徐莹 艺术节

第一篇：徐莹 艺术节

我与艺术节的故事

2020届七10班徐莹

作为初一的新生,最期待的莫过于是这一年一度的艺术节了.对于艺术节,我既高兴,又紧张,甚至还有些害怕.虽然在小学也参与了不少艺术节的策划,但在大家面前上台表演,我这还是第一次呢!其实刚开始被老师叫去参加艺术节表演的时,我内心是拒绝的.一想到要在上千人的面前夸张的表演,我就有点畏缩了.但转念一想这次艺术节可以给我们每个人展现自己的机会，同时，也可以从中了解到其他同学他们自己的长处,促进大家共同进步,何乐而不为呢?于是我加入了此次艺术节的大部队！因为时间紧任务重我们“剧组”的每一位“演员”都在加班加点地认真记稿，认真排练。我们的节目里还邀请到了我们的语文数学以及政治老师，还有家长来参与，“阵容”十分庞大，终于，终于到了艺术节那一天！

哇！各个节目里的演员都画着精致的妆容，穿着华丽的服装，认真地准备着，随着主持人的“宝鸡一中第四届艺术节现在开始！”艺术节正式拉开了帷幕！我们节目前面的是九班的小人舞，大家都被逗得哈哈直笑，我却不由得担心起来，我们的节目可是走温情路线的啊，现在大家这么开心，那到时候······没等我想完，他们已经表演结束开始退场了，幕布一拉，道具撤下，我深呼吸一口气，走到我的站位上，幕布拉开，聚光灯聚焦在舞台上，我努力使自己平静下来，回忆起背的滚瓜烂熟的台词，完成了表演。呼······终于下场了。

坐在台下，看着台上又唱又跳的同学们，由衷地为他们鼓掌，他们的节目也很棒，有二十班的钢琴独奏，十七班的非洲鼓十四班的歌伴舞《祖国，你好》，还有我们班的《雾都孤儿》。都是很不错的呢！

这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

第二篇：徐文莹研修总结

研修总结

这次培训，我受益匪浅，并深刻意识到自身的不足，与许多要学习的地方。信息技术与教学设计相结合是我决定以后要努力提高的能力;向有经验的教师前辈学习，向网络技术学习，向网络找资源。同时还要多参加听课、评课活动，多与同事进行交流，加强教师间的合作，或者利用网络与更多的同行进行交流与学习。同时，要向学生学习，在教师与学生的互动中“教学相长”，做信息技术与教学相结合。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此，我打算利用这次学到的一些信息技术，制作一些有意义的教学主题单元设计，调动学生的学习兴趣，把“生本”教育好好的落实到自己的课堂中，是学生能享受课堂给他们带来的无穷乐趣。以前采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，鼓励他们上英文网站，结交异国朋友，让他们更了解英语，更喜欢学习英语，但效果并不很理想。

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我打算制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我对这批学生采取分组法，第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务和职责，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩等等。

“生本教育”每位教师来说既是机遇，又是挑战，相信每位教师都和我一样，在“生本教育”都是满怀自信，壮志凌云。培训的结束，只是一个新的起点。在新的起跑线上，我将坚持以学生为主体、坚持”以学生的终身发展为目标“的教学理念，”立足过程，促进发展“的评价准则，认真贯彻落实新课标精神，用智慧和激情打造精品教育，用灵感和创新塑造英语人生，做好实际教学中的备课工作。

第三篇：徐佳莹身骑白马歌词

我爱谁 跨不过 从来也不觉得错

自以为抓著痛 就能往回忆里躲

偏执相信著 受诅咒的水晶球

阻挡可能心动的理由

而你却靠近了逼我们视线交错

原地不动 或向前走 突然在意这分钟

眼前荒沙弥漫了等候

耳边传来孱弱的呼救

追赶要我 爱的不保留

（唱词）

我身骑白马 走三关

我改换素衣 回中原

放下西凉 无人管

我一心只想王宝钏

第四篇：徐佳莹与我眼里的真善美散文

好的摇滚乐现场会让我疯狂到虚脱之余想继续把这股热血带到平淡的生活里去，而好的流行乐现场，能激发我亟不可待地想再看一次的欲望，并且要买离舞台最近的最贵的贵宾票。所以它顺便也激发了我赚钱的动力。

这个初春的三月，我第一次看到了徐佳莹的现场演出。而短短的一个小时，她便成功地带给了我后者的感受。这种感受在近些年对我而言几乎从未产生过。

这两年，我听非独立流行乐的次数越来越少，但对徐佳莹的情有独钟却一直保留到现在。究其原因，抛开她的女性原创歌手的身份，最重要的，是她“真善美”的个人属性，以及因为这样的个人属性而将她的音乐也渲染出“真善美”的魅力。这样的特性和魅力在我眼中的“流行音乐圈”里是凤毛麟角的。

