第一篇:一级建造师《项目管理》学习经验分享:第一遍学习很重要
对于备考一级建造师而言,复习中充分掌握考点则至关重要,学尔森一级建造师考试频道特地整理一级建造师复习资料供各位考生学习,本文为一级建造师《项目管理》学习经验分享:第一遍学习很重要。希望各位考生能将一级建造师考点融会贯通,学尔森助各位一级建造师考生一臂之力!还有几天就是新年了,小编在这里祝大家,新年快乐,万事如意,阖家欢乐,心想事成,尤其来年一建证妥妥收入囊中。愿望都是美好的,现实都是残酷的,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。怀揣着拿证的美好憧憬,各位亲们要着手开始奋战的征程了。言归正传,今天就和大家探讨下,管理第一遍学习。
首先看目录,7个章节,工程项目的组织与管理,成本控制,进度控制,质量控制,安全管理,合同管理和最后的信息管理,这里小编多嘴一句,第一章是统领,是铺垫,以便后面几个分枝章节的更好吸收。其次,那就是跟着精讲班认真学习喽。这里就要说说咋叫认真学习?
一、备好学习环境
今天我打算学习精讲班3讲,那么我要备好笔,教材,电脑,书桌,重要的,手机要搁置在离自己最少2米外的地方,并且告诉家人,我要学习啦,都不要打扰我了,调整好心态,思绪,进入学习状态(此时就不要想足球啦,唱歌啦,逛街啦)。
二、做好暂停的准备
这里就要跟大家强调的地方,第一遍的学习,不要图快,而要学懂,掌握本质。的确,管理考试都是选择题,肯定后期会陆陆续续的记忆,但是如果第一遍铺垫的很好,那么后期记忆起来也是很得心应手的,而且记忆住了不容易忘的哟。
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三、温故知新
比如再进行第二次学习前,可以先做几道,精讲班课后习题,练习下前天学习的内容,这时候一定调整好心态,记不住正常,全都记住有一点不正常,大家不要灰心,现在就好比学走路,跌倒次数多了,才能更快的学会走路,所以,错了,先根据答案分析,其次跟着教材,最后跟着视频。在学习第二章前,可以在题库里面做一下第一章的章练习,步骤同上,主要是用心,认真,方能百战百胜。
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第二篇:我的一级建造师考试学习经验
我的一级建造师考试学习经验
两年考一建是我此生中最不愿意回想,也是最感谢的经历。我当年毕业的时候正好是二十世纪末二十一世纪初各个城市都在大搞建筑的年代,我一个男孩子,学的有时建筑,于是想都没想便进了一家建筑公司,开始了十年多的现场工作。
而近些年来,我已经转到了办公室工作,在没有下过现场。工作轻松下来之后,我突然感觉有些不适应,看着墙上贴着的调薪标准,觉得自己是不是可以再上一级了。于是,便下了决心报考了一建。
报一建的时候我倒是做好了四科一年过的想法,便抽出了大把的时间看书复习,可最后的结果却并不如人意,三缺一市政没过。
13年五月下旬,我又报了市政考试,并吸取了上年的经验,报了一个网课跟着复习。下面,我便向大家介绍一下我的学习经验。
一、我劝大家如果有精力,并且有时间的话,最好好好努力,争取一年过四门。因为三缺一的话,压力真的很大,尤其是缺的一门还是最难得实务。
二、听课件是很多考友都会选择的一种复习方法,但我不建议大家什么课件都听,最好能够选一家网课,听他们那边的老师讲的网课。在这里我要向考友推荐我报考的网课,一零三网校的网课,反正我听得感觉还不错。
