15件事为你的职业生涯助力

第一篇：15件事为你的职业生涯助力

大部分关于职业生涯的建议都把目光放在宏大的规划上，比如：告诉我们该如何领先、如何“赢”等等。比起我们每天实际生活中面对的琐事，这些都属于宏观的范围；然而在现实中，真正拖住我们的而是那些日常的琐事——我们每天早上去上班，晚上拖着疲惫的身体回到家，常常感到自己只是日复一日的重复同样的事情。

如果希望在职业生涯上以及生活中不断前进，你需要从一些小事开始，关注那些你可以立即着手去做的事情，由此改变你的现状。如果你现在正坐在书桌前面，思绪枯竭的寻思，做点什么更好的事情来改善你的生活，那么可以考虑从下面的15件事做起。它们都是易于立即实践的事情，却能够引领你走向更美好的职业生涯。

1、列出你今天/本周/本月为部门做过的所有事情，并把它们归档

每当你有点空闲时间的时候，列出一个清单，记下你在做的所有实际工作。记录下它们的时间，以及详细的举例说明。完成之后，把它存放在一个文件夹里。下次工作成果回顾或提出升职请求的时候，就会用得到了。我规律性的进行这项工作，它使我能够为我的职业生涯留下广泛而良好的记录。

2、寄一封感谢信

如果你最近在事业上或个人发展上得到某人的帮助，花点时间亲笔写一封感谢信，寄给这个人。手写的感谢信所传达的敬重、诚意以及它本身所带有的人与人之间的触感会在收信人的心中留下难忘而美好印象。这些在长远意义上，会为你带来很多帮助。

3、提高写作技巧

对我来说，写博客文章，实际上就是一种改进写作能力的活跃方法。以自己感兴趣并且与工作相关的主题为内容，写一篇博客文章，是一种练习写作技能的好方法。但是，不要产生惰性。尽量多使用一些能够吸引别人的强有力的材料，因为如果没有它们，你就不会真正改进写作技能，而只是单调的重复咀嚼事实而已。

4、为自己设计一些美观的商务卡片

我有一小堆商务卡片，他们只属于我个人，而非任何一家我代表或就职的公司。我经常把卡片放进寄出的信件中，或在任何面对面的机会中送给他人。这些卡片反映着我希望传达的个人形象。它们的高品质，为我在收到的人心中留下一个积极的印象。不要去办公用品商店买那种有一排小孔，便于用手撕开成小卡片的卡纸，而要用专业的方法，制作高品质的卡片。

5、发一封简短的联系邮件

是不是有一些业内人士，你最近没有与他们保持联系？给他们发封电子邮件，让他们知道你的近况，并且问一问，他们最近在做些什么。这些人，我指的不是你的客户，而是你在行业内认识的专业人士（联系顾客应当是你的工作流程中的一部分内容）。给你在去年的会议上认识的同行发一封这样的简短邮件联系他们，是一件很有益的事情。说不定他们刚好能够提供给你一个对你的事业来说很好的机会。

6、为工作场所里一直没有解决的问题提供解决方法

并非仅仅关注企业范围内的大型问题，关心小事也是尤为必要的。比如，人们是不是总在抱怨打印机的问题？记下可选用的打印机规格，向你的老板提交一份购买新打印机的申请。有两个同事的工作关系有些紧张？想一想如何用明智而谨慎的方法把他们分开。把你的想法写下来，呈递给老板。这里的关键是，尽量把你的解决方法考虑的周全，这样你的老板就能够意识到，你发现了问题、思考过如何去解决，而且自行的提出了解决方案。

7、打个电话

与团队整体保持联系，以保证自己了解团队里正在发生的事情，这样当开会的时候，你就会掌握更清楚的信息。打个电话给别人，看看有什么新鲜的事情该了解一下，或者在工作场所的不同部门转一转，看看别人在做些什么。千万不要孤傲自大，而是应该一直清楚，正在发生什么事情，它们会对你有什么影响，你又如何能利用它们发展自己的事业。

8、努力提高语言能力

你的工作场所中所使用的语言是你的母语么？如果不是的话，花一些空闲的时间，去提高语言技能。我发现，当你已经了解了一门语言的基本知识之后，再听一些听力材料以及播客材料，会很好的帮助你理解这一语言与你所掌握的语言之间的细微差别。如果你还没有掌握该语言的基本知识，那就从一些听力教程开始学习。就我而言，我发现自学一门外语的一种非常有效的方法是，阅读一部你已经十分熟悉的作品的翻译版本，比方说我读过《哈利波特》。

