精神文明核心知识点5篇

第一篇：精神文明核心知识点

精神文明核心知识点、一、促进社会主义精神文明建设

1、社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民是社会主义精神文明建设的根本任务；

2、社会主义精神文明建设的内容：容社会主义精神文明建设是文化建设的主要内容，包括两个方面：一是思想道德建设，二是教育科学文化建设；”

⑴、加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；思想道德建设的核心：为人民服务；原则：集体主义；重点：诚信意识；

⑵、发展教育和科学是文化建设的基础工程；只有大力实施科教兴国和人才强国战略，才能从根本上提升广大人民的综合素质和国家的综合国力；、、、科学技术是第一生产力；、各国竞争说到底是人才的竞争、民族创新能力的竞争，因此我们要坚持创新驱动发展战略，不断增强自主创新能力，建设创新型国家；③、要实施科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新；④、提高我国科技实力和经济实力、增强核心竞争力有利于增强民族凝聚力，有利于增强民族自尊心、自信心和自豪感；

3、精神文明创建活动：-----我国人民加强中国先进文化建设的有效形式；、创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务的“创三优”活动创建文明城市；、“文明户”的评选；③、文化科技卫生“三下乡”活动；④、“万村书库”活动创建文明村镇；

二、发展中国特色社会主义文化、、、1、中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设相互相成协调发展的社会，文化建设为经济建设、政治建设、社会建设、生态建设提供精神动力、思想保证和智力支持；

2、中华文化的作用：、中华文化是中华民族的血脉，是中国人民的精神家园；中华文化源远流长、博大精深，为中华民族发展壮大提供了强大的精神力量，为人类的文明进步做出了不可磨灭的贡献；③当今时代，中华文化越来越成为中华民族凝聚力和创造力的重要因素，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为我国经济社会发展的重要支撑；④、丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切期望；

3、先进文化的方向：当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；

4、先进文化的指导思想：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观；

5、先进文化与精神文明：在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，加强社会主义思想道德建设和教育科学文化建设，开展丰富多彩的精神文明创建活动；

6、中国特色社会主义文化的渊源于中华民族五千多年的文明史，又植根于中国特色社会主义的实践，还吸纳人类文明的共同成果，具有鲜明的民族性和时代性；

7、民族精神：⑴、内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；⑵、民族精神的作用：、中华民族精神是中华民族文化的精髓，是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；中华民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，它是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

8、时代精神：民族精神在不同时代具有不同内容：⑴、建国前：井冈山精神、长征精神、、延安精神、西柏坡精神；⑵、社会主义建设时期：大庆精神、焦裕录精神(亲民爱民、艰苦、奋斗、迎难而上、无私奉献精神)、“两弹一星”精神、雷锋精神等；⑶改革开放时期：抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神(特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗、特别能攻关)、抗震救灾精神、志愿者精神(奉献、友爱、互助、进步的精神)。

9、对待外来文化的态度：、我国的文化发展，不能离开人类文明的共同成果；、要坚持以我为主、为我所用的原则，开展多种形式的对外文化交流，博采各国文化之所长；③同时，向世界展示中国文化建设的成就，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀；

三、推动社会主义文化大发展大繁荣，扎实推进社会主义文化强国建设

1、建设文化强国的原因：、当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明，社会主义精神文明是改革开放和社会主义现代化建设的重要目标和重要保证；、只有经济、政治、文化、社会、生态文明协调发展，才是中国特色社会主义，发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化；③、我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，大力发展先进文化是解决我国主要矛盾的必然要求；④、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素、经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。⑤、建设文化强国是全面建成小康社会的需要，是构建社会主义和谐社会的需要；⑥、中华民族的复兴需要中华文化的复兴来引领和提升；⑦、是中华文化价值传播和价值实现的需要；

2、建设社会主义文化强国我们应该坚持什么道路、服务方向、原则、发展方向及文化强国的关键：⑴、文化发展道路：建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路；⑵文化服务方向：坚持为人民服务、为社会主义服务的方向；③、文化方针：坚持百花齐放、百家争鸣的方针；④、原则：坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；⑤、文化方向：建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；⑥、建设文化强国的关键：建设社会主义文化强国关键是增强全民族的文化创造活力，让一切文化创造源泉充分涌流。

3、建设文化强国的意义：、有利于全面建成小康社会；、有利于构建社会主义和谐社会；③、有利于加强社会主义思想道德建设，提高全体公民的思想道德素质；④、有利于缓解我国现阶段的主要矛盾；⑤、有利于中华文化的价值传播和价值实现；⑥、有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神；⑦、有利于中华民族的伟大复兴；

4、建设文化强国，我们应该怎样做？

⑴、国家：、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观；、坚持改革开放，深化文化体制改革，对外来文化兼收并蓄、取长补短；③、充分挖掘中华民族的文化遗产，继承和弘扬中华民族传统文化、对传统文化取其精华、弃其糟粕；④、加强社会主义思想道德建设，培育文明风尚、深入实施科教兴国和人才强国战略；

⑵、中学生：、树立崇高远大的理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；、努力学习科学文化知识，培养创新精神和文化能力；善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉加以抵制，吸纳弘扬中外优秀文化；③、积极参加形式多样的社会主义精神文明创建活动，从而为推动社会主义文化大发展大繁荣做出自己的贡献。

5、加强社会主义核心价值体系建设：⑴、地位：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向；⑵、社会主义核心价值观的内涵：、国家层面：“富强、民主、文明、和谐”；、社会层面：“自由、平等、公正、法治”；③、公民个人层面：“爱国、敬业、诚信、友善”⑶、社会主义核心价值体系的内容是什么？①、坚持马克思主义指导思想；②、坚持中国特色社会主义共同理想；③、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；④、树立和践行社会主义荣辱观；

6、社会主义核心价值体系的基础、灵魂、主题、精髓是什么？⑴、基础：社会主义荣辱

观是社会主义核心价值体系的基础；⑵、灵魂：马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂；⑶、主题：中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题；⑷、精髓：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓；

7、社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑的说明了什么？：①、我国不断加强思想道德建设；②我国高度重视先进文化建设；③、我国积极加强精神文明建设；④、我国积极对青少年进行思想教育；

8、社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑的目的是：①、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；②、培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情操；③、培养学生的亲社会行为，增强学生的社会责任感；④、培养学生助人为乐、无私奉献的道德品质，促进学生传承中华民族的传统美德；⑤、激励学生树立社会主义荣辱观，提高学生明辨是非能力和道德判断能力，促进优良学风、校风形成；⑥、加强未成年人的思想道德建设，促进学生全面发展、进步；⑦、让学生成为社会主义价值观的弘扬者和践行者；

9、我们为什么要培育和践行社会主义核心价值观？①、社会主义核心价值观是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向；②、这是发展先进文化的要求;③、这是加强社会主义思想道德建设，建设社会主义精神文明的要求；④、这是满足人民群众日益增长的文化需要的要求；⑤、这是全面建成小康社会的要求；

10、推进社会主义核心价值观有什么意义？①、有利于坚持先进文化的前进方向，构建社会主义核心价值体系；②、有利于建设社会主义思想道德体系，建设社会主义精神文明；③、有利于树立共同理想，激发全民族奋发向上，为社会主义建设提供强大的精神动力；④、有利于形成共同的价值取向，营造良好的社会风气，有利于增强全民族的凝聚力和创造力；⑤、有利于培养“四有”公民、全面提高国民素质，为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴积聚正能量；

11、在各级各类学校开展“社会主义核心价值观”主题系列教育活动的重要意义？①、有利于引导学生树立远大理想，形成正确的世界观、人生观、价值观；②、有利于弘扬中华民族的精神；③、有利于加强建设文化强国的步伐；④、有利于凝聚力量，共同推进社会主义现代化建设；

12、社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑的意义？(谈谈和谐校园进行积聚正能量活动意义)①、有利于落实素质教育的要求，加强学生的思想道德建设；②、有利于学生综合文明素养的培养、促进学生全面发展和进步；③、有利于弘扬校园正气，倡导文明向上、健康和谐的风尚；

13、释放正能量的意义？⑴、对个人的意义？①、有利于释放不良情绪，培养乐观开朗的性格；②、有利于展示人们的自信、愉悦、进取的优良品质；③、有利于传递积极的心态，使人们感受生活的美好；④、有利于激发工作热情，提高工作效率；⑵、对社会的意义？①、有利于促进社会主义精神文明建设；②、有利于加强社会主义核心价值体系建设；③、有利于弘扬社会正气，营造良好的社会氛围；④、有利于构建和谐社会，有利于全面建成小康社会；

14、列举河南省近两年涌现的符合社会主义核心价值观的先进人物及事迹(2013年感动中原人物)①、胡佩兰(2013年感动中国人物)---百岁仁医-----无私奉献，珍爱生命，济世良药；②、任庆河-----诚信鸡蛋哥---诚实守信、奉献社会、亲近社会；

15、设计培育和践行“社会主义价值观”的班会、标语、宣传主题：①、树立社会主义核心价值观，建设小康社会新风尚；②、树立社会主义核心价值观，建设文明和谐新河南；③、树立社会主义核心价值观，勇于承担社会责任；

16、全社会可以开展哪些涵养社会主义核心价值观的实践活动？①、广泛开展学雷锋志愿

者服务活动；②、广泛开展群众性精神文明创建活动；③、发挥公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚；④、深入开展道德实践活动；

