【动感课堂】2016年春七年级语文下册 第一单元 4《展示华夏文化魅力》课时作业(新版)语文版

第一篇：【动感课堂】2016年春七年级语文下册 第一单元 4《展示华夏文化魅力》课时作业(新版)语文版

第4课 展示华夏文化魅力 课时作业 1 预习作业

1.给下列加点注音或根据拼音写汉字。

牛犊()摩天()水榭()跻身()kān()察

颁发()贝聿铭()卓著()lín()选 mèi()力 tī()透 yíng()系 答案:dú mó xiè jī 勘 bān yù zhuó 遴 魅 剔 萦 2.解释下列词语并造句。

(1)相得益彰:____________________________(2)初生牛犊：____________________________(3)轩然大波：____________________________(4)相辅相成：____________________________(5)别具匠心：____________________________ 答案:(1)指互相帮助，互相补充，更能显出好处。(2)刚生出来的小牛，比喻青年人勇敢、大胆、敢作敢为。(3)比喻大的纠纷或风潮。(4)互相补充，互相配合。(5)具有与众 不同的巧妙构思。匠心，巧妙的心思。(造句略)3.法籍华人画家赵无极、美籍华人作曲家周文中与美籍华人建筑师贝聿铭被誉为“艺术三宝”。贝聿铭曾获美国总统授予的______________及美国______________、法国总统授予的______________、美国总统颁发的______________。答案:自由勋章 国家艺术奖 光荣勋章 全美十佳公民奖 课堂作业

阅读语段，完成4—8题。

1978年，他谢绝了一个在故宫附近设计高楼的邀请，而选择了远离市区的香山饭店。

他提出，应严格控制北京古城区的建筑高度，以保持从故宫向外平缓开阔的空间格局。接受了香山饭店的设计工作后，他作风一贯认真、细致，不但多次到香山勘察地形，攀登峰顶，俯览周围环境，而且不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、苏州、承德等地，考察当地的大建筑和园林，最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式，使它与周围的水光山色、参天古树融为一体。因此，这座新建的香山饭店，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然美。

与过去设计的那些摩天大厦相比，香山饭店的规模并不算大，但是贝聿铭说：“香山饭店在我的设计生涯中，占有重要的位置，我下的功夫，比在国外设计某些建筑高出10倍。”他还说：“我们不能每有新建筑都往外看，中国建筑的根还在，还可以发芽。当然，光寻历史的根还是不够的，还要现代化，有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。从香山饭店的设计，我企图探索一条新的道路：在一个 现代化的建筑物上，体现出中华民族建筑艺术的精华。” 4.指出下列句子中加点词的作用。

(1)他作风一贯认真、细致，不但多次到香山勘察地形，攀登峰顶，俯览周围环境，而且不辞劳苦地走防了北京、南京、扬州、苏州、承德等地。一贯：________________________________________________ 多次：________________________________________________(2)这座新建的香山饭店，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人。____________________________________________________________ 5.“这座新建的香山饭店，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然美。”一句中“自然美”如何理解?清用文中的语句表述。_______________________________________________________________ “内秀”一词的含义是： _________________________________________ 6.联系上下文，解释下列句子中“根”的含义。(1)我的根在中国。

_________________________ ___________________________________________(2)中国建筑的根还在，还可以发芽。

____________________________________________________________________(3)有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。_____________________________________________________________________ 7.说说你对画线句子的理解。

8.淡淡你对“在一个现代化的建筑物上，体现出中华民族建筑艺术的精华”一句的理解。______________________________________________________________________________ 4.答案:(1)“一贯”是一直都这样，表现人物认真的态度。多次：突出人物做事的认真细致。

2(2)“似乎”：好像的意思，其实说明香山饭店并不普通。

5.答案:使它与周围的水光山色，参天古树融为一体。由于香山饭店采取了一系列不规则院落的布局方式，初看很普通，看不出设计者匠心之所在，只有深入理解后，才能领会这座建筑与周围景色融为一体的朴实之美，自然之美。