9、让自己外表更整洁得体

保持整洁清新的仪容总会很有益处。我的旅行包里总是装着一些个人卫生用品：香体液、牙膏、牙刷、漱口水、洁面纸、梳子以及科隆香水。我做到每天至少清洁一次，但只要有空，常常是一天两次。这样，我在下午三点半开会的时候，也能保持自己看起来整洁清新——刚刚好好洗了一把脸，我会感到更加清醒。

10、润色你的简历

任何时候都可以考虑润色一下你的简历。确保上面包含大量详细记录你的工作成果的文字和文件。事实上，你的个人工作记录，是扮靓简历的一种绝好材料。

11、阅读与未来职业生涯会遇到的有关话题的材料

不要浪费时间去读无关的新潮杂志。你应该去寻找和关注与你的职业有关的信息资源。如果你常常以浏览网络的方式消磨工作中的闲暇，那至少应该考虑把这些时间用来浏览那些有可能助你发展事业的内容。

12、为你的下一次会议提前准备一些评论

过会儿将要有个会议么？与其感到怯场，不如把它当作一次让自己闪光的机会。研读一下会议的议程，准备一些想法，把它们写下来，以备在会议上发言。如果你将要听一个演讲，那么可以查一查它是关于什么的，提前做一些初步的调查，这使你有可能在听完演讲后提出一些锐利的精彩问题。

13、提高你在公众面前的表达能力

这看起来好像不是那么容易即刻去做事情，但事实并非如此。去网上听一听著名演说家的演讲，刻录下来一两张你非常喜欢的演讲CD，在回家的路上边听边跟着练习。你可以通过这种方法很好的学到如何在演讲中清楚的表达要点和感染听众。

14、清理你的工作区域

这不仅可以在别人眼中为自己留下一个更好的印象，还可以帮你找到一些你以为丢失了的重要资料。另外，也可以使用文件归档的方法，它能使你更快的找到需要的资料。

15、思考你希望未来的五年在什么地方工作——制定实现计划

花些时间想象一下，你希望未来在哪里工作，然后思考，为此需要付出什么。清楚了这些以后，把实现计划的过程中的每一项分解，直到分解成你目前就可以迅速去做的事情——然后，开始行动。千里之行，始于足下。道理不过如此。

第二篇：七个关键词,助力你的教师职业生涯

七个关键词，助力你的教师职业生涯！

2015-05-27 教师帮

作为即将成为教师或已经为教师的我们都明白一个事实，教师的专业成长是我们能够成为一名合格教师，并从合格教师走向优秀的必然行为基础。那么，到底有哪些因素对我们的专业成长起决定性的作用呢？下面与大家交流一些我的不成熟看法，希望能对大家有所帮助。

一、信仰

1、何谓信仰？

“信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。”对于教育而言，信仰则是我们对教育的想法、看法和做法的综合价值体系，也就是我们的教育理念。

2、信仰的作用

信仰的有无，决定了我们能否是一个合格的老师。

信仰的正确与否，决定了我们的教育功效是促进学生成长还是阻碍学生的成长。

信仰的坚定与否，决定了我们在教育的路上能走多远，能取得多大的成就。“一个朝着自己目标努力前进的人，整个世界都给他让路！”

可以说信仰是我们人生的行动指南，是我们的努力工作和不懈奋斗的动力源泉，是我们专业成长的基石，是我们人生的精神依托。我们的人生因信仰而生辉，因信仰而多了一份和担当厚重。

3、我的信仰

曾经糊里糊涂的明过了三十年，到了而立之年我才明白，有一种东西叫信仰。从此我相信与人为善，我相信天道酬勤，我相信付出必有回报。对于教育我的信仰是——教育即人学。也就是说教育与人性相关，与灵魂相连，因此好的教育一定是让孩子快乐学习的教育，好的教育一定是洋溢着爱心的教育，好的教育一定是为孩子终身发展着想的教育，好的教育一定是能健全孩子人格的教育，好的教育一定是塑造高尚灵魂的教育。

二、爱心

爱是生命里最温暖的元素。教育是一项“以爱育爱”的事业。爱不是教育的全部，但是教育必须首先得有爱，因为爱的存在使教育多了几分温暖，多了一份亮丽的底色。一位老师只有对教育的挚爱，对学生的无私关爱才能够触摸到教育的真谛和赢得学生的喜爱和信赖。爱的起点是爱自己及亲人，爱的至高点是爱一切的他人。爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子则是一种神圣。

