校园足球的安全防范与应急处理

第一篇：校园足球的安全防范与应急处理

校园足球的安全防范与应急处理

足球运动能使人产生无穷的乐趣，但运动时如不注意安全防范，就有可能出现伤害事故。注意足球运动中的安全防范，了解一些伤害事故的处理办法，可以为学生提供一个安全的校园足球环境，那样训练者可以专心关注校园足球活动本身，而不必去过多的担心和害怕意外后果。学生可以在没有危险的情况下发展潜能和寻找乐趣，老师和家长才能放开手脚参与校园足球活动，从而促进校园足球的开展。

一、校园足球活动中安全防范的重要性

开展校园足球活动目的是为了锻炼意志，提高体能，增进健康，通过校园足球这一平台，达到强身健体的目的。体育与健康课程中有生命安全教育目标，因此广大体育教师和足球教练员应该认真学习国家教育部颁发的中小学《体育与健康课程标准》，确定体育与健康课程学习领域水平目标中安全地进行体育活动的学习目标，按照课程标准中所规定的生命安全教育的目标制定并设制相应的校园足球活动内容。在生命安全教育目标的指引下，教育学生对从事的校园足球活动中容易发生伤害事故的技术动作，思想上有清楚的认识，这样在行动上就有了针对性，从而可以不断提高学生对足球运动危险的预见能力和安全意识发展的水平。

二、校园足球活动中安全防范的几个方面

校园足球活动安全防范主要集中在体育课上的足球课教学、足球队专项训练课、足球大课间活动、足球节趣味活动和比赛这四大活动中。安全防范贯穿于这四大活动的始终，不同的活动内容就有不同的安全要求。

（一）学生保险及体质健康状况调查问卷

每学期初对全体学生发放保险及体质健康状况调查问卷，家长签字确认，整理出相关学生的健康信息，让活动的组织者心中有数。购买保险是必要的预防突发事故的方法。因此所有学生必须被保险后才能被允许参加体育练习，所有学生只有在身体器官机能正常的情况下才能参加比较剧烈的校园足球活动，参加足球比赛的学生必须购买了专项保险后才可以参加，体育教师和足球教练都必须体检以保证他们自身的健康，目的是为了给所开展的校园足球活动进一步提供意外保障。

（二）体育课上的足球课教学

体育教师在教学中应遵循足球教学规律，学生要有安全意思，教师多提醒，多关注，热身活动一定要充分，学生必须穿着适宜的服装、运动场地要平整、器材要稳固。体育课由于学生水平差异大，因此，体育教师一定要合理组织好，分组教学，兵教兵落实到实处。由于学生的好奇心和好动性，因此要严格要求，练习动作时要服从命令听指挥。如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成伤害。一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能在场地里乱跑。做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生损伤。因此对常规性的东西要有预见性。

1、穿着适宜：衣服要宽松合体（有条件的应该穿着运动服）、穿一般的球鞋或一足球鞋、不佩戴各种装饰物、口袋不装坚硬的东西。

2、重视体育设施的安全问题：要亲自检查器材场地，努力克服体育活动中的场地器材的不安全因素。

3、尊重教学规律：热身运动充分、分组合理、技术动作教学循序渐进、多放松练习。

4、重视安全教育：加强生命安全教育、重视学生练习中的保护与自我保护。

（三）足球专项训练课

1、训练场地要安全：基本设施要保持一个好的状况，那样的话就不会在训练中危及到任何人，如球门柱要确保固定在地上，移动球门的放置要离开球场端线2米的距离外，周围不能有其它坚硬的东西等，装备设施完好无损，不能存在有对小孩在运用时潜在的伤害。

2、足球运动装备齐全：足球鞋、足球袜、护腿板、护膝、护肘、守门员手套等，队员不带饰物或其他坚硬物品。训练者在比赛或训练中要经常通过行为和劝诫来教育小孩关于穿着装备和行为的规范，为学生的终身发展打好基础。

3、训练者要照看和教育小孩，特别是在休息的时候要避免他们相互间吵闹或进行一些可能会伤害到他们的游戏。运动后要注意放松、注意膳食的合理搭配和卫生保健、合理补充物质，比如让他们补水（多次少量），理想的补水量是：每15-20分钟200毫升，但是剧烈运动以后，不要马上大量饮水，吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。

4、必须配备简单的急救器材，急救器材在针对轻度受伤时必须能及时到位。如果发生突发状况，在没有专业急救人员时，训练者必须要有一定的急救能力。紧急情况时能及时拨打救护电话。

