党办室自查阶段揭摆问题

第一篇：党办室自查阶段揭摆问题

党办室作风纪律整顿查摆 分析报告及整改措施

自3月份市局开展作风纪律整顿活动以来，我们科按照市局党组的要求，除认真组织机关作风纪律整顿外，同时也组织好自身整改。转入对照查摆问题阶段后，我们及时召开了科务会，对前段时间学习情况进行了总结，根据市局整顿办列出的机关作风方面存在的问题，结合自身工作，一一进行了对照，查找出日常工作中存在的问题，并制订了详细的整改措施。

一、认真对照，深度揭摆问题

一是不能静下心来认真学习，有心浮气躁的情绪存在。平时坚持按照学习计划安排学习，并能认真作好学习笔记，但是主动学习的能力有待进一步加强，平时多忙于日常性事务，很难静下心来，认真学习业务知识和系统的理论研究。

二是知识面不够宽，对与税收工作相关的金融、统计、会计、法律等知识学习掌握得较少。平时忙于科室工作，缺少对党建知识更深入学习，对与税收工作相关的知识学习的更是少之又少。

三是工作中有时存在只求过得去，不求做得好，满足于

应付交差的思想。在工作中，经常忙碌于市直工委安排的各项活动，对交办的各项工作任务都能很好的完成，但是没有创新性地开展工作，没有在完成日常工作的基础上突出党务工作特色，没有在工作与党务特点有效结合上下功夫。

二、问题成因分析

结合这些问题，我们召开了科务会，条条对照，仔细研究，结合自身日常工作，仔细分析问题的成因，主要是以下几方面：

一是工作头绪多，事务多，心情浮躁。平时机关党办负责机关政治学习及市直工委安排的各项党务工作，尤其是今年开展的创先争优活动。历时时间长，任务安排多，日常活动多，大部分精力都用在开展好各项活动和日常工作上，使得身心较为疲惫而产生浮躁情绪，静不下心来学习。

二是没有培养起学习的能力，没有把学习当作一种责任，没有深刻认识读书学习是提高自身修养和认知水平的有效途径，平时自以为现有的知识已经能够应付目前的工作，踏不下心学习，更谈不上理论上的深入研究，沉溺于一般性事务比较多，在价值的天平上，学习不过是一个无足轻重的砝码，致使思想倦怠，惰于思考，从而影响工作能力的提高和工作质量的保证。

三是工作应付思想严重，不能创新性地开展工作。日常工作中，对市直工委及市局领导的要求，能够不折不扣的完

成，但有时却有些机械，存在按要求完成规定动作就可以的心理，没有在确保完成领导交办的工作任务框架内，创新性地开展工作，工作主动性、创造性没有充分调动起来，看起来工作有条不紊，其实却是默守陈规。

三、抓好整改，注重落实效果

通过学习整改，我们认识到了工作中存在的问题及成因，下一步，我们根据这些问题，制订了整改措施：

一是加强学习和工作能力地培养，我将把这次自查作为一个新的出发点，在今后的工作中，提高工作标准，更加严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献；进一步提高科室人员的综合素质，使每个人都能够更加正确地把握工作方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过往、超越自我，开创工作新局面。

二是在工作作风上，坚持实事求是，办实事、求实效，矫正思想偏差，把工作作为乐趣，不断充实工作内容，把思想重心放在敬业、奉献、求实、开拓、创新上来。

三是以这次活动为契机，继续查摆在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，真正从思想上得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

四是工作创新经常化。我们科室一班人决定，在市直工委及市局领导安排每项工作任务后，都先开个科务会，针对

工作任务，研究工作方法，确定工作方向，在保质保量完成的前提下，拓宽工作思路，创新工作方法，使党务工作更加丰富多彩，更加贴近机关干部生活，为XX国税党务工作进一步发展作出贡献。

