第一篇:华东理工大学网络教育计算机模拟考试及指导
上海智优学院
华东理工大学网络教育计算机模拟考试及指导
第一大题:Windows 的基本操作(20分)
1、打开桌面上的“我的电脑”或“计算机”——打开“本地磁盘D”
——单击“菜单栏”下方的“新建文件夹”按钮。
然后用学号+学生名的形式给文件夹命名。(例:1234567张三)。这是你的考试文件夹名称就是:“1234567张三”。
2、打开存放素材的文件夹,选择“图片1.JPG”拷贝到你的文件夹中,并更名为你的学号加姓名为文件名,例如:“1234567张三.JPG”。
3、选择素材中的文本文件()然后按“F2”输入你的学号加姓名为文件名,复制到D盘自已的考试文件夹当中。
4、打开你在D盘中的考试文件夹,“菜单栏”下方的“新建文件夹”按钮。
命名为学号+姓名。
上海智优学院
第二大题:Word操作题,根据题目,参考样张,对素材文件作下列操作(30分):
1、打开素材文件夹中的文件“WORD.DOCX”,通过“文件”——“另存为”保存到你的考试文件 夹当中。
2、打开word文件然后选择“秘诀”二字,再单击出现
将光标放在“替换为”右侧的空白处当中,然后单击对话框左下角的“更多”出现如下图:在最下方的“格式”里面选择“字体”然后在打开的字体对话框中选择题目上所需要的内容。再确认。
上海智优学院
选择正文当中的第二段与第三段,然后在选“分割线”,确定。
在打开的对话框中钩
3、选择标题文字,然后如上图操作在艺术字库当中任选一种,如果全考场考试所用样式基本一致,将视为“0分”。
4、如左图,在插入下找图片命令,在找到素材当中的“图片1.JPG”双击即可插入图片。然后单击图片,在上方有“图片工具”在图片工具的最右下角有一个大小按钮。然后在打开的对话框中在“缩放”的高度与宽度中输入相应的大小值。然后在图片工具的下方有边框与颜色,随便加。再如第三个图设置“四周型”
上海智优学院
5、删除正文当中的“正文”字样的文字(可以任用方法),然后选择第一个字“以”按下图打开,设置字体为楷体。
6、删除文章的多余部分,使全文显示在一张纸上
上海智优学院
7、按图插入一个表可格(2行3列)在表格中输入
考点名称、你的学号和姓名。
操作提示:注意每个操作的各个参数要求,要求准确、迅速。如果没有指定参数,表示由考生自己发挥设置。第7小题为必做题,请务必完成。
第三大题:Excel操作题,根据题目和样张,对素材文件作下列操作(30分):
1、在素材文件夹中选中 “EXCEL.XLSX”右击复制,然后到D 盘中的考试文件夹中粘贴。然后改名用自已的学号与姓名。
2、同时选择第四与六二行,右击——取消隐藏
将这行记录当中的信息改成你自已的资料,姓名为真实姓名,基本工资为你的学号的最后4位。
上海智优学院
3、选择“职工工资统计汇总表”在A1:G1区域合并居中,格式自定设置。再选“工齡”右击——隐藏。4、5、6、选择工资的数据然后在左图中选择蓝色,再
上海智优学院
单击左图的中第一、二,二个按钮。
7、选择表格中的所有的金额数据然后后如下图操作即可。
打开数据对话框,然
8、选择“张川”右击——删除批注
9、在表格的右侧制作一个表格如图,并输入相应的信息(此题必做)
第四大题:PowerPoint操作题,按照要求进行操作,具体参数可以自由发挥。注意不要插入太大的图片、音频、视频等资料,使文件太大,造成上传困难。(20分)
上海智优学院
1.在“素材”文件夹中打开“自我介绍.PPT”,用你自己的学号加姓名为文件名另存到你自己的文件夹中。(如下操作)
2.2、单击左侧框中的按钮二次,可以发现在现有的幻灯片的下方会出现二个新的幻灯片,再每个幻灯片上内容应体现出封页,主要目录,部分详细内容。(这些内容可以自已编写一下)
3.在上图中任选一个即可
4.上海智优学院
5、在这个艺术字里面随便选择一种模式,然后输入“我为自己是一名大学生而感到高兴!”