17、培育和践行社会主义核心价值观，(社会集聚正能量)你有何建议？①、国家：通过多种形式，加强社会主义精神文明建设，大力发展社会主义先进文化，提高公民的道德素质；②、政府：对助人为乐、见义勇为的典型积极宣传并给与奖励；③、社会：积极营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；④、新闻媒体:对一些正能量的行为及时予以报道宣传;⑤、公民:要爱岗敬业、见义勇为、无私奉献；

18、作为中学生，我们怎样培养社会主义核心价值观？①、树立远大的志向和正确的理想信念；②、我们要自觉的学习社会主义核心价值观内容，努力提高自身的道德素质和文化水平，积极践行社会主义核心价值观，做到知行统一；③、积极宣传社会主义核心价值观，加强对身边群众的正面引领，营造良好的社会氛围；④、对生活中的假恶丑社会现象，敢于揭露并与之积极作斗争；

19、在日常生活中，青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？①、作为学生：认真履行受教育义务，与他人和谐相处，为建设优秀班集体贡献力量；②、作为子女：关心孝敬长辈，自觉承担家务活动；、作为社会成员：诚实做人做事，遵守社会规则，自觉维护社会秩序，④积极承担社会责任； 20、全面提高公民道德素质：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德；

21、丰富人民的精神文化生活：①、推进重点文化惠民工程；②推动公共文化服务设施向社会免费开放；③、建设优秀文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化(13年河南中考考查10分)④、推广和规范使用国家通用语言文字；(13年河南中考考查10分)⑤、开展群众性文化活动；⑥、开展全民阅读活动；⑦、加强网络管理，抵制低俗现象；⑧、弘扬科学精神，提高科学素养；⑨、广泛开展全民健身运动；

22、增强文化整体实力和竞争力：⑴文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志；⑵、我们一定要坚持社会主义先进文化的前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国；

▲▲▲▲▲热点猜想精神文明

1、(原创题)⑴、社会主义核心价值观在中华大地已经生根，中华先进人物层出不穷，谈谈原因：①、我国高度重视先进文化建设；②、我国重视精神文明建设并取得了巨大成就；③、我国不断加强思想道德建设，取得了累累硕果；④、社会主义核心价值观是兴国之魂，决定中国特色社会主义的发展方向；⑤、社会主义核心价值观作为中国广大人民共同的价值取向，具有强大的生命力；

⑵、焦裕禄精神跨越时空，请你说说在新时期弘扬和传承焦裕禄精神对青少年的意义？① 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；②、培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情操；③、培养学生的亲社会行为，增强学生的社会责任感；④、培养学生助人为乐、无私奉献的道德品质，促进学生传承中华民族的传统美德；⑤、激励学生树立社会主义荣辱观，提高学生明辨是非能力和道德判断能力，促进优良学风、校风形成；⑥、加强未成年人的思想道德建设，促进学生全面发展、进步；⑦、让学生成为社会主义价值观的弘扬者和践行者； ⑶、为深入学习焦裕禄精神，开展好党的群众路线教育实践活动，你认为应该怎么办？ 党和政府：①、我党要高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论为指导；②、切实加强全体党员思想政治教育，把贯彻落实中央“八项规定”作为切入点，进一步突出作风建设；③、坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；④、着力解决人民群众反应强烈的突出问题，保持党同人民群众的血肉联系；

公民：①、胸怀远大理想，肩负民族振兴的使命；②、认真学习并大力宣传焦裕禄精神，树立为人民服务的意识；③、努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领；④、生活中艰苦奋斗、乐于助人，发扬奉献精神，积极参加社会公益活动；⑤、传承焦裕禄精神，要落实到日常生活、学习的点滴小事中，从自身做起；⑥、自觉学习、宣传、践行焦裕禄精神，为实现全面建成小康社会和中华民族的伟大复兴贡献力量

⑷、请你设计两条学习焦裕禄精神的标语：①、学习焦裕禄精神，汇聚正能量；②、弘扬焦裕禄精神，建设中原经济区；

2、⑴、请你列举两例体现正能量的家风：①、诚实做人，诚信待人；②百善孝为先，尊老爱幼；③、安分做人，勤劳为本，宽以待人；等等

⑵、培育和弘扬良好家风有甚么意义？①、有利于孩子的健康成长，有利于塑造良好的个人品行；②、有利于家庭成员之间的联系，有利于促进家庭和睦；③、有利于保留独特的家庭文化，有利于改善社会风气；④、有利于践行社会主义核心价值观，有利于加强社会主义精神文明建设；

⑶、构建和谐家风我们应该怎样做？①、家长要言传身教，家庭成员要尊敬老人，关心老人；②、家风教育进课堂，家庭成员之间要经常交流；③、家风既要注重弘扬传统，也要注重与时俱进；

▲▲▲▲▲文化建设热点猜想

1、文化惠民工程：⑴、我们为什么要举行文化惠民活动？①、这是解决社会主义初级阶段主要矛盾的需要；②、这是坚持科学发展观，坚持以人为本的需要；③、这是陶冶情操，丰富人民群众业余生活的需要；④、这是加强文化强国(省)的需要；⑤、这是提高文化软实力，增强民族凝聚力的需要；

⑵、文化惠民巡演活动，你有什么感想？①、中国特色社会主义制度具有无比的优越性；②、伟大的祖国综合实力显著增强；③、党和政府关注民生，贯彻落实以人为本的科学发展观；④、增进热爱社会主义、热爱共产党的情感；

⑶、请你设计两条文化惠民活动标语：①、文化惠民，河南先行；②、文化惠民，文明育心；③坚持文化惠民，建设文明河南；

2、书香中国，全民阅读：⑴、请你向同学们推荐一本经典著作：①、红色经典：《红岩》、《青春之歌》、《林海雪原》、《平原枪声》、《红日》；②、国学经典：《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《春秋》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等；

⑵、开展书香中国---全民阅读活动有何意义？①、有利于培养高雅的生活情趣；②、有利于提高人们的思想道德素质和科学文化素质；③、有利于丰富人们的精神文化生活，满足文化需求；④、有利于培养良好的读书习惯，形成良好的社会风气；⑤、有利于继承中华民族优秀的传统文化，吸收借鉴优秀的外来文化；

⑶、建设书香中国提合理化建议：①、国家：加大投入力度，建设更多的图书馆、文化站等文化设施；②、社会：图书馆、文化站对市民、居民开放；③、学校(书香校园)：优化学校硬件设施，建设好学校图书馆、阅览室，为学生阅读提供条件；设立班级图书角，鼓励同学们共享好书；定期开展读书报告会或其他读书促进活动；开设专门的阅读课，由专业老师指导学生读书；④、家庭：父母引导子女多阅读好书，形成一种良好的家庭读书氛围；⑤、个人：要培养良好的阅读习惯；

⑷、请你写出关于青少年阅读的倡议：亲爱的同学们:为了使我们广大的青少年养成良好的阅读习惯，自觉享受阅读的快乐，让书香伴你健康成长，特提出如下倡议：①我们提倡深刻的阅读，提倡思考式的阅读；②、我们提倡快乐的阅读，提倡轻盈的阅读；③、我们倡导高效的阅读，汲取精美的精神食粮；④、我们倡导健康的阅读，打好人生底色；

⑸、请你设计两条阅读的标语：①、文字是美妙神奇的精灵，书籍是人类文明的结晶；②、少年文明则国文明，少年书香则国书香；③、因阅读而优雅，因阅读而高贵；

3、中华文化传承：⑴、传统文化上荧屏，你知道的有哪些？①、《中国汉字听写大会》(中央电视台)；《相声大赛》(中央电视台)；②、《汉字英雄》(河南电视台)③、《梨园春》、《武林风》(河南电视台)⑵、《中国汉字听写大会》为何得到全球的青睐？①、汉字文化博大精深，源远流长；②、以汉字文化为代表的中华文化是中华民族共有的精神家园；③、文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中，全球华人有强列的文化认同感；④、《中国汉字听写大会》是对传统文化的创新，丰富了华人的精神文化，激发了华人的爱国热情和热爱汉字，书写汉字的热情；⑶、你认为如何更好的弘扬传文化统？国家：①加强传统文化保护的立法工作，使保护传统文化有法可依；②、在中小学大力开展传统文化教育，让学生更多的了解我国的文化；③、举办形式多样的文化宣传活动；④有关部门要利用法律、行政等手段保护好中华民族的文化遗产； 青少年：①、通过课外阅读、艺术欣赏和社会调查等多种方式深入了解民族文化的精神；②、自觉保护文化遗产，大力宣传民族传统文化；③、弘扬历史文化，扩大中华文化影响力，做文化遗产的传承者，做精神家园的守护者。⑷、请你写两句民族文化的标语：①、文化传薪火，实干创未来；②弘扬优秀文化，你我共参与；③、保护民族文化，传承中华文明；

第二篇：核心价值观与精神文明

2015中考时政热点二 践行社会主义核心价值观

推进精神文明建设

热点聚焦（命题点一：社会主义核心价值观）

材料一：第十一届全国马克思主义论坛 2014年10月18日，第十一届全国马克思主义论坛在郑州召开，论坛的主题是社会主义核心价值观建设的理论与实践。与会专家围绕“总书记关于社会主义核心价值观论述”“社会主义核心价值观理论体系”等议题进行了深入探讨。大家一致认为，培育和践行社会主义核心价值观，是推进全面深化改革、建成全面小康社会、实现“两个一百年”目标的强大动力。

相关链接：习近平：青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好;习近平：让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽；刘云山：充分发挥舆论宣传的积极作用扎实推进社会主义核心价值观建设。