二〇一二年四月二十三日

第二篇：党办室工作总结

2011年党办室工作总结

一年来，在校党总支的正确领导下，以十七届六中全会精神为指导，认真学习邓小平理论和 “三个代表”的重要思想，学习贯彻落实科学发展观，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，充分发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部的战斗堡垒作用，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，圆满完成了全年的工作任务。

一、党务工作

（一）加强政治理论学习，创造学习型党组织，建设高素质党员队伍。

一年来组织全体党员干部学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。当前，我们组织学习了党的十七届六中全会精神和市委五届五次全会精神，学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，学习《构建社会主义和谐社会学习读本》及《学习问答》，学习《江泽民文选》、《科学发展观学习读本》等。为保证学习到位，采取了集中学与自学相结合，专题学习与撰写文章相结合的方法。为加强学习、深入领会党的十七届六中全会精神，切实把全校上下的思想和行动统一到党的十七届六中全会精 1

神上来，再一次掀起学习宣传贯彻十七届六中全会精神的热潮，我们特别邀请了北华航天工业学院党委宣传部副部长、副教授、南开大学博士、、同志做了题为《繁荣文化，培养特色，形成优势》专题报告。

（二）深入“规范星”创建活动。

我校结合“规范星”的创建工作和学校工作实际，在全校范围内开展了“规范管理年”建设活动，制定了《廊坊市体校“规范管理年”活动实施方案》，对学校决策行为、校务公开、财务管理、收费管理、招生行为、教师教练的职业素质、教学训练课堂管理、学生管理、行政后勤管理、基建和维修项目管理、安全稳定管理、工会、妇联工作程序等12项重点工作进行规范管理。通过开展“规范管理年”活动，强化学校现代管理意识，规范教育教学训练管理行为；健全和完善学校各项管理规章制度，进一步细化管理措施，落实管理责任，建立科学、合理、符合学校实际、充满生机与活力的竞争、激励、评价、约束机制；提高领导干部治校能力和教职工队伍的整体素质，改进工作作风，提升服务水平，解决管理中存在的突出问题和薄弱环节；建立健康有序的学习、生活、工作秩序，构建和谐校园。

学校各项规章制度通过各科室进行了全面梳理并上报到了“规范星”创建工作办公室，学校组织人员进行认真研究，修改完善了各项管理制度95项，最后形成了《廊坊市体校规范管理制度汇编》，已发至每位教职工手中，使学校各项工作做到有章可循，科学规范。

（三）开展创先争优活动情况。

1、严把“四关”。在开展创先争优活动过程中我们做到严把“四关”。一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创廊坊市体校辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。

(四)、贯彻落实《关于各级领导干部共同遵守的约法八章》情况。一是充分认识“约法八章”的重要意义。省委提出的“约法八章”，这对于应对复杂局势带来的严峻挑战，维护改革发展稳定的良好局面；对于进一步加强党的领导，加强领导班子建设和干部队伍建设，提高党组织的凝聚力、战斗力；对于推动各项工作落实，促进经济社会又好又快发展，具有十分重要的现实意义。二是准确把握“约法八章”的内在要求。省委“约法八章”内容丰富，涵盖全面，从思

想境界到组织制度，从精神状态到工作方法，从重大原则到行为细节，都提出了具体要求，具有很强的现实针对性。我校领导班子把学习贯彻“约法八章”当做义不容辞的政治责任，作为当前一项紧迫的政治任务，迅速组织了党总支会、领导班子会、民主生活会等形式，组织专题学习。三是抓好“约法八章”的贯彻落实。校领导要求全体教职工要以“约法八章”来规范自己的言行，作为自己的行为准则。班子成员及中层干部带头学习，带头遵守，带头执行，用自己表率行动引领、督导干部群众贯彻落实，起到了以点带线，以线带面的良好局面。

