第一篇:我的自信源自于你自荐书(推荐)
我的自信源自于你 自荐书
成功源自自信
2014级13班王雪
只有拥有自信,才能迎来成功!
想要成功,那必定要付出很多的汗水与努力。但是,拥有一颗自信的心,也是成功的必要前提。那么,就让我们来谈谈拥有自信对人们的必要吧!
是什么可以赶走畏惧,带来勇气?是什么可以鼓动你前进,让你不再犹豫?又是什么可以让你精神抖擞,挥洒自如呢?那就是自信。培尔辛曾说过:除了人格以外,人生最大的损失莫过于失掉自信心。一个没有自信心的人总是自卑的,总是站在人群的角落中,不敢让别人发现自己,看到自己展现风采的
一面,那么,他的生活将是无味的。一切对于他而言,都是遥不可及的。由此可见,自信对于一个人来讲,是多么的重要!
既然自信对人们是那么的重要,那么为什么成功源自于自信呢?一个拥有了自信的人,从来不会害怕前面的困难有多大,风雨有多么的猛烈;他总会相信自己的实力并勇敢地去面对、克服,最终走向胜利!
就像音乐巨人贝多芬,在身心遭受了悲惨命运的折磨下。他凭借自己的信心奏响了生命的交响曲。又例如:史蒂芬·霍金,他在病魔的折磨下,凭着那颗自信的心,克服了重重难关,成为国际物理界的巨星。想这些因自信而成功的人还有很多很多……只要我们充满自信,就能像他们一样,迎来成功的曙光!
那么,我们该怎样才能获得自信呢?首先,我们要走出自卑这个圈子。所谓的自信,就是要相信自己,坚信自己的价值,力量。无论做什么都不要害
怕自己做不好,或者是怕遭到别人的嘲笑。无论好坏,只要自己争取了,就是最好的。例如:大胆的发表自己的观点,和别人探讨问题……这样,从中就会锻炼出自己的胆识,并且获得很多知识!不断的突破自卑的羁绊,拥有自信,从而创造生命的亮点,成就事业的辉煌!
自荐书
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封自荐信!
我现在是贵州师范大学05级法学专业应届本科毕业生,怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心向您毛遂自荐!
大学四年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识的基础上,我系统地掌握了法学学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机,在校期间,由于各门功课成绩优良,曾获得学校丙等奖学金、学习优秀奖等。
锐意进取,永不自满是我的座右铭。我不满足于自己主修的商法专业,又辅修了三年本科英语教育专业。第二专业使我获得了丰富的教育素养、教育专业素养、教育技能、英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
理论与实践对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。
我是一个正直忠诚、勤奋求实的人,家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,不步断追求人格的自我完善,我 的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。我的兴趣爱好广泛,音乐和美术启发了我的创造力和想象力,蓝球和体育舞蹈培养了我的团队精神和协作感。
总之,充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力,给我一个施展才华、贡献力量的机会!
