第一篇:基层工会基础知识讲座(二)
基层工会基础知识讲座
(二)随着工会工作优势的凸显,一大批年轻有为的同志不断充实到工会工作岗位,这些年轻人有热情,有文化,乐于奉献,给工会工作带来新的朝气。但是,工会工作是以法律法规为准绳,以工运理论为指导,有很强的专业性,有必要对新人进行岗前培训。为此,从本期开始,将陆续为基层工会工作者提供基础培训学习材料。由于作者自身学习能力的局限性,对新的工会理论知识的掌握不是太全面,难免存在瑕疵和问题。此文只作为内部参考,旨在脱靴趟路,为新人找一条学习的捷径,以便于尽快进入工作角色,成为一名优秀的管理人才。第三讲 工会在共产党的领导下独立自主开展工作工会在共产党的领导之下独立自主的开展工作,是马克思主义工会运动的一项基本原则,也是具有中国特色的社会主义工会中的一个重要内容。《中国工会章程》中规定:“中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织。”首先明确了党与工会是领导与被领导的关系。党领导工会,工会自觉接受党的领导。《工会法》虽然没有直接做出与《工会章程》相同的规定,但是,它规定了工会必须以宪法为根本活动准则,就包含了党对工会实行领导,这主要是基于工会的外事活动来考虑的。
一、工会为什么要在党的领导下开展工作首先从工会和党的性质上来分析,一是工会是工人阶级最广泛的联合,自发的工会运动不会产生科学社会主义思想。因此,工人能产生推翻旧制度的愿望,而不能上升为理论去指导工人运动。二是工会的特点是群众性,其成员为先进、中间、后进分子所组成,他们的利益要求,一方面具有一定的阶级性,另一方面又具有广泛性、局限性和分散性。为此,纯粹的工会运动不可能自发的产生先进的阶级思想体系。党的特点在于她的先进性,共产党是由马列主义理论武装的政党,有理论、纲领、有方针、政治、路线,并代表了工人阶级的整体利益。工会只有在党的领导下,才能真正成为广大职工群众的代表,更好地实现工人阶级的历史使命。党对工会的领导表现在三个方面:一是原则上,二是政治方向上,三是重大决策上。
二、怎样理解必须独立自主的开展工作工会独立自主地开展工作,不能理解为从党的领导下独立出来,或者说使工会独立于党,而是在党的领导下独立自主地开展工作。这里所说的独立自主包括了两个层面的意思:一是工会在政治上接受党的领导,在组织上则是一个独立的群众组织,而不是党的一个部门。工会有自己独立的组织机构和组织系统,有自己的组织方式,组织原则和组织制度。它不是党的一个组织,不是党的群众工作部,更不是行政的一个部门,不是行政的福利部门。它的独立自主包括三个方面内容;一是组织独立,二是活动独立,三是财务独立。活动独立是指工会的活动内容,活动方式和活动要求要由工会自己决定。这种活动的组织程序以会员群众的意志和要求为出发点。财务独立是指工会经费的收缴、使用、管理和审查方面,由工会组织通过内部规定和程序自行处理,其它组织和个人不得干预。这三个方面,组织独立是基础,活动独立是中心,财务独立是保障。三是在工作上要适应群众组织的性质特点,与党的组织工作的要求是不同的。主要表现在两个方面:一是工作内容上:要以广大会员的觉悟程度和愿望为出发点。二是工作方法上:要以民主讨论,说服教育和自我教育等自下而上的方式为原则,工会只有按照群众组织的特点开展工作,才能调动和组织广大工人阶级。这两个方面我们统称为群众组织的性质特点。只有独立自主地开展工作,才能更好地体现出党对工会的领导成效。所以,在党的领导下,独立自主地开展工作是必须统一的。
三、独立自主开展工作的目的一是通过工会组织,把职工群众更广泛地组织起来,成为党与群众之间建立联系的纽带和桥梁。二是在法律允许的范围内,依法行使和维护自己的权利和义务。三是必须以工会章程为内部活动规范。四是代表和组织职工对党和政府的工作进行社会监督,对官僚主义、形式主义和其它错误、有害的东西进行斗争。五是在维护国家利益的同时更好地维护职工群众的合法权益。第四讲 新时期工会的社会职能
一、工会职能的客观性工会的社会职能指的是体现工会性质的社会实践活动的基本方面,即工会所承担的社会责任,扮演的社会角色,发挥的社会作用。是由工会的性质,地位所决定,并在社会活动中体现出来的职责和功能,它真实反映了工会活动,工会工作的基本内容。工会有哪些职能呢?这个问题曾引起工会内外广泛的讨论,曾有过各种的提法,诸如:“生产、生活、教育三位一体”,“一个代表、两个维护”,“一个中心、两个职能”,在不同时期,不同条件下对工会工作的开展都曾起到一定的作用。1988年召开的工会十一大,按照党中央对工会工作的客观要求来看,原来的提法存在缺乏全面性,准确性。在总结历史经验,尤其改革新时期工会工作经验基础上,准确的概括为“维护、建设、参与、教育”四项职能。修改后的《工会法》又强调了重点是维护职工合法权益的基本职能。新时期工会工作可以概括为“一个中心、两个维护、四项职能”。这就是要坚持以经济建设为中心不动摇,坚持两个维护的统一,全面履行维护、建设、参与、教育四项职能。
二、工会职能的基本特征职工群众的要求是多方面的,由此,工会的任务涉及到政治、经济、思想各个领域,工会的职能不可能是单一的。它的基本特征主要体现在三个方面;一是工会性质是确定工会职能的根本因素。二是工会职能受大形势的制约。三是工人阶级和工会自身素质也受一定条件的限制。坚持工会职能的客观性有利于克服对待工会工作的主观随意性,克服盲目性。增强自觉性,也有利于明确工会的职责范围。
三、工会职能的基本任务
1、维护职能:修改后的《工会法》规定:“维护职工合法权益是工会的基本职责,工会在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益。”这是从法律上第一次确定了工会的维护职能。在这里我们应该注意到两点,一是“在维护全国人民总体利益”这是前提,二是“维护职工‘合法’权益”,这就是社会主义时期维护职能的特点。就像列宁所说:“利用这些工人组织起来,保护工人免受自己国家的侵犯,同时也利用他们来组织工人保护我们的国家。”就是说,一方面要保护职工群众的利益,同时维护整个国家的利益。职工群众的利益是多层面的,它包括职工的经济利益、民主权力、劳动权利、文化教育权利等,其中,劳动权利是工会的最基本内容。什么是劳动权利呢?就是“指劳动者在劳动过程中履行一定的劳动义务以后依法所享有的各项劳动权利。”它包括对职业的选择权,获得合理的劳动报酬权,劳动保护和社会保险权,劳动休息权,劳动培训权等。这些又都是职工群众关心的热点问题,是引发矛盾和冲突最广泛的问题,也是工会组织予以关注和重视的问题。工会维护的法律政策和依据:
1、党的路线、方针、政策。
2、党和国家领导人的重要讲话。
3、全心全意依靠工人阶级的指导方针。
4、群众路线
2、建设职能:是指工会吸引广大职工群众参加经济建设,努力完成经济和社会发展任务的职能,建设职能是社会主义条件下新增加的一项职能。工会在履行建设职能中并非要直接组织生产和经营,那是行政的职能。建设职能的作用包括两个方面:一是组织劳动竞赛、技术协作、技术攻关、合理化建议等活动,促进经济发展。二是参与调解企业内部的经济关系和劳动关系,调动劳动者的生产积极性。工会在经济建设中的最基本和最重要的作用,就是以劳动者乙方代表的身份,调节劳动关系,保护劳动者利益,调动劳动者的积极性,增强经济发展的内在动力。具体表现在八个方面:一是逐步建立健全经济调查研究工作体系,推动集体合同制并加以调查研究。二是加强劳动竞赛的组织领导,增强国家的财力,物力。三是广泛开展合理化建议、技术革新、岗位练兵、技术比赛等群众技术创新活动。四是以职工技协为骨干,开展技术培训、技术攻关、技术扶贫活动。五是加强班组建设,抓好班组的技术活动和民主管理工作。六是协助敦促企业改善职工劳动保护条件,搞好安全生产,防治职业病的危害。七是大力总结、宣传劳动模范、先进人物,关心他们,培养他们,发挥他们的骨干作用。八是办好工会所属各种经济事业,方便职工生活服务。