（五）按时召开民主生活会。

根据市“效能廊坊”建设活动领导小组、市纪委、市委组织部关于组织召开“坚持以人为本执政为民理念，发扬密切联系群众优良作风”和就“效能廊坊”建设承诺践诺情况、工作效率提升情况和干部作风改进情况专题民主生活会的通知精神，我校领导班子于2011年10月21上午召开了专题民主生活会。生活会由党总支书记主持,委员、、、等同志参加会议，三个支部书记、、、列席会议。校长就广大教职员工提出的意见和建议都一一进行了解决。

（六）其他工作。

1、完成了干部收入申报工作；

2、做好2011年的管理工作；

3、先后两次完成了市直工委组织部组织的党费收缴

自查工作；

4、完成了2012党总支的的年鉴编写工作；

5、学校各项考勤制度。

6、完成党员年统工作。

7、完成志愿者服务的交通协勤工作。

8、完成法律知识答题组织汇报工作。

9、完成2009党员评议工作。

10、市直优秀党组织的评选工作。

11、联系接通政府网的工作。

12、由于领导分工，对原有的支部进行了调整。

13、完成了学校职能业务目标的制定。

14、组织好党员捐款。

二、人事工作

（一）人员调动、调资和退休审批工作。

今年，办理3位新进人员的编卡、计划卡、介绍信等相关调入的手续，并进行工资调整变动。

按照冀政[2006]88号文件精神和市人事局工资晋升的通知要求，经过近一个月的紧张工作，完成了我校125名在职职工进行了工资普调。同时，今年的12月份的工资调整中我们利用了两天时间为全校128名教职工调整了工资。

为刘卫平四名同志办理了退休手续，各项调资工作做到了完成及时、准确、无疏漏，得到了广大教职工的认可。

（二）职称申报工作。今年我校申报高级职称人员人，申报中级职称人。通过制定《廊坊市体校职称申报评分标准》、组织人员审核打分、个人述职、领导群众测评等程序最后推选出高级4人，申报中级8人具备申报资格。经过公示没有异议后进行了组卷上报工作。

（三）职称考试、申报和工人技术等级晋升工作。年初，对人事局职考中心下发的《2011职称外语、计算机考试的通知》文件进行认真学习，并将文件复印以通知形式传达到每一个人，将今年参加职称考试的人员名单及报名表提前上报到人事局。4月初通知职称外语报名人员参加了考试，7月初通知计算机报名人员参加了考试，保证我校职称外语、计算机考试工作顺利进行。

按照今年工人技术等级晋升和高级技工班培训工作精神，结合我校实际，5月份对我校工人资历情况进行了审查，按照自愿的原则，通过统计，同志参加申报技师的培训考核； 2人参加申报高级工的培训考核，申报中级工培训考核，并将上述组卷材料及时上报到了人事局工考办，现正在审批之中。

（四）其他工作。

1、完成了2011专业技术人员的继续教育年审、培训、领证书工作。

2、完成了2011职称外语、计算机的订书、报名、考试工作。

3、完成市教育局的教职工工资情况统计、人事局的事业单位人员信息情况登记表的填写和整理工作；

4、完成了临时工的工资发放；外聘教练的工资发放；办公楼值班人员值班费的发放；寒假及工作日加班费的发放；全体人员的过年过节费的发放等各项工作。

5、完成95人的专业技术人员任职资格证书的换证工作。

6、完成事业单位岗位设置的相关工作。

党办室

2010年1月18日

第三篇：查摆问题阶段工作总结

查摆问题阶段工作总结

根据县委群众路线教育实践活动领导小组的统一部署与安排，党委班子及成员通过认真学习会议精神、文件资料，广泛听取各方面的意见，以贯彻党中央八条规定和省委十条规定为切入点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格对照《党章》，对照为民务实清廉和改进作风标准、对照群众期盼和先进典型事迹，通过多方面征求意见、督导组谈话提醒、班子成员自我剖析、成员之间互相谈心等方式，认真查找党委班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足；深刻分析了问题产生的原因和危害，制定了相应的整改措施制度。现将对照检查情况汇报如下：

