三级跳远运动员专门跳跃能力的训练（样例5）

第一篇：三级跳远运动员专门跳跃能力的训练

三级跳远运动员专门跳跃能力的训练

管理提醒: 本帖被 大志 从 休闲娱乐贴图搞笑 移动到本区(2010-01-27)三级跳远是一项技术复杂、对运动员身体素质要求较高的田径项目。在该项目的众多练习中，只有专门跳跃练习具有兼顾改进技术和发展专项能力的双重功效，因此可以说发展运动员的专门跳跃能力是其专项成绩提高的核心和基础。

要想提高三级跳远运动员专门跳跃能力，就必须选择那些在外在技术形式和内在用力结构与三级跳远相近似的跳跃练习进行训练，才会取得成效。下面就从三个方面谈谈三级跳远运动员专门跳跃能力的训练。

一、不同段落的单足跳、跨步跳和形式多样的组合跳跃练习有助于发展和长期保持运动员的专门跳跃能力

（一）主要训练手段

1 40～100米段落的连续跨步跳；

2 40～80米段落的连续单足跳；

3 40～100米段落的连续“单足跳—跨步跳—跨步跳”组合；

4 40～100米段落的连续“单足跳—单足跳—跨步跳”组合；

5 40～100米段落的连续“单足跳—跨步跳—单足跳—跨步跳”组合；

6 30～50米段落的上坡或下坡连续跨步跳、单足跳；

7 30米段落的左右腿计时单足跳。

（二）训练方法和要求

1以上手段的共同点就是给运动员规定了跳跃练习的距离（以米为单位，所以把它们统称为米跳)。这些手段通常在运动员的初级训训练阶段和准备期的第一阶段被采用；

2每周可安排2～3次课，每次课的总跳跃距离控制在600～800米；每次练习后，应使运动员得到充分休息后再进行下一次练习；

3根据运动员的年龄和训练水平，合理选择段落距离和手段。年龄小、训练水平低的运动员，段落距离在40～60米较为适宜，而且在一次课中不应全部安排连续单足跳练习，最好搭配安排；

4跳跃强度因人而异。一般来说，米跳的跳跃强度相对较低，每跳25～3米；

5练习时，应始终提醒运动员注意动作规范，否则容易形成错误的动力定型。

二、不同级数的单足跳、跨步跳和组合跳跃练习能够最大限度地发展运动员的专门跳跃能力，促进专项成绩的提高

（一）主要训练手段

1助跑十级跨步跳；

2助跑五级跨步跳；

3左右腿的助跑五级单足跳；

4助跑“单足跳—跨步跳—跨步跳—跨步跳—跳跃”组合；

5助跑“单足跳—跨步跳—跨步跳”×2个循环的组合；

6助跑“单足跳—单足跳—跨步跳—跳跃”组合；

7助跑“单足跳—单足跳—跳跃”组合；

8助跑“跨步跳—跨步跳—跨步跳—跳跃”组合。

（二）训练方法和要求

1以上手段的共同点就是给运动员规定了跳跃练习的级数（以级为单位），所以把它们统称为级跳。这些手段通常在比赛期和准备期的第二阶段被采用，而且初级训练水平的运动员也可有选择地采用；

2每周可安排2次课，每次课的总跳跃级数控制在40～80级这个范围较为适宜；每次练习后，运动员也应获得充分的休息；

3由于级跳的强度相对较大（一般每级在35～5米这个范围），而且在动作结构、用力方向、用力时机等方面与专项更为接近，所以它对于专项成绩的提高起着至关重要的作用；

4只有具备较好力量素质和专项技术的运动员，才可以采用助跑五级单足跳这一手段，否则应谨慎采用；

5上述手段均采用中短程助跑，目的有两个:一是贴近专项；二是加大练习强度；

6在强调动作规范的前提下，努力提高训练强度。

三、跳深练习是发展由退让到克制性工作能力的最有效手段，它对提高运动员的专门跳跃能力起着不可替代的保障作用

（一）主要训练手段

1从不同高物上跳下，做各种类型的反弹跳跃；

2从不同高物上跳下，连续跳过高物（同一高度或不同高度）。

（二）训练方法和要求

1以上手段的共同点就是让运动员从高处跳下，使肌肉拉长，然后快速收缩跳起，以利于发挥出更大的力量，我们称之为跳深。这些手段通常在准备期的第二阶段采用，而且适用于各级训练水平的运动员，只是在高度上有所区别；

2每周可安排2次课，每次课的总跳跃次数应控制在40次左右；

3根据运动员的年龄和训练水平，可采用双足或单足进行练习；

4掌握正确的跳跃技术，保持身体平衡；

5跳深练习可使运动员产生较深的疲劳，因此两次课不能连续安排，应使运动员得以充分休息和恢复。

第二篇：三级跳远运动员专门跳跃能力的训练

三级跳远运动员专门跳跃能力的训练

三级跳远是一项技术复杂、对运动员身体素质要求较高的田径项目。在该项目的众多练习中，只有专门跳跃练习具有兼顾改进技术和发展专项能力的双重功效，因此可以说发展运动员的专门跳跃能力是其专项成绩提高的核心和基础。要想提高三级跳远运动员专门跳跃能力，就必须选择那些在外在技术和内在用力结构与三级跳远相接近的跳跃练习进行练习，才会取得成效。下面就从三个方面谈谈三级跳远运动员专门跳跃能力的训练。

一、不同段落的单足跳、跨步跳和形式多样的组合跳跃练习有助于发展和长期保持运动员的专门跳跃能力

㈠主要训练手段

⒈40~100米段落的连续跨步跳； ⒉40~80米段落的连续单足跳；

⒊40~100米段落的连续“单足—跨步跳—跨步跳”组合； ⒋40~100米段落的连续“单足跳—单足跳—跨步”组合；

⒌40~100米段落的连续“单足跳—跨步跳—单足跳—跨步跳”组合； ⒍30~50米段落的上坡或下坡连续跨步跳、单足跳； ⒎30米段落的左右腿技时单足跳。

㈡训练方法和要求

⒈以上手段的共同点就是给运动员规定了跳远练习的距离（以米为单位，所以把他们统称为米跳）。这些手段通常在运动员的初级训练阶段和准备期的第一阶段被采用；

⒉每周可安排2~3次课，每次课的总跳跃距离控制在600~800米；每次训练后，应使运动员得到充分休息后再进行下一次练习；

⒊根据运动员的年龄和训练水平，合理选择段落距离和手段。年龄小，训练水平低的运动员，段落距离在40~60米较为适宜，而且在一次课中不应该全部安排连续单足跳练习，最好搭配安排；