6、按下图操作即可。
第二篇:华东理工大学网络教育专业介绍
华东理工大学网络教育专业介绍
(专升本)
工商管理: 专业介绍:
工商企业是国民经济活动的基本实体,是满足社会与人民各种需要同时也是参与国际竞争的基本组织。随着中国经济和市场竞争的不断发展,各类企业中的人才集聚也不断显著,这些都导致中国工商企业对高级管理人才的需求不断膨胀。在考虑当前社会各界对企业高级管理人才的特征后,对工商管理专业的教学体系做出相应的调整,使之具有下列特色:
第一,结合工商经济学院拥有强大的经济学科师资队伍的特征,在课程设置中十分显著地强化宏观、微观经济学等基础经济学课程,使工商管理专业的学生掌握对现实经济状况进行客观完整的分析与研究技能外,特别加入金融学、国际贸易学等实用性很强的课程,以便学生在具体工作岗位上具有更全面的能力。
第二,针对当前市场经济时代各类企业所面临的现实,工商管理专业在设置营销管理、人力资源管理等企业管理专业的基础课程外,强化定量方法理论知识的传授,开设了项目管理等课程。专业主要课程:
管理学原理、宏观经济学、微观经济学、财务管理学、人力资源管理、营销管理、经济法、国际金融、项目管理、国际市场营销学、管理沟通、管理信息系统等
国际经济与贸易: 专业介绍:
国际经济与贸易是世界经济一体化的主题和基础。能否广泛而深入地参与到国际经济与贸易中去,与我国的经济腾飞、外贸繁荣息息相关。在此背景下,国际经济与贸易领域内高水平的、高质量人才的培养,其重大意义则日益彰显。
本专业已经形成了优势显著、力量雄厚、独特鲜明的专业特色:
第一、合理的专业设置:专业设置紧密结合实际,直接为我国涉外经济工作和发展外向型经济服务。
第二、全方位的知识结构:参照国际上本学科的发展并结合我国经济建设的特点,为提高学生的专业素养、研究能力和应用能力,本专业设置了多层次、全方位、有特色的课程,如国际经济学、国际贸易概论、国际贸易实务、外贸函电和商法专论等。
第三、复合型人才的培养:通过全方位的专业知识教育,本专业毕业生将具备运用国际经济与贸易理论等方法,定性和定量地分析和解决现实问题的能力;了解世界各国经济发展及相关政策法规;运用对外经济合作与贸易实务操作规范从事国际经济合作及贸易往来业务的能力。
专业主要课程:
管理学原理、微观经济学、国际经济学、宏观经济学、财务管理学、国际贸易概论、国际贸易实务、经济法、国际金融、经贸英语翻译与写作、商法专论、外贸函电、经贸英语阅读等
会计学: 专业介绍:
会计学是世界通行的“商业语言”,是一门研究向所有信息使用者提供有关经济实体经济活动信息的经济技术性学科,具有广泛的应用性。会计学在人类经济发展史特别是近代经济发展史中担当了不可或缺的角色。在经济全球一体化的背景下,中国会计相应发生了深刻的变化,加大了会计为经济服务和与国际会计接轨的力度,从而使会计在当今中国经济社会的作用进一步增强,成为发展最为迅速的社会学科之一。
本专业以培养能够熟练掌握专业基础知识,利用计算机为工作手段的、适应现代化企业和其他经济组织要求的应用型会计人才为目的。专业主要课程:
管理学原理、基础会计学、经济法、西方经济学、财务管理学、财务会计、成本会计、税法、管理会计、审计、金融企业会计、财务分析等
工程管理(项目管理): 专业介绍:
本专业是管理科学与工程一级学科中的一个应用型管理类专业,依托我校理工学科和工商经济学院经济学和管理学学科的优势,专业配置合理,师资力量雄厚。本专业特点是工程管理和项目管理紧密结合,培养既懂工程管理又懂项目管理的复合型人才。宽口径的课程设置,广泛的能力和素质的训练,让学生有足够的时间和空间自我设计成才过程。专业主要课程:
