第一篇:队伍作风建设整改实施方案
XXX派出所队伍作风建设实施方案
为了进一步改进和加强公安队伍的作风建设,以实际行动贯彻地委稳定会议精神,落实《XXX政法队伍作风建设整改实施方案》要求,为各项公安工作的顺利开展打牢基础,结合我所实际,现就认真改进和加强公安队伍作风建设实施方案如下:
一、组织领导:
为使XXX派出所队伍进一步加强纪律作风并真正取得实效,成立XXX派出所纪律作风整改领导小组。
组 长: 副组长: 成 员:
二、工作措施:
(一)统一思想,提高认识。以党支部为单位,按照
每周一学习制度的要求,组织民警认真学习相关文件精 神;进一步深入学习地、县领导关于加强和改进政法队伍作风建设的重要讲话精神,学习公安局有关作风建设的规章制度等。通过以上几方面的学习,使我所民警进一步明确并深刻领会现阶段公安机关所承担的社会责任,进一步端正执法思想,转变执法观念,牢固树立执法为民的思想;不断增强公安机关在构建社会主义和谐社会中的主力军作用的认识。紧紧抓住“健全机制、规范执法、强化素质”三个环节,全面提升执法水平和队伍正规化建设水平,为顺利完成各项公安工作奠定坚实的思想基础。
(二)自查自纠,即时整改。要在认真学习、提高认识、统一思想的基础上,组织和引导民警紧密联系思想和工作实际,对照《XXX政法队伍建设整改实施方案》提出的八个方面问题进行自查整改,有效解决脱离实际以及政令、警令不畅通或工作执行不到位,工作协调不力等问题;着力解决个别民警工作态度不端正,对待群众“冷、硬、横、推”,服务态度差等问题,着力提高队伍整体素质,使作风整改在队伍建设和各项业务工作上见成效。
(三)立足长远,制定措施。结合学习及查摆整改情况,在积极整改的基础上,认真制定贯彻落实加强队伍作风建设的具体措施,力求突出实效,达到整改一次,提高一次的目的,确保各项工作任务顺利完成。
三、要求:
1、要将这次律作风建设整改作为队伍建设一件大事来抓,要做好作风建设整改措施的落实,要认真召开专题会议,全面分析人员思想状况和工作情况,确定要解决的主要问 题,制订具体计划。在此基础上,深入动员、精心组织部署,充分调动参与的积极性和主动性,采取切实可行的措施,确保这次整改取得实实在在的效果。
2、整改要紧密结合队伍建设和业务工作实际,要有重点、有针对性,要能真正发现和解决队伍管理及工作中存在的一些突出问题。所领导要发挥带头作用,充分发扬民主,勇于听取不同意见,教育和引导民警从大局出发,献计献策,增强信心,团结一致向前看。
3、整改要保证不留死角和出现“灯下黑”。对在作风建设整改期间顶风违法违纪的人和事要严肃查处,对活动中涌现出的先进典型要及时表扬,以便广泛宣传,弘扬正气。
4、要认真做好作风建设整改措施的检查落实和总结,总结中要突出查八个方面的问题、相应的改进措施及取得的效果。
第二篇:班主任队伍作风建设整改方案
屈家岭一中班主任队伍建设整改方案
为把我校班主任队伍作风专项整治工作落到实处,切实解决我校教职工在思想作风、校风、教风、学风等方面存在的问题,推进师德师风建设,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部门要求,结合我校实际特制定我校班主任队伍建设整改方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻党的十八届三中全会精神,按照上级要求,立足于教育工作服务大局、服务师生、服务社会,以“转变作风,提能增效”为重点,切实转变我校领导干部作风和教师师德师风,促进依法治校、依法执教,提高工作效率,提高教育教学质量,着力解决学校常规管理、教育教学管理、德育常规管理、教育发展环境中存在的突出问题,树立高效优质、民主公开、行为规范、清正廉洁、人民满意的教育工作形象。
二、存在问题
1、部分班主任的政治观念淡薄,政治、理论学习还不够扎实。
2、部分班主任对班级管理和学生的思想工作不够细化,开拓精神有待进一步强化。
3、部分班主任专业进修的积极性不强,满足于现有教学现状和要求,危机感不强。
三、整改目标