⒋跳跃强度因人而异，一般来说，米跳的跳跃强度相对较低，每跳2.5~3米； ⒌练习时，应该始终提醒运动员注意动作规范，否则容易形成错误的动力定型。

二、不同级数的单足跳、跨步跳和组合跳越练习能够最大限度地发展运动员的专门跳跃能力，促进专项成绩的提高

㈠主要训练手段 ⒈助跑十级跨步跳； ⒉助跑五级跨步跳； ⒊左右腿的助跑五级单足跳；

⒋助跑“单足跳—跨步跳—跨步跳—跨步跳—跳跃”组合； ⒌助跑“单足跳—跨步跳—跨步跳” ×2个循环的组合； ⒍助跑“单足跳—单足跳—跨步跳—跳跃”组合； ⒎助跑“单足跳—单足跳—跳跃”组合； ⒏助跑“跨步跳—跨步跳—跨步跳—跳跃”组合；

㈡训练方法和要求

⒈以上手段的共同点就是给运动员规定了跳跃练习的级数（以级为单位），所以把他们统称为级跳。这些手段通常在比赛期和准备期的第二阶段被采用，而且初级水平的运动员也可有选择地采用；

⒉每周可安排2次课，每次课的总跳跃级数控制在40~80级这个范围较为适宜；每次练习后，运动员也应获得充分的休息；

⒊由于级跳的强度相对较大（一般每级在3.5~5米这个范围），而且在动作结构、用力方向、用力时机等方面与专项更为接近，所以它对于专项成绩的提高起着至关重要的作用；

⒋只有具备较好力量素质和专项技术的运动员，才可以采用助跑五级单足跳这一手段，否则应谨慎采用；

⒌上述手段均采用中短程助跑，目的有两个，一是贴近专项，二是加大练习强度； ⒍在强调动作规范的前提下，努力提高训练强度。

三、跳深练习是发展由退让到克制性工作能力的最有效手段，它对提高运动员的专门跳跃练习起着不可代替的保障作用

㈠主要训练手段 ⒈从不同高物上跳下，做各种类型的反弹跳跃；

⒉从不同高度上跳下，连续跳过高物（同一高度或不同高度）。

㈡训练方法和要求

⒈以上手段的共同点就是让运动员从高处跳下，使肌肉拉长，然后快速收缩跳起，以利于发挥出更大的力量，我们称之为跳深。这些手段通常在准备期的第二阶段采用，而且适用于各级训练水平的运动员，只是在高度上有所区别； ⒉每周可安排2次课，每次课的总跳跃次数应控制在40次左右； ⒊根据运动员的年龄和训练水平，可采用双足或单足进行练习； ⒋掌握正确的跳跃技术，保持身体平衡；

⒌跳深练习可使运动员产生较深的疲劳，因此两次可不能连续安排，应使运动员得以充分休息和恢复。

第三篇：浅谈三级跳远运动员的专门力量训练

浅谈三级跳远运动员的专门力量训练

三级跳远是一项对运动员身体素质，尤其是力量素质要求很高的田径跳跃项目。三级跳远的力量训练分为一般力量训练和专门力量训练，一般力量训练是专门力量训练的前提和基础，而专门力量训练是提高专项成绩的核心和根本。

要想提高三级跳远运动员的专门力量水平，就必须从以下两个方面入手：一是选择与专项技术要求相吻合的负重练习进行训练，二是选择在外在技术形势和内在作用力结构与三级跳远近似的跳跃练习进行训练。下面笔者根据多年的工作经验，谈一些粗浅的看法，以就正与广大教练员和运动员。

一、选择专门性负重进行训练，可以有效提高运动员的专门力量水平

大量的科学研究表明，三级跳远所需要的专门力量可以概括为四方面：起跳腿的反应力量；跳跃时的离心力量和起跳着地时的缓冲能力；在起跳蹬伸过程中伸髋和伸膝肌群的向心收缩以及两臂和两腿摆动动作的集中用力；在维持上体平衡以及动量传递过程中所需要的躯干力量。

当三级跳远运动员的一般力量训练达到一定的水平后，我们应该精选一些专项技术要求相吻合的负重练习进行训练，以提高他们的专门力量水平。

㈠常用的练习手段

⒈负重深半蹲练习（膝关节大小腿夹角为90°），或在蹬腿练习器上进行练习；

⒉负重半蹲练习（膝关节大小腿夹角为135°），强调快速蹬伸动作，每组尽可能快速地重复8~12次；

⒊利用自身体重或负重单腿下蹲练习； ⒋伸髋肌的各种抗阻练习；

⒌摆腿和摆臂的各种抗阻练习；

⒍带助跑和不带助跑的负重跳跳箱或跳栏架； ⒎发展躯干和髋部肌群的“核心力量”练习。㈡训练中应注意的问题

在进行上述力量练习时，应要求运动员注意以下问题：

⒈做好充分的准备活动；

⒉注意动作的速度和节奏，尽量与专项技术要求相吻合； ⒊力量练习应与速度练习和跳跃练习结合进行；

⒋在力量练习前、练习过程中以及练习结束后应进行肌肉的伸展性练习。

二、选择专门跳远联系进行练习，可以最大限度、最直接地提高运动员的专门力量水平

选择那些在外在技术形成和内在用力结构与三级跳远相近似的专门跳跃练习进行训练，不但有助于改进专项技术，而且还可以最大限度、最直接地提高运动员的专门力量水平。

㈠常用的练习手段 ⒈100米连续跨步跳； ⒉40米连续单足跳；

⒊60米连续“单足跳—跨步跳—跨步跳"组合； ⒋60米连续“单足跳—单足跳—跨步跳”组合； ⒌40米上坡或下坡连续跨步跳、单足跳； ⒍50米计时跨步跳； ⒎50米计时单足跳；

