怎样快速背单词

第一篇：怎样快速背单词

怎样快速背单词具。

我是一名英语培训学校的专职老师，来学校培训的学生中有许多基础比较差、拥有的单词量非常少，直接造成学习英语困难。我教学的一个重要的方面就是提高学习者词汇量，所以在日常的工作中特别关注各种背单词的方法和辅助工这学期我开始了新概念英语的教学，为了采取更好的辅助工具帮助学生记忆单词我对市场中的各种背单词的软件和在线背单词的网站进行了新概念第一册第一单元背诵效果的横向测试，以下是我测试的结果，供各位学习者和老师、家长借鉴。

软件类：

①新东方背单词

《新东方背单词》的特点就是内容全面权威，囊括中小学、许国璋、新概念、职称、大学、研究生、新东方出国考试（GRE、TOEFL、GMAT、LSAT、雅思）词汇，适合从零起点到高级英语学习人员的全面需要。遵循多种记忆法则：例如词缀、词根记忆法、比较记忆法、单词举例记忆法等。

我组织三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验。一个小时测试结果：总学习：175词，已知： 47词，生词： 128词

测验结果：记住40词/小时 正确率：31% 学生反馈：新东方背单词的例句有些简单，不太具有典型性。比如excuse，的例句是“Excuse me!“ 和“Excuse me.What's the time ?两个例句的知识点是相同的。

我的评价：感觉《新东方背单词》对学习英语的方式方法很有心得，它利用不同的学习方式来加强单词的记忆效果，比起其他软件公司开发的单词记忆软件，具有更强的教学性，毕竟是多年积累的教学经验，更易于学习者的学习。而且有几个不错的背单词的游戏，能引起学生的学习兴趣，寓教于乐。

②轻轻松松背单词

蒲公英也算是背单词软件行业里的佼佼者了，估计许多学习英语的人都用过这款《轻轻松松背单词》。这款软件最大的特点就是单词和例句的发音是标准的美音而且是美国专家朗读。

我组织三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验。一个小时测试结果：总学习：175词，已知： 47词，生词： 128词

测验结果：记住39词/小时 正确率：30% 学生反馈：《轻松背单词》的发音比较好，例句也是标准的发音不是那种电脑合成的让人觉得难受的声音，而且有不错的记忆游戏可以在游戏中加深记忆。

我的评价：《轻松背单词》和《新东方背单词》作为软件类背诵单词中最优秀的几个，功能实际上已经有较强的趋同性。《轻松背单词》的确可以作为学习英语一个有效的辅助工具。

③疯狂单词

这款软件界面的设计很有web2.0的风格，很是卡哇伊。有十种主要的功能，能满足记忆单词的要求。突出的特点，就是联想功能了，可以设置联想的参数，达到举一反三的效果。但是相比于前两款软件，因为容量关系，这款还不及前两款的1/10，虽然短小精悍，但是一些功能也是惨不忍睹，比如发音，那种毫无感情、蹩脚的电脑合成发音就让我崩溃了。免费版的词库少的可怜，根本没有《新概念英语》的，为了测试他的效果，我还是升级为专业版进行了测试。顺便提一句，软件主页七星阁的制作真是太不专业，建议作者重新制作吧。

以下是三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验的结果。

一个小时测试结果：总学习：165词，已知： 43词，生词： 122词

测验结果：记住37词/小时 正确率：30% 学生反馈：《疯狂背单词》的界面很漂亮，但是发音根本听不清，让人难受。对单词的测验方法挺多的，填字母、填单词等难易程度各异的测试，挺不错的

我的评价：《疯狂单词》的设计应该说是非常有特点，我经过对四级单词的记忆，觉得界面设计合理，例句的选择和联想记忆是其比较吸引人的地方。这么小的容量达到这个效果，很不错了。

④单词快车

打开软件，把我吓了一跳，真是黑板一块啊，设计者也太不拘小节了吧。还是先摒弃外貌党的作风，自己先做个试用吧，不能因太主观而错个一款优秀的软件。我自己做了一个学习和记忆的测试，怎么说呢，和前面几款不在一个层面。但是也很有特点，就是可以用话筒录下自己的发音和软件的发音进行比对，而且对教材里例句的收集比较全。

以下是三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验的结果。一个小时测试结果：总学习：165词，已知： 43词，生词： 122词

测验结果：记住40词/小时 正确率：32.7% 学生反馈：不太好，试用软件觉得有点压抑，单词发音也是电脑合成，例句和单词分开了，不太方便学习。

我的评价：《单词快车》的设计者肯定是花费了大量的时间来进行准备的，因为我看到每个单词都有非常详尽的例句，但是首先单词的发音是电脑合成不利于使用者提高听力，其次这款软件的测试功能不是特别合理。

⑤单词风暴

这款软件的设计可谓独具匠心，有九种记忆方式可以选择。每种都有自己的特色，我最喜欢的是对话背单词，卡通助手类似于QQ聊天的方式进行测试，还有那个自动连接网络查找单词释义、例句的功能非常的实用。每次学习单词都能看到单词的英文解释和对应图片，令人记忆深刻。

以下是三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验的结果。一个小时测试结果：总学习：165词，已知： 40词，生词： 125词

测验结果：记住41词/小时 正确率：32.8% 学生反馈：非常好玩，有汉语解释，点击后又成了英文单词，而且单词还有词根前后缀解释，单词还有图片，单词记忆有三种记忆方式，可以自己根据水平进行选择。

我的评价：《单词风暴》一款不错的记忆软件，有快速、常规、精确三种学习模式，学习者可以根据自己的水平和时间来选择，助记信息功能比较实用。

在线网站类：

1在线背单词

不知道网站制作者是不是也是Kobe的粉丝，估计网站名称的含义是24

小时学英语吧，这个网站设计的非常简洁，背单词是以表格形式出现，没有音标，没有例句，也没有循环记忆。经过试用觉得这个网站就是辅助记忆的，设计上还需要大力改进。

以下是三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验的结果:

一个小时测试结果：总学习：118词，已知： 23词，生词： 95词

测验结果：记住30词/小时 正确率：31.6% 学生反馈：没有单词发音，没有例句，更没有记忆游戏，老师不监督根本不想背。

我的评价： 的确是相当枯燥啊！

2《猪猪背单词》

《猪猪背单词》是我在百度中偶然发现的，却给了我最大的惊喜。它的网站的架构是依据“艾宾浩斯实时记忆规则“为基础，能实时分析人脑记忆的动态过程，实时改变学习记忆顺序，达到最优化的学习效果。

学习者的记忆要经过“记忆---遗忘---记忆---遗忘---记忆”的多次重复，才能对单词的记忆达到牢记的效果。

猪猪背单词有许多难得的优点，首先是每一个单词都有标准的真人发音，声音标准而悦耳，而且采取了人性化的设计，只要鼠标指向单词就会发音，无需再做点击。当然是用过软件类背诵单词的人，觉得这个功能挺平常的，但是作为一个在线网站类来说这个功能的确是值得推崇，听力的培养是学英语最基础的一环，而标准的发音对学习者的帮助是毋庸置疑的。第二是对单词例句的选择真是精益求精，我发现”is“的例子很有说服力，其他的背单词的软件或者网站，对is都没有例句，而猪猪背单词的一个例子是“Whatever is,is right?”一切存在都是合理的。这个细节也说明了猪猪背单词 的细腻。

以下是三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验的结果: 一个小时测试结果：总学习：184词，已知： 53词，生词： 131词 测验结果：记住60词/小时 正确率：70% 学生反馈：猪猪背单词的发音比较好，而且所选取的例句多时一些名言和典型的句子对掌握单词的内涵和使用帮助较大。在背单词的过程中，如果出现错误，在其后的四五分钟内，错误的单词会不断的重复出现，虽然最后都回答的有点烦了，但是真的掌握这个单词了，效果真的很好。还学到一些课后就可用的一些句子，比如我学习me这个单词时，背过了这样一句话“To live with me " 留在我的记忆中，课后就可以向同学炫耀了

我的评价：偶然的发现，最大的收获，猪猪背单词的确有其比较独特的地方，令我感受最深的是网站制作的朴实和专业，以及独特的对学习者的背单词顺序和频率实时变化上。

【软件类评价】在现在这个网络时代，单机使用的软件对学习英语的帮助是很大的，但是现在的背单词软件为了追求界面精美和单词的覆盖面容量愈来愈大，动辄6百多兆的容量，给学校等机构大面积使用带来不少麻烦。而且软件类必须在固定机位使用也不是很方便。所以在线背单词类网站与软件类背单词相比具有个人数据保存方便，不必拘泥于固定机位等优势。但有一个前提就是网站的架构要至少达到《新东方背单词》和《轻轻松松背单词》这两款软件的境界。