3、参与职能:工会的参与职能是社会主义政治制度下的客观要求,就是发挥职工群众参政议政的民主渠道作用,参与的特点,工会只是参加国家和企业的管理,而不是直接管理国家事务,直接管理企业。1)工会民主参与的基本内容:一是国家和地方经济和社会发展计划的研究,对涉及职工群众切身利益的政治、经济、文化、等方面的一些重大问题,代表职工群众提出建议和意见。二是参与劳动就业,工资、社会保障、物价、住房、劳动安全卫生和职工福利教育培训,文化娱乐等方面的立法、法规、政策制定工作。2)工会参与的主要形式:一是在政府和有关部门进行经济和社会发展计划的制定过程中,工会应参与研究工作,对涉及职工切身利益的重大政策,措施提出自己的意见和建议。二是在政府设立的有关劳动就业,工资,社会保障等专业部门工作机构中,作为正式成员参与工作。三是政府或政府部门就涉及职工切身利益的问题联署发布文件。四是各级地方总工会与同级人民政府定期或不定期召开座谈会,联席会等,就涉及职工群众利益或职工关心的问题,共同商议解决办法。五是通过工会信息网络和调查系统掌握社会,企事业单位职工动态情况,向党和政府通报,报告,提出工会意见和建议,为党政领导决策提供依据。六是各级人民政府劳动行政部门会同同级工会和企业方面代表建立劳动关系三方协商机制,共同研究解决劳动关系方面重大事项。与此同时,民主监督与工会参与同时进行,主要有四种形式;
1、受理职工来信来访。
2、配合行政执法机关,对不法行为进行监督。
3、通过职代会和其它形式,对干部进行民主评议,民主监督。
4、利用工会宣传信息手段,进行舆论监督,揭露和批评侵犯职工利益行为,违法乱纪和不正之风。
4、教育职能:一是提高职工思想政治觉悟方面,利用广播、板报、文体活动寓教育于各项活动中。二是提高职工文化技术方面,参与职工教育管理,与行政技术部门开展安全八种教育,职教部门进行技工培训教育。开展名师带高徒,技术表演,计算机培训,提高职工综合能力。
四、工会四项职能的关系以经济建设为中心,全面履行工会社会职能。履行维护职能—着眼点放在保护职工合法权益上。履行建设职能—着眼点放在挖掘职工智慧和创造力。履行参与职能—着眼点放在职工意见和愿望,促进改革顺利健康进行。履行教育职能—要把建设“四有”职工队伍作为目标,增强职工参与社会主义现代化建设的本领。四项职能的关系:围绕经济建设中心,既是统一整体,又是相互渗透,互为作用。(待续)(本讲座教材依据《劳动法》、《工会法》、《工会干部读本》等奖关资料,如有滞后、错误,请参照最新资料。)
第二篇:石油化工基础知识讲座
石油化工基础知识讲座
(一)石油化工基础知识
(一)石油化工的基础原料
石油化工的基础原料有4类:炔烃(乙炔)、烯烃(乙烯、丙烯、丁烯和丁二烯)、芳烃(苯、甲苯、二甲苯)及合成气。由这些基础原料可以制备出各种重要的有机化工产品和合成材料 天然气化工
以天然气为原料的化学工业简称天然气化工。其主要内容有:1)天然气制碳黑;2)天然气提取氦气;3)天然气制氢;4)天然气制氨;5)天然气制甲醇;6)天然气制乙炔;7)天然气制氯甲烷;8)天然气制四氯化碳;9)天然气制硝基甲烷;10)天然气制二硫化碳;11)天然气制乙烯;12)天然气制硫磺等。100×104 t原油加工的化工原料
据资料统计,100×104 t原油加工可产出:乙烯15×104 t,丙烯9×104 t,丁二烯2.5×104 t,芳烃8×104 t,汽油9×104 t,燃料油47.5×104 t。炼油厂的分类
可分为4种类型。1)燃料油型生产汽油、煤油、轻重柴油和锅炉燃料。2)燃料润滑油型除生产各种燃料油外,还生产各种润滑油。3)燃料化工型以生产燃料油和化工产品为主。4)燃料润滑油化工型它是综合型炼厂,既生产各种燃料、化工原料或产品同时又生产润滑油。 原油评价试验
当加工一种原油前,先要测定原油的颜色与气味、沸点与馏程、密度、粘度、凝点、闪点、燃点、自燃点、残炭、含硫量等指标,即是原油评价试验。 炼厂的一、二、三次加工装置
把原油蒸馏分为几个不同的沸点范围(即馏分)叫一次加工;将一次加工得到的馏分再加工成商品油叫二次加工;将二次加工得到的商品油制取基本有机化工原料的工艺叫三次加工。一次加工装置;常压蒸馏或常减压蒸馏。二次加工装置:催化、加氢裂化、延迟焦化、催化重整、烃基化、加氢精制等。三次加工装置:裂解工艺制取乙烯、芳烃等化工原料。 辛烷值
辛烷值是表示汽油在汽油机中燃烧时的抗震性指标。常以标准异辛烷值规定为100,正庚烷的辛烷值规定为零,这两种标准燃料以不同的体积比混合起来,可得到各种不同的抗震性等级的混合液,在发动机工作相同条件下,与待测燃料进行对比。抗震性与样品相等的混合液中所含异辛烷百分数,即为该样品的辛烷值。汽油辛烷值大,抗震性好,质量也好。
十六烷值
十六烷值就是表示柴油在柴油机中燃烧时的自燃性指标。常以纯正十六烷的十六烷值定为100,纯甲基萘的十六烷值定为零,以不同的比例混合起来,可以得到十六烷值0至100的不同抗爆性等级的标准燃料,并在一定结构的单缸试验机上与待测柴油做对比。催化裂化主要化学反应
1)裂化反应。裂化反应是C-C键断裂反应,反应速度较快。2)异构化反应。它是在分子量大小不变的情况下,烃类分子发生结构和空间位置的变化。3)氢转移反应。即某一烃分子上的氢脱下来,立即加到另一烯烃分子上,使这一烯烃得到饱和的反应。4)芳构化反应。芳构化反应是烷烃、烯烃环化后进一步氢转移反应,反应过程不断放出氢原子,最后生成芳烃。焦化及其产品
焦化是使重质油品加热裂解聚合变成轻质油、中间馏分油和焦炭的加工过程。产品有:1)气体;2)汽油;3)柴油;4)蜡油;5)石油焦。 加氢裂化的主要原料及产品
加氢裂化的主要原料是重质馏分油,包括催化裂化循环油和焦化馏出油等。它的产品主要是优质轻质油品,特别是生产优质航空煤油和低凝点柴油。
催化重整工艺在炼油工业中的重要地位
这是因为它有三方面的功能:一是能把辛烷值很低的直馏汽油变成80至90号的高辛烷值汽油。二是能生产大量苯、甲苯和二甲苯,这些都是生产合成塑料、合成纤维和合成橡胶的基本原料。三是可副产大量廉价氢气。
溶剂脱沥青在炼厂中的地位
溶剂脱沥青装置既是生产重质润滑油的“龙头”装置,又是一个重油加工装置,它在炼厂中占有很重要的地位。减压渣油经溶剂脱沥青装置后,脱除沥青质、胶质和含金属的非烃化合物。脱沥青油既可做重质润滑油原料,又可做催化裂化原料;脱油沥青直接调合成道路沥青或氧化成建筑沥青,重质润滑油料在脱蜡后还可生产地蜡。
国内外脱蜡工艺方法
冷榨脱蜡、混合溶剂脱蜡、分子筛脱蜡、尿素脱蜡、细菌脱蜡、催化临氢降凝及喷雾脱蜡等方法。 乙烯的主要用途
乙烯用量最大的是生产聚乙烯,约占乙烯耗量的45%;其次是由乙烯生产的二氯乙烷和氯乙烯;乙烯氧化制环氧乙烷和乙二醇。另外乙烯烃化可制苯乙烯,乙烯氧化制乙醛、乙烯合成酒精、乙烯制取高级醇。丙烯的主要用途
丙烯用量最大的是生产聚丙烯,另外丙烯可制丙烯腈、异丙醇、苯酚和丙酮、丁醇和辛醇、丙烯酸及其脂类以及制环氧丙烷和丙二醇、环氧氯丙烷和合成甘油等。
丁烯的用途
丁烯的利用是以混合丁烯生产高辛烷值汽油组分为主,约占丁烯消费量的60%,另有11%的混合丁烯用作工业或民用燃料。用作石油化工原料的丁烯仅占丁烯消费量的29%,其中正丁烯主要用于丁二烯的生产,其余用于生产顺丁烯二酸酐和仲丁醇、庚烯、聚丁烯、乙酸酐等。 丁乙烯的用途
丁二烯是合成橡胶和合成树脂的重要单体。由于二烯可生产顺丁橡胶、丁苯橡胶、丁腈橡胶、氯丁橡胶、也可生产聚丁二烯、ABS、BS等树脂。此外还可生产丁二醇、己二胺(尼龙的单体)。
苯的主要用途
苯的最大用途是作为生产苯乙烯的单体原料,约占世界苯消耗量的50%。环已烷和苯酚也是苯重要消费领域。二者各占苯消费量的15%-18%。此外,苯胺、烷基苯、顺丁烯二酸酐也都是由苯生产的重要衍生物。