材料二:上海中小学生开学第一课：让核心价值观入心入脑 2014年9月1日，上海百万中小学生迎来新学期。“社会主义核心价值观”成为很多上海中小学开学第一课的主题词。各校精心准备，通过主题活动、思想政治课等多种途径，在“落细、落小、落实”上狠下功夫，深入开展培育和践行社会主义核心价值观的主题宣传教育活动，形成培育和践行社会主义核心价值观的热潮，深受学生们的欢迎。

相关链接：青少年核心价值观工程计划出版系列图书60册；我们的价值观我们的中国梦——精彩课堂。

考点链接

①中华文化 ②社会主义核心价值观 ③思想道德建设 ④精神文明建设

1、社会主义核心价值观的基本内容是什么？

富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

2.“价值观的养成就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”这句给我们青少年哪些启示？

①要从小树立正确的人生观和价值观；②要自觉加强道德修养，注重道德实践；③要善于明辨是非，自觉抵制错误思想；④要崇德向善，见贤思齐。

3.在当代，培育和弘扬社会主义核心价值观有什么意义？

有利于引领社会思潮、凝聚社会共识；有利于增强国家和民族的凝聚力；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于提高公民的思想道德水平；有利于激发社会正能量；有利于推动实现中国梦。

4.上海中小学生以让核心价值观入心入脑为开学第一课原因何在？

（1）未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。（2）社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核（兴国之魂），是我党在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的重要举措，是实现中华民族伟大复兴的战略任务。（3）社会主义核心价值观是社会主义先进文化的体现，对于提升国家的文化软实力、促进人的全面发展，凝聚全体社会成员的思想共识和精神力量具有不可替代的作用。（4）加强对未成年人的社会主义核心价值观教育，能够加强对未成年人的思想道德建设，提高未成年人的思想道德素质，有利于未成年人的全面发展和健康成长。

5.列举与社会主义核心价值观相违背的现象及其危害。

（1）现象：遇到老人倒地不扶、网络欺诈、制售假冒伪劣产品、有法不依、执法不严、执法不公、违法不究等等。（2）危害：败坏了社会风气；损害了人民群众的利益；不利于社会主义精神文明建设；不利于构建和谐社会；不利于全面建成小康社会

6.在培育和践行社会主义核心价值观方面我国采取了哪些举措？

（1）开展了 “全国道德模范”“最美教师” 和“感动中国人物”评选活动，并大力宣传这些先进人物的事迹。（2）加强诚信社会建设，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。（3）运用报刊、网络等多种载体宣传社会主义核心价值观。（4）利用重大纪念日等，组织开展形式多样的纪念活动，传播社会主义核心价值观。

7.为加强中小学生社会主义核心价值观建设，请提出合理化建议。

（1）国家：①加强对未成年的立法保护；②注重表彰宣传模范先进人物。（2）社会：①为少年儿童提供良好的社会环境；②坚决防止和依法打击破坏少年儿童身心健康的言行。（3）家庭：家长要用正确的思想、正确的方法、正确的行动教育和引导孩子。（4）学校：①全面加强校风、师德建设，注重教书育人；②充分发挥少先队、共青团的先锋带头作用。

8.在日常生活中青少年应该怎样践行和培育社会主义核心价值观？

（1）努力学习，认真履行受教育的义务，与老师、同学和谐相处，关爱集体，诚信做人。（2）孝敬父母和长辈，自觉承担家务劳动。（3）树立规则意识，遵守社会公德和社会公共秩序；增强责任意识，积极参加社会公益活动。（4）树立远大理想，为实现中国梦贡献力量。

9.为培育和弘扬社会主义核心价值观，请你设计两条宣传标语。

践行社会主义核心价值观，争做伟大时代的追梦人；传递社会正能量，历史责任我担当；弘扬核心价值观，传递社会正能量；弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观。

热点聚焦（命题点二：继承革命传统

弘扬民族精神）材料一：习近平出席“七七事变”纪念活动并发表重要讲话 2014年7月7日上午，党和国家领导人来到中国人民抗日战争纪念馆，同首都各界代表一起，隆重纪念全民族抗战爆发七十七周年。习近平强调在新的历史条件下，全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，不断以坚持和发展中国特色社会主义的新成就告慰我们的前辈和英烈！

材料二：首个烈士纪念日 2014年9月30日是首个烈士纪念日。中共中央办公厅下发通知强调，各地区各部门各单位是周密筹划组织，精心组织安排烈士保纪念活动庄严、肃穆、隆重，又严格遵守中央八项规定精神，杜绝铺张浪费。烈祭烈士活动，地方各级党委、政府等要举行公祭烈士活动，各地要动员和组织党政兵及社会各界群众向烈士墓敬献鲜花，烈士纪念日前后，各地要开辟网上缅怀问烈士遗属相关链接：9月30日全国公祭烈士。

材料三：南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学 2014年9月1日,南京全市小学生在开学之际拿到新发布的《南京大屠杀死难者国家公祭读本》小学版。该读本又名《血火记忆》,用“时间为线、点面结合”的叙述方式,以南京大屠杀历史事件中的关键人物为切入点,在总体概述的基础上重点选编10个人物小故事,有侧重地介绍南京大屠杀的基本史实,引导小学生初步形成正确的历史认知和对国家公祭的认识。

考点链接

①爱国主义 ②社会主义精神文明建设 ③民族精神 10.我国隆重开展“七七事变”纪念活动有何意义？

（1）有利于提醒国人牢记历史，勿忘国耻，以史为鉴，珍惜和平、热爱和平、维护和平。（2）有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国家和民族的凝聚力和认同感。（3）有利于践行社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设、构建和谐社会。

11.甲午耻辱不能忘!为避免历史悲剧重演，请谈谈你的主张。

（1）坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路。（2）坚持改革开放，着力推进民族复兴伟业，不断增强综合国力，提升国际影响力。（3）加强国防和军队建设，增强军队战斗力，维护国家主权和领土完整。（4）坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。（5）增强忧患意识，居安思危，不断进取。（6）在全民中加强爱国主义教育，增强民族凝聚力和向心力。（7）加强反腐倡廉等。

12.我国将 9月30日定为烈士纪念日说明了什么？ ①我国人民反对侵略战争的坚定决心；

②我国坚决捍卫国家和人民的尊严；③我国尊重历史，牢记历史教训，牢记历史使命；④我国坚决维护世界和平的决心和坚定立场。

13.你打算怎样高擎先烈们的精神火炬，弘扬伟大的民族精神？ ①我们要从树立爱国主义思想做起、从树立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神;②我们要以积极的态度，自觉接受民族精神教育;③在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。

材料三

14.南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学对我们有何启示？ ①要缅怀英烈，继承遗志，大力弘扬爱国主义精神，自觉接受爱国主义教育；②要铭记先烈们为了祖国的利益，不怕牺牲、勇于献身的革命精神；③要继承先烈遗志，勤奋学习，树立远大理想，不断为实现中华民族的伟大复兴而奋斗；④我们是祖国的未来，民族的希望，踏着革命先烈的足迹，为实现美丽的中国梦而努力工作。

15.请你谈谈在新的时代背景下，中学生应该如何继承和发扬民族精神？ ①认真学习并大力宣传民族精神，崇尚先进，弘扬正气，增强社会责任感；②珍惜受教育权利，树立终身学习理念，勤奋学习，敢于创新；③艰苦奋斗，自强不息，积极参加社会公益实践活动，为构建和谐社会、实现中华民族的伟大复兴作出贡献。

热点聚焦（命题点三：小人物汇聚中国正能量）

材料一：“2014“最美孝心少年”名单揭晓 2014年9月29日，中央电视台2014“寻找最美孝心少年”大型公益活动正式揭晓“最美孝心少年”名单。材料二：“中国网事· 感动2014”第三季度网络人物评选结果揭晓 2014年10月20日，由新华社发起的“中国网事· 感动2014”第三季度网络人物评选结果揭晓。这10位（组）感动人物分别是：无私付出真情相助的“城市暖心人”河北爱心救援队；乐管“闲”事退而不休的“和事佬”刘卫平群体；心系公益传播青春正能量的90后大学生志愿者特木钦；扎根深山护林22年的“森林卫士”海南凤凰山护林队；惊涛骇浪中救起200多条生命的“看海老人”吴金峰；距离埃博拉病毒“最近”的中国援非医疗队医生曹广；用爱呵护22个维汉脑瘫孩子成长的新疆库尔勒“爱心妈妈”早热古丽；不问代价寻访保护文化遗产的“文化独行侠”唐湘鹏；服务基层扶贫济困的“最美乡村教师支教团体”清华大学研究生支教团；为智障孩子们撑起一片蓝天的“助残”爸爸胡斌。考点链接

①责任意识 ②人生价值 ③社会责任感 ④孝敬父母 ⑤自立、自强 ⑥传统美德 ⑦社会公益活动 ⑧思想道德建设 ⑨社会主义核心价值观

16.“最美乡村教师”的“美”体现在哪里？

高尚的师德；无私奉献的精神；强烈的责任感；在艰苦的环境中无怨无悔的精神；富有爱心；坚强的意志；等。

17.2014年“寻找最美乡村教师”活动有何意义？

（1）对社会的意义：①有利于弘扬社会正气，在全社会营造尊师重教的良好社会氛围；②有利于促进社会主义精神文明建设，培育文明风尚，有利于加强社会主义核心价值观建设；③有利于构建社会主义和谐社会；④有利于全面建成小康社会。

（2）对个人的意义：①有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观；②有利于传递积极的心态，使人们感受教育的美好；③有利于充分展示最美教师的自信、踏实、进取的优良品质，诠释人生的真正意义在于奉献；④有利于激发工作热情，提高工作效率。