【在线类评价】

在现在这个网络时代，使用在线软件是一个大的趋势，云技术的应用就是为了实现对用户实现个性化的服务。在线背单词类的网站，我经过试用和检测觉得有两个网站质的推荐：大耳朵背单词和猪猪背单词。如果以单词记忆为主的话，我更推荐猪猪背单词。

希望我的亲身实践和比较得出的结论，能帮助到你。我觉得现在猪猪背单词的知名度不是很高，但是它以学习者为本的特质，会让它很快成为背单词在线网站中的佼佼者。你能想象猪猪背单词的效果比动辄700多兆容量占用大量内存的背单词软件还好吗?自己去猪猪背单词去感受下吧!【插曲】当我使用完猪猪背单词觉得不错以后，想在找找其他的优秀网站，结果找到了一个“聪明猪背单词”（http://www.xiexiebang.com/)的网站，经过使用觉得和猪猪背单词特别像，唯一不同的是聪明猪背单词可以宣传员奖励使用时间，经过进一步了解，原来作者是同一个人。

第二篇：教你快速背单词,课文(小学版)

快速记单词有诀窍！快速记单词有诀窍！有诀窍
在很多时候，不能巧记单词的方法下都是死记硬背，其实，记单词是 由诀窍的。听故事 死记硬背也有诀窍 王华英语水平中下，一直都是 70 分。在英语方面，他最不擅长 的就属背单词了，如果没有单词，他就会上 80 分。万华记单词的水平最差，几乎都是死记硬背，如“anything”这个是一个长却简单的 单词，可以分开来背： “any/thing”an、y，th、ing，可王华却要死 记硬背“A.N.Y.T……”读熟后才背得下来。王烨是王华的弟弟，他的英语水平中上，次次 90 分。他也是死 记硬背，可是方法不同——让我们来看看。“anything”。王烨是这样 背的——“按逆行”是这个字的中文发音，拼音就是“an ni xing”，王烨就用中文的创新记忆记下来了，但有些时候会忘记。轻轻松松背单词 王丽燕是王华，王烨两兄弟的表姐，她的英语水平一直是前五名，这不，今天王华和王烨都来向王丽燕来请教。王丽燕听完他们背单词 的故 事后，噗哧一声 笑了起来 ： “其实，英语也不用死 记硬背，‘anything’音标就是‘[ɛnɪ,θɪŋ]’，只要听到就会写了，any 发/ɛ nɪ/，th 发/θ/，ing 发/ɪŋ/.最简单的记法就属分开记了，thing 我们 不是学过吗？在前面加个 any，就是 anything 了。”

快速背课文有诀窍！快速背课文有诀窍！背课文有诀窍
很多人背课文也是靠死记硬背，背到后面就会对背课文产生厌烦，看 了下面的故事后，你一定会学会怎么背一篇课文。听故事 背古诗 泊船瓜洲（宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。看到上面的古诗，吕齐琪皱起了眉头，随后摇头晃脑的背了起来，吕齐琪学习成绩本来就差，背书能力自然也差，一首２８个字的古诗，别人５分钟不到就背完了，可她却要１０分钟。“o()︿︶)o 唉……真难背。”吕齐琪叹了口气。这时候，吕齐琪的妈妈走了进来，看到女儿疲倦的样子，妈妈忍 不住上去教了齐琪一把： 古诗不能死记硬背！“ 你得弄清楚诗意再背！” 吕齐琪生气的说道： “背诗还要懂诗意？真烦！” 妈妈没理吕齐琪的心情，滔滔不绝的说了起来： “京口瓜洲一水 间，就是一个叫京口的地方和一个叫瓜洲的地方有一水之间的距离； 钟山只隔数重山，就是京口和瓜洲与钟山隔着很多座山。前面一句诗 说了地点，写作文不是也要写地点的吗？春风又绿江南岸，就是春天

来了，把江南两侧的草吹绿了；明月何时照我还，就是都过了一个春 天又一个春天，什么时候才能回到家乡啊！你还要弄清楚这首诗的思 想感情是什

么，就是思念家乡之情。” 吕齐琪惊讶的张开了嘴巴： “原来还有这么一个诀窍！” 背课文

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文 化史上不可估量的损失！圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明 园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园。此外，还有许多小 园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有 象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的 狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古 代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民 族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着 中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦 时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种 奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860 年 10 月 6 日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把 园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬

运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月 18 日和 19 日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟 云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。这篇课文真长啊！老师要求要背 3、4 自然段，可要求严格的 爸爸不同意了，非得要圆圆背完整篇课文，还说不背就要打断圆圆 的腿。圆圆一向爱玩，她怎么会愿意，圆圆想着想着，趴在桌子上 睡着了…… 爸爸看到了圆圆，生气的把圆圆叫起，圆圆难过的悲号了一声，哭了： “怎么可能背得！” 爸爸脸上有着一层的阴霾： “背，一定要背！你不会背，我教 你背！” 圆圆看到心意已决的爸爸，只好停止了哭泣。爸爸说道： “圆明园的毁灭，你最好先分大段，就按照总分总 的顺序吧，1 自然段为一大段，讲诉开头，2，3，4 自然段为中间 的部分，讲诉圆明园的辉煌，自然段为结尾，5 讲诉圆明园的毁灭。第 1 自然段也挺容易，抓住‘不可估量的损失’，从这个下手来背。第二大段，第 2 自然段先介绍构成——北京西郊，皇家园林，由圆 明三园组成，小园分布在圆明园东西南三面。抓住这些重点的关键 词就容易背了。第 3 自然段就更不用说，对比式的背就好了——金 碧辉

煌的殿堂对玲珑剔透的亭台楼阁，热闹街市，田园风光，各地 名胜，安澜园，狮子林，西湖，诗情画意，蓬莱瑶台，武陵春色，
mái

西洋景观，天南地北……这样，举一反三，你会背了吗？爸爸在给 你列个提纲，看着层次背会好点。” 圆圆不可思议的看了看爸爸，点点头。——总结 背课文的步骤是：分大段，列提纲，熟层次，背课文。

—————练一练—————
推荐背诵单词：best myself herself thenselves ourselves 推荐背诵古诗：绝句 浪淘沙 明日歌 江上渔者 题画 推荐背诵文章：每天背一些，如下 有一种美丽的语言能说尽母爱吗？我觉得不能。有什么神奇的标尺能衡量母爱吗？我认为不能。我读过一则报纸：去年 6 月一个夜晚的一场大面积泥石流，在 一瞬间就冲毁了四川省美姑县的 4 个村庄，吞噬了一百五十余条生 命。一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的 泥石流中双手高举着仅有几个大的婴儿，艰难地挺立了四个多小 时。她一直坚持到清晨，等来了救援的人们，婴儿竟然毫发无损！我读这则报道时，热泪不知不觉顺着脸颊流下。泪眼模糊中，眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑，那就是我们的母亲！那环绕 她的正是中华母亲的母性这光！我曾经在《读者》杂志上读过一篇文章：在南京“7.31”空难中，飞机上的乘客几乎全部丧生，然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般

地活着。原来在飞机失事的瞬间，丹妮妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂 在怀里，用自己的身躯挡住乱石异物和扑面的烈焰，贡红梅用自己 的死换来了小丹妮的生命。母亲把女儿搂得那样紧，以至救援人员 费了好大的力气才把小丹妮救出来。我读这篇文章已经是几年前了，那时，我还是一个小学生，可 是，我永远不会忘记这篇文章在我心灵上引起的震憾！我流着泪思 索着一个与我年龄不相称的问题：母爱是什么？似乎这一刻起，我 找到了答案。有一天，我哥哥给我抄来一首小诗，诗的题目是 《一碗油盐饭》 ： 前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭。昨天/我放学回家/锅里没有一 碗油盐饭。/今天/我放学回家/炒了一碗油盐饭/放在妈妈的坟前。我眼扫过这首小诗的时候还在懵懂状态。第二遍细读这首小诗 时，我的泪水流下来了。为了这样一位在生命的最后时光还要给孩 子准备一碗油盐饭的母亲，为了这样一位在贫寒与凄苦中竭尽全力 给孩子以温馨和慈爱的母亲。透过凄风苦雨，我似乎看见，在千千 万万的穷困乡村里，有着千千万万这样穷困而伟大的母亲！和众多同学一样，我从小在母亲的关爱呵护下长大。或许因为 拥有太多
，反而有点儿体验不到母爱的珍贵了。直到妈妈离我去远 方工作，直到我离开家乡来职中念书，使我与父母有了长时间别离。那段时间，每当看到同室女伴与前来探望的母亲开心地聚在一起 时，我都要悄悄躲在一边。母爱是世间最伟大的！