6.答案:(1)生命之根，民族之根。(2)中国传统的建筑艺术。(3)中华民族建筑艺术的精华之所在。

7.答案:把现代建筑艺术和中国传统的建筑艺术有机地结合在一起，从而创造出能体现中华民族建筑艺术精华的现代建筑风格。

8.答案:这句话表现了贝聿铭对中国建筑物设计的思想：将中国传统的建筑艺术与现代化建筑相结合。课外作业

9.选出下列对句子理解不恰当的一项是()A.“而在夜里，厅堂内灯光闪耀，大厦更似一个充满诗意的水晶宫。好一个充满激情的几何结构！”(因为大厦的外表几乎是由玻璃组成的，在灯光的闪耀下，光亮而透明，像一座富丽堂皇的宫殿，洋溢着勃勃的生机和活力，给人以艺术的美感。)B.“起初，肯尼迪家族在一大群应选的一流建筑师中，并没有太注意贝聿铭这位‘初生之犊’。”(用“初生之犊”比喻贝聿铭，可见贝聿铭当时的勇敢、大胆、富有创造精神。)C.“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔。”(当时的人们认为贝聿铭设计的建筑既破坏了罗浮宫的整体风格，“而且整个建筑只有塔尖露出地面”，又破坏了人们心目中古埃及金字塔的形象。)D.“罗浮宫院内飞来一颗巨大的宝石。”(运用借代的修辞方法，不仅暗含了整个建筑的外表是由玻璃组成，熠熠生辉，而且也显示这个建筑在罗浮宫群体建筑中的显著地位。)答案:D 创新作业

10.把下面十二个词搭配成四组，每组包括两个同义词和一个反义词

①优秀 ②朴实 ③斥责 ④低劣 ⑤含糊 ⑥赞扬 ⑦朴素 ⑧优良 ⑨清楚 ⑩华丽 ⑩赞颂 ⑩模糊

答案:第一组①—⑧—④ 第二组②—⑦—⑩ 第三组⑥—○11—③ 第四组⑤—○12—⑨ 11.选出下列句子中成语使用不当的一项是()A.等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!” A.竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。

C.五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。

D.为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。答案:A 12.下列句子没有语病的是()A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出 大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。答案:C

第二篇：【动感课堂】2016年春七年级语文下册 第一单元 4《展示华夏文化魅力》课时作业(新版)语文版

第４课 展示华夏文化魅力 课时作业 ２

预习作业

1.给多音字注音组词。

厦()______________

角()______________()______________

()______________ 盛()______________

荷()______________()______________

()______________ 答案:xià 厦门 shà大厦 juã角逐 jiǎo 角落 shâng盛大 chãng盛饭 hâ负荷 hã荷花 2.给形似字注音组词。

慨()______________

犊()______________ 概()______________

渎()______________ 溉()______________

牍()______________ 答案:kǎi慨叹 gài气概 gài灌溉 dú牛犊 dú亵渎 dú 案牍 3.找出下列词语中的错别字，并改正。

晶萤剔透

设计新颖 当之无愧 轻妆淡抹 相辅相承 变幻莫测 长廊曲径 轩然大波 声名远扬 不辞劳苦 绝妙之作 熔于一炉

错：______ _______ _______ _____

正：______ ______ _____ _____ 答案:错：萤 妆 承 熔 正：莹 装 成 融 课堂作业

阅读《生存的地力》，完成4—8题。

有两个人在大海上漂泊，想找一块生存的地方。他们找到了一座无人的荒岛，岛上虫蛇遍地，处处潜伏着危机，条件十分恶劣。

其中一个人说：“我就在这里了。这地方现在虽然差一点，但将来会是个好地方。”而另一个人不满意，于是他继续漂泊。他终于找到了一座鲜花烂漫的小岛，岛上已有人家，他们是18世纪海盗的后裔，几代人努力把小岛建成了一座花园。他便留在这里做小工，很快就富裕起来，过得很惬意。

过了很多很多年，一个偶然的机会，财大气粗的他经过那座他曾经放弃的荒岛，他决定去拜访老友。岛上的一切使他怀疑走错了地方：高大的屋舍，整齐的田畴，健壮的青年，活 1 泼的孩子„„