18.开展“最美孝心少年”评选活动说明了什么？（1）孝亲敬长是中华民族的传统美德。

（2）弘扬中华民族的孝文化，传递正能量，是社会主义文化建设的需要。19.“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼的举行有何意义？（1）有利于增强青少年的自尊自信品质及责任意识，培养青少年自立自强的能力。（2）有利于增强子女与父母之间的理解与沟通，构建和睦的家庭环境。

（3）有利于传承中华民族孝老爱亲的传统美德，促进社会的文明进步。（4）有利于提升人们尊老爱老敬老的道德素质，营造和谐的社会氛围。20.作为青少年学生，我们应该怎样以实际行动向这些“时代楷模”学习？（1）自觉把个人的价值追求与党和人民的事业紧紧联系在一起，把个人的奋斗融入到国家富强、民族振兴的历史进程，为实现全面建成小康社会的目标贡献智慧和力量。（2）树立助人使人幸福、奉献使人快乐的幸福观，追求高尚人生价值，弘扬利他精神。（3）自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。（4）努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。

21.开展评选表彰全国见义勇为英雄模范活动有何意义？

①有利于弘扬中华民族见义勇为、匡扶正义、扶危济困的传统美德；②有利于形成良好的社会风气，维护社会公平正义；③有利于构建社会主义核心价值体系；④有利于加强社会主义精神文明建设；⑤有利于树立当代中国人民的良好精神风貌。

第三篇：网络营销核心知识点总结

网络营销核心知识点复习总结

第1章 网络营销概述...........................................................................................................................1 1.网络营销发展的阶段？..............................................................................................................1 2.什么是网络营销？......................................................................................................................1 3.网络营销研究分为哪三层，各层的主要研究内容？..............................................................1 4.网络营销的八大职能？..............................................................................................................1 5.网络营销传递模型的4个要素？..............................................................................................1 6.网络营销的内容体系？..............................................................................................................1 第2章 网络营销的常用工具和方法...................................................................................................2 1.网络营销职能与网络营销工具的关系？..................................................................................2 2.官方网络营销信息源工具？......................................................................................................2 3.所谓关联网站？..........................................................................................................................2 4.常见的关联网站的类型？..........................................................................................................2 5.B2B电子商务平台都有哪些？.................................................................................................2 6.B2C电子商务平台都有哪些？.................................................................................................2 7.什么是网站联盟？......................................................................................................................2 1.基于信息传递的网络营销方法分类？......................................................................................2 2.网站链接推广的常见形式？......................................................................................................2 3.B2C平台开展网络营销的主要功能？.....................................................................................2 4.什么是Email营销？..................................................................................................................2 5.博客营销的特点？......................................................................................................................3 6.病毒性营销的特点？..................................................................................................................3 7.网络营销职能、网络营销工具和网络营销方法的关系..........................................................3 8.B2B电子商务平台的网络营销价值........................................................................................3 9.B2C网上商店平台的网络营销价值........................................................................................3 第3章 网络营销导向的企业网站研究...............................................................................................3 1.企业网站四项基本要素？..........................................................................................................3 2.网络营销导向的企业网站建设的一般原则有那些？..............................................................3

3、网站优化包含哪三个方面.......................................................................................................3

4、网站优化设计的两项基本原则：...........................................................................................3 1.网站运营维护归纳的六个方面的内容？..................................................................................4 2.新竞争力制定的网站优化规范的基本内容包括五个方面？..................................................4

3、用户体验的主要研究内容.......................................................................................................4

4、网站改版的四种常见模式.......................................................................................................4 第4章 搜索引擎营销基础...................................................................................................................4 1.搜索引擎营销的基本内容？......................................................................................................4 2.搜索引擎营销的目标层次？......................................................................................................4

3、搜索引擎营销的主要模式.......................................................................................................4

4、搜索引擎营销策略设计包括那两个组成部分？...................................................................4

5、什么是搜索引擎垃圾？...........................................................................................................4

6、搜索引擎营销方法体系以及支持体系各包括哪些？...........................................................5

7、什么是搜索引擎优化？主要包括哪些方面？.......................................................................5 1.什么是搜索引擎关键词广告？..................................................................................................5 2.关键词广告模式的十大特点？..................................................................................................5 3.关键词广告与搜索引擎优化的关系 ？....................................................................................5 4.长尾理论的基本原理 ？............................................................................................................5 5.影响搜索引擎营销效果的因素？..............................................................................................5 第5章许可Email营销基础.................................................................................................................6

网络营销核心知识点复习总结

1.什么是许可Email营销及其三个基本要素是什么？..............................................................6 2.按照Email地址资源的所有权进行分类，Email营销可以分为：........................................6 3.开展Email营销的主要步骤？..................................................................................................6 4.开展Email营销的三个基础条件?.............................................................................................6 5.邮件列表的技术基础主要实现了哪些功能：..........................................................................6 6.获得内部列表用户Email地址的基本方法..............................................................................6 1.邮件列表内容的一般要素？......................................................................................................6 2.内部列表Email营销的主要职能？..........................................................................................7 3.内部列表Email营销的一般步骤？..........................................................................................7 4.内部列表Email营销的常见问题？..........................................................................................7 5.选择Email营销服务商的参考因素 ？....................................................................................7 6.Email营销的评价指标体系？..................................................................................................7 第6章 网络广告基础...........................................................................................................................7 1.2009年以后网络广告形式.........................................................................................................8 2.网络广告的四个本质特征都是什么？......................................................................................8 3.网络广告的网络营销价值都有哪些？......................................................................................8 4.选择网络广告资源的六项要素都有哪些？..............................................................................8 5.网络广告效果的三种基本评价方法：....................................................................................8 6.影响网络广告效果的三个方面的因素：................................................................................8 7.增进网络广告效果的措施..........................................................................................................8 第7章 Web2.0与社会化网络营销研究..............................................................................................9 1.什么是社会化网络营销?..........................................................................................................9 2.传统网络营销与社会化网络营销各自的基础是什么?..........................................................9 3.网络营销社会化的表现体现在那些方面?..............................................................................9 4.什么是全员网络营销?..............................................................................................................9 5.全员网络营销对传统网络营销的影响？................................................................................9 1.Web1.0是什么?Web2.0又是什么？两者之间的区别是什么？.............................................9 2.Flick、Craigslist、LinkedIn网站是什么网站？..................................................................9 3.Blog、Tag、SNS、RSS、WIKI各是什么技术？..................................................................9 4.什么是六度空间？....................................................................................................................9 5.XML是什么？.........................................................................................................................10 6.AJAX是什么？........................................................................................................................10 7.什么是P2P对等网?...............................................................................................................10 8.什么是社会化网络营销?..........................................................................................................10 9.Web2.0的主要特点?.................................................................................................................10 1.社会化网络信息传播的特点？..............................................................................................10 2.SNS营销的基本流程？..........................................................................................................10 3.社会化网络营销的八大网络营销价值？................................................................................10 1.博客营销的本质是什么？........................................................................................................11 2.博客营销的5项基本特征？....................................................................................................11 3.开启企业博客营销的三个基础条件 ？..................................................................................11 4.企业博客营销常见的六种模式 ？..........................................................................................11 5.博客文章选题的七种基本思路？............................................................................................11 6.个人博客推广的六大意识......................................................................................................11 7.个人博客专栏的管理维护......................................................................................................11 8.提升博客营销效果的八项措施..............................................................................................12 1.微博营销与博客营销的差异？................................................................................................12

网络营销核心知识点复习总结

2.微博营销与博客营销的相互关系？........................................................................................12 3.微博营销八种常见模式？........................................................................................................12 4.体现企业微博营销效果的九个方面？....................................................................................12 5.提升博客营销效果的八项措施？............................................................................................12 6.在线百科平台网络推广的六种模式？....................................................................................13 7.问答式网络社区网络营销方法要点：....................................................................................13 第8章 网络营销实践应用.................................................................................................................13 1.常用的网站推广方法有哪些?................................................................................................13 2.一个网站从策划到稳定发展通常要经历哪四个基本阶段?..................................................13 3.什么是网络品牌?......................................................................................................................13 4.网络品牌的四项基本特征?......................................................................................................14 5.网络品牌的三个层次?............................................................................................................14 6.信息发布的渠道资源的分类及资源内容?..............................................................................14 1.在线顾客服务体系的三个方面的作用?..................................................................................14 2.网上渠道建设的三种主要方式?..............................................................................................14 3.在线顾客服务常用的手段有哪些?..........................................................................................14 1.常见的网上调研方法?..............................................................................................................15 2.在线调查表的组成?..................................................................................................................15 3.网上市场调研的优点?..............................................................................................................15 第9章 网络营销管理基础.................................................................................................................15 1.网络营销管理的内容可分为哪八个方面?..............................................................................15 2.什么是网站访问统计分析?......................................................................................................15 3.网站访问统计分析对网络营销管理的价值?..........................................................................15 4.网站访问统计访问指标分为哪三类?......................................................................................16 5.获得网站流量资料的基本方法?..............................................................................................16

网络营销核心知识点复习总结

第1章 网络营销概述

1.1 网络营销的诞生及发展趋势 1.2 网络营销的基本概念 1.3 网络营销研究的层次 1.4 网络营销的内容体系

1.网络营销发展的阶段？ 传奇阶段（1997年之前）萌芽阶段（1997—2000年）应用发展阶段（2001—2003年）高速发展阶段（2004－2008年）社会化转变阶段（2009－2013年）