作为教育者我们要经常问自己几个问题：我关爱我的学生吗？我的学生能感受到我的关爱吗？我该怎么去表达对学生的关爱？只有这样我们才能运用科学的、温暖的爱为学生创造一个和谐温馨的学习氛围。大爱无痕，我们要善于把自己的关爱不着痕迹地给予学生，如同春风化雨，在潜移默化中让孩子快乐幸福地成长。

要把爱心形成我们内心的一种常态，而不是仅仅是在学生需要帮助时事犯错时才拿出我们的爱心。

也许有的老师会问，付出了这么多爱我们能得到什么呢？答案是：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”

三、规划

凡事预则立，不预则废。这就是人生规划的必要性。没有规划的人生是凌乱的，只有经过精细规划的人生才能步步为赢。

哈佛商学院对学生的调查：

3%的人：有长远而清晰的奋斗目标。25年后，他们成为了社会精英、行业领袖、政界要人； 7%—10%的人：有短期清晰的奋斗目标。25年后，他们成为社会的中坚阶层、律师或教授； 不到60%的人：目标不甚清晰。25年后，他们都是普通的职员；

不到30%的人：他们没有任何目标。25年后，他们成为临时打工者，少数靠社会救济生活；

老们对自己的教育生涯一定有一个明确的规划，长则有三至五年的规划，短则有每个学年每个学期的规划。这个规划是我们的行动纲领，也是我们的一种自我期许，一种自我承诺，它可以督促我们的不断前进，让我们由不成熟走向成熟，由合格走向优秀，由优秀走向卓越。每个阶段目标的实现，可以给我们前行增加自信与力量，让我们永远踌躇满志地走下去。

四、实践

专业实践是自我成长的中心。实践是检验真理的唯一标准，也是产生真理的沃土。教学实践是我们教师专业成长的主阵地和中心环节，教学理论只有在教学实践中才富有意义，教学理论也只有在教学实践中才能得到最有效的检验，得到丰富、发展和完善。教学实践是教师施展全部教学技能的舞台，是积累教学经验的基地，是形成教学个性的重要平台，是教师自我成长的中心。

我们的教学实践不同于其他实践，它有两个鲜明的特征：一是伴随着情感性，二是伴随着科学性。

五、反思

反思是是对我们教育教学行为的经验总结，它是对行为的追问、质疑、批判、提炼与升华。专业反思是专业提升的关键点。反思是对自我教育教学中成功经验的总结和失败教训的深刻剖析。李镇西老师说：“我们要带着一颗思考的大脑来从使每一天的平凡工作。”

叶澜教授曾经说过：“一位老师连续写十年教案，他不一定可以成为名师，但是一位老师如果坚持写三年教学反思，那么他一定可以成为名师。”可见反思是我们教师专业成长的一个非常重要的步骤。反思之于教师不是可有可无，而是一种成长的必然环节。反思可让我们清晰找到教学的优缺点，有利于我们扬长补短；反思可以让我们发现自己的内在潜力，从而确定自己的努力目标和发展方向；反思可以让我们对文本的解读更加深刻，从而有利于我们深入浅出进行教学；反思可以让我们对课堂结构更加清晰，从而有利于对课堂的精雕细琢；反思也可以让我们更加全面深入的了解学生，从而有利于我们因材施教分层教学。失败本身并不是成功之母，只有失败之后进行反思，反思之后再采取新的行动才能让我们快速地不断地迈向成功。反思是一种自我负责，反思一是种勇气，反思是一种智慧，反思是一种坦诚，反思是一种追求成功的捷径。

六、阅读

专业阅读是专业发展的起点。专业阅读让我们深刻领悟教育的终极使命。拜读夸美纽斯、杜威、苏霍姆林斯基、蔡元培、陶行知等人的著作，可以使我们更加深刻领悟教育的终极使命是着眼于整个人类社会的文明化进程，着于世界的和谐发展，着眼于每个民族的文化传承，着眼于我们一切被教育者的幸福人生。阅读不断提升我们的教育思想。初涉教坛者很容易认为教学的根本任务就是学生考个好成绩，读个好学校。通过阅读李镇西、魏书生、于漪、钱梦龙、朱永新、李炳亭等人的著作，可以使我们明了教育即人学，教育要不断致力于培养学生的公民意识、民主意识、规则意识、平等意识，使学生通过自主学习、自主管理实现自我的全方位的完善与发展。阅读丰富着我们的教学经验的积累。当教育教学中有困惑时，我们可以向书本求智慧。精读《第56号教室的奇迹》《好老师在这里》《学生第一》《从零开始创建你自己的课堂》等散发着智慧光芒的书籍，他们教育学生的很多典型案例往往可以使我们豁然开朗，于山穷水尽之际喜得柳暗花明。

