作风建设集中整治月主持词

时间:2019-05-14 23:09:19下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《作风建设集中整治月主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《作风建设集中整治月主持词》。

第一篇:作风建设集中整治月主持词

兴山区“作风建设集中整治月”

活动动员大会主持词、同志们:

今天,我们在这里召开“作风建设集中整治月”活动动员大会。

参加今天会议的同志有:区属各部门、事业单位负责人;四个办事处全体干部及所有社区主任。

今天会议有两个议程:一是宣读《兴山区作风建设集中整治月活动实施方案》;二是请区纪委**书记对活动顺利开展作重要讲话。

下面首先进行会议第一项议程,由我来宣读《兴山区作风建设集中整治月活动实施方案》。

* * * * * * * * * * 下面进行会议第二项议程,请区纪委**书记作重要讲话,大家欢迎!

* * * * * * * * * * 刚才,**书记的讲话具有很强的针对性、指导性和操作

性,请各部门各单位认真学习领会,精心部署,狠抓落实。

下面,我就如何进一步贯彻落实好会议精神提四点要求:

一是要迅速传达,认真学习和领会会议精神。会后,各单位、各部门要立即召开班子会,及时抓好会议精神的传达学习,结合本单位本部门实际,研究制定活动方案,层层动员,迅速掀起集中整治活动的高潮。

二是要强化措施,扎实开展集中整治活动。要认真查摆本单位、本部门及机关干部在作风方面存在的突出问题,采取行之有效的措施,切实加以整改。通过整改,着力解决一批存在的突出问题,切实增强干部队伍凝聚力、战斗力和执行力。

三是边整边改,将推进工作贯彻集中整治活动的始终。开展集中整治活动,各阶段都要坚持边学边改、边整边改,要以集中整治为契机,创新工作思路,打开工作局面,攻克工作难点。要通过开展整治活动,建立健全长效工作机制,规范机关管理运行,努力提升工作效能。

四是要加强督查,确保集中整治活动取得实效。区集中整治活动领导小组要加强组织协调,定期编发工作简报,推动整治工作扎实深入开展。要加强督查督办、及时跟踪问效,确保整治活动取得实效。

今天的会议到此结束,散会。

第二篇:“作风建设集中整治月”实施方案

韩岗镇中学关于深入开展“作风建设集中整治月”活动的实施方案

根据县教体局安排及《关于在全县教体系统深入开展“作风建设集中整治月”活动的实施方案》(梁教体„2015‟5号)要求,经校办公室研究,现就韩岗镇中学深入开展“作风建设集中整治月”活动制定如下实施方案:

一、总体要求

坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习总书记系列重要讲话、视察山东视察济宁重要讲话和重要批示精神,按照“为民务实清廉”的要求,结合深入开展“三严三实”和“守纪律讲规矩”教育,以“从严从实抓作风,提能增效促落实”为主题,集中一个月的时间,对落实中央八项规定精神、群众路线教育实践活动整改落实情况和联系服务群众工作进行“回头看”,通过集中学习、回头查摆、整改落实,强力推进教师作风转变,努力实现干部执行能力明显增强、服务效能明显提升、家长满意度明显提高,为促进学校教育教学提供有力的保障。

二、主要任务

“作风建设集中整治月”活动从2015年3月6日开始,利用一个月时间,分为集中学习、回头查摆、整改落实三个阶段进行。活动主要任务是围绕“为民”的要求,突出解决教师党员干部联系服务群众不具体、不扎实、不深入的问题;围绕“务实”的要求,突出解决学校中存在的“庸、懒、散、慢、拖、瞒”的问题,解决推动学校教育改革和发展中存在的速度慢、效率低、质量差的问题;围绕“清廉”的要求,突出解决学校仍然存在的不正之风和腐败问题,进一步树立良好的党风、政风、校风、师风。

(一)集中学习阶段(3月6日—3月14日)集中学习内容主要包括党的十八届三中、四中全会精神,总书记系列重要讲话精神以及关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,中央和省、市委教育实践活动总结大会精神,中央纪委和省、市纪委全会精神,中央八项规定和省、市委《实施办法》,和梁山县改进工作作风十项规定,市、县作风建设大会精神,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《济宁市教师“十不准”》、《济宁市师德师风考核办法》等师德师风建设的相关规定等。学习要坚持原汁原味、原原本本,集中讨论、相互交流,系统研读、理论提升,保证学习质量集中学习时间不少于3天。