目前我国的化肥品种
有尿素、硝酸铵、碳酸氢铵、氯化铵、氨水、液氨、硫酸铵、重过磷酸钙、普钙、钙镁磷肥、磷酸铵、氯化钾、硫酸钾、微量元素脂料、腐殖酸类肥料等。酚精炼及在炼厂中的地位
目的是除去润滑油中非理想组分、提高油品的抗氧化安定性,改善油品的粘温性能和色度,降低酸值和残炭值。地位:酚精制是润滑油生产的一个重要生产工序。从蒸馏来的减压二、三、四线和丙烷脱沥青来的残渣油料,首先经过酚精炼、然后经脱蜡,补充精制,调合生产成品润油油。因此,酚精炼在炼厂的润滑油生产中占有很重要的地位。 流体的流量与流速种类
流体的流量和流速,可分为质量流量、质量流速与体积流量、体积流速两种。质量流量是,单位时间内流过管道或设备的任一截面上的流体质量。质量流量通常用符号G表示,单位为kg/s。体积流量是,单位时间内流过管道或设备的任一截面上的流体体积。体积流量通常用符号V表示,单位为m3/s。质量流速是,单位时间内,管道或设备的单位截面上流过的流体质量。通常用符号WG表示,单位为kg/s·m2。体积流速是,单位时间内,管道或设备的单位截面流过的流体体积。体积流速通常用符号WV表示,单位为m3/s·m2或m/s。重度、密度、比重
单位体积的物料所具有的重量,称为重度,单位:kg/m3。单位体积内所具有的物质质量称为密度,单位:g/cm3。比重是指物质的重量与同体积的纯水在4℃时的重量之比。液体比重是指相同体积的液体重量与水的重量之比,是一没有单位的数值。粘度
流体在流动时,相邻流体层间存在着相对运动,则该两流体层间会产生摩擦阻力,称为粘滞力。粘度是用来衡量粘滞力大小的一个物性数据。粘度有动力粘度,其单位:帕斯卡秒(Pa·s);运动粘度是在工程计算中,物质的动力粘度与其密度之比,其单位为:(m2/s)。在石油工业中还使用“恩氏粘度”,它不是上面介绍的粘度概念。而是流体在恩格拉粘度中直接测定的读数。 当前车用汽油牌号
90#、93#和97#三个牌号,仍保留70#老牌号。汽车的压缩比为7.0以下的东风、解放等老式汽车用70#车用汽油。汽车的压缩比在7.0以上的新式汽车如:桑塔那、奥迪、解放CA141、跃进NJG131等小轿车用90#汽油。 含铅汽油的毒性
四乙基铅有强烈的毒性,它通过皮肤、呼吸道或食道进入人体并不易排出,积累一定程度就有中毒现象,轻度引起失眠、恶心、头痛、血压降低等,严重时会导致死亡。 当前柴油的品级和牌号
有优级品、一级品、合格品。牌号有10#、0#-10#、-20#、-35#、-50#。 企业能量平衡技术指标
主要有4项技术指标:1)单位能耗:单位产量或单位产值的某种能源消耗量;2)单位综合能耗:单位产量或单位产值的综合能耗量,以吨标准煤/t、t标准煤/×104 m或吨标准/×104 元表示;3)设备效率:有效能量/供给能量×100%;4)企业能源利用:企业有效利用能量/企业总综合能耗量×100%。
石油化工基础知识讲座
(二)[ 作者:张鹏飞
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石油化工常识
一、石油化学工业的含义
石油化学工业简称石油化工,是化学工业的重要组成部分,在国民经济的发展中有重要作用,是我国的支柱产业部门之一。石油化工指以石油和天然气为原料,生产石油产品和石油化工产品的加工工业。石油产品又称油品,主要包括各种燃料油(汽油、煤油、柴油等)和润滑油以及液化石油气、石油焦碳、石蜡、沥青等。生产这些产品的加工过程常被称为石油炼制,简称炼油。石油化工产品以炼油过程提供的原料油进一步化学加工获得。生产石油化工产品的第一步是对原料油和气(如丙烷、汽油、柴油等)进行裂解,生成以乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯为代表的基本化工原料。第二步是以基本化工原料生产多种有机化工原料(约200种)及合成材料(塑料、合成纤维、合成橡胶)。这两步产品的生产属于石油化工的范围。有机化工原料继续加工可制得更多品种的化工产品,习惯上不属于石油化工的范围。在有些资料中,以天然气、轻汽油、重油为原料合成氨、尿素,甚至制取硝酸也列入石油化工。本书只列到尿素。
二、石油化工的发展
石油化工的发展与石油炼制工业、以煤为基本原料生产化工产品和三大合成材料的发展有关。石油炼制起源于19 世纪20年代。20世纪20年代汽车工业飞速发展,带动了汽油生产。为扩大汽油产量,以生产汽油为目的热裂化工艺开发成功,随后,40年代催化裂化工艺开发成功,加上其他加工工艺的开发,形成了现代石油炼制工艺。为了利用石油炼制副产品的气体,1920年开始以丙烯生产异丙醇,这被认为是第一个石油化工产品。20世纪50年代,在裂化技术基础上开发了以制取乙烯为主要目的的烃类水蒸汽高温裂解 简称裂解)技术,裂解工艺的发展为发展石油化工提供了大量原料。同时,一些原来以煤为基本原料(通过电石、煤焦油)生产的产品陆续改由石油为基本原料,如氯乙烯等。在20世纪30年代,高分子合成材料大量问世。按工业生产时间排序为:1931年为氯丁橡胶和聚氯乙烯,1933年为高压法聚乙烯,1935年为丁腈橡胶和聚苯乙烯,1937年为丁苯橡胶,1939年为尼龙66。第二次世界大战后石油化工技术继续快速发展,1950年开发了腈纶,1953年开发了涤纶,1957年开发了聚丙烯。石油化工高速发展的原因是:有大量廉价的原料供应(50 ~ 60年代,原油每吨约15美元);有可靠的、有发展潜力的生产技术;产品应用广泛,开拓了新的应用领域。原料、技术、应用三个因素的综合,实现了由煤化工向石油化工的转换,完成了化学工业发展史上的一次飞跃。20世纪70年代以后,原油价格上涨(1996年每吨约170美元),石油化工发展速度下降,新工艺开发趋缓,并向着采用新技术,节能,优化生产操作,综合利用原料,向下游产品延伸等方向发展。一些发展中国家大力建立石化工业,使发达国家所占比重下降。1996年,全世界原油加工能力为38亿吨,生产化工产品用油约占总量的10%。
三、石油化工在国民经济中的作用
1.石油化工是能源的主要供应者。
石油炼制生产的汽油、煤油、柴油、重油以及天然气是当前主要能源的主要供应者。我国1995年生产了燃料油为8千万吨。目前,全世界石油和天然气消费量约占总能耗量60%;我国因煤炭使用量大,石油的消费量不到20%。石油化工提供的能源主要作汽车、拖拉机、飞机、轮船、锅炉的燃料,少量用作民用燃料。能源是制约我国国民经济发展的一个因素,石油化工约消耗总能源的8.5%,应不断降低能源消费量。
2.石油化工是材料工业的支柱之一
金属、无机非金属材料和高分子合成材料,被称为三大材料。全世界石油化工提供的高分子合成材料目前产量约1.45亿吨,1996年,我国已超过800万吨。除合成材料外,石油化工还提供了绝大多数的有机化工原料,在属于化工领域的范畴内,除化学矿物提供的化工产品外,石油化工生产的原料,在各个部门大显身手。
3.石油化工促进了农业的发展
农业是我国国民经济的基础产业。石化工业提供的氮肥占化肥总量的80%,农用塑料薄膜的推广使用,加上农药的合理使用以及大量农业机械所需各类燃料,形成了石化工业支援农业的主力军。
4.各工业部门离不开石化产品
现代交通工业的发展与燃料供应息息相关,可以毫不夸张地说,没有燃料,就没有现代交通工业。金属加工、各类机械毫无例外需要各类润滑材料及其它配套材料,消耗了大量石化产品。全世界润滑油脂产量约2千万吨,我国约180万吨。建材工业是石化产品的新领域,如塑料关材、门窗、铺地材料、涂料被称为化学建材。轻工、纺织工业是石化产品的传统用户,新材料、新工艺、新产品的开发与推广,无不有石化产品的身影。当前,高速发展的电子工业以及诸多的高新技术产业,对石化产品,尤其是以石化产品为原料生产的精细化工产品提出了新要求,这对发展石化工业是个巨大的促进。
