八年级上语文词语复习

第一篇：八年级上语文词语复习

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2007-12-23 | 八年级上语文词语复习

八年级上册词语复习 è yù suí jìnɡ zǔ è ruì bù kě dānɡ

鄂豫绥靖阻遏锐不可当 jiān lì nénɡ nai yōu xián yīn cǎn yānɡ ɡào yào zi zè wāi 尖利能耐悠闲阴惨央告疟子仄歪

yuè mín fēnɡ qīnɡ hán jìn zhuǎn wān mò jiǎo zhānɡ huánɡ shī cuò 月明风清寒噤转弯抹角张皇失措fú xiǎo wǎ lì dì jiào jū ɡōnɡ chàn wēi wēi 拂晓瓦砾地窖鞠躬颤巍巍 xiānɡ qiè zānɡ wù zhì cái dànɡ rán wú cún 箱箧赃物制裁荡然无存sù mù huānɡ miù jiàn wànɡ

肃穆荒谬健忘 hài rén lǔ huánɡ jí chuānɡ bā jié wèn 骇人掳惶急疮疤诘问

shū lǎn pī lì ɡū shuānɡ zhèn sǒnɡ kě mù 疏懒霹雳孤孀震悚渴慕 jiāo xiè lánɡ jí sù sù fù xián tuí tánɡ

交卸狼藉簌簌赋闲颓唐

suǒ xiè pán shān bēn sānɡ

琐屑蹒跚奔丧 āo dànɡ ɡān ɡà fán zào wēi bù zú dào dàtínɡɡuǎnɡzhònɡ

凹凼尴尬烦躁微不足道大庭广众yǔ shēn kuì zuò zhì bèn tā bài qǔ dì

伛身愧怍滞笨塌败取缔

kū lóu huānɡ pì huánɡ kǒnɡ

骷髅荒僻惶恐 kè kòu jiē jì xī xū è hào hē chì dīméi shùn yǎn 克扣接济唏嘘噩耗呵斥低眉顺眼

jì liǎnɡ diān pèi diào yàn diān pèi wén zhòu zhòu jiāo zhuó 伎俩颠沛吊唁颠沛文绉绉焦灼

chánɡ tú bá shè qiónɡ chóu liáo dǎo lián shēnɡ nuò nuò

长途跋涉穷愁潦倒连声诺诺

fēnɡ chén kǔ lǚ jī línɡ ɡǒu suì shēnɡ sǐ huò fú

风尘苦旅鸡零狗碎生死祸福 xiónɡ zī cán sǔn ɡǔ pǔ tuī chónɡ wéi miào wéi xiào 雄姿残损古朴推崇惟妙惟肖

qiǎo miào jué lún zhānɡ zhuó xiáo hé

巧妙绝伦张鷟洨河měi ɡǎn shǐ shī zhù zú 美感史诗驻足 xuān xiè bài bǐ lòu kōnɡ mínɡ yàn qiū hè lín xún 轩榭败笔镂空明艳丘壑嶙峋

qiánɡwēi yīn dì zhì yí zhònɡ luán dié zhànɡ

蔷薇因地制宜重峦叠嶂 jī qìnɡ áo tóu l iú lí pán lónɡ jīn luán diàn 击磬鳌头琉璃蟠龙金銮殿

zǎo jǐnɡ zhōnɡ zhóu xiàn 藻井中轴线 wéi mù cānɡ sú yǎ sú zhī fēn pínɡ fēnɡ nà liánɡ

帷幕伧俗雅俗之分屏风纳凉

huǎn chōnɡ zào xínɡ

缓冲造型 ménɡ fā piān rán yùn yù xiāo shēnɡ nì jì

萌发翩然孕育销声匿迹

shuāi cǎo lián tiān fēnɡ xuě zǎi tú cǎo zhǎnɡyīnɡ fēi 衰草连天风雪载途草长莺飞 nánɡ kè lónɡ lín piàn xiānɡ ān wú shì fán yǎn 囊克隆鳞片相安无事繁衍

pēi tāi chán chú jǐ zhuī liǎnɡ qī 胚胎蟾蜍脊椎两栖 yí hái zhě zhòu cháo xī jié nán zhuī sù 遗骸褶皱潮汐劫难追溯

tiān yī wú fénɡ

天衣无缝 shī hénɡ ɡuī jiù fān lí zài jié nán táo 失衡归咎藩篱在劫难逃

wǔcǎi bān lán wù jìnɡ tiān zé wú dònɡ yú zhōnɡ

五彩斑斓物竞天择无动于衷

xiào jù shān lín shù shǒu wú cè

啸聚山林束手无策 qǐnɡ kè miàn jiá pēn tì jī dànɡ ɡuò lǜ cáo zá

顷刻面颊喷嚏激荡过滤嘈杂

chōnɡ ěr bù wén shì ér bù jiàn láo láo dāo dāo 充耳不闻视而不见唠唠叨叨

词语解释：第一单元

1锐不可当(dāng):锋利无比，不可阻挡。业已(yǐ)：已经

绥(suí)靖(jìng)安抚，平定。阌(wén)乡：河南旧县名.聿(yù)鄂(è)：湖北简称。豫(yù)：河南简称。阻遏(è)：阻止

疟子(yàozi)：既疟疾，一种急性传染病，症状是发冷发热，发热后大量出汗，头痛，口渴，全身无力。寒噤(jìn)：因寒冷而哆嗦。

蹿(cuān)：向上或向前跳。仄(zè)歪(wāi)：倾斜，歪斜。

张皇(huáng)失措：慌慌张张，不知道怎么办才好。尖利：尖锐，锋利

转弯抹角：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。鞠(jū)躬(gōng)：弯腰行礼。拂(fú)晓：天快亮的时候。瓦砾(lì)：砖头瓦块的碎片。

颤(chàn)巍巍(wēi)：抖动摇晃。（多用来形容老年人的某些动作）

箱箧(qiè)：箱子。赃物：偷或者抢来的东西。

制裁：用强力管束或处罚有不法行为的人，使不得胡作非为。

荡然无存：形容原有的东西完全失去。肃穆：严肃安静或严肃和睦。

荒谬(miù)：极端错误，非常不合情理。健忘：记忆力差，容易忘事。

马革裹尸：指战场死后，用马皮把尸体包裹起来。比喻英勇作战为过捐躯的英雄气概。

草木皆兵：把草丛和树木都误当作敌方的伏兵。形容极度惊恐，疑神疑鬼。

乌合之众：比喻临时杂凑起来，毫无组织纪律的一群人。

打草惊蛇：打的是草，却惊动了草丛里面的蛇。比喻采取机密行动时，由于做法不谨慎，透露了风声，惊动了对方。

四面楚歌：比喻孤立无援，四面受敌，走投无路的困境。

攻其不备，出其不意：趁对方没有防备时候进攻，在敌人意料不到的时候或地方出击.揭竿而起：高举反抗的旗帜，起来斗争。

第二单元

谋(móu)死鼹(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá)絮(xù)说辟(pì)头

浯(wú)懿(yì)皋(gāo)疮(chuāng)疤(bā)苌(cháng)震悚(sǒng)：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

惊骇(hài)：惊慌害怕。掳(lǔ)走：抢走。

诘(jié)问：追问，责问。渴慕(mù)：非常思慕。

疏懒：懒散而不习惯受约束。孤孀(shuāng)：寡妇。

霹(pī)雳(lì)：云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。

差(chāi)使：旧社会在机关里做事叫“当差”，这里指职务。

簌簌(sù)：纷纷落下的样子。拭(shì)：擦。

典质：（把财产，衣物）典当，抵押出去。典：当；质：抵押。

惨淡：凄惨暗淡，不景气。赋闲：失业在家。

勾留：短时间停留。迂(yū)：言行守旧，不合时宜。

蹒(pán)跚(shān)：因为腿脚不灵便，走步缓慢摇摆的样子。

颓(tuí)唐：衰颓败落。触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀，心。

琐屑：细小而繁多（的事）情郁(yù)于中：感情积聚在心里。

大去：意思是与世长辞，一去不返。这里是对死的委婉说法。

交卸(xiè)：旧时指官吏卸职，向后任交代。

凹凼(dàng)：方言，水坑。尴(gān)尬(gà)：神色，态度不自然。

烦躁：烦闷急躁。微不足道：非常渺小，不值得一提。

大庭广众：人多而公开的场合。塌(tā)败：塌陷破败。

杨绛(jiàng)伛(yǔ)：弯曲。翳(yì)攥(zuàn)荒僻(pì)