老友因劳累而过早衰老，但精神仍然很好。尤其当说起变荒岛为乐园的经历时，更是 神采奕奕。最后老友指着整个岛说：“这一切都是我双手干出来的，这是我的小岛。”那个曾错过这个地方的人，什么话也说不出。

是的，生活就是这样：有些人再辛苦、再困顿，但他奋斗了，他是生活的主人；有些人再舒适、再富足，但他缺少艰难的 创造和奋力的拼搏，他始终自豪不起来。4.第二段的“他们”指哪些人?“把小岛建成了一座花园”中“花园”是什么意思? ______________________________________________________________________ 5.第三段“岛上的一切使他怀疑走错了地方”一句承上启下，照应了上文什么语句?引出下文什么内容? 6.老友说“这是我的小岛”。这句话的言外之意是什么? ______________________________________________________________________ 7.来访者过得很惬意，为什么听了老友的经历什么话也说不出?下文为什么又说他始终自豪不起来? 8.走人生的路就像在大海上漂泊。结合文中两个人的生活道路简要谈谈你打算如何寻找自己人生的立足点，开创全新的人生。

4.答案:指18世纪海盗的后裔 意思是像花园一样美好的地方 5.答案:照应了“无人的荒岛”，引出了“高大的房屋„„活泼的孩子” 6.答案:虽然这岛是无人荒岛，但我亲手把他建成乐园，我骄傲自豪啊

7.答案:与老友亲手创造美好生活的经历相比，他深感惭愧，因而说不出话来。他虽然富裕，却只是别人的雇佣，在小岛的主人老友面前，他当然自豪不起来。8.答案:略 课外作业

9.按要求完成下列各题。

(1)仔细阅读原文后，请选择4—6处(不得超过6处)，用规定的符号(不必全使用)在下面原处改正。

①换用号： ②增补号： ③删除号： ④复原号： ⑤调位号： ⑥留空号：

正在读书的众多莘莘学子，风华正茂，书生意气，正积累知识的黄金时代，应该有大好 2 光阴，在刻苦 学习的等待中，cu án聚日后“浪â飞舟”的力量，为理想殿堂qiān无悔的qì约!空等，等到大学的通 知书；傻等，等到日后的腾飞。(2)在横线上填上正确的汉字。

在刻苦学习的等待中，cuán___ ___________聚日后“浪â______________飞舟”的力量，为理想殿堂qiān______________下无悔的qì______________约！

答案:(1)①删除“众多”或“莘莘”；②“积累知识”前加“是”；③把“时代”换成“时期”；④把“有”换成“珍惜”；⑤两个“等到”用“等不到”替换(2)攒 遏 签 契 10.下面三句话，可以用来说明同一个道理，请用简明的语言写出这一道理。①若有恒，何须三更起，半夜眠；更无益，莫过一日曝，十日寒。②爱迪生说过：“如果你希望成功，当以恒心为良友。”

③巴尔扎克每天坚持用十六七个小时写作，不肯有丝毫懈怠，一生留下了94部小说。道理：_________________________ 答案:持之以恒是取得成功的必要条件。(言之有理即可)创新作业

阅读下面语段，完成11—16题。

①钱学森1911年生于上海，早年曾在北京师大附中和上海交通大学求学。1935年，他考取了庚子赔款公费留学，先是在美国麻省理工学院学习，后到加利福尼亚州理工学院深造，拜读于美国航天科学创始人之

一、著名物理学家冯•卡门的门下。三年后获博士学位，留校任教。这期间，他在冯•卡门的影响下，对火箭技术发生了兴趣，参加了加州理工学院 古根海姆实验室的火箭研究小组。这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮，钱学森就是在这个摇篮里最早研究火箭技术的三名成员之一。

②钱学森是冯•卡门教授的得意门生。在卡门的指导下，钱学森写出了有关高速空气动力学方面的博士论文。1943年，美国军方经过慎重的选择，委托钱学森同马林纳合作，研究用火箭发动机推进导弹这一重大军事课题。

