亩均效益指标做法收集

第一篇：亩均效益指标做法收集

今天，嘉善县2014年度工业企业亩均绩效综合评价结果新鲜出炉，这意味着全县1772家占地3亩以上的工业企业6月起将按评价结果，实行土地使用税、电价、水价、用能和排污权、信贷支持、有序用电管理等方面的差别化管理。

这1772家工业企业总面积44419亩，总税收36.51亿元，亩均税收8.22万元，去年同期为7.13万元/亩，同比增长15.3%。在要素差别化配置改革进程中，我县工业企业综合绩效得到了提升，企业提档升级成效明显。

“亩产600万元，亩均税收36.17万元，总排名63„„”拿着“A+”的“成绩单”，格林策巴赫机械(嘉善)有限公司技术总监侯增祥再也不担心限电问题了，而且公司还可享受土地使用税减免60%的待遇。“没想到从‘B+’升级到‘A+’差别这么大。”侯增祥说，去年由于公司接单多，产能释放充分，创造了不错的产值。但是，今年市场的疲软状态让他们感到了进一步发展的压力。目前，他们正从强化工人绩效考评、生产流程优化、供应链管理等环节入手，挖掘发展潜能，以长久保持亩均绩效综合评价中“优等生”的地位。

强者更强，弱者则出现了分化，要么消亡，要么转变。据悉，在2013年度评价为C类的176家企业中，有49家已经实施了关停或正在实施关停，涉及面积1385.4亩。但是，也有33家经过努力提档升级“跳”出了C类，提升为“B+”类的有3家，提升到B类的有9家，到B-的有21家，C类企业的亩均税收也从原来的1.03万元增长到了1.6万元，提高了55.34%。

在此次工业企业亩均绩效综合评价中，县开发区(惠民街道)的嘉善帝沃塑业有限公司(以下简称帝沃塑业)是唯一从C类直升A类的企业。虽然该企业仍不生产，但租用其厂房的嘉善东方名流商用塑料厂(以下简称东方名流)在用地仅有6.47亩的情况下，贡献了166.5万元税收，亩均税收达到了26.5万元，帝沃塑业因此被评为A类。在A类企业享受的各项优惠待遇中，东方名流作为承租方最看重优先用电。据该厂负责人朱希介绍，东方名流为全球20多个国家的知名大型超市供应标签牌，如果因为限电出现交货来不及的情况，货物运输就要全部改为空运。按一周3个集装箱计算，一周运输成本就要60万元。这个亏损等于货物直接扔进了太平洋还不止。另外，由于设备特殊性，停电两天，设备损失则要3天。“优先用电了就不存在这些问题了。”朱希说。

去年开始，我县启动实施了要素差别化配置改革工作，通过一年多的工作实践，建立了以“亩均税收”为核心的综合评价机制，实施了分类施策的资源要素价格倒逼机制。今年1月，我县又全面启动2014年度的企业绩效综合评价工作，对全县占用土地面积3亩以上的工业企业匹配了用地面积和国、地税数据，根据亩均税收和修正指标进行排名评价，并将评价情况发放到相关部门和各镇(街道)、开发区征求意见，在初步调整后由各镇(街道)将企业评价情况《告知函》下发到企业，再根据反馈情况，对评价数据进行最终确认和调整。

工业企业亩均税收平均水平指数

2013-11-18 14:20:30

根据《浦江县工业发展扶持政策》（县委[2013]14号）文件精神，以及主管部门提供的规上企业名单，2012年度全县277户规上企业总工业税收67217万元，规上企业工业用地总面积为7338.26亩，计算出2012年全县亩均税收平均水平为9.1598万/亩。

我省各类园区新上工业项目须算亩均产值税收

2013-11-22 10:13:00

来源：大众日报

面对日益突出的建设用地供需矛盾,今后我省各类园区新上工业项目,不仅要算亩均投入,更要算亩均产值和税收。

□记者 姜宏建 张海峰 赵洪杰 报道

本报济南讯 面对日益突出的建设用地供需矛盾,今后我省各类园区新上工业项目,不仅要算亩均投入,更要算亩均产值和税收。近日省政府办公厅下发《关于进一步推进节约集约用地的意见》,就工业用地的6项主要控制标准作出明确规定。