1、政治上坚定。通过整改,使每位班主任都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致,起好垂范作用。
2、学习上勤奋。通过整改,树立正确的学风,使每位班主任都能做到工作学习化和学习工作化,使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。
3、工作上严格。通过整改,使学校工作进一步规范,效率进一步提高,确保每一项工作做到认真、细致。同时,不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法,取得更好的成绩。
4、作风上扎实。通过整改,进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点,工作雷厉风行,高效务实。
5、纪律上严明。通过整改,使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。
四、整改措施
1、认真学习,提高认识
组织全体班任认真学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》,在开展形式多样的师德教育中,提高全体班主任强化班级管理的自觉性,充分认识服务育人、管理育人的重要性,班主任要不断反思,完善自己,努力提高班主任的综合素质。
2、深入调查,认真整改
学校广泛征集家长、师生的意见,对反馈的信息认真分析,及时进行解释与答复,虚心听取群众意见和建议,主动接受群众的监督。每月召开一次班主任例会,在例会上各班主任对在班级管理中出现的问题认真交流,并提出整改意见。同时利用家长会通过座谈交流,使家庭与学校、社会与学校、教师与学校、教师与家长、教师与学生直接沟通,相互理解,让社会、家长了解与支持学校的各项工作,促进办学效益的不断提高。
3、优化队伍,与时俱进
随着新课程改革的深化,要求班主任要有更强的责任心与使命感。学校把师德建设与班主任建设紧密联系,继续认真学习贯彻《公民道德建设纲要》和《中小学教师职业道德规范》,在工作中努力实践“三个代表”重要思想,实现自己的“师德承诺,促使全体教师树立正确的人生观与价值观,诚实守信、为人师表,成为学生学习的楷模,敬业爱岗、乐于奉献,形成高尚人格魅力。
充分发挥全体班主任的潜能,完善班主任工作考评制度,使全体班主任有“时不待我”的危机感和紧迫感,扬长避短,自加压力,不断超越自我。充分调动全体班主任工作的主动性与创造性。以优质的服务展现在社会、家长、师生的面前,让社会与家长感受到学校良好的校风、教风、学风,放心让孩子在学校生活与学习。
第三篇:队伍作风建设
一支好的队伍,是带出来的,是管出来的。如何管好队伍,一是要建立健全规章制度,以制度来管人管事。不断完善与增强制度的可操作性,实现规范化管理。二是要强化日常培训,提升队伍素质。必须从如何杜绝核心风险入手,强化“红线”意识,熟练掌握风险防范措施,增强服务意识,切实提高员工作业的规范性。
一、队伍作风建设中存在的突出问题
(一)作风散漫的问题。着力解决管理人员中存在的思想松懈、作风散漫、状态不佳等问题。管理工作主要是以人为中心的管理,掌握人的个性化差异与心态,因材施教引导班组长带头进入积极向上的工作状态,查找自身原因,明确管理目标,善于发现所属员工队伍中存在的问题,对存在的问题敢管、敢纠,才能收到好的效果。
(二)责任意识不强的问题。建立主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制,着力整治在岗不敬业、执行力不力、工作不落实等问题。对班组级与分队级管理人员不按规定执行与落实,实施严格的履岗问责惩处制度。
(三)进取心不强的问题。加强管理人员队伍教育,倡导用心想事、用心干事的良好作风。强化监督检查,优化奖惩机制,着力解决安于现状、不思进取、不负责任等问题。对勇于承担、敢管敢干、业绩突出的班长、分队长做到坚决支持,严格区分一般差错和“红线“差错,为想干事、敢干事、能干事的人提供平台。
二、队伍作风建设长效机制(治庸治懒、问责问效)