5、有效的热身与控制运动负荷：在比赛前进行好的、有效的热身；有疲劳，但承受得住；采用正确的休息方式，适当休息后，体力恢复正常。

6、严格按照规则、尊重规则，这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是剧烈比赛过程中，更要遵守规则，还要学会保护自己，因为这时人快速跑起来后，身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤更不要在争抢中有野蛮的犯规动作而伤及他人，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

7、学会安全保护的方法：掌握一些基本的自我保护方法（正确倒地姿势）、加强保护帮助（同学之间互相帮助）、注意间歇性恢复（科学地进行运动）

（三）足球大课间活动

足球大课间活动可以增强学生体质，引导学生爱好踢足球的兴趣，调动学生参与足球运动的积极性，培养学生顽强拼搏、永不放弃的精神。从而不断提高学校的足球运动水平。那是学校同时参加足球活动人数最多的时段，学生基本全员参与，人员多，场地紧，所以潜在风险很大，因此一定要事先规划，指定好活动方案和应急预案。

1、要建立相应的组织机构：足球大课间领导小组、场地器材组、突发事件处理小组、技术指导小组。

2、要有明确的职责分工：全校所有师生全员参与，尽力确保安全，各每个班级落实相应技术指导者、组织者及班主任为主体构成的管理组；足球总教练领头的足球队训练组等

3、各班级都要要有明确的活动区域划分表

4、各年级都要有明确的活动内容、规则，并每间隔一段时间更换活动项目。如：快乐运球、圆圈传抢球、绕杆运球射门（每班分若干组，每组前后成一排，从排头开始运球绕过三个杆现再瞄准正对自己前方的球门射门，最好运用脚内侧射门，射完后，射门的同学捡球，下一排的同学上前，捡球回来的同学将球交给下一排没球的同学后站到最后。要求学生注意安全，不能大力踢球，要对着自己的球门射门，不能随便乱踢，能用脚内侧的同学尽量使用脚内侧踢球。）、“三门”球、游戏“穿山洞”、过人射门接力（分若干组，每组前后成一排，每排前5m左右站一位学生抢球，从排头开始运球过人瞄准正对自己前方的球门射门。在球门左右两边站2位同学拿住球门，把球兜住。抬起球门后让球从网中漏下，把球踢给射完门的同学，让其运球到起点给下一位同学开始游戏。要求学生注意安全，不能大力踢球，要对着自己的球门射门。）等各种足球游戏活动。

只有组织到位，管理到位，全校师生一盘棋，态度端正，真正寓教于乐，才能尽可能地避免足球活动中伤害事故的出现。

（四）足球节趣味活动和比赛

1、检查基本设施和足球场地周边情况；安排好巡视人员

2、制定好活动与比赛预案。

3、足球节对大多数学生来说主体是足球游戏活动，因此要事先规划好游戏的项目、游戏道具、游戏规划、裁判人员，我们应该多挑选一些具有趣味性，竞争性，能充分体现出比赛、竞技乐趣和激发学生热情的游戏项目。如足球大明星游戏（游戏道具：足球2只、小球门1个、2只足球用于游戏中替换，球门可以用缩小10倍标准版的。游戏规则：简单说就是足球进攻的临门一脚，足球和球门的距离大约5米，没人有五次机会，获得的次数和获奖的礼品相对应。游戏评价：游戏操作简单、时尚、潮流，是许多男女学生都喜欢的，参与性高。）

4、足球比赛时做好服务和安全保护工作：队员严格遵守规则，不做危险动作；观看学生距离球场要有一定距离，文明观看，注意力集中，防止球飞入人群；学生观看时按规定区域就坐，不乱跑乱走；加油鼓励，文明观看。我们一要要做到：树立安全意识、人人做安全员、人人当安全监督员；二要树立自我保护的意识、时时刻刻记住安全第一、遵守纪律，牢记运动常规，减少伤害。

三、足球活动过程中常见伤病的应急处理

足球活动由于动作大，变向多，如果热身不充分，注意力不集中，态度不端正，在活动过程中，特别容易出现损伤，因此我们应该事先有预案，一旦出现突发状况，根据损伤程度，按预案进行操作，使损伤带来的伤害后果最小化。常见的损伤如擦伤、扭伤、高温中暑、晕厥、骨折等。

1、运动中腹痛

足球运动比较剧烈，在活动过程中尤其是在激烈的比赛中，很有可能出现肋间肌痉挛或者腹疼的情况，精神放松一下，现场处理用手按压腹痛部位，减轻运动强度，点掐穴位足三里、、内关、中脘等穴位。可以采用如下几种方式进行预防：运动前不要过饥、过饱，运动前中不要大量喝水，运动前一定要做好充分的热身活动，使机体达到适应大运动量的状态。