三、当然,这是一零三网校的老师挺行过我的一件事,那就是实务考试的答题技巧。老师建议过我最好能够按照书上的原话进行回答,如果实在记不住,也要把考点打出来。但需要注意的就是一定要条理清晰,具有层次感。尤其是实务的案例题。
四、一零三网校的老师提醒过我说,泄题什么的千万别信,因为你不会知道他所写的题是不是对的,如果是对的,则是对于别人的不公平,但如果是不对的,那你就悲剧了。所以我建议考友最好不要信什么泄题,靠自己的努力才是最好的复习方法。
五、至于估分,我特意咨询过一零三网校的老师,他们建议过我估分这件事不要太在意,毕竟都是努力过的。而且如果你的回答是书上的原话的话,也不会有太大的波动的。
六、关于对手,一零三网校的老师建议我最好能够和他们进行交流,一个是可以开阔眼界,更是对双方的一种帮助。毕竟他们虽然是对手,但对于自己的利益缺失是没有什么太大的关联的。
七、关于考试,一零三网校的老师介绍说,考前一晚最好能过把身份证等用具全部准备好,检查一遍,以免考试的时候会落下什么。而当试卷和答题卡发下来之后,一定不要着急做题,一定要先把考试信息什么的全部填写完整,一定要正确,最好填完了之后可以检查一下。最后,就是要提醒大家,如果你是13年三缺一的考生,在报名的时候最好能够先确定自己要报考的是哪一门,千万不要多填一门。
上面很多都是一零三网校的老师建议过我的内容,希望对考友有些帮助。
第三篇:一级建造师学习总结
一级建造师学习方法(一)
今年报考四门,全部通过,分数不算高,经济66、法规88、项目管理88、工程实务104.现在跟大家分享一下咱们这学员的经验。
1、首先要树立信心。既然是考试,尤其是资格考试,这不是岗位有限的选拔性考试,难度有,但是有限,主要就是考察考生对基本概念、理论、方式、方法等的掌握情况,有一定规律可循。万变不离其宗,只要大家认真看书,对照考试大纲,把需要掌握的要吃透,理解的要大体记住内容,了解的需要看一看,我觉得通过不会很难。
2、必须要看书。对经济、法规、项目管理先通读一遍,然后有重点的看一部分。我从2009年6月份开始看书,中间有一个月整天泡在工地上,早出晚归,基本没有看书。其余时间每天晚上保证两个小时的看书时间(白天在办公室事情太多,看书根本没有效率)。我在经济和项目管理上花的时间比较多,都看了三遍以上,一些公式如现值求终值、终值求现值、到岸价、离岸价等等,必须记住,每年肯定有题。项目管理里一些基本概念性的东西,不但要理解,还要记住大体内容。这是最基本的要求。项目管理记忆性的东西比较多,有几章需要反复的看。法规也就详细看了一遍,粗略的过了一遍。实务基本上靠吃老底,看了一点点。但是实务中工程索赔、延期、网络图等,基本上每年都有题,我感觉这就是给大家送分的;至于实务选择题,这个可考的内容太多,谁也不知道考些甚么,能看就看点吧。
3、在对待考试的战略上,一定不要把各种培训班的押题等作为主要方向,固然有些老师能划的很准,但是不可能什么都划到,即使是划到了,你没看,也没有一点用处。另外,如果思想上抱定押题、偷题的想法,学习上就放松了,也没心思学了。前几年一级建造师考试泄题很严重(2004、05、06每年都有,只不过不像2007年闹得那么大罢了),今年偷不到题,结果在论坛上一家人在骂出题太偏,强烈要求降分。这就是没有免费的午餐可吃了的酸葡萄心理,如果在2010年考试中还抱有这种思想,80%以上的可能通不过。我自己感觉,几年的分数在公布前已经调整了,公布后就不可能再变,如果再变那么人事考试中心的人不是自己打自己的嘴巴吗?
