秀共产党员的重要依据，评选、表彰先进基层党支部、优秀党员，优先考虑在争创“党员先锋岗”中表现突出的集体和个人。
工作要求
1.切实加强对创建活动的领导。各基层党支部要把创建活动作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作，摆上位置，精心组织。要认真制定创建计划，完善创建机制，落实创建责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面。要加强督促、检查、指导，使创建过程成为不断提高工作质量，展示党员先进性的过程。要积极探索创新，及时总结推广创建活动的有效办法和成功经验，努力提高争创工作水平，使争创工作取得实实在在的效果。
2.不断增强创建活动的实效。争创活动要坚持内容与形式相统一、继承与创新相结合的原则，紧密围绕工作中心，紧密结合业务中行之有效的活动载体。要与“争星夺旗、规范管理”活动、“五好”党支部创建及党建示范点建设结合起来，引导党员在转变作风、服务基层上发挥作用。
3.大力营造良好的工作氛围。各基层党支部要广泛宣传争创“党员先锋岗”的重要意义、指导思想、方法步骤等，让更多的党员参与活动。要积极开展向获得“党员先锋岗”称号党员的学习活动，以点带面，推动工作，营造“比、学、赶、超、帮”的良好氛围。
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