我们的阅读可以分为两大类，一类是专业性的书，这类书我们要读经典，真接读教育中的大作，比如苏霍姆林斯基的书、陶行知的书等。还有一类是非专业性的，文史哲、政治、经济等方面的书我们都可以读，阅读这些可以让我们站在人类文明的制高点来审视我们的教育，我们的教育也会因此而获得一种高度。

阅读是一种生活方式，是一种学习方法，更是一种人生态度。阅读在不断地开阔着我的眼界，不断地丰富着我的心灵，阅读提升教育品质，阅读改写教育人生。

七、写作

也许有人会说，写作是作家们的事或者说语文老师的事，我们为什么要写作？关于此，加拿大学者马克斯•范梅南在其《生活体验研究》一书中有着非常精辟的论述：“写作即思考和行动的调和。”“写作是将思维成果跃然于纸上。写作是将内在的东西进行外化，它使我们离开自己直接面对的世界。如果我们审视纸张，审视我们所写的东西，我们客观化了的思维也在审视我们，于是，写作就建立了某种思考的认识状态，这种状态通常是社会科学理论所具有的特征。”“写作是颇具创造性的活动。写作者写出了文章，写出的不仅仅是文章，而是作者自己，写作是某种自我制造或自我塑造。写作是为了检验事物的深度，也是为了了解自身的深度。”“写作使思想脱离实践，又让思想回归实践当中。”“‘实践’的意思就是‘思考活动’：充满思考的活动和充满活动的思考。” 他的这些经典言论，足以说明写作对于我们每个人都有重大的意义，不唯对作家和语文老师才有意义。

写作是专业成长的着力点。教师的专业写作主要是用于对课堂反思的书面呈现方式，对专业阅读的感悟启迪和对教育教学的综合思考。专业写作对提高老师的语言表达能力、培养教师的思维能力、沉淀教师的教育智慧、汇集教学经验、形成专业思想发挥着重大作用。教师的口头语言表达能力和书面语言表达能力共同构成了一个教师的教学语言基础，二者是相互影响、相互促进的，其中书面语言表达能力的训练可以使口头语言表达能力更加流畅自如，层次清晰。教师写作时无论是写前的构思，写作时的漫思，还是写后的总结，都有着思维的运动，运动在强健着思维，也使教师的思维更加深刻。通过反思之后的写作可以把自己的教学智慧不断串联起来，汇集成自己的教学经验，随着对教学经验的不断分析研究、总结提升，从而就形成了自己的教育思想。写作是一种能力，是一种锻炼，是一种手段，是思维的运动方式，是教学经验的升华，是自我成长的台阶。

作为教师，我们要让写作成为一种生命的常态，成为人生的生存方式，这样我们才能更加清醒和有意义地活在教育的田园里。

千里之行，始于足下。让我们从眼前开始，从每一天开始，认真写好每一份教案，上好每一节课，改好每一份作业，为自己能早日成为一名更加优秀的老师而不懈努力！

第三篇：我为妈妈做件事

我为妈妈做件事

一天下午，妈妈和往常一样拖着疲惫的身躯回到家。妈妈又晚回来了一个小时，我想：“妈妈一定累坏了！明天是星期天，要让妈妈好好休息休息。我可以试着给她做做饭。”

第二天一大早，我就偷偷起来，看见妈妈还在熟睡，我悄悄地走进了厨房，从冰箱里拿出两个鸡蛋和平底锅，开始打鸡蛋。

因为这是我第一次打，所以只能竭力回想着妈妈的方法。我拿起一个鸡蛋，往锅上敲了两下，可鸡蛋却毫发无伤。我又试了两下，可它还是安然无恙，好像在成心和我作对。我再用力一敲，鸡蛋竟碎了。无奈之下，我只好拿来抹布，把鸡蛋扔到垃圾桶里。不甘于失败的我，又拿出一个鸡蛋，吸取上次的教训，终于把鸡蛋打到了碗里。接下来就十分顺利了，我往锅里倒上油，把鸡蛋放进去，觉得差不多熟的时候就用铲子把它翻过来。

鸡蛋出锅了，我又细心地为妈妈热了袋牛奶。我把妈妈叫起来，妈妈看见我为她做的早餐高兴地笑了。至今，妈妈吃鸡蛋、喝牛奶的情景依然清晰地印在我的脑海里，那时妈妈的笑容是她从未有过的。以后我要多为妈妈做些事。