原创歌手相比较普通歌手是更易受宠的，而女性原创歌手的受宠度自然更上一层。不过相比较戴佩妮、陈绮贞甚至独立的张悬，徐佳莹的原创音乐总是比前者的作品带给我更多一分的亲和感。我听她唱，“哎…怎么办，现在是最胖的时候，我想该写首歌纪念”，满脑子浮现的是在未成名前一个无人问津的有些卑微的女生，在周日的下午，蜷在自己的房间里，轻快地哼出刚从脑子里编织好的小调，然后认真地一笔一画地把谱子记在纸上。这种卑微感很重要，它能自然转化为一种亲和感，继而刺激我心中的那种想把它捧在手心的怜爱。也正是这种卑微感，才能够写出《失落沙洲》这样的歌曲。

在我心里，歌手的个人属性严重影响我对ta的作品的体验感。作品是作者身体的一部分，而一个虚伪的甚至品性不良的作者，他的每个部分在我看来都是不良的。反之，徐佳莹本身的“真善美”，让她在演绎她的作品时，作品的本身价值更上一层。我不太想花口舌去论证和解释为什么同样是身处在非独立流行音乐圈里，徐佳莹就能被认为是“真善美”的存在。这种私人的情感很难去论证。我只能有些耍流氓地说：越来越对各类事物持有怀疑态度的我，有两点陈述仍然一直奉为真理——我一定会是个足够明智的好父亲。徐佳莹一定是个足够真实的好姑娘。

或者可以这么说，在流行娱乐圈的范畴里，对方说出的话，作出的行为，能让我完全放下怀疑，充满安全感地去相信他没有任何虚伪造作的成分的，徐佳莹可能是唯一的一个。

在那场演唱会中，当全场观众用轻柔的合唱唱完《寻人启示》，徐佳莹一改全场活泼逗乐的状态，很认真地回应道：“我觉得听音乐最美好的部分就是我们只活在当下的这五分钟里面。不管最近我们经历过了什么事情，我们在这五分钟里，什么都是满的，快乐的感觉是满的，痛的感觉也是满的，那个感觉是我们在日常生活中不一定能触手可及的。”

这是我痴迷现场音乐的原因之一。那些歌曲，我早已习惯了在夜深人静的时候一个人插上耳机听，我熟悉它的每一个旋律以及听到那个旋律时内心最隐秘的情感活动，而当终于来到现场，听到那个熟悉的声音竟然从耳机里冒出，就在眼前真真切切地发出，而本一直是最隐秘的听感体验，由一个个的隐秘组成了全场的大合唱，那种感觉，是孤独转为狂欢的落差体验，那种体验永远是温暖的。

而除了这样的现场演出通感，听徐佳莹的现场让我有些独特的纠结——我不止一次想闭上眼睛，又舍不得眼前难得的画面。摇滚现场听多了，突然接收到这样的无比柔美的悦耳的声音，浑身遂浸泡在那种仿佛瞬间升华到天堂般的舒适感里。她对歌声把控的分寸感把握得非常棒。她的高音、转音、延音，每一个技巧都运用得恰到好处，没有任何画蛇添足和炫技的成分。而最重要的，是她完全释放自己的高级投入度，她的一屏一吸，她的灵魂被自己的声音一帧一帧地带动，都让我感受到完全区别于其他歌者的至诚。这是属于她歌声里的独特的“真善美”。对于我而言，无论是听流行乐，还是摇滚或古典乐，我总是先找情绪，然后再慢慢融入情绪，从而获得最大化的体验感。而徐佳莹的声音，和她的音乐内容一样，拥有异于寻常的友好度和亲和度，所以在寻找和进入她的情绪的过程中，是最自然和舒适的。她不用声嘶力竭，波澜不惊地就能做到这点。听她的音乐就感觉翻开成绩优秀的中学女生的语文笔记本一样，字迹一笔一划，干干净净的，又用不同颜色的荧光笔勾仔仔细细地勾画出重点，是那种女生独有的踏实和认真带给观众的赏心悦目的享受。

我一直以为，艺术是生活的灵魂，而表达是艺术的本质。无论是文学、音乐，还是绘画、电影，都是通过艺术化的表达带给外界一种美的体验。所以，“真善美”是一个作品之所以成为艺术品的必要条件。小时候我只听流行乐歌曲，但是长大后，发现童年时的那种迷爱已消失殆尽，似乎很重要的一个原因就是，我开始意识到，流行乐圈本也该隶属于艺术圈，却很莫名其妙地被归为娱乐圈，而娱乐圈是由套路、人设和模板的细胞组织起来的架构。当我的审美力稍稍进化一层，我突然发现，原来大量的流行乐的旋律都是最简单和单一的和弦套路，大量的流行乐歌词都是缺乏感情的词组堆积，而歌手们说的话，做出的行为，处处都是迎合粉丝经济而被修饰到严重失真的产物。这样的失真甚至能发展到演唱中，大量的流行乐歌手频繁且突兀地彪高音，莫名其妙地转十八弯音，半死不活地拖长尾音到几近窒息，这样的处理方式不但毫无美感，且完全破坏了作品的本身内容，假的最终沦为丑的。而他们只是为了炫耀自己那些难得的伎俩。这是多么可笑而又可悲的现状。偶像歌手只是经厂房层层包装的商品，而相当一部分的所谓的实力歌手，他们只是卖声者，他们不懂艺术，更不是艺术家。

