第一篇:感谢公司给我这次培训学习的机会
感谢领导给我们这次培训学习的机会,通过参加理事长主讲的《团队精神与执行力》的课程,让我受益匪浅,深有感触。特别是让我感到了企业团队精神与执行力的重要性。
(一)让我深刻认识团队建设及团队精神的重要性
企业的发展需要建设良好的团队,团队建设的好坏象征着一个企业后继发展是否有实力,也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。一个团队是需要团队中的每一个人发挥个人能量建设它,完善它,团队里的每一个人都应有团队意识,做事不能只考虑个人。
所有团队成员要有大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转.团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式所产生的真正的内心动力。团队必须要有统一的目标、统一的思想、统一的规则、统一的行动,队员之间要相互信任、坦诚相对且有良好的从业心态和奉献精神。
二、团队执行力的重要性
企业的发展也需要政令畅通,也就是执行力,企业执行力不好,其中最大的问题源自于沟通,也就是说执行者没有搞清楚整个事情的来龙去脉,就开始执行操作。这种错误概率肯定非常的高。有的时候,不是不想搞明白,而是在特定的执行环境下还没有搞清楚就使然。
如果我们每个员工严格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推诿、不拖拉懈怠、尽心尽职,团结协作,将每一个环节的工作都落实到实处,将每一件任务都不折不扣地完成,这样的农信社何愁不能壮大发展呢?其实在这个过程中我们每个人的职业素养同样得到了相当的提升,作为农信社的一分子,我们要树立良好的工作态度和工作作风,爱岗敬业,掌握工作技能,提高工作效率,强化执行力,实实在在地为农信社的发展付出最大的努力。
我作为一名刚察县农信社的一名员工,要做到“日精进、修己安人”。在农信社飞跃发展的同时,我们也必须要象鹰那样进行一次痛苦脱变,改变一切不适应农信社发展的习惯,不断的学习专业知识、才能迎来美好的未来,为农信社的发展献一份力。
岳秀杰
2015年7月20日
第二篇:感谢各位领导给我这次发言的机会
感谢各位领导、各位同事给我这次发言的机会,我感到非常荣幸。
和丰对于我来说不仅仅只是一个企业,他对于我的意义真是一言难尽。2008年,我得知董事长有新项目要投资,并想方设法让此项目能落户我的家乡大丰。经过董事长的多次考察和家乡领导的努力于2009年9月终于迎来了和丰公司打下了第一根桩。也迎来了我为和丰为家乡作贡献的开端。
在董事长的信任下我进入了采购部,这个部门事无巨细,要想做到面面俱到是非常不容易的。由于我是一个十足的门外汉,开始我非常茫然,只能靠着董事长的一句话“多跑三家店,豆腐大一片”支撑着。慢慢的我就摸索一些采购方面的要点。
1、组织实施 “阳光采购策略”在采购工作中做到公开、公平、公正。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则。
2、建立材料价格信息库,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。
3、采购员根据预算提前介入询价,争取赢得时间,降低采购成本。
4、要求采购部通讯24小时无间断,确保采购部与其他部门的联系。总的来说就是要做到多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
后来我还负责了公司的绿化、办公楼的装修等等。我都做到了尽心尽责,问心无愧。
看着和丰从一个姗姗学步的婴儿逐步走向成熟,其间取得了些许成绩,也得到了许多经验教训。因此我们要端正心态、摆正位置;强化职业道德、追求职业精神,廉洁高效的工作,我们部门也要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。
在这里我表个态,今后绝对忠诚于和丰,做到一切为了和丰,为了和丰一切。
王梓枫
第三篇:首先感谢领导给我这次展示自己机会
假如我是一名团支书
范琳琳
拿破仑说过“不想当将军的士兵不是一个好兵。”记得曾经看过这样一句话“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句 话凭着几年的工作经验,凭着满腔的工作热情和踏实勤奋的工作作风,今天我满怀信心地说一下自己对团支书工作的看法。
一、要端正心态,始终以饱满的热情极大的兴趣投身于团的工作。