第三篇：用英语词根快速有效的背单词

词根词缀记忆法 第一部分

通过前缀认识单词（常用前缀一）

1、a-① 加在单词或词根前面，表示“不，无，非” acentric 无中心的（a+centric中心的）asocial 不好社交的（a+social好社交的）amoral 非道德性的（a+moral道德的；注意：immoral不道德的）

apolitical.不关政治的（a+political政治的）anemia 反常的（a+nomal正常的+ous）apathy 冷漠（a+path感情+y）

② 加在单词前，表示“在„，„的” asleep 睡着的（a+sleep睡觉）aside 在边上（a+side旁边）ahead 在前地（a+head头）

awake 唤醒，醒的（a+wake醒的）aloud 高声地（a+loud高声的）alive 活的（a+live活）

alone 孤单的（a+lone单个的）

avare 意识到的（a+ware注意）awash.泛滥的（a+wash冲洗）

2、ab-,abs-加在词根前，表示“相反，变坏，离去”等

abnormal 反常的（ab+normal正常的）abuse 滥用（ab+use用→用坏→滥用）absorb 吸收（ab+sorb吸收→吸收掉）absent 缺席的（ab+sent出现→没有出现→缺席的）

abdicate 退位（ab+dic命令+ate→不在命令退位）

abduct 诱拐（ab+duct引导→引走→诱拐）abject 可怜的（ab+ject抛→抛掉→可怜的）abstract 抽象的；心不在焉的（abs+tract拉→被拉开→心不在焉）

abstain 戒绝（abs+tain拿住→不再拿住→戒绝）

abscond 潜逃（abs+cond藏→藏起来→潜逃）abscind 废除（abs+cind剪切→切掉→废除）abscise 切除（abs+cise剪→剪掉→切除）abstinence 节制；禁欲（abs+tin拿住+ense

→不在拿住→戒除，禁欲）

3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前，表示“一再”等加强意 abbreviate缩写（ab+brev短+iate→弄短→缩写）

陪伴（ac+company伙伴→陪伴）Accentuate

accelerate加速（ac+celer速度→一再增加速度）

accomplish强制（ac+cent唱歌→一再唱出→强调）

accumulate积累（ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累）

accustom使习惯（ac+custom习俗→习惯习俗）

addict上瘾，入迷（ad+dict说→一再说起→对„„入迷）

additive上瘾的（addict的形容词）

adduce引证，举例（ad+duce引导→一再引导→举例说明）

affable亲切的（af+fable说话→不断可以说

话→亲切）

affiliation入会，加入（af+fili儿子+ation→成为儿子→入会）

affinity亲密关系（af+fin界限+ity→进入范围之内→关系密切）

affliction折磨（af+fin打+ion→一再打→折磨）

afford买得起（af+ford拿出→一再拿出{钱}→买得起）

affirm肯定（af+firm坚定→肯定）

agglomerate成团，结块（ag+glomer球状物+ate→成球,成团）

aggression侵略，进攻（ag+gress走+ion→一再往前走→进攻）

aggrandize扩大（ag+grand大→一再大→扩大[权力]等）

aggravate恶化（ag+grav重+ate病加重）announce通告（an+nounce通知→通告）annihilate注释（an+not注释+ate→注释）annunciate消灭（an+nihil无，零+ate→成为零→消灭）appal使震惊（ap+pal白色→[脸]变白→受惊）

applause鼓掌（ap+pease赞扬→一再赞扬→鼓掌）

appreciate欣赏（ap+reci价值+ate→一再给价→欣赏）

appease抚慰（ap+pease和平→使[人]和平→安抚）

appoint指定，任命（ap+point指→指定）arrange安排（ar+range排列→安排）

arrest逮捕，阴止（ar+rest休息→不让动→逮捕）

arrive到达（ar+rive河→到达河边→达到目标）

arrogate自称是；硬说是（ar+rog要求+ate→一再要求→硬说）

assault进攻（as+saul跳→跳起来→进攻）assiduous勤奋的（as+sid坐+uous→一再坐着[学习] →勤奋）

assist帮助（as+sist站→站过来→帮助）associate联合，结合（as+soci社团+ate→结成团队→联合）

assimilate吸收；同化（as+simil相同+ate→成为相同→同化）

assure肯定；确信（as+sure确定→一再确定→肯定）

attach附上；依恋（at+tach接角→接触上→附上）

attain达到；获得（at+tain拿住→获得）attend（at+tend关心→关心到了→出度）attract吸引（拉→拉过来→吸引）

attest证实（at+test试验→一再试验→证实）

4、ad-加在在单词或词根前，表示“做„，加强„” adapt适应（ad+apt能力→有适应能力）adept熟练的（ad+ept能力→有做事能力→熟练的）

adopt收养；采纳（ad+opt选择→选出来→采纳）

adhere坚持（ad+here粘→粘在一起→坚持）adjacent邻近的（ad+jacent躺→躺在一起→邻近的）

adjoin贴近；毗连（ad+join参加→参加在一起→贴近）

administrate管理；执行（ad+ministr部长+ate→做部长→管理）

admire羡慕（ad+mire惊奇→惊喜；羡慕）adumbrate预示（ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示）

adjust调整（ad+just+正确→弄正确→调整）adventure冒险（ad+venture冒险）

admonish告诫，警告（ad+mon警告+ish→一再警告）

advent来临，来到（ad+vent来→来到）

5、amphi-表示“两个，两种” amphibian两栖动物（amphi+bi生命+an→两个生命→两栖动物）

amphicar水陆两用车（amphi+car车→两用车）

amphitheatre圆形剧场（amphi+theatre剧场）

6、an-在词根前，表示“不，无” anarchism无政府主义（an+arch统治+ism→无统治→无政府主义）

anharmonic不和谐的(an+hamonic和谐的→不和谐的)anechoic无回声的（an+echo回声+ic→无回

声的）

anonymous匿名的（an+onym名字+ous→匿名的）

anesthesia麻醉（an+esthes感觉+ia→无感觉→麻醉）

anoxia缺氧症(an+ox氧+ia病→缺氧症)

7、ana-表示“错误，在旁边，分开” anachronism时代错误（ana+chron时间+ism→时代错误）

anaemia贫血（ana+em血+→贫血；亦写作anemia）

anaesthetic麻醉剂（ana+esthes感觉+ic→无感觉→麻醉剂）analgy类比；类似(ana+logy讲话→再旁边讲→讲一样的东西→类似)analogous类似的（analogy的形容词）analysis分析（ana+lysis分开→分开来→分析）

anatomy解剖（ana+tomy切→切开→解剖）

8、ante-表示“前面，先”

antedate提前写日期；先于，早于（ante+date日期→提前写日期）antediluvian大洪水前的；远古的（ante+diluv冲洗+ian）

antemarital婚前的（ante+marit婚姻+al→婚前的）

anteroom前室（ante+room房间→前室）anterior前面的（ante+erior[„的] →前面的）antecedent（aute+ced走+ent→走在前面的[事] →前事）

antebellum战前的；（ante+bell战斗+um→战前的，特制美国内战前）

9、anti-表示“反对，相反” antiwar反战的（anti+war战争）antitank反坦克的（anti+tank坦克）antipathy反感（anti+pathy感情）

antithesis对立；反论（anti+thesis论文；观点）

antitrust反托拉斯的（anti+trust托拉斯集的团→反托拉斯的）

antipode相反的的两极（anti+pode脚→反放 的脚→对立）

antibacterial 抗菌的（anti+bacterial细菌的）antibody抗体（anti+body身体）

antidote解毒药的（anti+dote给与→给[抗毒的]药→解毒药）

antiseptic（anti+septic细菌的；感染的→杀菌的）

①人，人类-anthrop(o)anthropology[anthropo人类，-logy„学者]人类学

anthropologist[anthropo人类，-logist„学者]人类学者

anthropoid[anthrop人，-oid似..的]似人的。类人猿

anthropocentric[anthropo人类,centr中心的,-ic„的]以人类为宇宙中心的 anthropogeography[anthropo人类，gegoraphy地理学]人类地理学

