第一篇：《醉翁亭记》同步训练练习题
《醉翁亭记》同步训练练习题
（一）“环滁皆山也……得知心而寓之酒也”
【阅读训练】
1、文中最能说明醉翁亭命名之意的一句话是“ ”。
2、下列句中加横线的“之’与“名之者谁”句中的“之”用法相同的一项是（）
A、醉翁之意不在酒 B、属予作文以记之 C、两狼之并驱如故 D、箕畚运于渤海之尾
3、写出文段中的两个成语、4、用现代汉语翻译下面的句子。
⑴有亭翼然临于泉上者
⑵醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
1、本语段的中心句是
2、解释下列加横线的词。
⑴泻出于两山之间也 泻 ⑵有亭翼然 翼 ⑶饮少辄醉 辄
3、在这段文字中，作者用哪两句话进一步说明“醉翁“二字的深意，把景与情直接联系了起来？
（二）“若夫日出而林霏开……太守醉也”。
【阅读训练】
1、写出“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”一段中写春夏秋冬景色的原句。
春： 夏： 秋： 冬：
2、联系全文，可以从语段中看出作者表达的一种（）
A、被贬之后的抑郁心情 B、与民同乐的思想感情 C、山水之乐 D、“醉”与“乐”的统一关系
3、从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于 和。
4、语段表达了与民同乐的思想感情，这种思想境界，我们可以感受到作者也具有范仲淹《岳阳楼记
》一文中所抒发的 的旷达胸襟。/ 7
5、下列各组语句中叫横线词的意思相同的一组是（）
A、⑴往来而不绝者 ⑵帅妻子邑人来此绝境 B、⑴临溪而渔 ⑵把酒临风
C、⑴宴酣之乐 ⑵医之好治不病以为功 D、⑴宴酣之乐 ⑵而不知太守之乐其乐也
6、下列各组中加横线词意思不相同的一项是（）
A、⑴非丝非竹 ⑵无丝竹之乱耳 B、⑴往来而不绝者 ⑵以为妙绝
C、⑴行者休于树 ⑵捕蛇者说 D、⑴杂然而前陈者 ⑵其一犬坐于前
7、“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？
8、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己生活实际，谈谈你从中得到的启示。
【拓展比较阅读】
（一）阅读甲乙两则文言文，按要求回答文后问题。
〔甲文〕“若夫阴雨霏霏……感极而悲者矣”
〔乙文〕“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”
1、解释下列句子中加横线词在文中的意思。
⑴日星隐曜，山岳潜形 ⑵去国怀乡，忧谗畏讥 ⑶日出而林霏开
2、下列句子中加横线的“而”字，意义和用法与例句相同的一项是（）
例句：水落而石出者 A、黑质而白章 B、云归而岩穴暝 C、学而不思则罔 D、吾恂恂而起
3、把下面的文言文句子翻译成现代汉语。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
4、甲乙两段文言文都是写景的名段，却表达了作者不同的心境。
甲段写了 的景色，表达了作者 的心情；乙段写了 的景色，表达了作者 的心情。
（二）阅读甲乙两段文字，按要求回答文后问题。
〔甲〕“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”。“已而夕阳在山……庐陵欧阳修也”。
〔乙〕修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。（欧阳修《丰乐亭记》）
〔注释〕①此：指滁州。②掇：拾取，采取 ③上：皇上 ④刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。
1、解释下列加横线词在文中的意思。
⑴佳木秀而繁阴 秀： ⑵遂书以名其亭焉 名： / 7
2、把下面句子翻译成现代汉语。
⑴人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。⑵乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
3、乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语
回答）
4、甲乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治思想？
5、简要分析甲乙两文在景物描写方法上的异同。附参考答案：
（一）【阅读训练】
1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
2、B
3、峰回路转、醉翁之意不在酒
4、⑴有座亭子，四角翘起，象鸟张开翅膀一样，高居在泉水的上边。⑵醉翁的情趣不在酒，而是在于山水之间。
5、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
6、⑴泻：倾泻 ⑵翼：象鸟张开翅膀 ⑶辄：就
7、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得知心而寓之酒也。
（二）【阅读训练】
1、春：野芳发而幽香 夏：佳木秀而繁阴 秋：风霜高洁 冬：水落而石出者
2、B
3、美丽的山水景色 百姓安定富足的生活
4、不以物喜，不以己悲
5、D
6、B
7、滁州百姓生活安乐，太平，富足；也说明太守治理有方。
【拓展比较阅读】
（一）1、⑴隐没，隐藏 ⑵离开 ⑶散开，消失
2、B
3、野花开了，散发着清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。
4、阴雨连绵 悲（悲伤、忧伤）； 朝暮四季 乐（喜悦、欢乐）
（二）1、⑴开花，这里是滋长的意思 ⑵离开
2、⑴游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。⑵于是经常同滁州人在这里仰头望山，低头听泉声。日：“每天”不现实，应当为“经常”。
3、乐其岁物之丰成；安此丰年之乐
4、与民同乐
5、相同点：两文都善于抓住景物的特征来描写，语句凝练，笔墨传神。⑴甲文以“秀”言春，以“繁”状夏，以“洁”喻秋，以“水”写冬，无不情状具备，精确熨帖。⑵乙文以“掇幽芳”言春，以“荫乔木”指夏，以“风霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象，状难写之景如在目前。