管理学原理、微观经济学、宏观经济学、建筑工程概论、营销管理、项目采购与合同管理、项目风险管理、项目预算与成本管理、项目质量管理、项目论证与评估、项目人力资源管理、生产运营管理等
物流管理: 专业介绍:
物流产业是在传统的生产制造业、运输仓储业、商品流通业与信息产业融合重组的基础上,形成的一种跨学科、复合型的新型产业。本专业主要的特色是培养既懂物流管理又懂信息技术,既能从事制造、储存、运输、配送、货运代理等领域的物流管理工作,又能从事企业管理、进出口贸易、市场营销等管理工作的复合型人才。专业主要课程:
管理学原理、微观经济学、运筹学、宏观经济学、营销管理、数据库原理、物流管理、采购与仓储、配送与运输、供应链管理、管理沟通、管理信息系统等
金融学: 专业介绍:
本专业的特色主要是:第一,适应性强。毕业生既能在金融企业从事金融工作,也能在非金融企业从事相关的财务、会计、经济管理、投资咨询、理财等工作。第二,理论与实务、定性和定量相结合。本专业不仅研究金融发展的前沿理论等,也研究各种金融活动的实际操作过程。第三,实用性强。现代社会中,任何个人、家庭、经济组织都要参与各种金融活动,熟悉并掌握金融基础理论知识和有关金融实务。专业主要课程:
管理学原理、基础会计学、宏观经济学、经济法、微观经济学、财务管理学、货币银行学、国际金融、金融市场学、证券投资学、管理信息系统、商业银行学等
行政管理: 专业介绍:
本专业是为适应社会对公共管理人才的迫切需要而设置,致力于培养具有较强的事业心和适应性的通用型专业人才。要求学生通过学习,获得从事一般行政管理工作所需要的素养和能力,并且熟悉高级行政管理人员必备的知识和视野。本专业努力提高学生对中国行政管理现代化过程的了解,培养学生脚踏实地、志向高远的良好素质,增强学生在规划、组织、执行、信息收集及利用等方面的实际管理能力。专业主要课程:
政治学原理、宏观经济学、经济法、微观经济学、行政管理学、行政法与行政诉讼法、公共部门人力资源管理、公共管理学、管理心理学、社会调查研究方法、政府经济学、公共关系学、管理信息系统等
社会工作: 专业介绍:
社会工作专业是一个与国际接轨、应用性较强、就业前景看好的新兴专业,具有预防和解决社会问题的功能。本专业主要涉及社会管理、社会政策、社会服务、社区建设、社会团体以及社会发展事务等领域。专业主要课程:
普通心理学、社会保障概论、社会学概论、社会工作概论、个案社会工作、人类成长与社会环境、社会工作研究、社会心理学、社会工作实务、社区社会工作、小组社会工作、社会工作行政等
劳动与社会保障: 专业介绍:
劳动与社会保障专业主要涉及社会保险、社会福利、劳动与就业、社区建设与管理、企业员工福利等领域。
本专业以社会学和社会工作学资源优势为依托,以转型社会中的社会风险与社会政策为基本方向,立足于当前、着眼于未来,在教学中坚持应用性与研究性相结合、基础性与前瞻性相结合,既注重理论基础的培养,又加强动手操作能力的训练,以使学生既能适应更高层次学习的需要,又能适应就业市场的需求。专业主要课程:
管理学原理、宏观经济学、社会保障概论、劳动与社会保障法、公共部门人力资源管理、劳动经济学、社会心理学、社会保险学、社会调查研究方法、社会工作实务、社会救助、人口社会学等
法学: 专业介绍:
本专业从基本知识、基本理论与基本能力的培养抓起,突出文理渗透、拓宽专业面,重视法学基础理论、法学理念及法律精神培养与学生实际工作能力培养的结合。专业主要课程:
民法专论、刑法专论、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际公法、刑事诉讼法、知识产权法、经济法、劳动与社会保障法、商法专论、中国法制史、证券法等
化学工程与工艺: 专业介绍:
化学工业是一个极富挑战性和创造性的工业领域,是以产品为导向的、典型的过程工业。现代化学工业具有技术密集、资本密集和人才密集的特征,因而对化工类人才的培养提出了更高的要求,化学工程与工艺专业就是为了适应新世纪化学工业的发展而设置的专业。
本专业具有二大特色:其一,专业覆盖面广。研究领域涉及有机化工,精细化工,日用化工,能源化工等诸多领域。技术成果直接应用于化学工业这个国民经济的主战场。服务对象遍及化工、石油、能源、轻工、环保等各部门。其二,工程特色显著,知识的可迁移性强。本专业以化学工程与化学工艺为知识结构的两大支撑点,并将两者有机结合在一起。化学工程主要研究化工过程工程及设备的开发、设计、优化和管理。化学工艺则研究以石油、煤、天然气、矿物、动植物等自然资源为原料,通过过程工程技术制取各种化工产品。这些过程工程技术、系统优化技术和产品开发技术,不仅在化工领域,而且在医药,材料,食品,生工等众多相关领域均有用武之地。因而,本专业培养的学生具有较强的工程能力和工作适应性。
专业主要课程:
工程数学、物理化学、有机化学、有机化学实验、化工原理、化工原理实验、分离工程、化工热力学、化学反应工程、工业催化、化学工程与工艺专业实验、日用化工、化工自动化及仪表、环境工程概论等
安全工程:
本专业以化学工程与化学工艺为知识结构为基础,侧重讲授化工安全生产过程中的技术管理。这些过程工程技术和管理技术,不仅在化工领域,而且在医药、材料等众多相关领域均有用武之地。因而,本专业培养的学生具有较强的工程能力和工作适应性。专业主要课程:
电工学、工程数学、有机化学、有机化学实验、安全评价、安全原理、化工工艺安全、化学反应工程、安全工程专业实验、安全检测与监控、化工自动化及仪表、防火防爆
机械设计制造及其自动化: 专业介绍:
机械设计制造及其自动化专业是将微电子技术和自动控制理论与机械设计、机械制造等领域的相关技术相结合并引入现代设计方法,使机械工程设计与自动化技术紧密结合。本专业以先进的信息技术为先导,着力培养具备机械设计、制造、电子技术和计算机基础知识与应用能力,从事机械装备、机械制造与自动化、车辆工程、机械电子工程、工程设计及应用、工程管理等方面工作的工程技术人才。专业主要课程:
C语言设计、工程制图、概率论与数理统计、工程材料、材料力学、机械原理、机械制造工程学、机电工程测试技术、机械设计、现代机械控制工程、机电一体化技术、气液压传动等
过程装备与控制工程: 专业介绍:
过程装备与控制工程专业是一个由机械、化学、电、能源、信息、材料工程等多个大类学科交叉融合而成的专业,主要涉及将自然界的各种物质通过化学、物理方法制成产品的过程中用于传热、传质、反应及输送所需的先进装备与控制技术。
本专业以过程工业为研究和服务对象,具有多学科综合、集成、渗透和互为依托的特色,专业口径宽、覆盖面广、工程特色显著、适应性强。本专业注重在实践过程中对学生创新思维、创新能力的培养和提高。专业主要课程:
C语言设计、工程制图、工程材料、工程力学、机械原理、机械制造基础、机电工程测试技术、机械设计、微机原理及应用、压力容器设计、过程控制原理及应用、流体机械及控制等
计算机科学与技术: 专业介绍:
科学技术的进步,特别是信息产业的发展,把我们带入了一个崭新的信息时代,计算机科学技术的发展驱动了社会的又一次新技术革命。
