工作责任清单式管理有效提升学校管理质量

第一篇：工作责任清单式管理有效提升学校管理质量

工作责任清单式管理有效提升学校管理质量

内容摘要：工作责任清单创新学校管理，是实现学校目标的有效途径，有效提升学校管理质量效能，提升提升学校中层执行力，提升德育工作实效，是实现学校管理目标的有效途径。

关键词：工作责任清单 创新 提升 学校管理 中层执行力 德育 实效

为创新我集团中小学、幼儿园创管理，有效提升学校管理质量效能，使学校管理工作扎实有效的开展，让学校管理工作走向制度化、流程化、精细化、科学化，集团董事长高德富提出了学校管理工作责任清单式管理，对学校各部门工作进行细化，形成工作责任清单，明确工作要点，学校工作按工作责任清单执行，克服了学校工作普遍存在的随意性，有效的提高了工作成效。工作责任清单式管理对学校管理也有着很好的借鉴价值，特别是一些薄弱学校和学校中层执行力相对较弱的学校更应该采用。

一、责任工作清单是实现学校目标的有效途径

学校每个部门每期、每年都有本部门工作目标，要实现学校每期、每年的工作目标，运用责任工作清单能有效的途径。工作责任清单式管理可以有效的达到目的。

工作责任清单式管理是以学校整体目标和学校根本任务为依据，以学校各部门及其管理人员的承担工作责任和实际能力为着眼点，以现实阶段工作目标预期为出发点，将具体的工作目标进行分解工作责任清单化，并将责任工作清单传递给学校各部门，能够让各执行部门和人员根据接收到的责任工作清单，较好的领悟上级部门和校长布置的任务及意图，围绕焦点、难点问题，着手研究找到完成责任工作清单的管理办法，对照工作清单逐一按时按量按质完成。做到守岗有责，以保证工作过程和结果的效率最大化，扎实有效的完成学校工作目标。

工作责任清单式管理的关键词是“清单”，它是反映工作安排的明确工作细单。学校的周工作、月工作、期工作以及某个专题工作都可以用工作清单的形式安排，安排布置工作、检查调控工作以及评议推动工作。工作责任清单能把学校阶段工作在经过校长统筹后予以协调分配，且眉目清楚，条理分明，责任明确，使学校各处室部门既能在职能范围内“各行其是”，又能在学校全局上密切配合，形成支持关系。这种“工作清单计划”可以克服“空口无凭”式的工作安排弊端。同时，校长或其委托人可以根据工作责任清单对各部门的工作进展情况加以跟踪，对存在的“滞、缓、劣”等现象及时加以提醒或帮助其改进。还可以根据阶段工作清单来兑现本部门工作，工作责任清单式管理可以有效的达到目的。

二、工作责任清单式管理提升学校中层执行力

一个明显的事实是，工作责任清单式管理是在借助“清单” 这个载体，撬动和提升学校中层执行力。这种清单不只是白纸黑字，而是一种思想和行动的过程。若要达成过程的有效性乃至高效性，把握好以下三个步骤是关键。

(一).制定工作责任清单，注重引领学校决策层可在认知本校“执行文化” 所处的相对水平(如中层人员的德能素质)的基础上，依据上级及校内阶段整体工作计划，将“周工作”、“月工作”、“期工作”分门别类地列出工作清单(如政教工作、教务工作、教研工作、总务工作等)，明确工作项目、工作目标、工作方法、明确责任人、完成时间、预期效果、完成情况及原因等,以纸质或电子形式，传达给各部门中层。“工作清单”制定时，不仅要注意常规工作、重点与临时工作的统合，处室工作与其他工作的配合，工作办法与工作目标的切合，完成时间与预期效果的谐和，更要注意完成过程与主观情意的融合，体现出思想性、时代性、创新性。如学校制定学年度开学“第一周工作清单”，在给相关部门的工作清单中，列出的工作项目为“组织好开学典礼暨教师节庆祝活动”，拟达到的目标为“增进校园活力，调动学生参与活动的主动性和创造性”，建议的方法为“本着隆重热烈、简朴节约的原则，活动由团委会、学生会组织，大会由学生主持，对教师的‘爱心’ 表达方式由学生确定”，预期效果为“训练学生的组织能力、表达能力和创造能力，让教师在观看中受到感染和鼓舞”。