(二)回头查摆阶段(3月15日—3月21日)

1. 对落实中央八项规定精神回头查摆。领导班子主要看,是否按有关规定组织对中央八项规定精神的专题学习;是否结合单位实际制定落实中央八项规定精神的具体措施;是否对《梁山县重大事项决策暂行办法》及相关规定等存在执行不力、落实不到位、变着法子搞变通等问题;是否开展经常性监督检查,对违反规定的行为从严查处、公开通报等。是否严格执行有关规定,做到令行禁止;是否存在违规公款吃喝、收送礼品、公车私用、违反工作纪律等行为;是否存在暗地里打“擦边球”、穿“隐身衣”、规避监督的问题;是否存在不作为、乱作为、庸懒散等问题;是否及时有效解决基层群众反映的问题等。教职员工主要看,是否存在违反工作纪律的问题;是否有接受家长宴请、收受礼品物品现象;是否存在课上不讲课下讲,课后搞有偿家教的现象;是否存在利用职务之便向学生推销教辅用书并从中牟利的现象。

2.对教育实践活动整改落实情况回头查摆。领导班子主要看,整改措施是否具体可行、落实到位,列入整改的问题是否按期解决,整改效果群众是否认可;中央和省、市确定的专项整治任务是否逐项排查、整治到位,是否做到“共性病”、“个性病”一起治;是否按照作风建设要求结合实际建立健全有效管用的规章制度等。领导干部主要看,党组主要负责同志是否真正担负第一责任,班子成员是否按照任务分工抓好具体整改工作,基层党建工作责任制是否落到实处等。要结合学校实际工作,重点查摆是否存在教育乱收费、教辅材料散滥,在职教师有偿补课、教师违规收受礼品礼金等侵害群众、学生切实利益的突出问题。3.对联系服务群众工作回头查摆。领导班子主要看,干部联系农户和城镇居民家庭制度是否真正落实到位;是否将“开展调查研究、落实惠民政策、办理民生实事、化解矛盾纠纷、加强基层党建”等驻村任务落实到位;是否实现100%的目标等。主要负责人主要看,是否按规定天数住村,是否存在住不下、蹲不住的问题;是否真正为群众办实事解难题等。党员干部主要看,是否对群众工作有畏难情绪,存在“不去做”“不愿做”的问题;是否存在驻村入户走形式、做表面文章、应付上级检查的问题等。是否按照规定教师教师开展家访活动,完成至少与6名学生展开结对帮扶任务。党员干部、教师主要看,是否对群众工作、教育教学工作有畏难情绪,存在不去做,不愿意做的问题,是否存在驻村入户、家访活动走形式,做表面文章等。

在回头查摆阶段,领导班子通过召开座谈会、问卷调查、谈心谈话等多种形式,广泛征求各方面意见;在联建村(社区)召开一次联席会,听取基层群众意见;在对问题回头查摆后,领导班子召开专题会议,对查摆问题进行系统梳理,研究制定整改措施,并开展严肃认真的批评和自我批评,达到统一思想、认清问题、改进作风的 目的。对市青少年宫党支部领导班子的专题会议进行督促指导。

(三)整改落实阶段(3月21日—3月29日)分类列出整改问题清单,建立整改问题台帐,确立整改重点,实行问题销号制度,对需整改的问题明确责任主体、完成时限和整改标准,一项项地抓好落实。在整改落实过程中,紧密结合工作职能,突出整改重点,进一步提高工作效率。对基本完成的整改任务,提出巩固提高的具体要求;对尚未完成整改的,逐项明确责任,跟踪 督导推进。领导班子的专题会议情况和整改落实情况,通过适当形式向社会公开公布,接受群众评价和监督。

总结活动中的经验做法,对已经形成的各项规章制度在进行一次集中清理,进一步健全制度加大抓落实的力度。要在制度上进行完善,建立健全守纪律、讲规矩,强作风的相关制度,用制度管人、管物、管事,形成加强队伍作风建设的长效机制。

三、组织保障

充分认识开展“作风建设集中整治月”活动的重要意义,进一步增强大局意识、责任意识,精心组织、狠抓落实,确保活动取得实实在在的成效。

加强组织领导。学校成立“作风建设集中集中整治月”活动领导小组,下设办公室,重点抓好活动的综合协调、指导调度、督导检查等工作。领导班子和领导干部身体力行、作出表率,带头把这项活动组织好开展好。强化督促检查。加强对活动的调度、督导和自查,及时发现和解决存在的问题,确保活动扎实有效开展。对整改不到位的,责成返工、补课。对出现作风问题反弹甚至顶风违纪的,坚持从严问责,既要追究当事人责任,也要追究相关领导责任。