本专业是一个软、硬件结合,兼顾应用的计算机科学与技术方面的专业,培养能从事计算机软硬件系统设计以及软硬件综合应用的工程技术人才。课程体系贯彻理论与实践并重、知识与能力并重的原则,着重培养学生为适应社会需要的技能型和应用型人才。专业主要课程:
C语言设计、离散数学、数字电路与逻辑设计、数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、编译原理与技术、电子商务、软件工程、数据库原理、面向对象技术、计算机图形学等
电气工程及其自动化: 专业介绍:
自动控制原理及控制论方法,对各专业学生的学术进步和素质提高有特殊作用,自动控制技术已成为高校各专业基础技术课。
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径工程技术人才。专业主要课程:
复变函数、微机原理及应用、电力电子技术、电力拖动基础、基本线路与电子、电力拖动控制系统、电网监控与调度自动化、自控原理、PLC原理及实验、工厂供电、继电保护、电力系统分析、电力系统优化等
自动化: 专业介绍:
当今我国的自动化技术已广泛应用于各行各业,成为提高生产力和产品质量、降低能耗等的重要技术手段。正是由于自动化技术的普遍应用、自动化学科的广泛渗透及控制方法的普遍适用,自动控制技术已成为高等学校工科及管理学科各专业的基础技术课。专业主要课程:
C语言设计、概率论与数理统计、测控仪表、基本线路与电子、检测技术、电气自动控制系统、微机原理及应用、自控原理、PLC原理及实验、集散系统及实验、控制工程、现场总线技术、计算机监控及数据采集等
信息与计算科学: 专业介绍:
本专业以“数据分析”为主要专业方向,要求学生熟练掌握计算的理论和方法,并在此基础上注重培养学生具有对算法进行优化与设计的能力,能借助于计算机技术,尤其是数据库技术,对信息进行深入的分析与挖掘,为管理决策提供分析依据。专业主要课程:
C语言设计、高等代数、数据结构、数学分析、计算机网络、数据分析、数理统计方法、信息论基础、数据库原理、数学模型、面向对象技术、优化方法等
药学: 专业介绍:
药学专业是在化学和生物学两大学科基础上发展起来的、面向祖国制药行业的、培养具有药学基础理论和基本技能、能够从事药物研究与开发、生产、检验和管理等具有较高综合素质的应用型药学专门技术人才的专业。
本专业充分发挥华东理工大学在化学、化工、生物、生工、以及制药工程、中药现代化工程等学科专业的独特优势,真正体现理工结合的培养模式。专业主要课程:
有机化学、有机化学实验、生物化学、生理学、药理学、天然药物化学、药剂学、药物化学、药物分析、药学文献、药事法规、微生物学与免疫学、生物药剂学等
生物工程:
专业介绍:
生物工程专业是由微生物学、化学、生物化学、化学工程和计算机科学等相互交叉结合,发展而成的一门新兴复合型学科。它被视为人类21世纪三大前沿学科之一。华东理工大学生物工程专业是国内成立最早的将生物与化工相结合的专业,是上海市重点学科,国家特色专业,师资力量雄厚。
生物工程专业依托学校本科生物工程专业资源,主要学习、研究的内容是抗生素、氨基酸、酶制剂、维生素、有机酸、工业溶剂等生物产品、动植物细胞、基因工程菌等现代生物技术产品以及废水生化处理等工业过程的生产原理和方法、工艺流程与控制等。专业主要课程:
有机化学、有机化学实验、生物化学、化工原理、发酵工程、基因工程、生物分离工程、代谢调控、生物反应工程原理、生物工程设备、细胞生物学、生物催化工程等
信息工程: 专业介绍:
电子信息技术是近年来得到迅速发展的尖端学科,是国家重点建设与发展的一个领域,是现代科学的前沿专业之一。