5.石化工业的建设和发展离不开各行各业的支持
国内外的石化企业都是集中建设一批生产装置,形成大型石化工业区。在区内,炼油装置为“龙头”,为石化装置提供裂解原料,如轻油、柴油,并生产石化产品;裂解装置生产乙烯、丙烯、苯、二甲苯等石化基本原料;根据需求建设以上述原料为主生产合成材料和有机原料的系列生产装置,其产品、原料有一定比例关系。如要求年产30万吨乙烯,粗略计算,约需裂解原料120万吨,对应炼油厂加工能力约250万吨,可配套生产合成材料和基本有机原料80 ~ 90万吨。由此可见,建设石化工业区要投入大量资金,厂区选址适当,不但要保证原料和产品的运输,而且要有充分的电力、水供应及其他配套的基础工程设施。各生产装置需要大量标准、定性的机械、设备、仪表、管道和非定型专用设备。制造机械设备涉及材料品种多,要求各异,有些重点设备高速超过50米,单件重几百吨;有的要求耐热1000°C,有的要求耐冷-150°C。有些关键设备需在国际市场采购。所有这些都需要冶金、电力、机械、仪表、建筑、环保各行业支持。石化行业是个技术密集型产业。生产方法和生产工艺的确定,关键设备的选型、选用、制造等一系列技术,都要求由专有或独特的技术标准所规定,如从国外引进,要支付专利或技术诀窍使用费。因此,只有加强基础学科,尤其是有机化学、高分子化学、催化、化学工程、电子计算机、自动化等方面的研究工作,加强相关专业技术人员的培养,使之掌握和采用先进科研成果,再配合相关的工程技术,石化工业才有可能不断发展,登上新台阶。
石油化工基础知识讲座
(三)[ 作者:张鹏飞
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石油炼制
1.石油的组成与性质
石油又称原油,是从地下深处开采的棕黑色可燃粘稠液体。石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物,与煤一样属于化石燃料。石油的性质因产地而异,密度为0.8 ~ 1.0 克/厘米3,粘度范围很宽,凝固点差别很大(30 ~-60°C),沸点范围为常温到500°C以上,可容于多种有机溶剂,不溶于水,但可与水形成乳状液。组成石油的化学元素主要是碳(83% ~ 87%)、氢(11% ~ 14%),其余为硫(0.06% ~ 0.8%)、氮(0.02% ~ 1.7%)、氧(0.08% ~ 1.82%)及微量金属元素(镍、钒、铁等)。由碳和氢化合形成的烃类构成石油的主要组成部分,约占95% ~ 99%,含硫、氧、氮的化合物对石油产品有害,在石油加工中应尽量除去。不同产地的石油中,各种烃类的结构和所占比例相差很大,但主要属于烷烃、环烷烃、芳香烃三类。通常以烷烃为主的石油称为石蜡基石油;以环烷烃、芳香烃为主的称环烃基石油;介于二者之间的称中间基石油。我国主要原油的特点是含蜡较多,凝固点高,硫含量低,镍、氮含量中等,钒含量极少。除个别油田外,原油中汽油馏分较少,渣油占1/3。组成不同类的石油,加工方法有差别,产品的性能也不同,应当物尽其用。大庆原油的主要特点是含蜡量高,凝点高,硫含量低,属低硫石蜡基原油。
2.油炼制工业的发展
石油的发现、开采和直接利用由来已久,加工利用并逐渐形成石油炼制(简称炼制)工业始于19世纪30年代,到20世纪40 ~ 50 年代形成的现代炼油工业,是最大的加工工业之一。19世纪30年代起,陆续建立了石油蒸馏工厂,产品主要是灯用煤油,汽油没有用途当废料抛弃。19世纪70年代建造了润滑油厂,并开始把蒸馏得到的高沸点油做锅炉燃料。19世纪末内燃机的问世使汽油和柴油的需求猛增,仅靠原油的蒸馏(即原油的一次加工)不能满足需求,于是诞生了以增产汽、柴油为目的,综合利用原由各种成分的原油二次加工工艺。如1913年实现了热裂化,1930年实现了焦化,1930年实现了催化裂化,1940年实现了催化重整,此后加氢技术也迅速发展,这就形成了现代的石油炼制工业。20世纪50年代以后,石油炼制为化工产品的发展提供了大量原料,形成了现代的石油化学工业。1996年全世界的石油加工能力为38亿吨,我国为1.4亿吨。大型炼油厂的年加工能力已超过1000万吨。
石油产品
石油产品可分为: 石油燃料、石油溶剂与化工原料、润滑剂、石蜡、石油沥青、石油焦等6类。其中,各种燃料产量最大,约占总产量的90%; 各种润滑剂品种最多,产量约占5%。各国都制定了产品标准,以适应生产和使用的需要。汽油
是消耗量最大的品种。汽油的沸点范围(又称馏程)为30 ~ 205°C,密度为0.70~0.78克/厘米3,商品汽油按该油在汽缸中燃烧时抗爆震燃烧性能的优劣区分,标记为辛烷值70、80、90或更高。号俞大,性能俞好,汽油主要用作汽车、摩托车、快艇、直升飞机、农林用飞机的燃料。商品汽油中添加有添加剂(如抗爆剂四乙基铅)以改善使用和储存性能。受环保要求,今后将限制芳烃和铅的含量。喷气燃料
主要供喷气式飞机使用。沸点范围为60~280℃或150~315℃(俗称航空汽油)。为适应高空低温高速飞行需要,这类油要求发热量大,在-50C不出现固体结晶。煤油 沸点范围为180 ~ 310℃ 主要供照明、生活炊事用。要求火焰平稳、光亮而不冒黑烟。目前产量不大。柴油
沸点范围有180~370℃和350~410℃两类。对石油及其加工产品,习惯上对沸点或沸点范围低的称为轻,相反成为重。故上述前者称为轻柴油,后者称为重柴油。商品柴油按凝固点分级,如
10、-20等,表示低使用温度,柴油广泛用于大型车辆、船舰。由于高速柴油机(汽车用)比汽油机省油,柴油需求量增长速度大于汽油,一些小型汽车也改用柴油。对柴油质量要求是燃烧性能和流动性好。燃烧性能用十六烷值表示愈高愈好,大庆原油制成的柴油十六烷值可达68。高速柴油机用的轻柴油十六烷值为42~55,低速的在35以下。
燃料油
用作锅炉、轮船及工业炉的燃料。商品燃料油用粘度大小区分不同牌号。
石油溶剂 用于香精、油脂、试剂、橡胶加工、涂料工业做溶剂,或清洗仪器、仪表、机械零件。
润滑油从石油制得的润滑油约占总润滑剂产量的95%以上。除润滑性能外,还具有冷却、密封、防腐、绝缘、清洗、传递能量的作用。产量最大的是内燃机油(占40%),其余为齿轮油、液压油、汽轮机油、电器绝缘油、压缩机油,合计占40%。商品润滑油按粘度分级,负荷大,速度低的机械用高粘度油,否则用低粘度油。炼油装置生产的是采取各种精制工艺制成的基础油,再加多种添加剂,因此具有专用功能,附加产值高。
润滑脂
俗称黄油,是润滑剂加稠化剂制成的固体或半流体,用于不宜使用润滑油的轴承、齿轮部位。石蜡油
包括石蜡(占总消耗量的10%)、地蜡、石油脂等。石蜡主要做包装材料、化妆品原料及蜡制品,也可做为化工原料产脂肪酸(肥皂原料)。
石油沥青
主要供道路、建筑用。石油焦
用于冶金(钢、铝)、化工(电石)行业做电极。
除上述石油商品外,各个炼油装置还得到一些在常温下是气体的产物,总称炼厂气,可直接做燃料或加压液化分出液化石油气,可做原料或化工原料。炼油厂提供的化工原料品种很多,是有机化工产品的原料基地,各种油、炼厂气都可按不同生产目的、生产工艺选用。常压下的气态原料主要制乙烯、丙烯、合成氨、氢气、乙炔、碳黑。液态原料(液化石油气、轻汽油、轻柴油、重柴油)经裂解可制成发展石油化工所需的绝大部分基础原料(乙炔除外),是发展石油化工的基础。目前,原油因高温结焦严重,还不能直接生产基本有机原料。炼油厂还是苯、甲苯、二甲苯等重要芳烃的提供者。最后应当指出,汽油、航空煤油、柴油中或多或少加有添加剂以改进使用、储存性能。各个炼油装置生产的产物都需按商品标准加入添加剂和不同装置的油进行调和方能作为商品使用。石油添加剂用量少,功效大,属化学合成的精细化工产品,是发展高档产品所必需的,应大力发展。
第三篇:新闻基础知识讲座
新闻基础知识讲座
(三)通讯