不同点：乙文用散句描写。甲文则多用对偶句，句式变化错落有致；且巧用虚词“而”“也”，增添了回环咏叹的意味。
[《醉翁亭记/ 7
》同步训练练习题 ]相关文章：/ 7 / 7 / 7 / 7
第二篇：醉翁亭记练习题
<醉翁亭记>练习题
一、基础知识 1．填空。
(1)本文作者是____代____家。字____，自号____，又号____，著有(2)本文是作者被贬为____时所写，它的姊妹篇是《 》(3)文中描写山间朝暮的句子是_____________，_______________。(4)文中描写山间四时之景的句子是_____________，________________，_____________________，________________。
(5)奠定全文抒情墓调的句子是_______________，________________。(6)文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是__________，___________，________________。
2．下列加点字注音有误的一项是()A.环滁(chú)林壑(hè)蔚然(wèi)琅琊(yá)B.翼然(yì)辄醉(zhé)酿泉(nibng)繁阴(fán)C.酒洌(1iè)野蔌(shù)伛偻(yǐ lǚ)觥筹(gōng)D．颓然(tuí)苍颜(cāng)提携(xié)喧哗(xuān)3．下列加点字释义有误的一项是()A.翼然临于泉上(靠近)B．醉翁之意不在酒(情趣)C．野芳发而幽香(香花)D．佳木秀而繁阴(秀美)4．为下列加点字选择正确的义项。(1)杂然而前陈者()A．摆开 B．陈列 C．姓氏 D．陈旧(2)觥筹交错()A．酒筹 B．筹略 C．统筹 D．谋划(3)负者歌于途()A．背着 B．拿着 C．带着 D．拉着 5．写出下列各句运用的修辞方法。(1)有亭翼然临于泉上者。()(2)作亭者谁?山之僧智仙也。‘”()(3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。()(4)太守谓谁?庐陵欧阳修也。()
二、课内阅读
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。1.解释下列句中加点字。
(1)翼然临于泉上()(2)饮少辄醉()(3)太守自谓()(4)醉翁之意不在酒()2.作者自号醉翁的原因是什么? 3．选文中包含的一个常用成语是_____，它的常用意义是_____。4．选文写景，首先写_____，其次写_____，最后写_____。5．本文写景的主要作用是什么? 参考答案：
一、1．(1)宋 文学 永叔 醉翁 六一居士 《欧阳修散文选集》(2)滁州知州 《丰乐亭记》(3)日出而林霏开 云归而岩穴暝(4)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出(5)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也(6)苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 2．C 3．D 4，(1)A(2)A(3)A 5，(1)比喻(2)设问(3)对偶(4)设问
二、1．略 2．太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。3.醉翁之意不在酒 本意不在此或别有用心 4．山 泉 亭 5．以美景寄寓作者与民同乐的思想感情。
《醉翁亭记》课外自测
一、基础知识(共38分)1.填空。(10分)(1)奠定全文抒情基调的千古名句(破题句)是___________，__________。(2)贯穿全文主线的句子是___________，___________。(3)最能体现滁人欢乐情状的句子是___________，___________。(4)表明太守宴是就地取材的句子是___________，___________，___________，___________，___________。
(5)描写众宾客欢乐的景象的句子是___________，___________，___________，___________。
(6)全文的主旨句是____________。
(7)写游人归后的情景的句子是___________，___________。(8)点出作者姓名，收束全文的句子是___________？___________。2．给下列加点字注音。(18分)环滁()林壑()蔚然()琅琊()()潺潺()酿泉()辄醉()晦明()野蔌()酒洌()山肴()伛偻()()弈者()觥筹()颓然()阴翳()3．解释下列加点字词。(10分)(1)环滁(()(2)蔚然()(3)得之心而寓之酒()(4)风霜高洁()(5)宴酣之乐()(6)非丝非竹()()(7)苍颜白发()(8)颓然乎其间()(9)树林阴翳()
参考答案：
一、1．(1)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也(3)伛偻提携 往来而不绝者(4)临溪而渔„„山肴野蔌(5)射者中„„起坐而喧哗者(6)醉能同其乐(7)鸣声上下 游人去而禽鸟乐也(8)太守谓谁 庐陵欧阳修也 2．略 3．略
二、1．(1)估计(2)逃跑(3)骗 2．(1)到了南郑，路上逃跑的将领有几十人。(2)大王你如果只想做汉中王，就用不着用韩信这样的人才；如果想夺天下，除了韩信之外没有能同你共谋大事的人了。3．(1)上不我用。(2)国士无双。4．(1)韩信：才华出众，择明主而栖。(2)萧何：能识人荐人的伯乐。5．国士无双。在国家有才能的人中，找不出第二个，形容人很有才华。1.这篇文章的脉络十分清楚。试根据你的理解在下边的横线处填上适当的话。（已附答案，下同）
（1）开头部分介绍了醉翁亭，包括两个衔接得十分自然的层次：前一层介绍亭的 环境；后一层介绍亭名由来。
（2）中间部分描写醉翁亭的景色，也可分两层：第1层写山间朝暮、四季不同景色，先用“若夫”一词领起，后接“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。”第2层写人游琅琊山之乐，先用“至于”一词表示这一层的内容跟前一层是平列，然后依次写了滁人游、太守宴、众宾饮和太守醉四项内容。
（3）结尾部分也分两层，第1层写游人去，禽鸟乐；第2层写太守乐其乐——与民同乐。这两层中间用“然而”一词表示语意的转换。
