务实 求真 求变

第一篇：务实 求真 求变

务实 求真 求变

-------苏家园学校挂职体会

沙井子学校 刘泽起

在我区打造高效课堂的教育改革热潮中，促学教育就是其中一项重点工程。在短短的一年多时间里，“促学教育共同体”敢于拼搏，勇于进取，取得了骄人的成绩以。苏家园学校就是促学教育的明星学校之。一下是我本周学习的几点感悟：

一、学校环境校本化。

走进教学楼，墙壁上不是我们经常看到的名人像、名言警句，代替它们的是学生的照片和自编的激励性语言的标语牌，“试一试，我能行；拼一拼，我能赢”，“课堂大舞台，人人展风采”，“我的课堂我主宰，我的人生我把握”等等。

二、学校管理精细化。

和学校刘校长、周书记以及教务德育相关人员的交谈中，可以看出苏家园学校实行精细化管理，工作可以用点点滴滴，扎扎实实，精耕细作，紧锣密鼓来形容。在工作中找不足，寻差距，谋发展。管理的准则是入木三分，直来直去，不论是学生、老师有了错误，直接指出来，用事实说话。苏家园学校的“评比”无处不在，年级组要评比，个人要评比，学科之间、班级之间、学习小组之间都要进行评比，正是这种比、学、赶、帮、超的氛围，比出了师生、工作、学习的热情，比出了不遗憾的自觉性，比出了公正和谐。

三、课堂学习自主化。

多年来，苏家园学校围绕课堂教学这一中心环节，用模式构建为载体，一步步将新的教育理念变成全体师生的“教”“学”行为，在课堂上，师教生，师帮生，师生互动；生教生，生帮生，生生互动，使得教师的教学形式实现了从传统向现代的转变，学生的学习方式实现了从被动、低效向主动、高效的转变，实现了师生共同成长

刘冬青校长自己把“促学教育”的六要素、其环节进行了新授课、复习课的进一步解读，形成了苏家园学校的课堂教学流程。课堂中，进一步明确“六要素”、“七环节”具体如何理解、如何操作。对于课堂教学工作的严谨和细致可见一斑。

四、对于苏家园学校先进经验顺利地开展本校教学工作，为此我有这样几点认识和体会：

1、不能拿来主义，不搞形式主义。

毕竟校与校之间存在着诸多不同，我们应该根据本校本班的特点，因校因班制宜的找到合适的结合点与突破口，合理嫁接，在教学改革上就会有所突破。因为“学生是学习的主体”的精髓和原则是不变的，教学规律是相通的。学习时结合学校、班级的实际情况，和班级联系起来，因此适合自身发展的方法才是最好的。

2、教师要加强业务学习

无论是备课还是上课、无论是自习还是作业批改，工作量是特别繁重的。课前预习要分清课程的知识点、重点、难点，还要把引导的内容和过程设计一下，即使在上课时设计和实际不一定相吻合的情况下也要认真设计好，因为这是有的放矢的第一步。这就对老师的工作提出了更高的要求，只有不断的完善自我，提高业务水平，才能更好的驾驭课堂。

第二篇：求真 务实

求真 务实

——庆祝中国审计邮票发行暨湛江市审计局纪念邮册策划方案 ——

2012年2月

求真 务实——湛江市审计局纪念邮票册 ——

策划背景

中国审计史的渊源可追溯到夏禹“会稽”的传说。从春秋战国至秦汉时期，古代审计得到初步发展。从隋唐至宋，古代审计走向成熟。南宋建炎元年出现了第一个以“审计”命名的审计机构——审计司，中国古代审计至此已走向成熟。新中国成立后，尤其是改革开放以来，我国审计工作取得了显著成绩并做出了重要贡献。中国邮政局在2012年3月2号特别发行一套4枚名为《中国审计》的纪特邮票。

邮册内容

邮票，誉称“国家名片”，方寸之间凝聚一方乃至一国文化、教育、科技、军事以及人文景观、风土人情或意识形态，它除了具备美学、史学的价值外，还有提高收藏者文化素养的作用，更具有保值、增值的功能。邮册正是以邮票为载体，寓意将需褒扬的主题、以有价证券的形式，流传于世，其表现因以写意为手段，因此它会比一般画册表现形式更丰富，文化内涵更深厚，历来为收藏者乐道。

《求真 务实》湛江市审计局纪特邮票纪念册配有一套4枚名为（中国审计）的纪特邮票和主题相关的珍贵邮票，纪念封，纪念明信片。具有收藏和馈赠的价值。它以中国审计的建设历程为主题，以突出中国审计机关建立后的短短17年间，中国审计大步前行，走过了发达国家审计上百年的发展道路，并以“后来者居上”的气魄和实力。鲜明的主题图片，大方、独到的设计语言，优美、凝练的诠释文字，充分发挥审计职能作用 服务经济社会跨越式发展，邮票参考：2007-08 舞龙舞狮