该意见大幅提升了园区(开发区)用地标准和要求,此前我省政策文件中,都只对投资强度、容积率等部分指标提出要求,而新的标准涵盖了准入门槛、投资强度、产值、税收、容积率、建筑系数等,这在全国省级是最全面的。

其中,除生产安全、工艺流程等有特殊要求的项目外,工业企业不得建造单层厂房。投资额低于5000万元或用地面积低于15亩的新建工业项目原则上不再单独供地。我省将建立项目入园联席审查制度,重点加强对建设项目产业政策、投资计划、资金落实、规划选址、环境评价、用地标准等内容的审查,探索建立经营性建设项目投资和产出标准体系。国家级开发区、省级开发区、其他工业集中区新建工业项目平均投资强度一般应分别不低于350万元/亩、280万元/亩、220万元/亩,项目达产后亩均产值一般分别不低于520万元/亩、400万元/亩、280万元/亩,亩均税收一般分别不低于30万元/亩、20万元/亩、15万元/亩。新建工业项目平均容积率一般不低于1.0,建筑系数一般不得低于40%,多层标准厂房一般不得低于三层。

我省将定期开展开发区节约集约用地考核评价工作,考核评价结果作为评优、扩区、升级的重要依据,通过限期整改、约谈、挂牌督办、暂停建设用地审批、扣减新增建设用地指标等硬手段、硬措施强化土地供应全程监管工作,强化节约集约用地考核评价,严格实施节约集约用地奖惩机制。“十二五”期间,我省单位GDP建设用地要下降30%。

该意见还明确提出,推进集体建设用地使用制度改革,逐步建立城乡统一的建设用地市场。城镇建设用地范围外依法取得的集体经营性建设用地使用权,必须通过统一有形的土地市场,按有关规定采取公开规范的方式转让。推进集体建设用地使用权流转试点,探索实行集体建设用地使用权抵押和作价入股。依法鼓励集体建设用地使用权人以土地使用权联营、入股等形式兴办企业,盘活利用闲置和低效用地。鼓励具备条件的农村集体经济组织,在符合土地利用总体规划和城乡建设规划的前提下,将存量集体建设用地通过自建或作价出资(入股)等方式用于多层标准厂房建设。探索建立农民宅基地自愿有偿退出机制,有效减少农村居民点占地面积。到2020年,农村居民点用地在城乡建设用地总量中的比重,与2010年相比下降4.23个百分点。

中国税务报：“亩均税收”排行榜 促企业转型升级

来源：中国税务报

日期：2013-03-13

冯正强 徐文燕 记者 周建华

本报讯近日，浙江省平湖市首次将“亩均税收”纳入全市纳税前20强工业企业税收排行榜考核范围，涉及企业税收、占地面积和亩均税收等相关指标。相关人士表示，“以„亩均税收‟论英雄”给当地企业带来了压力，能够促使其加快转型升级。

在20强榜单上，亩均税收最高的企业为483.96万元，最低的企业为8.75万元，两者相差55倍。“十二五”期间，该市要求工业企业亩均应缴税款每年要提高10%以上。

第二篇：提高早读课效益的几点做法

重趣味 讲方法 求实效

——浅谈如何提高早读课效益

南苑学校高荣平

我们学校7：20开大门，7：50准备上第一节课，实际上哪怕是来得最早的学生读书时间也仅有半小时。学生陆陆续续来了之后，交作业、打扫卫生等一些杂事又会占去一些时间。有限的早读时间里，如何切实提高早读的效益呢？下面谈谈本人的一些思考：

