翰林文化古镇

时间:2019-05-15 06:55:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《翰林文化古镇》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《翰林文化古镇》。

第一篇:翰林文化古镇

翰林文化古镇—白衣水乡古镇

白衣水乡古镇位于巴中市南大门口,处在达(州)广(元)、达(州)仪(陇)二级省干线公路70公里处,距重庆350公里,距平昌县城25公里、巴中市105公里。全镇幅员面积86.86平方公里,景区面积25平方公里。该镇属山地地形,平均海拔低,属温暖湿润的亚热带气候,全镇森林覆盖率达85%,巴河南北贯穿整个辖区。1995年经省政府批准列为省级试点小城镇。

白衣水乡古镇历史文化底蕴深厚,人文遗迹品位高雅,自然生态景观密布,水上滩涂休闲游乐资源独特,白衣鱼系列美食闻名川东。白衣秦置柳州,历代设州置县至清朝,为秦巴山区商埠水码头,街区绵延十余华里,现存汉代圈井,汉砖随处可见。十九世纪,该镇文风鼎盛,人才辈出,涌现出翰林三人,拔贡举人十余人。皇太傅吴德溥任两云贵总督,政绩显赫,吴德潚父子是“戊戌变法”的先驱,五品知县吴德澐作《东乡哀》为民鸣冤,成为

名川剧《巴山秀才》原型。清咸丰年间,一场大火将古镇白衣烧毁殆尽,唯白衣观音庙幸存,世人以为吉祥,故俗称白衣庵。清光绪年间,白衣古镇奉旨重建,取样皇宫,大兴土木,动用州、巴两河十三年河道税银,并在各省募捐银两十万,在全国调集能工巧匠,耗时十年,建成规模宏大、气象非凡的六庙三宫和庞大的吴底官邸、雄伟的节孝牌坊、魁星点斗,浑然一体,形成别具一格的古建筑群,既有颐和园的精细,也有圆明园的大气。雕梁画栋,楦榭楹联,格调高雅,文武百官,社会名流,广留

墨宝,熠熠生辉。

白衣古文物、古建筑遗址众多,精美细致的手工雕刻文物随处可见,具有极高的文物研究价值及观赏价值。主要有以下几类:

1〉、三宫六庙

三宫为紫云宫文昌宫、万寿宫、禹王宫,六庙为白衣庵大庙、孔庙、武庙、广佛寺、小阁寺、观音禅院等。

A.白衣庵

白衣庵是一座儒释道三教相融合的庙宇,位于白衣古镇中心位置,原庙容菩萨近百尊,大庙山门四道金字楣匾,分书“白衣庵”“神威显赫”“灵周泽国”“善人是福”,庙山门由四根八棱高大石柱支撑,内框二十四扇大门,上刻“目莲救母”“玉祥求鲤”“割肝孝母”“杀狗观妻”等二十四孝浮雕图案,全部涂金着色。庙内三重大殿,分置铁铸吊钟与大鼓各三口,悬挂彩色雕花宫灯,各神像有神帐掩护,置有匾额匾联,座前有雕刻供桌,绣花锻面桌围,铜铸香炉蜡台,还有精致的各种祭器,地置棕制太极八卦蒲团,装潢甚佳,十分讲究。

白衣庵内名人字画

B.灵官阁

位于白衣庵对面,原由四根六棱高大石柱支撑,用粗大木材垒架而上,形成高大阁楼。顶层六角金凤爪角,四层四方黄龙搬爪,匀称协调,屋顶为琉璃筒瓦铺盖,外檐琉璃档瓦遮掩,屋脊花路蓝瓷包金,外檐弧形封板,角檐下悬挂铜制风铃,檐口排列铜制小铃,风吹发音,似奏天乐。

C.万寿宫

始建于宋雍熙年间,山门为石阙(牌坊),造型粗犷,风化严重,图案字迹模糊。上刻“万寿宫”,横额“道貌南华”,有楹联,是一道观。

D.广佛寺

为两重大殿,建于明代,门前两棵高大榕树。树身之中塑菩萨,大门绘画哼哈二将,天檐之上彩龙戏珠镂雕。一殿观音、圣人、财神等,二殿大雄宝殿,殿

柱蟠龙,有大佛、韦陀、地藏王等。

2〉、牌坊 A.紫云宫大牌坊

石雕瓷塑艺术结合的牌坊。为白衣庵大庙的外山门,高近三十米。牌坊下端三道石拱门,基座石雕图案,中门象头撑楹,两旁石拱门双龙朝珠撑楹,拱门之上周边格子镂花,内镂雕人物、花卉、树木、博钟、几桌、鼎爵、坛罐瓶图案。