anthropoglot[anthropo人类，latry崇拜]人类崇拜

anthropolite[anthropo人→人体，lite石]人体化石

anthropomorphous[anthropo人，morph形，-ous„的]有人形的，似人的

anthropomorphize[见上，-ize 动词字尾]（把动物、无生物等）拟作人

anthropomorphism[见上，-ism„论，„说]拟人说

anthropophagous[anthropo人，phag吃，-ous„的]吃人的，吃人肉的

anthropophagy[见上，-y表抽象名词]吃人肉的习性

anthropophagi[见上，-I名词字尾，复数，表示一类人或民族]吃人肉者，吃人生番

anthropography[anthropo人类，graphy写，记，志]人类志，人类地理分布学 anthropogenesis[anthropo人类，gen生长，发生，起源，-esis表生物学名词]人类起源和发展学

anthroposcopy[anthropo人，scop看；“观人面相” →]观相学

anthroposociology[anthropo人类，sociology社会学]人类社会学

anthropotomy[anthropo人→人体，tomy切，割→解剖]人体解剖（学）

anthropometry[anthropo人→人体，metry测量]人体测量学

philanthropy[phil爱，anthrop人类，-y表抽象名词；“爱人类”]仁爱，慈善；博爱主义 philanthropist[见上，-ist 表人]博爱主义者，慈善家

philanthropic[见上，-ic„的]博爱的，慈善的 misanthropy[mis=miso厌，恨，恶，anthrop人类]厌世，厌恶人类

misanthropist[见上，-ist表人]厌世者，厌恶人类者

misanthropic[见上，-ic„的]厌世的，厌恶人类的

phobanthropy[phob怕，anthrop人]怕人病，惧人病

②人民―（1）popul population[popul人民→居民，-ation名词字尾]全体居民，人口

populous[popul人民→居民，-ous„的]人口稠密的

populate[popul人民，-ate动词字尾，使„,做„]使人民居住于„中，使人口集中在„之中，移民于„.Repopulate[re-再，重新，见上]使人民重新居住于„

Depopulate[de-除去，去掉，popul人民→人口，-ate使„]使（某地）人口减少，减少人口

Depopulation[见上，-ity名词字尾，表示性质]大众化，通俗性

Popular[popul人民，民众→大众，-ar„的]人民的，大众的，大众化的，通俗的，大众喜欢

Popularity[见上，-ity名词字尾，表示性质]大众性，通俗性 Popularize[见上，-ize„化，使„](使)大众化，（使）普及，推广

Popularizer[见上，-er者]普及者，推广者 Popularization[见上，-ation表示行为]普及，推广，通俗化

Unpopular[un-不，popular大众的，通俗的]不通俗的，不流行的

Populace[popul人民→平民，-ace名词字尾]平民，大众

人民－（２）dem(o)democracy[demo人民，cracy统治；“人民统治”→人民做主→]民主；民主政治，民主政体；民主主义 democrat[见上，crat主张„统治的人]民主主义者

democratism[见上，-ism主义]民主主义 democratize[见上，-ize„化]民主化；使民主化

democratic[见上，-ic„的]民主的，民主主义的；民主政体的

demagogue[dem人民→群众，agog引导→鼓动，煽动；“煽动群众者” →]煽动者，蛊惑民心的政客

demagogism[见上，-ism表示主义或行为]煽动；煽动主义

demagogic[见上，-ic„的]煽动的，蛊惑的 demagogy[见上，-y抽象名词字尾]煽动，蛊惑民心的宣传

demography[demo人民→人数，人口，graphy写，记录→统计]人口统计学

demographic[见上，-ic„的]人口统计的 endemic[en-表示in,dem人民，-ic„的；“属于某种人的”，“属于某地人的” →]某地人（或某种人）特有的；（疾病等）地方性的

endemicity[见上，-icity复合字尾，表抽象名词]地方性；风土性

epidemic[epi-在„之间，dem人民，-ic„的；“流行于人民之中的” →]流行的，传染的；流行病，时疫

epidemiology[见上，-io-连接字母，-logy„学]流行病学

epidemiologist[见上，-logist„学者]流行病学者

epidemiological[见上，-logical„学的]流行病学的

pandemic[pan-全，遍，dem人民，-ic„的；“遍行于人民之中的”→]（疾病）大流行的；大流行的；大流行病 男－（１）andr(o)

androgyne[andro男人，gyn女人]具有男妇两性的人，阴阳人

androgynism[andro男，gyn女，-ism表性质状态]半男半女

androgynous[andro男，gyn女，-ous„的]男女两性的，半男半女的 andromania[andro男，mania狂热，病狂]（女子的）男色狂

androphobia[andro男人，phob怕，-ia表疾病]畏男病，憎恶男性病，男性恐怖

monandry〔mon-单一，一个，andr男人，-y名词字尾〕一妻一夫制

monandrous[mon-单一，andr男，雄，-ous„的]一夫制的

polyandry[poly-多，andr男人；“许多男人→]一妻多夫制的

polyandric[poly-多，andr男，丈夫，-ic„的]一妻多夫制的

polyandrist[poly-多，andr男，丈夫，-ist人]多夫的女人

男－（２）vir

virile[vir男，ile形容词字尾，„的]男的，男性的，男子的，有男子气概的，有男性生殖力的

virilescence[见上，-iescence名词字尾，表示正在形成某种状态]（女子的）男性化

virilescent[见上，-escent形容词字尾，„的]（女子的）男性化的

virilism[见上，-ism表示现象]男性现象 virility[见上，-ity表示性质]男子气概，男生殖力，男子的成年

女－（1）gyn(o)

gynec(o)gynecology[gyneco妇女，-logy„学]妇科学，妇科

gynecologist[见上，-ist人]妇科医生

gynecomorphous[gyneco妇女，morph形态，-ous„的]有女性特征的

gynecian[gynec妇女，-ian„的]妇女的，妇人的

gynocracy[gyno女性，-icracy„政体]女人政治，女人当政

androgyny[andro男，雄，gyn女，雌，-y名词字尾]具有男女两性，半男半女；具备雌雄二性

polygynous[poly-多，gyn妇女→妻，-y名词字尾]多妻，一夫多妻制 misogyny[miso厌恶，gyn妇女，-y名词字尾]厌女症，厌恶女人

misogynist[见上，-ist人]厌恶女人的

gynandrous[gyn雌，andr雄，-ous„的]（植物）雌雄蕊合体的

philogyny[philo爱好，gyn妇女，-yq名词字尾]对女人的爱好

philogynous[见上，-ous„的]喜爱女人的 philogynist[见上，-ist人]喜爱女人的人 monogyny[mono-单一，一个，gyn妇女→妻，,-y名词字尾]一妻制

女－（2）fem

femin female[fem女，妇女]女性的，妇女的；女子 feminine[femin女，-ine„的]女性的，妇女的 feminality[femin女，-ality表示性质]女性，妇女的特性

femininity[feminine(e)女性的，-ity表示性质]女子的气质，女人气，妇女总称 feminity=femininity feminity[femin女，-ize„化]女性化，使带女子气

feminization[见上，-ization„化]女性化 feminism[femin女，-ism主义]男女平等主义；[-ism表示行为]争取女权运动 feme妇女；妻子 femme妇女；妻子

12、be-① 构成动词，表示”使„成为“ beguile欺骗（be+guile欺骗）

behave行为，表现（be+have有→有行为→表现）behold看到（be+hold拿住→[眼睛]拿到→看到）

belie掩盖（be+lie说慌）bequeath遗留给，传下（be+queath要求→要求给某人→遗留给）

besiege围攻(be+siege包围→包围起来)

beware注意（be+ware注意）

befriend友好对待（be+friend朋友）befool欺骗（be+fool笨蛋→使人成笨蛋→欺骗别人）

befall降临；发生（be+fall掉下→掉下来→发生）

belittle小看(be+little小→小看人)bewilder使„迷惑（be+wilder迷惑）② 构成一些介词

beside在旁边（be+side旁边）behind在后边（be+hind后边）below在下面(be+low低)before在前面（be+fore前面）beneath在下面（be+neath下面）