严明纪律规范化

首先要让学生明确早读的重要意义，使学生愿意读。教育学生早读课和其他课一样，也有纪律，要求学生在规定的时间内到班参加早读。（我们班学生一般在7：30之前到班，有打扫任务的适当提前5分钟。）教者比学生早到教室，可以给学生以为人师表的良好形象。教者能及时了解经常迟到的学生情况，观察学生的读书行为习惯，以便有的放矢进行早读的指导和检查工作。同时，早进班也可以防止学生到教室后相互抄作业，说闲话等不良现象发生，督促学生及早进入读书状态。

制订计划整体化

本学期，我们五年级的背诵任务包括语文课本上要求背诵的篇目，常用语、歇后语、古诗、美文等等，应该说背诵量还是挺大的。“凡事预则立，不预则废。”在开学之初我就把早读课内容纳入学期教学计划，将每天早读的内容与达到的目的作为备课内容的一部分，针对课本难易深浅的不同情况，有计划有内容有步骤地指导学生早读，使每天早读课与课堂教学目标有机结合。（这学期教研室也对每天的阅读和背诵内容有细化的规定。）早读课前，教师让学生明确本节课读什么，达到什么目的。同时又要具有灵活性，根据自己的教学内容随时增减或改换朗读的内容，讲明早读的要求，如泛读、熟读、背诵等。

明确目标任务化

没有明确的早读任务，学生没有压力，早读的实际效用不会很大。这就要求作为引导者的教师，每节课前，为学生布置任务，让学生有目的去读，提高早读效率。我每天放学前就把第二天早读课的背诵任务明确告知学生，第二天一早再用投影打出来。学生到校后就能看到读书的要求。当然，确立每节课的目标，要根据班级的实际情况，确保全班大多数学生都能完成，增强他们的学习信心，以消除对早读的畏难情绪。

朗读形式多样化

早读课以朗读为主，但如果一味地强调学生去读、去背，那么时间不长，学生的注意力就会转移，会产生疲劳感和枯燥感，甚至会产生逆反心理，这样势必影响早读的效果。教师要根据学生的心理特点，根据教学进度及早读内容采取多种形式，要求学生动用多种感官参与早读，做到“眼到、口到、心到”。根据早读的不同内容与主题，做不同的策划与情绪准备，营造相应的气氛，让每节早读风格迥异，成为独特的体验和享受。这些形式多样的方法可以不断激发学生兴趣，使学生在不知不觉中完成早读，而且还能取得良好的效果，变“要我读”为“我要读”。让学生感到读书有味，读书有趣，书中有奇，书中有理。正如叶圣陶先生说：“把教师的要求转变为学生的需要就是教学的最高境界。”1

背诵方法科学化

学好语文在很大程度上离不开背诵这一传统的方法。背诵就是原始的积累。背诵时要讲究一些技巧,熟读课文内容,理解文章大意,搞清课文的内在的联系以及上下文之间的关系等,这样不仅可以受到事半功倍的效果,同时又可以避免“小和尚念经----有口无心”的现象。另外,一篇文章可以分成几个小节,先按小节背,再连起来背，这种背法比整篇的背要轻松得多。与其他任何学习一样,背诵也有一个由低级到高级,由量变到质变的过程。

学生背得越多,就会有越多的灵活的表达方式,就会有越来越浓的学习兴趣。当然已经背诵的内容不等于就能永远记住，我常常组织学生对已背诵的内容及时复习，以达到长久记忆的效果。

将读、记、诵、默写相结合。利用早读时间充分发挥学生早晨大脑读、记、诵效率高的特点，再结合默写夯实对基础知识的掌握，也可避免学生早读无压力的懒散状态。

检查反馈及时化

学生是有惰性的，早读课读的效益，还需要有一定的检测手段做保证。仅分配任务，不进行相应的检查，对学生起不到督导的作用。这就要求教师在分配任务的前提下，应及时对学生的课上完成情况进行督导和检查。背诵古诗或对联等等短小的内容时，我有时直接利用课上对所读内容进行提问，或听写，及时反馈早读成果。有时引入竞争机制，安排各种学生感兴趣的竞赛活动，或单个抽查，或集体背诵等。背诵一些难背的美文片段时，常开展“比一比、赛一赛，看看哪组背得快”活动，每一组通过背诵的，老师在投影上打出名单，看哪一组通过率高，那些平时拖拉的学生为了本组集体的荣誉，竟然也不甘落后。早读结束，及时评比，以一些小奖品予以奖励，能大大提高学生积极性。及时对学生的记忆和理解成果进行检查，利于引导学生对自己的学习方法和学习态度进行调整，以取得更好的早读效果。