B.文昌宫大牌坊

是一座多边形大牌坊,下端两侧石拱门,坊中顶上文官手执佛尘,旁站侍者各一。四坊柱上有狮子、麒麟相对望天。

C.李孺人节孝牌坊 建于清光绪七年(1881年)仲春。四周彩陶图,下部三道石拱门,拱檐浮雕图案,四石柱嵌八面石鼓,石鼓之上有石狮,坊四周浮雕石栏。

节孝牌坊 3〉、公馆府第 A.张家坝吴氏府第

位于古镇东北侧,原建筑占地二十余亩,房屋200余间,三大府第并排,南翰林府、中大夫第、北御史第。八字朝门金字楣匾各书府第名衔。三重堂院落式建筑,各院内修太平池,养鱼观赏,兼作消防,池沿石板地上刻有“鉴心”“浴

德”“洗心”“静养”等字。

B.云台山吴氏府第

二重堂院落式建筑,朝门金字匾,浮雕朱门,前有上马石下马石,窗棂刻花

图案,院内花园,景观奇妙。

C.永延乾钱庄

原为诰授奉政大夫吴锟府第,称为大夫第。四合院式建筑,屋脊龙座,中心天井,檐下弧形封板,门窗墩均有雕花图案。

D.吴氏宗祠

建于清道光年间,世人叫它为“荫字祠堂”。四周片砖围墙,大小两个斗形,外石坝广场,广场前有片砖屏墙,原墙外一对双斗高大华表,颇有气势。

4〉、典型传统民居

典型传统民居大都分布在石板老街上,建筑历史悠久,保存较为完好,空间丰富,装饰精湛,具有很强的地方特色,在四川建筑中有一定的代表性,因而具

有一定的学术研究价值。

5〉、传统石板老街

石板老街是保存较完整的历史传统街区,街区长0.8公里,街道青石铺地,根据地形,沿巴河平行布置,期间通过垂直于石板老街的巷子、步道与河边相连。街区整个平面布局充分体现了街道与自然地形的协调结合。整个街区文化沉淀及内涵深厚,名人遗迹众多,景点极为丰富,使街区有极强的观赏和研究的价值。

白衣古镇 6〉、古建遗址 A.小角楼作坊遗址

吴氏故居附近的一古刹小阁寺,又作小角寺(小高寺),旁有一名泉“八角井”,其井深不可测,其水清洌甘醇,沁人心脾。汲此泉酿酒,自是风味独特。因此小阁寺一带酿酒作坊林立。人称“小角楼作坊”,久之,“小角楼作坊”便

被誉为“香酒坊”。

B.小阁寺遗址

始建于唐贞观年间,历经改建重建,殿堂依山而造,呈梯级上升,远眺似层

楼殿阁,还有绝岩开凿佛洞。

C.观音禅院遗址

又名广寒庵、观子顶,位于龙象山高峰观子顶之上,古建遗址还有鱼滩三阔庙、复原板云庵、端云寺、石庙子、玉祖庙、云台关门庵、溯寺、黄鹤玉祖庵、濛溪滴水庵、草庙子、凤凰庵、大梁五通庙、观音庵、毛家庵、代家庵等。

钟山毓秀,锦鳞搏浪,阁楼钟鸣,美女晒羞,魁星点斗,凤凰展翅,梯云揽月,沙洲牧鹤,古井龙泉,真可谓美不胜收。白衣古镇四周凤凰山、龙象(翔)寺、黄鹤山、小高(阁)寺、北崖顶,五山环抱,白衣古镇宛若璀灿明珠镶嵌在硕大的青莲中,清澈明净的白衣河似玉带绕城而过,大河嘴便成为白衣古镇的腹心地带。白衣河经百年的冲刷和积淀,形成了宽阔的冲积带—罗家坝和近万亩的自然沙滩,现圈井村生态农业观光园建设规模初具,“桃花红菜花黄,农家小院腊肉香”已成为该村特色鲜明的乡村旅游新亮点。暮春三月,莺飞草长,绿茵无垠;秋冬之际,枫叶飘飘,苇絮茫茫,白鹤成群结队飞来,人鸟相依,俨然一幅沙洲牧鹤图。“巴河流水弯又弯,一弯弯到白衣庵”。白衣是个美丽富饶的地方,是渠江上游一颗璀灿的明珠,白衣十景,吴翰林面圣时即赋的“小高楼台照白衣,凤凰展翅扑蒙溪,鲤鱼坂子回头望,步步登高上云梯”成为白地形描绘的千古绝唱。