13、bene-表示”善，好“ benewolent好意的（bene+vol意愿+ent→好意的）

benefaction好事；恩惠（bene+fact做+ion→好事）

benefit好处，利益（bene+fit做→做事后的好处→利益）benediction祝福（bene+dict说+ion→说好话）

beneficent仁慈的，善行的（bene+fic做+ent→做好事的）

14、bi-表示”两个，两“ biweekly双周刊（bi+week星期+ly→两星期）bilingual双语种的（bi+lingu语言+al→双语的）

biennial两年一次的（bi+enn年+ial→两年〔一次〕的）

biannual一年两次的（bi+ann[年]+ual→一年两次的）

bifurcate分成两杈的（bi+furc树枝→ate→两个树枝→分成两叉的）

bicolor双色的（bi+color颜色）

bigamist重婚者(bi+gam婚烟+ist→两次婚烟→重婚)biped两足动物（bi+ped足，脚）

bisect切成两份（bi+sect切→一分为二）

15、by-表示”在旁边，副的“ byproduct副产品（by+product产品）byroad辅路（by+road路）byway小道（by+way小路）

bygone过时的（by+gone过去的）

byline作者署名行（by+line行→下一行→作者署名行）

bypass旁路；忽略（by+pass通过→从 旁边通过→忽略）

bywork副业（by+work工作）

16、circum-表示”环绕，周围“

circumcise环割（circum+cise切→环切）circumference周长（circum+fer带来→ence→带来一圈→周长）circumfluence周流，环流（circum+flu流+ence→周流）

circumlocution累赘的说法（circum+locu说+ion→绕圈说）

circumnavigate环航世界（circum+navigate航行）

circumscribe限制（circum+scribe写→规定范围→限制）

circumspect小心谨慎的（circum+stance站→站在周围→环境）

circumven回避（circum+vent走→绕圈走→回避）

circumvolute缠绕；迂回（circum+volute转→绕着转→迂回）

17、co-表示”共同“，通常放在元音词根前

coeducation男女同校（co+education教育→共同教育）

Cooperation合作(co+operation操作→共同操作→合作)Coaction共同行动(co+action行为)Coagent共事者，同事(co+agent做事的人→一起做事的人)Coaxial同轴的(co+axial轴心的→同轴心的)Coerce强迫(co+erce压→共同压→强迫)Coeval同时代的：年龄的(co+ev时代+al→同时代的)Coagulate凝结(co+agul凝聚+ate→凝聚起来)Coalesce联合；合作(co+al=ally联盟+esce)Coexist共存(co+exist存在)Cohabit同居(co+habit居住)Cohere附着；粘着(co+here粘→粘在一起)

Coincide一致，符合，巧合(co+in进+cide掉下→共同掉进来→巧合)Coordinate协调：同等的(co+ordin顺序+ate→顺序一样→同等的引申为平等；协调)

18、col-,cor在同辅音词根前，表示”共同“

collaboration协作；合著(col+labor劳动+ation→共同劳动)collocate并置，排列(col+loc地方+ate→放在同一地方→排列)collingual用同一种语言的(col+lingu语言+al→同语言的)collapse倒塌(col+lapse滑倒→全部滑倒→倒塌)collate校对(col+late放→放到一起→校对)collateral并列的，并行的(col+later边→al→周边的→并列的)colleague同事(col+→league捆绑→捆绑在一起的人→同事)collect收集(col+lect选择→放在一起选择→收集)

collegiate学院的； 学生的(col+legi读+ate→共同读书→学院的)colloquial口语的(col+loqu说+ial→两人一起说→口语会话的)collusion共谋，勾结(col+lus玩+ion→共同玩弄→共谋)correct改正，纠正(cor+rectify正→全部改正→纠正)correspond通信；符合(cor+respond反应→共同反应→相互通信)corrupt腐败的；变环的(cor+rupt断→全部断→变坏的，腐败的)corrugate起皱纹的(cor+rug皱→ate→起皱的)corrigible能够改正的(cor+rig改正+ible→全部改正的)corrosion腐蚀(cor+ros咬+ionon→全部咬掉→腐蚀)corroborate证实(cor+robor力量+ate→用力量→证实)

19、com-,con-表示”共同“

combine联合，结合(com+bine捆→捆在一起→结合)compassion同情(com+passion爱国者→同胞)compatriot同胞(com+patriot动→大家一起动→**)commend赞扬；推荐(com+mend信任；命令→大家信任→赞扬；参考；recommend)commemorate纪念(com+memor记住+ate→大家一起记住→纪念)commensurable相等的，相称的(com+mensur测量+able→能放在一起的测量→相等的)comparison比较(com+pari平等+son→一起平等→比较)compace紧密的；合同(com+pact压紧→全部压紧→紧密的)comfort安慰(com+fort加强→[精神]强大→安慰)commodious宽敞的(com+mod动+ious→共同动→有动的地方→宽敞的)compete比赛(com+pete追求→一起追→比

赛)component成分(com+pon放+ent→放到一起[的东西]→成分)compress压缩(com+press压→一起压→压缩)concentric同中心的(con+centric中心的)contemporary同时代的(con+tempor时间+ary→同时间的)conclude结束；总结(con+clude关闭→全部关闭→结束)confirm坚定；证实(con+firm坚定)condense凝结；浓缩(con+dense 浓密的)consolidate巩固，加强(con+solid坚固+ate→成为大家的财产→没收)Conflict冲突（con+flict打→一起打斗→冲突）

Confluence汇流（con+flu流＋ence→共同流→汇流）

Congregate集合的，聚集的（con+greg集合＋ate→集合到一起→聚集的）

Console安慰（con+sole安慰→一起安慰）Conspire同谋（con+spire呼吸→共同呼吸→

同谋）

20.contra-表示”反对，相反“ contrary相反的（contra+ary→相反的）contradict反驳；矛盾（contra+dict说→反着说→反驳）

contravene违反，违背（contra+vene走→反着走→违反）

contraband走私（contra+band命令→违反命令做事→走私；参考：ban禁止）21.counter-表示”反对，相反“ counteract对抗；抵消（counter+act行为→反着行动→对抗）counterbalance平衡（counter+balance平衡→两边一样→达到平衡）

countercurrent逆流（counter+current潮流）countermand撤消（counter+mand命令→反命令→撤消〔命令〕）counterpart极像的人；对应人物（counter+part部分→反面一样的部分→对应人物）

counterdraw临摹（counter+draw画→对着原画做画→临摹）counterproductive反效果的

（counter+productive有成效的）

countervail补偿；抵销（债务等）（couter+vail=value价值→价值对等）22.de-① 表示”去掉，变坏，离开，变慢，向下“等

destruction破坏（de+struct结构；建造＋ion→弄坏结构→破坏）

demobillze复员（de+mobilize动员入伍→反过来动员→复员）

desalt除去盐分（de+salt盐→去掉盐分）deforest砍伐森林（de+forest森林→去掉森林）

devalue降低价值（de+value价值→去掉价值）

depress压制，压抑（de+press压→向下压→压制）

detrain下火车（de+train火车）

dethrone离开王位（de+throne皇冠→去掉皇冠→退位）decelerate减速（de+celer速度＋ate→使速度

变慢）

decode破译（de+code密码→去掉密码）defame诽谤，中伤（de+fame名声→名声变坏→诽谤）

② 表示”使„成为，加强“等

delimit 划定界限（de+limit限定→加强限定）depict描绘（de+pict图画→成为图画→描绘）denude使裸露（de+nude裸体的→成为裸体）design设计；计划（de+sign做标志→设计）defintion定义；清晰（de+fin界限＋ition→划出界限→定义）

delineate描画（de+line线条+ate→划线条→描画〔轮廓〕）

desiccate脱水；干涸（de+sicc干＋ate→弄干）

23.di-

① 表示”两个，双“

dichromatic两色的（di+chrom颜色+atic→两色的）

dioxide二氧化物（di+ox氧＋ide→二氧化物）digamist再婚者（di+gam婚姻+ist→二婚者）dilemma进退两难（di+lemma争论→二种争论→进退两难）dicephalous双头的（di+cephal头+ous→双头的）

dichotomize分成二，对分（dicho=di+tom切割+ize→切成二分）

② 表示”使„变成，分开，离开“

dilate膨胀，扩大（di+late放→分开放→扩大）

dilute冲淡，稀释(di+lute冲洗→冲洗开→冲淡)digest消化；文摘（di+gest带→带下去→消化→经过消化后的精华→文摘）diminish减少；消失（di+mini小+ish→变小，减少）