③第二次世界大战结束时，美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利做出了“巨大的贡献”，“无法估价的贡献”。美国专栏作家密尔顿•维奥斯特认为，钱学森已是“制定使美国空军从螺旋桨式向喷 气式飞机过渡，并最后向邀游太空无人航天器过渡的长远规划的关键人物”，“是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星”。

④1947年，经冯•卡门推荐，钱学森成了加州理工学院最年轻的终身教授。自1949年下半年开始，他肩负起该学院“古根海姆喷气推进研究中心”主任的职务，领导研究生的研 究和教学工作。那时，年仅37岁的 钱学森，已被世界公认为力学界和应用数学界的权威和流体力学研究的开路人之一，是卓越的空气动力学家、现代航空科 学与火箭技术的先驱、工程控制的创始人。

⑤从1935年到1955年，钱学森在美国整整呆了2 0年。这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇。然而，他始终眷恋着生他养他的祖国。他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。11.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)钱学森在美国整整呆了20年。______________(2)后到加利福尼亚州理工学院深造。______________(3)拜读于美国航天科学创始人之

一、著名物理学家冯•卡门的门下。______________(4)钱学森是冯•卡门教授的得意门生。______________ 12.理解句意。

(1)“1943年，美国军方经过慎重的选择，委托钱学森同马林纳合作，研究用火箭发动机推进导弹这一重大军事课题。”这里为何要用“慎重”一问? _______________________________________________________________________________(2)钱学森“是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星”这句话的意思是什么? ______________________________________________________________________ 13.第二次世界大战结束时，美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的贡献”、“无法估价的贡献”。对一个科学家，军方对他作出如此高的评价，这是为什么? ________________________________________________________ 14.第④段画线句子的三个成分之间的 位置是否可调换?为什么? ________________________________________________________ 15.请概括语段的大意。(用文中语句)___________ _____________________________________________ 16.第①到第④叙述钱学森在美国所取得的辉煌成就，这与题目“钱学森——中国人民的骄傲”相吻合吗? ________________________________________________________ 11.答案:(1)停留(2)进一步的学习以达到更高的程度(3)拜师求学(4)十分满意的学生 12.答案:(1)钱学森不是美国人，按说是不能参与美国的军事科研的，但他又有很高的学术水平，美国的这个军事课题离他不行，所以美 国军方要“慎重”。(2)钱学森是帮助美国成为世界第一流军事强国的许多科学家中很突出的一位。13.答案:为钱学森的科研成果大大提高了美国空军的战斗力。

14.答案:不能 调换。因为原文是按照钱学森在这三个科学领域的作用和地位由轻到重排列的。

15.答案:从1935年到1955年，钱学森在美国整整呆了20年。这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇。

16.答案:吻合的。这可以更衬托出钱学森对祖国的眷恋。

第三篇：七年级下册语文苏教版名师导航(4.展示华夏文化魅力)

四 展示华夏文化魅力

名师导航

内容感知

如果只看课文标题会以为写的是有关中国文化方面的内容，但课文记叙的是世界顶级建筑大师、美籍华人贝聿铭的事迹。这就给读者留下了思考的空间，一个有着强烈爱国之心的海外赤子，他的个人成就，也是代表着整体中华民族的荣誉，展示的是连绵五千年华夏文化的魅力。

课文开头两段写了中国银行总部大厦的惊人气势和高贵气质，这样一下子就吸引了读者，引起了读者的思考，这样的建筑出自谁人之手呢？接着点出了本文记述的对象——贝聿铭。全文内容层层深入，按照初露头角——创建建筑奇迹——不变的中国心来安排，最后归结为：贝聿铭是建筑艺术家。基础梳理