统筹协调推进。将作风建设集中整治与推动工作促进发展结合起来,既组织开展好作风集中整治活动,又有序推进当前各项工作,实现两手抓、两不误、两促进。

韩岗镇初级中学 2015年3月7日

第三篇:作风建设“集中整治月”活动自查自纠整改报告

作风建设“集中整治月”活动自查自纠整改报告

对照检查自身存在的问题和差距,现将本人作风建设“集中整治月”活动自查自改情况汇报如下:

一、存在的主要问题

1、学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。

3、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

二、存在问题的主要原因

在思想上对政治学习认识不够,平时虽经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。

三、整改措施

1、通过开展作风建设“集中整治月”活动以来,本人认真对照区委关于干部作风建设方面的要求,通过学***们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:①学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习。继续发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规,要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界,更好的完成本职工作。②围绕贯彻总书记系列重要讲话、视察山东视察济宁重要讲话和重要批示精神,努力提高为人民服务的本领,创优服务,改进作风,把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础,把热情搞好服务视为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风,伏下身子,埋头实干,树好形象,为城乡建设增辉。③大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和管理水平。

2、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。学习、贯彻方波、曲尚英同志在县委经济工作会议上的讲话精神,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。4,要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,认识到反腐倡廉建设的长期性和复杂性,坚定不移的推进反腐倡廉建设,以身作则的坚守共产党员的职责。

3、要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观,形成“为民、务实、清廉”的作风,做一名合格的人民公务员。

第四篇:作风建设集中整治月活动工作总结

作风建设集中整治月活动工作总结

为期一个月的作风建设集中整治活动,在县局的周密部署下,在我校的精心安排下,在全体教师的积极参与下,认真学习文件、及上级领导讲话精神;并结合“五查五治五提升” 作风建设集中整治要求,认真查找存在问题,拟定整改措施,积极整改到位,使我校领导和广大教师进一步认清当前持续加强作风建设的工作形势,统一思想,改进工作作风,提高了工作效能。现已圆满地完成了作风建设集中整治活动各项目标任务,其总结如下:

一、高度重视,全面部署

根据麟教体党发【2014】54号文件安排意见,我校立即召开领导班子会议进行认真研究部署,结合学校实际情况,成立以王存斌同志为组长,校长周军瑞为副组长,学校班子成员为组员的作风建设年领导小组。拟定了活动方案,召开了作风建设集中整治活动动员大会,全面部署安排,严格执行作风建设月活动方案,扎实推进我校作风建设月活动,确保活动取得实效。

二、组织学习,全面整顿

1.政治学习采取集中学习与分散自学相结合的方式进行,坚持白天工作、晚上学习原则。在前期教育实践活动学习

教育的基础上,重点学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,学习习近平、赵正永同志在中省群众路线教育实践活动总结大会上的讲话、上官吉庆同志《自觉向从严治党的基准看齐》署名文章,孙敬虎同志在全县党的群众路线教育实践活动推进会、全县领导干部作风建设大会上的讲话精神,学习《领导干部廉洁从政若干准则》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、省教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的若干意见》、《宝鸡市教师职业道德十条禁令》 及党风廉政、师德师风建设有关文件,增强廉洁从政从教、规范施教意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的事业观、教育观、质量观。

2.专题讨论 结合我校实际,重点围绕“怎么看——为什么要加强作风建设?怎么办——什么是作风建设的关键?怎么干——怎样改进作风? ”三大主题开展讨论。按照“纵向到底、横向到边、不落一人” 的要求,通过召开座谈交流会,相互交流思想,深刻剖析原因,找准症结所在,认清影响危害,达成有效共识。

3.师德演讲比赛 由党支部组织举办以作风建设为主题的师德演讲比赛活动,要求45岁以下的教师必须人人参加,45岁以上的教师为评委,于11月25日晚在会议室胜利举行,并评选出了一等奖3名,二等奖6名,优秀奖8名,予以表彰奖-23