⒏60米计时“单足跳—单足跳—跨步跳”组合； ⒐助跑五级跨步跳； ⒑助跑五级单足跳； ⒒助跑十级跨步跳； ⒓助跑十级单足跳；

⒔助跑：单足跳—跨步跳—跨步跳—跨步跳—跳跃” ⒕助跑“单足跳—跨步跳—跨步跳”×2个循环的组合； ⒖助跑“单足跳—单足跳—跨步跳”×2个循环的组合。㈡训练中应注意的问题

⒈运动员在进行跳跃练习时，应穿弹性的运动鞋，以起到较好的缓冲作用，从而有效地保护运动员的腰、膝、踝关节。

⒉尽量选择接近专项的带助跑的单腿支撑跳跃练习，一般开始时采用5~6步助跑，随着运动员训练水平的逐渐提高，可适当增加助跑的步数以及助跑的速度。

⒊在训练的开始阶段该先在松软的地面，比如锯末跑到、草坪或沙滩上进行跳跃练习，经过一段时间的适应性训练后，再到跑道上进行练习。

⒋按照循序渐进的原则，在进行跳跃练习时，都要先强调练习的数量，也就是练习时的重复次数，然后再要求练习的强度。

⒌在进行跳跃练习时，都要先要求动作的幅度，当运动员能够大幅度的正确完成动作时，就要相应的要求动作速度。

⒍以距离计算的跳跃练习，每次课的总跳跃距离控制在600~800米，每周可安排2~3次课，以级数计算的跳跃练习，每次课的总跳跃级数控制在60~80级这个范围，每周安排2次课较为适宜。

⒎每次练习后，运动员应获得充分的休息，然后进行下一次练习。

⒏在一次课中不应全部安排连续单足跳跃练习，最好是把单足跳和跨步跳搭配安排，同时还应兼顾到两腿的负荷相当。

⒐开始时，采用徒手跳跃练习，随着运动员训练水平的逐渐提高，可让运动员穿着纱衣进行练习，以提高负荷强度。

第四篇：立定三级跳远项目的专门训练（推荐）

谈立定三级跳远项目的专门训练

南京市天印高级中学 郑定盛

[关键词]：

体育高考 立定三级跳远 技术细节 训练方法

训练手段

跳

节奏

原则 [内容提要]：

立定三级跳远项目是江苏省多年来体育高考专业考试素质项目必考项目，一直以来，各校体育高考指导教师对该项目的专门训练的指导水平差异较大，普遍感到指导效果不佳，主要问题是立定三级跳远完整技术在书本上没有完整的理论分析，也没有专门训练方法与手段的归纳与具体介绍。指导教师只能根据自己的学习与理解，和在工作中积累的训练经验开展训练。

本文试图从立定三级跳远项目的主要技术细节分析、立定三级跳远的专门训练方法与手段、立定三级跳远训练过程中指导教师应把握的训练原则等三个方面，谈个人对立定三级跳远项目专门训练的训练问题，以求同广大同仁共同探讨较为科学的立定三级跳远项目训练，共同提高立定三级跳远项目训练质量和运动成绩。谈立定三级跳远项目的专门训练

南京市天印高级中学

郑定盛

立定三级跳远是体育高考专业考试素质项目之一，技术结构的复杂，考生训练成绩提高速度慢，多数考生较难取得自己的理想成绩。另外，立定三级跳远作为一个身体素质项目，在书本中很少有详细技术分析和训练手段专门介绍，这给广大教练员在实际训练中带来了不少困难。本人多年带体育高考训练，考生取得的成绩都比较理想，均在8.2米以上，在这里愿把自己的训练体会与大家共同交流。

一、突出解决立定三级跳远中各跳的主要技术细节。

大家都知道立定三级跳远项目的技术结构是由第一跳的双脚同时起跳到腾空分腿及单脚落地支撑，第二跳的跨步跳和第三跳的“跳跃”三个环节组成。但事实上，每一跳都有很多的技术细节，每一技术细节处理的不合理，就会影响单跳距离，甚至影响两跳之间衔接的效果，从而影响总成绩。当然，立定三级跳远有很多技术细节，我们不可能一下解决学生所有问题，那么，抓住各跳中的主要技术细节进行突破就尤为重要，然后雕凿一般细节。那么哪些主要技术细节需要我们首先解决的呢？

1、讲究合理的起跳。训练中不少教练员和学生不太讲究起跳，出现许多不合理情况：有的上体过于前倾、有的不能双脚同时充分蹬伸起跳、有的蹬伸角过大或过小。合理的起跳是上体保持垂直或适当前倾，两脚同时爆发性的充分蹬伸起跳，腾空后，有力腿积极前上摆。

2、学会以髋带动屈膝前摆。无论是短跑、中跑还是跳跃项目，髋动力十分重要，学会髋关节带动屈膝前摆可以有效提高摆动幅度和腾空“滑行”距离。

3、正确的扒地动作或叫“刨”地技术能促进充分蹬伸，增加反作用力，提高后蹬效果。

4、合理的支撑点位置。合理的支撑点，既有利于支撑腿的着地缓冲 和身体重心快速前移又利于下一跳的起跳，同时保证水平速度损失减少。通常第一跳支撑点的位置位于身体重心投影点前10厘米左右，第二跳落点位于身体重心投影点前20厘米左右。

5、支撑脚的着地方法。这个技术细节非常重要。合理的着地方法既能保证腿的正常退让缓冲，又能使身体重心快速前移，减少水平速度的损失，目前支撑脚着地的方法有两种：一种是全脚掌着地，另一种是脚跟先过渡性着地，接着迅速过渡到全脚掌。

6、第三跳的团身举腿落地技术必须高度重视。有人做过计算，大腿多举10厘米高，成绩可以提高15厘米。

7、要重视考生的节奏感培养。凡是跳的项目都讲究节奏，况且是立定三级跳呢？大家都知道这很重要，但事实上，我们经常发现不少考生到高考专业考试时仍没有很好地解决这个问题，这可能与我们教练员不够重视或训练手段模糊有关。立定三级跳远的节奏可能因人而不同（实际中有弹跳型、平跳型和均衡型）但应有一个基本原则就是三跳的身体重心不能起伏过大，应尽量保持一条水平线上，并且有很强的节奏感－－“X-X-X”。