愧(kuì)怍(zuò)：惭愧。滞(zhì)笨：呆滞笨拙。取缔(dì)：明令取消或禁止。

接济(jì)：在物质上援助。唏(xī)嘘(xū)：哭泣后不自主的急促呼吸。

稀罕：希奇；认为希奇而喜爱；希罕的事物。噩(è)耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。呵斥：大声斥责。焦灼(zhuó)：非常着急。伎(jì)俩(liǎng):不正当的手段。

颠(diān)沛(pèi)：穷困，受挫折。吊(diào)唁(yàn)：祭奠死者并慰问家属。

长途跋涉：形容旅途艰苦。穷愁潦倒：穷困愁苦，形容无路可走。

风尘苦旅：比喻旅途劳累，非常辛苦。连声诺诺：接连表示赞同。

低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。生死祸福：表示是生、是死、是祸、是福，都难以预料！

第三单元

郦(lì)道元佥(qiān)刹(chà)那匀称(chèn)：均匀，比例和谐。

惟妙惟肖(xiào)：形容雕刻得十分逼真。肖，相似。

巧妙绝伦：灵巧高明得没有可以与之相比的。伦：相比。驻(zhù)足：停止脚步。

失之毫厘，差之千里：意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。毫、厘，计量的小单位。亦称“失之毫厘,谬以千里。

轩(xuān)榭(xiè)：轩，有窗户的廊子或小屋。榭，建筑在台上的房屋。

胸中有丘壑(hè)：意思是设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。

嶙(lín)峋(xún)：枯瘦的样子。广漆(qī)

败笔：写字写得不好的一笔或绘画中画的不好的部分。

因地制宜：因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。

重峦叠嶂(zhàng)：峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。

额枋(fāng)御(yù)道雍(yōng)正攒(zǎn)鎏(liú)蟠(pán)龙

磬(qìng)：古代的一种石制打击乐器。

鳌(áo)头：传说中海里的大龟或者大鳖。

伧(cāng)俗：粗俗鄙陋。雅俗之分：高雅和低俗的区别

第四单元

竺(zhú)可桢(zhēn)翩(piān)然：动作轻快的样子。

孕育：(1)妊娠时胚胎在子宫中发育;(2)虽未显露、表达或发展,但却包含在某物本质中的销声匿(nì)迹：原意是不公开讲话，不公开露面。课文指昆虫都无声无息，无影无踪了。

风雪载(zài)途：在路途中一直刮着风雪。萌发：种子或孢子发芽。

衰草连天：形容一片枯草，连绵不绝，几乎像是与天连接。周而复始：一次又一次的循环。草长莺飞：小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。次第：一个接一个的。

鄞(yín)囊(náng)繁衍：逐渐增多或者增广。

蟾蜍：两栖动物，身体表面有许多疙瘩，内有毒腺，能分泌黏液。俗称癞蛤蟆。

脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)褶(zhě)皱(zhòu)鸟臀(tún)目铱(yī)

相安无事：相：互相；安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。

遗骸(hái)：曾是有生命的躯体的化石骸骨(如人的尸体);遗体。

劫难(nàn)：佛教语。谓宿世恶业所致的灾难。归咎(jiù)藩(fān)篱

追溯(sù)：逆流向河流的源头走。比喻探索事物的由来本末。栖(qī)息

天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

啸(xiào)聚山林：旧指聚合起来盘踞山中作强盗，也指被压迫群众在山中聚集起义。

失衡：失去平衡,常指事物偏离原来的位置.监控：监测并进行控制。

在劫难逃：旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。五彩斑斓:形容色彩光泽绚丽夺目.束手无策：策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。

物竞天择：物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。

无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动，毫无感触，漠然置之。

顷(qǐng)刻面颊(jiá)喷嚏(tì)嘈(cáo)杂：（形容急促或杂乱的声音）。唠唠(láo)叨叨(dāo)：说起来没完没了。

充耳不闻：塞住耳朵不听,形容有意不听别人的意见。

视而不见：尽管睁着眼睛看，却什么也没有看见，指不重视或不注意。第五单元

豁(huò)然开朗：豁然，开阔的样子。开朗，地方开阔，光线充足。形容由狭隘幽暗一变为开朗明亮。引申为由疑惑一变为通晓领悟。

鸡犬相闻：意思是每家鸡和狗的叫声互相听得到，表示很近的距离，也表现一种和睦的景象

怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。

世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

第二篇：人教版语文八年级上册词语复习

八年级上册词语复习è yù suí jìnɡ zǔ è ruì bù kě dānɡ 鄂豫绥靖阻遏锐不可当 jiān lì nénɡ nai yōu xián yīn cǎn yānɡ ɡào yào zi zè wāi 尖利能耐悠闲阴惨央告疟子仄歪

yuè mín fēnɡ qīnɡ hán jìn zhuǎn wān mò jiǎo zhānɡ huánɡ shī cuò 月明风清寒噤转弯抹角张皇失措 3 fú xiǎo wǎ lì dì jiào jū ɡōnɡ chàn wēi wēi 拂晓瓦砾地窖鞠躬颤巍巍 4 xiānɡ qiè zānɡ wù zhì cái dànɡ rán wú cún 箱箧赃物制裁荡然无存 5 sù mù huānɡ miù jiàn wànɡ

肃穆荒谬健忘 6 hài rén lǔ huánɡ jí chuānɡ bā jié wèn 骇人掳惶急疮疤诘问 shū lǎn pī lì ɡū shuānɡ zhèn sǒnɡ kě mù 疏懒霹雳孤孀震悚渴慕 7 jiāo xiè lánɡ jí sù sù fù xián tuí tánɡ 交卸狼藉簌簌赋闲颓唐 suǒ xiè pán shān bēn sānɡ 琐屑蹒跚奔丧 āo dànɡ ɡān ɡà fán zào wēi bù zú dào dàtínɡɡuǎnɡzhònɡ 凹凼尴尬烦躁微不足道大庭广众 9 yǔ shēn kuì zuò zhì bèn tā bài qǔ dì 伛身愧怍滞笨塌败取缔 kū lóu huānɡ pì huánɡ kǒnɡ 骷髅荒僻惶恐 kè kòu jiē jì xī xū è hào hē chì dīméi shùn yǎn 克扣接济唏嘘噩耗呵斥低眉顺眼 jì liǎnɡ diān pèi diào yàn diān pèi wén zhòu zhòu jiāo zhuó 伎俩颠沛吊唁颠沛文绉绉焦灼 chánɡ tú bá shè qiónɡ chóu liáo dǎo lián shēnɡ nuò nuò 长途跋涉穷愁潦倒连声诺诺 fēnɡ chén kǔ lǚ jī línɡ ɡǒu suì shēnɡ sǐ huò fú 风尘苦旅鸡零狗碎生死祸福 11 xiónɡ zī cán sǔn ɡǔ pǔ tuī chónɡ wéi miào wéi xiào 雄姿残损古朴推崇惟妙惟肖 qiǎo miào jué lún zhānɡ zhuó xiáo hé 巧妙绝伦张鷟洨河 12 měi ɡǎn shǐ shī zhù zú 美感史诗驻足 xuān xiè bài bǐ lòu kōnɡ mínɡ yàn qiū hè lín xún 轩榭败笔镂空明艳丘壑嶙峋 qiánɡwēi yīn dì zhì yí zhònɡ luán dié zhànɡ 蔷薇因地制宜重峦叠嶂 14 jī qìnɡ áo tóu l iú lí pán lónɡ jīn luán diàn 击磬鳌头琉璃蟠龙金銮殿 zǎo jǐnɡ zhōnɡ zhóu xiàn 藻井中轴线 wéi mù cānɡ sú yǎ sú zhī fēn pínɡ fēnɡ nà liánɡ 帷幕伧俗雅俗之分屏风纳凉 huǎn chōnɡ zào xínɡ 缓冲造型 ménɡ fā piān rán yùn yù xiāo shēnɡ nì jì 萌发翩然孕育销声匿迹

shuāi cǎo lián tiān fēnɡ xuě zǎi tú cǎo zhǎnɡyīnɡ fēi 衰草连天风雪载途草长莺飞 17 nánɡ kè lónɡ lín piàn xiānɡ ān wú shì fán yǎn 囊克隆鳞片相安无事繁衍 pēi tāi chán chú jǐ zhuī liǎnɡ qī 胚胎蟾蜍脊椎两栖 yí hái zhě zhòu cháo xī jié nán zhuī sù 遗骸褶皱潮汐劫难追溯 tiān yī wú fénɡ 天衣无缝 shī hénɡ ɡuī jiù fān lí zài jié nán táo 失衡归咎藩篱在劫难逃

wǔcǎi bān lán wù jìnɡ tiān zé wú dònɡ yú zhōnɡ 五彩斑斓物竞天择无动于衷 xiào jù shān lín shù shǒu wú cè 啸聚山林束手无策 qǐnɡ kè miàn jiá pēn tì jī dànɡ ɡuò lǜ cáo zá 顷刻面颊喷嚏激荡过滤嘈杂 chōnɡ ěr bù wén shì ér bù jiàn láo láo dāo dāo 充耳不闻视而不见唠唠叨叨词语解释：第一单元