(二).兑现工作责任清单，注重创新 中层当建立落实台账，认真落实工作清单内容，根据内容性质，至少做到三个递升层次的执行: 第一是按照“命令” 和“规则” 做事(听话照做，完成工作清单中的简单事务);第二是按照预定的计划有所作为(按章做事，完成工作清单中复杂程度一般的事务);第三是将想法变成现实(规划实现，完成工作清单中复杂程度较高的事务)。这三个层次的执行是逐步支撑的，只有到了第三个层次，执行的效率才算是真正提升，因为只有第三个层次带有创新性，在设计、策划、走出自我习惯等方面有显著进步。学校工作带有周期性、循环性，极易陷入“惰性”、“惯例”和“低效” 的迷谷，如果在兑现工作清单过程中缺乏新意，敷衍了事，即失去了清单式管理的原初意义，有损学校管理档次的品位进级。相反，如若中层能够围绕清单重点，按照平等、民主、自由的方式研究问题，找到项目完成的新颖高效的办法，则可以助推执行的质量。

(三).考核点评工作清单，注重提升学校应在工作清单列明的时间范围内，先由校内分管领导对所属部门和具体责任人的工作完成情况进行督促检查考核，后由校长或其委托人进行细查，发现问题及时对上或对下酌情反馈，同时提出纠偏纠错的意见或建议。周工作、月工作或期工作结束后，由学校领导组成考核点评小组，对各项工作完成情况进行“追溯式” 考核点评，研究查找问题，总结交流经验，展示特色亮点，并将点评结果与中层日常考核对接，与中层年度考核联系，与中层任职晋升聘任挂钩，借此拉开“干与不干、干好与干坏” 的差距，力争通过“工作清单式管理” 模式，充分调动中层“愿干事、想干事、乐干事、善干事、干实事” 的积极性，逐步营造“不干事不行，不把事干好不行”的理想氛围。

三、工作责任清单式管理提升德育工作实效

“清单式”管理是目前大型企业盛行的一种管理模式，具有具体性、条理性和实操性强的特点。新徽学校借鉴企业管理方法，采用由“周工作责任清单”“月工作责任清单”和“期工作责任清单”“年度责任工作”由将工作责任清单与计划、促进和分析单融为一体;组成 “工作责任清单式”德育管理，提高学校德育工作实效。

所谓“工作责任清单式”德育管理，是指为提高学校德育工作实效，增强服务意识而专门制定的权责利统一、目标明确、过程清晰的工作管理系统。它以学校德育管理的行政文件为发生，通过“计划单”的形式呈现;以检查落实为发展，通过“促进单”的形式呈现;以“考核分析总结”为结束，通过“月析单”的形式呈现。

1、德育活动实行“计划单”式目标管理

“计划单”是便于执行者理解、执行，便于检查者检查、督办，将工作任务制成条款式的工作台账管理系统，该系统由“年计划”“月计划”和“周计划”组成，最常见的形式是“工作任务一览表”(内容包括责任领导、完成人、完成时间、工作任务)。

“年计划”是学校根据市教育局相关文件和学校实际工作需要，由学校行政会研究、讨论后制定的清单式计划，它具有较强的规范性和强制性，“年计划”具体到月。同理，“月计划”具体到周，“周计划”具体到天。这些计划均以“工作任务一览表”为模板来表达。

“周计划”在此系统中起着至关重要的作用。本校每周一升旗结束后即召开中层以上干部行政会，根据市教育局的近期工作安排和学校的“月计划”，由校长牵头研究讨论本周的工作安排，形成“周计划”。“周计划”落实得好，“月计划”“年计划”才能顺利完成。

2、德育工作管理实行“促进单”制度

“促进单”是针对德育管理中存在的疏漏提出整改方案或纠错方案。

在“计划单”的落实过程中，或因工作条件所限，或因时间紧、任务重，或因考虑不周，工作会出现一些疏漏甚至错误，在发现后会被写进“促进单”里。“促进单”由分管德育工作的督导员填写，内容主要是针对工作疏漏或错误而提出的改进方法，使工作疏漏得到及时弥补，错误得到及时纠正。学校文化建设的“计划单”制定得非常详细，工作任务细化到每层教学楼，每一间办公室。