实际训练中，以上立定三级跳远中的这些主要技术细节，需要在学生身体综合素质、心理素质逐渐提高的过程中逐渐解决，同时在一些其他技术细节上给予雕凿，如摆臂的要求，摆动大小腿位置要求、支撑脚着地前的勾脚尖、第三跳的腾空步等等。

二、立定三级跳远的专门训练方法与手段

立定三级跳远能力是一个考生身体素质的综合反映，是考生速度力量、柔韧、协调、平衡能力和心理素质的结合。因此，短跑、柔韧性、协调性等一般身体素质的训练已为立定三级跳远打下了坚实基础，其一般身体素质训练方法与手段在这里就不再赘述。下面简单谈一谈立定三级跳远专门训练的主要方法与手段：

1、立定三级跳远专门训练的主要方法

①复习立定跳远。主要任务是练习起跳和落地技术，要求起跳时髋、膝、踝三关节充分蹬直，注意提高起跳角度，上体不能过于前倾。

②反复练习原地分腿跳，即两脚并列同时起跳，然后一腿前摆，另一腿后伸，反复交换进行。

③重点体会第一跳技术，双脚蹬离地面时，有力腿髋带动屈膝迅速向前上方抬起，随后做积极刨地动作。反复进行。

④双脚起跳接左右腿交换跳。要求学生一跳落地后，另一腿以髋带动，屈膝迅速向前上方高抬，积极落地后迅速蹬地起跳。注意早期可引导学生多向上跳起，反复体会刨地动作及二跳之间相结合技术，中、后期再逐步要求向前跳，加大动作幅度。可在各时期采用划线定距进行引导训练。

⑤反复练习行进间一跳接二跳，巩固提高第一第二跳技术。⑥2-4步助跑起跳，用力量弱的腿练习跳远，重点体会第三跳技术，同时发展弱的腿力量。

⑦前后站立，有力腿在前，力量弱的腿上步起跳接双脚落地，主要体会二、三跳结合技术。

⑧立定二级跳。两脚同时起跳，弱腿前摆落跳箱盖上，接着起跳做“第三跳”的跳跃动作，双脚落在海绵包上。主要目的：发展弱腿力量，提高二、三跳衔接能力，改进第三跳技术。

⑨完整技术能力提高，进一步培养学生三跳节奏感。方法：根据训练的不同时期，划定三跳距离，但要根据各学生的能力区别对待。训练后期一般男生三跳距离为2-2.3m、2.4-2.6m、3.2-3.6m，一般女生三跳距离为1.7-2.0m、2.2-2.4m、2.6-3.2m。

2、立定三级跳远专门训练主要手段 ①原地快速纵跳

20～30次

4-6组

②双脚跳栏架

高90-120cm

6-8只

6-8组

③负重杠铃（中等重量）单脚跳或半蹲跳

8-12次

4-6组 ④大重量负重杠铃，由半蹲姿势快速向前送髋，直至三关节完全伸直

4-6次

6-8组 ⑤下肢柔韧练习

⑥连续单足跳20-30m。要求蹬地后积极提拉式前摆高抬，以全脚掌扒地式着地

4-6组

⑦30-40m连续跨步跳

4-6组

⑧70-110cm 高处各种跳深再跳起练习

20-30次

1-2次/周 ⑨各种形式的提踵练习

⑩连续的单足跳+跨步跳，或连续的两个单足跳+两个跨步，或其它形式变化

以上立定三级跳远专门训练的主要方法与手段，可在学生训练的不同时期选择灵活运用，并力求对每个练习提出高质量要求，方能达到最佳训练效果。当然，立定三级跳远的训练方法与手段，还有许多，各教练员要根据自己学生具体情况，认真筛用。

三、立定三级跳远训练过程，教练员要把握渐进性原则

1、先软地后硬地。

2、先双脚后单脚。

3、先数量后强度。

4、先一般后专门。

5、先幅度后速度。

总之，立定三级跳远技术复杂，对学生的全面身体素质要求高，技术理解能力要求强，指导教师要抓实学生的身体综合素质，不断提高学生对技术学习的理解意识和能力，适时引入立定三级跳远专门训练的多种方法与手段，把握好训练的渐进性原则，方能取得良好的训练效果。

参考文献：

1、《现代田径运动科学训练法》

袁作生 南仲喜主编

人民体育出版社

2、《身体训练1400例》

胡祖荣编著

人民体育出版社

最佳答案

给你提供一点点经验，达标不难。

每次练习前，先慢跑，标准是身体出汗。感觉身上都暖了（尤其冬天），之后拉伸腿部韧带，活动腰部。

在开始正事练习。

2个方法你二选一，一是

跳台阶

二是蛙跳

台阶就是楼梯（一次跳跃几磴，随着训练的次数增加，会越来越多）

那蛙跳举例： 每一次跳跃都要用全力，跳的时候心里不要想着跳远，要保证一定得高度，落地后一瞬间起跳跳第二次。

一组不少于8个（当然这个看你现在的能力），当你跳的腿部发酸，停下来用全力冲刺跑，尽量抬高大腿。如果场地有限，就休息，拉伸腿部韧带和拍打大腿。

一次训练 跳4到6组

就休息、练习后也要放松肌肉，就是拉伸和拍打，避免乳酸过度堆积。（隔一天练一次）

坚持一个月，就有质的飞跃，说不定

就能达标。

你可以试试看。

然后继续保持训练的习惯，对提高身体素质 或者打球都有好处、最后说一句：

中考体育达标，你不要太在意，都会通过的。立定跳远：需要良好的爆发力和弹跳力。技术动作要领： 原地站立的时候双脚要与肩等宽；下蹲要深（大腿要与地面平行）； 蹬踏跳起的时候，手臂要全力向上摆动，带动身体腾空；腾空的时候，头要向斜上方顶； 腾空以后，要全力收腹（大腿向胸前靠拢），小腿要尽力前伸（不要怕坐在地上）；落地的时候不要怕重，要注意脚落地后，臀部向小腿自然靠拢。（许多人都是落地的时候原地站立，那样成绩会差不少）训练方法：