祝事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼
自荐人:xxx
2xxx年xx月xx日
自荐书
尊敬的领导:
您好!首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
我叫xxx,是xx理工大学信息管理学院,电子商务系商业计算机应用专业的一名应届毕业生。在校四年,我用自己的勤奋和踏实,凭借自己的毅力和
汗水走过了充实、丰富多彩的大学生活。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。
我在各方面能够严格要求自己,积极要求进步。我立志成为一名高素质、全面发展的复合型经济信息应用与管理人才,完成了商业计算机应用专业的学习。作为跨世纪的大学生,仅仅靠课堂上学到的知识并不能完全解决实际工作中的问题。从大一开始,我就特别注重在认真学好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。
在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。在做到努力学习的同时,我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。通过积极参加学生团体和组织的各种活动,培养了我较强的工作组织能力、领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强 的集体主义责任感和荣誉感。我善于沟通,为人诚恳,做事积极主动、认真、踏实,能够吃苦,具备了较强的动手能力。
贵公司以科技为先导,向生产要效益,全面实施科技兴企的发展战略,必将成为有用人才的用武之地。贵公司充满生机和活力的现代企业制度改革将是我建功立业的机遇和挑战,为贵公司的发展和腾飞做出应有的贡献。
最后祝贵公司业务蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
日期:123456789
自荐书
尊敬的领导:
您好!首先感谢您能在百忙之中浏览我的求职材料。
我深知人才是企业发展的动力之源。在我实习过程中,我发现我很适合园林施工管理这个职业,我愿意为这一
职业奉献毕生精力。在大学阶段的学习过程中,我除了掌握和巩固园林规划设计专业的知识外,还广泛涉猎了相关学科的知识,如:园林设计、园林艺术、园林工程、园林工程施工管理、园林绿地规划、园林树木学、园林花卉学、植物生理学、园林工程测量与监理、植物造景、园林植物病理学、工程建设监理、园林树木栽培学、园林工程概预算、园林植物配置与造景、园林植物昆虫学等相关理论知识。同时还注重培养自己的综合素质,具有扎实的基础知识和专业功底,合理的知识结构、超前的思维方式及较强的实践能力。毕业后我相信自己完全可以胜任与我专业相关的工作。
作为一名大学生,为适应不断变革的社会和日益激烈的竞争,我不断地扩充知识容量,完善知识结构,拓宽知识视野,提高思想理论水平和各方面的能力,积极参加社会实践和各类管理工作,使自己向一名具有高素质的复合型人才不断迈进。我坚信“世上无难事,只要肯
登攀”。
我之所以选择贵单位,不仅是因为我对园林有了一定的了解的同时我也具备了成为一名园林方面人才的基本素质,对于现场的施工进
行以及设计方面的相关理念和要求的掌握,怎样更好的加入到团队当中,更好的发挥团队合作精神,然而贵单位已创造了辉煌的业绩,享有良好的社会声誉,更因为我坚信到贵单位能充分发挥我的才能,做到学有所用,在贵单位的腾飞中实现自己的抱负和人生价值。如果有幸成为贵单位的一员,我将以满腔的热情投入到新的工作中,与贵单位携手并进,共创辉煌!
诚盼佳音!此致
敬礼
尊敬的公司领导:
您好!
首先感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐信!石油行业的工作性质深深的吸引我们这些即将毕业的大学生,我很
愿意能加入贵公司,并为之贡献我的一份力量!
我在校期间学习努力认真,以优异的成绩完成了我的专业基础课。以下是我对自己进行的一个简单介绍。
我在校期间积极参加学校的各项活动,并且取得了优异的成绩,与学校的老师和同学关系和睦。我还通过各种途径锻炼自己,在节假日去打工积累社会经验,使自己更加充实。
在校期间我取得了英语a级证书、计算机高新技术一级证书,还有全国cad等级一级证书、还有在“历史的召唤”征文比赛中荣获优秀奖等。在班里担任班长、团支书等职务,是我有了较强的综合管理能力。另外,我还有一直衷爱的绘画特长,以此还得过特等、一等奖,平时我还喜欢看书写文章。
作为油气储运专业的应届毕业生,我热爱此行业并愿意为此付出我的青春,以极大的热情投入工作中。我们在学校里的实训课上都接触和了解了相关 的设备,例如:钳工实训、泵与压缩机和油库课程设计等实训科目。因此,我具有较强的动手操作能力和对油库安全、管道安全和维修、仪表和自动化等都有透彻的了解。最重要的是我在实训中都总结出了一套自己的工作方式。
在校学习期间我对自己有了彻底的了解,我是一个追求完美吃
苦耐劳、有极强的责任心的人,对工作和学习有一种不抛弃不放弃的精神。我通过管理班级、组织同学参加系里和学院的各种活动,也懂得团队合作在集齐生活中的重要性。
我很希望去贵公司上班,使自己所学的理论知识与实践相结合,使自己的人生有一个质的飞跃。通过亲朋好友等各种渠道对贵公司的情况有了大致的了解,知道贵公司有很大的发展前途,作为中石油投资的一个新项目有很大的活力,而我也非常希望加入这样的企业,尽我最大努力为公司发展奉献我的绵薄之力。同时对自己的发展也起到了很大 的积极作用。我相信自己的选择,更相信贵公司的实力和发展潜力。我再次诚恳的请求您能够给我一次机会,让我展示我的能力。我很自信的向您承诺:选择我,您绝不后悔。能加入贵公司使我倍感荣幸。恭候佳音。祝贵公司事业蒸蒸日上!此致
敬礼
自荐人:李阳
2014-1-3
第二篇:成功源自自信
成功源自自信
2012级13班王雪
只有拥有自信,才能迎来成功!