第五篇:作风建设集中整治活动工作总结

常丰镇中心小学

开展作风建设集中整治活动工作总结

为期一个月的作风建设集中整治活动,在县局的周密部署下,在我校的精心安排下,在全体教师的积极参与下,认真学习文件、及上级领导讲话精神;并结合“五查五治五提升” 作风建设集中整治要求,认真查找存在问题,拟定整改措施,积极整改到位,使我校领导和广大教师进一步认清当前持续加强作风建设的工作形势,统一思想,改进工作作风,提高了工作效能。现已圆满地完成了作风建设集中整治活动各项目标任务,其总结如下:

一、高度重视,全面部署

根据麟教体党发【2014】54号文件安排意见,我校立即召开领导班子会议进行认真研究部署,结合学校实际情况,成立以王存斌同志为组长,校长周军瑞为副组长,学校班子成员为组员的作风建设年领导小组。拟定了活动方案,召开了作风建设集中整治活动动员大会,全面部署安排,严格执行作风建设月活动方案,扎实推进我校作风建设月活动,确保活动取得实效。

二、组织学习,全面整顿

1.政治学习采取集中学习与分散自学相结合的方式进行,坚持白天工作、晚上学习原则。在前期教育实践活动学习

教育的基础上,重点学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,学习习近平、赵正永同志在中省群众路线教育实践活动总结大会上的讲话、上官吉庆同志《自觉向从严治党的基准看齐》署名文章,孙敬虎同志在全县党的群众路线教育实践活动推进会、全县领导干部作风建设大会上的讲话精神,学习《领导干部廉洁从政若干准则》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、省教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的若干意见》、《宝鸡市教师职业道德十条禁令》 及党风廉政、师德师风建设有关文件,增强廉洁从政从教、规范施教意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的事业观、教育观、质量观。

2.专题讨论 结合我校实际,重点围绕“怎么看——为什么要加强作风建设?怎么办——什么是作风建设的关键?怎么干——怎样改进作风? ”三大主题开展讨论。按照“纵向到底、横向到边、不落一人” 的要求,通过召开座谈交流会,相互交流思想,深刻剖析原因,找准症结所在,认清影响危害,达成有效共识。

3.师德演讲比赛 由党支部组织举办以作风建设为主题的师德演讲比赛活动,要求45岁以下的教师必须人人参加,45岁以上的教师为评委,于11月25日晚在会议室胜利举行,并评选出了一等奖3名,二等奖6名,优秀奖8名,予以表彰奖-23

下载作风建设集中整治月主持词word格式文档
下载作风建设集中整治月主持词.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    作风建设集中整治(精选5篇)

    临泽县教育体育和科学技术局文件 临教科发„2011‟337号 ────────────────── 关于印发临泽县教育系统作风建设集中整治 活动实施方案的通知 各学区、农......

    作风建设集中整治活动自查报告

    根据我局下达的《关于开展作风建设集中整治活动的实施方案》的要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照全面落实科学发展观,践行科学管理理念,构建社会主义和谐社......

    教师作风建设集中整治自查材料

    教师作风建设集中整治自查材料 为进一步扎实有效的推进学校教学工作,提高教学质量,强化教师队伍建设,本校按照教体局工作要求,开展了作风建设集中整治活动。我自身认为开展此项......

    学校作风建设集中整治月活动实施方案

    XX学校 “作风建设集中整治月”活动 实施方案 济宁市兖州区XX学校 2015年X月X日 XX学校“作风建设集中整治月”活动 实施方案 按照区委《关于在全区深入开展“作风建设集中......

    作风建设集中整治活动自查报告(本站推荐)

    作风建设集中整治活动自查报告根据我局下达的《关于开展作风建设集中整治活动的实施方案》的要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照全面落实科学发展观,践行科学......

    教师作风集中整治活动

    南义学区“教师作风集中整治活动” 第一阶段工作总结和第二阶段工作布置 根据瑞教体字【2012】28号文件关于印发《瑞昌市教育体育局集中整治影响发展环境的干部作风突出问题......

    集中整治违法建设

    XX镇人民政府关于集中整治违法建设和违法用地行为实 施 方 案为进一步规范XX镇城乡规划建设和土地管理秩序,有效打击违法建设、违法用地行为,切实改善城乡环境,特制定本方案。......

    教师作风集中整治自查材料

    教师作风集中整治自查材料 为加强学校管理,强化教职工职业道德,扎实推进教师作风建设, 学校按照上级主管部门的要求,在全校展开了作风整改活动。按照学校安排要求,结合本人在思......