1.腿部力量练习：蹲跳起×5 2.关节力量练习：台阶提踵×5 3.快速跳跃能力练习：多级蛙跳（10级）×3 4.腹肌力量练习：仰卧起坐（1分钟）×5

最佳答案 一。蛙跳

二。跳楼梯（最方便的方法）三。学习正确的摆手

四。兔子跳（负重，你十五岁应该负5KG到10KG吧，应该足够）

五。背重蹬跳（一定要有工具和其他人 30-40KG 不要勉强 半蹲之后开始蹬，每一次都需要脚尖离地）

六。负重单脚跳（10-15KG）七。肯定是多做各种运动

以上方法都是个人在田径队练习中做的，当然田径训练重量不会那么少，部分还有一定难度和危险，记得注意安全。

帮我制定一个训练 立定跳远的计划

1个月提高20～30公分，目标可不低，给你一个每日训练计划，你可以根据自己的情况（场地，器材，时间）来安排。

1.多级蛙跳×3组（一般为10级），主要目的：增强腿部力量，锻炼连续跳跃能力。

2.蹲跳起×3组（每组20次以上），要求双脚与肩平行，大腿蹲至与地面平行，快速跳起。主要目的：增强腿部力量，关节力量，锻炼起跳能力。

3.跳深×10组，两个跳箱盖，相距2米摆放，站立于其中一个之上，向下跳跃，落地后迅速跳起，跳上另一个。要求跳下落地后起跳迅速。可以根据你的实际情况来调整跳箱之间的距离和跳箱高度。主要目的：增强腿部力量，锻炼快速跳跃能力。

4.负重体踵×3组（每组50次），前脚掌着地站立于台阶之上，手扶支撑物，做上下踮脚支撑动作。要求小腿绑沙袋，如有条件，可肩抗杠铃。主要目的：增强踝关节力量，立定跳远需要很好的脚腕力量。

5.跳栏×10组，以立定跳远的准备动作原地站立，面前80公分左右位置放一栏架，跳过栏架。（栏架高度在50公分左右，这个高度要根据你的实际情况调整，一般要高于小腿长度）。主要目的：锻炼腾空高度，立定跳远需要一定的腾空高度。

6.肋木举腿×3组（每组极限），如无肋木条件，做仰卧起坐，或单杠掉臂悬垂举腿也可以。主要目的：锻炼腹肌力量，体会立定跳远的落地时腰腹的发力。

按上述手段，每天坚持训练，你的立定跳远成绩会有提高。

最佳答案

立定跳远近的最直接因素就是身体素质，首先考虑的就是提高身体素质，立定跳远需要的是腿部的力量，所以可以多做一些下肢的力量训练，比如蛙跳，深蹲、负重（轻重量）半蹲跳。或者干脆就是没事多跳立定跳。这些都有助于提高腿部力量。腿部力量就是立定跳远的根本，所以力量上去了，立定跳远成绩自然会提高。立定跳远的技术动作要领，跳前两腿分立大概与肩同宽，或者比肩稍宽。半蹲预摆，大腿于小腿之间角度90度左右，起跳时跳出角度和地面大概25度到30度左右，脑中想着稍微往高跳一点，不要于地面太平的就出去了。两条腿蹬起的同时，双臂用力往前上方摆起，以带动身体。快落地时，双腿尽量往前够出，已获得更远的距离。

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回答者： woshizt

身材不胖的话，单纯体能不好就单练蛙跳，隔一天练一次，每次训练分组跳，篮球场的长度1个来回，总共分四组跳完，当然前期还是慢慢来，先从一半开始。如果是因为太胖，还必须加上长跑，每天跑1小时，速度不必太快，但时间一定要坚持。真的坚持一个月时间差不多能保证你起码跳远能超过及格线，说不定长跑还有所收获。能坚持两个月的话，体育考试对你来说就是小菜一碟了。锻炼期间注意营养要跟上，练了长跑的话主食不能少，蛋白质——比如肉类鸡蛋——不能少，油脂少点比较好，蔬菜瓜果不能少。没练长跑的话主食照旧就好，多吃点肉和鸡蛋。

呵呵 很简单 力量！

如果有杠铃 一个星期蹲2到3次 重量不能太轻也不能太重，你自己调～10个一组 一天蹲3到4组。刚开始会腿疼 这个正常 慢慢就好了。

其他时间就是多跑步 如果光蹲力量不跑 那样的话是没有用的！肌肉就死住了～考试那天你穿少点儿，应该问题不大。应为大多数人在测试或者比赛时候都会兴奋～我就是例子～

立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。在体育教学中，完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。本人通过教学实践，不断改进训练方法，收到了良好的效果。现谈谈立定跳远的教学方法。

掌握动作技术要领

预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。要点：上下肢动作协调配合，摆动时一伸二屈降重心，上体稍前倾。

起跳腾空：两脚快速用力蹬地，同时两臂稍曲由后往前上方摆动，向前上方跳起腾空，并充分展体。要点：蹬地快速有力，腿蹬和手摆要协调，空中展体要充分，强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。

落地缓冲：收腹举腿，小腿往前伸，同时双臂用力往后摆动，并屈膝落地缓冲。要点：小腿前伸的时机把握好，曲腿前伸臂后摆，落地后往前不往后。

立定跳远的辅助练习

挺身跳：原地屈膝开始跳，空中做直腿挺身动作，髋关节完全打开，做出背弓动作，落地时屈膝缓冲。

单足跳前进练习：一般采用左（右）去右（左）来的方法进行练习，距离控制在25－30米左右，完成3－4组。

收腹跳练习：从原地直立开始起跳，空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌，落地时一定要屈膝缓冲。