一、字音 1.典型字

榀(pǐn)聿(yù)跻身(jī)遴选(lín)轩然大波(xuān)．．．．．剔透(tī)遗孀(shuāng)犊(dú)谐调(tiáo)．．．．2.多音字

二、字形 榭谢骋 感谢聘水榭驰骋抉 聘请决

慨 决心概抉择跻莹晶莹  概括荧荧屏挤慷慨跻身拥挤

三、词义

1.重点词

跻身：使自己上升到（某种行列、位置等）；置身。

赏识：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。变幻莫测：变化很多，使人无法捉摸。

当之无愧：当得起某种荣誉或称号，毫不惭愧。

内秀：外表似乎粗鲁或笨拙，但实际上聪明而细心。这里指外表平凡而实际秀美。轻妆淡抹：形容女子妆饰淡雅。

2.近义词 魄力·魅力

两个词都指人具有某种吸引人的力量。区别在于：“魄力”指处置事情所具有的胆识和果断的作风；“魅力”指极能吸引人的力量。侦察·勘察

两个词都有查看的意思。区别在于：“侦察”指为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行的活动；“勘察”指进行实地调查或查看（多用于采矿或施工前）。3.成语

相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出好处。

别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性构思）。力排众议：竭力排除各种议论，使自己的意见占上风。相辅相成：互相补充，互相配合。

四、文学常识

余玮，男，1949年10月生。博士、中科院上海光机所研究员、博士生导师。曾是德国丹姆斯塔特应用物理研究所和英国皇家学会邀请的约克大学访问科学家。国家863高技术计划课题负责人、国家自然科学基金重点项目负责人。

贝聿铭，世界著名建筑大师，在国际学术界被认为现代派建筑代表人物。1917年出生于中国广东，1935年赴美留学，1955年在美国创办贝聿铭建筑师事务所。1985年被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院联合选为研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章”及美国“国家艺术奖”、法国总统授予的“光荣勋章”、美国总统颁发的“全美十佳公民奖”。设计作品曾获“普茨克奖”。句段剖析

一、疑难妙句

1.这座大厦在香港是中国的象征之一，应该让它“抬抬头”，要显示出点风格和气派，这也是中国的骄傲。

剖析：从这句话里，我们可以体会出贝聿铭作为一个中国人要为民族争光、要为中国争气的爱国之心。

2.因此，这座新建的香山饭店，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然美。

剖析：这句话形象地描绘出了香山饭店的建筑特色。“内秀”原指人外表似乎粗鲁或笨拙，但实际上聪明而细心。在这里，是形容香山饭店外表寻常，不引人注目，实际耐人寻味。它外表的朴素毫不破坏周围环境的和谐，与水光山色、参天古树融为一体。建筑与自然和谐统一。

3.贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，“用笔和尺”建造了许多华丽的宫殿，他更是极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉，从而创造出自己独特的风格。剖析：“不仅„„更„„”这一递进的句式更强调了贝聿铭“是极其理想化的建筑艺术家”。“极其理想化”“艺术家”告诉人们：贝聿铭的建筑设计已经超越了科学的范畴，已经成为一种艺术，从而点明贝聿铭建筑设计的独特风格。

二、重点语段

1.“夕阳映照下”至“美籍华人贝聿铭先生之手”。

剖析：这两段文字描写了中国银行总部大厦的惊人气势和高贵气质，点明这篇人物通讯描写的对象。

作者用描写和说明相结合的方法，竭力铺叙夕阳映照下中国银行总部大厦惊人的气势和高贵的气质。仅从三个入口的数字就可以想见其气势的惊人，从大厅内部巨大的园林空间就可以想见其气质的高贵。这就一定会引起读者的思考：这样的建筑出自谁之手呢?然后作者点出本文描写的对象——美籍华人贝聿铭先生。“绝妙之作”是对中国银行总部大厦的评价，承上；“世界顶级建筑大师”是对贝聿铭先生的评价，启下。2.“与过去设计的那些摩天大厦相比”至“体现出中华民族建筑艺术的精华”。

剖析：这一段写贝聿铭对中国建筑物设计的思想：“探索一条新的道路：在一个现代化的建筑物上，体现出中华民族建筑艺术的精华。”他关于“根”的观点就是这种思想的具体体现。我们可以悟到：中国建筑的“根”、历史的“根”是指中国传统的建筑艺术，好的“根”是指中华民族建筑艺术的精华，“枝”指新的东西、能用的东西。“插枝”的比喻正是贝聿铭对中国建筑物设计思想的生动而形象的说明。