2.什么是网络营销？

网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现最终产品销售、提升品牌形象而进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。

3.网络营销研究分为哪三层，各层的主要研究内容？ 战术层 网络营销的职能体系 网络营销的核心内容 策略层 信息传递模型及原则 网络营销的策略 战略层 顾客价值 网络营销的总体目标

4.网络营销的八大职能？ 网络品牌

网站推广 信息发布

销售促进

网上销售

网上调研

顾客关系

顾客服务

5.网络营销传递模型的4个要素？

信息源

信息传递渠道 信息接收者 噪声

6.网络营销的内容体系？

网络营销核心知识点复习总结

第2章 网络营销的常用工具和方法 2.1 常用网络营销的工具体系

2.2 常用互联网工具和资源的网络营销价值分析

1.网络营销职能与网络营销工具的关系？

每种职能的实现需要有一种或多种网络营销工具 每种网络营销工具可能实现一种或多种职能

2.官方网络营销信息源工具？

官方网站、官方博客、关联网站。

3.所谓关联网站？

通常是指同一个机构所拥有或控制的各个独立的网站，这些网站之间具有互相推广的关联关系。

4.常见的关联网站的类型？

品牌关联 服务关联 产品关联 营销关联

5.B2B电子商务平台都有哪些？

阿里巴巴、慧聪、中国小商品城网和made-in-china.com

6.B2C电子商务平台都有哪些？

淘宝、拍拍

7.什么是网站联盟？

网络联盟是通过利益关系和电脑程序将无数个网站连接起来，将商家的分销渠道扩展到地球的各个角落，同时为会员网站提供了一个简易的赚钱途径。

2.3 网络营销方法体系

2.4 常用网络营销方法简介

1.基于信息传递的网络营销方法分类？ 网络营销信息源构建方法 网络营销信息渠道营销方法

面向网络营销信息接受者的网络营销方法 减弱噪声和屏障的网络营销方法

2.网站链接推广的常见形式？ 互换链接 循环链接 轮辐式链接 网站联盟

3.B2C平台开展网络营销的主要功能？ 网络推广及销售支持

4.什么是Email营销？

Email营销是在用户事先许可的前提下，通过电子邮件的方式向目标用户传递有价值信息的一种网络营销手段。

网络营销核心知识点复习总结

5.博客营销的特点？

博客营销是一种基于个人知识资源（包括思想、体验等表现形式）的网络信息传递形式。

6.病毒性营销的特点？

通过用户的口碑宣传网络、自愿转发

7.网络营销职能、网络营销工具和网络营销方法的关系 职能的实现需要有一种或多种网络营销方法实现 每种网络营销方法可以作用到于多个网络营销职能 每种网络营销方法可能由多种营销工具实现 每种营销工具可能实现多种营销方法 不是一一对应的关系，但不能独立存在

8.B2B电子商务平台的网络营销价值

实现多渠道信息发布，提高企业信息在网络的可见度 实现企业信息在B2B平台内部的可见度 利用B2B平台提高中小企业的网络可信度

9.B2C网上商店平台的网络营销价值

实现了从网络推广到网上销售的快速飞跃 提高了产品的网络可见度，发挥网络推广作用 网上商店平台可以提高产品的网络可信度

借助网上商店平台可以进行网上调研，对购物用户进行行为分析 对企业官方网站和产品起到辅助推广作用

第3章 网络营销导向的企业网站研究

3.1网络营销导向的企业网站研究的层次与问题 3.2企业网站的一般要素分析

3.3网站营销导向企业网站建设的指导原则 3.4网站优化的原则及问题分析

1.企业网站四项基本要素？

网站结构、网站内容、网站功能和网站服务

2.网络营销导向的企业网站建设的一般原则有那些？ 系统性、完整性、友好性，简单性和适应性

3、网站优化包含哪三个方面

对用户优化、对网络环境优化、对网站维护优化

4、网站优化设计的两项基本原则：

网站优化不仅仅是搜索引擎优化，应坚持用户导向而不是搜索引擎导向；

网站优化的基础是网站的基本要素优化，即网站结构、网站内容、功能和服务。

3.5企业网站运营管理规范 3.6企业网站用户体验研究 3.7网站评价诊断方法

3.8网站改版升级的常见模式及原则

网络营销核心知识点复习总结

1.网站运营维护归纳的六个方面的内容？

网站内容维护、网站推广、在线客户服务、网站技术维护、网站外部运营环境维护、运营管理

2.新竞争力制定的网站优化规范的基本内容包括五个方面？ 搜索引擎优化的指导思想与一般原则 对用户获取信息的优化规范 网站结构与网页设计优化规范 网站内容优化规范； 实施网站链接规范。

3、用户体验的主要研究内容

网站易用性及网站可信度

4、网站改版的四种常见模式 网站外观更新模式 网站要素调整模式 网站重构模式 多网站并行模式

第4章 搜索引擎营销基础

4.1搜索引擎营销的基本原理、特点与目标层次 4.2搜索引擎营销的主要模式 4.3搜索引擎优化方法及规范

1.搜索引擎营销的基本内容？

构造适合于搜索引擎检索的信息源、创造网站/网页被搜索引擎收录的机会、让网站信息出现在搜索结果中靠前位置、以搜索结果中有限的信息获得用户关注、为用户获取信息提供方便

2.搜索引擎营销的目标层次？

存在层：在主要的搜索引擎中获得被收录的机会 ；

表现层：在被搜索引擎中收录的基础上取得较好的排名； 关注层：通过搜索结果点击率的增加提高网站访问量； 转化层：通过访问量的增加转化为企业最终实现收益的提高

3、搜索引擎营销的主要模式 免费登录分类目录 搜索引擎优化 付费登录分类目录 搜索引擎关键词广告

4、搜索引擎营销策略设计包括那两个组成部分？ 搜索引擎营销方法体系 搜索引擎营销效果支持体系

5、什么是搜索引擎垃圾？

为了进行“搜索引擎优化”而有意设计的为搜索引擎蜘蛛所便于发现的信息，如大量重复的关 4

网络营销核心知识点复习总结

键词、用户看不到的文字。

6、搜索引擎营销方法体系以及支持体系各包括哪些？

分类目录搜索引擎营销、搜索引擎优化方法和付费搜索引擎广告策略。

搜索引擎用户行为研究、搜索引擎营销效果分析评价方法和搜索引擎营销的顾客价值

7、什么是搜索引擎优化？主要包括哪些方面？

搜索引擎优化是网站优化的组成部分，是通过对网站栏目结构、网站内容、网站功能和服务、网站布局等网站要素进行合理设计，使得用户更加方便地通过搜索引擎获取有效的信息。网站栏目结构和网站导航系统优化；

网站内容优化，包括网页标题、META标签设计、网页正文内容； 网页布局；

网页格式和网页URL层次； 网站链接策略等。

4.4搜索引擎关键词广告

4.5搜索引擎营销中的用户行为研究 4.6搜索引擎营销效果分析

1.什么是搜索引擎关键词广告？

在用户利用搜索引擎检索信息时在检索结果页面出现的、与用户检索信息有一定相关性的内容。

2.关键词广告模式的十大特点？

关键词广告是“立竿见影”的网络推广模式； 搜索引擎关键词广告的灵活自主性；

按有效点击次数付费，推广费用相对较低； 关键词广告的用户定位程度较高；

关键词广告形式简单，降低广告制作成本； 关键词广告引导用户到达页面的针对性更强；

关键词广告效果一目了然；

关键词广告是搜索引擎优化的补充； 关键词广告可增加网络营销竞争壁垒。

3.关键词广告与搜索引擎优化的关系 ？

搜索引擎关键词广告与搜索引擎优化并不矛盾，两者可以同时进行； 搜索引擎广告引用更加灵活和可控；

搜索引擎优化并非真的免费，同样需要投入资源,而且出现效果需要一定的时间； 实施搜索引擎优化存在一定的风险；

建立尽可能多的信息传递渠道，尽可能多地为用户创造发现企业信息的机会； 在资源许可的情况下，同时采用多种推广方式会比单一方式获得更好的效果。

4.长尾理论的基本原理 ？

只要存储和流通的渠道足够大，需求不旺或销量不佳的产品所共同占据的市场份额可以和那些少数热销产品所占据的市场份额相匹敌甚至更大

即众多小市场汇聚成可与主流大市场相匹敌的市场能量。

5.影响搜索引擎营销效果的因素？ 企业网站建设的专业性;被搜索引擎收录和检索到的机会;5

网络营销核心知识点复习总结

被用户发现并点击的情况。

第5章许可Email营销基础 5.1 许可Email营销的研究内容

5.2 Email营销的基本形式和一般过程 5.3 开展Email营销的基础条件

1.什么是许可Email营销及其三个基本要素是什么？ Email营销是在用户事先许可的前提下，通过电子邮件的方式向目标用户传递有价值信息的一种网络营销手段。三个基本要素是：基于用户许可、通过电子邮件传递信息、信息对用户是有价值的。