digress离题（di+gress走→走开→离题）

divert使转向（di+vert转→转开去→转向）divide分开（di+vide分开→分开）

divorce离婚（di+vorce=vert转→从〔丈夫身边〕转开→离婚；参考：divert转开）

divulge泄露（di+vulge普通→在普通人中传开→泄露〔机密〕等）dilapidate倒坍（di+lapid石头＋ate→[造房的]石头分开→倒坍）父，祖－patr(i)

part(o)

pater

patriarch[patri父，祖arch首脑，长]家长；族长

patriarchal[见上，－al„的]家长的；族长的；家长似的

patriarchy〔见上，-y字词字尾〕父权制，父权制社会

patricide[patri父,cide杀]杀父；杀父者 patricidal〔见上，-al„的〕杀父的

patrimony[patri父，祖，-mony名词字尾，表示人]祖传的财物；遗产

patriot[patri祖→祖国，-ot名词字尾，表示人]爱祖国者，爱国主义者

patriotic〔见上，-otic形容词字尾，„的〕爱国的

patriotism[见上，-ism主义]爱国主义；爱国心

unpatriotic〔un-不，见上〕不爱国的

compatriot[com-同，patri祖→祖国，－ot表示人]同国人，同胞；同国的

expatriate[ex-外，出外，patri祖→祖国，-ate动词兼名词字尾]把„逐出国外；移居国外；被逐出国外者

expatriation[见上，－ation名词字尾]逐出国外

repatriate[re-回，patri祖→祖国，-ate动词兼名词字尾]把„遣返回国；回国；被遣返回国者

rejpatriation〔见上，－ation名词字尾〕逐出国外

patroclinous[patro-父，chin-偏向，ous„的]偏父性状的

patron〔patr-父，-on名词字尾，表示人；”

具有家长职责（或身份、权限等）的人“ →〕庇护人，保护人

patronage[见上，-age表身份]保护人的身份 patronize[见上，-ize动词字尾]保护，庇护 patronymic[patr父，onym名，－ic„的]来源于父名（或祖先名）的（姓）

patenal〔pater父，-n-,-al„的〕父亲的，父系的

paternalism[见上，-ism表示行为，现象]家长式统治，家长作风

paternalist〔见上，-ist表示人〕搞家统冶的人

paternalistic[见上，istic„的]家长式统冶的，家长作风的，家长式的

paternality[见上，－ality表示情况、状态]父亲的身份，父权，父系

母－matr(i)

mater

metro

matriarch[matri母→女性，arch首脑，长]女

族长；女家长 matriarchy〔见上，－y名词字尾〕女族长制，母权制，母系氏族制

matriarchal[见上，-al„的]女族长制的，母权制的

matricide[matri母，cide杀]杀母罪；杀母者 matricidal〔见上，－al„的〕杀母的 matrimony[matri母→婚姻，-mony名词字尾]婚姻，结婚

matrimonial〔见上，-al„的〕婚姻的，结婚的

matron〔mart母，-on表示人〕主妇，老妇 matronage[见上，－age名词字尾]主妇的身份或职责

matronymic[matr母，onym名，-ic名词字尾]取自母名的名字

maternal[matr母，-n-,-al„的]母亲的，母性的

maternity[见上，－ity名词字尾]母性的，母性的

metropolis[metro母，polis城市；”母城“ →首城，最大的城]大城市，主要城市，大都会，首府

metropolitan[见上，-an„的]主要城市的，大城市的，大都会的

metropolitanize[见上，-ize化]使大都会化 24.dia-表示”穿过，二者之间“

dialogue对话（dia+logue话→对着说话）diameter直径（dia+meter测量→对着测量〔圆〕直径）

diagonal对角线（dia+gon角＋al→对着角的线）

diaphanous透明的；精致的（dia+phan显示＋ous→对面显示〔影子〕→透明的）

diatribe抨击（dia+tribe擦→对着磨擦→抨击）

dialectic辩证法（dia+lect讲+ic→二人对讲→辩证法）

diagnosis诊断（dia+gnosis知道→穿过〔皮肤〕知道→诊断）

diagram图表（dia+gram→交叉对着画→图表）

25.dif-和辅音重复表示”不，否定，分开“

differ不同（dif+fer带来→带来不同→不同）difference不同（differ的名词）

diffident自卑的（dit+fid相信＋ent→不相信〔自己〕→自卑的）

diffluence分流；溶解（dif+flu流＋ence→分开流）

diffuse散布的，散开的（dif+fusc流→分开流→散布的）

difficult困难的（dif+fic做＋ult→不好做→困难的）

difform不同形式的；不规则的（dif+form形状→形状不同）26.dis-

① 表示”不，消失掉“

dislike不喜欢（dis+like喜爱→不喜爱）disorder无秩序（dis+order顺序→没有顺序）dishonest不诚实的（dis+honest诚实的）disappear消失（dis+appear出现→不出现→消失）

disproof反证，反驳（dis+proof证实→不证实→反证）

discourage使失去勇气（dis+courage勇气）disarm解除武装（dis+arm武装→去掉武装）disorganize瓦解（dis+organize组织→解散组织）

dispel驱除，消除（dis+pel推→推开→驱除）dispassionate平心静气的（dis+passionate有激情的）

dissolute放荡的，无节制的（dis+solute溶解→溶解开来→没有限制→放荡的）disincline不愿意（dis+incline愿意）

discover发现（dis+cover盖→把盖揭开→发现）

dismay沮丧（dis+may能够→不能做事→沮丧；参考：五月能种粮食，所以叫May）

② 表示”分开，分离“

dispart分离（dis+part部分→他成部分→分开）

disseminate散布，传播（dis+semin种子＋ate

→散布〔种子〕）

dispense分配（dis+pense花费→分开花费→分配〔财富等〕）

distract分心（dis+tract拉→把〔心〕拉开→分心）

distend膨胀（dis+tend拉→分开拉→膨胀）discriminate辨别；歧视（dis+crimin分辨→ate→分辩开）

discernment眼光；洞察力（dis+cern确定＋ment→确定不同之处→有眼光）

disaffect使疏远（dis+affect感情→感情分开→疏远）

dismiss解散；开除（dis+miss送→送出→解散）

disburse支付，支出（dis+burse钱包→从钱包中分出→支出）

discard丢弃，抛弃（dis+card扔→扔出去）discuss讨论（dis+cuss敲打→把〔问题〕分开敲→讨论）

27.dys-表示”坏，不良“

dyspepsia消化不良（dys+peps消化；胃＋ia

病→消化不好）

dyslexia阅读障碍（dys+lex词＋ia病→读词不行）

dysfunctio机能失调（dys+function功能）dysopsy弱视（dys+opsy视力）

dysponia发音困难（dys+phon声音＋ia病）dysphoria焦虑不安（dys+phor带来＋ia病→带来不好状态→焦虑）

dystrophy营养不良（dys+trophy营养）

28.e-,ef-表示”出，出来“

evaluate评价（e+valu价值＋ate→出价值→评价）

elongate延长，拉长（e+long长＋ate→长出来）

elaborate精工细做的（e+labor劳动＋ate→劳动出来→精做的）

eject投出，掷出（e+ject掷→掷出）

emigrate移居国外（e+migr移＋ate→移出）emerge浮现（e+merge投入；淹没→淹没的东西出现→浮现）

evade逃出，逃避（e+vade走→走出去→逃避）

eradicate根除，灭绝（e+radic根＋ate→把根挖出→根除）

effluence流出（ef+flu流＋ence→流出）effable能说出的（ef+fable说→说出来的）efface擦掉，抹去（ef+face脸→从脸上去掉→擦掉）

effusive流出的；感情奔放的（ef+fus流→流出〔感情〕）

effrontery厚颜无耻（ef+front前面＋ery→脸面出去→不要脸）effulgent光辉灿烂的（ef+fulg光＋ent→出光→发光）

effeminate女人气的（ef+femin女人＋ate→出现女人状态）

effervesce冒泡；兴奋（ef+ferv热＋esce→出热气→兴奋）29.em-,en-

① 表示”进入„之中，包围“

embrace拥抱（em+brace胳膊→进入怀抱）embed安置；嵌于（em+bed范围；床→进入范围→安置）

empathy感情相融的（em+pathy感情→进入感情）

embalm涂以香料（em+balm香料）embog陷入泥沼（em+bog泥沼）embarrass使难堪（em+barrass套子→进入套子→难堪）

embattle整军备战（em+battle战斗）

embezzle盗用，贪污（em+bezzle毁坏→毁坏〔公家的钱〕贪污）

enroll注册，记入名册（en+roll名单）encage关入笼中（en+cage笼子）enchain束缚（en+chain锁链）entrap用陷阱诱捕（en+trap陷阱）