2.课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”，表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中的“也”的不同表达作用填在相应括号中。
①表示判断的语气：（A、G）
②表示解释的语气：（B、F）
③表示肯定的语气：（C、D）
④ 表示结住一层意思：（E）3.翻译下面的句子。
（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
译文：山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角上翘像张开的鸟翅似的亭子高踞在泉水上边，这就是醉翁亭了。
（2）醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：醉翁的心意不在酒上，而在秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣，内心领会到了，然后把它寄托在喝酒上。
（3）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
译文：喝醉了能和大家一同享受快乐。酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的，就是太守。
4.欧阳修在描写滁州四周的山时起初用了40个字，把东南西北四方都写了，但最后改成：“环滁皆山也”5个字。对于这5个字，有下面几种议论，选出不确切的一项。
A 这5个字高度凝练，高度简洁，是锤炼字句的典范。
这5个字省却许多文字，而意未尝不尽。
这5个字虽则简洁，但意犹未尽。
这5个字言简意赅，鸟瞰全景，描述了滁州的地理特征。
答（）
5.如何理解“太守之乐其乐”？选出分析恰当的几项。
A “太守之乐其乐”是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。
B “太守之乐其乐”是衬托前面的“山林之乐”和“人之乐”的。
“太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。“太守之乐其乐”是作者被贬滁州后一种苦闷抑郁的扭曲反映，作者是以乐写哀 《醉翁亭记》练习题 200810
一、比较阅读：
（甲）若夫日出而林霖开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山之间四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。„„
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（乙）修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。
注：①此：指滁州。②掇：拾取，采取。③上：皇上。④刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。
1．解释下列加点的词在文中的意思。
①佳木秀而繁阴。秀：
②遂书以名其亭焉。名：
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
②乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
3．乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语回答）4．甲、乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？ 5．简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异同。
二、阅读下文，回答问题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？
太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
1、最能说明醉翁亭命名之意的一句话是：。
2、写出出自本文段的两个成语：、。
3、下列句“然”字的解释有别于其他三句的是（）A 望之蔚然而深秀者，琅琊也。B吴广以为然。C哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。D满座寂然，无敢哗者。
4、下列各句画线字全能作“都”“全部”解释的一项是（）
①环滁皆山也。②而两狼之并驱如故。③百废具兴。④罔不因势象形，各具情态。⑤问所从来，具答之。⑥村中闻有此人，咸来问讯。⑦其文理皆有可观者。A①③⑥⑦ B ①②⑤⑦ C②④⑥⑦ D②③④⑥
5、本段文字可分为两层，用“‖”在原文中标出，并简要归纳层意。
6、介绍醉翁亭，先介绍什么？后介绍什么？其中的哪两句与文章脉络关系最为密切。
三、文言文阅读（10分）
至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，拊贿胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢页。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1、这个片段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填写在下面的横线上。（4分）
①______________ ②______________ ③______________ ④_______
2、翻译（4分）
①负者歌于途，行者休于树
___________________________________________________ ②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
___________________________________________________
3、从作者表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的___________，____________的旷达胸襟。（2分）