(一)健全“治庸”机制。各队室根据部门月初制定的培训计划,每月至少组织一次以上的专业技能业务培训学习。培训管理人员根据培训学习内容不定期进行检查,每季度少于2次培训学习的班组级以上管理人员将责令书面检查,限期自行补习。各队室要认真开展员工代表民主评议机制与活动,让“庸者下、能者上”。
(二)健全“治懒”机制。一是限时办结制。各队室必须在规定时限或承诺时限内办结既定事项;对上级交办事项,必须按规定时限办理;二是责任连带追究机制。围绕加强安全责任风险防控,巩固现场作业规范的正确性,提倡团队力量相互监督,主动补漏,树立安全生产人人有责,共同承担的原则,试行以管理人员为重点的连带责任绩效奖惩制度。
三、加强队伍作风建设的组织领导
(一)认真落实领导责任。管理人员必须以身作则、率先垂范,凡是要求员工队伍做到的,自己首先要做到。要切实担负起推动作风转变、狠抓工作落实的责任,对管辖范围内的人和事从严要求、从严管理,真正做到敢抓、敢管、敢较真,扎实推进各级作风建设与能力建设。
(二)加强跟踪督导检查。建立联动督查机制,形成班组分队自查与部门督查合力。围绕典型事项的责任分解、责任考核、责任追究等环节,完善工作落实责任机制,层层传递压力,形成目标明确、督查有力、问责严格的责任体系。
第四篇:队伍作风
加强运管队伍作风建设是提升运管部门整体形象的重要举措
近年来,运管系统在各级交通运输主管部门的正确领导下,坚持把加强行业作风建设作为一项重要工作来抓,通过强化学习教育、规范服务管理、硬化工作措施,作风建设取得了一定成效。但是在肯定作风建设工作所取得成绩的同时,我们也必须清醒地看到,运管系统的干部职工队伍作风与加快发展的新形势、新任务、新要求及人民群众的期望还有较大差距,还存在一些突出问题。
一、当前运管系统作风建设现状
存在的主要问题
当前,个别运管部门作风建设方面存在的突出问题主要有以下几个方面:
一是学风不浓,理论学习不够扎实。个别单位和部门对学习重视不够,少数干部因工作繁忙,忽视自身的理论学习和执政能力、水平的提高,把理论学习当成“软任务”,重业务工作,轻理论学习,导致思想观念、理论水平、驾驭工作的能力滞后于形势的需要,给工作和自身素质的提高带来影响;少部分工作人员放松学习,政治意识不强,业务专研不够导致不能准确把握形势,运管业务知识掌握不全面,为大局服务、为群众谋利能力不强。
二是观念不新,人浮于事思想陈旧。主要表现在开拓创新意识不强,思想因循守旧,缺乏创新精神和工作激情,做表面文章,事业心、责任心不够强;满足于贯彻上级指示精神,转发文件开个会,不善于根据本部门、本单位实际创造性地开展工作,不积极主动去研究工作,而是被动应付、得过且过,工作漂浮,效率不高,难以适应新形势下的新变化、研究新情况、解决新问题。
三是作风不实,形式主义依然存在。其一是急功近利、作风漂浮,不按客观规律办事,平常不深入一线、制定措施不切合实际、开展工作不实事求是。存在“文山会海”、“三多三少”现象:文件发得多,具体落实少;会上讲得多,会后落实少;限制“不准”多,检查监督少。其二是缺乏民生观念,服务态度生硬,作风松懈散漫。
四是效率不高,为民服务意识淡薄。个别单位行政效率偏低,少数干部打着依法办事、按程序办事的幌子不作为;“领导急,群众急,一些办事人员不急”的“中梗阻”现象时有发生;有极少数部门和个人还存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”和推诿扯皮、效率低下、服务不力等现象。
五是素质不高,依法行政意识不强。部分运管职工纪律松懈,自认资格老、根基深,超脱规章制度约束,带坏了单位风气,严重影响了运管部门形象;少数执法人员在履行公务时,不善于做思想政治工作,政策宣讲不到位,没有严格按有关法律规定和程序办事,态度生硬,粗暴执法,甚至出于个人或单位利益考虑,利用职权谋取不正当利益。
二、产生问题的原因
从主观因素来看,一是个别单位领导干部工作观、政绩观不正确,思想上重权利轻部门作风建设,一手硬、一手软。二是个别运管人员精神状态萎靡,因循守旧、不思进取。对新情况、新问题缺乏研究,观念上停滞不前,凭经验办事。三是个别运管人员理想信念不坚定、责任心和事业心不强,艰苦奋斗、勤俭节约的意识逐渐淡化。四是个别运管人员宗旨意识比较薄弱,缺乏为大局、为经营业户服务的主动性;依法行政意识不强,运管业务知识不精。