1锐不可当(dāng):锋利无比，不可阻挡。业已(yǐ)：已经绥(suí)靖(jìng)安抚，平定。阌(wén)乡：河南旧县名.聿(yù)鄂(è)：湖北简称。豫(yù)：河南简称。阻遏(è)：阻止疟子(yàozi)：既疟疾，一种急性传染病，症状是发冷发热，发热后大量出汗，头痛，口渴，全身无力。寒噤(jìn)：因寒冷而哆嗦。

蹿(cuān)：向上或向前跳。仄(zè)歪(wāi)：倾斜，歪斜。张皇(huáng)失措：慌慌张张，不知道怎么办才好。尖利：尖锐，锋利转弯抹角：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。鞠(jū)躬(gōng)：弯腰行礼。拂(fú)晓：天快亮的时候。瓦砾(lì)：砖头瓦块的碎片。颤(chàn)巍巍(wēi)：抖动摇晃。（多用来形容老年人的某些动作）箱箧(qiè)：箱子。赃物：偷或者抢来的东西。

制裁：用强力管束或处罚有不法行为的人，使不得胡作非为。荡然无存：形容原有的东西完全失去。肃穆：严肃安静或严肃和睦。

荒谬(miù)：极端错误，非常不合情理。健忘：记忆力差，容易忘事。

马革裹尸：指战场死后，用马皮把尸体包裹起来。比喻英勇作战为过捐躯的英雄气概。草木皆兵：把草丛和树木都误当作敌方的伏兵。形容极度惊恐，疑神疑鬼。乌合之众：比喻临时杂凑起来，毫无组织纪律的一群人。

打草惊蛇：打的是草，却惊动了草丛里面的蛇。比喻采取机密行动时，由于做法不谨慎，透露了风声，惊动了对方。

四面楚歌：比喻孤立无援，四面受敌，走投无路的困境。

攻其不备，出其不意：趁对方没有防备时候进攻，在敌人意料不到的时候或地方出击.揭竿而起：高举反抗的旗帜，起来斗争。第二单元

谋(móu)死鼹(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá)絮(xù)说辟(pì)头浯(wú)懿(yì)皋(gāo)疮(chuāng)疤(bā)苌(cháng)震悚(sǒng)：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。惊骇(hài)：惊慌害怕。掳(lǔ)走：抢走。诘(jié)问：追问，责问。渴慕(mù)：非常思慕。

疏懒：懒散而不习惯受约束。孤孀(shuāng)：寡妇。霹(pī)雳(lì)：云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。差(chāi)使：旧社会在机关里做事叫“当差”，这里指职务。簌簌(sù)：纷纷落下的样子。拭(shì)：擦。典质：（把财产，衣物）典当，抵押出去。典：当；质：抵押。

惨淡：凄惨暗淡，不景气。赋闲：失业在家。

稀罕：希奇；认为希奇而喜爱；希罕的事物。噩(è)耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。斥：大声斥责。焦灼(zhuó)：非常着急。伎(jì)俩(liǎng):不正当的手段。颠(diān)沛(pèi)：穷困，受挫折。吊(diào)唁(yàn)：祭奠死者并慰问家属。长途跋涉：形容旅途艰苦。穷愁潦倒：穷困愁苦，形容无路可走。风尘苦旅：比喻旅途劳累，非常辛苦。连声诺诺：接连表示赞同。低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。生死祸福：表示是生、是死、是祸、是福，都难以预料！第三单元郦(lì)道元佥(qiān)刹(chà)那匀称(chèn)：均匀，比例和谐。惟妙惟肖(xiào)：形容雕刻得十分逼真。肖，相似。

呵巧妙绝伦：灵巧高明得没有可以与之相比的。伦：相比。驻(zhù)足：停止脚步。

失之毫厘，差之千里：意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。毫、厘，计量的小单位。亦称“失之毫厘,谬以千里。轩(xuān)榭(xiè)：轩，有窗户的廊子或小屋。榭，建筑在台上的房屋。胸中有丘壑(hè)：意思是设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。嶙(lín)峋(xún)：枯瘦的样子。广漆(qī)

败笔：写字写得不好的一笔或绘画中画的不好的部分。

因地制宜：因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。重峦叠嶂(zhàng)：峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。额枋(fāng)御(yù)道雍(yōng)正攒(zǎn)鎏(liú)蟠(pán)龙磬(qìng)：古代的一种石制打击乐器。鳌(áo)头：传说中海里的大龟或者大鳖。

伧(cāng)俗：粗俗鄙陋。雅俗之分：高雅和低俗的区别第四单元

竺(zhú)可桢(zhēn)翩(piān)然：动作轻快的样子。

孕育：(1)妊娠时胚胎在子宫中发育;(2)虽未显露、表达或发展,但却包含在某物本质中的销声匿(nì)迹：原意是不公开讲话，不公开露面。课文指昆虫都无声无息，无影无踪了。风雪载(zài)途：在路途中一直刮着风雪。萌发：种子或孢子发芽。

衰草连天：形容一片枯草，连绵不绝，几乎像是与天连接。周而复始：一次又一次的循环。草长莺飞：小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。次第：一个接一个的。鄞(yín)囊(náng)繁衍：逐渐增多或者增广。蟾蜍：两栖动物，身体表面有许多疙瘩，内有毒腺，能分泌黏液。俗称癞蛤蟆。脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)褶(zhě)皱(zhòu)鸟臀(tún)目铱(yī)

相安无事：相：互相；安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。遗骸(hái)：曾是有生命的躯体的化石骸骨(如人的尸体);遗体。劫难(nàn)：佛教语。谓宿世恶业所致的灾难。归咎(jiù)藩(fān)篱追溯(sù)：逆流向河流的源头走。比喻探索事物的由来本末。栖(qī)息

天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。啸(xiào)聚山林：旧指聚合起来盘踞山中作强盗，也指被压迫群众在山中聚集起义。失衡：失去平衡,常指事物偏离原来的位置.监控：监测并进行控制。

物竞天择：物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。

无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动，毫无感触，漠然置之。

顷(qǐng)刻面颊(jiá)喷嚏(tì)嘈(cáo)杂：（形容急促或杂乱的声音）。唠唠(láo)叨叨(dāo)：说起来没完没了。

充耳不闻：塞住耳朵不听,形容有意不听别人的意见。

视而不见：尽管睁着眼睛看，却什么也没有看见，指不重视或不注意。第五单元

豁(huò)然开朗：豁然，开阔的样子。开朗，地方开阔，光线充足。形容由狭隘幽暗一变为开朗明亮。引申为由疑惑一变为通晓领悟。鸡犬相闻：意思是每家鸡和狗的叫声互相听得到，表示很近的距离，也表现一种和睦的景象怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。

世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。八年级上学期课内外古诗默写复习题

一、根据上下句默写，朝露待日晞。

2、常恐秋节至。

3、东皋薄暮望，徙依欲何依。

4、相顾无相识，长歌怀采薇。

5、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

6、晴川历历汉阳树，荒草萋萋鹦鹉洲。

7、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

8、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

9、人家在何许，云外一声鸡。

10、松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

11、谁道人生无再少？门前流水尚能西。

12、霜落熊升树，林空鹿饮溪。

13、欲济无舟楫，端居耻圣明。

14、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

15、适与野情惬，千山高复低。

16、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

17、我家襄水曲，遥隔楚云端。

18、迷津欲有问，平海夕漫漫。

19、晨兴理荒秽，带月荷锄归。20、道狭草木长，夕露沾我衣。

21、征蓬出汉塞，归雁入胡天。

22、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

24、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

25、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

26、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

27、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

28、存者且偷生，死者长已矣！

29、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

30、大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用。

31、罔不因势象形，各具情态。

32、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

34、予独爱莲之处淤泥而不染，濯清涟而不妖

35、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

36、复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

37、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

38、南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

二、理解性默写

39、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷______________，_________________，_____ _________，_______________。

40、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________，___________，__________。________，___________。

41、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。

42、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________，_______。

43、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，________________”。

44、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________________。

45、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是__________________。

46、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。

47、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_________________，_____________。

48、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________，________________。

49、通过《春望》中的______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。50、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。

51、、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。

52、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。

53、《游山西村》中______________，_______________两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。

54、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

55、李白《渡荆门送别》中_________，_____________两句直扣诗题，交代此行的目的。

56、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。

57、李白《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。

58、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。

59、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。60、《望岳》中____________，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。61、《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。62、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________，________________。

63、《石壕吏》中____________，____________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。