4、要合理分配时间。自己要心里有数,哪一门最弱,应该多花点时间看书。我自己是认为经济最难,花的时间最多;项目管理记忆性的东西最多,也花了很多时间;法规最容易,即使一点书不看,也能考60-70分;实务最难考,最难复习,实际上也没有很好的办法,一个是靠平时多积累,另一个就看培训的效果和运气了。大家一定要把有限的时间分配好,因为我们都要工作,要挣钱养家糊口,不可能每天看10个小时的书。
5、合理利用习题集和模拟题。书上的习题集实际上用处不大,边看书边做以后很快就遗忘了。我的经验是最好全部看完书以后,做几套模拟题,即使一次做不完也没关系,可以多次完成(因为每门考试的时间足够,不用担心时间不够用的问题),然后对照答案,把错了的题目包含的知识点前前后后一定搞清楚,下次遇见不能再错。对照做模拟题出现的问题和不足要抓紧把知识巩固。一般来说做4-6套模拟题,就把大纲上包含的知识点覆盖到80%以上了,不必做的太多。我自己是做了4套经济、3套项目管理、3套法规、2套实务,再多实在是也没有时间。
6、关于考试技巧的问题。试卷是不作为阅卷依据的,可以在上边随便划,不会的题目标出来,先向下做,可能做完以后在反过头来,就把那个知识点记起来了;答题卡一定要写清楚姓名、考号等个人信息;实务尤其要注意,每道案例题留的空间太多,根本就写不了那么多,要注意在规定的地方答题。
7、关于实务案例。既然是考试,就没有模棱两可的答案,肯定有标准答案,是就一级建 不是就是不是,一定不能含糊,要掌握的原则是:有问必有答,一答对一问。有些人考实务的时候,啰啰嗦嗦的写了一大堆,结果没有写到点子上,阅卷老师还得从一大堆文字中给你找得分点,累不累啊?实际上回答很简单,问对不对的,直接回答对或者不对;问为什么的,就把在材料中的做法列举,尤其注意如果能拿得很准是什么规范或者法规的,就把规范或法规写上,如果记不住,不要乱写,只写根据有关法规或规范即可,不要弄巧成拙,把规范或法规搞错了,反而不得分;如果是问你认为该怎么做的,就比较难一些,这就要写的比较多,而且一定要的比较全,把自己认为正确的全部加上,阅卷老师只看对的,只要不是很离谱,一般不会倒扣分;如果是让你列举几种对的做法或者指出材料中对或错的做法,一定要看明白是几种,不必写多了;每一小题之间、每一小题中的每一问之间一定要预留一部分空间,以利于修改;另外字体尽量工整,回答尽量简洁,自己写的少不累,阅卷老师也看得舒服,何乐而不为?还有,实务试卷是扫描后存入电脑中批改的,所以一定不要把答案写到规定范围以外,防止扫描不到。实务阅卷是一个老师评分,至少两个老师复核,一般不会给你少得分,实际上阅卷老师也是在尽量给你找得分点的,这点职业道德他们还是有的。总之,文字工整、文笔简洁、有问有答,这就是得高分的秘诀。
8、关于多项选择题。考试中的多项选择题是选对一个得0.5分,选错一个不得分,所以,在自己非常确定能拿准的时候才选4个答案,只要有一个拿不准,就不要选,宁可不要2分,也要得分,差距往往就在那一分半分上!