学校管理成在校长，赢在中层，而提升校长领导力和中层执行力的理论研究方兴未艾。笔者以为，目前，注意探寻学校管理的具体的方法方式，是学校管理工作的急需。“工作清单式管理” 模式作为一种尝试，既是在考验校长之“好”，又是在考验中层之“能”，同时也是对一所学校能否真正做到制度化、流程化、精细化、科学化的人本化管理的检验。“工作责任清单” 作为一种形式载体，可以以点带“面”，针对不同职能中层单位而设计的工作责任清单，能够组成学校现实工作的立体画面;可以以点成“线”，以线成面的学校不同时段的责任工作清单，能够连缀成学校发展的历史进程。“小清单，大效果”，让工作责任清单成为提升学校管理的有效途径。

(作者：王遵红 邮箱：wzh6568@126.com 联系电话：*** 地址：广东省珠海市斗门区井岸镇西埔新徽实验学校)

第二篇：学校安全工作管理责任

为了落实“安全第一、预防为主”方针，进一步做好学校的安全工作，落实学校安全工作责任制，切实把学校安全事故的发生率降下来，决定与学校教师签订安全工作管理责任目标。

一、学校安全工作管理责任目标

1、认真贯彻执行《安全生产法》等国家和省市有关学校安全工作的法律、法规、政策和工作要求，做到有布置、有落实、并及时反馈情况。

2、学校安全工作目标明确、措施有力。学校建立安全教育工作责任制和各项规章制度，逐级签订安全责任书。

3、正职校长定期分析学校安全工作形势，及时研究解决学校安全工作中的问题。定期检查学校安全工作，对发现的事故隐患及时整改。

4、学校有安全管理机构或人员。

5、认真开展多种形式的安全宣传教育活动，提高全员的安全素质，增强全员的安全意识。

6、按规定及时上报事故情况，并及时对发生的事故进行调查、处理、结案。

7、学校督促施工单位做好新建、改建、扩建工程项目安全和消防设施工作。

二、考核期及考核程序

1、考核期为2011年9月10日至2013年7月1日。

2、学校对照考核内容写出学校安全工作情况

3、本着谁主管谁负责的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。

三、奖罚

考核期间，学校做到责任书要求的，考核为优秀。如达不到责任书要求的，在全区通报批评，并取消当年评先进的资格。

第三篇：强化管理 提升质量

，强化管理提升质量

为打造沂州府百年老店而努力奋斗

——董事长、总经理姜振杰在2011总结表彰大会上的讲话

同志们：

2011年是沂州府公司发展史上不平凡的一年，在过去的一年里，沂州府公司坚定不移的实施“专业化、品牌化、集团化”的发展战略，通过全体员工不懈的努力，取得了经济效益、社会效益、运营质量、规模扩展等方面的全面丰收。今天我们召开这次大会，主要是总结2011年的工作，部署2012年的工作任务，表彰先进，总结经验，再接再厉，确保2012年管理、经营上有突破，全面实现各项奋斗目标。

刚才对评选出的2011名优秀管理人员和名优秀员工进行了表彰奖励。在此我代表沂州府全体员工、全体股东对你们一年来辛勤的付出表示衷心的感谢，对你们取得的成绩及获得的荣誉表示热烈的祝贺。向默默支持我们工作的父母、妻子、丈夫、孩子等家人致以亲切的问候和崇高的敬意。

2011年我公司在市旅游局等主管部门的正确指导下，严格按照现代企业管理制度的有关规定，结合公司实际情况，建立健全了各项经济运行机制，围绕年初制定的工作目标，加强管理，挖掘潜力，经营业绩屡创新高，各经营实体互相竞争，你追我赶，形成齐头并进、奋勇争先的良好局面。公司规模不断扩大，软硬件水平不断提升，员工收入逐步提高，企业凝聚力、竞争力不断加强。

回顾2011年的工作我们主要作了如下几个方面的工作。

一、以经济系效益为总抓手，开展劳动竞赛，营业收入屡创新高

2011年面临着国际境经济危机不断加剧，经济不景气导致流动商务客人持续减少，新的酒店不断涌现，无论硬件规模还是软件服务都对我们酒店经营造成巨大的冲击。面对以上不利局面，我们及早谋划，早作打算，确定了沂州府会馆客房、餐厅以会议接待、学习培训为主，打造临沂规模最大、会议设施最齐全的会议培训基地；确立沂州府大酒店、丽景假日酒店为极具地方特色、文化品位浓郁特色酒店；沂州府乡村会馆