2、小腿、大腿肌肉拉伤

三、小腿、大腿肌肉拉伤及痉挛

大腿后群肌肉的拉伤最为常见，大腿内收肌、腰背肌、腹直肌、小腿三头肌、在足球活动中，由于准备活动不当、机体疲劳或过度负荷、技术动作过猛或粗暴、气温的变化因素、突然用力过猛等一种或多种原因，极有可能出现大小腿肌肉局部肿痛拉伤或痉挛发硬（抽筋）的现象。出现这种情况，要及时处理，可以早期冷敷、加压包扎、把损伤肌肉置于放松位置，两天后可开始进行按摩等治疗方法，最严重的情况是肌肉、肌腱完全断裂，那就需要手术缝合，才能缩短恢复的周期。可以采用以下几种方式进行预防：活动前要充分做好热身活动；加强身体素质训练；运动量适度；纠正和改进技术和动作的缺点；不做或少做危险、突然发力的动作。

3、擦

伤

擦伤是足球活动中最多的伤病，相对来讲，受伤程度较轻。如果伤口较小无污染的话，可以用红药水外涂局部。如果伤口有污染可以先用生理盐水清洗、碘酒消毒、包扎。避免感染。如果擦伤的伤口很大，还是送医院处理。

4、扭

伤

踝关节、膝关节扭伤是足球活动中常见的伤病，比擦伤严重点。如果出现扭伤情况，相应关节应立即停止运动，并且就近加压包扎，在同伴的搀扶下弄冷水或冰水中浸10分钟左右，（没有冷水或冰水的话，可以用自来水流水冲，也可以冰敷），间隔10分钟再浸10分钟，最多不超过30分钟，防止冻伤，然后哦尽可能地提高患肢，使血液回流，48小时之内内不能接触热水，更不能进行按摩和理疗，防止加重伤势。

5、昏厥与中暑

足球运动活动量大，消耗能量多，容易缺盐、缺水、缺氧的状况，在紧张的情况下，严重时会出现昏厥或中暑的情况。面对这种情况一定要先按预案进行现场急救。昏厥的话，可以使昏厥者“脚高头低、平卧保暖”，然后按掐人中、涌泉、合谷、内关穴等相应穴位，由小腿向大腿推摩，昏厥者很快就可以换过神来。可以通过下面几种方式进行预防：足球活动时，如摔倒严重的话避免快速起立，快跑后不要马上停止，要尽量避免长时间憋气用力；如果是中暑的话，相对昏厥，较为严重，急救时，可以现场将中暑者置于荫凉通风处，使中暑者仰卧，头部垫高，冰袋或冷毛巾进行冷敷，可以宽衣，然后用温水或溶度50%的酒精擦身，想法让患者少量、多次饮冷的淡盐水或冻饮料，也可以对昏迷者点掐内关、人中穴等穴位，让中暑者慢慢恢复。

6、骨

折

骨折应该是足球运动中较为严重的损伤。部位不同伤害的程度也不同，处理方法也不尽相同，常见的现场急救办法是先包扎、止血，然后用消毒棉纱或干净毛巾压迫伤口，再想办法临时固定，（可以用木板、竹片将伤肢上下两关节固定），尽力正确运送，运送过程避免移位，避免使伤害程度加深。可以采用如下几种方式进行预防：踢球、抢球时正确的落地姿势；

加强锻炼，增强肌肉力量；注意安全，不戏耍打闹；合理运用技术动作，不盲目追求危险动作；竞技态度端正，尊重规则，不做伤害对手动作等。

如果出现特别严重的伤害情况，一定要即刻拨打急救电话，以便得到最及时的救助。

要注意说清楚大致情况，比如报告需救护的伤病情况，方便急救人员做好前期充分准备；

伤者学校所在地址；联系电话号码；若不知道该怎样处理，也不妨用电话请教处理方法等。

第二篇：校园足球安全要求与应急预案

榆中县来紫堡学区

校园足球活动 安全应急预案

根据足球活动和足球比赛激烈、对抗性强，以及队员争取胜利的内心强烈倾向等特殊状况，为防范比赛时安全事故的发生，切实有效地控制危险隐患，最大限度保障全体参赛队员的身体健康与生命安全，维护正常的比赛秩序，保证赛事工作顺利开展，特制定本应急预案。