一、通讯的涵义
通讯是一种比消息详细而深入地报道新闻事实的新闻体裁。
西方传媒中没有我们所说的“通讯”,它们的“新闻专稿(”又称特稿),即“比消息更详尽的新闻”,近似于我国的通讯。
通讯与消息同属新闻体,但有几点区别:从容量上看,通讯容量大、事实详细,一般篇幅长;消息容量相对小些,事实概括,一般篇幅短。从报道对象看,通讯选材相对较严,消息选材范围宽。从结构上看,通讯灵活多变,而消息相对稳定。从表达上看,通讯以叙述描写为主,表达比较灵活自由,而消息以叙述为主。从报道时效上看,通讯不如消息快。
二、通讯的特征
(一)容量大 前已提及,较之消息,通讯可以反映更多、更具体的情况,把事件的来龙去脉交代得更详尽,篇幅可以稍长。
(二)样式多 此点可在通讯的类型中详见。((三)写法活 写法活具体又表现为结构的灵活多变、表达方式较消息更自由,语言形象生动。
应该指出的是,有些教材将新闻性、文学性、评论性作为通讯的特征,其实并不准确。首先,新闻性固然是通讯所具备的,但这与其它新闻报道体裁并无相异;其次,文学性也非每篇通讯必备之素质;再者,较之消息,通讯固然在表达方式上灵活自由些,议论、抒情的运用略多些,但通讯毕竟仍以叙述、描写为主,很多通讯并非一律要直接体现“报道者”的意志,而应以客观为佳,故评论性也非通讯之特征。
三、通讯的类型
通讯的类型一般有两种分法。一是按报道内容分,有人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯。一是按报道形式分,有访问记、专访、特写、大特写、新闻小故事、集纳、巡礼、侧记、记者来信等。
(一)访问记 由记者出面登场,以采访活动的过程为主要线索来结构和组织材料。写作时有问有答,现场感较强,而且可以穿插各种背景材料,使通讯有一定深度。
(二)专访 访问记的一种,是就特定的问题、特定的对象进行的专门的访问,内容集中。专访以人物、现场和记者为三要素,突出“专”、“访”二字。专访涉及面一般不宜太宽,不应贪大求全。
(三)新闻小故事 或称新闻故事、小故事。其要求一是“小”,二是 有“故事”,三是以小寓大。通常反映一人一事,表现一个片断,内容单一,篇幅短小、线索简单,不求写繁多人物,不必横生庞杂枝节,但求精悍、生动。
(四)特写 将生活中某个特定的画面予以放大,集中突出地描绘事件和人物的某些片断、细节和部分,给人以深刻的印象和强烈的感染。
(五)大特写 是抓住社会热点中的事件、人物或现象,对新闻事实作全方位、多侧面的报道,用优美的文笔、新颖的题饰、突出的照片吸引读者的一种报道形式。也有人认为它是深度报道的一种形式。
(六)集纳 把表现一个主题的而又相对独立的小故事或片断事实组合起来,“集纳”而成为一篇。集纳中的事实,可以是发生在同一时间的,也可是不同时间的;可以是发生在同一单位、一条战线,也可以不是。
(七)侧记 从一个侧面反映新闻事件或新闻人物的通讯。取材自由,不求反映事件全貌、全过程,但求抓住特点,扣紧受众的兴趣点、回答受众普遍关心的问题。写作时往往夹叙夹议,兼谈感受。
(八)巡礼 边走边看,巡游浏览,很自由地把所见所闻写出来告诉受众;讲求动态感、现场感、亲切感;常用移步换形的方法,有较多议论和抒情。
四、通讯的写作方法
(一)通讯的主题 正确、深刻、新颖的新闻主题从那里来?自然来自实践,来自作者对新闻事实及其所处时代的深入了解,也就是许多记者所说的“吃透两头”。“两头”指“上头”和“下头。”“上头”即党和国家在新的历史时期的方针政策等方面;“下头”即指实际,受众普遍关注的事实。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅曾说:“列宁在做新闻编辑工作时,很重视选择那些政治上重要的、为大众所注意的、涉及最迫切问题的主题。”这通常被认为是通讯确立主题的准则。
“政治上重要的”,即指选择和确定通讯主题时,要抓方向性、决策性的问题。也就是吃透“上头”。“为大众所注意的”,是说确立主题时,应考虑受众普遍关心的问题和事物,急人民所急、想受众所想。即要吃透“下头”。“涉及最迫切问题的”,是说确立主题时,应回答、提出、解决人民群众最关心的、最紧要的问题,要注意其及时性、指导性和有效性。
通讯主题确立和提炼的方法主要有三个方面:
首先,“站到高处,作宏观分析。”善于开掘新闻事实的内在本质,要站到高处,抓住其所包含的时代精神和普遍意义,将事实放在历史、现实和时代的天幕上来观察、考察,做纵向和横向的宏观分析,显示其意义和价值。《为了六十一个阶级弟兄》、《县委书记的好榜样――焦裕禄》、《领导干部的楷模――孔繁森》等作品,莫不如此。其次,“走到低处,作微观比较”。通讯主题的提炼不仅要“站到高处,”发掘事实中蕴含的时代精神和内在本质,还要“走到低处”,作微观比较,将新闻事实和人物作具体细致的观察、考察和比较、分析,发现其特殊性、个性,找到其矛盾和差异。宏观分析等于飞机上看北京城,真是美丽、壮观极了,但仅此还不够,要写出其美和壮观,须得下飞机去游历一番。再次,“变换角度,作多面透视”。就是说在提炼主题时,宜多角度对事实进行观照,全面把握事实的本质特征,然后选择最佳角度来表现。
(二)通讯的结构 通讯的结构方式通常有三种:
一是纵式结构。即按单纯的时间发展顺序、事物发展的顺序(包括递进、因果等)、作者对所报道事物认识发展的顺序、采访过程的先后顺序等来安排层次。
二是横式结构。即按空间变换或事物性质的不同方面来安排层次。常见的有:
空间并列式。如新华社记者采写的《今夜是除夕》即属此类。文章开篇之后,分别写了五个地方的人们做着日常工作的情况——在中央电视台:不笑的人们;在长途电话大楼:传递信息和问候;在红十字急救站:救护车紧急出动;在北线阁清洁管理站:“城市美容师”的话;在妇产医院:新的生命诞生了。
性质并列式。即按新闻事实各个侧面之间的关系来安排材料。如《人民日报》1995年4月19日头版头条《浦东,璀璨的“双桥”格局》就是如此。文中三个小标题,分别揭示“双桥”格局的三个侧面:
南浦、杨浦两座桥
――基础建设由小到大的跨越
金桥、外高桥两座桥
――城市经济功能由低到高的跨越
改革、开放两座桥
――城市开发机制由旧到新的跨越
群相并列式。即按不同人物及其事迹组织材料。
对比并列式。将正、反的人物或事件并列,从对比中见主题。
三是纵横结合式结构。即将纵式和横式结合起来。此结构多用于事件复杂而时间跨度大、空间跨度广的通讯,如《为了六十一个阶级弟兄》 等。此结构有纵横交叉式和蒙太奇式两种。
(三)通讯的表达方式
通讯以叙述和描写为主要表达方式。但又不局限于此,亦可灵活运用多种表达方式和方法。通讯在表达方式的运用上有自己的个性,即:
叙述的具体性和直接性。通讯因较详细而深入地报道人物和事件,故而叙述的运用不宜如消息一般概括,事实的叙述宜具体、形象、生动。但又不宜过于铺张、不能沓散零乱、不必过于舞文弄墨、转弯抹角。
描写的直观性。通讯是新闻体裁,其描写不能靠虚拟、想象,不能靠花哨的修饰和夸大的形容,而应深入现场、亲眼目睹,描写事物或人物的本来面貌,表现出新闻性和现场感。
议论抒情的实在性。文学作品中的抒情,或直抒胸意、或借景抒情、或托物言志,其情是真的,而景、物和人、事则不必真,即缘情而发,因情设事者多。而通讯之议论、抒情皆须缘事而发,因事生情、情不离事。而且,通讯中抒情、议论不可乱用和滥用,要用在适当处,通常是开头之处作诱导、关节之处作渲染、衔接之处作粘合、结尾之处作点晴。其旨或在揭示本质、升华主题;或在使事实、形象生辉;或在阐明事物之内部联系;或在激发启示读者。
通讯的语言既要准确、简洁,又要生动、形象,文中人物语言应具有实录性,不可妄加虚拟。
(四)几种常见通讯的写作要点
1、人物通讯 即具体、形象地报道人物事迹、经历的通讯。人物通讯可写一人,也可写群相;可写人的一生,也可写一个阶段或某个侧面;多写正面人物,如先进人物、英雄人物、有突出贡献的人物等;也可写反面典型;可写大人物,也可写凡人百姓。