越过一定高度兼远度或一定远度兼高度。

个别辅导，纠正存在的错误动作

预摆不协调。解决办法：反复做前摆直腿后摆屈膝的动作，由慢到快。

上体前倾过多，膝关节不屈，重心降不下去，形成鞠躬动作。解决办法：做屈膝动作，眼睛往下看，垂直视线不超过脚尖，熟练后就可不用眼睛看了。

腾空过高或过低。解决办法：利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好。

收腿过慢或不充分。解决办法：反复做收腹跳的练习，注意，是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠，击掌动作要及时。

落地不稳，双腿落地区域有较大的差异。解决办法：多做近距离的起跳落地动作，手臂的摆动要协调配合。地面设置标志物，双脚主动有意识地踩踏标志物。

立定跳远怎样才能跳得远些

立定跳远动作做法不同，跳出的成绩也不一样。那么怎样在身体素质不变的情况下，跳得远些？经过对立定跳远反复的教学实践和探索，改进了一些技术和方法，收到较好的效果。其做法如下：

一、两脚平等站位

对于两脚站法，常被人忽视。体育教材对这个问题说法不一：有的“两腿稍分”；有的要求“两脚与肩同宽”。至于站成什么姿势，教材没有具体明确规定，因而大多数的体育教师采用“八”字型站法。在教学实践中，我感到前者尺度难以掌握，后者虽明确，却大些。我做法是：两脚先站成立正姿势，而后以前脚尖为支撑点，两脚跟随向两侧分开到两腿成平行位置。这样，脚尖都向前，与运动方向一致，同时两腿基本处于垂直姿势，既不产生夹角，又利于膝关节和踝关节运动。而且学生敢容易掌握。

二、两臂的摆动与呼吸的配合

摆臂与呼吸合理配合很重要。在教学中，预摆时臂放松由下向上慢摆到头上，跟着轻松地吸气，而后两臂由上向两侧后方而呼气。当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上，现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方，动作一样快，但此时不是呼气，而是憋气。这样为肌肉起跳前提供最大的能量，增强肌肉起跳时的瞬间爆发力。

三、身体重心前移

在教学中，我的做法是：当起跳前，随着两臂由上而下向两侧后方摆时，上体前倾，随之两臂弯屈成半蹲姿势，脚跟提起，用前脚掌抓地，控制身体平衡，重心随着前移。尽管重心前移不很大，但却很重要。这样，起跳时就不必为重心前移而消耗力量，为身体向前上方腾起创造条件。

四、蹬摆是关键

起跳时的蹬摆效果如何，是决定身体腾起远度的重要因素。在教学中，对两臂起跳时的摆法，我不是象教材那样简单由后向前上方摆。因为那样摆仅作用于两臂，而不能带动全身。为此我采用跳高起跳时两臂的摆法，但方向不是只向上，而是向前上方摆。起跳时，两脚用前脚掌迅猛蹬地，同时两臂由两侧后方向前上方做强有力的摆动，使身体向前上方腾起。

注意！！•，<后边是我的小窍门，使你既跳的远，落地后还不后坐》落地时，小腿用力向前伸越远越好！脚跟着地，屈膝的同时，膝盖用力往前顶，有向前下方跪的感觉迅速过渡到前脚掌，上体前倾。刚开始先跳的近一点，体会动作。熟练后用力跳！

100米是冲刺、爆发能力。这要是用脚前部发力。产生向前的蹬弹力。着没事的时候要练练弹跳什么的。但是这个真的很不好练。一般该怎么样就怎么了！着一些技巧就好！800米是耐力。这个就是没事的时候多多的跑步。跳远也是弹跳。不过刚开始一定要压腿~小心肌肉拉伤。

紫色觉得你应该10分钟压腿热身。30分钟跑圈匀速，中间可以休息。30分钟跳绳，跳绳不要是双脚离地那么跳，要想实在蹬车子一样，一上一下。中间可以休息。剩下的时间。你可以去测试一下你的100、800和跳远的成绩。要是你觉得你还可以的话可以再去跑跑圈。

紫色祝你考试顺利通过！加油！

药是不能乱吃的,食补就可以了.及时补充水分和睡眠,注意劳逸结合.豆浆牛奶每天灌，早睡，碳酸饮料少喝，测验的时候带瓶红牛，胆大的话来瓶八浓（八倍浓度的红牛，可能超市不卖，去药店找吧）

分两部同时进行:

A 力量:蛙跳,深蹲纵跳等等；

B 技术:找老师指导,(起跳45度,收腿展腹等)

C 心理:不要紧张,不要过多想跳的远些,这样会使角度偏低

最后,注意练习前做好准备活动!

第五篇：121体育：三级跳远运动员的训练

三级跳的素质训练

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一、力量训练

三级跳远的力量训练分为一般力量训练和专门力量训练。在发展最大力量、专门力量之前，进行一般力量训练，包括躯干、肩、臂以及腿和脚的力量练习，同时注意提高对于负荷的耐受性，其训练内容包括一般的跳跃练习，在全年的各个时期都要进行一般力量的训练。

三级跳远所需要的专门力量可以概括为以下几点：

起跳腿的反应力量。

跳跃时的离心力量和起跳腿着地时的缓冲能力。

在起跳蹬伸过程中伸髋和伸膝肌群的向心收缩以及两臂和两腿摆动动作的集中用力。

在维持上体平衡以及动量传递过程中所需要的躯干力量。

三级跳远的专门力量训练包括跳跃练习（如各种形式的一般跳跃练习和专项技术练习）、一些杠铃练习和专门的速度力量练习，以及超等长练习等。

在制定力量训练计划时，我们必须认识到力量和速度力量对于三级跳远运动员来说是最重要的，也是组成绝对力量的一个必不可少的重要因素。三级跳远运动员也同时需要反应力量和爆发力量。

采用跳跃练习进行力量训练的同时也是专项技术训练，因此，所有的练习都应该严格按照技术要求来进行。跳跃练习应该与一般和专门的力量练习结合进行。跳跃练习的设计要与专项技术相结合，如起跳练习、跳栏练习、单足跳练习等。但一般来说，在训练的开始阶段不宜过多地采用专门的跳跃练习。