64、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________，_________，_。____________，__________。___________,__________。65、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：___________________________________ _____________________________________________________________________ 66、《三峡》中描写三峡春冬之景的句¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________________________________ __________________________________________________________ 67、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：___________________________________ _____________________________________________________________________ 68、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：________________________ _______________________________________

三、拓展性默写

69、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）

70、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。

71、请写出古代诗词中有关山的诗句。

72、请写出古代诗词中有关花的诗句。

答案

39、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。40、其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐

41、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵

42、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

43、出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植

44、苔痕上阶绿，草色入帘青

45、香远益清 46莲，花之君子者也

47、衣沾不足惜，但使愿无违

48、山重水复疑无路，柳暗花明又一村

49、白头搔更短，浑欲不胜簪50、吏呼一何怒，妇啼一何苦

51、种豆南山下，草盛豆苗稀

52、大漠孤烟直，长河落日圆

53、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚

54、会当凌绝顶，一览众山小

55、渡远荆门外，来从楚国游

56、衣沾不足惜，但使愿无违

57、山随平野尽，江入大荒流

58、征蓬出汉塞，归雁入胡天

59、荡胸生层云，决眦入归鸟60、岱宗复如何，齐鲁青末了61、感时花溅泪，恨别鸟惊心62、烽火连三月，家书抵万金63、天明登前途，独与老翁别64、自三峡七百里中，两岸连山，子

：略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月65、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也66、春冬之时……良多趣味67、每至晴初霜量……猿鸣三声泪沾裳68、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

二、69、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。夜来风雨声，花落知多少

70、国破山河在，城春草木深。野火烧不尽，春风吹又生71、会当凌绝顶，一览众山小。国破山河在，城春草木深

八年级上册课内文言文能力测试

（一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”

⒈解释加点字

⑴具答之（）⑵有良田美池桑竹之属（）⑶ 屋舍俨然（）⑷各复延至其家（）⑸乃不知有汉（）⑹便要还家（）⒉下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是（）A、男女衣着，悉如外人 B、村中闻有此人，咸来问讯

C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然自乐 ⒊有些成语出自本文，请写出两个、⒋下列加点词语用法与其他三项不同的是（）

A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境 C、无论魏晋 D、设酒杀鸡作食 ⒌翻译句子

（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

译文：

（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境译文：

⒍留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想像的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。

（二）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? ⒈《陋室铭》是古代散文中的名篇，采用了的写法。⒉解释下列句中加点的字。(1)有仙则名()(2)斯是陋室()(3)惟吾德馨()《陋室铭》《爱莲说》练习题

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

一、给下列字注音

馨（）苔（）儒（）牍（）蕃（）濯（）涟（）亵（）噫（）鲜

二、解释以下词语

斯（）吾（）馨（）鸿（）白丁（）

调（）劳（）形（）案牍（）蕃（）淤泥（）濯（）清涟（）妖（）蔓（）益（）亭亭（）植（）亵（）谓（）君子（）鲜（）宜（）

三、填空

1、《陋室铭》选自（），作者是（）。古代刻在（的文字叫“铭”，后来就成为一种（）。

2、《爱莲说》选自（），作者（），是（）时著名的（）家，“元公”是他的（）。

四、翻译句子

斯是陋室，惟吾德馨。___________________________________________________________ 苔痕上阶绿，草色入帘青。_______________________________________________________ 孔子云：何陋之有？___________________________________________________________ 牡丹，花之富贵者也___________________________________________________________ 莲之爱，同予者何人? ___________________________________________________________ 牡丹之爱，宜乎众矣___________________________________________________________

五、理解填空

１、《陋室铭》中点明主旨的句子是（），起画龙点睛的句子是（）

２、找出文中两个对偶句

_______________________________ _______________________________

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：______________________________。

4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：_____________________________________________________________________

5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：__________________________________________________________________

6、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：______________________________

7、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：__________________________________________________

8、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。

六、主题理解

１、《陋室铭》的作者通过对陋室的描写，表达了作者（）的愿望和（）的生活情趣。２、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者___________，______________的品质。

七、拓展

１、写出莲花的别称三个以上___________、_____________、_______________ ２、写出描写莲花的名句两句以上（连续性的两句算一句）

答案：

（一）到

（五）略

六、１、保持高尚节操

安贫乐道

２、不慕名利、洁身自好

七、荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏 2 清水出芙蓉，天然去雕饰。李白

毕竟西湖二月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红(晓出净慈寺送林子方-杨万里)采莲曲(王昌龄)荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开.乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来.《爱莲说》练习题

1、《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家，“元公”是他的谥号。

2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子。

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲，花之君子者也。

8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？

答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。

9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？

答：言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。

10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：借物抒情（托物言志）。

11、文中对莲花的描写有什么作用？

答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。

12、“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？

答：表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。

13、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。

答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。陋室铭》同步练习

一、文学常识

1、文章的作者是唐朝诗人刘禹锡。

2、铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。

二、解释

1、谈笑有鸿儒鸿：大

2、无案牍这劳形形：形体、身体案牍：官府公文

3、斯是陋室，惟吾德馨馨：香气，这里指品德高尚。

4、可以调素琴，阅金经调：调弄，这里指弹。

5、水不在深，有龙则灵灵：灵验，神奇

6、斯是陋室斯：指示代词，此，这

7、往来无白丁白丁：平民，这里指没有什么学问的人。

8、阅金经金经：佛经

9、无丝竹之乱耳丝竹：这里指奏乐的声音，丝：本指弦乐器竹：本指管乐器

三、古今异义词

1、谈笑有鸿儒

鸿：古义：大今义：鸿雁

四、词类活用

1、有仙则名名：有名（出名、闻名）

2、无丝竹之乱耳乱：干扰（扰乱、使……乱）

五、理解性默写

１、本文主旨句（点题句）：斯是陋室，惟吾德馨２、全文点睛句：孔子云：何陋之有？

３、描写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青４、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨５、、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

６、用比喻赞美“陋室”的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。７、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？

８、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

９、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

第三篇：人教版语文八年级上册词语复习

八年级上册词语复习1 è yù suí jìnɡ zǔ è ruì bù kě dānɡ 鄂豫绥靖阻遏锐不可当 jiān lì nénɡ nai yōu xián yīn cǎn yānɡ ɡào yào zi zè wāi 尖利能耐悠闲阴惨央告疟子仄歪 yuè mín fēnɡ qīnɡ hán jìn zhuǎn wān mò jiǎo zhānɡ huánɡ shī cuò 月明风清寒噤转弯抹角张皇失措 3 fú xiǎo wǎ lì dì jiào jū ɡōnɡ chàn wēi wēi 拂晓瓦砾地窖鞠躬颤巍巍 4 xiānɡ qiè zānɡ wù zhì cái dànɡ rán wú cún 箱箧赃物制裁荡然无存 5 sù mù huānɡ miù jiàn wànɡ 肃穆荒谬健忘 6 hài rén lǔ huánɡ jí chuānɡ bā jié wèn 骇人掳惶急疮疤诘问 shū lǎn pī lì ɡū shuānɡ zhèn sǒnɡ kě mù 疏懒霹雳孤孀震悚渴慕 7 jiāo xiè lánɡ jí sù sù fù xián tuí tánɡ 交卸狼藉簌簌赋闲颓唐 suǒ xiè pán shān bēn sānɡ 琐屑蹒跚奔丧 āo dànɡ ɡān ɡà fán zào wēi bù zú dào dàtínɡɡuǎnɡzhònɡ 凹凼尴尬烦躁微不足道大庭广众 9 yǔ shēn kuì zuò zhì bèn tā bài qǔ dì 伛身愧怍滞笨塌败取缔 kū lóu huānɡ pì huánɡ kǒnɡ 骷髅荒僻惶恐 kè kòu jiē jì xī xū è hào hē chì dīméi shùn yǎn 克扣接济唏嘘噩耗呵斥低眉顺眼 jì liǎnɡ diān pèi diào yàn diān pèi wén zhòu zhòu jiāo zhuó 伎俩颠沛吊唁颠沛文绉绉焦灼 chánɡ tú bá shè qiónɡ chóu liáo dǎo lián shēnɡ nuò nuò 长途跋涉穷愁潦倒连声诺诺 fēnɡ chén kǔ lǚ jī línɡ ɡǒu suì shēnɡ sǐ huò fú 风尘苦旅鸡零狗碎生死祸福 11 xiónɡ zī cán sǔn ɡǔ pǔ tuī chónɡ wéi miào wéi xiào 雄姿残损古朴推崇惟妙惟肖 qiǎo miào jué lún zhānɡ zhuó xiáo hé 巧妙绝伦张鷟洨河 12 měi ɡǎn shǐ shī zhù zú 美感史诗驻足 xuān xiè bài bǐ lòu kōnɡ mínɡ yàn qiū hè lín xún 轩榭败笔镂空明艳丘壑嶙峋 qiánɡwēi yīn dì zhì yí zhònɡ luán dié zhànɡ 蔷薇因地制宜重峦叠嶂 14 jī qìnɡ áo tóu l iú lí pán lónɡ jīn luán diàn 击磬鳌头琉璃蟠龙金銮殿 zǎo jǐnɡ zhōnɡ zhóu xiàn 藻井中轴线 15 wéi mù cānɡ sú yǎ sú zhī fēn pínɡ fēnɡ nà liánɡ 帷幕伧俗雅俗之分屏风纳凉 huǎn chōnɡ zào xínɡ 缓冲造型 16 ménɡ fā piān rán yùn yù xiāo shēnɡ nì jì 萌发翩然孕育销声匿迹 shuāi cǎo lián tiān fēnɡ xuě zǎi tú cǎo zhǎnɡyīnɡ fēi 衰草连天风雪载途草长莺飞 17 nánɡ kè lónɡ lín piàn xiānɡ ān wú shì fán yǎn 囊克隆鳞片相安无事繁衍 pēi tāi chán chú jǐ zhuī liǎnɡ qī 胚胎蟾蜍脊椎两栖 yí hái zhě zhòu cháo xī jié nán zhuī sù 遗骸褶皱潮汐劫难追溯 tiān yī wú fénɡ 天衣无缝 shī hénɡ ɡuī jiù fān lí zài jié nán táo 失衡归咎藩篱在劫难逃