人物通讯写作有以下几点尤需注意:
一忌“有人无魂”。即人物的经历、事迹都写了,但不善于选择典型材料、组织安排材料,或不善于透视人物内心世界,不善于站在时代高度对人物进行观照。“人”是有了,但思想感情、性格风貌、精神境界却没表现出来。二忌“有魂无人”。即作者能站在一定高度,把握了方向性和时代性,但人物的精神面貌、思想境界表现得空洞、抽象、缺少丰满的血肉,没有具体、丰富而典型的事实,只有“幽灵”而已。三忌“千人一面”。有的作者在写人物时,难以克服雷同之病,或与自己以前写过的人物雷同,或与别人笔下的形象相似,缺乏个性,没有特色。四忌“褒一贬百”。不宜用“水落石出”的方法,压低一片,抬高一个,不能故意把群众写得特别落后、矮小,从而突出所写人物的先进、高大。而 应用“水涨船高”的方法,处理好“一”与“百”的关系。
五是要写“全人”。主要是处理好“软与硬”、“正与反”的关系。所谓“软与硬”,即指既要写关键性的“大”材料,又不能忽略日常小事、生活琐事的“小”点滴。再伟大的人物也有与普通人生活相同的地方,也要食人间烟火。只有这样,人物的形象才丰满、才真实可信。所谓“正与反”,是指对报道对象作既有“正像”又有“反像”的“全息摄影”。把新闻人物写成没有七情六欲、满口豪言壮语的“神”的做法是不实事求是的写作。把常人写成超人、圣人,把新闻人物写成“高”、“大”“全”的人,这不是我们所说的“全人”。如写先进人物坚守岗位、勤奋工作,不要动则写他父母病危也不回家、妻子难产亦不离岗。“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”科学家有了成绩,并非都要走路时还在思考问题,碰到电线杆,然后还说“对不起”;做菜时,也并非都因思考问题把手表放到锅里当鸡蛋煮。还有,不要写人好则“好绝”,写人坏则“坏透”。
此外,人物通讯还要善于通过人物的行动、语言、心理和典型细节等来表现人物。
2、事件通讯 事件通讯是详尽、具体而形象地描写新闻事件的通讯。它具有新闻性、典型性、完整性、形象性等特点。一般有一个中心事件,其它人物或事件都围绕这一中心事件展开。事件通讯以写具有典型意义的正面事件为主,但也有揭露性的事件通讯。此种通讯虽以写事为主,但同时不能忽略写人,不要见事不见人。
事件通讯的写作应注意以下几点:
(1)要抓住一个或几个关键性场面或情节来写。事件通讯一般要再现事件全貌,但又不能从头至尾、事事俱现,记流水帐。这就要求在写作中能抓住对事件的表现、对主题的揭示起关键作用的一个或几个关键来写。在写作前,作者就应分析手头占有的材料,是否能满足一篇通讯的需要。一般而言,一篇事件通讯至少应有一至三个骨干性材料。有一个骨干性材料,便可写成一篇“小通讯”;三个以上,可写中型通讯;多组材料,可写中等篇幅以上的通讯。
(2)写好事件的高潮 没有高潮,事件就是“死”的,就是平淡无味的。高潮是矛盾之焦点,是人的思想和行为的“闪光”之处,故应调动多种手法,不惜笔墨,写活写好。
(3)在写事的同时,写好关键人物 事件是事件通讯的核心,而事件又终究离不开人。写好关键人物,又有助于把事件写活。
(4)在记事的基础上,恰到好处地点出事件的意义。也要善于寓情于事、寓理于事。
3、工作通讯 工作通讯是谈工作经验、教训的一种通讯体裁,具有较强的针对性、政策性和指导性。
工作通讯侧重于对工作中出现的新情况、新经验、新问题的探讨和研究。它也要反映新闻事实,往往带有现场活动。这使它区别于一般总结性文章并和其他新闻通讯体裁相同的方面。它与其他新闻通讯体裁相异处在于:要将事实作经验性的概括,对问题发表议论,对矛盾提出解决的办法,有一定的评论色彩。
工作通讯写作的要求有三点:一是要有现实针对性,切合当前工作需要。如社会前进过程中新冒出来的问题,实际工作中长期积累起来而未引起注意的问题,长期存在但悬而未决的问题,人民日常生活中经常要注意的问题等,都是有现实性的问题。二是具体、透彻地阐述问题和经验。三是夹叙夹议,有理有据。或用议论作点晴之笔,点出问题之所在,或是运用背景材料同事实对比,进行有说服力的分析;或是作者直接发表意见。无论采用那种方式,其议论应求深入浅出、有理有据。
4、风貌通讯 又叫概貌通讯,是反映社会变化、建设成就、地方物产、风土人情的一种通讯。
风貌通讯题材广泛,有的侧重于写社会风貌,有的侧重于写自然风貌,有的二者兼而有之。其报道对象,既可是一国一省之类的大题材,也可是一村一店之小题材。其形式也灵活多样,报上常见的有“见闻”、“巡礼”、“纪行”、“侧记”等。
风貌通讯写作的基本要求是:
(1)抓住特点、突出“新”和“变”。风貌通讯重写作者见闻,而这“见闻”又须是新的见闻,能提供新的信息、反映新的变化。因此,着眼于“新”和“变”,写出事物的新情况,揭示事物的新变化,是此类通讯的重要特征。(2)善用对比衬托 要写新,要突出“变”,通常运用背景材料,选择事实和数字,作今昔对比,这是较常用的一种手法。有时还可用民谚、故事来衬托事物的变化。(3)丰富知识,增添趣味 风貌通讯常运用历史、地理、文化、科学等方面的知识来增强知识性和趣味性。但也应注意以扣主题、关联现实、恰到好处、避免冗杂。(4)叙论结合、情景交融。风貌通讯可灵活调动多种表达方式。可以边叙边议,叙论结合;也可写景抒情、情景交融。
第四篇:书法基础知识讲座
书法基础知识讲座之三【基本笔法】(2011-03-20 17:39:55)标签: 笔法中锋转锋折锋杂谈 分类: 飞箫书法
(三)基本笔法
笔法即书写过程中的运笔方法。古人流传下来的笔法很多,如“永字八法”等。不同的书家有不同的用笔方法。尽管笔法多种多样,千变万化,然其基本笔法就那么几种,是不变的,赵子昂的“用笔千古不易”应该包括基本笔法在内。
1、中锋与侧锋
(1)中锋。一般以为笔锋在笔画中间运行即中锋。其实,当我们运笔时,笔毫是铺开的,笔锋并不一定聚拢,所以,说笔锋在笔画中间运行是不妥的。准确的说法应该是“运笔时笔杆与纸面保持接近垂直时的笔毫状态叫中锋”。中锋是运笔过程中的笔法,不是起笔、收笔的笔法。从我的定义来看,中锋很简单,只要你注意笔杆与纸面保持垂直,随便怎么写,都是中锋。
(2)侧锋。有人以为是行笔时,笔锋偏向笔画某一侧的情况。其实也错了。侧锋应该不是运笔过程中的笔法,它是起笔时的笔锋状态,起笔后的行笔基本上还是中锋,否则,写出的笔画肯定是偏锋败笔。永字八法把“点”叫做“侧”就是这个道理。点的形状向右下斜侧,笔头的形状与点类似,侧锋而下,略顿即收就是点了。
2、逆锋、回锋与顺锋、出锋
(1)逆锋、回锋。分别是书写时与笔画运行方向相反的起笔和收笔的方法。其特点是将笔锋藏在点画中间,所书笔画含蓄,如屋漏痕,统称藏锋。所谓“欲右先左,欲下先上”“无往不收,无垂不缩”即此。
(2)顺锋、出锋。分别是书写时与笔画运行方向相同的起笔和收笔的方法。所书笔画两端尖锐,笔锋外露,统称露锋。
3、转锋与折锋
转锋与折锋,是在笔画起收和转折处使用的两种运笔方法。
(1)以成圆,隶书的蚕头,小篆起收笔及转弯处,都是转锋形成的圆笔。
(2)折而为方,起收笔处的折往往与逆锋、回锋结合。起笔逆锋后直下折锋写出方头再行笔,收笔则是略提折锋向下回收;转折处的折锋以横折为例,笔略提侧锋切向右下,挫锋下行。
折锋形成方笔,欧楷、魏碑及汉隶张迁碑都以方笔为主。起笔时如果不逆锋,而是侧锋切入,用笔如用刀,也可写成方笔。这就是切锋了,所谓“欲横先竖,欲竖先横”即此。尖锐的新笔不宜用切锋,因为新笔切锋容易使下笔处的棱角过尖,刺目而不含蓄。故新笔宜用逆折写方笔。
4、提、按与顿、挫
(1)提,即书写时提起笔锋;按,即书写时按下笔锋。提按是书法中最简单也是最难的笔法,难就难在点画中处处有提按,时时有提按,且提按的幅度至关重要。更重要的是:提要按着提;按要提着按。这样,提笔写成的笔画细而不弱,按笔写出的笔画粗而不肿。