第四篇：2014-2015七年级语文下册 1.4 展示华夏文化魅力学案 苏教版

《展示华夏文化魅力》

学习目标：

1、贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。

2、贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心。

3、尝试做一回小记者，同学之间合作学习。能成功地进行一次人物访问，锻炼自己搜集资料、取舍资料的能力，能围绕采访主题设计问题，锻炼口语表达能力

教学重点、难点：

1、贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心。

2、熟悉课文内容，尽己所能提有价值的问题，做一个合格的小记者。

一、导、学、练

1．选出加点字注音完全正确的一项（）A．魅力（mâi）跻身（jī）剔透（tī）B．聿（yù）摩（móu）天 初生之犊（dú）C．萦系（yíng）勘察（kān）相辅相成（xiàng）D．水榭（xiâ）遗孀（shuāng）谐调（diào）

2．下列文句中加点字的注音有误的一项是（）

A．这座建造了15年之久，于1979年落成的图书馆，由于设计新颖（yǐng）、造型大胆、技术高超，在美国建筑界引起了轰动。

B．„„最后由密特朗总统出面，邀（yāo）请世界上15个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案遴（lín）选抉择。

C．不料此事一经公布，在法国引起了轩（xuān）然大波。

D．最后采取了建筑一系列不规则院落（lào）的布局方式，使它与周围的水光山色、参（cān）天古树融为一体。

3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．搭档 奠定 玻璃 晶莹剔透 B．闪耀 颁发 赋于 相得益彰 C．新频 荣誉 辉煌 别具匠心 D．抉择 卓着 轨迹 轩然大波

4．圈出下列句子的错别字，并加以改正（把改正的字依次写在句后的括号内）。

①1948年，纽约市极有眼光和魄力的房地产巨商威廉•柴根道夫打破美国建筑界的贯例，首次骋用贝聿铭为建筑师，担认他创办的韦布——纳普建筑公司的建筑研究部主任。（）②苏州庭园的长廊曲经、假山水榭，由其是建筑屋宇与周围自然景观相辅相承的格局，以及光影美学的运用，在他数十年的建筑设计生涯中，都有轨迹可寻。（）

5．对下列句子中加点词的含义理解有误的一项是（）

A．他在海外曾深情地说过：“我的根在中国。”（“根”比喻子孙后代。）

B．中国建筑的根还在，还可以发芽。（“根”比喻中国传统的建筑艺术。）C．当然，光寻历史的根还是不够的。（“根”比喻中国传统的建筑艺术。）

D．有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。（这两个“根”都是比喻中华民族传统建筑艺术中的精华。）

6．下列词的解释有误的一项是（）

A．魅力（极能吸引人的力量）跻身（自身登上）相得益彰（两者相互配合，双方的优点和长处就更能显露出来。益，更；彰，显著。）

B．遴选（挑选）赋予（给与）别具匠心（具有与众不同的巧妙的构思。匠心，巧妙的心思。）

C．谐调（和谐协调）新颖（新而别致）相辅相成（指两件事物互相辅助，相互促成。）

D．如是（如此）勘察（实地查看调查）轻妆淡抹（穿轻便的服装，施淡薄的脂粉）7．用下列词语分别写四句话。

①魅力；②跻身；③初生之犊；④当之无愧

8．下列加点词使用不当的一项是（）

A．陈天帆的这篇文章中心突出，题材新颖，语言通顺流畅而且形象生动，真不愧是一篇佳作。

B．在我们这个人类与动植物共处的地球上，我们应该做到人与自然的和谐一致，不能破坏生态平衡。

C．据媒体披露，最近一段时间，一些飞车抢劫的家伙结成团伙，竟然在光天化日之下别具匠心地从行人身上、车兜里抢走项链、钱包、手机等贵重物品，真是胆大包天，猖狂至极。D．陆文凯和张得裕两人同座，一个作文写得漂亮，一个数学学得顶尖，两人互相学习，真可谓相得益彰。