第一《工程法规》
法规好理解,确实不难。但不难不代表不需要花时间。内容多较灵活,首先熟悉教材切记背教材,除非你对法律情有独钟,看似简单的法规背背不就可以了,其实法律知识延伸的东西太多了。涉及到方方面面,不善于总结归纳的人没有一定的基础的人,还是很难把控的,看得明了,做起题了要命。死记硬背未必可行,整本书背下来,法规也不一定能及格。听课+做题+温习三环相扣必不可少。第二《项目管理》
项目管理说难不难,说容易不容易,一成不变的知识较多,没有法规那么活,有些人喜欢活的,有些人喜欢死的。死东西,最好对付了。知识点是死的,记一个算一个,记两个赚一双。如果参加杨强、李素红老师的辅导,知识点和必考衍生的考点基本都总结归纳好了,此科逢考必过,除非你不想过,那没有办法。第三《工程经济》
工程经济,很多考生被经济两字妨碍了学习的激情,工程经济中的计算题和公式只有20%的分值,工程经济考试的精髓在哪儿?不在计算,在于认真理清书本上的基本概念,各指标的定义、意义以及计算方法,将它们系统地联系起来,使其连贯起来运用。那么计算要不要看。答案是必须的。
第四《工程管理与实务》
(十个专业)工程管理与实务整本教材的结构分值相同,选择题40分。案例题120分。显然从分值来看案例题比重大。3/4都是案例了,但是,往往决定实务能否及格的更在于选择题的的分值。因为按照历年真题(10年除外)案例题,基本上是各知识点的综合表达能力自由发挥得当就能得分。而选择题虽然分值只占40分,但这40分却是重中之重,因为知识点极其零散而多,难以掌控。案例是管理与实践理论相结合的灵活运用的体现,有工作经验对各知识的理解分析表达更到位。那么通过也就是自然而然的事情
第四篇:音标学习很重要
音标学习很重要
每到暑假,学校里都会开音标短期班。大概十次课左右,交给孩子们英语中的48个国际音标。
通常我会建议班上一些单词记得相对吃力的学生去报名参加音标班。在这里,我可以跟家长介绍一下学会音标的好处。
音标相当于我们的汉语拼音。也许很多家长不知道,其实我们的汉语拼音是于建国后借鉴了拉丁字母才出现的。于是学会了音标,就可以像在汉语里一样,把单词和读音相关联起来。遇到一个不会的单词,查查字典,自己就可以读出来了。所以,在孩子有了一定的英语基础,在认识了一定量的单词之后,系统地学习一下音标是很有用的。可以帮助孩子纠正英语发音,能够更准确的读单词和课文。同时,也有助于孩子的自学能力的培养。因为,不会的单词,他可以借助工具自己找到意思,并且能够自己读出来。
音标的另一个好处,是汉语里的拼音所不具备的。那就是音标可以帮助孩子记忆单词。学过音标的学生都知道,每个发音对应的会有几个固定的字母和字母组合。老师交给他们这些规律之后,孩子们只要在自己的平时学习过程中,多留意一下这些规律,在记单词的时候就可以达到事半功倍的效果。现在更多的教育专家都呼吁不要让孩子去背单词,而是试着去拼读单词。就是根据发音规律来记忆单词。
现在很多学生对英语没兴趣,很大原因就是兴趣被“背单词”的枯燥扼杀了。但是,学生在学会了音标之后,就可以像玩拼图一样,单词的记忆会轻松许多。
剑桥课本在进入一级学习的时候,就已经开始加入音标的内容了。负责任的老师都会给孩子们讲到;遗憾的是,新概念里,没有音标这一部分,所以,没有学过音标的学生要注意了。
最后,提醒注意的一点是,音标和字母有很大的相似之处。这种相似性在有助于记单词的同时,也对学生造成不小的困扰,因为相似并不等于完全相等。所以,学习音标,一定首先要把26个字母学好,牢牢记清楚。不可过早,但也不要太晚哦。
第五篇:一级建造师学习计划进度
五十天复习通过一级建造师考试学习计划 第一阶段,通览阶段,即在春节前的五周时间里,系统地把四门课通览一遍。第1周复习《法规》
第2周复习《经济》
第3周复习《项目管理》
第4周复习《实务》(2)项目管理实务