注重差异层次化

我们班56个学生。学生阅读、理解、背诵的能力差异是客观存在的。教者注重对学生进行分层辅导提高个体早读效率。指点学生自学书本知识，对个别学生进行拓展指导，对学困生进行巩固性指导，让人人早读都有适合自己学习水平的事做。对基础较差的同学可以适当照顾，此时完成不了，可以给他下次机会，当他们有完成任务、达到了目的成功喜悦感，兴趣自然产生了，早读课也就发挥了它实际效用。

家校联系合作化

我们班每周3节语文早读课，而每天都安排了一定量的读、背任务，怎么有效地落实呢？我想到了请家长配合督促。通过校信通提前一天告知学生家长每天读、背内容及要求，让家长参与到指导、督促和检查的活动中来，把早读向“两头”延伸，在家晨读15分钟，或是回家晚读15分钟。在学生家长的支持下，学生的读背效益得到提高，还养成了好的学习习惯。

总之，语文教师要科学合理地安排早读的内容和形式，加强指导和督促。这样学生就会“读”出兴趣，“读”出能力，“读”出实效，早读课就能真正发挥它在语文教学中的重要作用。

第三篇：【股票指标公式下载】-【通达信】每笔均额(成交均笔)

【通达信】每笔均额（成交均笔）-指标公式源码

笔数:= DYNAINFO(50);内外比:= DYNAINFO(51);{成交均笔}CJBS:= DYNAINFO(8)/DYNAINFO(50);量比:=VOL/REF(MA(VOL,5),1);均额:((AMOUNT/CJBS)/100000),COLORLIMAGENTA;均额,STICK,COLORLIMAGENTA;{MA3:MA(每笔均额,3);} MA5:MA(均额,5),COLORRED,LINETHICK2;MA10:MA(均额,10),COLORYELLOW,LINETHICK2;MA20:MA(均额,20),COLORGREEN,LINETHICK2;MA50:MA(均额,50),COLORWHITE,LINETHICK2;活跃度:CJBS/CAPITAL*100000,LINETHICK0;交易强度:(VOL/CJBS/CAPITAL*10000),LINETHICK0;

【通达信】每笔均额（成交均笔）-指标公式效果图

(文档来源：若水财经社区)

第四篇：应用指标管理种猪生产提高规模化养猪场效益

应用指标管理种猪生产提高规模化养猪场效益

２０００年初，我们对省内外的同行进行了认真地考察和学习，在深入研究和考察学习的基础上，确定在猪场的种猪生产部分实行指标化管理。为了便于考核，确定了月断奶仔猪数、饲料消耗、药费等考核指标。从２０００年２月实行指标考核到２０００年６月一个生产周期的生产情况看，情期受胎率提高５％，分娩率提高４.2％，母猪窝均产活仔数由原来的9.37头提高到10.10头。断奶成活率由８８.4%提高到93.5%，断奶天数由３５天降到２８天，种猪（含所产仔猪）每月每头治疗药费由１.5元降到0.9元，月饲料消耗降低１５％。

１．生产定员

种母猪２４０－２８０头、种公猪７－１２头为一组，定员５人。其中配种岗１人，妊娠岗２人，分娩岗２人。

２．考核指标

２．１

月断奶仔猪数

分群母猪每３６５个饲养日断奶两窝。由于原饲养管理较差，２０００年２－４月份母猪每窝断奶成活８头，２０００年５－６月份母猪每窝断奶成活８.5头。每周转群一批，断奶重７公斤以上。每多１头奖１５元，每少１头扣１５元。必须提供健康仔猪，对于断奶可能死亡或形成僵猪的（如因饲养管理形成的腿跛、去势不完全以及严重拉痢等），虽然达到７公斤，计算头数以公司核定数为准。