以会议拓展为主，打造绿色生态度假酒店，劳动服务公司以利润最大化为前提开展经营。一年来各经营实体牢牢抓住经济效益不放松，从年初一开始就打紧板，早主动抓提前。为充分调动各实体积极性，公司在每个季度都适时开展了劳动竞赛，体现赛马不相马、能者多劳、多劳多得的分配原则。在公司良性的劳动竞赛机制调动下，各酒店自上而下主动行动起来，工作主动加班加点，营销方面、管理方面不断有新亮点，各实体之间营业新高不断突破。例如，临沂沂州府大酒店在2011年初率先突破，一马当先，经营收入利润持续增长，全年有3次突破历史营业最高纪录，年营业收人比去年同期增长150余万元，利润增长30余万元，成为全公司最耀眼的明星实体；沂州府会馆客房在年初经营业绩不佳的形势下，主动出击，多方联系会议，承接的会议规模及规格越来越高，先后接待了全国村官会议、全国青少年乒乓球锦标赛，全省及临沂市农村工作会议、劳动人事培训会议等，经济效益逐渐显现，其中11月份、12月份连连突破历史新高，成为利润最丰厚的一个实体。川粤楼餐厅当年开业当年盈利，收入利润比计划目标超出30以上%，是沂州府投资发展项目最好的经济增长点。鲁味轩餐厅在川粤楼餐厅开业，会议培训就餐人员分流的情况下，抓住饭菜质量及服务质量不放，经营没滑坡，并且独辟蹊径，率先提出无烟产品销售，制做销售独具沂州府特色的豆豉，以及大红袍花椒、花雕酒等，仅豆豉一项就销售15吨，占全年营业收入的10%。鲁味轩的带动作用，使各实体特产销售效果显现，为今后打下基础、积累了经验。丽景假日酒店在成本管理方面，精打细算、精细化管理有所建树。沂州府乡村会馆不再完全依赖于煤矿拓展培训，走出去营销，多方拓展市场，营业收入创历史最好水平，收入比去年同期增长35%以上。劳动服公司风筒厂创历史营业及利润新高，弥补了加油站营业，使整个劳动服务

公司圆满的完成了公司下达的任务指标。

二、建立健全“运行、监督、激励”三大机制，企业运营良性发展

一是加强了制度建设，实现了企业管理规范化、制度化、科学化。今年以来，除了重审公司出台的一系列行之有效的规章制度以外，继续健全和完善了《管控系统中若干关键点》、《安全卫生考核细则》团队建设管理考核，会议管理制度、管理人员临流值班制度、等各项制度。特别是管控文件大的推出和实施，有效的指导了公司大运营，成为沂洲府公司经济运营的大法。

二从源头抓起，实现集中采购、规模采购。强化物资、设备、原料等采购管理，发挥规模优势，所用青菜到北园、河东集中批发，对调料、油料、酒水、高档海参原料等由公司统一招标集中采购。采购过程中各酒店值班经理到市场跟踪采购，大宗物品集中招标采购，以上措施有效地堵塞了采购中的漏洞，提高了物品质量，降低了价格，提高了饭菜毛利率。

三是强化了财务管理和监督检查，外欠款回收效果明显。公司及各实体坚持收支两条线制度，认真履行财规财纪，严格按制度办事，一丝不苟。加强了经济运行过程中监督检查，公司经济运行部利用每周五经济运行分析会议制度等多种形式，对公司运营中的安全卫生、外欠款、采购等进行监督指导，在各项开支方面，经济运行部对经营性开支单据负责审核，预算审计部对非经营性开支单据负责审核，坚持分管领导和有关部门严格审查制度，实则权力有机结合。加大对外欠款回收的奖罚力度，突破过去轻打重吆喝的现象，数次制定奖惩办法，真奖真罚，虽然不近人情但外欠款回收效果良好，保障了公司资金安全。

四是分配激励机制得到充分发挥，按照劳动法及上级有关规定，科学制定工资分配办法，在实行效益风险金及安全风险金的基础上，分配向工作环境差、劳动强度大、劳动时间长、技术要求高的一线厨师和一线服务员倾斜，形成了注重工效、能者多劳、多劳者多得的分配机制，有效的调动了员工积极性。