当一名兼职团干不像务上的干部,在岗位收益上有明显的待遇。但要做好团的各项工作,就必须要牺牲一些时间,投入一定的精力,这就要求我们对此项工作有足够的热情,有一定的牺牲精神。在我看来不能把目光只停留在工资待遇上,换个角度来看团的工作,它能使自己与所有年轻人接触、交流,从而广交朋友,吸众人之长,达到锻炼自身的目的。这对自身的成长成才是十分有利的,也是金钱换不来的。
二、要掌握青年团员的基本情况,了解他们的思想动态。
只有对支部所有成员有详细的了解,才能更好的展开工作。为掌握他们的基本情况,可组织团员思想状况专项问卷调查,详细了解他们的基本情况。如工作经历、生活体会、兴趣爱好、本人的计划打算及对单位工作的建议等。由支部仔细研究问卷并形成调查报告,提供给单位领导,这样可对领导决策起到一定的参谋作用。另外开展与青年团员“谈心 交心”的活动,面对面的与他们交流沟通,及时发现并解决思想上的存在的问题,未雨绸缪,防止青年团员走极端闹偏激的现象。
三、要立足本质,当好服务员。共青团的出发点和落脚点就是为团员服务。
团的基层干部时时刻刻同他们一起学习工作生活,最了解他们的需求、渴望,最了解他们需要哪些具体有型的帮助。为他们提供一次展现自我的机会,帮助他们掌握一项业务技巧,帮助他们解决一次实际困难,正是这些看似琐碎的服务,才体现了团的群众性和服务性。大处着眼,实处到手,只有具体的有形的服务才能更广泛的团结青年,凝聚青年,教育青年,这样团组织才更有威信和号召力。
四、实行集体领导,用人要放手,方法要灵活。
实行集体领导不等于取消或削弱团支委的个人作用。支部工作要有明确的分工,各项工作要有专人负责。团支书要注意发挥每个支委的特长,让他们创造性的开展工作,使他们的聪明才智得以充分施展。例如可以让他们利用节假日搞一次才艺展示,文艺汇演,丰富团员的业余生活等。同时还要做到用人所长,容人之短,不能求全责备,更不能事事“原则”死板硬套。
五、工作中要注重“创”“服”“学”
“创”就是指创新,不断创新是社会发展的不竭动力,是团组织充满生机和活力的源泉。创新不能只能停留在口头上,而是在实际工作中用心做事,推陈出新,敢于使用新技能,新方法。敢为人先,敢于做“第一个吃螃蟹的人”。能否在团的工作中总结经验,寻找创新工作方法是做好团队工作的关键。“服”就是服务于广大青年,为他们创造施展才能的舞台和机会。“学”就是鼓励引导青年团员形成终身学习的意识,处理好业务学习和政治学习。个人经验提高和共同提高的关系。根据青年团员的爱好,组织不同的“兴趣角”,促进他们不断提高不断进步。这样既可以有效地组织青年,又可以掌握他们的特长爱好,为今后开展活动选拔人才奠定基础。
如果是花,就要尽情绽放;如果是树,就要长成栋梁;既如果是石子,就要为大家铺出一条大路;既然选择了团支书,我就要成为一名出色的领航员!
多谢各位领导给我这次展现自己的机会,同时更希望各位前辈对我表现多一些鼓励和掌声。
第四篇:首先很荣幸地感谢领导给我这次难得的机会
首先很荣幸地感谢领导给我这次难得的机会,感谢公司对我工作的认可和鼓励。在润发工作的近两年以来,我深切地感受到累并快乐着。在快乐中工作,在工作中砺练自我!人的一生中面临着多种选择,既然选择了大润发,就等于得到了一份事业。在商场良好的环境中工作,把工作当作事业来做,付出再多的努力也值得!2010年11月20日入职以来,我的成长跟领导及周围同事的帮助是分不开的,是她们把我这个门外汉带进了门。俗话说“师傅领进门,学艺在个人”,对待任何一份工作,都要投入极大地热情和高度的责任心。正如经理开会时所说的“我们是老板,我的柜台我做主”。以至于不放过任何一次销售机会,把握时机取得好成绩。在此,感谢所有帮助我的人。
在任何商场都有它独特的规章制度,作为一名员工,除了做好自己的本职工作,还要遵守商场的各项规定。在自己的专柜,除了把业绩提上去外,商场的良好形象都从我们自身体现出来了。个人卫生,专柜卫生等等都要我们从自身做起,从一点一滴做起。让前来购物的顾客感受到家一般的温馨。
“见人三分笑,生意跑不掉”这句话一直印在我的心里。对每位来店的顾客,都以自己最大的热情来对待,做到了“来有迎声,走有送声”,全程微笑服务。把顾客当做自己的朋友和家人来对待,去帮助他们购物。一直以来的付出,换来的是顾客一声声的“谢谢”,我心里特别欣慰,仅仅两个字体现的是他们对我工作的肯定和鼓励。在日后的工作中,我会做的更好!尊重别人就是善待自己。在商场任何岗位工作的人都值得我们去尊重!尤其是我们的直接领导,他们工作的开展是需要我们员工的配合和支持的。每天整个卖场最辛苦的是他们,卫生问题,纪律问题,安全问题等等,都得提高警惕,在此对你们说声“辛苦了”!