1〉、钟山毓秀

白衣古镇背靠的山,名叫钟佳山。这座山从西北蜿蜒游来,像一条巨龙,青鳞峥嵘,又像一匹青骢马,缓辔而行,顾盼有情。追溯这座山的来龙去脉,它发源于万源境内的米仓山,盘桓缠络,为峰为峦,为帐为幕,俊秀多变。在白衣景区内形成山环水绕、山川秀美、地势开阔的良好生态环境,形成了建都邑的最佳

选址,所以历代都在这里设州置县。

2〉、梯云揽月

白衣古镇正前面对岸的山岭是云台山。山的边缘轮廓像一部大阶梯,从江边往上数,正好整整一共七个梯级,就像是通往云台山项的一架巨大的云梯。顺着这道云梯攀登到山顶约需一个多小时,俗话说:矮子爬楼梯步步登高,所以又叫云梯山。云梯山上有一古寺叫作观音禅院(又名观子顶,后人又称作广寒宫)。从白衣古镇看月亮就刚好从此升起,映照在广寒宫,广寒宫内灯火闪烁,映月增

辉,俗称青灯点月。

3〉、锦鳞搏浪

吴德溥所说“鲤鱼坂子回头望”,说的就是这十景之一。沿鱼滩坝的卵石坝上坎,有大小不一的两个潭,一前一后追逐蹦跳,似鲤鱼产子状;同时亦指云梯坝下回头滩河心凸起的部分,多像一尾活蹦乱跳的鲤鱼,而岸边还有一对,跃跃

欲试,在和它遥相呼应。

4〉、阁楼钟鸣

白衣是一块风水宝地,山峦环抱,奇峰叠起,寺庙罗列。南有龙象(翔)寺、观音禅院,西有紫云宫,东有广福寺,北面雄奇突兀的牛脑山上有闻名遐尔的小

阁寺。小阁寺原占地方圆几百米,古树参天,庙宇雄伟壮观,金碧辉煌。寺内有一口金钟,相传为大禹治水时留下,重约千多公斤(毁于大跃进大炼钢铁时期),撞击此钟,声音尤其洪亮,方圆几十里都能听见,每当小阁寺钟声响起,周围几座山上的寺庙钟声相继应和,回荡千山万壑,憾人心魄,响彻群山,经久不息。

5〉、美女晒羞

在钟家山上站在小阁寺往南望去,山体像一个美女呈现在我们眼前,她的腰肢特别舒缓柔美,两翼微曲,像两条玉腿盘曲,小腹微微隆起,丹田部位也非常丰韵,一条浅沟纵贯,而且这道沟内长满了毛茸茸的苔藓植物(这是别的地方所没有的)。吴家的祖坟铁桩坟刚好在丹田部位,风水先生在此巧妙设置一铁杵。过往的人轻轻地摇动铁杵,吴家就越摇越活,越摇越发达,据说这就是吴家风水

所在。这个景点还有一个美妙的传说。相传很久以前,巴河上有一唤作吴哥的渔夫,终年在江上饮风沐雨,早出晚归,以打渔养活老母。因其家境贫寒,讨不上媳妇,年过三十仍光棍一条。母亲为了儿子操碎了心,抑郁而终。一个夏天的傍晚,吴哥收网归来,懵头懵脑沿着江岸往回走。走到沙滩冲浪的地方,忽听到姑娘们嘻嘻哈哈在江心嬉水的声音,原来是一群仙女在此洗澡。吴哥颇觉奇怪,轻手轻脚分开芦花丛想看个究竟,谁知这芦丛中蟋蟀的声音惊动了仙女。有位仙女在慌乱中踩在一个圆溜溜的卵石上跌了一跤,上得岸来,发现她的衣服竟抱在吴哥手中,“做我的妻子吧!”吴哥脸上写满真诚。精诚所至,金石为开。姑娘被吴哥的真心诚挚打动。也许他们爱得太深,睡得太沉,不知雄鸡三唱,东方之既白。天亮了,仙女再也不能返回天庭,于是裸睡在钟佳山,化作了一道风景线。

6〉、黄鹤戏水

唐代诗人崔灏有一首脍炙人口的咏黄鹤楼诗:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返„„”诗中所咏的那只黄鹤飞到哪里去了呢?原来那只黄鹤飞遍天涯海角去寻找它理想的乐土,终于在云中发现了白衣的山水之美,特别是水,太美了,于是低头俯身,引颈巴河,饮水解渴,孰知这水太甜美了,它喝呀喝,怎么也不够,竟定格在那里。这黄鹤的头、冠,历历在目,黄鹤美丽的长吻,正紧贴江心,在尽情地饮着清流哩!