五是狠抓廉政建设，发扬廉洁的工作作风。为加强公司廉政建设，进一步约束和规范参与经济运行人员的经济行为，确保廉政、廉洁的从业形象，保证公司对外业务交往活动中做的诚信廉洁、高效，公司分别和机关及实体管理人员相关的采购人员签订廉洁协议，为加强廉政建设，切实加强节日期间及日常工作期间的廉洁自律，公司下发了《关于节日及日常工作期间廉洁自律工作通知》，有效地进行了管控和监督，取得了较好的效果。

三、推动专业化建设、加大培训力度、全员素质不断提升

为历练队伍、开拓创新、公司逐步建立学习型组织，形成浓厚的学习氛围，公司机关及各实体认真落实学习制度，充分利用管理人员例会、员工班前会、学习专题会议等认真学习落实公司西方的文件、总经理办公会议纪要等文件，不间断的学习餐饮经理人、中国旅游报等知识。组织全体员工继续深入学习直至背诵三字经、弟子规，特别是沂州府会馆客房在人员整体年龄偏大的情况下，组织的较好，合格率达到80%以上。为进一步提升全员素质，公司出台优惠鼓励政策，鼓励员工报考酒店管理专业自学考试，每合格一门奖励150元，全额报销学费，合格三门课程，享受酒店管理类大专毕业待遇。2011，丽景假日酒店副总经理贾秋玲自学完成三门课程，率先享受公司大专毕业待遇。

继续组织优秀管理人员及优秀员工及技术骨干到镇江观海楼、苏州书香世家、日照雅禾、济南舜和、青岛海景、临沂蓝海、鲁班沂州、华盛江、荣华等高星级酒店学习。全年在各实体开展了学习实施六常法活动。组织一年一度劳动进大赛及技能鉴定考核评级。鼓励员工通过提高技能来提高职务及收入。

公司成立的餐饮管理委员会、客房管理委员会、酒店发展管理委员会各自发挥了重要作用。特别是餐饮管理委员会活动开展正常及时，准备充分、目的明确，效果显著。2011年整个公司厨房饭菜质量、毛利率、收入较2010有了大幅度的提高。餐饮管理委员会起到了重要作用。

四、加大基本建设投入，沂州府酒店档次不断提升规模不断扩大

2011年是沂州府公司基本建设投资及酒店升级改造投入较大的一年。原洗浴中心三楼加层，增减为沂州府沂州府规模最大、档次最高的会议室，一层改造为厨房和接待大厅，二层改造为宴会大厅及包间，形成一个崭新的川粤楼餐厅，为会馆客房配套、进一步接待大型高档次会议培训打下了良好的基础。通过3月18日开业后的经营实践来看，效果显著。沂州府乡村会馆整合原陶然居度假村，通过投资改造新建了三套四合院，增添了50余个床位及会议室、接待室、蔬菜基地等，提高了沂州府乡村会馆接待档次及规模，为酒店发展打了下基础。沂州府会馆后勤部门主动加班加点对客房门锁、无线上网系统、回水系统进行改造整修，新建院内停车场一处，对鲁味轩前后门及顶棚进行改造，均取得了良好的效果。丽景假日酒店改造增设了天然气，节省了燃料成本，改善了厨房环境。沂州府大酒店年初对原鱼池处进行了改造，建成了一处环境优雅的小茶室，客房部也对电视系统、电话系统、进行了技术改造，方便了客人。公司在运营环节上十分明确，对影响经营的设施设备要舍得花钱改造，绝不心疼。不能因小失大。

五、落实各项福利待遇、构建企业文化、开展丰富多彩的文体活动

按照有关规定，落实了员工休班、加班、旅游、高温、取暖等各项福利待遇，每季度一次的福利发放各实体落实较好，员工餐由每月补贴120元提高到补贴160元，保证正餐二菜一汤，每星期改善一次生活。沂州府会馆后勤部抓员工就餐成绩较好，不但让员工吃好而且通过采购降低成本、增添饭菜花样。员工住宿环境及设施也不断改善，80%的宿舍有电视、暖气和空调。每逢重大节日都组织开展了有益于身心健康、寓教于乐的文体活动。例如拔河、跳绳、象棋、书画、硬笔、茶艺、演讲比赛等。及时组织中秋节、春节团圆宴、座谈会、生日聚会、元旦联欢晚会等。每月组织工龄一年以上职工进京旅游。每季度组织职工团体旅游。