五、阅读下面的语段，认真思考并回答文后问题。

中国传统的建筑艺术，在贝聿铭的心中留有极其深刻的印象。有人曾问他：“贝老，您相信风水吗？”“建筑师都相信风水的，不是迷信的风水，风水有好几种，比如说我们建筑要摆房子，要背山傍水，这也是风水。我觉得风水我们应该相信的，可是风水要是弄得太过分一点，那就变成迷信了，这个我反对。”他这样坦诚地亮明个人的观点。苏州庭园的长廊曲径、假山水榭，尤其是建筑屋宇与周围自然景观相辅相成的格局，以及光影美学的运用，在他数十年的建筑设计生涯中，都有轨迹可寻，而坐落在北京香山公园内新建的香山饭店，更是他将现代建筑艺术与中国传统建筑特色相结合的精心之作。

1978年，他谢绝了一个在故宫附近设计高楼的邀请，而选择了远离市区的香山饭店。他提出，应严格控制北京古城区的建筑高度，以保持从故宫向外平缓开阔的空间格局。接受了香山饭店的设计工作后，他作风一贯认真、细致，不但多次到香山勘察地形，攀登峰顶，俯览周围环境，而且不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、苏州、承德等地，考察当地的大建筑 2

和园林，最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式，使它与周围的水光山色、参天古树融为一体。因此，这座新建的香山饭店，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然美。

与过去设计的那些摩天大厦相比，香山饭店的规模并不算大，但是贝聿铭说：“香山饭店在我的设计生涯中，占有重要的位置，我下的功夫，比在国外设计某些建筑高出10倍。”他还说：“我们不能每有新建筑都往外看，中国建筑的根还在，还可以发芽。当然，光寻历史的根还是不够的，还要现代化。有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。从香山饭店的设计，我企图探索一条新的道路：在一个现代化的建筑物上，体现出中华民族建筑艺术的精华。”

1．文中两个加粗的“风水”含义有什么不同呢？

第一个“风水”：________________________________________ 第二个“风水”：________________________________________ 2．贝聿铭设计“香山饭店”从中国传统的建筑艺术中汲取了哪些营养？ ________________________________________________________ 3．“他作风一贯认真、细致„„”中“一贯”为什么不能去掉？请你根据课文内容简要概括贝聿铭设计“香山饭店”时认真、细致的工作作风具体表现在哪些方面？ ________________________________________________________ 4．“有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。”这句话的含义是什么？

________________________________________________________ 7．阅读理解。

巴黎罗浮宫玻璃金字塔是法国密特朗时代最辉煌的建筑。其设计别具匠心，整个建筑只有塔尖露出地面，被公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹。这座位列“当代建筑的十大奇迹”之首的建筑同样是贝聿铭的得意之作。20世纪80年代初，法国政府广泛征求设计方案，应征者都是法国及其他国家的著名建筑师，最后由密特朗总统出面，邀请世界上15个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案遴选抉择。结果，有13位馆长选择了贝聿铭的设计方案。他的设计用现代建筑材料在罗浮宫的拿破仑庭院内建造一座玻璃金字塔，且金属支架的负荷超过了它自身的重量。不料此事一经公布，在法国引起了轩然大波。人们认为这样会破坏了这座具有800年历史的古建筑的风格。“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔。”但是密特朗总统力排众议，还是采用了贝聿铭的设计方案。同年，贝聿铭获得了被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。如今，人们不但不再指责，而且如是称赞：“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。”贝聿铭设计的建筑作品在刚刚建成的时候，往往招来非议，但是不久又总是能够成为当地人的骄傲，或者那个城市的一个标志。这就是他的成功所在。（1）划线的“此事”指的是________________________。（2）“不料此事一经公布”，其中“不料”说明了什么？

（3）选文赞扬巴黎罗浮宫玻璃金字塔是当时“最辉煌的建筑”，是“最伟大的奇迹”，是“当代建筑的十大奇迹之首”，其作用是________________________。