三级跳远运动员在进行力量练习时应该遵循的原则：

1．在力量练习前、练习过程中以及练习结束后应进行肌肉的伸展性练习。

2．要特别强调全面地发展腿部及足部的肌肉力量。

3．组合练习要求每个动作有一定的角度（如着地、缓冲、蹬伸的角度）。

4．组合练习要求有一定的动作速度。

5．力量练习要与速度练习结合进行。

6．力量练习要与技术相结合，如力量和跳跃或短跑的组合练习，跳跃与短跑的组合练习等。

7．在进行跳跃练习之前要做好充分的准备活动。

8．跳跃练习应该在不同的地面和条件下进行（如合成跑道、树荫下松软的土地以及沙地等），不同情况下的练习也应该有不同的技术要求。但运动员不应该过多地在过分松软的地面进行练习（如过多地在软垫上练习）。

（一）一般力量练习的方法

1．杠铃练习：抓举、推举、蹬伸、提铃至胸、卧推、颈后推、仰卧臂拉起等。

2．在力量组合练习器械上进行一般的力量练习。

3．采用哑铃进行一般的力量练习。

4．实心球进行投、推等练习。

5．腹部和背部的肌肉力量练习。

6．髋屈肌练习：对抗同伴或像皮带不断增加的阻力摆大腿练习。7.髋伸肌练习：俯卧在跳箱上向后抬腿（不断僧加阴力），跨步跳练习等。

8.小腿肌肉练习：负杠铃提踵，力量组合练习器械上进行提踵练习，利用特制的力量练习鞋进行提踵练习，在松软的地面进行提踵练习（如沙地、软垫子等）。

9．脚部肌肉力量练习：象体操那样绷脚尖的各种练习，在沙地行走用脚趾抓地，在松软的地面如沙地、软垫子、水中等行走，要求脚的滚动动作。

（二）专门力量练习的方法

1．负重半蹲（膝关节大小腿夹角为90度）练习或在蹬腿练习器上进行练习。

2．微蹲（膝关节大小腿夹角为135度）练习，强调快速蹬伸动作，每组尽可能快速地重复8一12次。

3．单腿下蹲练习。

4．伸髋肌的各种练习。

5．负重跳跳箱（带助跑和不带助跑）。

二、跳跃训练

（一）基础跳跃练习方法

1.单足跳：多级跳（右---右---左---左），节奏跳（右---右---左---右---右---左），换腿跳，跳越低障碍，单足向高跳跃，单足向前跳跃。

2．跨步跳：平均节奏的跳跃，快节奏的跳跃，最大距离的跳跃，最短时间的跳跃，最大距离和最短时间的跳跃。

3．踝关节练习：单脚或双脚跳，原地或行进间的跳跃，跳越低障碍，连续跳跃或间断地跳跃，跳绳。

4．蹲跳：原地或行进间蹲跳，连续跳跃或间断地蹲跳，跳绳。

5．蛙跳：原地或行进间的跳跃，尽量向远跳，尽量向高跳。

6.跳栏：跳低栏（向远跳）跳高栏（向高跳）。

7.起跳：向远跳，向高跳，交换腿或不交换腿跳。

负荷要求：

1．每堂训练课练习的内容：约4个

2．每个练习重复的组数：2---3组

3．每组练习的次数：10---12次

4．间歇时间：30秒左右

（二）专项跳跃练习方法

1．上坡跳，这种练习可以发展运动员的蹬伸能力。

2．在相对硬一点的沙地或草地上进行跨步跳，这样会有效地减轻身体的负荷。

3．在相对硬一点的沙地或草地上连续单足跳练习，要严格按跳跃技术的要求进行。

4．在合成跑道上进行跨步跳练习，要严格按跳跃技术的要求进行。

5．连续单足跳，不断提高练习的动作难度和练习的强度。

6．跨步跳（负荷或不加负荷、计时或丈量成绩、助跑或立定、连续10级上坡或下坡跳等）。

7．助跑或立定连续3、5、10级单足跳。

8．双腿跳：蹲跳，下蹲伸展跳（负荷或不加负荷）。

9．不同形式的跳栏（按照技术要求进行跳跃，采用较低的栏架以及栏架之间的间隔距离相对要长）：起跳腿2、4、6步助跑单足跳，摆动腿1、3、5步助跑单足跳，双腿快速跳跃。

（三）三级跳远的专项技术跳跃练习

1．单腿跳跃

起跳后，起跳腿的膝部向上摆动，在着地前大腿前摆几乎伸直，然后向后向下扒地。紧接着起跳腿的膝部向前向上又抬起。

2．两腿跳跃

三级跳远跨步跳和单足跳的专门技术动作练习，即右腿一右腿一左腿一左腿跳跃。

3．跨步跳

在三级跳远的扒地动作过程中，摆动腿的小腿向前的伸展要比其他跳远项目幅度大。

三、速度训练

发展三级跳远运动员的跑速与短跑运动员同样重要，在训练过程中我们应该遵循以下原则：

1．良好的助跑节奏。

2.跑的技术与短跑运动员略有差别，三级跳远运动员在跑时必须上体正直和高抬膝的跑动。

3．步长和步频适当调整为起跳做好准备。

4．在起跳前步频明显加快。

5．在起跳前达到最大的助跑速度（在最后两步）。

（一）发展加速度的方法

1．蹲踞式或站立式60米加速跑（可以根据训｝练水平适当缩短距离），不同加速距离的组合练习（如20---30---40---50---40---30---20米等）。

2．弯道跑练习。

3．接力跑练习。

4．专门力量练习。

（二）发展绝对速度的方法

1．行进间起跑100米重复跑

2．变速跑（在100米至200米的距离之间不断地变换速度）。

3．弯道跑

4．冲刺跑（短距离的冲刺跑，如30米大强度跑、30米次大强度跑、30米大强度跑等）。

5．下坡跑（坡度较小）。

6．逐渐增加速度跑。

7．跑的基本练习

四、灵活性训练

良好的灵活性对于各个项目的运动员来说都是非常重要的，尤其是在预防运动损伤方面更是如此。因此，一个三级跳远运动员必须要具备良好的灵活性。三级跳远运动员具备良好的灵活性具有以下益处：

