第一篇：2010年工会工作目标考核实施细则
川工发〔2014〕57号
四川省总工会
关于建立健全作风建设长效机制的意见
各市（州）总工会，省产业（局）、企业集团（公司）工会，省总机关各部门（产业）、直属单位：
按照《中共四川省委关于建立健全作风建设长效机制的意见》（川委发〔2014〕13号）精神，为进一步建立健全我省工会系统作风建设长效机制，让为民务实清廉成为全省工会干部特别是党员干部的共同价值追求，以更加优良的党风作风促进全省工运事业健康发展，结合我省工会工作实际提出如下意见。
一、建立健全作风长效机制的重要意义、指导思想和目标任务
组织的凝聚力、感召力和战斗力。
二、建立健全我省工会系统作风长效机制的主要举措
（一）严格落实“两个责任”。各级工会党组（党总支、党支部）担负作风建设主体责任、纪检部门担负监督责任，以落实责任带动作风建设，以作风建设成果检验责任落实。要分析作风建设方面存在的突出问题、定期评估作风建设工作措施落实情况，研究制定本地区、本产业、本部门作风建设的总体目标、基本思路和具体措施，将作风建设任务落实到主责部门、主责领导，统筹部署和强力推进作风建设。各级工会领导班子成员担负作风建设“一岗双责”，既要抓业务工作，又要抓好分管部门和领域的作风建设。建立责任追究制度，对发生作风方面的重大案件和不正之风长期滋生蔓延的，既要追究当事人责任，又要分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任，倒查追究相关领导责任。建立约谈机制，对不重视作风建设、不敢碰硬、推动不力及作表面文章、弄虚作假的，上级工会纪检部门要向同级纪检部门通报并约谈其党组（党总支、党支部）主要负责人，责令限期整改。
（二）突出干部管理监督。深入开展政治品质教育，引导党员干部不断改造世界观、自觉加强党性修养、持续加强品格陶冶，做到对党和人民忠诚老实、言行一致。按照好干部标准和“三严三实”要求培养选拔干部，要鲜明“重品行、重实干、重公认”的用
工作，及时通报整治情况。工会纪检部门要强化协调推动，积极协助党组（党总支、党支部）加强作风建设，督促检查作风建设任务落实情况。将作风建设情况纳入各级工会年度重点督查内容，将定期督查、专项督查与引导职工群众有序参与监督相结合，对监督检查中发现的问题，建立台账、及时反馈、限期整改、跟踪问效。完善作风建设考核机制，将作风建设情况作为绩效目标管理和党风廉政建设责任制考核的重要内容，将作风建设考核结果作为领导班子总体评价和领导干部考察考核、选拔任用的重要依据。
（五）切实加强源头治理。贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013——2017年工作规划》和四川省《建立健全惩治和预防腐败体系2013——2017年实施办法》，把党风廉政建设和反腐败宣传教育融入工会干部培养、选拔、管理、使用各环节。各级工会党组（党总支、党支部）每年要安排反腐倡廉专题学习，党组（党总支、党支部）主要负责同志和纪检负责同志带头讲廉政课。深入开展向先进典型学习活动，营造学先进、赶先进、扬正气、树新风的良好氛围。围绕反对“四风”，坚决落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和《四川省贯彻〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉实施细则》、《四川省党政机关国内公务接待管理办法》等制度规定，进一步完善改进文风会风、控制“三公”经费支出、治理吃拿卡要
层层示范。
（二）强化执行。定期清理作风建设制度规定，作好废、改、立工作，切实解决制度建设不适应、不衔接、不一致及制度繁杂等问题。健全作风建设制度规定的经常性学习教育机制，督促工会党员干部自觉遵守有关制度规定。把作风建设制度规定落实情况纳入工会重大决策部署督查工作内容，各级工会党组（党总支、党支部）要责成主责部门定期报告制度规定执行情况，每年组织专项检查，确保制度规定落实到位。
（三）强化配合。各级工会组织要认真践行“三严三实”要求，在抓常、抓细、抓长上下功夫，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各级工会纪检、审计等部门要全面转职能、转方式、转作风，加大执纪监督和审计力度。各级工会组织部门要加强对工会党员干部的作风教育和管理，加强对工会干部选拔任用全过程的监督，匡正选人用人风气。各级工会宣传部门要加强宣传引导，广泛宣传各地、各产业、各部门加强作风建设的经验作法、先进典型和明显成效，积极营造我省工会系统持之以恒改进作风的良好氛围。
四川省总工会 2014年9月2日
第二篇：工会工作目标考核细则
一、总 则
第一条 2008年工会工作目标考核，设立发挥主力军作用、维护职工权益、深化惠民行动、推进组织发展和加强自身建设五项目标，按照规范合理、客观公正、奖惩分明的原则严格进行考核。