２．２

饲料

公猪料每月每头１、４季度２.9公斤，２、３季度2.6公斤。母猪料每日每头１、４季度２.8公斤，２、３季度2.7公斤。仔猪料为每月断奶仔猪数＊１.2公斤。饲料费节约或超支的部分按饲料金额的５％奖扣工资。

２．３

药费

每头母猪（含怕产仔猪）每月治疗药费1.5元。药费节约或超支的部分按金额５０％奖扣工资。２．４

去势公猪处理

２．４．１

去势公猪标准

公司不留作种用注公猪，饲养员必须在仔猪出生后１０日龄左右去势。以断奶时伤口完全愈合为标准。否则，不予以下产床。

２．４．２

去势应激死亡标准

按月断奶总数的１％计算，计入月断奶总数中。２．５

母猪淘汰规定

２．５．１

淘汰标准

经产母猪年淘汰率１８％，即月淘汰率1.5%。淘汰猪必须报请公司有关领导。经领导全面考察，确认无饲养价值的，方可淘汰。

２．５．２

核算

降低或超过部分，分别在月饲养母猪数中同比例减加头数。后备母猪淘汰只计第一次配种到淘汰的饲养天数，不计淘汰率。２．６

仔猪打耳号及疫苗注射

纯种、二元仔猪必须打耳号。发现未打耳号，每头扣４元。断奶仔猪疫苗必须根据规定注射完全，注射不完全不予下产床。因此，饲养员要根据日龄督促技术人员注射疫苗。

２．７

种猪事故淘汰

种公猪、种母猪因事故淘汰１头，扣５０元。

３．工资标准、发放及效益工资核算办法

３．１

工资标准及发放

３．１．１ 岗位工资标准

配种岗每月４００元，分娩岗每月３５０元，妊娠岗每月３２０元。

３．１．２

效益工资标准

配种岗设组长，抓好全面工作，效益工资奖扣为１２０％。分娩岗设副组长１人，重点抓好产仔，效益工资奖扣为１１０％。其他人员效益工资奖扣为１００％。３．１．３

工资发放

按月完成指标情况兑现５０％效益工资，半年兑现结余的５０％，年底结清一次。当月工资为岗位工资与效益工资之和。３． ２

效益工资的核算

３．２．１

断奶仔猪头数奖扣金额的核算

断奶仔猪头数奖扣金额＝（本月断奶佴猪数－本月应断奶仔猪数＋淘汰母猪折合产仔数＋去势应激死亡折合头数）＊１５。

本月断奶仔猪数为本月实际断奶头数。

本月应断奶仔猪数＝（本月饲养母猪数＊本月天数＊２窝/年＊每窝断奶头数）/３６５天。本月饲养母猪数=本月期末存栏母猪总数-本月淘汰母猪数-上月末转入后备母猪总数-本月转入后备母猪数,饲养淘汰、后备猪相当猪数=(本月淘汰母猪饲养天数+上月末转入后备母猪本月配种的饲养天数)/本月天数。