1．增加助跑的动作幅度，尤其是髋部和大腿肌肉的动作幅度（如影响髋伸展的骼腰肌以及影响抬膝的臀肌的灵活性）

2．使得髋部充分伸展，以便在起跳阶段充分地发挥力量（如髋屈肌的灵活性）。

3．避免由于地面的反作用力所造成的劳损或损伤，尤其是对踝关节周围肌肉、肌腱或韧带所造成的损伤。

4．加大运动员在腾空阶段摆腿和摆臂的动作幅度。

5．使得身体迅速地通过支撑点。

发展灵活性的练习方法

1．屈肘屈腕向身体中部牵拉。作用：提高肘部的伸肌以及肩上部和背部肌肉的伸展性。

2.一小臂以直角抵墙，使胸部向前，同时使对侧肩向后。作用：伸展胸部的肌肉。

3．仰卧在地板上，屈腿向身体异侧拉引，同时用手来给以助力迫使膝部向地面靠拢。作用：伸展臀部和背下部的伸肌，提高腰部和脊椎的灵活性。4.两腿分开站立，分别向两侧弯曲上体。作用：伸展躯干两则的肌肉。

5．单腿站立两手抱住大腿靠向胸部，在做这个练习时同时要勾脚尖。作用：提高膝关节伸肌的伸展性，同时另一腿的肌肉也得到伸展。

6．屈膝前后交叉分腿跪撑在垫子上，髋部向前伸展然后使脚后跟尽量接近臀部。作用：提高髋部的屈肌和膝部伸肌的伸展性。

7．坐在地板上，两手分别抓住踝关节，两肘关节于两膝内侧向下压。作用：伸展大腿的内收肌。

8．两手扶墙两腿前后分开站立，后腿全脚着地，脚后跟不离地面，膝关节不弯曲，髋部向前运动。作用：伸展小腿后群肌肉。

五、耐力训练

基础耐力（一般或有氧耐力）有助于运动员保持能力，以便提高训练的效果。速度耐力（无氧耐力）有助于发展运动员的绝对速度，而绝对速度是提高助跑速度的一个重要因素。在全年的训练过程中包括训练期和比赛期都应该发展运动员的基础耐力和速度耐力。

（一）基础耐力练习方法

1．在野外、森林以及运动场上的各种距离的跑，要求持续运动40分钟以上，脉搏达到130一150次／分钟，或持续20分钟以上的稍快速度的跑。

2．法特莱克跑

3．定时跑

4．各种速度跑

（二）速度耐力练习方法

1．在准备期采用300米以内的距离跑来发展速度耐力。

2．在比赛期和过渡期采用150米以内的距离发展速度耐力。

3．变速跑（在100一200米的距离内加速2一3次）。

4.行进间跑（采用行进间启动，跑的距离在80一150米以上）。

5．在场地内或场地外的各种距离的跑。

6．上坡跑（200米以内的距离）。

六、技术训练

技术的训练是基本技术教学过程的延伸。在运动员的训练过程中，基本技术是发展专项技术的基础。在训练过程中运动员不断改进出现的技术问题是非常重要的。在这里要强调的是，在改进技术的同时，还要发展与技术相关的素质。

三级跳远的技术训练可以分为以下几个部分：

1．助跑

2．助跑结合单足跳

3．单足跳结合跨步跳

4．跨步跳结合跳跃

5．三级跳远的完整技术

在制定三级跳远训练计划时应该遵循以下原则：

1．只有跑的能力提高了才能够提高助跑速度。

2．要想提高助跑速度应该建立在提高水平速度和跑的能力的基础之上。

3．要掌握助跑的节奏和助跑的准确性。

4．助跑的速度要与各跳的技术相适宜（强调适宜的助跑速度而不是最大的速度），应该根据所需要的助跑速度来确定助跑的距离。

5．技术练习应该在适宜的尽可能高的助跑速度情况下进行。

6.在进行技术练习时第三跳腾空的抛物线轨迹最高，其次是跨步跳，最后是单足跳。7.为了改进三级跳远技术，在训练中要练习各跳的正确技术，以及多级跳（右，右，左，左）和单足跳的技术。

8.在进行多级跳练习时，应该强调单足跳和跨步跨的腾空持续时间基本一致。

在安排训练负荷时，应该考虑到和技术相关的一般性跳跃练习和专项技术练习。在进行这些练习时，要注意到使运动员有足够的恢复时间。

（一）助跑

1．在各种情况下的助跑练习。

① 在正式的助跑距离多出2一4步的助跑练习。

② 上坡或下坡的助跑练习（选择较小的斜度）。

③ 顺风助跑练习。

④ 不同频率的助跑练习（要求加速上板）。

⑤ 尽可能少的步数或尽可能快的步频的10一40米的行进间跑。

⑥ 跨栏跑练习，以发展跑的节奏（跨越低栏）。

（二）助跑／单足跳

1.一般的跳跃练习

2．追求远度的跳跃练习，要求做出扒地动作和摆臂及摆动腿的摆动动作。

3．助跑平跳练习（可以采用上坡跳）。

4．起跳向远跳。在助跑时要高抬大腿，着地落在垫子上，空中完成单腿交换动作，采用中等强度的用力。

5.单足跳接起跳模仿，练习时的动作由中等速度逐渐过渡到快速。

6．短助跑的单足跳---跨步跳组合练习，以摆动腿着地。

7．单足---跨步4级跳组合练习，同一腿连续3次单足跳，然后接跨步跳。第2跳和最后一跳从跳箱上起跳。

（三）跨步跳

1．助跑单足跳

2．助跑多级跳（右，右，左，左）

3．助跑在连续的低跳箱上做起跳接跨步跳或助跑在平地起跳接跨步跳

4．短助跑或长助跑3级或5级单足跳

5．单足跳---跨步跳组合练习

（四）跳跃

1．从跳箱上起跳尽量往远跳

2．起跳向上提髋练习

3．立定跳远以改进落地动作的协调性

（五）完整三级跳远技术

1．三级跳远，单足跳和跨步跳保持高重心

2．三级跳远

3．多级跳

4．短程助跑（5一7步）三级跳远，中程（8一12）助跑三级跳远，全程助跑三级跳远。中等速度助跑三级跳远，快速助跑三级跳远，最大速度助跑三级跳远。

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