转弯抹角：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。鞠(jū)躬(gōng)：弯腰行礼。拂(fú)晓：天快亮的时候。瓦砾(lì)：砖头瓦块的碎片。颤(chàn)巍巍(wēi)：抖动摇晃。（多用来形容老年人的某些动作）箱箧(qiè)：箱子。赃物：偷或者抢来的东西。

制裁：用强力管束或处罚有不法行为的人，使不得胡作非为。荡然无存：形容原有的东西完全失去。肃穆：严肃安静或严肃和睦。荒谬(miù)：极端错误，非常不合情理。健忘：记忆力差，容易忘事。

打草惊蛇：打的是草，却惊动了草丛里面的蛇。比喻采取机密行动时，由于做法不谨慎，透露了风声，惊动了对方。

四面楚歌：比喻孤立无援，四面受敌，走投无路的困境。

攻其不备，出其不意：趁对方没有防备时候进攻，在敌人意料不到的时候或地方出击.揭竿而起：高举反抗的旗帜，起来斗争。第二单元谋(móu)死鼹(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá)絮(xù)说辟(pì)头浯(wú)懿(yì)皋(gāo)疮(chuāng)疤(bā)苌(cháng)震悚(sǒng)：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。惊骇(hài)：惊慌害怕。掳(lǔ)走：抢走。诘(jié)问：追问，责问。渴慕(mù)：非常思慕。疏懒：懒散而不习惯受约束。孤孀(shuāng)：寡妇。霹(pī)雳(lì)：云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。差(chāi)使：旧社会在机关里做事叫“当差”，这里指职务。簌簌(sù)：纷纷落下的样子。拭(shì)：擦。典质：（把财产，衣物）典当，抵押出去。典：当；质：抵押。惨淡：凄惨暗淡，不景气。赋闲：失业在家。

勾留：短时间停留。迂(yū)：言行守旧，不合时宜。蹒(pán)跚(shān)：因为腿脚不灵便，走步缓慢摇摆的样子。颓(tuí)唐：衰颓败落。触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀，心。琐屑：细小而繁多（的事）情郁(yù)于中：感情积聚在心里。大去：意思是与世长辞，一去不返。这里是对死的委婉说法。交卸(xiè)：旧时指官吏卸职，向后任交代。凹凼(dàng)：方言，水坑。尴(gān)尬(gà)：神色，态度不自然。烦躁：烦闷急躁。微不足道：非常渺小，不值得一提。大庭广众：人多而公开的场合。塌(tā)败：塌陷破败。杨绛(jiàng)伛(yǔ)：弯曲。翳(yì)攥(zuàn)荒僻(pì)愧(kuì)怍(zuò)：惭愧。滞(zhì)笨：呆滞笨拙。取缔(dì)：明令取消或禁止。接济(jì)：在物质上援助。唏(xī)嘘(xū)：哭泣后不自主的急促呼吸。稀罕：希奇；认为希奇而喜爱；希罕的事物。噩(è)耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。斥：大声斥责。焦灼(zhuó)：非常着急。伎(jì)俩(liǎng):不正当的手段。颠(diān)沛(pèi)：穷困，受挫折。吊(diào)唁(yàn)：祭奠死者并慰问家属。长途跋涉：形容旅途艰苦。穷愁潦倒：穷困愁苦，形容无路可走。风尘苦旅：比喻旅途劳累，非常辛苦。连声诺诺：接连表示赞同。低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。生死祸福：表示是生、是死、是祸、是福，都难以预料！第三单元郦(lì)道元佥(qiān)刹(chà)那匀称(chèn)：均匀，比例和谐。惟妙惟肖(xiào)：形容雕刻得十分逼真。肖，相似。

呵巧妙绝伦：灵巧高明得没有可以与之相比的。伦：相比。驻(zhù)足：停止脚步。

败笔：写字写得不好的一笔或绘画中画的不好的部分。因地制宜：因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。重峦叠嶂(zhàng)：峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。额枋(fāng)御(yù)道雍(yōng)正攒(zǎn)鎏(liú)蟠(pán)龙磬(qìng)：古代的一种石制打击乐器。鳌(áo)头：传说中海里的大龟或者大鳖。

伧(cāng)俗：粗俗鄙陋。雅俗之分：高雅和低俗的区别第四单元竺(zhú)可桢(zhēn)翩(piān)然：动作轻快的样子。

衰草连天：形容一片枯草，连绵不绝，几乎像是与天连接。周而复始：一次又一次的循环。草长莺飞：小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。次第：一个接一个的。鄞(yín)囊(náng)繁衍：逐渐增多或者增广。

蟾蜍：两栖动物，身体表面有许多疙瘩，内有毒腺，能分泌黏液。俗称癞蛤蟆。脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)褶(zhě)皱(zhòu)鸟臀(tún)目铱(yī)

天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。啸(xiào)聚山林：旧指聚合起来盘踞山中作强盗，也指被压迫群众在山中聚集起义。失衡：失去平衡,常指事物偏离原来的位置.监控：监测并进行控制。在劫难逃：旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。五彩斑斓:形容色彩光泽绚丽夺目.束手无策：策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。

物竞天择：物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。

无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动，毫无感触，漠然置之。顷(qǐng)刻面颊(jiá)喷嚏(tì)嘈(cáo)杂：（形容急促或杂乱的声音）。唠唠(láo)叨叨(dāo)：说起来没完没了。

充耳不闻：塞住耳朵不听,形容有意不听别人的意见。

视而不见：尽管睁着眼睛看，却什么也没有看见，指不重视或不注意。第五单元豁(huò)然开朗：豁然，开阔的样子。开朗，地方开阔，光线充足。形容由狭隘幽暗一变为开朗明亮。引申为由疑惑一变为通晓领悟。鸡犬相闻：意思是每家鸡和狗的叫声互相听得到，表示很近的距离，也表现一种和睦的景象怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。

一、根据上下句默写，朝露待日晞。

2、常恐秋节至。

3、东皋薄暮望，徙依欲何依。

4、相顾无相识，长歌怀采薇。

5、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

6、晴川历历汉阳树，荒草萋萋鹦鹉洲。

7、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

8、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

9、人家在何许，云外一声鸡。

10、松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

11、谁道人生无再少？门前流水尚能西。

12、霜落熊升树，林空鹿饮溪。

13、欲济无舟楫，端居耻圣明。

14、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

15、适与野情惬，千山高复低。

16、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

17、我家襄水曲，遥隔楚云端。

18、迷津欲有问，平海夕漫漫。

19、晨兴理荒秽，带月荷锄归。20、道狭草木长，夕露沾我衣。

21、征蓬出汉塞，归雁入胡天。

22、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

24、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

25、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

26、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

27、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

28、存者且偷生，死者长已矣！

29、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

30、大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用。

31、罔不因势象形，各具情态。

32、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

34、予独爱莲之处淤泥而不染，濯清涟而不妖

35、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

36、复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

37、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

38、南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

二、理解性默写

39、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷______________，_________________，_____ _________，_______________。40、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________，___________，__________。________，___________。

41、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。

42、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________，_______。

43、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，________________”。

44、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________________。

45、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是__________________。

46、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。

47、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_________________，_____________。

48、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________，________________。