一、党委班子遵守党的政治纪律的情况

（一）认真贯彻落实党的路线方针政策。认真学习贯彻总书记一系列重要讲话等各种会议精神。要求全体党员干部，抓住开展党的群众路线教育实践活动这一契机，努力从思想上、认识上、行动上践行群众路线，以实际行动为职工群众多做事、做实事、做好事。

（二）严格执行党内政治生活纪律。进一步加强党组织建设，坚持民主集中制，完善党委班子和各项工作制度，拟订了涵盖党务、行政管理、财务管理、干部人事、机关事务管理、社会事务管理等各个方面的规章制度。严格执行党内政治生活纪律和党员民主生活制度。严格落实并创新“三会一课”制度和政治学习制度。每季度组织一次中心组扩大集中学习，机关干部每月坚持进行一次政治学习；召开以“严守党的纪律，切实转变作风”为主题的党员和党员领导干部民主生活会，认真开展了批评与自我批评，制定了作风建设方案和措施。

（三）着力规范规章制度与权力运行。对10个相关工作规则、制度、管理办法等进行了修改完善和补充，就工作流程、批准权限、成绩考评及责任作出了明确的要求，做到用制度管人管事，规范运作，有据可依。认真遵照有关规定，强化问责机制，对下属单位和个人启动问责程序，及时处理影响党组织和党员形象、损害职工群众利益的事件。杜绝违规行为，热情办理职工群众来信来访，密切党群、干群关系。凡“三重一大”事务，一律由集体研究决定。

（四）全面落实党风廉政建设责任制。中央纪委二次全会召开后，集中传达学习了总书记的重要讲话和中纪委全会精神，对单位党风廉政建设工作进行专门部署。按照“一岗双责”的要求，落实好领导班子成员党风廉政建设职责，明确好领导班子成员应负的责任。将党风廉政建设任务层层分解，落实到单位和个人，健全工作机制，强化责任意识，建立完善党风廉政建设和反腐败工作责任体系。进一步加强了反腐倡廉宣传教育。组织好每季度一次的中心组廉政理论和党纪条规学习。

因此，从总体上看班子遵守党的政治纪律基本情况是好的，但也还存在一些问题和不足，深入主动学习还不够；要求标准还要更高，还要进一步带头执行制度、带头廉洁自律；敢于亮丑揭短、扬长补短还要进一步加强。

二、贯彻中央“八项规定”和辽宁省委“十项规定”、转变作风方面的基本情况

（一）认真传达学习。中央八项规定和省委十项规定颁布后，及时召开专题会议，组织副科级以上干部和下属单位负责人集中学习；党支部及时通过各种形式把规定精神传达到每一名党员同志，力求做到家喻户晓。领导班子成员带头做表率，积极承诺严格要求自己；带头模范遵守，树立党员干部良好形象。

（二）改进调查研究。密切职工群众的联系，开展“帮一联十走万家”活动。领导班子成员多次下到基层进行多方调查、走访，深入基层倾听职工群众的诉求与呼声，研究制定政策时联系实际，依法行政，做到决策必须科学。

（三）精简会议文件。按照务实高效原则，切实压缩减少各种会议，严格控制会议数量、规模、时间，并将工作会议与党委中心组学习进行整合，全面覆盖。规范各类会议新闻的报道，压缩领导参加会议及公务活动报道次数、内容和时长。规范行政和党务工作发文。

（四）严控出国（境）考察。严格执行中央八项规定和省委十项规定，单位党员干部中无因公出国（境）；没有实质性的工作，不准以考察、学习、研讨、培训等名义外出，班子成员中，没有以上述借口为由外出，外出开会办事，均拼车前往，及时返回。

（五）规范接待行为。规定下发后，我们做到令行禁止，一律不到车站、辖区边界和高速公路出口迎送；食宿均在机关食堂进行，不上高档菜，不喝高档酒。

（六）厉行勤俭节约。健全公务用车、公务接待等相关规定。无论领导还是干部，公务用车、公务接待一律由办公室统一安排，外出开会、办事，尽量拼车前往；公务接待实行事前报告审批制度，原则上安排机关食堂开餐；据统计，公车使用、公务接待费用较上大幅压减。