淘汰母猪数折合产仔数＝（应淘汰母猪数－实际淘汰母猪数）＊本月天数/114＊每窝断奶头数。应淘汰母猪数＝月饲养母猪数＊1.5%，实际淘汰母猪数当月淘汰母猪数。

去势应激死亡折合数＝本月断奶数＊１％

３．２．２

饲料奖扣金额的核算

饲料奖扣金额＝（饲料定额－本月耗用）＊饲料单价＊５％。

饲料定额＝（公猪每日每头定额＊本月公猪头数＋母猪每日每头定额＊本月母猪头数＋1.2＊本月断奶仔猪头数）＊本月天数。

本月饲料耗用＝公猪饲料耗用＋母猪饲料耗用＋仔猪饲料耗用－未配后备母猪饲料耗

用。未配后备猪饲料耗用＋未配后备猪饲养天数＊2.5。

３．２．３

药品奖扣金额的核算

药品奖扣金额＝（治疗药品定额－本月治疗药品耗用金额）＊５０％；治疗药品定额＝本月饲养母猪数＊1.5。

本月治疗药品耗用金额为当月治疗药品消耗的实际金额。

３．２．４

效益工资分配

本月总发放＝本月效益工资总奖扣＊５０％。本月效益工资总奖扣＝断奶佴猪头数奖扣金额＋饲料奖扣金额＋药品奖扣金额。组长效益工资＝本月总发放/5.3＊１２０％，副组长效益工资＝本月总发放/5.3＊１１０％，其他人员效益工资＝本月总发放/5.3＊１００％。

４

工作标准

４．１

饲养员必须严格遵守公司一切规章制度，听众管理人员安排，全心全意搞好饲养工作。

４．２ 正确使用猪舍设备，及时检修设备。妥善保管舍内物品及工具。４．３ 检查供水、供料是否正常。

４．４ 观察猪群有无异常情况，发现异常及时上报。４．５ 搞好舍内卫生，定期消毒。

４．６ 管理人员与各饲养人员之间以及与饲料厂之间的票据、报表传递手续要齐全、明晰、账物相符，做到有凭有据。

４．７ 在饲养过程中，公司可视猪只的饲养好坏有权终止饲养。因饲养情况较差及其他严重违纪因素终止饲养者，公司不予结算劳动报酬。

第五篇：投资效益指标是投资经济活动成效的数量表现

投资效益指标是投资经济活动成效的数量表现，是考核、比较和分析项目投入和产出对比关系的工具。投资效益评价指标体系通常由投资的宏观效益指标体系和微观效益指标体系两大类构成。这里主要介绍投资的宏观效益评价指标。

１、投资效益系数。投资效益系数（通称“投资效果系数”），是指一定时期内单位固定资产投资所增加的国内生

产总值GDP。其计算公式如下：投资效益系数=国内生产总值增加额／固定资产投资总额。在运用这一指标考察投资效益时，要注意价格的可比性，要注意影响GDP增加额的偶然因素，要注意投资规模对投资效益的影响。请参考下列有关数据测算表

2、建设周期。建设周期是从时间方面反映建设效果的指标，是固定资产在建总规模与投资完成额的比值。它表明已经铺开的在建工程全部建成所需的时间，也就是固定资产从投资到交付使用、发挥效益平均所需的时间。其公式如下：建设周期（年）=在建投资总规模／投资完成额。

投资效益系数辅以建设周期，可以大致了解投资效益的实际情况。合理的建设周期，有利于提高投资效益。如果建设周期不合理拉长，表明在建投资规模增加或完成投资额减少，长时间占用和耗费大量资源而形不成产出，将对投资效益带来不利的影响。

3、生产性投资效益系数。生产性投资效益系数是GDP增加额与同期生产性投资总额的比值，表示单位生产性投资所带来的GDP增加额。其公式如下：生产性投资效益系数=GDP增加额／同期生产性投资总额。生产性投资效益系数，不仅反映生产性投资的效果，而且可以辅助说明国民经济投资效益系数变化的原因。如果投资效益系数下降了，而生产性投资效益系数下降的幅度更大，表明投资效益系数下降主要是因为生产性投资效果差造成的。如果是生产性投资效益系数并未下降，则表明投资效益下降主要是因为非生产性投资比重上升或使用不当造成的。

4．固定资产交付使用率。固定资产交付使用率是指一定时期内由投资而增加的固定资产价值与同期投资完成额之间的比较。用公式表示为：固定资产交付使用率=新增固定资产价值／同期投资完成额。固定资产交付使用率是反映投资活动在建设阶段所取得效益的重要综合指标，它以价值形式反映出投资所形成的固定资产的多少。一般来说，在有一定数量的未完工程作为建设正常周转的条件下，交付使用的固定资产所占比重越大，未完工程所占比重越小，说明建设速度越快，效益越好。