装帧工艺

设计和装帧工艺是传达邮册视觉效果的重要形式，考虑实用美观的装帧设计能充分协调各要素之间的关系，使整本邮册呈现秀外慧中、由表及里的完美。因此，我们做了如下构想：

《求真 务实》湛江市审计局纪特邮票纪念册的封面采用特殊纸张装裱，烫印相关图案花纹，形成充满愉悦的视觉冲击。包装采用精美典雅的天地硬盒，既展示邮册的精美与体面、大气与稳重，又增强其开合的方便性，与典雅设计风格相得益彰。并根据邮册的整体风格，设计一款专门与之相配的豪华礼品袋，使得该款邮册在礼品功能方面更显尊贵大方。

——本策划方案仅为初步构想，待双方达成共识，进行更深层次的沟通，获得更详尽的资料后，我们将根据实际情况做出必要的调整，尽最大努力完成此套邮品的策划、设计和制作。

第三篇：务实 求真 创新

求真务实创新

尊敬的各位专家、各位领导、各位同仁：

首先感谢县教体局给我们提供一个交流学习的平台，非常高兴在这里向您们汇报羊山中学一年来的发展情况，同时，也感觉非常的惶恐，因为作为金乡第一个获得省级规范化学校荣誉称号的农村中学，在各个方面已经落后于兄弟学校，特别是我们的硬件建设，更是和各位兄弟学校有非常大的差距。因此，非常感谢县局及时地举行了本次活动，给了我们学习进步的机会。

我今天交流的题目是《求真 务实 创新》，羊山中学正是在求真的态度、务实的做法中寻求创新，也许正是这种方法的一贯专注与坚持，才让羊山中学与先进的兄弟学校相比，没有落下太大的差距。下面的一些做法，就是我们求真务实创新中的具体体现，不足之处，请各位专家、各位领导和各位同仁批评指正。

一、以人为本，立足实际，打造素质过硬的管理班子和师资队伍 一个懂管理会管理的领导班子、一支懂教学会教学的师资队伍是一个学校立足与前进的不竭动力，是学生进步、成才的保障。为打造这样的领导班子和师资队伍，羊山中学以人为本、立足学校实际，时刻以优化队伍为先导，全面提升领导班子成员及教师个人素质。《羊山中学校级干部学习制度》、《羊山中学校级干部值班制度》、《羊山中学校级干部承包级部制度》和《羊山中学校委会一周例会制度》等一系列制度的出台与落实，使羊山中学形成了一支团结协作、想干事、能干事、干成事、受师生拥护社会认可的领导班子。

对于教师的成长，学校通过两个平台、四项工程更新教师的理念，采取座谈、理论培训会、电视讲座、外出学习等各种措施，努力促进教师师德修养与教学技艺的提高，仅2012上半年，学校就外派教师学习150多人次、理论讲座、电视讲座40余次、为教师免费征订教育教学杂志400多期（刊）。学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

问渠那得清如许，为有源头活水来，正是我们这种源头活水的做法，才使羊山中学的领导班子和师资队伍不落伍不落后。大家都清楚，可以说，羊山中学每年都有优秀的班子成员和教师被提拔或重用而离开，但学校的工作并没有停滞或落后。

二、制定科学管理制度，促学校管理日趋科学化

管理的活力在于不断创新，为实现学校管理的规范化、科学化，学校在“严、细、实、恒”上作文章，建立健全了各种规章制度，形成了一整套教育管理制度----《羊山中学制度汇编》；并且制度每年都会随学校的实际情况的变化而加以完善，就拿我们学校的《羊山中学教职工考核方案》和《羊山中学教学常规考核办法》为例，近两年就修改完善10余处，2012年县局加强“八个精心”的落实，学校立即制定《羊山中学实施“八个精心”具体办法》，为促进学校教研工作的进一步发展与提高，学校特制定了《羊山中学教研组长考核办法》。这些制度与评价机制的构建，促进了学校管理的良性发展，提高了学校管理的水平，促进了学校教育教学水平的进一步提高。