（七）强化督促检查。成立督查工作组，负责督促各项工作的实施与落实、领导交办工作的督导、干部职工执行政治及工作纪律的督查等工作。

从总体上看班子贯彻中央“八项规定”和省委“十项规定”、转变作风方面基本情况是好的，但同样还存在一些问题和不足，特别是对严格执行各项规定的政治敏锐性、主动性、自觉性还不强，执行各项规定还要更严格，作风还要更硬。

三、“四风”方面存在的突出问题

在党的群众路线教育实践活动顺利推进的过程中，围绕 “四风”问题，重点从转变作风方面理想信念与思想意识，遵守纪律和加强团结，科学决策及关心群众，理论学习和文风会风，规范用权与效能建设，执行纪律与廉洁从政，干部管理和选拔任用等七个方面进行查找，共收集各类意见、建议共30条，涉及到“四风”方面的仅12条。经梳理后，主要存在如下问题和不足：

（一）形式主义方面存在的突出问题主要表现在：班子对发展研究不够，工作效果还不很理想。

（二）官僚主义方面存在的突出问题主要表现在：工作路子还不够宽，对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作相对多一些，虽然积极想办法，努力向上级争取，但受政策等方面的制约，无法从根本上去解决问题。

（三）享乐主义方面存在的突出问题主要表现在：学习有待加强，不能很好的沉下来搞学习。对有些遗留的“老大难”问题和矛盾，处理的时候，有时为了保稳定，不敢大胆碰硬较真。为了沟通协调工作，或多或少参加过请吃、陪吃和吃请。

（四）关于奢靡之风：本单位经济基础相对较差，加上内部造血功能不足，领导及干部职工的待遇较低，经查找，没有奢靡之风的现象；班子成员在“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书等七个方面亦无问题，但仍需进一步提高认识，保持清醒的头脑，防微杜渐。

四、努力方向和改进措施

认真对照“四风”的具体表现，查找出班子及成员自身存在的主要问题和不足，有过必改，有错必纠，增强服务和发展意识。

（一）建立健全规章制度。狠抓制度建设，建立有效工作机制，健全权力运行制约和监督机制，坚持用制度管权管事管人，取得明显实效。尤其是根据此次实践活动查找出的问题和不足，结合工作实际，对症下药，对已有制度包括“三重一大”、财务、督查、公务接待、公务用车等制度进行认真梳理，对经过实践检验行之有效、群众认可的制度，纳入贯彻党的群众路线的长效机制，对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善。修订的关于作风建设方面的制度，做到人手一册。

（二）强化学习教育。保证学习时间，明确学习内容，确保学习效果，使学习制度化、规范化、常态化。坚持每月一次工作汇报会，每季度一次中心组学习会议，每年二次高质量民主生活会。要求党员干部特别是领导班子成员精读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》这三本书籍之外，每年至少选读2本好书，并写出1-2篇高标准高质量的学习心得。

（三）搞好基层调研与科学决策。领导班子成员必须下到基层进行多方调查、走访，深入基层倾听职工群众的诉求与呼声，做到每季度开展一个调研专题，每年不少于60天的调研。决策时务必要实际、依法、科学，要经得起历史的检验。

（四）落实“帮一联十走万家”“在职党员进社区”“大力推进重点民生工程，切实办好重点民生实事”等载体活动。

（五）进一步转变工作作风。坚持联系群众，以民为本，把职工群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。进一步密切同人民群众的血肉联系，竭力为职工群众排忧解难。坚持厉行节约，反对奢侈浪费，严格公务性支出管理，从严控制内部接待标准。坚持勤政廉政，严守工作纪律，外出出差办事要履行请假和报批手续，上班时间不得做与工作无关的事情。