本专业具有以下特色:专业口径宽、覆盖电子信息工程和通信工程专业的内容,研究领域涉及电子、通信、信号信息处理、智能控制等诸多领域。服务对象遍及电子、通信、计算机产品,各种仪器仪表、机电设备,各类机械、化工、纺织,办公自动化设备,家电、消费电子产品等制造企业;涉及金融、电信、广播电视、公共信息网络等服务行业。因而,本专业培养的学生具有较强的工程能力和工作适应性。专业主要课程:
C语言设计、线性代数、Java面向对象程序设计、基本线路与电子、数字电路与逻辑设计、概率论与数理统计、计算机网络、单片机原理与应用、通信电子线路、信号与系统、电子系统综合设计EDA、数据库原理、数字信号处理、数字图像处理、通信系统概论、通信原理等
第三篇:华东理工大学网络教育学院教学大纲
华东理工大学网络教育学院教学大纲
课程编号:
课程名称: 毕业环节社会实践
英文名称: Practice of Pharmacy
选用教材:
适用专业: 药学 课程性质: 必修 学时/ 学分: 4周/4 考核方式: 考查 大纲执笔人: 崔景斌 制订时间: 2008.8
一、实践的性质和目的毕业环节社会实践是教学过程中的重要环节,是教学计划的重要组成部分,是在校内课堂教学的基础上进行的。通过实习,检验该专业学生在校综合学习的效果,检验和提高学生理论应用的效果;分析问题和解决问题的能力,尤其是调查研究的能力,业务操作的能力、写作能力、公关能力、办公自动化及信息处理的能力等,为撰写毕业论文收集资料,为毕业后从事专业技术工作和继续深造打下基础。
二、实践时间
高起本安排在第7学期、专起本安排在第3学期进行,共四周。第十周前完成。具体时间由学生自行安排。
三、实践地点
根据本专业的特点,社会实践可联系在 业、医药公司、医院药房、研究单位或高等院校进行。
四、社会实践的基本要求
1.全面了解实践单位的业务过程,争取亲自参加各业务环节的实际操作,获得感性资料。
2.虚心学习,尊重实践单位工作人员,遵守实习单位规章制度,服从单位的安排,争取实践单位的全力支持和配合。
3.认真学习,收集资料,验证所学。收集的资料应真实、具体,时间性强,并有一定的代表性。
4.实践结束后,必须由实践单位开具实践鉴定。学生要写出2000字以上(不包括图、表)的实践报告。报告内容要求充实,观点明确,层次清楚。
报告的具体内容必须包含:
(1)实习单位、具体时间及实践部门
(2)实习的目的、意义
(3)实习的具体内容
(4)相关的数据、流程与讨论
(5)实习的收获、体会与见解
5.按时向所在教育中心提交实践报告打印稿,实践鉴定。
五、考核方式与成绩评定
1.学生必须完成实践的全部任务,实践报告和实践鉴定。
2.考核成绩按“合格”、“不合格”两个等级评定。
3.评定成绩要以综合实践报告、实践态度、遵守实践纪律、实践鉴定、提出合理化建议等情况进行综合考察。
4.实践不及格者,下一批次重做。
六、毕业环节社会实践的实施办法
毕业环节社会实践采取学生个人联系实践单位的办法。所在教育中心可开具实践证明与有关单位接洽。
第四篇:华东理工大学网络学院计算机应用基础试卷
上海智优学院
华东理工大学网络教育学院
《计算机应用基础(专)》试卷1606
试卷满分100分。考试时间90分钟。
(注意:考前将“考试素材”文件夹复制到D盘根目录下。试卷中要求保存的文件必须全部放在你的考试文件夹中,放在别的文件夹中无效。)(教育中心考点刻录光盘要求: ① 目录树结构为:
光盘:教育中心考点名称_计算机应用基础(专)学生考试文件夹 ② 学生考试文件夹请务必不要打包压缩,每个学生以文件夹形式刻盘。谢谢配合!)