三、“质量”强校发展战略不动摇

教学质量是一个学校的生命线，没有了教学质量，一个学校就失去了生存的价值，就失去了前进的动力。为维系这条生命线，为让这条生命线更有活力更有张力更有潜力，羊山中学建立健全了“教务处----教研组-----一线教师”三级联动的教育质量目标管理体系，坚持“实情在一线掌握，问题在一线解决，办法在一线产生，实绩在一线创造”的一线工作法，并针对每个级部的具体情况制定具体的工作思路和办法，六年级注重养成教育的培养、七年级注重常规落实和学习方法的培养、八年级注重课外情趣的培养、九年级注重学法整合及成人教育的培养，每个“注重”都和学生的年龄阶段、发展阶段和其他培养项目有机结合，有注重而又不偏废学生个性。也许正是我们的这些做法，才使我们学校在教学质量方面取得了不俗的成绩。

四、“狠”字当头抓落实 注重落实“活动”化

俗话说：“千招万招，不落实就没招；这能力，那能力，不落实就没能力。”，为加强各项工作的落实与实施，羊山中学以开展“多种丰富多彩的活动“为载体，“狠”字当头，严抓落实不放松。

工作的开展，制度的落实，最终落脚于活动的开展上，活动的开展是否得当、是否丰富多彩直接关系到工作的进展情况和最后的工作业绩，并且对每一个活动的落实都要狠字当头，严抓落实的每个细节。

以我们学校的推门听课制度为例，学校为抓好推门听课这一活动，制定了《羊山中学推门听课实施办法》，规定校长每周听课不少于5次、校委会领导不少于3次、普通教师不少于2次。在落实上形

成了教务处负责、普通教师成立的监管小组监督、上课教师和班长签字、教代会抽查评比的落实体系。

可以说，羊山中学的各项工作正是有各种丰富多彩活动和随之相伴的落实体系构成的整体，正是有这些丰富多彩的活动和随之相伴的落实体系，羊山中学的各项工作才进入了健康和谐的良性发展。

新的学年，羊山中学将在县教体局的坚强领导下，在镇中心校的具体指导下，全力全速推进学校各项工作的发展。尤其在学校硬件建设、文化建设、均衡发展教师队伍、管理精细化程度的提高、特长生培养等方面做大做强。我们将借好本次活动的东风，借助各位专家各位领导的先进理念，借助各位兄弟学校发展的先进经验，以2013年我校省级规范化学校复验为契机，积极进取，努力工作，为金乡的教育事业的健康和谐发展交上一份满意的答卷！

谢谢！

第四篇：廉洁自律,务实求真

廉洁自律，务实求真

在****高速公路开发总公司纪检部门、交通厅派驻****高速纪检组和****项目办、项目党总支的组织下，为进一步督促各参建单位规范和完善与其行使职能有关的各项廉洁自律制度的规定，进一步加强对全体参建单位人员的相关廉洁自律要求，查找项目建设过程中各单位廉洁自律高效运转，各项工作有序推进，2011年11月10日，在****县温泉酒店顺利召开了“****高速公路贯彻落实《****高速公路开发总公司廉政工作座谈会》会议精神”工作会议，以此深入强化全线反腐倡廉工作力度，进一步完善和提高廉政制度的建设水平及执行能力，防止各类腐败案件的发生。

围绕如何完善廉洁自律有关制度规定，有效做好权利制衡，防止权力滥用，与会的各个****项目参建单位各表陈词，发表各自对廉政的看法。我****高速ZJLB2总监办围绕总监办工作主题，努力贯彻落实党风廉政建设各项工作的情况发表了以下看法：

一、全面贯彻落实党风廉政建设责任制

为了更好地学习党风廉政建设，学习江泽民“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“两个务必”的重要讲话精神，进一步提高全体党员干部对党风廉政建设重要性的认识。我总监办认真制定各项措施，从源头上加强了党风廉政教育，强化了领导干部的廉政意识，使反腐倡廉工作进一步得到加强。一是抓好了党风廉政宣传教育工作，在总监办宣传专栏定期更换廉政建设宣传图片和每月集中组织全体监理人员学习廉政方面的知识。紧密结合接待工作实际，不断创新

我总监办党风廉政教育工作。二是学习贯彻《廉政合同》的具体措施办法、党内监督“两个条例”及其他有关文件，深入开展了理想信念和廉洁从业教育、职业道德和艰苦奋斗教育、党纪政纪和法纪教育等活动。三是认真组织开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，教育党员干部深刻认识新时期加强领导干部党性修养与反腐倡廉的内在联系，深刻理解解决党员干部在党性、作风方面存在问题的迫切性，自觉加强党性锻炼，坚持党的优良传统和作风。四是把党风廉政建设和接待工作同步进行，从源头上给予防范，明确两手都要抓的思想，全方位筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、加强制度建设，务求取得实效。