(2)顿,是按笔略停。一般用于点及笔画起收和转折处。挫,是顿后移动笔锋调整方向的笔法。一般用在笔画转折处。如楷书横折处:写横时笔锋朝向左方,至转折处顿笔,笔锋朝向左上,如果就此写竖,笔锋偏向左侧,写出的笔画扁平;所以,顿后向左挫锋,调整笔锋使其向上,再写竖,就是中锋了。
以上只是列举了书法最基本的笔法,实际书写中,笔法之间不是孤立的,而是相互结合的。由于书体不同,笔画的形态、方向不同,使用相同的笔法难易程度也会不同。此外,行草书中还有绞转等笔法,有的书家还创造了自己的笔法。如有人扁锋写隶书,简化了传统笔法,可谓投机取巧。这些就要靠聪明的你在书法学习中用心体悟了。
书法基础知识讲座之二【姿势与执笔】
(2011-03-21 20:54:04)(二)姿势与执笔
1、姿势。写字的姿势分坐式和立式两种:坐式与立式。
坐式适合写一寸见方以内的字,其要求是:头正、身直、臂开、足安。即头部端正,上身正直,双臂自然分开,左手按纸,右手执笔写字;双脚自然安放地面。
立式适合写寸楷以上的大字,要求是:头俯、身躬、臂悬、足开。即头部略俯,上身微躬,左手按纸,右手悬肘执笔,双脚自然分开站立,约与肩等宽。
无论坐式、立式,浑身以放松、自然为上。
2、执笔。执笔的方法有三指法、四指法、五指法、龙眼法、凤眼法、回腕法、握拳法等等。苏东坡说:“把笔无定法,要使虚而宽。”意思是说,执笔的方法可以多种多样,因人而异,但要遵循一个原则,即“虚”和“宽”。
造纸术发明以前,古人在竹木简牍上写字,左手持简,右手执笔写字,用三指执笔法方便。后来王羲之发明了“五指执笔法”,这可能与高桌凳的出现有关。不过,苏东坡还是用“三指执笔法”,现在的日本也多用“三指执笔法”。这与我们今天执钢笔的方法类似。
三指执笔法
五指执笔法
龙眼法
凤眼法
下面着重谈谈“五指执笔法”。
五指执笔法,可以用“按、压、勾、顶、抵”来说明五个手指对笔杆的作用。
按:拇指由内向外按住笔杆; 压:食指与拇指相对压住笔杆;
勾:中指第一节由外向右内勾住笔杆;
顶:无名指与中指相对,用指甲根部由右内向左外顶住笔杆;
抵:由于无名指的力量小于中指,所以,小指抵在无名指下方,以助一臂之力。
这样,四个手指从不同方向管住笔杆,改变各手指的力量,毛笔就可以向不同的方向运动了。
用“五指执笔法”要注意:
指实掌虚。即四个手指贴实笔杆,掌心空虚,可放下一个鸡蛋。这样,运笔时手腕才会灵活,如果指实掌实,手腕就会僵硬,不能灵活运笔。
掌竖腕平。这是坐式书写的要求,可以使笔杆保持垂直;若是立式书写,就应该掌平腕斜,这样才能保持笔正。
执笔高低。可以根据写字大小来定。一般以无名指至笔尖的距离与字格边长相等为宜。写正书宜低执,写行草宜高执。
执笔松紧。有人根据王羲之掣笔的故事,主张紧执笔,要“捏破笔管”,这是毫无道理的。执笔应该松紧适中,不宜过紧过松。
执笔疏密。即手指分布的疏密。疏执笔稳重,宜写正书;密执笔腕活,宜写行草。一般执笔宜密不宜疏。
执笔深浅。指笔杆与手指接触的部位关系。笔杆越靠近指尖,执笔越浅,反之,执笔越深。一般来说,执笔宜浅。
坐式执笔:指实掌虚、腕平掌竖
立式执笔:指实掌虚、腕斜掌平
深执笔
浅执笔
错误执笔:指实掌实
书法基础知识讲座之四【选帖】(2011-05-08 10:56:27)标签: 字帖隶书楷书杂谈 分类: 飞箫书法
作为初学者,选帖不可忽视。选择一本适合自己的字帖,会事半功倍,提高兴趣。广义的“帖”泛指所有法书范本,也就是通常说的“字帖”。侠义的“帖”指宋代《淳化阁法帖》以下的丛帖。这里,我们用它的广义。
下面就本人多年的习书、教学体会,谈谈自己的看法。
1、选版本
挑选字帖版本,原则上尽量采用最接近真迹的本子。在没有照相术的古代,大量作品是靠刻石拓本流传的。米芾在《海岳名言》中说:“石刻不可学,但自书使人刻之,已非己书也。故必须得真迹观之,乃得趣。”这是很有道理的。石刻再好也只能表达原作的结体和笔迹的粗细,无法表达用笔的轻重缓急,用墨的浓淡枯湿。初学者尚不具备“透过刀锋看笔锋”的功力,应以此语为鉴。
2、选字体
汉字形体的发展为:甲骨→大篆→小篆→隶书→草书→行书→楷书。其中“隶书”是古今文字的分水岭,隶书以前是古文字阶段,以后是今文字阶段。可概括为篆书→隶书→楷书。
如果我们把书法笔法的发展与汉字形体的发展比较一下,就会发现一个有趣的现象,即形体的发展是由繁→简;而笔法的发展是由简→繁。篆书只有一种笔法,即中锋用笔;隶书有三种笔法,即中锋、撇、波;楷书有八种笔法,即“永字八法”。
学习的过程是由易到难、循序渐进的过程,学习书法也不例外。所以,从汉字形体的角度来说,学书的过程应该由楷书→隶书→篆书;但是,从笔法的角度来说,则应该由篆书→隶书→楷书。许多人认为学书应从楷书入手,就是因为它形体简单、易认,最为适用;许多人学楷数年、数十年难登堂奥正是由它的笔法繁难所导致的。楷书最见功力也是由笔法的繁难所决定的。而篆书,笔法虽然简单,但形体太过难认,不适用,也不是一般人所愿意接受的。因此,最宜初学的字体当推隶书无疑。隶书是综合难度最小的一种字体。
当然,楷、隶的难易也不是绝对的,也是因人而异的。对那些适合写楷不适合写隶的人来说,当然从楷书入手为佳。
3、选字帖
⑴隶书从战国后期至秦统一中国时开始萌芽,至西汉日臻成熟,字体趋于扁平,代表隶书特点的波笔捺脚趋于明显。东汉是隶书成熟和鼎盛期,当时碑刻盛行,民间书家大量涌现,作品蔚为大观,美不胜收。其代表作主要有遒劲凝练的《礼器碑》,飘逸秀丽的《曹全碑》,工整精细的《华山碑》、《白石神君碑》,开张宽博的《乙英碑》,厚重古朴的《张迁碑》、《鲜于璜碑》,奇纵恣肆的《石门颂》、《西狭颂》等等。初学可根据自己的喜好选择。一般从《曹全碑》、《张迁碑》入手较多。
⑵楷书的发展自三国萌芽,经魏晋南北朝至隋唐极为繁荣,达到高峰。初唐有欧(阳询)、虞(世南)、褚(遂良)、薛(稷)四大家;唐后期有颜真卿、柳公权等。此后,主要有元代的赵子昂等。
一般习楷,从唐楷入手的较多。然唐楷笔法完备,法度森严。自唐以下,楷书每况愈下,无有出其右者。故,唐楷又是最难的。唐楷六家中,颜、欧是两种风格的典型代表。
欧字:笔力遒劲,以方笔为主;结构险中求稳,内紧外松;法度森严,极尽精致之能事,为后世历代所推崇。《九成宫醴泉铭》是其代表。学欧可从此入手。
颜字:于二王以外别开生面,笔力挺拔,以圆笔为主;结构端庄雄伟,外紧内松;体现了盛唐气象。《颜勤礼碑》是其书风成熟的代表。学颜宜从此入门。
至于柳字,则是兼容欧、颜,笔力险劲似颜,而结字紧凑似欧,与颜字并称“颜筋柳骨”。就楷书入门来说,个人以为不适合初学。因为,柳字以骨胜,初学易僵化而难以出帖。
褚字是当今书坛比较流行的楷书。早期类虞世南,唯体势更为宽博,代表作为《孟法师碑》。后期字日趋俊逸秀美,甚得媚趣,人目为“美人婵娟,似不任乎罗绮”代表作为《雁塔圣教序》。
综上所述,唐楷中,颜字易入易出;欧字类柳,难入难出;褚字最为时髦,是出名的捷径。学者可根据自己的目的选定一家一帖。
唐以下楷书适合初学者唯元代赵孟頫而已。唐以前楷书,如学小楷,二王、钟繇都很不错。
钟繇:善各体书,尤以楷书见长,后代奉为楷法之祖,与王羲之并称“钟王”。有《宣示表》、《贺捷表》、《荐季直表》等。
王羲之有《黄庭经》、《乐毅论》等。王献之有《洛神赋》、《玉版十三行》等。
注意:即便是同样的字帖,由于出版者、编者不同,其质量也有好坏之分。过去丝网印刷的字帖,以文物出版社的字帖最好。现在的彩印字帖效果还不错;电脑制作的黑白字帖有的效果就很次了,购买时注意区别。现在网络上字帖资料不少,效果不错的,也可以下载打印临摹。
第五篇:性保健知识讲座(二)
襄河学校性保健知识讲座
(二)——青少年性心理健康
目的意义:
随着性生理的发育,青少年的性心理也随着发展。面对日益增长的性兴趣与愿望,如何建立起自己的“心理性别”,如何适应社会文化的要求而加以控制并处理,这些是青少年必须面对的问题。