一、组织机构

（一）成立校园足球工作安全领导小组： 组 长： 金发泰 副组长：石晓玲 李福军 成 员： 各校校长

（二）校园足球布点学校即时成立安全工作领导小组，制订安全应急预案和安全保障措施，以应对和预防突发事件的发生。

二、安全职责

贯彻预防为主的方针，领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：

（一）加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善比赛机制和应急保障措施。

（二）校园足球有关活动和联赛等，都要成立一定的组织机构，领导小组要落实负责人员的安全工作职责，配备足够应急人员和必备器械与药品。

（三）领导小组加强监管，发现隐患立即整改。

（四）确保通信畅通，以应对各类突发事件的发生。

三、指导思想

旨在校园足球活动和交通、出行中有效地预防各类伤害事故的发生，有效应急处置校际联赛、校内联赛和足球课可能发生的安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。防患于未然，校园足球参赛运动员在活动和比赛中，因防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等，事故一旦发生，马上启动应急预案。

四、基本要求

（一）校园足球布点学校要精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其原有竞技运动成绩再突出也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出现意外的，要追究有关人员的责任。

（二）要全方位做好学生的安全教育工作。要求学校教练员在联赛开赛前对本校学生进行安全教育。坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于事故，防范胜于救援，责任重于泰山”的安全意识，不断提高各校园足球布点学校处置运动员安全事故的能力和水平。1.要注意交通安全。集结、集体行动，教育学生有序进退，比赛项目结束后，及时返回集合地点，要听从指挥，注意交通安全。

2.要注意比赛安全。比赛前，教练员要带领运动员充分做好准备活动，并教会学生做准备活动的方法，讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。要随时清点运动员人数，对随便离开的学生要及时查明原因。

3.比赛开始后，学校教练员必须始终坚守比赛现场，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动员特别注意不能随意进入比赛场地。对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

五、应急响应

事故发生后，在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领导小组和拨打120急救电话或110报警电话，如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。

六、突发事件

（一）比赛场地内出现摔伤等突发事件，教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的，由值班车辆急送就近医院进行救治。

（二）比赛时若出现突发事件，领队和教练员必须立即采取果断措施进行处置。处置有困难的，属于医疗急救方面的突发事件，要立即拨打120电话；属于交通事故方面的突发事件，要立即拨打122电话；属于火灾方面的突发事件，要立即拨打119电话；属于治安方面的突发事件，要立即拨打110电话。

（三）比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由领队和教练员及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位，以便及时营救。

七、事故调查

积极配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

榆中县来紫堡学区

校园足球活动安全要求与防范措施

根据校园足球的实际特点，为更好的保障足球课和足球活动中学生的安全，特做如下规定:

一、学校组织学生参加校园足球活动及上足球以“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。

特别强调：

1.在五人制场地上，每课时训练人数不能超过24人(超过24人时，上限为一个班）；

2.在七人制场地上，每课时训练人数不能超过40人(超过40人时，上限为一个班）。

3.足球课和课外活动训练必须遵循循序渐进原则，参加比赛的学生一定是经过必要的系统联系后，不可让从未参训过的学生或其他成年人参与比赛，一旦发现有“踢野球”或者野蛮拼抢现象，组织者应叫停比赛，及时教育和要求，必要时组织学生进行必要的项目训练。

4.各校足球教练在活动之前，要组织学生检查绿坪，确保场地干净，没有杂物。

二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。

三、学生到校外参加足球比赛或其它足球活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。

四、足球场地、器材的安全与保护。

1.学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2.增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在各体育器材室配置足够的消防设施。

3.定期检查足球场地、器材、器械是否符合安全卫生要求，对出现的问题及时向上级反映和及时解决。

4.做到足球场地专人专管，保证场地、场馆器械的安全，保证器材的合理使用。

五、体育教师上足球课要做到：

1.上课集合整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的校园足球安全教育。

2.合理安排足球训练运动量和运动强度，关注体质较弱学生。因特殊情况不能上足球课的学生必须和班主任沟通。

3.足球课一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

4.讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。

5.发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。6.下课集合整队，做简单讲评。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。

六、如果足球课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：

1.迅速通知校医、班主任（相关领导）和学校领导。2.校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）情及临时处置情况的记录，并上报学校。

3.如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

4.班主任（相关领导）要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。5.体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。

七、学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或足球课中发生的突发事件进行善后处理。

第三篇：校园安全防范应急预案

××市××初级中学校

校园安全防范应急预案

为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，创建“平安、卫生、文明、和谐”校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、成立安全应急领导小组：