第二条 本细则用于对市（州）总工会、省产业(局)工会、企业(集团)公司工会的工作考核。各地各单位要高度重视工作目标任务的按时完成，加强管理，精心组织，明确责任，整顿和改进作风，努力推进工会机关规范化建设和效能建设，为工会工作服务大局、服务职工提供保障。
二、组织领导
第三条 工作目标考核在省总工会的领导下进行。根据考核内容设5个考核组，负责初评打分。五个考核组初评后，召开联审会议全面考评，并确定重点抽查单位，经抽查后，提出考核结果等次建议报省总工会主席办公会议审定。
目标考核日常管理工作由省总工会组织部负责。
三、考核内容
第四条 考核内容见“2008 工会工作目标考核内容及自查自评情况申报表”（年终申报材料根据考核内容申报，并填报该表）。
第五条 重大工作创新考核加分。考核内容之外，鼓励解放思想、拓展思路、大胆创新，尊重基层实践和首创精神，对工会工作重大创新给予加分。重大创新的标准：
㈠具有创新意义。在2008年工作实践中创造性的探索、策划、实施，形成时代特征、地方特色、工会特点的工作成果；在全省为首创。
㈡初步形成机制。创新成果已在本地实施，并在实践中形成了较为完整、可行的制度或较为规范的工作机制。
㈢具有推广价值。创新成果在本地实施取得了显著、公认的社会效果，在全省工会系统具有推广价值。
四、程序方法
第六条 工作目标考核实行日常考核和考核相结合的方法。日常考核主要督查工会日常工作运行情况和目标任务完成进度。考核以本《实施细则》和我省“全国工会统计年报”为基本依据，以各被考核单位申报的2008工会工作目标考核自查自评工作报告为基础，采取全面核查和重点抽查相结合的方法进行。抽查组的组成、被抽查单位和抽查内容由省总工会五个考核组联审会议确定。确定为重点抽查单位的，由抽查组出发前电话通知。重点抽查方法另行制定。
第七条 工作目标考核实行百分制。加分或减分严格按照考核内容的规定进行。
第八条 各被考评单位于2008年11月下旬开始对当工会工作目标任务完成情况进行自查自评，并于12月10日前将自查自评工作报告报省总组织部。自查自评工作报告须经本级工会主席办公会议或主要领导同意。自查自评工作报告内容必须详实，统计数据以本单位报省总“全国工会统计年报”为准，如发现实际数据与上报统计数据不符，将酌情扣分。
第九条 工作目标考核有关奖励，按政策规定执行。
五、否决条件
第十条 有下列情形之一者，实行一票否决：
㈠截留、挪用或变相挪用工会上解经费或其他专项经费；不上解或未上解工会经费；
㈡在工作中出现重大失误，对全局造成重大影响和损失；
㈢单位领导班子成员违法、违纪，受到党纪、政纪处分或刑事处罚的；
㈣发现违法、违纪问题隐瞒不报或在目标考核中弄虚作假；
㈤发生特别重大安全生产事故以及产业和企业发生重特大伤亡事故。
第三篇：部门工会工作目标考核细则(附表)
成都工业学院
部门工会工作目标考核实施细则
一、总则
第一条根据四川省教科文卫工会对直属高校工会工作目标考核的总体要求，结合我院工会工作实际情况制定本实施细则。
第二条工会工作目标考核以工会“四大职能”为考核内容，坚持公平、公正、公开的原则，旨在真实反映各部门工会工作开展的实际情况，奖励先进、激励进取，不断提高我院工会整体工作水平。
二、考核内容
第三条重点考核各部门工会围绕中心、服务大局、履行职责等方面的工作绩效，考核详细内容见“部门工会工作目标考核内容及自查自评表”。
第四条鼓励各部门工会与时俱进、解放思想、拓展思路、大胆创新，设立工会工作创新奖，对创新成果进行考核认定，工会工作创新标准为：
1、具有创新意义。各部门工会在当年工作实践中创造性的探索、策划、实施，形成的具有首创意义或独具特色的工作方式、活动形式和内容。
2、形成可行的制度和规范。部门工作创新成果在实施过程中基本形成了较为完整、规范和可行的制度或工作机制。
3、具有推广价值。创新成果在全院其他部门工会中具有推广价值。
第五条按照各部门工会会员人数的5%比例，四舍五入（连续不累加），评选出“工会工作积极分子”。
三、考核方法
第六条目标考核在院工会“两委”会领导下进行，各部门工会设立工会工作目标考核领导小组，（一般由5—7人组成，包括各部门主要领导在内），负责本部门工会工作的自查、自评、总结与申报等工作。
第七条目标考核实行百分制，加分或减分严格按照考核内容的规定进行，采取日常考核和考核相结合的方法。日常考核主要督查工会日常工作运行情况和目标任务完成进度，由院工会负责进行考核；考核以本《实施细则》和部门工会全年实际工作为依据，以各部门工会自查自评情况及工会工作书面总结为基础，召开两委会及各部门工会主席会议综合评定，现场打分。其中院工会日常考核和两委会打分共占40%，各部门工会主席打分占60%，由工会两委会全面审核。
第八条按照《成都工业学院工会工作积极分子评选办法》（成电机专工[2005]7号）文件的要求，评选各部门工会积极分子。
四、考核奖励
第九条目标考核坚持物质奖励和精神鼓励相结合的原则：