51、、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。

53、《游山西村》中______________，_______________两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。

54、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

55、李白《渡荆门送别》中_________，_____________两句直扣诗题，交代此行的目的。

56、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。

57、李白《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。

58、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。

64、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________，_________，_。____________，__________。___________,__________。65、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：___________________________________ _____________________________________________________________________ 66、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________________________________ __________________________________________________________ 67、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：___________________________________ _____________________________________________________________________ 68、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：________________________ _______________________________________

三、拓展性默写

69、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）

70、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。

71、请写出古代诗词中有关山的诗句。

72、请写出古代诗词中有关花的诗句。答案

39、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。40、其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐

41、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵

42、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

43、出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植

44、苔痕上阶绿，草色入帘青

45、香远益清 46莲，花之君子者也

47、衣沾不足惜，但使愿无违

48、山重水复疑无路，柳暗花明又一村

49、白头搔更短，浑欲不胜簪50、吏呼一何怒，妇啼一何苦

51、种豆南山下，草盛豆苗稀

52、大漠孤烟直，长河落日圆

53、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚

54、会当凌绝顶，一览众山小

55、渡远荆门外，来从楚国游

56、衣沾不足惜，但使愿无违

57、山随平野尽，江入大荒流

58、征蓬出汉塞，归雁入胡天

59、荡胸生层云，决眦入归鸟60、岱宗复如何，齐鲁青末了61、感时花溅泪，恨别鸟惊心62、烽火连三月，家书抵万金63、天明登前途，独与老翁别64、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月65、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也66、春冬之时……良多趣味67、每至晴初霜量……猿鸣三声泪沾裳68、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

二、69、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。夜来风雨声，花落知多少

70、国破山河在，城春草木深。野火烧不尽，春风吹又生71、会当凌绝顶，一览众山小。国破山河在，城春草木深

八年级上册课内文言文能力测试

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！” ⒈解释加点字

⑴具答之（）⑵有良田美池桑竹之属（）⑶ 屋舍俨然（）⑷各复延至其家（）⑸乃不知有汉（）⑹便要还家（）⒉下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是（）A、男女衣着，悉如外人 B、村中闻有此人，咸来问讯 C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然自乐 ⒊有些成语出自本文，请写出两个、⒋下列加点词语用法与其他三项不同的是（）

A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境 C、无论魏晋 D、设酒杀鸡作食 ⒌翻译句子

（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。译文：

（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境译文：

⒍留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想像的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

一、给下列字注音

馨（）苔（）儒（）牍（）蕃（）濯（）涟（）亵（）噫（）鲜

二、解释以下词语

斯（）吾（）馨（）鸿（）白丁（）

调（）劳（）形（）案牍（）蕃（）淤泥（）濯（）清涟（）妖（）蔓（）益（）亭亭（）植（）亵（）谓（）君子（）鲜（）宜（）

三、填空

1、《陋室铭》选自（），作者是（）。古代刻在（的文字叫“铭”，后来就成为一种（）。

2、《爱莲说》选自（），作者（），是（）时著名的（）家，“元公”是他的（）。

四、翻译句子

五、理解填空１、《陋室铭》中点明主旨的句子是（），起画龙点睛的句子是（）２、找出文中两个对偶句

_______________________________ _______________________________

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：______________________________。

4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：_____________________________________________________________________

5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：__________________________________________________________________

6、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：______________________________

7、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：__________________________________________________

8、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。

六、主题理解１、《陋室铭》的作者通过对陋室的描写，表达了作者（）的愿望和（）的生活情趣。２、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者___________，______________的品质。

七、拓展

１、写出莲花的别称三个以上___________、_____________、_______________ ２、写出描写莲花的名句两句以上（连续性的两句算一句）

答案：

（一）到

（五）略

六、１、保持高尚节操

安贫乐道

２、不慕名利、洁身自好

七、荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏 2 清水出芙蓉，天然去雕饰。李白

1、《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家，“元公”是他的谥号。

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲，花之君子者也。

8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？

答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。

答：言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。

10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：借物抒情（托物言志）。

11、文中对莲花的描写有什么作用？

答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。

12、“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？

答：表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。

13、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。

答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。陋室铭》同步练习

一、文学常识

1、文章的作者是唐朝诗人刘禹锡。

2、铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。

二、解释

1、谈笑有鸿儒鸿：大

2、无案牍这劳形形：形体、身体案牍：官府公文

3、斯是陋室，惟吾德馨馨：香气，这里指品德高尚。

4、可以调素琴，阅金经调：调弄，这里指弹。

5、水不在深，有龙则灵灵：灵验，神奇

6、斯是陋室斯：指示代词，此，这

7、往来无白丁白丁：平民，这里指没有什么学问的人。

8、阅金经金经：佛经

9、无丝竹之乱耳丝竹：这里指奏乐的声音，丝：本指弦乐器竹：本指管乐器

三、古今异义词

1、谈笑有鸿儒

鸿：古义：大今义：鸿雁

四、词类活用

1、有仙则名名：有名（出名、闻名）

2、无丝竹之乱耳乱：干扰（扰乱、使……乱）

五、理解性默写

１、本文主旨句（点题句）：斯是陋室，惟吾德馨２、全文点睛句：孔子云：何陋之有？

３、描写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青４、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨５、、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。６、用比喻赞美“陋室”的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。７、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？

８、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

９、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

１０、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

六、本文中心思想：本文通过对居室情景描绘，极力形容陋室不陋，表达高节傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

七、问答题

1、文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？

答：类比的写法；引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨”，表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质

2、本文对陋室从哪几方面进行描写的？这几方面突出陋室怎样的特征？答：从居室环境，交往人物，日常生活三方面进行描写的。陋室特征：雅。

3“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？

答：对偶；“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。

4、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事？写出了室主人怎样的情感？答：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。

5、作者既说 “可以调素琴，阅金经”又说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这是否矛盾，为什么？

答：不矛盾。前者是指生活情趣高雅，后者是说没有俚语扰耳俗务缠身。（意思对即可）

6、对于陋室描写，在文中起到了怎样的作用？（上下文联系）

答：对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句来写，既为全文主旨“惟吾德馨”作证，又为本文结语“何陋之有”张本。

7、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？答：都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。

8、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？

答：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。

9、文章以孔子的话结尾，用意何在？

答：这是全文的画龙点睛这笔，引用孔子的论证“有德者居之，则陋室不陋”，突出了“惟吾德馨”

10、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？

答：从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了答：床头屋漏，雨脚如麻的杜甫草堂。净洁无尘，以木板方砖做书架的钱钟书的书斋。

11、历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子？请举例。

八、拓展题：

1、请写出你的居室（无论你是有自己独居的小天地，还是和家人或亲戚、同学合住一室）最值得你骄傲的地方，并说明理由。答：开放题，不设答案。

2、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？答：这是今天精神文明建设取得成效的典型。这种道德情操是青少年乃至整个社会都应重视并学习的，这样我们才能在物质上，在精神上统一的提高，完善的发展。

3、作者持有怎样的生活态度？你是否赞赏这种生活态度? 答：安贫乐道的生活态度。赞同。（再谈一些理由）。

3、文中描写的陋室环境清静淡雅，你喜欢这样的居室环境吗，为什么？答：（提示：喜欢，可从此环境对人思想品质身心健康有利来谈。）

4、本文作者所结交的朋友都是“鸿儒”，你喜欢交什么样的朋友，为什么？答：（提示：正直、善良、上进等，对自己的成长有利。）

5、生活中侧重追求精神，还是物质，或是二者并存，古往今来，都被人们所争议，你认为本文作者追求的是哪方面的？你是否与他的观点一致？答：（作者追求精神，一致）。

八、阅读《桃花源记》，回答1～5题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1.我能解释下面加点的词语。

①渔人甚异之 ②阡陌交通 ③不足为外人道也 ④便扶向路 ⑤寻病终 ⑥后遂无问津者 2.我能用现代汉语翻译下面各句。

①率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋

3.研读第二段，作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的？我的研读：

4.“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”渔人说了些什么？为什么皆叹惋？我的联想：

5.下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（两题都答，只按第①题计分）①本文的语言简洁而含蕴丰富，试举一例进行说明。我的鉴赏：

②作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下能否得以实现？试作评价。我的探究：

（八）1.①对……感到诧异；②田间小路；③值得；④从前的，旧的；⑤不久；⑥渡口。2.①领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，于是跟外面的人断绝了来往。②（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，就更不用说魏、晋了。3.一是活动（往来种作），二是穿戴（男女衣着，悉如外人），三是精神状态（黄发垂髫，并怡然自乐）。4.渔人说的是秦末以来的历史。桃源中人叹惋的是：为桃源外的世界如此**、黑暗而叹惋，为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。5.①如在叙述渔人与村人相互问话时的语言就是一个证明，作者不正面叙述，而用“乃不知有汉，无论魏晋”来概括。但简洁中还有丰富，一切问话的内容尽在其中，又见其丰富。②没有阶级，没有剥削，没有战乱，自给自足，和平恬静的社会。作者这一社会理想，在客观上反映了广大人民的要求，具有一定的积极意义；但在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。