想要成功,那必定要付出很多的汗水与努力。但是,拥有一颗自信的心,也是成功的必要前提。那么,就让我们来谈谈拥有自信对人们的必要吧!
是什么可以赶走畏惧,带来勇气?是什么可以鼓动你前进,让你不再犹豫?又是什么可以让你精神抖擞,挥洒自如呢?那就是自信。培尔辛曾说过:除了人格以外,人生最大的损失莫过于失掉自信心。一个没有自信心的人总是自卑的,总是站在人群的角落中,不敢让别人发现自己,看到自己展现风采的一面,那么,他的生活将是无味的。一切对于他而言,都是遥不可及的。由此可见,自信对于一个人来讲,是多么的重要!
既然自信对人们是那么的重要,那么为什么成功源自于自信呢?一个拥有了自信的人,从来不会害怕前面的困难有多大,风雨有多么的猛烈;他总会相信自己的实力并勇敢地去面对、克服,最终走向胜利!
就像音乐巨人贝多芬,在身心遭受了悲惨命运的折磨下。他凭借自己的信心奏响了生命的交响曲。又例如:史蒂芬·霍金,他在病魔的折磨下,凭着那颗自信的心,克服了重重难关,成为国际物理界的巨星。想这些因自信而成功的人还有很多很多……只要我们充满自信,就能像他们一样,迎来成功的曙光!
那么,我们该怎样才能获得自信呢?首先,我们要走出自卑这个圈子。所谓的自信,就是要相信自己,坚信自己的价值,力量。无论做什么都不要害怕自己做不好,或者是怕遭到别人的嘲笑。无论好坏,只要自己争取了,就是最好的。例如:大胆的发表自己的观点,和别人探讨问题……这样,从中就会锻炼出自己的胆识,并且获得很多知识!不断的突破自卑的羁绊,拥有自信,从而创造生命的亮点,成就事业的辉煌!
第三篇:幸福源自于平凡
幸福源自于平凡
教育是平凡的,又是幸福的。我们可以将教育描述得很诗意,但教育首先是平凡的。上课,下课,埋在成堆的作业里一字一句地写着批语,与李同学谈话,给刘同学辅导„„每天都被这些小事情挤得满满当当。不过,仔细想想,这些小事情里面却匿藏着我们苦苦寻觅的幸福。
2011年的9月,我以一名教师的身份来到了离家170多里远的山区学校—平乐乡学校。从家来学校报到的第一天,我骑上自己那有几年历史的摩托车,带着一点生活的必需品。170多里的路程,一路上,思绪不断飘荡着,不知自己的终点在哪里。当经过平乐隧道的时候,崎岖的山路前后没有一个人,只有一份执着和思考飘荡在我的视线里。当到达学校的时候,悬挂在校门口两侧的对联映入了我的眼帘,“平凡无悔丹心耀山乡总把春风化时雨,乐学有恒寒窗映朝霞当励壮志报家国”。我伫足沉思了片刻,无悔的丹心不就是我要追求的幸福吗?