所以有一点可能我们一直忽略了，“真善美”这个词的使用率似乎与实际现状不太符合。似乎每一名公众歌手你都可以说ta真善美，但真正地实实在在做到“真善美”的，似乎真的是凤毛麟角了。

现状似乎越来越变成这样了，你越心虚什么，你越大肆宣扬什么。

这样看来，徐佳莹对我而言，就是广袤的烂泥沙中发现的一颗透亮的珍珠。

在那场演唱会的末尾，徐佳莹一字一句地对观众说：“好感谢你们喔。我说感谢你们是因为，我每次唱到最后几个字的时候，我不是刻意要停下来，而是我真的很想很慎重地很诚心地把最后的那两三个字给唱完。我很感谢你们也能跟我一起停下来等待那两三个字。那一刻全场一瞬间的安静总是会让我很想哭。谢谢你们。”说到最后几个字时，她有些许哽咽。

也感谢你，徐佳莹。因为你的“真善美”。“真善美”是越来越伟大的存在。在这早已被假恶丑全面统治的审美畸形的世界里，我感谢并珍惜依旧残存着的从未凋谢的所有“真善美”。

第五篇：第二届艺术节讲话 徐成波

在实验中学第二届艺术节上的讲话

徐成波

（2011年5月27日）

老师们、同学们：

大家好！

五月的实验中学充满了青春的浪漫和美好的诗意，这是艺术节带给我们的美妙感受。今天，我们莱阳市实验中学第二届校园艺术节暨庆祝建党九十周年红歌赛在这里隆重开幕了。借此机会，请允许我代表实验中学党支部、校委会向一直以来给予我们大力支持的家长朋友们表示衷心的感谢！向为本届艺术节筹备付出辛勤劳动的老师们、同学们表示诚挚的感谢！同时，我更要向一直以来无私奉献的全体师生员工表示最热烈的祝贺！

实验中学建校22年来，在上级的正确领导和社会各界的鼎力支持下，全校师生奋力拼搏、与时俱进，取得了一系列骄人的成绩。学校先后被评为“莱阳市教书育人先进单位”，“烟台晚报小记者基地”“烟台市文明单位”，“烟台市教学示范学校”，“烟台市教科研工作先进单位”，“烟台市规范化学校”，“山东省艺术教育示范学校”，“全国教育科研先进集体”等荣誉称号。

刚刚过去的2010年是莱阳教育发展不寻常的一年，也是实验中学发展中极不寻常的一年。在这一年里，我们中考、会考再写辉煌并取得了历史性突破；暑假期间我校30余名学生代表莱阳市参加了烟台市“爱我中华”经典诗词颂读比赛，获得了优异的成绩；9月30日我校再次成功举办了首届体育文化节；在10月19日召开的莱阳市首届中学生体育文化节开幕式上，我校的大型团体操表演节目“诗韵武风”得到了市委副书记王宜清、教体局局长隋兴波和与会领导、师生一致好评；12月4日开始的莱阳市教育系统大观摩中，我校的办

1学条件、校园环境、办学特色等以其丰富的内涵和亮丽的形象获得了大家的高度认可，喜夺全市总分第一的佳绩；教育系统组织的校园文化建设现场会在我校召开前后，莱阳一中、大夼中心中学和吕格庄等众多学校纷纷到我校多次观摩学习；我们学校广泛开展的艺术活动，尤其是首届校园艺术节华彩落幕，开创了莱阳基础教育之先河，气势之恢宏撼动梨乡大地。一年一度的校园文化艺术节从此成为我校办学历程中的一道亮丽的风景线；她是我校实施素质教育的重要平台，也是我校以“三创四心”为指针，开展“关爱行动”的具体体现，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的全面呈现。

作为全市初中教育的品牌学校的实验中学，它的示范性、先进性、实验性受到了社会各届人士的瞩目；岁月的传承，礼仪的构筑，使我们实验中学校园内一直荡漾着重视文化艺术教育的良好风气，整个校园文化充满了生机与活力。作为实验人，我们为她的品位高雅，内涵丰富，管理科学，成绩一流而倍感骄傲和自豪。

老师们、同学们，校园有了文化，文明就有了深厚的底蕴；校园有了艺术，精神就会得到升华，校园有了精神，人生就会绚丽多彩。今天，又是我们实验人盛大的节日，学校已为大家搭建了良好的平台，让艺术在这里插上翅膀，让我们的风采在这里得到尽情的展示和绽放！让我们青春激荡的歌声，个性飞扬的才艺，激情对抗的意志，排山倒海的呐喊，汇成一曲欢乐昂扬的乐曲吧！

最后，我祝全体师生员工身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。并预祝我校第二届艺术节文艺汇演取得圆满成功！

现在，我宣布：莱阳市实验中学第二届艺术节隆重开幕！