从客观因素来看,一是思想教育工作针对性、有效性不强,长效机制有待进一步完善;二是运管部门工作制度适用性、可操作性不强,存在一定的模糊地带和弹性空间;三是行政管理违规违法成本较低,监督制约工作力度不足;四是受“条块结合”体制机制等方面影响,系统内部指导力度有限。
三、加强作风建设的几点设想
工作作风问题的存在,直接影响运管部门在公众心目中的形象,制约着平安交通、和谐运管建设的步伐,与当前交通系统贯彻落实交通部提出的“三个服务”和各级运管系统开展的强化运管部门软环境和作风建设氛围极不协调。切实加强作风建设,是落实科学发展观的必然要求,也是推进运管队伍正规化的有效手段,更是提升运管部门整体形象的重要举措。笔者愚见,应从以下几方面采取措施,真抓实干,着力加强运管队伍作风建设。
一、抓制度完善促进作风建设
俗话说“没有规矩不成方圆”,制度是执行命令的保证,人管人、烦死人,制度管人、激励人。作风建设要切实抓出成效,必须要有相应的制度来作保证,没有制度来约束,再多文件规定也难以落实到位。近年来,各级运管部门度制定了一系列规章制度,但是还不够配套和完善,缺乏可操作性,还没有形成一定体系,落实起来严密性不强。因此,要完善各项规章制度,建立加强作风建设的长效机制;认真落实好已推行的公开承诺制、首办负责制、限时办结制、考核评议制和问责追究制等制度的落实。一方面要根据新的形势发展需要,加快制度建设,另一方面要认真抓落实,维护规章制度的严肃性、权威性,确保各项制度落实到位。要建立作风建设长效机制和监督考评机制,研究制定和完善作风建设考核评价方法,将定量考核与定性评议、专项考核与整体考核、日常考核与年终评比相结合。要建立和完善行业作风投诉受理机制,做到随时受理投诉、迅速查处投诉、及时回复投诉;要广开监督之门,让经营业户、社会团体、人大政协、新闻媒体共同监督运管行业作风建设。
二、抓教育帮助促进作风建设
作风建设要坚持教育为主,但不能简单的“说教”,需要“动一点真格”,使教育事半功倍。一是有针对性地开展教育帮助工作,做到教与学密切配合,在学习中改进,在改进中提高;二是借鉴好的经验,举一反三,变“间接”为直接,用他人的事例进行教育;三是制定严格的学习制度,以制度促进学习,用高标准、严要求推动教育。通过教育,使运管系统干部职工树立依法行政意识、增强服务意识、责任意识和效率意识。
三、抓政令畅通促进作风建设
工作不深入、不具体、不细致、不认真的根源就是政令不畅通。要确保政令畅通,一是工作部署要落实,做到措施扎实。对待每项工作,必须吃透精神、融会贯通,做到上情下达、下情上明,紧密结合各自的实际,认真研究自身工作任务,逐条、逐项细化分解,制定出具体的方案和相应措施,下达到每个部门和个人,一件一件抓落实。对布置好的工作,要按照序时进度、标准要求认真督查,稳步推进,不达目的决不迁就。二是工作作风要落实,做到雷厉风行。对本单位份内工作和上级交办的事项要迅速落实,不能磨磨蹭蹭、举棋不定,否则将贻误良机,无所作为。同时,要改变喜欢在办公室听汇报、下任务的做法,经常深入基层、深入一线,掌握时事动态、社情民意、经营业户所想、群众所盼的真实情况,为开展工作提供第一手资料。三是目标责任要落实,做到责任明确。将各项工作任务逐级、逐块分解,确保事事有人做、人人有事做;要严格实行检查考评、责任追究和表彰激励等措施,强势推进目标责任制度化、程序化、规范化建设。四是督促检查要落实,做到效果到位。对下达每项工作任务,要有督查、有反馈、有评估、有总结。要经常深入一线,认真了解工作的进展情况,看落实了多少、取得哪些经验、存在哪些问题、还应采取哪些措施。确保工作一段一结、一件一清。
四、抓领导能力促进作风建设