7〉、凤凰展翅

白衣新镇就座落在凤凰山上,这有个传说,因为白衣山川秀美,引来百鸟来朝,黄鹤捷足先登,而凤凰恨不得一下子扑到白衣的怀抱。山体两侧似张开的两翼,正像是从远处向这里冲刺,是那么投入,那么执着,充满激情,充满挚爱,与山形山势结合完美,而且白衣山水从美学角度去审视,它有着和谐美,对称美。这边是凤凰展翅,那边龙象(翔)云台,正好构成一副凤翥龙翔、大象憨朴的生

动画图。

8〉、魁星点斗

白衣古镇之所以名扬海内,是因为这里人才辈出,群星灿烂,天开文运,蔚为大观。清光绪甲申年间,白衣遭火焚后,皇上恩准取样皇宫大兴土木,重建宫阙,白衣古建筑,继承了皇家建筑的庞大气势,也融入了地方技艺的纯朴。正国为吴家以文风之盛,独占鳌头,所以准建奎星阁、印字室,并经高人指点,精心设计,书一巨大“魁”字,摩刻在河对面云台山悬崖巨石岩上,与奎星楼、印字室相互辉映,构成一个别致的“魁星点斗”的奇妙景观,以壮吴家文运昌盛。最值得称奇的是每当太阳从龙翔山冉冉升起,万缕金光照亮紫云宫宝顶,反射在奎星阁琉璃瓦上,呈现出赤橙黄绿青蓝紫,五颜六色,交相辉映,交织成一道绚丽的霞光,集中在对面山崖“魁”字上,熠熠生辉,最后折射在江面上,形成一巨大光束,冲天而起,于是整个古镇笼罩在一片祥光之中。

9〉、沙洲牧鹤 白衣大河嘴是白衣景区的腹心地带,巴河波浪滔滔,一泻千里,进入白衣境内,由于山势曲折蜿蜓,河水也就缠山沿岭,节奏变得舒缓起来,于是形成了不小的冲积平原——罗家坝,远处看去像一个奇大无比的玉佩系在钟家山的脖颈上,这块天然的绿洲是白衣人的乐园,暮春三月,莺飞草长,秋季远处的白鹤成群结队飞来,在这里越冬,给青山绿水平添了许多趣。白衣人有良好的生态环境保护意识,他们漫步在沙滩上,与白鹤相安无事,和平共处。鸟儿也很通灵性,他们常常和游人追逐、嬉戏,共同营造人与自然和谐相处的自然空间,远远望去,俨然一幅沙洲牧鹤图。

10〉、圈井龙泉

白衣古镇人稠地密,早年镇上饮水困难,加上“香酒坊”耗水量颇大,到河边取水十分劳苦。一天晚上疲惫不堪的张太夫人梦见一老者,白发飘飘,近前将龙头拐杖在镇后的洼地上轻轻一点说:“这里有水”。张氏正想问个究竟,恍惚间,老人竟化作一条金龙消失在万道霞光之中。张夫人十分诧异,于是择日开井,离地三丈时,果然有两股清泉从龙嘴石上汩汩涌出。后镶就一口水井,取名“龙泉井”。其水清冽甘甜,冬暖夏凉,饮之沁人心脾,令口角生津,回味悠长,饮者莫不交口称赞。从此,古镇的人饮灵泉水,喝灵泉酒,人才济济,寿星辈出,被誉为“高寿乡”“才子镇”。此井现仍然保存完好,具有较高的观赏价值。吃在白衣:白衣鱼系列美食采白衣河鱼,用白衣泉水,采用独特技艺作成的白衣油炸鱼、芝麻香酥鱼、白油鱼汤、白衣蒸鱼、白衣鱼火锅、白衣船家鱼等,成为川东北享有盛誉的地方名特美食。“船家鱼鲜美无比,农家菜腊肉飘香。”古镇及周边圈井、渔滩、云梯、龙翔等村条件较好的村民大多亦农亦渔,擅长做地道的船家鱼、农家菜,现摘菜品无污染,佐料简约保持菜品鲜嫩特色,既经济又实惠,更有白衣河水域的自然野