二、《桃花源记》陶渊明

1、后人根据《桃花源记》的故事凝缩成一个成语，这个成语是什么？他的含义是什么？答：世外桃源，借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

2、第一自然带有神秘色彩的景物描写有什么用？答：这段景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现“奇境”，为渔人进入桃源渲染了气氛，也为桃源美好作了铺垫。

3、第三段文字哪两方面内容？答：（1）村人“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”的好客风尚。（2）写村人自叙秦时避乱来此经过。

4、桃花源人为什么来到这个地方？答：桃花源人的祖先为了躲避秦时战乱，带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。

5、为什么桃源中人嘱咐渔人“不足为外人道也”？答：桃源中人心存戒心，想保住这个“绝境”，避免战乱，不愿让外人知道。

6、你是如何理解桃花源人“不复出焉”的原因？答：躲避战乱，这里民风淳朴，不受压廹，自由快乐。

7、渔人离桃花源，“便扶向路”，又“处处志之”，而后来寻找桃花源的人“寻向所志”，却“不复得路”。作者这样写的目的是什么？答：作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有而无、似真而幻的所在，暗示“桃源”是一个虚构的社会，现实是不存在的。

8、刘子骥与陶渊明是同时代的人，最后写刘子骥要去找桃花源，目的何在？答：使人觉得桃源可望而不可及，给桃源增添了奇异的色彩。

9、你认为桃源人为什么“叹惋”？答：外界变化大；战乱频繁；社会黑暗；人民生活痛苦；与世隔绝时间长；听见渔人所说的话。

10、作者为什么在这篇文章中虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？答：寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿；对美好生活的向往，对黑暗社会的否定、批判。

11、作者为什么在这篇文章中虚构了一个黑暗的现实社会相对的美好的美好境界？

答：寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿；对美好生活的向往，对黑暗社会的否定、批判。

12、作者虚构的这个桃源是作者心目中的（理想社会），也反映了：作者主张和平，安定，追求美好生活的心愿。

13、《桃花源记》是陶渊明富有浪漫色彩的叙事散文是理想化的小农经济下的田园生活，在艺术构思上最为明显的是一个“奇”字，试举出三处“奇”。答：（1）环境奇美。（2）与世隔绝多年。（3）待渔人如此热情。

14、“具、咸”都是“全部，都”的意思，能否互换？答：不能，“具”有详尽的意思，而“咸”没有，所以不能换。

15、（1）桃花源美好的地方在哪里？（2）通过哪些具体描写表现出来？答：（1）自然环境：优美富饶。社会环境：安定和平。人文环境：自由快乐。（2）通过作者对桃花源美好景色的描写（第二段）和对桃花源中淳朴民风的描定（第三段）来表现出来的。

16、依据文中描述，准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。答：桃花源山洞口位于武陵源桃花林小溪尽头。

17、作者笔下的桃花源具有怎样的特点？答：环境优美，和平宁静，人民热情好客，生活富足安康，字定，快乐。

18、你从“设酒杀鸡作食”、“咸来问讯”“余人各复延至其家，皆出酒食”中读到了哪些信息？

答：桃源人热情好客，富足安康。

19、作者在二千多年前就为我们规划出一个美好的世外桃源，并成为后人羡慕、追求的目标，由此，你能够看出作者追求怎样的人生理想？

答：追求一种和平宁静，没有剥削，没有压廹，没有战乱从平等的理想世界，因为作者所处时代战争频繁，作者有志不得施展，只有寄托在作品中。20、结合文章，谈一谈你对“世外桃源”这个成语的理解？

答：它代表作者对黑暗现实的不满，对和平安宁，没有战争，没有压廹美好生活的向往，也反映了广大劳动人民的美好愿望。

发挥题：

1、用自己的语言描述一下桃花源外的美景。答：考查语言运用水平。描写要有文采。

2、“桃花源”是自然美景，更是人世佳境，是对人类大同世界的憧憬，是对理想人生梦幻。请描写心中理想的人生境界，并说说如何实现？答：先写心中圣景，后叙实现途径。

填空题：

1、文章以渔人进出桃源为线索，以时间先后为顺序，由发现桃源到访问桃源再到离开桃源，一线贯之。

2、（村中人）见渔人，（村中人）乃大惊，（村中人）问所从来，（渔人）具答之。(村中人)便要还家，（村中人）设酒杀鸡作食。

3、本文出现的成语：豁然开朗；阡陌交通；鸡犬相闻。

4、桃花源在林尽水源的地方，写渔人进入桃花源的路径，用山有小口、初极狭、才通人、仿佛若有光等词，说明它不易被发现。

5、《桃花源记》中与陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是：豁然开朗。

6、黄发指：老人；垂髻指：小孩。

7、对联：美好理想寄桃源，黄发垂髫享太平。

第四篇：八年级上词语

一、新闻两则

战略决战排山倒海高屋建瓴磅礴瑰宝回肠荡气溃退抵抗锐不可当

签订泄气歼灭封锁绥靖企图阻遏随即管辖消耗杜聿明恶霸惨败

二、芦花荡

穿梭胆寒阴森滴落尖利悠闲提防月明风清阴惨竹篙白洋淀能耐编算疟子高粱寒噤吆喝往上蹿仄歪飒飒转弯抹角

抱怨泅水莲蓬张皇失措央告

三、蜡烛

目睹崇高凝结偷袭迫击炮拂晓瓦砾地窖孤零零遮掩匍匐

干脆

栏杆舀干腋窝精疲力竭名副其实揣在怀里屏障闪耀火焰肃立鞠躬颤巍巍永垂不朽

四、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

谴责震撼给予赞誉幻想典范恍若琉璃珐琅眼花缭乱惊骇

不可名状晨曦宛如瞥见剪影劫掠赃物彻底荡然无存富丽堂皇丰功伟绩箱箧野蛮制裁窃贼

五、亲爱的爸爸妈妈

稚嫩呵护纳粹发泄杀戮悼念纯朴蜿蜒屹立肃穆笼罩恍惚荒谬朗诵憧憬执著云霄韵律倾泻缭绕不绝屠杀健忘禽兽血腥赤裸裸

六、阿长与《山海经》

识文断字愚昧迷信鼹鼠絮说臂膊规矩菩萨郑重恭喜辟头烦琐惶急疮疤所谓胸脯深不可测情有可原疏懒霹雳淡薄诘问哀悼渴慕和蔼咒骂震悚孤孀

七、背影

淋漓尽致差使交卸祸不单行奔丧狼籍簌簌惨淡典质赋闲勾留嘱咐妥帖踌躇警醒照应料理橘子栅栏马褂棉袍蹒跚拭干颓唐触目伤怀情不能自已情郁于中琐屑惦记举箸

八、台阶

叙述凹凼宽敞阴凉门槛安置涎水缘故泥浆着落硬实厚道

低眉顺眼微不足道揩一把烟瘾筹划黏性艰难耀眼鞭炮即将瞬间胯骨尴尬糟糕愣住憋住大庭广众粗暴烦躁若有所失

模样头颅半晌庄稼茬

九、老王

体悟落伍惶恐肿胀荒僻塌败闲聊欺负取缔边缘凑合镶嵌伛着身眼翳棺材僵尸骷髅攥着滞笨捉摸侮辱愧怍

十、信客

绝迹类型跋涉私塾穷愁潦倒捆扎克扣破烂灰黯声辩不清凄伤伤痕累累落魄糟蹋细声慢气赚钱接济风尘苦旅唏嘘茅屋

稀罕嫉妒轻蔑探询鸡零狗碎升沉荣辱震颤迟钝满脸戚容委婉噩耗号啕大哭猝然昏厥咬牙切齿憎恨呵斥连声诺诺生死祸福简陋晦气琢磨文绉绉焦灼幽怨时髦伎俩糊涂颠沛道歉绘声绘色世故人情吊唁