1、加强党的民主制度建设。严格执行民主集中制原则，坚持重大决策、重大接待安排和大额度接待资金的使用，由总监办领导班子集体讨论决定；

2、坚持民主生活会。认真开好总监办民主生活会，认真开展批评与自我批评，切实增强班子团结和协调，党内的团结和协调，以优良的党风促政风带办风；

3、严格执行廉洁自律有关规定；

4、坚持领导班子会议制度，对照《廉政合同》进行检查，对廉政制度的贯彻实施自查自纠；

5、坚持执行全总监办监理人员每季度进行自查自纠考核，做到廉政从业。

三、明确目标任务，扎实做好反腐倡廉各项工作

深入开展反腐倡廉教育，进一步抓好领导干部廉洁自律工作。认真落实领导干部廉洁自律各项规定，严禁领导干部利用职务上的便利谋取不正当利益。着重抓好以下工作：(1)严禁领导干部违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股等行为。(2)落实领导干部配偶和子女从业、投资入股、到国(境)外定居等规定和有关事项报告登记制度。(3)严禁领导干部利用和操纵招商引资项目、资产重组项目，为本人或特定关系人谋取私利。(4)严禁领导干部相互请托，违反规定为对方的特定关系人在就业、投资入股、经商办企业等方面提供便利，谋取不正当利益。

反腐倡廉建设，教育是基础。坚持把反腐倡廉教育融入目前开展各项活动之中，加强中国特色社会主义理论体系和党性党风党纪教育，引导广大党员干部做到讲党性、重品行、做表率。加强廉洁从业和国家法律法规教育，开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，提高党员干部拒腐防变的意识和能力。深入推进廉政建设，营造浓厚的反腐倡廉社会氛围。坚持“教育在前，预防为主，防患未然”的指导思想，采取集中学习、业余自学等形式开展党风廉政教育活动。完善机制，落实责任。坚持“谁主管，谁负责”的原则，细化责任分解，严格责任履行，实行“一级抓一级，一级对一级负责，一级考核一级”工作目标机制，增强党员干部的责任意识。

在以后的工作中，我总监办党风廉政建设工作要坚持科学发展观，全面履行党章赋予的职责，加强源头治理力度，努力打造教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，构建党风廉政建设的长效

体制。重点要抓好以下几方面工作：

1、加强制度建设，积极探索党风廉政建设长效机制。坚持以制度打击腐败、预防控制腐败、教育绝缘腐败。把教育、监督运作机制融入制度建设之中，使总监办工作有章可循。把宣传贯彻党章和社会主义荣辱观教育贯穿始终，深入开展政治理论教育、道德教育、廉洁自律教育，使全体监理人员牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。

2、健全责任体系，进一步深化党风廉政建设责任制。坚持把落实责任制作为工作主线，认真把握责任分解、责任考核、责任追究三个重点环节，在细化、深化、强化上下功夫。推进分管领导和科室责任的落实，进一步深化科室各负其责的工作。

3、加强廉政建设，营造廉洁从业的良好氛围。加强领导和协调，把廉政建设纳入党的建设和建设的整体规划，把廉政建设与总监办日常工作有机结合，用发展的思路，创新制度，开创遵纪守法、廉洁从业、克己奉公、健康向上的反腐倡廉新局面。

回顾****高速ZJLB2总监办从开工至今，虽然我们取得了一定的成绩，但还存在着一定的差距，在今后的工作中，我们将高举十七大精神旗帜，认真按照上级有关部门要求，进一步提高领导能力和领导水平，以求真务实的精神，推动我总监办党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶。

第五篇：工作务实求真

务实求真，开拓进取

惠州市惠城区汝湖镇新光小学黄智全简要事迹

黄智全副校长，男，出生于1971年9月。1992年9月参加工作，从教20年，中共党员，大专毕业。现任汝湖镇新光小学副校长兼数学科组长。性格平易近人、自然朴实，有着十几年的德育管理经验，他的教育教学理念是“教书先育人”，多年小学教育教学生涯使他感悟到教育就是一种“爱”。要用一颗热诚的心，爱学生教学生，不要懈怠了教书育人的神圣使命。

在这个平凡的工作岗位上，他务实求真，开拓进取，默默无闻地奉献，在教育教学方面取得了一定的成绩，曾被评为先进教师，个人先进工作者等荣誉称号在学校、家长、村民、学生中间树立了良好的形象。

在德育管理上，他结合实际情况制订切实可行“值日量化”、“我校我班我荣誉”等多种措施，切切实实把德育工作做，同时也收到良好效果；在教学工作管理上，务实求真，开拓进取，能运用现代教学手段使学校教学质量大面提高；作为其个人，勤奋、爱岗敬业，从不计较个人得失，默默耕耘。