2.按照Email地址资源的所有权进行分类，Email营销可以分为： 内部列表和外部列表

3.开展Email营销的主要步骤？ 制订Email营销计划；

决定是否利用外部列表，并选择服务商； 针对内部和外部邮件列表分别设计邮件内容； 根据计划向潜在用户发送电子邮件信息； 对Email营销活动的效果进行分析总结。

4.开展Email营销的三个基础条件? 邮件列表的技术基础

用户Email地址资源的获取 邮件列表的内容

5.邮件列表的技术基础主要实现了哪些功能： 从技术上保证用户加入、退出邮件列表 实现对用户资料的管理 邮件发送 效果跟踪

6.获得内部列表用户Email地址的基本方法

充分利用网站的推广功能 合理挖掘现有用户的资源 提供部分奖励措施

向朋友、同行推荐、其它网站或邮件列表的推荐。

提供多渠道订阅

争取邮件列表服务商的推荐

5.4 内部列表Email营销策略 5.5 外部列表Email营销策略 5.6 Email营销效果评价

1.邮件列表内容的一般要素？ 邮件主题 邮件列表名称

网络营销核心知识点复习总结

目录或内容提要 邮件正文 退出列表方式 其他信息和声明

2.内部列表Email营销的主要职能？ 增进顾客关系 提供顾客服务 提升企业品牌形象

3.内部列表Email营销的一般步骤？ 确立指导思想 确定营销目的 制订内容策略 邮件发送 跟踪营销效果

4.内部列表Email营销的常见问题？ 目的不明确 技术基础不完善 邮件内容设计不合理 内容过大的邮件

邮件没有一定的发送周期 会员通讯成了垃圾邮件 个人信息保护政策

5.选择Email营销服务商的参考因素 ？ 服务商的可信任程度 用户数量和质量 用户定位程度 服务的专业性

合理的费用和收费模式

6.Email营销的评价指标体系？

获取和保持用户资源阶段的评价指标： 有效用户总数、用户增长率、用户退出率等邮件信息传递评价指标： 送达率、退信率

用户对信息接收过程的指标： 开信率、阅读率、删除率 用户回应评价指标：

直接收益、点击率、转化率、转信率

第6章 网络广告基础

6.1 网络广告及其主要形式

6.2 网络广告的本质特征及其网络营销价值 6.3 网络广告投放策略

网络营销核心知识点复习总结

6.4 网络广告效果评价方法

6.5 网络广告效果的影响因素及措施

6.6 社会化网络与网络广告新趋势

1.2009年以后网络广告形式 展示性广告 赞助式广告 分类广告 推荐式广告 邮件广告 富媒体广告 搜索引擎广告 数字视频广告

2.网络广告的四个本质特征都是什么？

网络广告需要依附于有价值的信息和服务载体； 网络广告的核心思想在于引起用户关注和点击； 网络广告具有强制性和用户主导性的双重属性；

网络广告应体现出用户、广告客户和网络媒体三者之间的互动关系。

3.网络广告的网络营销价值都有哪些？ 品牌推广 网站推广 销售促进 在线调研 顾客关系 信息发布

4.选择网络广告资源的六项要素都有哪些？ 网站访问量 目标定位 价格因素 广告效果监测 方便广告管理

网络广告商的综合服务水平

5.网络广告效果的三种基本评价方法： 对比分析法 加权计算法 点击率与转化率

6.影响网络广告效果的三个方面的因素： 互联网用户行为因素对网络广告的影响； 网络广告规格形式对效果的影响； 网络广告设计与投放对效果的影响。

7.增进网络广告效果的措施 重视网络广告策略调研

网络营销核心知识点复习总结

设计针对性的网络广告 优化网络广告资源组合

对网络广告效果进行跟踪控制

第7章 Web2.0与社会化网络营销研究 1.什么是社会化网络营销? 指利用社会化网络服务（SNS）开展的网络营销活动。博客营销 微博营销

2.传统网络营销与社会化网络营销各自的基础是什么? 传统的网络营销以技术为基础，而社会化环境中的网络营销以人员及社会关系为基础。

3.网络营销社会化的表现体现在那些方面? 网络营销应用领域的社会化 网络营销传递方式的社会化 网络营销知识传播社会化

4.什么是全员网络营销? 基于WEB2.0技术的发展，将网络营销将扩展到企业的每一个员工，甚至整个业务流程中相关人员，每个人都可以根据个人的知识资源及社会关系资源对企业网络营销活动发挥影响

5.全员网络营销对传统网络营销的影响？ 进一步强调了网络营销的系统性 强化了网络营销的基本职能 全员网络营销更重视人的因素 全员网络营销专业性要求更高

网络营销效果评价的复杂性进一步提高

7.2 网络营销社会化的技术基础：WEB2.0

1.Web1.0是什么?Web2.0又是什么？两者之间的区别是什么？ Web1.0：用户通过浏览器获取信息

Web2.0：则更加注重用户的交互作用，用户既是网站的消费者，也是网站内容的制造者

2.Flick、Craigslist、LinkedIn网站是什么网站？ 图片分享网站

大型免费分类广告网站 职业社交网站

3.Blog、Tag、SNS、RSS、WIKI各是什么技术？ 网络日志 分类标签

描述和同步网站内容的格式 多人协作自由撰写网页

4.什么是六度空间？

理论指出：你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说，最多通过六个中间 9

网络营销核心知识点复习总结

人你就能够认识任何一个陌生人，也叫小世界理论

5.XML是什么？

是一种允许用户对自己的标记语言进行定义的可扩展标记语言

6.AJAX是什么？

是一种允许异步更新交互式网页开发技术

7.什么是P2P对等网? 对等计算（Peer to Peer）通过直接交换来共享计算机资源和服务，而对等计算模型应用层形成的网络通常称为对等网络。

8.什么是社会化网络营销? 社会化网络营销是利用社会化网络进行营销信息传递和交互的一种网络营销方法，其核心是通过人的知识资源及社会关系网络资源的扩展，实现信息分享和传播。

9.Web2.0的主要特点? 用户参与网站内容制造； WEB2.0更加注重交互性； 符合WEB标准的网站设计；

WEB2.0网站与WEB1.0没有绝对的界限； WEB2.0的核心不是技术而在于指导思想

7.3 网络营销社会化环境下的网络营销模式

1.社会化网络信息传播的特点？ SNS平台是信息传播的基础； 用户是SNS信息传播的主体；

用户关系网络是信息传播力的决定因素； SNS平台内部信息发布与传播一体化； SNS平台外部信息传播的局限性； SNS信息传播具有动态性和快速衰减性

2.SNS营销的基本流程？ 取得SNS营销的基础条件； 建立社会关系网络中心； 持续积累用户资源；

SNS营销的内容策略及实施； 信息发布与传播；

SNS营销效果控制与管理。

3.社会化网络营销的八大网络营销价值？ SNS官方信息源； 企业网络品牌的延伸；

SNS将成为重要的网络营销平台； SNS与在线销售的整合应用； 扩大企业信息网络可见度； SNS的在线沟通功能；

网络营销核心知识点复习总结

与在线顾客服务相结合； SNS的市场研究价值。

7.4 企业博客营销研究

1.博客营销的本质是什么？

其实质就是以知识信息资源为载体附带一定量的营销信息，即博客营销是内容营销的形式之一。

2.博客营销的5项基本特征？

博客营销是内容营销的一种形式；

有价值的知识信息资源是博客营销的基础；

真正的营销在博客之外；

提高网络可见度是实现博客营销的基本途径； 博客对企业经营产生广义的影响。

3.开启企业博客营销的三个基础条件 ？ 博客发布和管理的网站平台 持续的博客内容资源 企业博客管理规范

4.企业博客营销常见的六种模式 ？ 企业网站博客频道模式； 第三方BSP公共平台模式；

建立在第三方企业博客平台的博客营销模式； 个人独立博客网站模式； 博客营销外包模式； 博客广告模式。

5.博客文章选题的七种基本思路？ 个人知识和观点分享； 专业领域研究和思考； 个人生活经历及其延伸； 公司工作相关话题； 行业信息及问题思考； 社会活动及人脉资源扩展； 没有明确主题的其他经历。

6.个人博客推广的六大意识

博客意识、读者意识、传播意识、搜索意识、分享意识、运营意识。

7.个人博客专栏的管理维护 博客专栏设置

遵守企业博客管理规范 博客文章写作 与博客用户的沟通 对恶意用户的防范 吸引更多的读者 用户浏览数据分析

网络营销核心知识点复习总结

8.提升博客营销效果的八项措施 博客营销的潜在用户策略

通过博客实现官方网站推广策略 博客的搜索引擎可见度策略 博客的链接策略 博客的用户研究策略 博客的网络品牌策略 博客竞争策略

博客的市场与公关策略

7.5 企业微博营销基础

7.6 其他WEB2.0网络营销方法简介

1.微博营销与博客营销的差异？ 信息源表现形式差异 信息传递模式差异

用户获取信息及行为差异 运营模式差异

2.微博营销与博客营销的相互关系？ 地位同等性 目标一致性 运营协同性

3.微博营销八种常见模式？ 企业自主微博传播模式； 社会关系资源传播模式； 利益驱动型微博传播模式；

微博用户自发传播模式（微病毒营销模式）；微博平台推荐模式； 微博广告模式； 微媒体传播模式； 微博扩展传播模式。

4.体现企业微博营销效果的九个方面？ 作为企业网络品牌的组成部分； 持续积累网络营销资源； 微博平台的信息传播； 扩大企业信息网络可见度；

微博与官方网站的信息共享及推广； 在线促销工具； 在线顾客服务； 网络公关；

市场研究素材及分析。

5.提升博客营销效果的八项措施？ 提高企业微博运营的地位；

网络营销核心知识点复习总结

增强企业微博运营的用户意识； 熟悉微博平台的功能应用技巧； 树立企业微博的搜索引擎优化意识；

企业微博与博客及官网的“三官整合、三官齐下”； 企业微博与市场推广活动的结合； 企业微博与客服业务流程的结合； 企业微博运营与网络公关的协调； 不断修订和完善企业微博运营管理规范

6.在线百科平台网络推广的六种模式？ WIKI词条正文内容广告；

WIKI词条中的网页URL链接； WIKI词条中的图片广告； WIKI词条中的图片文字注释； WIKI词条相册广告； WIKI词条名片广告；

7.问答式网络社区网络营销方法要点： 从专业的角度选择问题及提供解答 做ASK社区有价值的活跃用户 扩大ASK社区信息的传播范围

第8章 网络营销实践应用 8.1 网站推广

8.2 网络品牌的建立与推广 8.3 信息发布与传递

1.常用的网站推广方法有哪些?