我帮妈妈做家务

以前我看到妈妈整天忙忙碌碌，为我做饭，为我洗衣服，为我付出的太多太多了，妈妈才三十几岁就已经有了白发丝，脸上有了皱纹。今天我来帮妈妈做家务。我看了看，有没有我可以做的，忽然我看见玻璃有点脏，于是我打来一桶水，拿起抹布蘸了点水，搓上点肥皂，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今天非收拾你们不可！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊！我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”噢！对了，还要找妈妈来点评一下呢！我赶紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”想到这里，我想说：“妈妈每天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”

我帮妈妈做家务

晚上，吃完饭后，我看妈妈已经筋疲力尽了，还要洗一大堆。脏兮兮的碗，我静静地想：我已经是小学4年级的学生了，应该帮妈妈做点事了，正好现在有洗碗的活儿干，嘻，我要抓住良机，大显身手了！于是，我自信地走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我看您很累了，还是去休息吧，今天的碗包在我身上！”妈妈疑惑地看看我，说：“你行吗？”我拍拍肩膀说：“行的，如果这点小事都不会，以后怎么办呢？”妈妈笑笑说：“好吧，那我去休息了。”

我来到餐厅，把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上，再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好，真正的任务开始了！我走进厨房，来到水池边，我先打开水龙头，把碗弄湿，再用洗洁精往碗上滴一滴，用我干净的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗冲洗干净。OK！碗洗完了，该给盘子和勺子“洗澡”了，我越洗越有劲，还哼着歌儿呢！我同样滴上了洗洁精，把勺子和盘子抹一抹，搓一搓，冲洗干净。真好玩，我家的盘子不仅会唱歌，勺子也会呢，还来了个“合奏”。最后洗筷子，我还是滴上洗洁精，用手从上到下，从下到上，从左到右，从右到左，“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动，在水中冲洗。啊！大功告成，这一大堆餐具全被我洗得干干净净，还在灯光下闪闪发光，都能映出人影！擦干后，我把这些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。

这时，妈妈过来了，她看到了这一切后，慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。为妈妈洗了一回脚

“咚咚……”妈妈回来了。她一个劲地哈着气，一下子躺在了软绵绵的沙发上。我忙送上一杯热气腾腾的茶：“妈妈，请喝茶，消消疲劳吧。”妈妈一笑，说：“谢谢！‘小公主’变得懂事了？”

我把烧好的水倒进妈妈的洗脚盆里，再加入几粒盐，端到妈妈跟前，“妈妈，来女儿来为您洗一次脚吧！”妈妈说：“别……孩子，洗脚就免了吧……”我撒娇地说：“妈妈，您不信任女儿了。”“不……，那为难你了！”妈妈欣慰地说。

我脱下妈妈的鞋，然后替妈妈脱下袜子，一股臭味扑鼻而来，熏得我差点吐了出来。脱下袜子后，我仔细地看了好一阵，只见妈妈的脚瘦瘦的、小小的，脚掌上长满了厚厚的茧，还裂了好几道口子，我知道这是她长期奔波造成的。她平时工作一丝不苟，家中再苦再累的活总是默默地做着，咋不长出厚厚的茧呢？……水渐渐凉了，我赶紧加了点热水，然后又使劲地搓揉……妈妈微笑着说：“太舒服啦！唉，你啥时学会这一招的？”我说：“电视上不是有妈妈为奶奶洗脚、儿子为妈妈洗脚这样的广告吗？我抽空到书店去学习了一下搓脚的技术呢！”