老师——学生心里最具影响力的榜样
担任初三的英语和初二的语文教学,每天的精力都放在了教学的工作上。开学不久,就发现有些学生的英语基础很差,我意识到自己肩上的担子很重。尽管要面对繁重的工作,但我还是每天都会坚持看书与运动。明媚的阳光下是我在教学工作之余看书休憩的理想场所。我虽然不怎么会打篮球,但每天下午都会与同事们通过打篮球来锻炼身体和愉悦身心。偶尔学生也会加入到我们的运动中来,一段时间下来我的篮球水平有了直线上升。十二周是我值周的,等到初三的学生下课已是九点半了,我走进了初三男生的宿舍。学生看到我都向我问好,突然邝同学说:“张老师你很帅,我们男生都很喜欢你的英语课!”黄同学接着说:“张老师我觉得你是一个很爱学习的人。”听着学生说的这些话,我既惊讶,又幸福。我立马问学生:“为什么说老师是个爱学习的人啊?”黄同学回答:“你刚来学校的那时根本不会打球,现在你的水平每天都在提高,而且你是老师了,每天都还坚持看书学习。”听到学生的这一番话,我意识到我的言行影响到了他们。离开宿舍我和他们说:“同学们,初三的生活是很苦的,但老师相信你们在这一年会收获许多,虽然现在你们有些同学的英语基础不是很好,但只要每天都坚持一点点就离理想的高中更进一步,今天的学习态度就是你明天的生活态度。”
再后来又因为一件特殊的事情,我要初三的每个学生写一封有关我的教学方法的信交给我。其中,说我爱学习的那个黄同学在信中这样说道:“张老师,你是我的英语启蒙老师,你的言行影响着我,现在我每天都坚持学习英语,我相信在你的帮助下我中考的英语一定能取得好成绩。”从他们的班主任那里我得知,黄同学各科成绩都很好,唯独英语不好,这样让我觉得自己的责任重大。另一个同学则是这样写道:“老师,我期待着在课内和课外与你有更多的交流。”看着学生的文字,我感觉自己很伟大,但我又的确只是一名平凡的教师。
每个学生都会让你为之感动 由于我所学的专业并非语文,故担任八年级的语文教学之初我就给自己树立了一个“教学相长”的思想——与我的学生一起成长,一起遨游浩瀚的书海。在我向学生说出我的教学思想后,语文课堂就成为了我与学生“争锋的战场”,思想的火花在此迸发、融合。特别是在学习文言文与古诗时,古代文人骚客忧国忧民的思想无不深刻的影响着我的学生,能见证学生思想的形成是我作为一个平凡教师幸福的升华。语文的教学就是语言的习得与文化的传承。为此,开学之初我就要求每个学生准备一个本子,以“成长的足迹”为主题每周写一篇发生在身边的人和事,或是读过哪本书的感想,可以写成心得或周记。开始之初,班上几个语文基础并不好的学生要不是没有完成,就是随便在哪里抄几句话。但我并没有批评他们、放弃他们,而是找到他们谈话,告诉他们老师只想通过他们写的东西来更好的了解他们。对于学生写的我都会认真批阅,并写上批语和鼓励性的话。对于写的好的,我都会在上课时展示,并引导学生明白好在哪里。慢慢地“成长的足迹”成了我与学生交流的一个平台,很多的学生会把自己的所思所想写成文章与我探讨。特别是语文基础比较差的那几个学生都开始认真地写发生在自己身边的事和人了,有个基础一般的女同学在文章中这样写道:“我们的语文老师不仅会教语文还会教英语,我以后也要像他那样。”一个班上基础最好的学生则说道:“老师感谢你对我的器重,以前的老师总是规定我每次要考多少分,而你要求我们快乐学习、快乐生活、健康成长。”她还在文章中写自己当学生会干部的难处,有一次值日扣了一个班级的分,那个班主任找到她询问情况,问她为什么没有扣其它班级的分,只扣她班上的分。这样让她看到的是黑暗,是权势的压迫,她问我该怎么办。还有一个学生通过周末在家与父母劳动,感到劳动是光荣的,并在文章中发出了希望班上的同学回到家之后能帮父母多做点家务这样的感慨。每次,看到学生写的,我都会为之深深地感动,更为学生思想的独立发展而高兴。一个平凡的我在深深地影响着我的学生,反过来我的学生也在深深的影响着我,使我对未来的道路更加坚定。现在,我每一周都很期待看到学生的文章,学生也很期待着与我的交流。
并肩战斗的岁月