第5周复习《实务》(1)工程技术(3)相关法规
由于法规是本次考试的重点和难点,所以首先复习;经济中的财务是难点,所以排在第2周;项目管理也是重中之重,所以3、4周复习;工程技术和相关法规所占的比例较小,所以在最后一周才看。
第二阶段,强化阶段,花2周时间,强化记忆重点。
第6周复习《法规》和《实务》(3)相关法规
第7周复习《经济》和《实务》(2)中造价部分《项目管理》和《实务》
由于《实务》(1)工程技术在平时工作中已经打下扎实的功底,所以第二阶段就不安排时间复习,把有限的时间用在刀刃上。
第三阶段,冲刺阶段,即利用最后时间全面梳理一遍知识点
一级建造师辅导:进度计划调整方法
应以关键控制点以及总工期允许变化的范围作为限制条件,对原进度计划进行调整。在实施调整后的进度计划的过程中,设备监理工程师应采取相应的组织、技术、经济和合同措施,协调各承包商的进度,以保证最终进度目标的实现。
归纳起来,进度调整的方式主要有如下两种。改变工作间的逻辑关系
此种方式主要是通过改变关键线路上各工作间的先后顺序及逻辑关系来实现缩短工期的目的。尤其是在设备的采购和安装过程中,由于受资金或消耗性材料及安装人员和工具的限制,通过调整各工作间的先后顺序及逻辑关系来缩短工期是很有必要的。改变关键工作的持续时间
此种方式与前述方式不同,它主要着眼于关键线路上各工作本身的调整,工作间的逻辑关系并不发生变化。其调整方法视限制条件对后续工作的影响程度的不同而有所区别,一般可考虑以下三种情况。
①网络图中某项工作进度拖延,但拖延的时间在该项工作的总时差范围内,自由时差以外,即FF<Δ≤TF根据前述内容可知,这一拖延并不会对工期产生影响,而只对后续工作产生影响。因此,在进行调整前,需确定后续工作允许拖延的时间限制,并以此作为进度调整的限制条件。
②网络图中某项工作进度拖延,但拖延的时间超过了该项工作的总时差。即Δ>TF
这包括两种情况,一种情况是该项工作处于关键线路上(即TF=0),另一种情况是此项工作处在非关键线路上,但拖延的时间超过了总时差(即TF≠0)。但无论哪种情况均会对后续工作及工期产生影响,其进度的调整方法又可分为以下两种情况来讨论。
a.设备工程工期不允许拖延。在这种情况下,只有采取缩短关键线路上后续工作的持续时间以保证工期目标的实现。
b.设备工程工期允许拖延的时间有限。在有的情况下,工期虽然允许拖延,但拖延的时间受到一定的限制。如果进度拖延的时间超过了此限制,也需要对网络进行调整,以便满足要求。具体的调整方法是,以工期的限制时间作为规定工期,并对还未实施的网络进行工期—费用优化,即通过压缩网络图中某些工作的持续时间,使总工期满足规定工期的要求。具体步骤如下:
a.化简网络图,去掉已经执行的部分,以进度检查日期为开始节点,并将实际数据代入; b.以简化的网络图及代入的实际数据为基础,计算各工作最早开始时间;
c.以总工期允许拖延的极限时间作为完成时间计算各工作最迟开始时间。
上面所提到的两种进度调整方式,均是以工期为限制条件来进行的。值得注意的是,当出现某工作拖延的时间超过其总时差(即Δ>TF)而对进度计划进行调整时,除需考虑设备工程总工期的限制条件外,还应考虑网络图中该工作的一些后续工作在时间上是否也有限制条件。在这类网络图中,一些后续工作也许就是一些独立的合同,时间上的任何拖延,都会带来协调上的麻烦或者引起索赔。因此,当遇到网络图中某些后续工作对时间的拖延有限制时,可以以此作为条件,并按前述方法进行调整。网络计划中某项工作的进度超前
第三节 实际进度与计划进度的比较方法
实际进度与计划进度的对比是设备工程进度监测系统中的主要过程。目前常用的比较方法包括横道图、S形曲线、香蕉曲线、前锋线和列表比较法。有的进度管理软件可以将S形曲线与横道图显示在同一个界面上。