四、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
⒈解释加点词：
⑴云归而岩穴暝
⑵野芳发而幽香
⑶佳木秀而繁阴
⒉翻译句子：
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⒊本节作者写景先写早晚之景，后写四时之景，那么写四时之景的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⒋概括此节的内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⒌“晦明变化者，山间之朝暮也”同《岳阳楼记》中“朝晖夕阴，气象万千”一句在写景上有两点相同，一是从时间早晚变化写，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⒍上边的文字中有一句子已演化为成语，这个成语是＿＿＿＿＿＿。
五、理解填空：
写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；醉翁之意不在酒。
美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。(用《醉翁亭记》中的原句答)
文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。
㈠ 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
⒈解释文中加点的字。
于：＿＿＿＿＿
名：＿＿＿＿＿＿ 得：＿＿＿＿＿＿
寓：＿＿＿＿＿＿＿ ⒉用现代汉语翻译加横线的句子。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⒊下面加点的词应重读的是（）。
A．望之蔚然而深秀者
B．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者
C．饮少辄醉，而年又最高
D．得之心而寓之酒也
⒋下面两道题，任选一题。(如两题都答按第(1)小题计分)⑴本段说亭名由来，旨在引出＿＿＿＿＿＿＿＿＿一句。
⑵本段文字选自哪篇课文?作者是谁?哪个朝代的文学家和史学家? ⒌解释下列句子中的加点字。
⑴①名之者谁
名：
②不能名其一处也
名：
⑵①醉翁之意不在酒
意：
②意将隧入以攻其后也
意：
③其诗以养父母、收族为意
意：
⑶①山之僧智仙也
之： ②名之者谁
之：
③得之心而寓之酒也
之：
④送杜少府之任蜀州
之：
⑤悍吏之来吾乡
之：
㈢ 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹。射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，大守醉也。⒈解释文中加点的字。
⑴至于负者歌于途 负：
⑵射者中，弈者胜 弈：
⑶觥筹交错
觥：
⑷颓然乎其间者
颓然：
⑸觥筹交错
觥：
⑹颓然乎其间者
乎：
⑺临溪而渔
临： ⒉解释下列句子中的加点字。
⑴①行者休于树
于：
② 告之于帝
于：
③渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者
于：
④三顾臣于草庐之中
于：
⑵①酿泉为酒
为：
②山峦为晴雪所洗
为：
③不足为外人道也
为：
⑶①弈者胜
胜：
②予观夫巴陵胜状
胜：
③高处不胜寒
胜：
⑷①往来而不绝者
绝：
②率妻子邑人来此绝境
绝：
⑸①颓然乎其间者
乎：
②其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎
乎：
⑹①把酒临风
临：
②临溪而渔
临：
⒊“太守醉也”的“醉”应如何理解? ⒋欧阳修在本段中以简笔勾勒出“醉翁”的自画像，请找出来，抄在下面。
答：
⒌与《醉翁亭记》同样，《桃花源记》也是篇以寄托作者政治理想和美好情感的文章，请写出《桃花源记》中反映桃源人社会风尚的语句。⒍回答下列问题：
⑴文中有两处用借代修辞手法，找出来后，并说明指代什么？
⑵滁人能兴高采烈地出游，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶这段文字写了太守之乐，是通过文中的“＿＿＿”字表现出来的。文中的“＿＿＿＿＿＿＿＿”这个句子，表现了太守与众宾出游，不事铺张，不事排场。
⑷此段文字从一个侧面显示出当时滁州的＿＿＿＿＿＿＿景象，表达了作者＿＿＿＿的政治理想。
㈣ 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修。⒈解释加点词：
⑴树林阴翳
⑵鸣声上下
⒉解释加点词：
⑴①太守谓谁
②太守自谓也
⑵①我以日始出时去人近
②游人去而禽鸟乐也
⒊这段文字紧扣一个“乐”字，用＿＿＿＿＿＿之乐衬托游人之乐，再用游人之乐衬托＿＿＿＿＿＿之乐，曲折地表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。
⒋指出下列“而”字的用法。
⑴饮少辄醉，而年又最高
而：
⑵得之心而寓之酒也。
而：
⑶临溪而渔
而：
⑷太守归而宾客从也
而：
⑸朝而往，暮而归
而：
⑹而不知太守之乐其乐也。
而：
⑺若夫日出而林霏开
而：
⑻望之蔚然而深秀者
而：
二、课外阅读(共22分)信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何日：“若亡，何也?”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何?”日：“韩信也。”上复骂日：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何日：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲常王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。” 1．解释下列加点字。(6分)(1)信度何等已数言上()(2)丞相何亡()(3)追信，诈也()2.翻译下列句子。(4分)(1)至南郑，诸将行道亡者数十人。
(2)王必欲常王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。
3．用原文语句回答问题。(4分)(1)韩信为什么逃亡?
(2)萧何对韩信的评价如何?