为构建良好的企业文化、营造浓厚的氛围，政工部通过《沂州府通讯》、公司网站等形式加强了宣传报道，树立了良好的企业形象。

总结2011，还存在如下不足和问题

一是实体、部门、管理人员存在执行公司文件不及时落实不到位的现象。部分管理人员学习专业知识不主动，深入一线不够，工作浮漂，纪律涣散。

二是服务人员流失严重，个别实体培训力度不够，培训不规范、无计划、要求标准低，服务质量下降严重。

三是个别实体外欠款管理不规范，有松懈麻痹大意思想，导致部分外欠款难以收回。个别实体设施维护不重视不专业，导致设施设备老化损坏严重。

四是部分员工宿舍环境差，个别实体对员工宿舍重视不够，无电视、空调等设施，2012年的工作思路、奋斗目标和措施

一、继续完善经营管理，积极做好2012年的经营工作。公司决心在临沂市旅游局等上级有

关部门的正确领导下，继续按照公司总体发展规划，紧紧抓住发展机遇，严格遵循市场经济和企业发展规律，逐步实施酒店业、旅游产品开发、旅游景区开发等旅游三大板块为主的品牌化、专业化、集团化的企业发展战略。不断扩大规模，发挥团队优势，历练产品品质，提升品牌形象。

二、2012年的风斗目标是：圆满完成制定的各项经济指标；确保全年安全经营无事故；新

建一处四星级酒楼；改造增设拓展基地；沂州府会馆向四星级迈进；员工工资有所增长；

培训力度加大、服务质量提升。

三、为实现这一目标，结合实际和形势发展，重点抓好如下几个方面的工作：

一是继续完善学习型组织，加大培训力度，不断推动员工思想观念的更新和专业技能的提高。在完善内培的同时加大外培的力度，对优秀的管理人员和技术骨干分别送到南京金陵酒店管理学院和临沂蓝海大酒店学习培训，促进酒店管理和烹饪技术、服务一线人才的迅速成长。二是继续推行三工转换和零闲人、零闲时、人人专业化的001工程，构建精干高效的狼性团队，营造以竞争为主旋律的和谐氛围，有优秀人才壮大企业。特别重视一线厨师及一线服务人员的工资待遇，确保一线服务人员月满勤工资收入在2000以上。

三是抓住管控的关键点，提升运营质量。根据市场特点和各实体经营需要，加大采购管理力度，实现规模采购。公司及各酒店值班经理跟踪市场采购，保证采购价格降下来、质量升上去。继续控制各种非经营性物资的开支，节能降耗，开展好节支降耗月活动，厉行节约，向节约要效益。加大对安全卫生的检管力度，根除隐患，确保安全生产。确保资金运营安全，加大外欠款回收力度，保持零坏账。确保食品安全。务必抓好涉及安全的每个环节每个角落。四是提高执行力，重点学习公司出台的《关于作风建设的意见》。对于公司下发的文件、纪要、通讯、领导讲话等，各级管理人员要率先学习、深刻领会，并在迅速止血的基础上尽早贯彻到全体员工。避免制度和措施在实施中落空，确保责任追究到每一个层次、每一个岗位、每一个环节。

五是提高管理人员的管理水平，建立一支廉洁高效的管理团队，每一个管理人员要求做到德、能、勤、绩、廉。公司要求管理人员做好廉洁自律，勿因小失大、勿因小失节，保持沂州府清正廉洁的风气。管理人员之间、管理人员与员工之间杜绝经济交往，严禁收受员工的礼品及回家捎回的土特产品。

六是加大投入，扩充酒店规模，增加新的经济增长点。2012年计划在北城新区颐高上海街购买建成一个四星级的沂州府私房菜馆，酒店设计借鉴河北直隶会馆，菜品以养生菜品和临沂地方特色鲁菜为主。酒店计划2012年底开业，酒店地处市府及各大事业单位、银行中心。建成后，成为最具沂州府深厚文化品位的精品经典酒店。计划对沂州府乡村会馆客房进行提升改造，新增拓展设施及项目，建设绿色蔬菜基地、生态养殖基地、酱菜豆豉生产基地。对鲁味轩餐厅三楼进行装修改造。在此基础上不断提升沂州府会馆硬件档次，尽快向四星级迈进。