未毕业的她放弃了准备已久的考研,离开父母,扔下株洲丰厚的物质生活,从株洲来到炎陵,与我一起加入到炎陵教师队伍,并肩战斗。我在平乐,她在十都,她担任初一的英语教学,我担任初三的英语教学,每天晚上我们都会通过电话探讨当天教学中的不足,以及如何提高课堂教学的效率与兴趣,并一起解决,寻找最优的方法。每天的教育随笔记录着我们教学与生活中点点滴滴的幸福。青年教师的赛课,我们一起准备,反复给对方提意见,找出不足之处。她在参加东片决赛的前一天晚上,通过视频向我完整呈现她的教学步骤、重难点,之后一起总结亮点并及时完善不足之处。最终一举获得东片青年组的第一名,得到所有评委的高度认可。第二天她又受邀到沔渡中学进行示范课。在沔渡中学上完示范课的当天,沔渡学校的一个老师就向我祝贺说:“你女朋友今天震惊东片教育界。”收到这样的祝贺内心深处是幸福的,在市教育局组织撰写的“体育、艺术2+1项目”征文,我所撰写的《体育、艺术2+1“项目在偏远山区学校的发展——以炎陵县平乐乡学校体育项目为例》在全市获奖,十二月份教育局组织举行的教师演讲比赛我们同台并肩战斗,全县体育艺术科技节,她所指导的艺术节目获奖的时刻她与学生抱在一起欢呼,我所指导的学生在100米的短跑中,刚起跑就把脚给扭了,但还是扭着脚坚持跑完100米。这样一幕幕感动的场景是平凡的,却埋藏着我们并肩战斗的幸福。
是的,毋庸置疑的说教师的工作就是这样的平凡,可当你看到你的学生一天天地长大,长成那个自己期望的“思想自由、人格健全”的人,你还会为自己工作的平凡而泄气,为薪水的贫乏而抱怨吗?在那一个个远去的健康快乐的背影里,你难道没有发现那些让你感动的幸福吗?看到自己桃李满天下的时候,正是我们平凡教师所追求的幸福的时候。
爱上自己这份平凡的工作,并在其中找寻自己的幸福,正是平凡让我们的幸福更加的与众不同。
幸福源自平凡,其实,我们很幸福。
第四篇:源自于历史故事的成语
成语归类
三
十七、源自于历史故事的成语
安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐
第五篇:成功源自于勤奋 陈璟玙
成功源自于勤奋
17班 陈璟玙
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”古今中外,每一位成功者的掌声与鲜花的背后,都离不开无数日日夜夜辛苦积累。由此可见,刻苦学习是取得成功的唯一途径。
说到这里,为什么要刻苦学习呢?其实道理很简单,世上没有不劳而获的事情,只有通过自己的不断努力,不断尝试才能收获成功!我国古代文学家韩愈曾留下这样一句警世名言:“业精于勤而荒于嬉行成于思而毁于随。”只有严谨认真的学习态度,及日常生活中的点点积累,你才有可能收获成功;反之,如果态度不端正,平常懒懒散散的,总是想着机会会从天而降,过着不劳而获的生活,那么就注定你一定不会取得成功的。
我国古代汉元帝的丞相匡衡就是一个勤奋学习的好例子。汉朝时,少年的匡衡非常勤奋,但家里却一贫如洗,为了挣钱养家糊口,白天,匡衡必须干很多的体力活儿,只有晚上才有时间看书学习。但是由于家里穷的缘故,实在是点不起油灯,只有在墙壁上凿开个小洞,借助隔壁邻家那透过来的微弱小光,来把书本一一看完,最终通过自己的刻苦学习,成为西汉时期著名的学者。这就是著名的“凿壁借光”的故事。
而在我身边也不乏许多勤奋的好例子,就拿这次期中考试来说,像我们班的肖禹诚同学,以前他学习基础一般,但他能坚持,坚持每天早早起床,每天第一个来到学校,预习新课;课堂上,他用心听讲,不放过老师讲的每一个字;作业如果没有写完,那是谁也叫不动他的,最终,在这次期中考试中他获得了全校一等奖,一举超越其它很多同学,所以透过身边的这个事例,我们知道只有勤奋学习,才会收获属于自己的成功!
让我们大家以此共勉,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识的钥匙打开成功的大门,让我们永远记住:成功源自于勤奋!
点评:每个人都想获得成功,走向辉煌,但这并不是轻而易举的事,需要付出自己全部的心血,需要勤奋。小作者通过“凿壁借光”的事例,以及身边同学的事例,说明了成功来自于勤奋,而刻苦学习是取得成功的唯一途径。