1、根据各部门工会工作目标综合考核结果，评出一、二、三等奖和优秀奖，其中，一等奖 名，二等奖 名，三等奖 名，优秀奖名，进行奖励。
2、按照创新成果奖和工会工作积极分子的条件和评选办法评选出创新成果奖和工会工作积极分子，进行奖励。
五、几点要求
第十条工会工作的目标考核是学院综合考核的组成部分，各部门工会和全体会员均应积极配合、高度重视本部门工会工作目标考核工作，明确责任，精心组织，认真实施。
第十一条工会工作目标考核及自查自评情况和工会工作总结须经本部门工会工作目标考核领导小组集体通过，要求实事求是，数据准确，内容具体。
第十二条部门工会工作目标考核总结及自查自评表纸质文件务必于2012年12月7日以前上报院工会，同时提交电子文档至工会邮箱（10293214@qq.com），晚交1天扣总分1分。
六、否决条件
第十三条有下列情形之一者，实行一票否决：
1、截留、挪用或变相挪用工会经费或其他专项经费；不上交应上交的工会经费或不按规定收缴工会会费。
2、部门工会财务制度不健全，帐目不清。
3、在工作中有重大失误,对部门或全院造成重大影响和损失。
4、部门主要领导成员违纪违法，受到严重处分或刑事处罚。
5、发现违法、违纪问题隐瞒不报或目标考核中弄虚作假。
附件：
一、部门工会工作目标考核内容及自查自评表
二、部门工会工作创新成果申报表
成都工业学院 院 工 会
2012年12月4日
附件一：
成都工业学院
部门工会工作目标考核内容及自查自评表
申报单位领导审核签字：
附件二：
部门工会创新工作成果申报表
成都工业学院 院 工 会
第四篇：工会工作目标
工会工作目标
1、坚持政治理论与业务学习制度，积极参加学校组织的各项宣传教育活动。
2、树立爱岗敬业精神，提高自身道德素质，注重为人师表，仪表规范，做到教学育人，管理育人，服务育人。
3、遵守国家法律，遵守学校的规章制度，无违法违纪事件发生。
4、认真执行学校《关于廉政建设的规定》，做到廉洁自守。
5、工作中不得以任何借口向学生“索、拿、卡、要”。不给学生上私课或有偿补课。
6、积极参加各种社会公益活动，在扶贫活动中起带头作用。
7、环境卫生要达到合格标准。
8、做好综合治理工作，不发生火灾，被盗等责任性事故。
9、计划生育达标。
10、维护学校整体利益和职工合法权益，成立职工之家。
11、组织公益活动，参与送温暖等有关的捐助活动。
12、积极参与民主管理和民主监督，及时反映教职员工的意见和建议。
13、定期召开工会职工代表大会。
14、及时完成领导交办的临时性工作任务。
第五篇：中层干部考核工作实施细1[定稿]
华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行)
第一章 总则
第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，结合本校的实际，制定本实施细则。
第二条 本规定所称的考核工作，是指按照一定的程序和方法，对校中层干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核定、评价，并以此作为加强对校中层干部任用、奖惩等的依据。
第三条 考核工作必须坚持以下原则：(一)党管干部原则(二)客观公正原则(三)注重实绩原则(四)群众公认原则
第四条 本规定适用于考核学校中层干部。第二章 考核方式
第五条 对中层校中层干部的考核，包括平时考核、定期考核。
第六条平时考核是对校中层干部所进行的经常性考核。要通过多种形式和渠道，了解考核对象的有关情况。
第七条 定期考核采取、任期末考核的形式进行。第三章 考核内容
第八条 校中层干部考核内谷：(一)思想政治素质（20分）
能不断学习，提高理论素质和思想水平，有大局意识、吃苦在前、以身作则、团结协作、廉洁自律，能主动广泛地听取普通老师的意见，及时采纳合理建议，包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、维护学校政令畅通、团结协作、廉政建设等情况。(二)组织管理能力素质（20分）
与本职岗位相关的组织协调和解决实际问题的能力和水平，领导能力、办事效率、开拓创新，能根据学校工作，结合本部门的实际，制定切实有效的工作计划，在落实的过程中，做到有检查、有总结、有反馈、有执行力，包括总揽全局、科学决策、科学管理、求实创新、开拓进取等能力。(三)工作表现（20分）
办事讲实效，办事讲求效益，不拖拉，不借故推脱；工作有创新，成绩有突破；能带领一线教师共同发展。积极参加学校各类会议和活动，不无故缺席，在校不做与教学无关的事。(四)工作实绩（40分）
首先自己的专业素质过硬，真正能做好本学科的教育教学工作，起到引领，并能指导其他普通教师做好教育教学工作，能把分管的年级带好，所在岗位或部门对学校改革、发展和稳定能做出成绩。包括教学效果和质量、工作效率和成果、党的思想、组织、作风、制度建设成效等。第四章 考核程序