4．概括韩信、萧何的特点。(4分)
5．写出源自本文的成语并释义。(4分)
【1．①滋长 ②命名 2．①游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。②于是经常同滁州人（在这里）抬头望山，低头听泉水声。3．乐其岁物之丰成；安此丰年之乐。4．与民共乐（或：与民同乐）5．同：两文都善于抓住景物的特征来描写，语句凝练，笔墨传神。甲文以“香”言春，以“繁”状夏，以“洁”喻秋，以“水”写冬，无不情状俱备，精确熨帖。乙文以“掇幽芳”言春，以“荫乔木”指夏，以“风霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象，状难写之景如在目前。异：乙文用散句描写。甲文则多用对偶句，句式变化，错落有致；且巧用虚词“而”“也”，增添了回环咏叹的意味。】
㈠⒈从；命名；领会；寄托。⒉山势回环，路也跟着转弯，有座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞在泉水上面的，是醉翁亭。⒊B ⒋⑴醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
⑵《醉翁亭记》欧阳修 宋 ⒌⑴①命名 ②说出 ⑵①情趣 ②心意 ③主旨⑶①的，助词 ②它，代词 ③它，代词 ④到，动词 ⑤取消句子独立性，助词
㈡⒈⑴昏暗 ⑵香花 ⑶开花，这里指滋长的意思 ⒉早晨进山，晚上回家，四季的景色不同，因而乐趣也就没有穷尽 ⒊野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出 ⒋山间朝暮及四季的景色 ⒌从光线的明暗变化写 ⒍水落石出
㈢⒈⑴背
⑵下棋 ⑶酒杯 ⑷醉醺醺的样子 ⑸觥；酒杯。
⑹乎：于，在。
⑺靠近。⒉⑴于：①在 ②向 ③从 ④到，在 ⑵①酿造；②被；③对、向。⑶①赢；②优美的(好)；③禁得住(忍受)⑷①断 ②与世隔绝 ⑸①于，在 ②语气词，吧 ⑹①面对 ②靠近⒊陶醉。表面是酒醉，为滁州百姓的幸福生活而乐才是实质。⒋苍颜白发，颓然乎其间也，太守醉也 ⒌其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。⒍⑴①伛偻提携，指老人小孩 ②丝、竹，指音乐 ⑵太守励精图治，滁人生活安定富足 ⑶醉 临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也 ⑷政治清明
与民同乐
第三篇：《醉翁亭记》练习题
《醉翁亭记》练习题
一．填空。
1.文中描写山间朝暮的句子是：。
2.文中描写山间四时之景的句子是：
3.奠定全文抒情墓调的句子是：。
4.文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是：。
5．选文中包含的一个常用成语是_，它的常用意义是 ：
6．选文写景，首先写，其次写_，最后写_。
7.贯穿全文主线的句子是：。
8.全文的主旨句是：。
9.美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在干涉别国内政。（用《醉翁亭记》中的原句答。）
10.《醉翁亭记》一文从文体上看，文中有一句话流传至今，它
是。
11.《醉翁亭记》贯穿全文的主线是（）字，在写作上的一个显著特点是（）和（）自然结合。
二.翻译下面的句子。
1.峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
2.醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
3.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
三．解释词语
1.临溪而渔临：2.宴酣之乐之：
3.环滁皆山也环：4.醉翁之意不在酒意：
5.野芳发而幽香发：6.云归而岩穴暝暝：
7.杂然而前陈者陈：8.而不知太守之乐其乐也乐：
9.而乐亦无穷也穷：10.所识穷乏者得我与穷：
四．把下面的句子翻译成现代汉语。
1.名之者谁?太守自谓也。
2.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
3.树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
五.选择题。
1、关于本文写景的作用有下边几种说法，你认为哪一种是主要的？（）
A、为“醉翁之意不在酒，在乎山水这间也”这句话作铺垫，表现作者的山水之乐。
B、表现琅琊山的胜景。
C、表现作者与民同乐的思想感情。
D、寄托作者被贬后的抑郁心情。
2、不是判断句的一项是（）
A、环滁皆山也。B、太守自谓也。
C、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。D、望之蔚然而深秀者，琅琊也。
3、下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是（）
A、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
B、水落而石出者，山间之四时也。
C、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
D、往来而不绝者，滁人游也。
4、下面句子的译文有误的一项是（）
A、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
译文：不久，太阳落山了，人影纵横散乱，太守随着宾客们回去了。
B、醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。
译文：喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的，就是太守。
C、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译文：那面容苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，就是喝醉了的太守。
D、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
译文：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。
六．回答问题。
1.作者自号醉翁的原因是什么?
2．“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？
3．本文写景的主要作用是什么?
4．太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。
5.下面这段文字说明了什么?