生鱼,风味独特,让人回味无穷。住在白衣:白衣度假村,有别墅三幢及标准宾馆一幢,度假村内环境优美,功能齐备,有豪华标准间、豪华单人间、普通标准间和普通单人间。既有融入了古镇封火墙建筑元素的民居小旅馆,具有巴山民居特色与江南民居特色的住房,古朴淡雅,价廉实惠; 购在白衣:以新鲜果蔬品自采现卖为主,兼有一些地方名特小食品(白衣油炸鱼、芝麻香酥鱼、巴山老腊肉)、旅游纪念品(生态植物凉拖鞋及鞋垫系列,卵石画)。玩在白衣:除了观赏自然和人文景观,更可以参与民间生产生活娱乐项目,与泥土亲密接触,感受体现乡村旅游的特色;更有大型天然浴场,万亩沙滩草坪卵石滩涂供你充分释放自我,戏水玩沙回味无忧童年,草坪漫步同享天伦之乐,林间嬉戏体验浪漫无忧,是夏日解暑游玩好去处;河内有融休闲游玩、棋牌娱乐、餐饮美发于一体的大型游船;度假村内有歌舞娱乐、美容美发、保健浴足、体育

健身等休闲游乐项目

第二篇:三国文化园区-诸葛古镇 9-29

三国文化园区——诸葛古镇

一祠敬诸葛 一镇品三国

三百年历史看北京,五千年文化看陕西。陕西,作为一个文化大省、教育大省、旅游大省,拥有着丰富的历史文化遗存与自然生态资源,如何将陕西的旅游文化资源进行有机整合,形成一个良性的可持续发展机制,是摆在陕西旅游整体发展面前的一大难题。陕西旅游集团是陕西从文化旅游大省到旅游强省转变的先导者、实践者和领军者,在发展陕西旅游、打造文化旅游中心、创新产业转型升级的道路上,上下求索、锐意创新,开拓不止。作为陕旅集团“王”字型战略布局中的关键一环——汉中勉县诸葛古镇的开发建设,为大力发展陕西省全域旅游开创出了一条新的道路和新的发展模式。(图一)

大智慧:一祠一镇 六大板块 合纵连横

诸葛古镇是陕西省委、省政府确定的三十个重大文化项目之一,2016年国家旅游局全国优选旅游项目,也是陕旅集团打造的“两汉三国文化旅游区”的龙头项目。“两汉三国文化旅游区” 在空间布局上,形成了以汉中市“古汉台、拜将坛、饮马池”为核心的两汉文化区和以勉县“定军山、武侯祠、马超墓”为核心的三国文化区两大部分,而诸葛古镇景区是打造三国文化板块的重中之重。

诸葛古镇景区位于陕西省汉中市勉县,南依汉江、北邻武侯祠、东连马超墓、西接阳平关,地理位置优越,文化资源丰厚。景区总占地面积300余亩,总投资3.5亿元,由武侯祠、马超墓祠、诸葛古镇、《出师表》实景演出、汉江亲水休闲区、青舍精品客栈六大板块组成。诸葛古镇依托全国最早、也是唯一由皇帝下诏修建的勉县武侯祠,以诸葛亮的生平事迹为主线,通过七种建筑风格、二十余组雕塑景观、三大博物馆、一场大型实景演出以及景区的整体规划、业态搭配、空间尺度、景观打造等,全面彰显诸葛古镇景区的主题差异性,丰富游客体验、提升景区魅力,打造集古迹参观、民居展示、实景演出、民俗餐饮、儿童娱乐、亲水休闲等多种业态于一体的文化旅游景区,全景展现诸葛亮忠贯云霄的一生,将三国汉文化全新演绎。

(图二)

大匠心:优化空间结构 彰显慢游理念

诸葛古镇景区坚持“慢游、休闲”理念,关注游客的体验互动。在古镇的空间布局上,以诸葛亮创造的八阵图为文化符号,以一条水街、一条旱街为两大游览主动线,以八卦广场和水八阵象征阴阳两仪,形成“建筑彰地域、布局筑灵魂、景观展生平、小品讲故事”的古镇格局。旱街以八卦广场为起点,自东向西依次排布着八卦广场、郡丞府、学业堂、古隆中、三国戏楼、相府等多个主题建筑与景观小品。水街则以水镜庄、骑马廊、七星台、赤壁、吊脚楼、空城计等主要节点串联而成。在街道设置上,有舒有密、有聚有散,每一栋建筑都配备有可供游客坐下来体验与观赏的空间和景观,通过主题创意化、服务社区化、产品休闲化、空间集聚化、环境景区化等方面的打造,凝聚地域特色,在最大程度上满足游客的一站式消费需求。通过对空间结构的优化,实现有限空间里的无限观感。多元化建筑风格 步移景异 遍览山河