endemic地方性的（en+dem人民＋ic→在人民之中→地方性的）

② 表示”使„进入状态“

empower授权（em+power权力）

embitter使痛苦（em+bitter痛苦的）

embody体现（em+body身体→〔精神〕进入身体→体现）

embellish装饰（em+bell美好＋ish→进入美好→装饰）

emboss使凸出（em+boss凸出→使凸出）emphreal天空的（em+pyre火+al→进入火、太阳→天空的）enact制定；颁布（en+act行动→进入行动→颁布〔法令〕）enchant使迷醉（en+chant咒语→被咒语所迷醉）

encompass包围，围绕（en+compass包围）enlist入伍从军（en+list名单→进入名单→入伍）

enfranchise给予选举权（en+franchise选举）enlarge扩大（en+large大）

endanger使危险（en+danger危险）encourage鼓励（en+courage勇气→使人进入勇气→鼓励）

enlighten启发，开导（en+ligh光＋en→给人光明→启发）

30.epi-表示”在„.上，在„.周围，在„.后面“

epideraml表皮的（epi+derm皮＋al→在皮上面→表皮的）

epidemic流行性的（epi+dem人民＋ic→在人民周围→流行的）

epigram警句，格言（epi+gram写→写在上面的话→格言）

epigraph碑文，刻文（epi＋graph写，刻→刻上的话→碑文）

epilogue后记，结尾部分（epi+lougue说→在后面说的话→后记）

episode一段经历，片段（epi+sode路→在路上→一段经历；片段）

epitaph墓志铭（epi+taph墓→墓上的〔字〕→墓志铭）

epithet侮辱性称呼，绰号（epi+thet放→放在〔名字〕上的另一个名字→绰号，侮辱性称呼）

epitome梗概，缩影（epi+tome卷册→〔一卷书后的〕梗概）

31.eu-表示”好，优秀“ eulogize赞美（eu+log说＋ize→说好话）euphemism委婉的词语（eu+phem讲话＋ism→讲好话）

euphonious声音优美的（eu+phon声音＋ious→声音好听的）

eurhythmic协调的（eu+rhythm节奏＋ic）euphoria幸福愉快感（eu+phor带来＋ia→带来美好→愉快）

eugenics优生学（eu+gen产出＋ics→产生优秀〔后代〕→优秀生）

32.ex-① 表示”出，出去“ export出口（ex+port港口→出港口→出口）exclude排外（ex+clude关闭→关出去→排外）

expel赶出，逐出（ex+pel推→推出去→逐出）

expose暴露（ex+plse放→放出去→暴露）exalt使升高（ex+alt高→高出来→升高）

extract抽出，拔出（ex+tract拉→拉出→拔出）

excise切除(ex+cise切→切出→切除)exceed超过，超出（ex+ceed走→走出→超出）

exhale呼气（ex+hale气→出气→呼气）exhume掘出，挖出（ex+hume土→出土→挖出）

exorbitant过分的，过度的（ex+orbit轨道+ant→出轨的）

expatriate驱逐出国（ex+patri父亲；祖国→ate→出祖国→驱逐出国）

expire期满；断气（ex+plic重叠＋it→把重叠的东西弄出→清楚的）

expurgate净化；删去（ex+purg冲洗＋ate→冲洗出来→净化）

② 表示”前面的，前任的“ ex-wife前妻（ex前+wife妻子）ex-president前任总统（ex前+president总统）33.exo-表示”外部的，外面“ exogamy外族通婚（exo+gamy婚姻）

exotic来自异国的（exo+tic→从外面来的）exoteric外界的，外面的（exo+teric→外面的）exocentric外向的，离心的（exo+centric中心的）

exosphere外大气层（exo+sphere球；大气层）exodus大批移出（exo+odus大批量）

exothermic放出热量的（exo+therm热＋ic→热外出→放热）

34.extra-表示”以外的，超过的“

extracurriculum课外的(extra+curriculum课程表)extraordinary格外的（extra+ordinary变通的→超出普通）

extrasolar 太阳系以外的（extra+solar太阳的）

extraneous外来的（extra+aneous„的→从外面来的）

extravagant奢侈的（extra+vag走＋ant→走得过分→奢侈的）extrovert性格外向的（extra+vert转→〔性格〕

向外转→外向）

extradite引渡（extra+dite给→向外给→引渡出境）

extrapolate推断（extra+polate放→放到〔事实〕外→推断）

extraviolet紫外线的（extra+violet紫色的）

35.fore-表示”前面，预先"

foresee预见（fore+see看→提前看见）forehead前额（fore+head头）forestall阻止（fore+stall阻止）forebode预兆；凶兆（fore+bode兆头→预兆）foreclose取消抵押品赎回权（fore+close关闭→关闭抵押者的权力）

forefather前人，祖先（fore+father父亲；祖先）

forearm前人，祖先（fore+amr胳膊）

forecast预料（fore+cast扔→预先扔下→预料）

foreshadow预示，暗示（fore+shadow影子→影子预先来）

36.hetero-表示“异类，异种”

heterosexual异性的（hetero+sexual性别的）heterodoxy异教，异端（hetero+doxy观点→观点不同）

heterogeneous异类的，不同的（hetero+gen产生＋eous→产生不同的）

heterophobia异性恐惧（hetero+phob怕，恨＋ia病→怕异性的病）

heresy异端邪说（here=herto+sy→异的东西→异说）

37.homo-表示“同类的”

homogeneous同类的；同族的（homo+gen产生＋eous→产生相同的）homonym同音异义词（homo+nym名字→名字相同，意义不同）homosexual同性恋的（homo+sexual性别的）homocentric同中心的（home+centric中心的）homeopathy顺势疗法（homeo=homo+pathy病→顺着病相同的方面治疗）

homogenize使一致（home+gen产生＋ize→产生一致→使一致）

homochromiatic单色的（homo+chrom颜色＋atic→颜色一样→单色）

38.hyper-表示“超过，太多”

hyperactive活动过度的（hyper+active活动的）

hypersensitive过敏的（hyper+sensitive敏感的）

hypercritical吹毛求疵的（hyper+critical批评的）

hyperbole夸张法（hyper+bole抛→活抛得高→夸张）

hypertension过度紧张；高血压（hyper+tension紧张）

hypersomnia嗜睡（hyper+somn睡＋ia→过分睡觉病）

39.hypo-表示“下面，次等”

hypodermic皮下的（hypo+derm皮＋ic）hypocrisy伪善，造作（hypo+crisy批评→下面批评当面不说→伪善）

hypocrte伪君子（hypo+crite批评者）

第四篇：怎样快速通过英语考试

怎样快速通过英语考试

总的来说，自考英语专业是一门很基础的专业。我觉得，如果不提高自己的英语水平，很难有捷径走。同样，如果把基础打好，别的科目就相对轻松很多。我没有参加任何学习班或者辅导班，事实证明，自学是完全可行的，也很少出现自己解决不了的问题。

决定了报考英语专业后，首先要安排考试的科目。其实我是有什么科目就考什么，否则也很难快速考完。但是我认为，有些科目是另一些的基础，还是有计划学习起来比较系统。在专业课里，首先要考的当然是高级英语。“翻译”要放在“口语与听力”之前。还有，选修课建议选与英文相关的。虽然中文的相对容易过，但读过一遍英文课本，哪怕是和中译本对照着看，对于自己的阅读和语感也是有很大好处的。至于公共课，就放在最后或者什么时候有空就顺便过了吧。

下面分别说一下我在各科目学习中的体会。基本上还是以快速通过考试为目的的，而不是谈英语学习方法。如果是热爱英语热爱钻研不太在意考试的同学，这些是没有太大用处的。

首先是高级英语。无论是词汇、语法还是语感，高级英语就是打基础的。我建议这一科认真学，而不是仅仅以通过为目标。词汇要背过（“白喉”之类的词就算了），语法用法要掌握，课文要弄通。虽然现在麻烦，但想到如果这些词在以后的学习中还要一遍一遍查字典甚至如果有精力的话，选文里大牛牛们阐述问题的方法，精妙的话语，如能尽力记下来的话，对日后的写作等科目是非常有益的。