欧阳公记①成，远近争传„„凡商贾②来，亦多求其本，所遇关征③，以赠官，可以免税。
6．分析作者所寄寓的思想感情。
7．从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？
《醉翁亭记》练习题答案
一．填空。
1.文中描写山间朝暮的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴暝。
2.文中描写山间四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。
3.奠定全文抒情墓调的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
4.文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
5．选文中包含的一个常用成语是_醉翁之意不在酒，它的常用意义是 本意不在此或别有用心。
6．选文写景，首先写山，其次写泉_，最后写亭_。
7.贯穿全文主线的句子是醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
8.全文的主旨句是醉能同其乐。
9.美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在干涉别国内政。（用《醉翁亭记》中的原句答。）
10.《醉翁亭记》一文从文体上看散文，文中有一句话流传至今，它是醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
11.《醉翁亭记》贯穿全文的主线是（乐）字，在写作上的一个显著特点是（写景）和（抒情）自然结合。
二.翻译下面的句子。
1.峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角上翘像张开的鸟翅似的亭子高踞在泉水上边，这就是醉翁亭了。
2.醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
醉翁的心意不在酒上，而在秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣，内心领会到了，然后把它寄托在喝酒上。
3.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
喝醉了能和大家一同享受快乐。酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的，就是太守。
三．解释词语
1.临溪而渔临：到、靠近2.宴酣之乐之：的3.环滁皆山也环：围绕(环绕)4.醉翁之意不在酒意：情趣(意趣、兴趣)
5.野芳发而幽香发：开放6.云归而岩穴暝暝：昏暗
7.杂然而前陈者陈：陈列8.而不知太守之乐其乐也乐：以„„为快乐
9.而乐亦无穷也穷：穷尽10.所识穷乏者得我与穷：贫穷
四．把下面的句子翻译成现代汉语。
1.名之者谁?太守自谓也。
给它(亭子)起名(题名)的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)称它(命名)的。
2.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。
3.树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
树木茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。
五.选择题。
1、关于本文写景的作用有下边几种说法，你认为哪一种是主要的？（C）
A、为“醉翁之意不在酒，在乎山水这间也”这句话作铺垫，表现作者的山水之乐。
B、表现琅琊山的胜景。
C、表现作者与民同乐的思想感情。
D、寄托作者被贬后的抑郁心情。
2、不是判断句的一项是（B）
A、环滁皆山也。B、太守自谓也。
C、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。D、望之蔚然而深秀者，琅琊也。
3、下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是（C）
A、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
B、水落而石出者，山间之四时也。
C、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
D、往来而不绝者，滁人游也。
4、下面句子的译文有误的一项是（A）
A、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
译文：不久，太阳落山了，人影纵横散乱，太守随着宾客们回去了。
B、醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。
译文：喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的，就是太守。
C、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译文：那面容苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，就是喝醉了的太守。
D、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
译文：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。
六．回答问题。
1.作者自号醉翁的原因是什么?
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。
2．“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？
描写的季节是冬季。“水落石出”的意思是水落下去石头就出来了，比喻真相大白。
3．本文写景的主要作用是什么?
以美景寄寓作者与民同乐的思想感情。
4．太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。
太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。(为山水之景而醉，为滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉。
5.下面这段文字说明了什么?
欧阳公记①成，远近争传„„凡商贾②来，亦多求其本，所遇关征③，以赠官，可以免税。《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇，反映其艺术价值高、影响大。
6．分析作者所寄寓的思想感情。
寄情山水（热爱自然），与民同乐。
7．从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？
欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱，因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。欧阳修的立足点是“民”，他与民同乐，把百姓的乐当作自己的乐，把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。
第四篇：《醉翁亭记》阅读训练
《醉翁亭记》阅读训练
(一)环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而出于两峰之间者，酿泉也，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，教自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在平山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
1．解释句中加点的词。
①望之蔚然而深秀者。（）②醉翁之意不在酒。（）．．．
2．指出下列句中的“之”所指代的具体事物。
①名之者谁？（）②得之心而寓之酒也。（）
3．这个语段中，有一个现在常用的成语，这个成语是＿，这个成语的意思是＿。
4．“太守与客来饮于此”，句中的“此”所指代的是＿。
5．醉翁亭的建造者是＿，命名者是＿。
6．这段文字的写景部分有一定的顺序。作者首先写＿，其次写＿，最后写＿。
7．这段文字的中心是＿
(二)作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也。
1．解释“醉翁之意不在酒”“得之心而寓之酒也”“太守谓谁？”“饮少辄醉”中的“意”“寓”、“谓”、“辄”在文中的意思。
①意：＿②寓：＿
③谓：＿④辄：＿
2．说说划横线句子是使用什么方法来定出“太守之乐”的？句中表达了作者怎样的复杂的思想感情？
3．贯穿全文主体的一个词是：＿。
4．结尾部分把“醉”和“乐”统一起来，点睛之笔的句子是：＿。
5．第二段没加标点，请你根据文言文断句的常识在原文停顿的地方用“／”断句。
6.人们常用《醉翁亭记》中的，来形容“别有用心”。这句话在现代常用义是：A，B。
(三)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。②临溪而渣，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽
鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游之乐，而不知太守之乐其
乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1、与“宴酣之乐”中的“之”字用法相同的一项是：
A、何陋之有B、辍耕之垄上C、邻人之孀妻D、渔人甚异之
2、对第一段文字理解有误的一项是：
A、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。
B、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。
C、“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转到众人游宴之乐。
D、此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地
写了太守治滁的政绩。
3、联系全文，可从语段中看出作者表达的是一种：
A、被贬后的抑郁心情。B、与民同乐的思想感情。
C、山水之乐。D、“醉”与“乐”的统一关系。
4、对下列句子的理解，不正确的一项是：
A、“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，衬
托了“太守醉”。
B、“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老，满
头白发的老人，昏昏欲睡的坐在众人中间，这是太守喝醉了。
C、“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。
D、“太守谓谁?庐陵欧阳修也。” 意为：太守说的谁？就是庐陵欧阳修。
5、选文第一段共4句话，从原文找出4个最能概括其意思的短句，依次填写在下
面的横线上。(2分)
(1)（2）
(3)（4）
6、解释下列词语。(4分)
(1)伛偻提携——
(2)觥筹交错——
7、选文第一段文字是全文的第三段，前两段分别写出了醉翁亭的自然环境、山间
朝暮和四季的景色。这一段写的是
若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。欧阳修《醉翁亭记》
8、请用一句话概括本文段的大意。（3分）
_______________________________________________________________________________
9、解释上文中加点的词语。（5分）
瞑：___________芳：____________秀
之：____________ ：___________________________ 暮：___________
10、“而”在文言中，通常表示前后词句的并列、承接、递进、修饰、转折等关系，指出下面语句中“而”字的用法。（4分）
日出而林霏开：______________
溪深而鱼肥：____________
___________
11、用现代汉语翻译下面句子。（9分）
（1）日出而林霏开，云归而岩穴瞑。
翻
翻
翻
12、选出与文段中“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是（）。（3分）
A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
斜。
（一）环滁皆山也。其西南诸峰，，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临D．春城无处不飞花，寒食东风御柳（3）风霜高洁。译：（2 译：译：_________________ 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：
于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。，.。.将选文中空缺的文字填在下面的横线上。
其西南诸峰，，琅琊也。
若夫。.解释句中加点的字。
（1）.饮少辄醉
（2）佳木秀而繁阴.“而”一般表示四种关系：A 并列B 承接C 转折D修饰E递进。下边各句中“而”字各表示什么关系。
（1）得之心而寓之酒也。
（2）.溪深而鱼肥。
（3）.水落而石出。
（4）.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。.翻译下列句子。
（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
译文：。
（2）晦明变化者，山间之朝暮也。
译文：。6 用简短的话概括这两段文字的主要内容。
第一段：。
第二段：。7.文段中写景的作用是
第五篇：醉翁亭记 岳阳楼记 桃花源记练习题
初三（）班姓名：
《醉翁亭记》练习题
一、解词：
1、望之蔚．然．而深秀者（）
2、有亭翼．然．临．于泉上者（翼然：）（临：）
3、饮少辄醉（）