一、Windows操作题(每小题5分,共15分)
三、Excel操作题(每小题8分,共40分)1.将D盘根目录下的“考试素材”文件夹重命名为你的学号姓名,如“20161234张三”,该文件夹作为你的考试文件夹。(注意:学号或姓名,其中之一出错,Windows不得分!)2.在C:Windows中搜索“notepad.exe”文件,并复制到你的考试文件夹下。
3.将所有应用程序窗口最小化后,复制桌面,并以“我的桌面.jpg”文件名保存到你的考试文件夹下。
二、Word操作题(每小题6分,共30分)
打开“test.xlsx”文件,按如下要求完成操作后,原名保存。
1. 在第1行前插入一行,在新行A1单元格中输入你自己的信息“姓名 学号 班级”(如
张三 20161234 行政161),设为隶书、标准色蓝色、18磅,将A1:H1合并居中。(注意:不是自己的信息,Excel不得分!)
2. 计算三门课程的总成绩以及奖学金:总成绩大于或等于240,奖学金为2000;否则为0。
要求:用公式计算,不是公式计算不得分。
3. 设置条件格式:将表中所有不及格成绩标为加粗的红色文本。整表内容居中对齐、加细
框线(除第1行外)。
4.筛选出男生且计算机成绩大于80分的记录。
5.在A16:H25区域按样张建立簇状圆锥图,将图例和X轴的字号均设为12磅。
Excel图表样张: 打开“test.docx”文件,按如下要求完成操作后,原名保存。
1.按样张将标题“黄鹤楼”改为艺术字:采用艺术字库中第5行第5列的基本样式,字体为“华文行楷、初号”,调整到样张所示位置。
2.正文各段落首行缩进2字符,1.5倍行距。第1、2段右缩进10字符。3.将正文中的“黄鹤楼”替换成标准色蓝色、加粗倾斜。
4.插入图片文件“黄鹤楼.jpg”,设高为5厘米、宽为6厘米,并按样张裁剪,调整到样张所示位置。
5.将最后一段分为三栏,栏宽分别为5、10、20字符,如样张所示。
Word样张:
第1 页,共 页(计算机应用基础(专))
上海智优学院
四、PowerPoint操作题(每小题5分,共15分)
打开“test.pptx”文件,按如下要求完成操作后,原名保存。
1.删除第1、4张幻灯片,将剩余的三张幻灯片调整顺序为:太湖鼋头渚、唐城、蠡园。2.编辑母版,使每张幻灯片的右上角显示文字“详细景点介绍”:宋体、28磅、加粗、标准色紫色(参照样张)。保持素材文件的“幻灯片”浏览窗格显示比例、幻灯片编辑窗口显示比例不变。
3.设置现在的第1张幻灯片左上角“太湖鼋头渚”文字的动画效果为:形状、菱形、缩小、持续时间0.5秒、在上一动画之后开始。
PowerPoint 第2张幻灯片 样张:
第 页,共 页(计算机应用基础(专))
第五篇:华东理工大学网络教育学院本科生毕业论文格式规范
华东理工大学网络教育学院 本科生毕业论文格式规范
为规范网络教育本科生(含大专起点本科)毕业论文的格式,现就开题报告、论文的文档格式作如下规定:
—、总体要求
以下要求适用于开题报告和论文(设计)正文。
l、使用华东理工大学统一的毕业论文(设计)开题报告封面、毕业论文(设计)封面。
2、A4纸,单面打印。
3、页面设置:左、右、下边距为2.5厘米,上边距为2.8厘米,页眉和页脚均为2厘米。
4、字间距设置为“标准”,段落设置为“1.25倍行距”,段前段后距 0磅。
5、所有非汉字均用Times New Roman体。
二、开题报告
1、标题:小二号黑体加粗,居中
标题下为专业批次、学号、姓名,格式为“专业批次(学号)姓名”,用四号黑体居中。
2、内容:小四号宋体
一级标题:1(空2格)××××,小二号黑体,居中,段前距1行
二级标题:1.1(空2格)××××,四号宋体,顶格排,段前段后距各0.5行