看到妈妈脸上的笑容，我流下了甜甜的泪。妈妈啊！您对我的爱是无法衡量的，我的“寸草心”又哪能报得了您的“三春晖”哟！

第一次为妈妈洗脚

人生中有许多第一次，第一次哇哇大哭、第一次学做家务、第一……，儿今天老师布置了一个作业，为妈妈洗脚，这可是第一次啊！

今天晚上，妈妈拖着疲惫的身躯回家，妈妈一回到家就坐在沙发上，沮丧着脸，我像往常一样倒了一杯温水给妈妈，妈妈抚摸着我的头，此时妈妈变的慈祥了许多，其实在我心中明白，我是单亲家庭，有很多事都需要妈妈来承担，妈妈工作压力大，每天都会非常彼惫，此时的我是多么想为妈妈分担分担，不知何时我想起了老师布置的作业，我欣喜不已，来到洗手间，接来一盆温水，试着用手去试探水温，到合适时，我才把水盆端到妈妈面前，妈妈看见我端着水盆走过来疑惑的问我：你要干什么？我露出一脸笑容答道：“妈妈，我给你洗脚。”妈妈看着我眼里含着泪花笑了。我将水碰盆到妈妈面前，蹲下身来为妈妈脱下鞋子，此时我愣了，妈妈的双脚上长满了水泡，两个脚趾间长满了很多死皮，看着一个个水泡，那一层层死皮我眼前出现了妈妈为了我常年奔波在外的情景，妈妈忍受着离婚的悲痛，为我操碎了心，想到这里我的眼泪流了出来，我将妈妈的脚放进水盆里，妈妈的脚在不停的抖动，我知道妈妈的脚很疼，所以只用手轻轻的浇到妈妈的脚上，我轻轻的抬起头来，此时妈妈的泪水已经流满了面颊，看着妈妈我站了起来，我投到妈妈的怀中，妈妈用哽咽的声音对我说：“我的蓝儿长大了，学会关心妈妈了。”此时我在心中已经暗暗发誓要永远爱妈妈，照顾妈妈。

在朦胧的月光中，那飞舞的泪珠，那溅起的水花就在这个晚上交融合了。

我为长辈做件事

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”妈妈是生活中不可缺少的人，她总是给予我无微不至的爱，母亲的养育之恩我将一生都无法回报。

记得那天母亲节，眼看妈妈都快下班了，心想：妈妈平时那么爱我，今天我要送给她一个回报——亲自给妈妈洗脚。

走进卫生间，我拿出洗脚盆，接了一盆热水，小心翼翼地端到妈妈的床前。

一切准备就绪。这时，楼道里妈妈的高跟鞋“亲吻”地板的声音清晰可见。为了达到“惊喜”的效果，妈妈一进门，我郑重其事地说：“我能帮您洗脚吗？”妈妈听了有些丈二和尚——摸不着头，一脸茫然。还没等妈妈反应过来，我就势将她推到床前坐下，抬起妈妈的脚，轻轻地帮她脱下鞋袜，把脚浸泡在水中。妈妈的脚粗糙干裂，一条条裂纹依稀可见。就是这双大脚，不辞辛劳，将我从小养大，使我健康成长……此时，我对这双脚已充满感激之情。我把手伸进热水中，紧紧握着妈妈的脚，用力去搓，用心去揉，希望搓去妈妈一身的疲劳，揉进儿子对她的爱。妈妈轻轻摸着我的头，欣慰地说：“妈这几年付出的心血没有白费呀！为了你，我受多大苦都值了！”听了妈妈的话，一种感动和惭愧在心中油然而生。我不禁鼻子一酸，两行热泪滴落在盆中……

妈妈是世界上最爱我的人，是妈妈把我们带到这美丽的世界上，我要从现在开始，多为妈妈做事，以此表达我对妈妈的爱。我为妈妈做家务

今天是星期一，妈妈该上班了，可是，昨天妈妈忘了打扫屋子。这该怎么办呢？我想：每天都是妈妈做家务，不如今天我帮妈妈做一次家务。说干就干，我立刻行动起来。

我首先把要做的家务列了个单子，内容如下：

1、扫地；

2、拖地；

3、整理柜子；

4、擦窗户。

第一步是扫地。我拿起扫把，学着妈妈平时的样子，认认真真地打扫起来。由于我拼了命的干，不一会儿，腰酸背痛起来，难受极了，真想扔在那里不管了，可一想到妈妈每天都要打扫，便咬紧牙关继续坚持。渐渐地，我似乎找到了诀窍，就不那样费劲了。

地扫干净了，接下来要拖地了。我平时是最讨厌拖地的了，因为拖地的水又脏又难闻，拖把又沉又笨，拖了好一会儿，我累了，便哼起自编小曲来缓解一下：“左拖拖、右拖拖、上拖拖……”这个方法果然奏效，才一会儿，我就把地拖完了。不过我也感到太累了，便坐在沙发上休息。这时爸爸回来了。爸爸一见家里的场景，顿时十分惊讶，待我讲明后，便二话没说，和我一起干了起来。我负责擦窗户，爸爸负责整理柜子。我打来一盆清水，便拿起抺布认真擦了起来，一边擦一边和爸爸有说有笑，时间过得真快，不一会儿，我便把窗户擦得晶莹透亮，爸爸把柜子整理的井井有条。妈妈下班回来了，笑着夸我们：“你们爷俩难得这么勤快呀！”我和爸爸对视了一下便开怀大笑。