（4）选文引用玻璃金字塔建成前后的不同议论有何作用？

（5）选文末说“这就是他的成功所在”指文中哪句话？

参考答案

1．A(B项中“摩”应读“mó”，不能按方言读“móu”；C项中“相”应读“xiāng”，表互相，不应读“xiàng”；D项中，“调”应读“tiáo”，表配合均匀。)2．D（院落的“落”应读“luò”）

3．A(B项中“赋于”的“于”应为“予”，C项中“新频”的“频”应为“颖”，D项中“卓着”的“着”应为“著”。)4． ①惯、聘、任；②径、尤、成

5．A(“根”确有比喻子孙后代的意思，如“他是刘家的一条根”句中的“根”就比喻后辈儿孙。但是在“我的根在中国”一句中，“根”就不是比喻那个了，考查这句话的前后，这里的“根”应比喻贝聿铭先生的祖祖辈辈及中西合璧的建筑风格的本源。)6．D（“轻妆”，不能与“轻装”相混。“轻妆”与“淡抹”同义，都指化妆浅淡而不浓艳。）7．范例：①一首好的诗歌，往往具有极强的艺术魅力。像李白的《静夜思》，流传至今还为人们吟诵就是明证。

②2008年奥运会的申办成功，标志着中国已跻身于世界体育强国的行列。③不要小看我们这些“初生之犊”，我们搞的一些发明创造连大人也想不出来。

④陈小亮思想进步，工作负责，学习勤奋，各科成绩名列前茅，又是体育“健将”，他当“三好生”是当之无愧的。

8．C（C“别具匠心”是褒义词，且多用于文学、艺术作品的构思巧妙，与众不同。它不能跟“别有用心”相混。）

五、1．第一个“风水”是指住宅基地、坟地等的地理形势，如地脉、山水的方向等。其中包含迷信因素。第二个“风水”指的是建筑要和周围的自然环境和谐，不包含迷信因素。2．香山饭店和它周围的自然景观相辅相成，光影美学的恰当运用，也使得香山饭店和它周围的水光山色融为一体。3．因为“一贯”是一向如此，从未改变的意思，它在句中突出强调了贝聿铭工作作风一向认真、细致，不独在设计香山饭店时如此，所以不能去掉。贝聿铭认真、细致的工作作风表现为多次勘察地形，走访考察其他城市的建筑和园林，确定合适的设计方案

7．（1）选择了贝聿铭的设计方案。

（2）说明了贝聿铭的设计出人意料，他的设计许多人不能接受。

（3）说明贝聿铭创造了建筑业的奇迹，他的设计具有非凡的创造力和艺术魅力。（4）说明贝聿铭的设计经得起时间的推敲，他的设计确有非凡的艺术魅力。（5）指“贝聿铭设计的建筑作品„„那个城市的一个标志”。

第五篇：七年级语文下册《我的老师》《展示华夏文化魅力》知识点总结

七年级语文下册《我的老师》《展示华夏文化魅力》知识点总结

《我的老师》

1.全文是围绕哪一个词展开回忆的?

2、在作者的记忆里，作者对蔡老师的有哪些印象?

3、作者选取了哪几件和蔡老师有关的令人难忘的往事?试用简洁的语言概括。

4、作者为何要写这七件事?

《展示华夏文化魅力》

1.掌握下列加点字的读音和字形。

贝聿【yù】铭跻【jī】身牛犊【dú】卓【zhuō】越

轩【xuān】榭

勘【kān】探剔【tī】透

籍【jí】贯聘【pìn】请

颖【yǐng】

幻【huòn】想

遴【lín】选

抉【jué】择

化妆【zhuāng】

2.掌握下列词语的词义。

魅力：指处置事情所具有的胆识和果断的作风。

初露头脚：刚刚显示出青年的气概或才华。

变幻莫测：变化很多，使人无法捉摸。

轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。

坦诚：直率诚恳。

力排众议：竭力排除各种议论，使自己的意见占上风。

遴选：挑选。

融为一体：若干种不同的事物互相渗透，合为一体。

熔于一炉：比喻各种事物融合在一起。

别具匠心：另有一种巧妙的心思。

相得益彰：指相互帮助，互相补充，更能显出好处。