三级标题: 1.1.1(空2格)××××,小四号宋体,顶格排
开题报告分为 研究背景、文献综述、研究路径/论文(设计)框架、进度安排、参考文献五部分。
3、页眉:
论文题目(开题报告)(五号宋体)第1页 其他参照论文正文的格式要求。开题报告的装订顺序如下:
(1)封面(用华东理工大学统一毕业论文开题报告封面电子版打印)(2)开题报告
三、论文正文
1、摘要和关键词
中文摘要(“摘要”):小二号黑体,居中,段前段后距各1行
摘要内容:小四号宋体,300字左右
关键词(“关键词”):小四号黑体,顶格排,段前距1行
关键词内容:小四号宋体,包含3至5个词,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号
英文摘要(“Abstract”):小二号Times New Roman加粗,居中,段前段后距各1行。另起一页 英文摘要内容:小四号Times New Roman,500印刷字符左右
英文关键词(“Keywords”):小四号Times New Roman粗体,顶格排,段前距1行 英文关键词内容:小四号Times New Roman
2、目录
目录(小二号黑体,居中,段前段后距各1行)
1(空2格)×××ׄ„„„„„„„„„(页码),四号宋体,顶格排 1.1(空2格)×××ׄ„„„„„„„(页码),小四号宋体,顶格排 1.1.1(空2格)×××ׄ„„„„„„(页码),小四号宋体,顶格排
3、正文
每一章另起一页。章节采用三级标题,用阿拉伯数学连续编号,例如1,1.1,1.1.1。章名为一级标题。一级标题:1(空2格)××××,小二号黑体,居中,段前距1行
二级标题:1.1(空2格)××××,四号宋体,顶格排,段前段后距各0.5行 三级标题: 1.1.1(空2格)××××,小4号宋体,顶格排 正文内容:小四号宋体
图表、公式按章编号,例如表2.7为第2章第7个表;图3.1为第3章第1个图
表:居中排,表头位于表的正上方,中文表头:表1.1(空2格)××××(小五号宋体加粗,居中)英文表头:Table 1.1(空2格)××××(小五号Times New Roman,居中)
图:居中排,图名位于图的正下方,中文图名:图1.1(空2格)××××(小五号宋体加粗,居中)英文图名:Fig.1.1(空2格)××××(小五号Times New Roman,居中)公式:×××(小四号Times New Roman 斜体)(1-l)、(2-1)
4、参考文献
参考文献:小二号黑体居中,段前距1行 参考文献内容:小四号宋体,首行段前距0.5行 主要格式如下:
期刊:[序号](空1格)作者(用逗号分隔).题名.刊名,出版年,卷号:(期号),起始页码~终止页码 书籍:[序号]作者(用逗号分隔).书名.版本号(初版不写).出版地:出版者,出版年
论文集:[序号]作者(用逗号分隔).题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年,起始页码~终止页码
学位论文:[序号]作者.题名[博士(硕士/学士)学位论文].保存地:保存单位,授予年 参考文献另起一页。与正文连续编页码。
5、致谢
致谢:小二号黑体居中,段前距1行 致谢内容:小四号宋体,首行段前距0.5行
致谢另起一页,与正文连续编页码。致谢内容应实事求是,客观公正。
6、页眉
1-2条页眉格式: 论文题目(五号宋体)第Ⅰ页
3-5条页眉格式:
论文题目(五号宋体)第1页
7、论文的装订顺序
(1)封面(华东理工大学统一毕业论文(设计)封面)(2)任务书(3)中文摘要(4)英文摘要(5)目录(6)正文(7)参考文献(8)致谢