组 长：×××全面负责校园安全工作，校园安全第一责任人 副组长：××× 协助组长全面负责校园安全工作，校园安全直接责任人；

成 员：保卫科人员、总务主任，各班班主任，做好具体细节工作。

二、主要职责：

1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

三、现场指挥系统：

日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值周制度，即值周行政领导负责，再逐层报告。

四、突发事件逐层报告制度

首遇教师、值周教师—>分管安全副校长—>校长—>教育局

五、应急措施

1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。若在校门口学生发生交通事故或其他意外事故，由值周领导负责处理，及时报警，班主任把学生送往医院，同时通知其家长。

2.认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。学校利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。并把安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。经常进行管制刀具排查，发现危险物品给予没收，并查明原因，严肃处理。发挥班主任、校团委的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。

3.对打架者进行严肃处理，并根据相关条例给予处分。发生斗殴事件后，班主任、教师要立即报告学校值周领导。学校值周领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值周领导要立即拨打110 报案。及时送被打伤的学生到就近医院治疗。发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报当地派出所备案。

4、对于校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫时： ⑴校外来人强行闯入，值周领导必须阻止，不得放行。⑵来人已闯入校内，值周领导要及时将闯入者清逐出校门。⑶校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方法： ①迅速报警（110）。②迅速报告学校突发事件领导小组。③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。④立即将受伤师生送往医院进行救治或拨打急救电话120。⑤作好师生的思想工作。⑷记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子行凶的凶器，保护好现场。⑸组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

5、学生有病有事须请假，无故不到者必须在一小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的立即向公安机关报案。

6、实行安全首遇责任制度和安全责任追究制度。

总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。

××××年××月××日

第四篇：医疗事故防范与处理应急预案

西安碑林康杰医院

医疗事故防范与处理应急预案

为了提高我院医疗服务质量，保障医疗安全，维护医疗秩序，促进医学科学的发展，有效预防及正确处理医疗事故，依据《医疗事故处理条例》及其相关配套文件，参照调整医疗行为的相关法律、法规、部门规章及医院的相关规章制度制定本预案。

一、医疗事故防范与处理应急领导小组： 组

长：石亚玲 副组长：王云

成员： 孙腊叶

齐静

亢军

李扬帆

赵勇

郭川莲

魏欢 应急领导小组办公室设在医务部，由医务部主任任办公室主任。各科室、各部门要按照本预案，认真防范和处理医疗事故。

二、本预案所称医疗事故，是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成患者人身损害的事故。医务人员要严格遵守医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，恪守医疗服务职业道德，致力于预防医疗事故的发生。处理医疗事故，应当遵循公开、公平、公正、便民的原则，坚持实事求是的科学态度，做到事实清楚、定性准确、责任明确、有法可依、处理恰当。

三、医疗事故的预防

1、医疗安全是医院管理的重要环节。医院各临床医技科室应当认真做好本职工作，相互协调，认真履行各自职责，树立正确、积极的医疗风险防范意识，建立医疗安全目标责任制，尽最大可能预防医疗事故的发生。

2、医院每年四次组织医务人员学习卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理常规、规范，通过集中学习、轮训以及各种会议强调通报等方式，提高医务人员对医疗事故的防范意识。特别要学习《执业医师法》、《护士管理办法》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》及其配套文件、《医疗机构管理条例》、《全国医院工作条例》等。

3、医院所采购的药品必须符合《药品管理法》及其他卫生管理法律法规的规定，严禁假药、劣药进入医院，医院药品管理委员会负责把好质量关。医护人员应当严格遵守毒麻药品的管理和使用规定，认真做好药品临床研究管理工作。

4、相关科室应当做好放射装置及放射性药品的保管和处理工作，严格遵法律法规及安全防护规章制度。

5、药剂科和后勤部门要严把医疗仪器和卫生材料等医疗用品的准入和质量关，并由医院药事管理领导小组和医院领导进行监控。对于不符合《产品质量法》和《医疗器材标准管理办法》的医疗仪器和卫生材料坚决不能购进。各科室不得擅自购进、使用未经医院审批同意的医疗器械、卫生材料和药品。