2.一个网站从策划到稳定发展通常要经历哪四个基本阶段? 网站策划与建设阶段； 网站发布初期； 网站增长期； 网站稳定期。

3.什么是网络品牌? 13

网络营销核心知识点复习总结

企业品牌在互联网上的存在即网络品牌。

4.网络品牌的四项基本特征? 网络品牌是网络营销效果的综合表现

网络品牌的价值只有通过网络用户才能表现出来 网络品牌体现了为用户提供的信息和服务 网络品牌建设是一个长期的过程

5.网络品牌的三个层次? 网络品牌的表现形态

网络品牌的信息传递

网络品牌的价值转化

6.信息发布的渠道资源的分类及资源内容? 内部资源：

企业官网、官博、官店等 注册用户个人信息资源等 外部资源：

SNS平台：微博、博客、WIKI、ASK等 公共搜索引擎

B2B/B2C网扎平台 网络广告服务资源

合作伙伴的网络营销资源等

8.4 在线顾客服务与顾客关系 8.5 网上销售渠道

1.在线顾客服务体系的三个方面的作用? 增进顾客关系、增加顾客满意； 提高顾客服务效率； 降低顾客服务成本。

2.网上渠道建设的三种主要方式? 作为在线销售网站的供应商提供货源支持 在第三方电子商务平台开设企业网上商店

企业自己运营的独立网上销售网站（者企业网站的网上商城频道）。

3.在线顾客服务常用的手段有哪些? FAQ；

电子邮件； 在线表单； 即时信息； 在线论坛； 博客/微博； 微信等

8.6 网上促销 8.7 网上市场调研

网络营销核心知识点复习总结

1.常见的网上调研方法? 网上搜索法 网站跟踪法 加入邮件列表 在线调查表 电子邮件调查

网站访问者的抽样调查 固定样本调查

2.在线调查表的组成? 关于调查的说明 调查内容

被调查者个人信息

3.网上市场调研的优点? 提高调研效率 节约调查费用

调查数据处理比较方便 不受地理区域限制

第9章 网络营销管理基础 9.1 网络营销管理的内容体系 9.2 网络营销效果综合评价体系 9.3 网站访问统计分析基础

1.网络营销管理的内容可分为哪八个方面? 网络品牌管理； 信息发布管理； 网站推广管理； 在线顾客关系管理； 在线顾客服务管理； 网上促销管理； 网上销售管理； 网上市场调研管理。

2.什么是网站访问统计分析? 网站访问统计分析，是指在获得网站流量统计基本数据的前提下，对有关网站访问数据进行统计、分析，从中发现用户访问网站的规律，并将这些规律与网络营销策略等相结合，从而发现目前网络营销活动中可能存在的问题，并为进一步修正或重新制定网络营销策略提供依据。

3.网站访问统计分析对网络营销管理的价值? 及时掌握网站推广的效果，减少盲目性；

分析各种网络营销手段的效果，为制定和修正网络营销策略提供依据；

通过网站访问数据分析进行网络营销诊断，包括对网站推广的效果分析、网站优化状况诊断等； 了解用户访问网站的行为，为更好地满足用户需求提供支持； 网站访问量可以用于作为网络营销效果评价的参考指标。

网络营销核心知识点复习总结

4.网站访问统计访问指标分为哪三类? 网站流量指标 独立访问数量； 重复访问数量； 页面浏览数；

每个访问者的页面浏览数；

具体文件/页面的统计指标，如页面显示次数、文件下载次数等。

用户行为指标

用户在网站的停留时间； 用户来源网站（引导网站）；

用户所使用的搜索引擎及其主要关键词； 在不同时段的用户访问量情况。用户来到这个网站所访问的网页

用户浏览网站的方式 上网设备类型；

用户浏览器的名称和版本； 访问者电脑分辨率显示模式；

用户所使用的操作系统名称和版本； 用户所在地理区域分布状况等。

5.获得网站流量资料的基本方法? 在网站服务器端安装统计分析软件来实现——对访问日志进行分析。采用第三方提供的网站流量分析服务——在网页中插入统计代码。

第四篇：思想道德修养核心知识点

谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？

科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量

用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础

意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

什么是理想？什么是信念？

理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

信念：是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的人事基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？

个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。一方面，社会理想决定和制约这个人理想;另一方面，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。

什么是爱国主义？如何理解爱国主义的科学内涵及优良传统？

指千百年来形成的对祖国和民族的忠诚、热爱和报效的情感、思想、行为的完整统一体系

科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

优良传统：热爱祖国，矢志不渝天下兴亡，匹夫有责维护统一，反对分裂同仇敌忾，抗御外侮

新时期的爱国主义有哪些主要内容？

弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业。

什么是民族精神？中华民族精神内涵是什么？

民族精神指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

内涵：爱国主义是中华民族精神的核心。团结统一 爱好和平勤劳勇敢 自强不息

什么是时代精神？时代精神的内涵是什么?

时代精神是在新的历史条件系形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

内涵：改革创新是时代精神的核心改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？

1.自觉维护国家利益

（1）自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务

（2）自觉维护国家的利益，就要维护改革开发展稳定地大局

（3）自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感

2.促进民族团结和祖国统一

3.增强国防观念

（1）增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容

（2）增强国防观念的重大意义

A．增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现

b.增强国防观念，是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求

c．增强国防观念，是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要

4.以振兴中华为己任

什么是人生观？什么是人生价值？

人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，他决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和得人所具有的作用和意义。

人的本质是什么？如何理解？

人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实上，它是一切社会关系的总和。任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。社会属性是人的本质属性，人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。每一个人从他来到人世那天起，就从属与一定的社会群体，同周围的人发生着各种各样的社会关系，如家庭关系、地缘关系、业缘关系、经济关系、政治关系、法律关系、道德关系等。这些社会关系总和决定了人的本质。人们正是在这客观的、现实的、不断变化的社会关系中塑造自我，成为真正意义上的人，成为具有个性特征的自我。

人生态度与人生观是什么关系？如何人端正人生态度？

关系：人生态度是人生观的重要内容人生态度是人生观的表现和反映 端正：人生须认真人生当务实人生应乐观人生要进取

对人生价值评价要坚持哪几个方面的统一？

坚持能力犹大小于贡献须尽力相统一

坚持物质贡献与京生贡献相统一

坚持完善自我与贡献社会相统一

坚持动机与效果相统一

人生价值实现的条件是什么？

1.社会条件：（1）实现人生价值要从社会客观条件出发

（2）人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致

2.个人条件：（1）实现人生价值要从个体自身条件出发

（2）不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领

（3）立足于现实，坚守岗位做贡献

（4）实现人生价值要有自强不息的精神

什么是健康？怎么样协调自我身心关系？

健康，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理。

调节：树立正确的世界观、人生观、价值观掌握应对心理问题的科学方法合理调控情绪积极参加集体活动，增进人际交往

促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？

平等原则诚信原则宽容原则互助原则

如何促进个人与社会的和谐？

正确认识个体性与社会性的统一关系

正确认识个人需要与社会需要的统一关系

正确认识个人利益与社会利益的统一关系

正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系

道德的本质、功能和作用是什么？

一般本质，道德是在一定的社会关系特别是经济关系上产生并受其制约的一种社会意识形态。

特殊本质，道德区别于其他意识形式的特殊方面，即道德是一种特殊的非强制性的调解规范体系

更深层次上的本质，道德是人类的实践精神，是人类把握世界的特殊方式，是人类完善发展自身的活动。

道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及现实自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。道德还具有其他方面的功能，如导航功能、激励功能、辩护功能、共同功能等，这些功能都是道德的认识功能和调节功能在某些

方面的具体体现，都建立在这两种功能的基础之上。

道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。

中华民族优良道德传统的主要内容是什么？

注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。

推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

倡导言行一致，强调恪守诚信

追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要

重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？

1.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

2.社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一

社会集体主义强调集体利益高于个人利益

社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益

社会主义荣辱观的科学内涵是什么？

荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现表达。荣辱观具有时代性和阶级性，不同时代、不同阶级、不同利益集团都有自己的荣辱观。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。正确的荣辱观，可以引导人们明辨是非、善恶、美丑，形成正确的自我评价，树立正确的行为导向，产生正确的价值激励，推进自身全面发展和社会全面进步。

公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？

有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提

在社会公共生活领域日益扩大的今天，生产生活与日常生活也出现了越来越多的交叉重合现象。例如，商场对生产者、经营者来说，是销售商品、实现利润的场所；对于消费者来说，则是购买商品、满足生活需要的地方。电子商务改变了传统的“面对面”的交易方式，使网络不仅成为人们通讯、娱乐、休闲的工具，而且也成为现代生产经营活动的重要场所。生产场所与生活领域交叉重合的情况，是公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济社会的顺利发展。

社会功德的基本特征和主要内容是什么？

基本特征：继承性；基础性；广泛性；简明性。

主要内容：文明礼貌；乐于助人；爱护公物；保护环境；遵纪守法。

.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？

网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。当前网络活动中存在不少问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。

遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯；有利于个人身心健康和个人品德的培养；有利于营造良好的网络环境。

举例说明法律规范在公共生活中的作用。

指引作用；预测作用；评价作用；强制作用；教育作用。

什么是职业道德？职业道德的基本要求是是什么？

职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

基本要求：爱岗敬业；诚实守信；办事公道；服务群众；奉献社会。

家庭美德的基本规范是什么？

尊老爱幼；男女平等；夫妻和睦；勤俭持家；邻里团结。

人生价值的标准

1．人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。2．人生价值评价的基本尺度，是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。

第五篇：八下核心知识点总结

重要知识点

1．我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

2.中国人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。3．除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？ 我国还有行政机关（即政府）、审判机关（法院）、检察机关（检察院）、监察机关。

它们与权力机关的关系是怎样的？

这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。4.我国的司法机关是指人民法院和人民检察院

5．我国国家机构组织和工作的原则是:民主集中制原则

6.国家权力机关（人民代表大会）在国家机构中居于主导地位。7.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。8．我国宪法是如何规范权力运行的？

(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。否则应承担法律责任。（法无授权不可为）

(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法定职责必须为）

(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。

总之，权力是由宪法和法律赋予的，并受宪法和法律的约束。因此有权不可任性。权力必须受到监督和制约。各类国家机关及其工作人员都要依法行使自己的职权。9.我国的根本制度：社会主义制度

10.根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设 11．关于宪法的最重要的几个观点：

宪法是国家的根本大法；

在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力； 宪法是治国安邦的总章程；

宪法制定和修改程序比其他法律更为严格； 宪法是公民权利的保障书。12.宪法是国家的根本大法的原因：

从内容上：宪法规定的是国家生活中根本性问题、全局性性问题； 从法律效力看：宪法具有最高法律效力；

从制定和修改程序看：宪法比其他法律更为严格； 13.宪法具有最高法律效力表现在：

宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律依据宪法制定。

其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则因违宪而被撤销或宣布无效。

宪法是一切组织和个人的根本活动准则或最高行为准则。14.宪法在国家生活中的作用：

1.宪法是国家的根本大法； 2.宪法是治国安邦的总章程； 3.宪法组织国家机构，授予职权并规范和制约国家权力（或一切国家机关必须依据宪法组织和建立，并依法行使职权）；

4.宪法具有最高法律地位、法律权威和法律效力； 5.宪法是依法治国的核心或根本依据；6.树立宪法权威有利于维护社会稳定和国家长治久安； 15.宪法在公民生活中的作用：

1.宪法确认和保障公民基本权利（或宪法是公民权利保障书）；2.宪法是公民最根本（或最高）的行为准则（或公民要自觉遵守宪法，以宪法为最高行为准则）；

16．监督宪法实施的主体：全国人大及其常委会。

有权解释宪法和法律的机关是：全国人大常委会。17.宪法最严格的制定和修改程序的目的是：

使宪法内容具有更广泛的民意基础；

保障宪法长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展； 树立宪法的最高权威。

18.设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度的意义：

①强化公民（或公职人员）的宪法意识和规则意识，做到自觉遵守宪法；

②增强公民的法治观念及法律素质，维护公民的合法权益；

③树立宪法的最高法律权威，增强民众对法治的信心与信仰，培养宪法情感；

④有利于贯彻依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家；

备注：只要从对公民（包括公职人员）、宪法本身、法治国家等几个角度来思考，根据具体情况灵活处理和回答即可。

19.公民应如何维护宪法？（或对宪法的态度）

①学习宪法、宣传宪法。②认同宪法，尊崇宪法。③践行宪法：遵守宪法、维护宪法（同违宪行为斗争）。20.公民的基本权利：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、经济文化教育权利等；

21.公民的基本义务：维护国家统一和民族团结、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税等。22.公民行使批评建议权或监督权的意义：（或让权力在阳光下运行有何意义）

国家机关 ：①促进国家机关提高决策水平和工作水平；②监督国家机关及工作人员依法办事，减少违法乱纪的现象；③有利于政府依法行政，勤政廉洁，取信于民；

社会：①有利于落实依法治国的方略或法律的实施，维护司法公正；②有利于维护社会的公平正义；③有利于使国家长治久安，社会和谐；

公民个人：①有利于公民维护自身合法权益；②有利于提高人民群众参政议政的意识（或民主意识）和能力；③ 有利于人民群众更好地行使民主权利，参与政治生活等。

23.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。即任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

公民不仅要增强权利意识，依法行使权利和维护权利，而且要增强义务观念，自觉履行义务。

24.公民权利与法律的关系：

①法律规定（赋予）公民权利（立法保障）；法律保护公民的权利（司法保障）；

（法律确认并保护公民权利）

②公民要增强法律意识，特别要增强权利意识，即要依法正确行使权利和依法维护权利。

（公民要依法行使和维护权利）25.公民与法律的关系：（1）公民生活离不开法律；（或法律确认并维护公民的合法权益）（2）公民的任何违法行为都将承担相应的法律责任；（3）公民要守法，依法规范自身的行为；（4）公民要学法知法，依法维护自身权益；（5）公民要维护法律的尊严和权威；等等。

26.履行义务的意义或影响（包括法定义务和道德义务）法定义务：（1）促进国家发展和社会进步；（2）为公民权利实现创造条件；（3）维护他人合法权利；（4）确保国家长治久安，社会稳定等等。

道德义务：（1）弘扬社会主义道德；（2）促进社会文明进步；（3）提高公民素质；（4）形成温馨和谐的人际关系；（5）营造良好的社会风气，传播社会正能量；（6）加强社会主义精神文明等等。

27.国家的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

该制度是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的。

我国经济制度的基础或主体是生产资料的社会主义公有制。

28.国有经济是我国国民经济的主导力量。控制国家经济命脉，关系国家安全。

29.国家保护非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是促进生产力（经济）发展的重要力量。发展非公有制经济有利于增加税收，扩大就业，活跃城乡市场，增加社会财富，方便人们生活，促进大众创业和万众创新等等。

30.我国公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。31.国家的根本政治制度：人民代表大会制度。

人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

坚持和完善人民代表大会制度，①必须亳不动摇坚持中国共产党的领导；②必须保证和发展人民当家作主；③必须全面推进依法治国；④必须坚持民主集中制。

总之要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

32.我国的基本政治制度有：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。

33.中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。34.中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。35.中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征。

36.我国多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。37.民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度。

①统一的多民族国家的历史传统

②“大杂居、小聚居、交错杂居”的民族分布特点

38.实行民族区域自治制度的意义

①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；

②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来； ③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来； ①有利于保证少数民族人民更好地当家作主；

②有利于不断巩固和发展各族人民平等团结互助和谐的社会主义民族关系； ③有利于维护国家统一和各民族的团结； ④有利于维护自治区的发展稳定； ⑤有利于发展社会主义民主政治；

⑥有利于促进各民族共同繁荣（经济社会发展）； ⑦有利于提高民族地区人民生活水平。

39.在维护民族团结方面，青少年能够做些什么？

①自觉履行维护民族团结的义务。②积极宣传我国的民族政策。③坚决同破坏民族团结的言行作斗争。④努力学习，立志成才，报效祖国，为维护民族团结作贡献。等等

尊重少数民族人民的风俗习惯、语言文字 和宗教信仰；和少数民族同学相处时要平等互助等等。40.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

全国人民代表大会是最高国家权力机关

41.人民代表大会的职权有哪些?（注意不要与人大代表的职权混淆）(1)立法权。(2)决定权。(3)任免权。(4)监督权。42.政府为什么要依法行政？

①行政机关是依据宪法设立的，必须依法行使国家职权。②行政机关的权力来自人民，必须对人民负责。③政府依法行政有利于提高政府为人民服务的质量和水平，维护人民的利益；④有利于维护法律的尊严，建设社会主义法治国家，等等。

43.坚持依法行政，对政府机关及其工作人员提出怎样的要求？

①坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。

②必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。

44.自由、平等、公平、正义是法治的价值追求，也是法治精神所在。要实现这些价值目标，就需要法治做保障，而加强法治建设就要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。45.我国公民在法律面前一律平等包含的内容。

●公民一律平等地享有宪法和法律赋予的各项权利和自由。●公民一律平等地承担宪法和法律规定的各项义务。●公民一律平等地受到法律的保护。

●任何公民触犯国家法律，都要受到法律制裁。46.公民如何捍卫和追求公平？

第一：站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事；

或调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念；

第二：增强权利意识，用合理合法手段去解决问题，谋求最大限度的公平；（依法维权）第三：同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。47.为维护社会公平和正义国家、社会应采取哪些措施？ 国家： 1.大力发展经济，为维护社会公平提供物质保障；2.完善相关法律法规，建立健全或改革相关制度；

3.国家或相关部门加大监管，打击和制裁不公正的行为。特别是司法机关要依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

社会： 4.大力宣传，提高公民的公平公正的意识和正义感；

5.开展活动，营造良好的公平公正的社会环境等等。

48.做有正义感的人应该怎么做？（公民）

1.自觉遵守社会规则和程序（包括遵守宪法和法律）；2.明辨是非，做正义的事；3.尊重他人的权利； 4.面对非正义的行为：（1）发生在自己身上：讲究策略，寻找有效方法，敢于斗争；（2）发生在他人身上：见义智为、匡扶正义，伸出援助之手，做有正义感的人。

49.正义的制度是维护公平和正义的根本保证。因此要维护社会的公平和正义，就需要建立正义的制度。（比如法律、制度、程序、纪律、道德等规则）