这次做家务，我深深体会到了妈妈做家务的艰辛，以后我一定要多帮助妈妈做家务，并保证爱护家庭卫生。

“三八”妇女节我为妈妈做了一件事

记得汪国真说过，“一千位母亲，便会有一千种爱，一千种爱，却都是一种情怀。” 今天是3月8日妇女节，我诚心的对妈妈，老师，说一声：“三八”妇女节快乐！

今天放学，你帮你的妈妈捶捶背了吗，你帮你的妈妈倒杯茶了吗，你为妈妈扫扫地，晾凉衣了吗。今天是全国妇女的节日，我们是不是该为妈妈做一些事情呢？今天放学，我就为妈妈做了一件有意义的事。

今天放学特别早，我一“飞”回家便丢下书包赶紧为妈妈写上一张贺卡。我用天蓝色的海绵纸，淡绿色的珍珠纸，橙色的卡纸，天蓝色和浅紫色的皱纹纸来做一张颇有特色的贺卡。我首先做一朵云天蓝色的玫瑰花。第一步把天蓝色的皱纹纸折成一个小团，做成花蕾，接着把天蓝色的海绵纸剪成一朵朵花的图案，用墨绿色的胶带，捆绑一根铁丝，然后将剪下来的花图案的中心每一个都戳一个孔，接着把它一片片地往上套。套好后用蕾丝把它围起来，一朵精致的海绵蓝玫瑰就做好啦，接着，我用橙色的卡纸剪成一个双星型，写下我想对妈妈说的话，然后贴上蓝玫瑰这真是漂亮极了！

我把贺卡放在了餐桌面，一直等着妈妈下班……

第四篇：我为妈妈做件事

1我给妈妈捶背

母亲节到了，我想：妈妈日夜为我操劳，我用什么来报答妈妈对我的爱呢？对了，就给妈妈捶捶背吧！

吃过晚饭后，妈妈又像往常那样忙碌起来。她把全家人换下的衣服放入洗衣机里洗，紧接着开始整理房间。洗衣机轰轰地响着，好像在为这忙碌的生活伴奏。终于，妈妈结束了手中的活。我轻轻地走到妈妈身边，笑眯眯地说：“妈妈，今天是母亲节，您辛苦了，我给您捶捶背吧！祝您母亲节快乐！”妈妈欣然同意了。

于是，我请妈妈趴在床上，自己跪坐在妈妈身边，用我那温柔的小手，轻轻地为她捶起背来。当我的小手捶到妈妈的肩上时，妈妈发出感叹：“啊！真舒服！我的宝贝女儿真懂事！”我听了，心里美滋滋的。可是捶着捶着，我的手变得渐渐沉重起来，手腕感到酸疼酸疼的，再也不想抬起来了。这时，我不禁想起了朱德爷爷小时候的故事：他四五岁时，就帮母亲递柴火、烧开水。到了八九岁，他开始帮母亲种田。每天放学回家，他把书包一放，就默默地挑水、放牛去了。和朱德爷爷相比，我简直就像生活在蜜罐里，我干的这点小活儿算得了什么呢？再说，妈妈从小到大，始终无微不至地关心我，我该好好报答她！想到这里，我顿时精神百倍，浑身好像有用不完的劲儿。我又卖力地为妈妈捶起背来。我的小拳头像雨点一样落在妈妈的背上，一会儿往上捶，一会儿往下捶，一会儿往左捶，一会儿往右捶„„我的小手就像一个跳动的小音符，在妈妈的背上弹奏出了一曲美妙的乐章。妈妈高兴得连声叫“舒服”，还幽默地说：“嘿，没想到我们家还出了一位按摩大师呢！“捶完了背，妈妈用慈爱的目光看着我，问我累不累。我笑了笑，蹦蹦跳跳地跑开了。

今天，我真高兴，因为我把快乐带给了妈妈！今后，我要为妈妈做更多的事，把更多的快乐带给妈妈。

2我给妈妈送伞

放学回到家，做完作业后已经快六点了。这时，天空中乌云密布，眼看就要下大雨了。哎呀！妈妈没带伞，下班后怎么回家呢？我想：自从我上学以来，妈妈为我送了那么多次伞，今天，我也要为妈妈送一回，给她一个惊喜。于是，我拿了一把伞，就向妈妈厂里走去。

刚走到小区门口，天空中就飘起了小雨。我没有停留，拼命往前走。后来，雨越下越大，我赶紧打起雨伞。可是，由于风太大，伞好几次都差点被风吹跑，幸亏我及时抓紧。此时，我有些打退堂鼓了，心想：还是回去吧，这么大的风雨，够可怕的。但是，我马上又想到，无数个下雨天，妈妈都来学校门口接我。今天，我好不容易有机会去接一次妈妈，却要半途而废，也太没有良心了吧！于是，我又冒着大雨，继续艰难地前进。