第九条 定期考核的基本程序：(一)考核准备；(二)述职；
(三)个别谈话；(四)调查核实；(五)撰写考核材料；
(六)综合分析，评定考核结果；(七)反馈。
第十条 考核准备：(一)拟定考核方案；(二)组建考核组；
(三)考核组与被考核对象商定考核实施计划。
第十一条 召开述职会议：
进行考核动员；被考核对象作本人述职报告。
第十二条 参加述职会议人员：
学校中层干部成员；
第十三条 个别谈话的对象要注意代表性，各类型、各层次都应有代表列入，应包括考核对象本人，具体人选由考核组确定。个别谈话时，考核组应有两名以上人员参加，并做好谈话记录。
第十四条 考核组在综合分析基础上，写出考核材料。
第十五条 校中层干部考核材料应包括以下内容：
(一)考核工作的简要情况和校中层干部的基本情况；
(二)考核情况，包括考核对象的优点、成绩、存在的不足、存在的问题及其原因；
(三)考核组的评价和建议以及考核组对评定等次的建议。
第十六条 评定考核结果由考核组会议决定，考核结果应正式通知考核对象，考核对象对考核结果若有异议，可以提出申诉。第五章 考核结果的评定和应用
第十七条 对中层领导的考核要作出整体评价，并提出加强校中层干部建设的具体建议。对存在问题应督促其进行整改，问题严重的应责令整顿，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。
第十八条 校中层干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
第十九条 校中层干部经考核全部项目达到下列标准者，应评定为优秀等次：(一)思想政治素质高；(二)组织领导能力强；
(三)密切联系群众，工作作风好；(四)工作实绩突出；(五)清正廉洁。
第二十条 校中层干部经考核多数项目符合下列标准者，应评定为称职等次：(一)思想政治素质较高；(二)组织领导能力较强；
(三)联系群众，工作作风较好；(四)工作实绩比较突出；(五)能做到廉洁自律。
第二十一条 校中层干部经考核多数项目符合下列情况者，应评定为基本称职等次：
(一)思想政治素质一般；(二)组织领导能力较弱；
(三)工作作风方面存在某些不足；
(四)能基本完成工作目标，但工作实绩不突出；(五)能基本做到廉洁自律，但某些方面还有差距。
第二十二条 校中层干部经考核存在下列情况之一者，应评定为不称职等次：(一)思想政治素质方面存在突出问题；
(二)组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位；
(三)在校中层干部中不能坚持原则，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题；
(四)有以权谋私行为，存在不廉洁问题；(五)工作不负责任，工作中造成较大损失；
(六)连续两年未完成工作目标，工作实绩差。
第二十三条 考核结果应作为校中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重要依据。选拔担任上级领导职务的人选，应从考核中评定为优秀、称职的干部中产生。
第二十四条 校中层干部在考核中被评定为基本称职的，考核组应对其提出诫勉，限期改进。视具体情况，也可以调整其领导职务。
第二十五条 校中层干部在考核中被评定为不称职的，应视具体情况，按照干部管理权限和法定程序作如下处理：(一)免去现任领导职务；(二)责令辞去领导职务；(三)降职。
校中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后，可另行分配适当工作
第二十六条 考核意见反馈给部门校中层干部后，校中层干部应及时召开民主生活会，开展批评与自我批评，研究整改措施，并向考核组专题报告。
第二十七条 考核工作结束后，校中层干部综合评价材料存人本人档案。第六章 考核的纪律和监督
第二十八条 考核人员要认真履行考核职责，按照规定的程序和要求实施考核，要全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核对象的情况。
第二十九条 在考核工作中，考核人员和考核对象必须遵守以下纪律：(一)不准凭个人好恶了解或反映情况；(二)不准借考核之机谋取私利；(三)不准泄露考核机密；
(四)不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实；(五)不准搞非组织活动；
(六)不准设置障碍，干扰或妨碍考核工作；(七)不准弄虚作假，向考核组提供虚假数据；(八)不准对反映其问题的人打击报复。
第三十条 对违反第二十九条规定的，视其情节、性质、后果，进行批评教育、或给予党政纪处分。造成考核结果失实的，宣布考核无效并追究责任。
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