第四篇：查摆问题阶段工作总结、

桐柏县商务局“转方式、正风气、提效能“主题活动查摆问题阶段工作总结

按照县委 “转方式、正风气、提效能”主题活动的总体要求和统一部署，在县委“转方式、正风气、提效能”主题活动领导小组正确指导下，我局严格按照县活动方案要求和部署，结合我局工作实际，在全体党员中开展了“转方式、正风气、提效能”主题活动，扎实推进每一个步骤，抓好每一阶段的工作，注重各步骤之间的衔接，取得较好成效。现将我局“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段进展情况总结如下：

一、“转方式、正风气、提效能”主题活动进展情况 ：

按照县委统一部署，在县“转方式、正风气、提效能”活动动员大会召开后，我局党委高度重视，迅速组织，精心安排，于2011年 月 日上午召开了商务局“转方式、正风气、提效能”主题活动动员大会，对我局开展活动进行了细致的安排部署。

（一）加强领导，精心组织

为确保此次活动扎实有效的开展，切实加强对“转方式、正风气、提效能”活动的领导，局党委迅速成立了由局党委书记、局长赵黎同志担任组长的“转方式、正风气、提效能”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责处理主题活动的日常工作。学习活动小组及时制定了《桐柏县商务局开展“转方式、正风气、提效能”活动实施方案》、《桐柏县商务局开展“转方式、正风气、提效能”活动学习动员阶段工作安排》及学习计划表，对学习动员阶段进行了详细部署。学习培训紧紧围绕 “转方式、正风气、提效能”的总要求，按照学习培训见实效的工

作目标，制定学习培训计划,采取集中学习培训、专题辅导、集体研讨、个人自学等形式,组织党员干部认真学习。领导班子成员集中学习和培训时间达到了5天以上，科级及科级以下党员干部职工集中学习达到20学时以上，在整个学习阶段，做到了有计划、有资料、有考勤、有体会，组织领导落实、责任落实、人员落实、时间落实、内容落实、效果落实，并做好了学习笔记。

（二）全面动员，取得成效

7月5日下午，我局组织全系统干部职工召开了“转方式、正风气、提效能”活动动员大会。会上，商务局党委书记、局长赵黎同志作了动员讲话，对我局“转方式、正风气、提效能”活动提出了具体要求。动员大会对开展我局开展“转方式、正风气、提效能”指明了活动的指导思想、目标要求、主要原则及活动方法步骤，使全系统干部职工在思想上充分认识此次活动的重大意义，切实增强了开展“转方式、正风气、提效能”活动的自觉性和坚定性，为开展“转方式、正风气、提效能”活动奠定了坚实的思想基础。

（三）认真组织学习，提高思想认识

按照县委“转方式、正风气、提效能”活动领导小组关于印发《桐柏县“转方式、正风气、提效能”主题活动实施方案》的通知精神和商务局党委关于印发《桐柏县商务局“转方式、正风气、提效能”主题活动实施方案》的要求，认真组织干部职工学习了中央、省、市、县委关于学习实践活动一系列会议指示精神及省市县领导的重要讲话等文件，组织学习了省委书记卢展工、市委书记李文慧关于“四个重在”、“四个着力”等

方面的重要论述；要求党员干部自学了县委、县政府主要领导在全县工作会、县委十一届全会、主题活动动员会上的讲话等学习材料。同时为了更好的推动主题活动的开展。通过学习和专题辅导，全局干部职工进一步提高了思想认识，充分认识到开展“转方式、正风气、提效能”是当前的首要政治任务，是我县政治生活中的一件大事，目的是要以着力解决存在的突出问题为重点，教育引导广大党员干部不断增强科学发展的创新力-、服务发展的保障力和狠抓落实的执行力，努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，全面推动商务事业科学快速发展。

（四）解放思想，分析检查

围绕县委“解放思想大讨论”活动主题，组织召开专题民主生活会，深入查找自身存在的问题，采取自身查，群众提，服务对象帮的方法，查找了四个方面的问题，主要是在思想认识、工作方法等方面的问题，具有较强的针对性，并根据问题形成了班子分析检查报告，对今后的工作具有很强的指导意义。