当前,应结合形势任务,在通过党性党风教育和机关效能建设,集中整顿部门作风的基础上,更应该通过用人制度改革,对政治素质高、业务能力强、想干事、能干事、干成事、不出事、勤政廉洁的人要选拔充实到关键岗位,充分发挥“头羊效应”,努力带动运管系统作风好转。为此,在人事调配上,应坚持政治素质高低不一样、谋事和谋人不一样、团结配合好与坏不一样、工作作风扎实与不扎实不一样、正确使用权力和滥用权力不一样等“五个不一样”的用人标准。看作风扎实不扎实,关键要看对上级重大决策落实的如何;看对上级安排的重要任务完成的如何;看解决实际问题的能力强不强;看是讲实情、说真话、干实事,还是欺上瞒下、弄虚作假、做表面文章,看能否将对上级负责与对人民群众负责真正统一起来,看具体执法实践中能否将政策与策略有机结合起来。什么领导带什么样的兵,只有领导的思想素质提高了,才能将队伍带向正确的方向,才能实现长效管理。要深化人事制度改革,使干部的选拔、任用、监督和管理更加科学化、规范化、制度化;要严肃人事工作纪律,杜绝拉帮结派、趋炎附势、靠拉关系、走后门谋取关键岗位等不正之风,真正形成公开、平等、竞争、择优的选人用人机制,从用人机制上保证干部作风好转。
五、抓规范服务促进作风建设
服务不是局限于脸好看、话好听、事好办,而是要不断强化服务意识,不断提升服务水准,不断改进服务作风,以文明、规范、高效、廉洁的服务赢得社会的关心、支持和服务对象的理解、认可。打造一个服务型的运管部门是实实在在为运输经营者和社会公众服务的具体表现,也是服务于经济社会的重要体现。要把服务到位不到位、群众满意不满意作为作风建设的第一标准,牢固树立为民思想,将作风建设覆盖到每个运管窗口普及到每位运管员,形成全心服务基层、服务企业、服务群众的合力。要以作风建设为载体,不断强化服务理念,切实把审批事项减到位,环节缩到位,要尽可能提供一站服务、一次办结的便利条件,营造为民、亲民的良好环境。要以深化承诺制为抓手,着力解决办事效率低下的问题,将重点定位在群众关心的热点难点上,促进服务承诺由虚向实转变。完善重大事项特事特办制度,做到手续齐全立刻办、时间紧迫加班办、行走不便上门办、情况不熟帮助办,在政策允许范围内,尽最大可能为企业和群众提供方便,努力让群众满意、让基层满意、让社会满意。
加强运管作风建设,是发展所需、民心所盼,只有作风的大转变才能推动效能大提高,只有形象的大提升才能促进社会的大进步,才能为交通运输事业实现跨越发展作出新的贡献。
第五篇:交警大队安排部署下半年队伍作风建设实施方案(范文)
交警大队安排部署下半年队伍作风建设实施方案
为了进一步认真贯彻落实县委《关于加强干部队伍作风建设的实施意见》和省厅交管局《关于全省公安交警秩序管理队伍规范执勤执法工作整顿方案》精神,切实加强干部作风建设和执法规范化建设,柳林交警大队决定:从七月到十月份集中开展为期四个月的纪律作风教育整顿。
根据作风建设和执法整顿的具体要求,柳林交警大队重点抓好以下几个方面的工作:
一是要进一步强化民警教育培训,在民警整体素质的提高上要有新的突破。为此,柳林交警大队编印了专门的学习材料,印制了专门的学习笔记本,要求各股、室、中队要采用多种形式开展培训。副科以上领导干部每人必须完成50000字的学习笔记。各撰写一篇调研报告,副科以下人员每人完成30000字的学习笔记,每月写出一篇心得体会。同时,要在8月中旬、9月中旬和10月中旬分别进行三次考试,对第一次考试不及格的,进行诫勉谈话,第二次考试不及格的,临时协勤人员辞退,正式人员停职学习,第三次考试仍不及格的,调整工作岗位。考试采用闭卷形式,不得携带手机、纸张和学习资料,一人一桌,全程对考场进行录像,对发现的作弊行为的,一律以零分对待。通过严格的学习培训,确保民警整体素质有较大提高;
二是要进一步强化民警纪律作风整顿,在民警作风建设的增强上要有新的突破。要针对队伍作风建设方案中列出的六个方面的突出问题,各股、室、中队要结合单位和自身工作实际,进行认真的对照检查,分析原因和危害,提出整改措施和办法,切实进行整改,通过教育整顿,要使队伍中存在的突出问题得到有效解决,民警作风建设得到有效加强,各项工作得到有效改进,工作效率得到进一步提高;
三是进一步深入开展创先争优活动,在基层党组织和党员队伍的建设上要有新的突破。结合作风建设和执法整顿,在全队范围内开展“五个好”基层党组织和“五带头”优秀共产党员为内容的创先争优活动,推进党的基层组织建设和党员队伍建设,使党组织的领导决策能力和党员队伍的整体素质得到进一步提高。