6、医院后勤保障部门应当认真做好各临床科室的后勤保障工作，保证供电、供水。同时会同护理部门做好病人的饮食指导工作。

7、医院各职能部门包括院办公室、医教科、护理部、门诊部等应当对所聘用人员等实行准入管理制度，加强进修生、实习生的培训和管理。

8、医院感染领导小组应当做好医院感染的监控和管理工作，各科室应当做好污染物的处理工作，最大限度的降低医院感染的发生率。

9、门诊部应当认真抓好医院窗口服务工作，保证医师按时出诊，严格按专业诊病及收治病人。

10、医疗质量是保证医疗安全的关键要素，全体医务人员要不断强化医疗质量和医疗安全意识。医院实行全面质量管理、全程质量控制和持续质量改进，实行医院医疗质量管理领导小组、科室医疗质量控制小组和医务人员个人三级管理体系。医院医疗质量管理领导小组由院领导和各相关科室骨干组成，院长任主任，是医疗质量管理和控制工作的第一责任人，分管院长、相关职能部门都有直接的管理责任。医院医疗质量管理领导小组的职责为：

（1）教育各级医务人员勤勉敬业，遵纪守法，恪守职业道德，强化质量意识，努力预防医疗事故的发生，促进医学科学的发展。

（2）审校医院医疗、护理方面的规章制度，制定医疗、护理质量评审标准和奖惩制度。

（3）管理及控制各科室诊疗、护理等医疗质量情况，对存在的薄弱环节，及时制定整改措施，以期不断提高医疗护理质量。

（4）对重大医疗事故争议应及时进行讨论和处理，并及时总结经验教训，每季度全院通报一次。

（5）对医院有关质量管理的体制变动，质量标准的制定和修改进行讨论并形成初步意见，提交院长办公会议及院务会审议。

11、医院医疗质量控制办公室是医院医疗质量管理领导小组的常设机构，在 2

领导小组和医务部的领导下，对全院的医疗质量进行监控。医院医疗质量控制办公室的职责为：

（1）具体负责监控全院医务人员的医疗质量工作。（2）督促各科室《医疗质量控制实施细则》的实施。

（3）每月召开医疗质量例会，收集科室主任和质控小组反映的医疗质量问题，协调、解决各科室质量控制过程中存在的问题。

（4）每月抽查各科室住院环节医疗质量问题，进行持续监控，对可能出现的质量问题及时提出干预措施，并向院长及分管副院长汇报。

（5）每月收集门诊和病案质控组反馈的各科终末医疗质量统计结果，分析、确认后向相关科室通报并提出整改意见。

（6）每月向医院提交医疗质量量化考核结果，并和奖惩挂钩。

12、各科室成立医疗质量控制小组，由科主任、护士长和其他相关人员3～5人组成，科主任是科室医疗质量管理工作的第一责任人，小组成员进行具体分工，分别负责科室各项医疗质量监控和管理。科室医疗质量控制小组的职责为：

（1）结合本专业特点和发展趋势，制定和修改本科疾病诊疗、护理常规、医疗事故预防措施和药物使用规范并组织实施。

（2）制定本科《全程医疗质量控制实施细则》并组织实施，责任落实到人并与工资及劳务提成挂钩。

（3）每月组织各级医务人员学习医疗、护理常规、规范，强化质量和安全意识。

（4）科室负责人必须参加医疗质量例会，反映问题并收集与本科有关的问题，制定整改措施。

13、医务人员在全程质量控制中要自我管理，特别要遵守三级医师查房制度、疑难危重病人报告制度、会诊制度、病例讨论制度等，以确保医疗质量控制方案的实施。

14、医患关系办公室的职责为：

（1）组织医务人员学习卫生管理法律、行政法律、部门规章和诊疗护理常规、规范，通过集中学习、考试和轮训的方式，提高医务人员对医疗事故的防范意识；

（2）督促和协助各科室主动与患者沟通，积极主动征求病人及家属意见，通过各种形式建立起良好的医患互动关系；

（3）监督和检查门诊及科室医疗事故防范措施的执行情况，制定医疗事故预防和处理措施；

（4）指导、协助门诊和科室对无医疗缺陷医疗事故争议的处理；指导及参与有医疗缺陷的医疗事故争议的处理，包括协商和解、申请事故鉴定和诉讼；

（5）及时总结通报医院医疗事故整改经验教训，制定医疗安全工作计划；（6）审批医疗文件的复印和封存；

15、认真做好传染病的监控、上报工作，加强对传染病人的管理，严格按照有关规定对传染源进行处理，避免在院内引起传染病流行。

16、各临床科室使用的血液及血液制品必须经医院检验科统一配送，检验科和临床各科室应当严格遵守临床输血技术规范。输血和成分输血应当履行签字手续。

17、全院各科室及各级医疗人员要不断强化预防医疗事故的意识，不断提高自身素质，把抓医疗安全纳入日常工作中，签订《科室医疗安全目标责任书》；各临床科室要与入院病人签订《医患关系合约》；抓好重点病人、重点岗位、易发人群、节假日及下班时间的医疗安全监管工作。