诸葛古镇以诸葛亮生平辗转地为灵感形成多元化的建筑风格,将山东、湖北、四川、安徽、云南、陕西等不同地域极具特征的民居建筑元素与汉代官式建筑元素巧妙地混搭在一起。古镇内有泰山郡、襄阳郡、巴蜀郡、南中郡、关中郡五个郡组成,以演绎的手法展现了诸葛亮出生故里、求学南阳、隆中对策、赤壁鏖战、开府治蜀、南征孟获、六出祁山、北伐中原,最后鞠躬尽瘁、病逝五丈原的人生轨迹。之所以能做到既风格迥异,又浑然一体,其核心的创新在于,以地域性建筑元素,展现地域性文化特质。

公元181年,诸葛亮出生于徐州琅琊郡阳都县(今山东沂南县),在此度过了他的童年时期。泰山郡建筑风格则参照当地房屋多以石头垒成,配以茅草棚遮风挡雨,质朴而粗犷;公元194年至公元207,诸葛亮这十几年时间一直生活在湖北襄阳一带,著名的三顾茅庐就发生在湖北隆中。襄阳郡的湖北风格建筑既有南方的细腻、精致,又有北方的粗犷、大气;公元214年,诸葛亮励精图志治蜀二十年,蜀地见证了他政治生涯中最重要的时刻。蜀地夏日酷暑炎热,冬季少雪微风,雨水丰沛,因此蜀地平房瓦顶、四合院、大出檐建筑也是巴蜀郡的主要建筑形式;公元225年,诸葛亮率军南征,他曾在《出师表》中写道:“五月渡泸,深入不毛”,为的就是使西南边民诚心归汉,稳固蜀汉大后方,南中郡建筑风格选取了南征之处最典型的民居形式吊脚楼和土掌房来展现;公元227年-公元234年,诸葛亮六出祁山五次北伐中原,最终陨落于关中五丈原。关中郡的关中民居则以独有的古朴恢宏的建筑风格,形成富有韵律的外轮廓,其青砖、灰瓦和黄土的色彩结合给人以质朴、厚重的感觉。

(图三)

在古镇的景观格局上,采用对景、借景、换景的多种造园手法,形成自然灵动、疏密有致、步移景异的景观格局。从入口处的八卦广场到诸葛湖中央的赤壁战船,从古隆中的诸葛草庐到西城,从水镜庄到水八阵,在各个节点上,不仅仅用建筑形态展示景观丰富性,更以雕塑、小品和互动体验项目,形成了看景、听景、触景、入景的富有层次的立体化游览体验。

走心的建筑,精心的设计,使游客在寸步之间便可领略中国大江南北风情,了解智圣诸葛亮的生平传奇,品读三国文化的魅力,同时也感慨设计者的匠心独运。

(图四)

三大文化博物馆 寓教于游

诸葛古镇有着冷兵器博物馆、郡丞府、天下武侯祠博物馆三大博物馆,以文化展示为主题、以科技创新为特色,让游客在游览参观中感知历史,在互动体验中增长见识,在休闲慢游中愉悦身心。

三国时代,正是中国冷兵器发展的巅峰时代,战争谋略与技术较量均已取得了长足发展。冷兵器博物馆集聚华夏历史上最具代表性的冷兵器,通过复原展示、兵器演变、互动体验等方式,向人们展示冷兵器时代技术创新,感受千年兵器文化,了解古代军事文化的发展。

郡丞府是一个汉文化主题博物馆,以汉代官式建筑为蓝本,以汉文化的传承、展示、互动为核心,将静态的文化展示与生动的互动交流融为一体,全景还原展示诸葛亮儿时生活环境、学习体系、家庭教育场景,体验真实的汉代生活风情,形成可看、可感、可消费的新型智慧旅游形态。

天下武侯祠博物馆其建筑形态是仿造浙江兰溪诸葛村大公堂修建而成,兰溪诸葛村是现存诸葛亮后裔最多的聚居地。博物馆以全国最具代表性的九座武侯祠为原型,将武侯祠文化的历史渊源和发展历程以图文展示、微缩模型、互动多媒体等形式结合全新设计理念呈现,彰显“鞠躬尽瘁、死而后已”的武侯文化和“忠义孝智勇”的武侯精神,是世界第一个也是唯一一个武侯祠文化综合展览馆。