4、醉翁之意．．不在酒（）
5、云归而岩穴螟（）
6、晦明变化者（）
7、野芳发而幽香（野芳：）（发：）
8、佳木秀而繁阴（秀：）
9、伛偻提携（）（伛偻：）（提携：．．．．）
10、泉香而酒洌（酒洌：）（洌：）．．
11、山肴野蔌（肴：）（蔌：）
12、宴酣之乐（酣：）．．．
13、觥筹交错（）（觥：）．．．．
14、颓然乎其间者（）
15、树林阴翳（）．．．
16、至于负者歌于途（）
17、鸣声上下（）．．．
二、对课文第三自然段文字理解有错误的一项是（）
A、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。
B、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。
C、“至于负者歌于途”中的“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
D、此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地写了太守治滁的政绩。
三、先出下列加点字解释不正确的一项是（）
A、名之者谁：命名B、醉翁之意不在酒：情趣 ．．
C、野芳发而幽香：香气D、有亭翼然临于泉上者：靠近．．
四、填空：
1、课后最后一段，紧扣一个“乐”字来写，用游人之乐衬托之乐，曲折地表达了作者的心情。
2、“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”句中表达作者内心复杂的思想感情是
五、翻译句子：
1、峰加路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
2、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间。山水之乐，得之心而寓之酒也。1
《岳阳楼记》
一、解词：
1、政通人和（）
2、百废具兴（．．．．．．．．）（具：）（兴：）
3、属予作文以记之（）
4、予观夫巴陵胜状（）．．．
5、浩浩汤汤（）
6、朝晖夕阴（．．．．．．．．）（晖：）
7、岳阳楼之大观也（）．．
8、南极潇湘（）
9、迁客骚人（）．．．．．
10、浊浪排空（）
11、日星隐曜（）（曜：）．．．．
12、山岳潜形（）
13、樯倾楫摧（）．．．．．．
14、薄暮冥冥（）
15、忧谗畏讥（．．．．．．．．）
16、满目萧然（）．．
17、春和景明（）（景：）
18、沙鸥翔集（．．．．）（集：）
19、长烟一空（）．
20、宠辱偕忘（）
21、予尝求古仁人之心（）
22、居庙堂之高．．．．
则忧其民，处江湖之远则忧其君（庙堂：）（江湖：）．．
23、微斯人，吾谁与归（微：）（归：）．．
二、一词多义：
此乐何极（）
1、极南极潇湘（）
感极而悲者矣（）
予观夫巴陵胜状（）
2、观此则岳阳楼之大观也（）
以俟夫观人风者得焉（）
3、或而或长烟一空（）
或异二者之为（）译句：或许不同于（以上）两种心情常有高猿啸，属引凄异（）
4、属属予作文以记之（）
有良田美池桑竹之属（）
三、“而或长烟一空”的“或”和“一”的意思分别是和，下面加点词中它们意思完全相同的一项是（）
A、一食或尽粟一石一无所有 ．．
B、或异二者之为一视同仁 ．．
C、或告之曰一蹴而就 ．．
D、或多或少一心一意 ．．．．
四、分别与“以物喜”“以己悲”照应的句式是：和
A、政通人和，百废具兴B、乐以天下，忧以天下
C、去国怀乡，忧谗畏讥D、心旷神怡，宠辱偕忘
五、“噫！微斯人，吾谁与归？”一句中的“斯人”的指代对象是。这句话表达了作者怎样的思想感情呢？理解正确的一项是（）
A、学习“古仁人”崇高思想的决心和抱负。B、找不到知己而惆怅
C、希望人们学习“古仁人”D、对“以物喜、以己悲”的迁家骚人的慨叹
六、下列加点字解释错误的一项是（）
A、吾谁与归：归附B、锦鳞游泳：鱼的美称 ．．．
C、薄暮冥冥：和“厚”相对D、是进亦忧：文中指在朝廷中做官 ．．
七、下列各组加点字用法与意思相同的一项是（）
A、属予作文以记之不以物喜 ．．
B、刻唐贤今人诗赋于其上积于今六十岁矣 ．．
C、前人之述备矣处江湖之远则忧其君 ．．
D、感极而悲者矣在宋城上而待楚寇矣 ．．
八、翻译句子：
1、越明年，政通人和，百废具兴。
2、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
3、沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
4、浮光跃金，静影沉璧。▲
5、不以物喜，不以己悲；居庙堂这高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。▲
6、微斯人！吾谁与归。
《桃花源记》
一、解词：
1、缘溪行（）
2、落英缤纷（英：）（缤纷：）．．．．
3、欲穷其林（）
4、才通人（）
5、豁然开朗．．．．．．（豁然：）（开朗：）
6、屋舍俨然（）．．
7、阡陌交通（阡陌：）（交通：）．．．．
8、便要还家（）
9、咸来问讯（咸：）（问讯：）．．．．
10、率妻子邑人来此绝境（）
11、无论魏、晋（）．．．．
12、此人一一为具言所闻（）
13、余人各复延至其家（）．．．
14、便扶向路（扶：）（向：）
15、处处志之（）．．．
16、欣然规往（）
17、寻病终（）
18、问津（）．．．．．
二、一词多义：
1、寻寻向所志（）
未果，寻病终（）
2、率率妻子邑人来此绝境（）
前守缘贡，率取数十倍以遗权贵（）
3、缘缘溪行（）
前守缘贡（）
三、古今异义：
1、阡陌交通古义：今义： ．．
2、咸来问讯古义：今义： ．．
3、率妻子邑人来此绝境古义：今义： ．．
4、乃不知有汉，无论魏晋古义：今义： ．．
四、翻译：
1、土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
2、夹岸数百度，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
3、男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
4、问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
参考答案：
《醉翁亭记》
一、（答案略，课本词语解释中有，读熟后，默写下来就OK了。）
二、B
三、C
四、1、禽鸟太守；
2、仕途失意，寄情山水，与民同乐，排遣内心郁闷；但壮志未酬，不禁发出游人“不知太守之乐其乐也”的慨叹。
五、（答案略，译文中有）
《岳阳楼记》
一、（答案略，课本词语解释中有，读熟后，默写下来就OK了。）
二、极：极点，尽头 /尽，直到尽头/ 到极点，极度
观：看 /景象/察看，视察
或：有时/ 或者
属：连续，连缀 / 通“嘱”，嘱咐，嘱托 / 类
三、有时 / 全，完全 /A（学生易错的D中的“或多或少”的“或”是“或者”的意思。）
四、DC
五、古仁人，藤子京及像作者这样的人
六、C
七、D
《桃花源记》
一、（答案略，课本词语解释中有，读熟后，默写下来就OK了。）
二、寻： 寻找 /不久
率：率领 / 大都
缘：沿着 / 趁着
三、（答案略，见课后练习题）
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