终于来到了妈妈工作的厂门口，只见妈妈正等在门卫室。她看见我，非常吃惊，连忙走上前，抚摸着我湿漉漉的头发，心疼地说：“傻孩子，下这么大的雨，你怎么来了？”我自豪地说：“我是小小男子汉，我给您送伞来了！”听了我的话，妈妈连忙接过我手中的伞，说：“看，都淋湿了，要感冒的，快回家吧！”于是，我和妈妈一起躲在伞下,冲进了雨中。一路上，妈妈用手搂着我的肩膀，尽量把伞往我这边靠，而她的半个身子都露在了外面。我连忙说：“妈妈，我反正都已经淋湿了，还是您多撑点吧。要是您生病了，谁给我们做饭啊？”妈妈笑眯眯地说：“妈妈是大人，不要紧的，你身子弱，要特别小心。再说，你来接妈妈，妈妈心里暖和着呢，怎么会生病呢？”听着妈妈亲切的话语，看着妈妈流着雨水和汗水的脸上那满足的微笑，我的心里暖洋洋的。

回到家里，我和妈妈虽然都成了落汤鸡，但我们还是很高兴。因为今天，我把快乐带给了妈妈，我是妈妈懂事的儿子，而妈妈始终是我慈祥的妈妈。

第五篇：我为妈妈做件事

我为妈妈做件事

从小到大，我每天和妈妈生活在一起，过着无忧无虑的日子。却从来没有仔细地观察过妈妈，也没有体会过妈妈的辛苦，更别提为她做一次美味的早餐了。

今天是三八妇女节，我早早的就醒了，蹑手蹑脚地爬起床，悄悄地走出了房间，洗漱穿戴好后，我来到厨房，想起了妈妈以前每天早上早早地就起来为我做早餐，当她忙好后，我才慢吞吞地起床，甚至还傻傻地认为妈妈每天做早餐是理所应当的事，现在，我才觉悟，认为妈妈太辛苦，太劳累了。今天，就让我来为妈妈做一顿美味的早餐吧！我把围裙系在身上，便开始“工作”了。

我从冰箱里拿出了两个鸡蛋，准备把它打到碗里，可是小鸡蛋却一点都不乖，一点也不听话，总是弄得到处都是，但我并不气馁，在浪费了三个鸡蛋之后，我终于把两个鸡蛋都打好了。接着，我又舀了半勺盐放入碗里，从架子里抽出了一根筷子，不停的搅拌着鸡蛋，直到蛋清蛋黄搅拌均匀为止。然后我又从菜篮子里拿了两个番茄，把它放到了菜板上，拿出一把菜刀，小心翼翼地切了起来。先从中间切开，然后切成一小块一小块的，放到一只小碗里，等着待会儿和鸡蛋一起下锅。菜准备好后，我又把牛奶拿出来，倒进锅里，再把燕麦洗干净，放进去，然后打火，把牛奶放到火上，便去炒鸡蛋了。啊！这才是我施展真正实力的时候：我先把鸡蛋倒入锅中，用铲子不停的翻炒，直至炒熟为止。这时，我把鸡蛋盛起来，把番茄倒进去，加入小半勺盐，炒出汁来，再把鸡蛋放下去，又炒了炒，看着它渐渐入味后，我便把它盛了起来。然后我把煮好的燕麦牛奶倒入两个杯子，最后我把面包拿出来，切成7片，乘进盘子，一道美味的早餐就从我的手中展现出来了！

这时，妈妈从房间里走了出来，看见我炒好的番茄鸡蛋、热好的燕麦牛奶和切好的面包已经摆在了桌上，眼泪就溢满了眼眶，我冲上去紧紧抱住了妈妈，激动地说出了：“妈妈我爱你！”这五个字，妈妈的脸上浮现出一丝红晕，露出欣慰的神情，眼睛里充满了喜悦，她用温暖的大手擦去了我脸上留下的油渍，感动地说：“琦琦，我也爱你。”我忍不住背过脸去。妈妈又说道：“傻孩子，知道心疼妈妈了，我的女儿长大了，真是妈妈的贴心小棉袄呀！”我心里舒服极了，向被蜜糖包裹着，甜甜的。

在你生病时，是谁为你送上一杯泡好的热茶？在你难过时，是谁为你擦去眼中的泪花？在你失败时，是谁为你说一句鼓励的话？在你成功时，是谁脸上绽放出美丽的鲜花？是妈妈，我最爱的妈妈！