18、医务人员要严格遵守和执行各种医疗规章制度和操作规程，认真履行各自职责，要有强烈的责任心；遵守劳动纪律，杜绝值班人员脱岗现象；恪守职业道德，不得利用职务之便索取、非法收受患者财物或获取其他不正当利益。院办、医务部等部门定期督察。

19、医务人员应当掌握执业规则，认真履行自己权利与义务。实行首诊负责制，不得拒绝急危患者的急救处置，不得出具与自己执业范围无关或与执业类别不相符的医学证明文件。

20、医务人员应当注意保护患者权益，改善医患关系。在不对患者产生不利后果的前提下，应当将患者的病情、医疗措施、医疗风险如实告知患者，认真执行医院制定的告知制度。开展新技术、新项目应遵守医院制定的《新技术、新项目准入制度》。

21、医务人员外出会诊应经医务部办理有关审批手续。

22各科应当每月召开住院病人工休座谈会，充分和患者或家属沟通，及时发现和消除发生医疗事故争议的隐患；每月总结科室安全情况，设立医疗事故争议登记本，指定专人负责并做好记录，医务部、护理部定期检查。

23、严格执行《医疗机构病历管理规定》、《病历书写基本规范》、《病历管理 4

制度》，对病案进行科学管理和利用。认真做好门急诊病历及住院病历管理工作。病历的复印和封存严格按照《医疗事故处理条例》、《医疗机构病历管理规定》及我院有关规定执行。

四、医疗事故争议的处理

1、医疗事故的处理，严格按照《医疗事故处理条例》的程序进行。医疗事故争议的处理严格按照本预案进行，具体处理方法如下：

（1）原则上，门诊医疗事故争议由门诊部负责处理；护理方面的医疗事故争议由护理部处理；有关收费方面的争议由财务处负责处理；医德医风方面的问题由分管院长负责处理；设备及医用材料方面的争议由药剂科和医院分管院长处理；涉及多部门者，则由医务部牵头各部门共同协助处理。医务部为处理医疗事故争议的指导、协调部门。

（2）门诊或科室发生医疗事故争议后，必须先由门诊或科室负责人亲自组织科内自行处理，不得随意推诿；同时应采取有效治疗措施，必要时由医务部牵头成立院内治疗小组和请院外专家会诊。尽可能减轻由此给病人造成的损害，注意做好病人家属安抚和沟通工作；及时审查有关病历资料，注意搜集有关临床医学证据；病历复印和封存按本预案有关规定执行。科内难以处理的医疗事故争议，按争议的类别不同，分别报医务部、护理部或相关职能部门协助处理。

（3）医疗方面的医疗事故争议，由医务部组织调查讨论，初步将争议划分为无医疗缺陷和有医疗缺陷两大类。

存在下列情况，应当在12小时内由医务部上报院领导： ①存在医疗缺陷，可能构成医疗事故的；

②虽然不存在医疗缺陷，但医患双方分歧严重，影响重大或严重扰乱工作秩序的。

发生下列情况的，医院应当在12小时内由医务部向县卫生局报告： ①患者死亡或者可能为二级以上医疗事故； ②导致3人以上人身损害后果； ③卫生部和卫生厅规定的其他情形。

（4）对无医疗缺陷的医疗事故争议，由科室进行解释，争取和解；必要时由医患关系办公室协助处理。

（5）对有医疗缺陷的医疗事故争议，科室应当24小时内组织讨论，科室负责人及相关人员应当3天内作出口头答复，并指定专人耐心做好解释工作。如患 5

者或其家属书面申诉，应当由科室负责在一周内准备书面答复材料，材料交医教科或护理部审定后答复并存档。必要时由医务部、护理部或者相关职能科室组织科主任、当事人与患者或其家属商谈，争取相互理解、达成共识，并争取和解或协商解决；若医患双方协商不能达到共识，可以通过行政调解和诉讼解决。需要医疗事故技术鉴定的，所需材料由相关科室在鉴定前1周准备完毕，并由科主任及当事人参加鉴定会。需要通过诉讼解决的医疗事故争议，所需材料由医患关系办公室牵头组织准备，相关科室人员必须密切配合，并由科室负责人出任诉讼代理人之一，必要时由医院聘请律师参与诉讼。