七是2012年公司将继续提高员工福利待遇，尤其抓好员工住宿、就餐和业余文化生活，要尽量增加劳动时间长的和环境差的一线员工休息时间，对一线员工要适当增加值班费。要继续召开职工座谈会、生日晚会，安排好职工团队旅游和个人进京旅游，积极主动做好与员工沟通，对待员工不能简单粗暴，要视员工如子女一样亲切，做到快乐工作、快乐生活。一元复始、万象更新，企业发展又翻开了新的一页，只要公司按照现代企业制度，沿着制定的方针和勾画的蓝图，就一定创造沂州府更美好的明天。让我们为打造沂州府百年老店、为沂州府全体员工更加富裕安康的福祉而努力奋斗。

2012年1月8日

第四篇：强化管理提升质量

强化管理提升质量

为加强教师队伍管理，调动教职工多出勤、出满勤的积极性，提高教育教学质量，遵循上级有关文件精神，暂作如下规定：

一、坚守工作岗位，不迟到、不早退、不旷工、有事请假。

二、请假程序：

有事请假，按岗头中学请销假制度执行，具体操作：因病或因事需请假7天以内的本人协调好本职工作后方可请假，请假教师凭教导主任签字的请假条请假，教导主任凭请假条在教师请假记录本上登记。确因急病、急事不能事先请假的，可电话通知或委托他人办理后再补办手续。月底由教导主任汇总，在全体教师会上公布，（请假条存档备案）。

三、批假权限：

1天以内教导处批准；1天以上3天以内由教导处签署意见校长批准；3天以上校长签署意见学区审批。

四、罚则：

1、迟到（含开会考勤）、早退累计每月不超过2次。

2、事假：每月机动假2天不扣款。超过2天累计不超过半月（含半月）每天扣10元；超过半月不足1个月每天扣20元，特殊情况学校研究决定。连续请假1个月及1个月以上每天扣25元，考核按有关文件执行。

3、病假：住院治疗期间，记入考勤考核，不扣款〔提供诊断证明、住院结算单据（原件）〕；不住院同事假，特殊情况经学校研究决定是否扣款。

4、旷工：未经请假擅自离岗或逾期不归未经续假的，以旷工论处，除按每日扣40元、并视情节轻重给予批评或处分；无正当理由逾期不归超过三个月者，报上级部门按自动离职处理。

5、直系亲属住院：视具体情况学校适当准假，但不能耽误学校工作。

五、其他：

1、产假：正常产假（计划内生育）3个月（按医院开具的出生时间算起）。

2、哺乳期（计划内生育）：上班后6个月内（含节假日、寒暑假）上午可提前一节课回家。下午执行三节课时不提前，四节课时可提前。

3、婚假：本人婚假7天，子女婚假5天。

4、丧假：直系亲属3天（含周六日）。

5、进修学习：自行安排好本职工作后凭进修学校通知单请假，不记考勤。

六、补充说明：

1、请假超过7天，逢节假日（寒暑假）、双休日，一并计请假；产假逢寒暑假及其他节假日、双休日时不予追补。

2、上班实行点名制，具体操作：预备钟全体教师在综合楼前按办公室整队集合点名，该项工作由考勤员负责。

3、考勤扣分纳入年终考核。

4、直系亲属：包括配偶、夫妻双方父母、爷爷奶奶、子女。

5、取消临时出门，有事请假，不足一节课按一节课记假，不足两节课按两节课记假，以此类推。

6、教师凭教导主任的出门证交门岗保存再出门。

7、本考勤制度解释权归学校。

自2012年3月1日起执行

第五篇：抓实学校管理,提升育人质量

抓实学校管理，提升育人质量

合川区小沔镇八角小学

管理出效益，管理出质量，一所学校办学水平的高低，关键在于学校是否有高水平的管理。小沔镇八角小学在学校管理方面一直以提高育人质量为宗旨，以为学生终生发展奠基为办学目标，提炼出“明德笃行，自强不息”的校训，注重细节、提升品位，从而使一所普通的山区小学，站在了素质教育的前沿。

一、强化思想管理，凸显“以人为本”

在学校管理，就人为因素而言是分两部分的，一部分是学生，另一部分是教师，而在起决定作用的应该是教师，他们上要对学校要负责，下应该是学生的表率和榜样。农村小学缺乏监管，老师们的思想不统一，有溜堂的，有不写教案的，也有放怨气的……面对这种形式，必须加强思想统一。