性生理的成熟是青少年期性心理问题的主要原因,因此,青少年期的性心理保健必须源于对性生理的科学认识,而对青少年进行有步骤的青春期卫生教育就必不可少了。对性生理的正确认识取决于对人的解剖器官与生理现实的正确认识。在青春期教育中,应及时引导青少年学习生理卫生常识,了解性生理方面的科学知识,以消除对性的神秘感。
讲座内容:
青少年如果对青春期出现的性冲动、性欲求、性意识不了解,可能出现心理冲突、心理压力,产生紧张、恐惧、羞涩和罪恶感,进而发生抑郁甚至自杀行为。也有因教育不当,受到家庭或社会不良环境影响或诱惑出现早恋、过早性行为和性过错行为。青少年应该在生长发育过程中提高认识,学会性别认同,确定和完善自己的性别身份,明白自己性生理和心理发展的方向,使之向健康正常的成熟目标发展,培养性道德和性适应能力,促进不同性别个体间的和谐关系,即善于同异性相处,也要学会与异性友好往来,了解性人际关系的意义。
1、阳光雨露禾苗壮——性观念
性,作为一种两性结合的方式,维系着每个家庭的夫妻关系,作为生命延续的手段,使人类完成了种族延续,作为衡量文明的标准,体现着社会进步的成分,可见,性与每个人都有着密切的关系。
但是,你知道吗?在人类长期的发展过程中,对性的本质的认识是很落后的,性一直被列为禁区,性禁锢、性封闭被作为正统观念,长期愚弄着人们,在一些人的眼中,看成是污秽、亵渎和低级下流的字眼,受传统观念的影响,人们对性的知识讳莫如深。因此,在性的认知领域中充满了无知和偏见。
随着人类科学、文明的发展,我们已经知道,青少年到达性成熟后,性意识开始萌动。对异性有所“渴求”,期望与异性交往,这是非常自然和正常的,但是性教育、性知识的滞后,可能使他们在认识和观念上踏入性的误区,出现各种各样生理、心理上的问题,尤其是近年来,受西方“性自由”、“性放纵”等性观念和社会不良环境思潮的负面影响,青少年的性观念发生了很大变化,形成了一些有一定危害性的社会问题。如婚前性行为的比例升高,少女未婚先孕率上升,少年性罪错时有发生。更为严重的是,卖淫、嫖娼、性病等在我国大地上开始蔓延。
2、心中有惑早早说——性保健
“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的笑着,走着,春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”你读过朱自清的这首《春》吗?春天是令人向往的季节,她象征着生命的蓬勃生机。我们知道,植物生长靠的是春天的阳光雨露,而青春期尤如每个人一生中的“春天”,你是否知道?青春期的健康状况可以影响你的终身健康。如果你想度过美好的人生,就必须重视青春期的性卫生保健,让人生有一个好的开端。
进入青春期后,第二性征开始出现,不管是男孩或女孩,自己的容貌和性生理的一些不如意的特征,都是天生的,没有必要为此烦恼,只要不是病态,不影响你的生活和学习,就不必太在意。你的知识,健康向上的心理,对生活的认真态度,才是人生最重要的,你应该多看一些性心理方面的书,学一些性卫生保健知识和性病防护知识,增强自己处理性方面问题的能力和独立处理性发育过程中的忧虑和烦恼。
3、偷吃禁果恨绵绵——性接触
青少年的婚前性行为大多是“偷吃”的性质,一般都偷偷摸摸地进行,内心常伴发紧张、害怕、恐慌等,事后又觉得不道德,产生羞愧感,极易引起性焦虑的发生而导致性心理病症。不仅如此,一旦婚前性行为引起女孩怀孕,对其个人及双方家庭都会带来难以摸平的伤痛。
其实,青少年发生婚前性行为,开始是因为好奇及冲动,一次之后,便一发而不可收拾,一旦产生后果,会因惊慌失措而作出错误的选择。因此,青少年要学会自尊、自重、自爱、自制,要把握好自己的情感,处理好与异性交往问题,为自己的情感发展留一点空间,千万不要跨越雷池。尤其是女孩,婚前性行为对你的伤害更大,更应该理智地面对情感问题。
4、多多给我一点爱——性接触
你看过美国大片《美国丽人》吗?片中有一个情节的注意了没有?一位近40岁的男主角恋上了自己女儿的同学。你觉得直不可思议,对吗?其实这是一种恋童癖,属于性心理障碍。
性同饮食和睡眠是一样的,也是基于最简单的生理需要。性需要的合理满足有益于身心健康,出现生理功能障碍或心理障碍会带来精神痛苦,尤其是性心理需要不断调整的青春期,如果因性生理和性心理冲突而陷入困境,长时间得不到缓解,就容易产生心理变态,成为性心理障碍。
一般个性内向、害羞、被动、缺乏自信、缺乏正常接近同龄异性的青少年,在进入青春期性心理发育期后,容易引起性心理的非正常发展而产生变异。因此,青少年学会自我心理调整显得十分重要,要把注意力和精力集中到有意义的活动上去,培养广泛的兴趣与爱好,以增加个人的心理素质。作为学校和家庭也应加强对青少年的性心理卫生教育,使青少年对性生理和性心理有科学的认识,同时也要给青少年创造与异性交往的环境和条件,帮助青少年形成健康向上的性心理和两性观念,以防止性心理障碍的发生。
5、温情面纱现丑恶——性骚扰
随着媒体报道的不断爆光,原来比较陌生的“性骚扰”一词在我们的生活中频频出现,某校一女生在上学路上经常受到一男青年的跟踪;一女孩在超市购物时,一成年男子用性挑逗的语言勾引她„„等等。
青少年由于经验、阅历不足,在各方面都属于成长中的社会弱势群体。遇到性骚扰大都不敢投诉而隐藏在心里,担心自己的声誉、前途受影响,担心自己得不到应有的保护和帮助,担心性骚扰者没有受到应有的处罚反而变本加厉,等等。
作为青少年要提高自我保护意识,避免受到性骚扰,防范的措施和方法有很多。首先,自己的和行为举止要大方,要自尊、自重、自爱;不要与异性独处一室,远离品行不端的人,不参与露骨的性话题的议论,远离不良的娱乐场所,不要贪图小便宜,接受别人的小恩小惠,;不要轻易信任陌生人,听信花言巧语;不要负气离家出走,或夜晚独自外出,或单独搭车;不要随意在外留宿或单独在外逗留过晚;不要在自己不知底细、不能把握自己的情况下,盲目听从别人的话,不要给对方留下不利自己的口实和使对方产生受到刺激、挑逗的错觉。
如遭遇到性骚扰,千万不要惊慌失措,不要猜疑退缩,不要胆小怕事,而要大声警告,严词拒绝,并迅速采取脱离、避开的行动。事后要及时告知家长、老师,必要时还可能向领导及司法部门举报。总之,遇到此类事件要保持一份警觉、一份清醒,学会用机智和理智的方法摆脱纠缠,正确地处理好所遭遇的突发事件。
6、带刺玫瑰护花神——性防卫
正处在成长时期的青少年,你的体力在日益增强,知识在逐渐增加,人格在不断完善,性生理在逐步成熟,但你缺乏社会经验,自我保护意识不强,很容易受到伤害。如何做好性防卫呢?
(1)增强对他人的防范意识。罪犯会借各种名义邀请你到陌生的地方。在饮料中放入药物,在你昏迷后实施犯罪行为。如果我们的警惕性高一点,防范意识多一点,思考的问题复杂一点,就可以识破罪犯的欺骗手段,避免悲剧的发生。
对于喜欢上网聊天的少女,不要轻易告诉对方自己的真实姓名和地址,不要随意与网友见面,不要理睬网上的求爱者,因为你还没有足够的防御能力。
(2)遇到罪犯侵犯时,要极力呼救。罪犯在实施犯罪时,其内心是空虚的,你的呼救会给犯罪分子心理上造成压力和恐慌,使其不得不中止行动,也可让周围的人来帮你,如果呼救无效,就需冷静与之周旋,争取时间等人来救。在与罪犯周旋时,要从情理上软化他,使他放弃犯罪,以免犯罪分子狗急跳墙,起杀人灭口之心。
(3)一旦受到性暴力侵害,要保存罪证并及时报警,配合警方提取物证,并记住犯罪分子的相貌特征、衣着等,帮助警方把罪犯抓获归案。还要及时到医院接受检查和治疗。
(4)及时调整好心态,从受害的阴影中走出来。假如你是一个受害者,没有必要为之悔恨而一蹶不振。应尽快地从这段痛苦的经历中挣扎出来,调整好自己的心态,把精力集中到学习上,坦然地面对人生,像以前一样自然,平静地生活。