送人玫瑰,手有余香。做服务行业,每天都要保持最佳的状态,来招待好每一位前来选购的顾客。在销量上让老板满意,在服务上让顾客满意,在细节上让领导省心!在自己的工作岗位上按部就班的工作,学习,成长。
以上就是我的心得体会,在未来的日子里,我会做的更好。无论评上与否,再次感谢这次让我敞开心扉的机会。望各位领导批评指正。
第五篇:我首先感谢领导和老师们给我这次交流学习的机会
小学数学教学经验交流材料
我首先感谢领导和老师们给我这次交流学习的机会,这次月考教学质量分析,学校领导安排我做教学经验交流,其实这么多年来,我只是为我的学生做着该做的一切,感觉并没有什么 “经验”,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的教学方法。当然要想取得好成绩,这和平时心血的付出是成正比的。教学工作包含的内容很广泛,下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称为经验,权当与老师们探讨和交流吧。
一:首先我觉得应重视养成教育,培养良好的习惯。
在教学过程中让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好学习习惯,会让孩子们终生受益。
我对学生提出的最基本的要求是:会听讲,会学习,会做作业。我经常告诉学生的一句话是:学习是自己的事,别人无法代替,会听讲:就是做好课前准备,细心倾听老师的讲解,耐心倾听学生的发言,全神贯注,集中精力。我的课堂教学或许并不好,但我不允许一个学生上课开小差或是做小动作,必须是全体参与。会学习:就是养成良好的学习习惯,包括仔细观察,认真做作业,善于总结,独立思考,提出问题,不懂就问等。我经常告诉学生:处处留心皆学问,学了就会有用,不学就会落后,因此经常提醒他们,平时向老师学习,向同学学习。会做作业:先复习再做作业,不
乱涂乱画,尤其对于计算题,学生往往容易出错,很多时候,我们与家长交流时总会说“他会做,就是粗心”或着“他很聪明,就是计算容易出错”等等,而我认为不只是单纯的粗心问题,而是计算方法掌握不够,学习态度不够认真,我采取每次计算题,要求书写规范,同时还要求学生做数学题时要准备演草纸,准备一次、两次是件简单事,谁都能做到,关键是每次做题时养成习惯。其实这也是计算能力提高的有效方法。学习习惯固然重要,监测习惯更应重视。监测中学生不认真读题,书写零乱在每个班中都或多或少的体现,相信老师们在改卷时也曾发现,这就要我们在平时的单元考试中就培养学生,严格要求;特别是中等生一下的同学。其实各种习惯的养成与班级上课的纪律是分不开的,凡是我上课决不允许有一个同学捣乱、不听课、或是开小差,虽然老师讲得有时并不精彩,但只要学生好好听总会记住一节课的内容,相反,老师讲得再精彩,学生参与的不多效果也可想而知。
二:严谨施教,把握教材,向40分钟课堂要质量。
要实现高效课堂,就得巧妙安排课堂40分钟。在教完新课之后,做相应的练习时,对书上的练习内容处理要有详有略,有说有写,对重复的可略去不做,对基本的让同学口答或说给同学听,对有难度的或容易出错的一定要学生动笔做,再谈谈是怎么想的,应注意什么,让大家各抒己见,最
后老师再安排学生独立的做一两道题,然后互相交流,马上订正,立刻出结果,这样当天的知识当天消化。
所学知识要想牢固掌握,光靠一节课的努力是远远不够的,需要课后的练习与巩固才能检验出来。我在练习巩固时注重个别辅导,寻找特定群体的薄弱环节,有针对性的开展练习。要求学生能按质按量的完成,对于没有很好掌握的同学及时辅导,找出不足与疏漏,及时补救。开展好学生帮助差学生的活动,做到最差的几位同学安排好一对一帮扶,使得课后的练习与巩固得以有效的实施。并且及时跟我沟通。
习惯养成了,课堂质量提高了。良好的班风也是学生学习的保证。在班级里提倡一种认真、求实的学风,与此同时,为了提高同学的学习积极性,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。提高学生的学习热情,为教学工作奠定了良好的基础。要想提高数学成绩我觉得还应该注重知识的应用。试想我们每次的学生考试题,无非就是课本与课外作业的基本内容;这就要求我们教师把课本的练习以及课堂作业上的有关练习着重讲解,多给学生 分析题型以及讲解解决问题的方法。对于重要的题型在复习时,多总结、多练习、多讲解,加深印象,尽量做到题题过关,考试时学生自然而然的就会应用,得心应手,成绩也会提高。当学生体会成功的喜悦后,会对你所教学科产生更浓厚的兴趣,成绩就会不断提升。
总之,教学的过程,是一个不断学习、不断积累、不断
总结、不断提高、不断改进的过程;教学的过程,同时也是一个和孩子一起成长的过程。我的教学经验还很不足,需要不断向同行们请教学习。这些只是教学中的个人见解,不当之处请老师们指正。今后,还需不断丰富自我,努力提高自我综合素质,将我所学渗透课堂教学,让孩子们成为真正的受益者,这也是我们每一个教育工作者义不容辞的责任。