（五）加大宣传力度，营造学习氛围

为更好营造“转方式、正风气、提效能”主题活动的良好氛围，做好与县委检查组和上级主管部门的汇报交流，我局主题活动办公室及时编印上报主题活动简报2期，在桐柏商务之窗网站上开设“转方式、正风气、提效能”主题活动专栏，及时将我局学习活动上传。此外，我局还设立了“转方式、正风气、提效能”主题活动宣传栏，对有关“转方式、正风气、提效能”的一些理论常识进行上墙宣传，指定专人对宣传内容进行定期更新，目前，已更新宣传内容2次。

二、存在的问题

自主题活动开展以来，我局在“转方式、正风气、提效能”活动方面开展了一些工作，取得了一定的成效，但还存在一些问题，主要是：一是个别党员干部对“转方式、正风气、提效能”活动的重要性和紧迫性认识还需进一步提高。二是在学习主题活动结合自身工作的开展还需要进一步加强。

三、下一工作打算

下一步将严格按照我局主题活动方案的要求，认真抓好各项落实。一是紧紧围绕学习活动的指导思想、目标要求，按步骤、分阶段做好学习实践活动。二是深入调研，深化认识。调研内容要重点围绕探索如何突破危机、战胜危机，加快桐柏外向型经济发展及我县流通业发展情况等开展进一步的调研。要通过调查研究，掌握推动工作发展应该做什么、怎么做，弄清哪些问题最突出、哪些问题最需要解决，哪些问题在学习活动期间能够解决，最终形成调研成果。三是抓好解放思想大讨论活动。要紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的各项任务，重点是如何扩大城乡消费，推动消费增长；如何培育新的出口增长点，促进企业走出危机，化危为安；如何改善消费品市场供应安全；如何提高服务质量和市场监管效能等问题，认真开展解放思想大讨论，引导全局党员干部特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,克服满足现状、因循守旧等思想,开创思想解放的新境界,树立正确的政绩观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要通过讨论，进一步加深全局党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解,切实增强忧患意识、责任意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,在事关本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。四是做好全局学习调研阶段工作总结和主题座谈会讨论材料上报工作。要根据县委提出的总体要求，做好第二阶段查摆问题的前期准备工作。五是进一步加强宣传引导，充分运用商务之窗网站、简报、宣传栏等形式，积极创造“转方式、正风气、提效能”主题活动的良好氛围。

二零一一年七月十五日

第五篇：查摆问题阶段总结

饭坡乡中心校

作风转变年第二阶段查摆问题总结

中心校教务副主任葛治永

根据嵩县教育局作风转变年第二阶段查摆问题会议精神，饭坡乡中心校结合《嵩县教育局2012“作风转变年”活动工作方案》、《嵩县教育局2012“作风转变年”活动第二阶段工作指导意见》，要求中心校班子成员与自身工作分工进行结合进行查摆，我主要负责成人教育、教育宣传、以及配合中心校领导交办的临时性工作，经过认真查摆，本人发现工作中存在如下三个问题：

第一、观念陈旧，跟不上教育发展。有时候在开展工作时，发现自己观念陈旧，不能紧跟教育发展步伐，不能与时俱进。

第二、在日常工作中，发现手段不硬，有时候导致工作力度不到，影响了工作最佳效果。

第三、在工作中，发现工作创新能力有限，导致工作不能再全县起到带头引领作用。

针对以上问题，冷静思考，整改措施如下：

第一、加强学习，学习领导讲话精神、学习教育新理念，更新观念，与时俱进。

第二、对待工作，多动脑，勤思考，该严格要求的时候，一定要硬起手腕，抓出成效，干出成绩为党和人民交一份满意的答卷。

饭坡乡中心校

葛治永

二〇一二年四月二十七日