十一、中国石拱桥

湮没雄跨悠久雄姿记载残损彻底巧妙绝伦匀称和谐古朴

碑文长虹饮涧惟妙惟肖闻名推崇序幕就地取材钢筋飞跃

十二、桥之美

魅力大概恐怕媒介沟通煞风景摧毁桥梁茅盾舒畅晓风残月销魂颐和园史诗驻足摄影搏斗矛盾协同峡谷险峻孕育笼统失之毫厘，差之千里滨江脂粉前瞻后顾陡坡关键

十三、苏州园林

概括钥匙奥秘倘若鉴赏因地制宜自出心裁亭台轩榭池沼重峦叠嶂

阅历丘壑高低屈曲玲珑寂寞藤萝盘曲嶙峋珠光宝气景致镂空蔓延蔷薇诸如此类琢磨庸俗即使简朴别具匠心斟酌明艳

十四、故宫博物院

瑰宝横贯矗立金銮殿鳌头辉煌藻井蟠龙矫健延伸御道鸣钟击磬檀香缭绕鎏金肃穆雍正迥然不同掩映井然有序

十五、说“屏”

幽微大放异彩纳凉情境擅长神秘微妙称道帷幕屏障缓冲

韶光

宾馆造型伧俗缘故休憩徒劳雅俗之别

十六、大自然的语言

冰雪融化草木萌发次第开放翩然归来销声匿迹衰草连天风雪载途

周而复始草长莺飞农谚灵敏刺槐孕育

十七、奇妙的克隆

绝招拍案叫绝一撮神通广大繁衍繁殖胚胎描述鲫鱼蟾蜍两栖相安无事脊椎哺乳频率协调牲畜濒临切实可行免疫悲喜交集渗透

十八、阿西莫夫短文两篇

领域不解之迷迹象流逝天衣无缝褶皱携带潮汐抵达劫难应急致密追溯

十九、生物入侵者

硝烟警觉估量安家落户干预失衡耗资偷袭急剧与日俱减归咎监控

在劫难逃斑斓藩篱啸聚山林束手无策遵循物竞天择厄运无动于衷酝酿

二十、落日的幻觉

蕴含留连吟咏日薄西山气息奄奄绮丽坠落绚丽殷红衰减迷惑变化多端夕阳无限好，只是近黄昏

第五篇：词语复习上

人教版六年级上册根据意思写词语汇总 1.道德高尚，名望很大。（）2.很有兴趣地说个不停。（）3.形容人来人往，非常热闹拥挤。（）4.意思含蓄深远，耐人寻味。（）5.指高大笨重的东西。（）

6.行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。（7.形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。（）8.看见了就害怕。（）9.比喻回复原来的自然状态（）10.不局限于一种规格或一个格局（）11.随着自己的意思，想要干什么就干什么（）12.形容这个人老，年龄大。（）13.睡觉不能安于枕席，形容心事重重（）14.思想活动极频繁（）

15.到死的时候都清除不了的悔恨或不称心的事情（）16.浅蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗（）17.无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。（）18.形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。（）19.小孩学着大人的样子走路。比喻刚刚开始。（）20.比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。（）21.比喻原来说不清楚的事终于真相大白（））

22.形容担心祸患临头，十分恐惧不安。（）

23.心里七上八下安定不下来，形容胆怯，对事情没有把握。（）24.沉迷于玩乐的时候久久不愿离去，甚至都忘记了回去。（）25.身上一分钱也没有，有时也比喻穷困潦倒。（）26.偷偷地跑掉为妙。（）

27.形容记忆深刻，永远不忘。（）

28.表示身体的每个小部分都跟心有不可分的关系。比喻亲人跟自身休戚相关。（）

29.发怒时瞪大了眼睛。（）

30.指态度没有任何变化，还是像从前一样。（）31.形容对发生的事感到十分意外。（）32.形容兴致高，精神饱满（）

33.自己做了错事，自己承受不好的后果。（）34.自己一个人低声嘀咕。（）

35.指一个人的修养很好，态度温和，容易接近（）36.形容口才很好，说话不间断。（）37.形容声音很大，耳朵都快震聋了（）

38.形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。（）

39.只剩下一口气。形容临近死亡（）40.身体瘦弱，精神萎靡，面色枯黄（）41.趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。（）42.在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。（）

43.形容心情平静，行动从容。（）44.形容接连不断的到来。（）

45.原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方（）

46.没有止境，没有限度。（）47.难以用语言来表达（）48.控制不住自己而大哭起来（）49.比喻认错了对象，弄错了事实。（）

不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考（）51.一下子全明白了（）

52.。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争（）53.形容说话不流利（）54.比较起来，稍微好一些（）55.指声音的高低起伏和停顿转折（）56.想尽或用尽一切办法（）

57.哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心（）58.形容人的眼睛发亮，很有精神（）

59.指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦（）60.随随便便，不放在心上。（）61.哭也不好，笑也不好。形容很尴尬（）62.形容完全消失，不知去向（）63.遇到了突如其来的变故或灾难（）64.离别了很久又聚到了一起（）65.背地里小声说话。（）66.将来有那么一天（）

67.不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系（）68.形容在反动势力统治下社会的黑暗（）69.完全改变了平时的态度。（）70.指想干什么就干什么（）

71.指事物轻微，或者理所当然，不值得一提。（）72.没有办法回答（）

73.指有彩绘装饰的十分华丽的房屋（）

74.人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙（）

75.有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性（）76.引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人（）77.形容器物书画等富有古雅的色彩和情调（）78.形容歌声优美，给人留下难忘的印象（）79.比喻有独创风格，不落旧套（）80.美好的东西很多，一时看不过来（）

81.形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。（）82.比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。（）83.现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。（）84.比喻杰出的写作才能（）85.比喻高深的不通俗的文学艺术。（）86.形容书法生动而有气势。（）87.形容事物不平凡，很出色。（）88.另有一种独特的风格。（）

89.比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。（）90.形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。（）

迎风招展五颜六色四面八方梦寐不忘哭泣号啕高山深涧悬崖峭壁狂风怒号黄沙漫天巡天万里不约而同安然无恙挥手致意掌声雷动五彩斑斓蜿蜒无尽绵延无尽水平如镜水天一色难以言传庞然大物茫茫无际举世闻名不毛之地排山倒海兴高采烈大名鼎鼎争论不休形形色色勇往直前竭尽全力直截了当大败而归名扬海外一塌糊涂五彩缤纷热泪盈眶黯淡无光恍恍惚惚十万火急一诺千金自然磊落一言既出，驷马难追风雨无阻欣喜若狂跌跌撞撞惊讶万分鹅毛大雪结结巴巴呆滞不变气喘吁吁光耀夺目轰轰隆隆兴高采烈争论不休慢条斯理安然入睡自食其力专心致志如痴似迷成年累月感人肺腑难以入睡惊叹不已毫不在乎惊险万分悲喜交集朝夕相处恋恋不舍念念不忘望梅止渴画饼充饥夺眶而出不计其数一夫当关，万夫莫开无穷无尽毒辣透顶飘飘悠悠软鼓囊囊吧嗒吧嗒唔哩哇啦嘟嘟囔囔垂头丧气杂草丛生聚精会神悬灯结彩万象更新万不得已残灯末庙截然不同独出心裁各形各色无暇及此脍炙人口寡不敌众德高望重引人注目噼啪噼啪欢笑不断此起彼落回味无穷源远流长明月当空日夜不绝清清楚楚不可思议轻盈优美珠圆玉润腾空而起居心不良有恃无恐螳螂捕蝉，黄雀在后眉开眼笑相依为命怒气冲冲

含近义词：排山倒海游山玩水翻天覆地攀山越岭

含反义词：出生入死水落石出取长补短顶天立地

ABAB：哗啦哗啦研究研究比划比划指点指点

ABCC：神采奕奕热气腾腾千里迢迢小心翼翼

兴致勃勃 AABB: 斑斑点点重重叠叠

模模糊糊

弯弯曲曲

推推搡搡 AABC: 茫茫无际津津有味侃侃而谈津津有味彬彬有礼 ABAC：相辅相成载歌载舞相亲相爱无欲无求

ABCA：年复一年难乎其难天外有天数不胜数 ABCB：将计就计知法犯法将心比心以毒攻毒含数字：一心一意七上八下七手八脚五颜六色

并列式词组：清香可口痛心疾首子孙后代山清水秀

含动物名称：龙飞凤舞龙争虎斗鸡飞狗跳虎背熊腰

描写景物：花红柳绿绿树依依春暖花开鸟语花香

描写心情：兴高采烈心急如焚激动不已无精打采

描写神态：垂头丧气神采奕奕目瞪口呆面红耳赤

描写动作：载歌载舞东张西望翻滚腾跃昂首挺胸

表时间短暂：转眼间一刹那

霎时一瞬间须臾寓言故事：画龙点睛亡羊补牢郑人买履掩耳盗铃

神话故事：开天辟地夸父追日精卫填海嫦娥奔月

历史故事：三顾茅庐破釜沉舟完璧归赵精忠报国

八年级上语文词语复习

第一篇：八年级上语文词语复习

第二篇：人教版语文八年级上册词语复习

第三篇：人教版语文八年级上册词语复习

第四篇：八年级上词语

第五篇：词语复习上

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