（6）发生医疗事故争议后，特别是发生扰乱科室及医院医疗工作秩序者，科室应及时报告医院领导、保卫或报当地公安机关。医院保卫必须及时介入纠纷处理，进行全程保卫工作，要制定出一套我院医疗事故争议安全保卫规章制度，确保处理医疗事故争议人员及科室医务人员安全。如发生重大医疗事故争议，患者及家属出现暴力倾向时，必须有保卫人员迅速到场维持现场秩序，如已出现或预见会出现不能控制情况必须立即报当地公安机关处理。在与病人家属协商过程中，保卫人员应注意保护院方参与人的人身安全，维护正常的医疗秩序。

五、奖惩制度

1、医院将本预案所规定的各临床医技科室和挂钩职能科室职责的条款纳入其年终考评指标，作为医院先进科室、先进个人评比的重要依据。对完成经济指标、全年无医疗缺陷的科室，经医务科审定后，年终给予科室100元奖励。如全年无医疗事故发生，年终给予医务部主任100元奖励，主管副院长100元奖励；如全年无重大医疗事故发生，年终给予院长100元奖励。

2、医务人员违反卫生管理法律、法规、部门规章、诊疗护理常规、规范，主观上有过失，存在医疗缺陷或构成医疗事故，造成医院经济损失的，按相关办法进行经济处罚。

3、同时医院按医疗缺陷的轻重或医疗事故的分级、主观过失的程度分别给当事人通报批评、警告、严重警告、记过、记大过、降级、降职、开除留用、开除行政处分；情节严重的建议卫生行政部门吊销当事人执业医师资格证书；构成医疗事故罪的，依法移交司法机关处理。

六、其它

1、本预案所称医疗事故争议是指尚未经过医疗事故鉴定，医患双方对医疗行为或结果有分歧的事件。本预案所称医疗缺陷是指医务人员在诊疗活动中虽有 6

过失，但未构成医疗事故或未经医疗事故鉴定机构鉴定为医疗事故的情形。

2、医院医疗质量管理领导小组和医务部对本预案有解释权。

3、本预案自印发之日起试行。本预案印发前的有关医疗质量和医疗安全的规定与本预案规定不一致的，以本预案为准。

第五篇：用药错误防范与应急处理

用药错误防范与应急处理

【防范措施】

（1）妥善保管药物 药物的放置符合药物存储要求，专柜（专屉）、分类、原包装存放（在使用前不能去掉包装和标签）；高危药物单独存放，有醒目标识。留存基数的品种和数量宜少不宜多。

（2）杜绝过期药物 坚持“先进先出”、“需多少领多少”的原则，定时清理，及时更换快过期药物，报废过期药物。

（3）杜绝不规范处方与口授处方（非紧急情况下），及时识别和纠正有问题的医嘱，从源头杜绝或减少用药错误的发生。

（4）正确执行医嘱 做到正确的事件、正确的患者、正确的剂量、正确的途径和正确的给药方式。

（5）严格落实查对制度 坚持“三查八对”，严格检查药品质量。

（6）用药前再次核对病号、姓名、及药物，询问患者的用药史和药物过敏史，倾听患者主诉，如有疑问，停止用药，再次查对无误，方可执行。

（7）加强学习和培训，不断提高和更新临床药学知识，提高用药水平。

【处理措施】

（1）发现药物错误或者用药对象错误后，立即停止药物的使用，报告医师和护士长，迅速采取相应的补救措施，尽量避免对患者身体造成损害，将损害降至最低。

（2）发现输液瓶内有异物，絮状物，疑为真菌或其他污染物质时，立即停止液体输入，更换输液器，遵医嘱进行相应的处理，如抽患者血样做细菌培养及药物敏感实验，抗真菌，抗感染治疗等。

（3）保存剩余药物备查。

（4）密切观察病情变化，监测生命体征，稳定患者及家属情绪，完善各种记录。采取补救措施过程中，尽量不惊动患者，避免正面冲突影响补救措施的实验。

（5）妥善处理后选择时机与患者和|或家属进行沟通，争取取得理解和配合。（6）如患者或家属有异议，在医患双方在场时封存剩余液体，及时送检。（7）当事人填写“护理部良事件报告表”，科室及时讨论、分析，针对事件引发原因进行整改，根据情节和对患者的影响提出处理意见。护士长按照护理不良事件报告制度的要求在规定的时间内上报护理部等职能部门。

【应急处理程序】

用药错误→停止用药→报告医师、护士长→积极采取补救措施→观察病情变化→完善各项记录→患者或家属有异议封存药物送检→填写“护理不良事件报告表” →科室讨论、提出整改意见→向护理部等职能部门报告