针对以上现象，学校班子结合本校实际，以总书记“四有教师”为标准，结合党风廉政建设“两个责任”落实，我校随时利用好集中培训和学习的时间，随时根据教师的思想波动，组织学习、讨论、交流，根据教师的实际情况，因人而谈，因人而做，让大家知道思想统一的归根结底就是讲团结、讲奉献、讲责任、讲贡献。每次总结会上，校领导对教师的闪光点进行鼓励表扬，特别是对那些有点小毛病的教师更加赞扬，使其适应八角小学学校管理的模式。

二、坚持制度管理，狠抓工作落实

“没有规矩，不成方圆。”建立健全学校常规管理制度是抓好学校工作的前提和保证。我校十分重视常规管理制度的制定和创新，近年来，结合学校工作实际，在广泛讨论和征求意见的基础上，先后制定了《教师晋升专业技术职务考评方案》、《教师考核、评先、评优方案》、《教职工绩效考核办法》、《班主任考核方案》、《教学质量考核办法》等等，对学校各主要岗位安全职责作了明确，落实“一岗双责”，并汇编成册。通过各种制度的建立和不断完善，让老师们听在心中、记在脑中、落实在行动中。例如，教师坐班管理，学校统一要求教师课下必须坐班,在要求上让老师们知道坐班是在“坐”质量,是在“坐”安全,是在“坐”学生的心，不是在教室里“死”坐，而是在与学生随时交流，随时拉近感情，随时在一起……

用制度引领思想，用制度统一思想，让教师们知道任何管理，包括“以人为本”的管理，都是在制度下实施的，因此要求老师们严格遵守制度。为进一步巩固教师队伍的凝聚力和团队精神，我校用了半年的时间，开展了“只有完美的团队，没有完美的个人”的教师实践活动，并以同一名字编写整理了教师心得体会文集，为学校的管理工作积累了大量的宝贵经验。

俗话说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”对于学校工作而言，其实质就是领导的示范和引导。我校班子成员团结一致，心往一处想，劲往一处使，形成了八角小学独有的凝聚力和向心力。班子成员在工作面前，处处以身作则，为教师们做

出表率，问题面前敢于批评与自我批评，敢于承担责任，在错误面前一视同仁。对教师过错，不横加指责，随意侮辱，时刻注意批评的可接受性，达到心悦诚服。学校领导带头强化落实,只要说的必须做到,只要要求落实的领导首先落实根据全体教师的实际和工作特点，因材施能，学校各项工作实行“化块”“包保”管理。为此，责任者认真分析区教委、小沔镇教管中心下发的工作要点，周密安排部署每一项工作，确定这项工作由谁来完成，怎样完成，时间多少，随时制定“日工作安排”、“周工作安排”、“月工作计划”。每周一、周五都召开班子会议，研究本周工作要点，总结本周工作，让班子成员在会议中广开言论，各抒己见，充分发挥民主、集中决策，决不搞一言堂。让教师们对学校管理大胆质疑，畅所欲言，随时寻求意见，人人都做学校的主人。

三、细化教学管理，倡导科研兴校

学校中心工作是教育教学工作，学校管理是否成功，关键是看教学管理是否有效。我校教学过程管理由教师和教和学生的学所组成的双边活动过程管理组成：教师教学的过程主要管理备课、上课、课外辅导、作业批改、成绩考评五个基本环节；学生学的过各主要管理课前预习、听课、复习巩固、考查、掌握和运用五个基本环节。细化教学各环节，重视检查督导，提高教学效率。

课题研究是教学改革发展的永恒动力，对提高课堂效率作用明显。我校十分重视课题研究，本学期合川区级课题“小学语文

群文阅读课堂教学策略研究”顺利开题，正积极申报“小学小班化数学课堂教学和策略研究”课题，探索“13X”教学模式在农村自然小班中教学的应用研究。我校规模小，教师人数少，课题研究做到全员参与，采取“专家引领、学科培训、校际交流、教学展示”等途径，促进教师专业化快速成长。通过全体教师共同研究，达到解决问题、提高质量的目的，形成一种崇尚学术、崇尚研究的氛围。

八角小学既重视学校管理软环境建设，也重视校园基础硬件建设，绿化校园、硬化操场，在改善办学环境方面得到小沔镇党委、政府的大力支持。如今，八角小学校园环境怡人，教师敬业、严谨，学生乐学、善学，在各级领导的关心和支持下，正以崭新的姿态，满怀信心，与时俱进，向更新更高的目标奋进。