英语写作。如果你的中文写作基础好的话，这一科应该不费什么劲。我只看了一个星期书。事实上，课本中的各种修辞方法的应用，论文的写法等等，在本科的考试中几乎没什么用。看课本学习大纲的写法，以及议论文的条理和逻辑（和汉语中略有不同），找些历年考题看看题型、范文以及评分方法，就差不太多了。网上有一些英语写作的套话，找出来记住是很有用的。考试时注意主题明确条理分明逻辑清晰一目了然等等，还有注意开头结尾和书写。考过高考的同学知道，这些和高考作文的要求差不多。

英语翻译。这一科我建议也认真些学，因为对于实践课“口译与听力”是有帮助的。重要的是自己要先试着翻译，再看标准译文。自己不动手翻译只是看书有些地方是很难体会的。考试有很多课本上的东西，也包括练习题里，建议练习不要完全扔掉，至少要看过。课本上的总结理论要认真看，考试时的选择题等都是有考点的，大多是总结中的这些规则。

英美文学。这是很多人头疼的一科，学习起来也比较费劲。但网上有很多资料。我的方法是，每章前的介绍对着中文看（网上有中文），甚至完全看中文也没有大问题。但是选读作品还是应该自己看过原文，不明白的地方再看解释。有些小说还是很好看的）看到实在看不下去了，就跳到下一篇吧，回头精神好了再补上。（我到最后还有两篇没看完，写得实在太烦了，呵呵，考了85分）。开始看的时候会很头疼，因为开篇是中古英语，很多拼写都和现在不同。不要着急，对着解释看也不是太难，实在看不明白就先放一放。因为越往后越是现代英语，到了美国文学，就更加容易看了。这门课看完书后需要系统地复习，网上的那些资料这时可以派上用处。历年试题和模拟题很重要，因为有“大题潜力”的文章就是那么几篇，没准就碰上了。

其次，这个我只能说一下我这里的情况。我选的是法语，并且用学位考试来免考的。在河北，学位法语比自考法语难得不是一丁点儿。就法语学习而言，入门是比较难的。建议找一个附近大学的英语大三去蹭他们的二外课。一星期两次课，跟一两个学期，《简明法语教程》学完一册应付自考应该没问题了。但学位考试还得多学点。

口译与听力。这个的口译是很难的，听力是简单的，课本是很难的，考试是简单的。所以如果听力不拿分，就没戏了。考试时就尽力抓听力分吧，好在也挺容易。至于口译，尽量听吧。说实话，很难完全顺利地掌握。一开始听不懂可以一句一句听，重复听，或者作听写，都是练习的方法，坚持下去就会有提高。考前再练习段落翻译好了，因为考试时不会有太长的段落。考试时不要紧张，时间一般来说足够。口译考试实在听不懂怎么办？唉，就听听旁边人怎么说吧。

选修课。旅游英语和科技英语都是简单的，看过书做点练习就没有问题。推荐。外语教学法很不推荐，因为除非有很好的哲学心理学教育学基础，看起书来是非常晕的。这是我唯一作笔记的科目，因为不作会乱成一团。

公共课。这个没什么好说的了。拿本参考书对着课本看和背吧。毛概和政经我各用了一个星期，75和85。不过得看得进去。

我是英专起点，不用考加试的三科。明年英专和英本的毕业证差不多同时拿。总的来说考试比课本容易，但是不学是过不了的。这些都是我个人的体会，可能有的地方不全面，但希望对需要的同学有所帮助。长沙理工自考

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第五篇：怎样快速记忆历史知识

怎样快速记忆历史知识

1.必须在理解上下功夫。历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲。有些同学认为上课听不听无所谓，反正课文内容都看得懂，只要考试前去背背，同样可以应付，这种想法是十分错误的。尽管有些简单内容可以死记硬背，但复杂一些的内容光靠死记是不行的，有许多历史知识必须弄明白这个知识是什么，为什么会是这样，意义何在，有什么影响等等。所以一定要抓住历史现象的因果关系和来龙去脉；如果上课不专心听老师分析讲解，自己也不开动脑筋积极思考，幻想考试前去突击硬背，临场时必然会颠三倒四或张冠李戴，有的则束手无策，不知所云。

2.善于化繁为简，化难为易。有些历史事件和现象比较复杂，光靠硬记是记不住的，我们可采取一些有效方法，尽量化繁为简，才能熟记，主要方法有：

（1）公式记忆法。在回答一些复杂的历史问题时，如同解数学习题一样，可以总结归纳出一些基本公式，然后按公式来记忆和解答。如历史事件＝时间＋地点＋人物＋简单过程＋结果＋意义。经过＝准备＋发生＋结果。意义＝作用＋特点＋影响。人物＝姓名＋时代＋事迹（包括思想、活动或著作）＋影响。作品＝作者＋成书年代＋内容＋意义（或影响）。用这种方法可将复杂的内容进行简化概括，形成网络记忆。也就是抓住几个要点作为支点，然后进行扩充，就能较快地熟记基本内容。掌握这个方法，在巧记重大历史事件、历史人物和古今中外名著方面就能收到事半功倍的效果。

（2）比较记忆法。人类历史遵循着一定规律向前发展，在其发展过程中，各种历史事件或现象之间有着一定的联系，同时又受到时间和空间的制约，使其具有各自的特点。比较记忆法就是把两个以上具有一定联系的事件或人物进行归类比较，找出它们之间的异同点，这样可防止张冠李戴。比较记忆法是历史学习中一个重要的记忆方法，具体做法有以下几种：①把性质相同而特点不同的历史现象进行比较，如秦、隋相比，汉、唐之比较等。②把某些表现相似而性质不同的历史现象进行比较，分清不同性质，形成不同概念。③把性质相同但发生在不同时期的历史事件加以综合比较，区分异同。如中国近代许多不平等条约及其对中国社会的影响等。④中外比较。如世界上最先进入奴隶社会的四个国家之比较，中国与西欧进入封建社会之比较，中国古代经济、科技发展与西方之比较等。

（3）列表图示法。列表图示法是：根据历史事件的特点，用表格图示形式使同类知识前后连贯起来，形成一个系统，使众多史实、纷繁内容脉络分明、条理清晰，收到化繁为简效

果的一种方法。列表法最大优点是简明、醒目，是帮助记忆的一个有效方法，尤其在记忆复杂史料方面作用更明显。如古代政治改革（变法）、重大战役、科技文化成就；近代史上外国侵略者五次侵华战争，中国现代史上党的两次重要会议；世界史里的三大宗教，资产阶级革命，两次世界大战等等。

（4）联想法。可分为纵向联想和横向联想两种。纵向联想就是抓住某一历史知识要点，使其前后连贯起来，即以某一史实为基点，既可涉及它前面发生的历史事件，又可联系到后面发生的事件，从点扩展到线，便可记住有关这一历史知识的前后内容。如讲到《马关条约》中日本割占中国领土台湾时，我们可上溯到公元230年孙权派卫温去夷洲（即台湾），隋炀帝三次派人去台湾，元设澎湖巡检司，郑成功收复台湾，到清设台湾府，从这一系列事件中得出一个结论：台湾自古是中国领土。再简要提一下，直到

（2）记地名。历史学习中常常要记许多地名，尤其是古今异名和外国地名，更使初学者感到头痛，成为学习的拦路虎。如何记住这些地名呢？

首先，在学习有关历史地名时，一定要借助地图册来加深理解和掌握地理方位，以形成正确的空间表象。如学习《中国古代对外经济交流》一章，要记的地名较多，一定要对着书本或图册，弄清它的位置，才能记住；学《隋朝大运河》，只有看着地图册，才能记住一个中心（洛阳）、两个点（东北到涿郡，东南到余杭）、四个段（自北而南），否则就会把方向搞错。对于中外史上有关军事的地名更应借助于图册和其中的各种标记，才能记住。

其次，要记住地名还要仔细看课本中历史地图下列的古今地名对照表，才不会将古今名称相同其实并不是同一地方的地名弄错。如南宋赵构在“应天”称帝，课本注明“应天”是“河南商丘”；1368年朱元璋正式称帝，建立明朝，定都在“应天”，这里的“应天”则是在江苏南京。两个“应天”不是同一地方，不看课本注释或图册，就误认为是一个地方了。

（3）记年代。时间概念是历史知识的重要组成部分，是历史学科的特点之一。中外历史绵延几千年（若从原始人群算起则有两三百万年），其中需要重点掌握的年代也有一两百个，牢记这些重要年代既是历史学习的一个重要内容，也是最使初学者感到困难的一个方面。

那么如何才能既多又快地牢记历史年代呢？

年代，这样只要记住一头就行了。