(图五)

一座学业堂 扎根文化 功能多样

学业堂作为东汉末年荆州乃至全国的最高学府,是诸葛亮随叔父诸葛玄初到荆州时,读书学习、拜师交友的地方,在浓厚的学术氛围熏陶中,诸葛亮才有了满腹经纶之才、经天纬地之能。在建筑形制上还原汉代官学建筑,集参观、体验及国学教育等功能于一体。学业堂不仅仅是文化建筑,也是一个文化展示传播中心,不定期开展青少年国学班、美术、古乐、书法等系列教育活动,同时也能让游客参与其中,挥毫泼墨,吟诗礼乐,切身体验古代书院文化和国学文化的魅力。一场视听饕餮盛宴 再现智圣传奇

景区的另一大亮点——大型开合剧场奇幻三国秀《出师表》也备受人们的青睐,演出以诸葛亮在汉中八年,忠义千古,鞠躬尽瘁的生命历程为线索,巧妙将七擒孟获,屯兵耕战,书写出师表,北伐中原,木牛流马,挥泪斩马谡,空城计,魂归五丈原等情节以传奇的方式呈现于舞台之上,利用国际领先的多媒体新技术,演艺新手段,以舞蹈、武术、特技、音乐剧等不同的艺术形式跨界合作,创作出兼具艺术气质与文化内涵的演艺精品。一方面着重塑造诸葛亮忠义、智慧、万世奇才的形象,同时也强调诸葛亮和汉中的情感关联,剧情与文化密切结合。

(图六)

诸葛古镇以不同地域的建筑形态构筑时空的转换,以景观格局和业态组合的有机整合,形成了一个全方位、立体化的“三国文化”主题旅游目的地。徜徉在诸葛古镇,一砖一瓦,诉说着昔日辉煌、历史沧桑,听汉江流水脉脉、看三国风起云涌、叹忠义武侯、品上下古今。诸葛古镇,必将在这里谱写出新的华彩乐章。

第三篇:翰林亲幼儿园

翰林亲幼儿园

翰林亲幼儿园 于丹(2015年4月13日)

为了孩子的成功,从创建优秀民办园做起,用优美环境熏陶幼儿,用优雅言行影响幼儿,用优质保育发展幼儿,用优秀教育塑造幼儿,把美好品行教给孩子,把良好习惯带给家庭,把良好习惯带给家庭,把完好保教留在校园。

用真诚态度迎接创建,用真正行动推动创建,用真实成效落实创建。

一、幼儿园基本情况简介:

翰林亲幼儿园创办于2007年3月,是盐湖区教育局审批的一所标准的现代化幼儿园,坐落于原王庄曲家巷。幼儿园占地面积2000平方米,园舍光线充足、空气流通好、游乐区、种植区、小中大型玩具等布局合理,深受幼儿及家长的青睐。从儿童认知特点出发,因地制宜,创设与教育相适应又充满浓郁人文精神文化氛围的环境,处处充满了温馨,是孩子快乐成长的乐园,幼儿园有完善的设施设备,健全的规章制度,一贯重视岗位培训和师德教育,打造了一支团队、敬业、乐奉献、善学习的师资队伍,全园共有教职工20余名,幼儿120余名。有先进的教育理念“关注孩子的心灵成长,培养广泛的兴趣,使孩子学会做人、学会生存、学会学习、学会交往“。倡导“尊重幼儿、无私、平等的爱每一位孩子,为孩子快乐一生奠定基础”。

二、幼儿园主要工作概述

1、幼儿园崇尚“多元智能”理论,坚持以人为本,以建设有文化的幼儿园,培养有思想的教师为目标,以队伍建设为保障,以教育质量为核心,以园本教科研为途径,促进幼儿园全面可持续发展。树立“对孩子终生发展负责,幼儿利益至高无上的教育意识”。倡导“赏识教育,快乐发展。”以培养健康,快乐,自信,友爱,会沟通,善合作,积极主动,活泼聪慧的人才为教育宗旨。

三、2015至2016学校发展的工作重点:

1、对幼儿进行爱国教育: 为了形势良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国主义情感。

2、幼儿爱集体教育

集体是由个人组成的,但不是个人的简单相加,是群体的一种表现形式。培养幼儿关心集体利益,为集体的进步和成就做出自己的贡献,并为集体取得成就而喜悦。

3、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育

我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。使之成为一名优秀的人。

4、培养幼儿良好的性格

5、丰富家园共育活动安排

四、存在的问题及建议

1、教师队伍薄弱还不稳定。教师紧缺,使一些学历低,没有学前教育的人来充当老师。

2、按照幼儿园的设臵标准,收费跟不上,难以提高幼儿的生活质量与教学品质。

3、民办幼儿园得不到地方政府和上级各有关部门的支持和帮助。

4、幼儿园安全责任重大,服务社会,服务人民的行业,解决安全问题国家应有的相关对策。

要解决以上问题,单靠幼儿园的发展是不行的,害要靠国家的扶持方针。

总 结

幼儿园时提供给孩子们的一个生活成长学习空间,也是开发孩子智力的一个平台,为了孩子们我们不断地创新,不断的引进先进的教学模式,不断别的提高幼儿园品质,让更多的幼儿在这里不断地快乐成长。

幼儿园总则

1、为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。

2、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。

3、幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

4、尊重、爱护幼儿。严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

5、幼儿园保育和教育的主要目标是:

促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力 培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识 培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

(二)幼儿入园和编班

1、幼儿园每年春秋季招生。

2、幼儿入园前。须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查,合格者方可入园。

3、幼儿园班级人数以小班制教学为标准,有利于幼儿身心健康,便于管理为原则。

(三)幼儿园的卫生保健

1、必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。

2、制订合理的幼儿一日生活作息制度、三餐间隔时间不得少于3小时半。幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时。

3、建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次,并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。应注意幼儿口腔卫生,保护视力。

4、建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。(注:幼儿园内严禁吸烟。)

5、建立房屋 设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。加强对幼儿的安全教育。

6、供给膳食的幼儿园为幼儿提供合理膳食,编制营养平衡的幼儿食谱,定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量。

7、保证供给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。要培养幼 儿良好的大、小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数,时间等。

8、积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于2小时。加强冬季锻炼。要充分利用日光、空气、水等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。

9、夏季要好防暑降温工作,冬季做好防寒保暖工作,防止中暑和冻伤。

(四)幼儿园的教育

1、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容,井渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

2、幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。

3、日常生活组织,要从实际出发,建立合理的常规,坚持一贯性、一致性和灵活性的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

4、幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。教育活动的内容应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。组织活动应根据不同的教育内容。充分利用周围环境的有利条件,积极发挥幼儿感官作用,灵活地运用集体或个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会,注重活动的过程,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

5、游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。

应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间 材料)、游戏材料是多功能和可变性。充分尊重幼儿选择游戏的意愿,鼓励幼儿制作玩具,根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导,保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。

6、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

7、在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,尤应注意根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。

8、幼儿园严格使用全国通用的普通话。

8、做好幼小衔接工作。

(五)幼儿园的工作人员

1、幼儿园编制标准设园长、副园长、教师、保育员 医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员,制定具体规定。

2、幼儿园工作人员热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责。身体健康。

3、幼儿园园长有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。

4、幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:

(1)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;(2)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;(3)负责建立并组织执行各种规章制度;

(4)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

(5)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。

(6)组织管理园舍、设备和经费;(7)组织和指导家长工作;(8)负责与社区的联系和合作。

5、幼儿园教师实行聘任制。

幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:

(1)观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务

(2)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;(3)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;(4)参加业务学习和幼儿教育研究活动;(5)定期向园长汇报,接受其检查和指导。

6、幼儿园保育员的主要职责如下:

(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

(2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。(3)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、审具。

7、幼儿园医务人员按国家有关规定和程序取得医师资格;医士和护士应当具备中等卫生学校毕业学历。或取得卫生行政部门的资格认可保健员应当具备高中毕业学历 并受过幼儿保健职业培训。对全园幼儿身体健康负责,其主要职责如下:

(1)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;(2)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;

(3)密切与当地卫生保健机构保持联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

(4)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;(5)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

8、幼儿园其他工作:

1、对认真履行职责,成绩优良者,应按有关规定给于奖励。

2、对不履行职责者,应给予批评教育;情节严重的,应给予行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

(六)幼儿园的经费

1、幼儿园的经费由举办者依法筹措 保障有必备的办园资金和稳定的经费来源。

2、幼儿园收费按省、自治区 直辖市或地(市)级教育行政部门会同有关部门制定的收费项目、标准和办法执行。

3、幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由 另外收取费用;亦不得以幼儿表演为手段,进行以营利为目的的活动。

省、自治区、直辖市或地(市)级教育行政部门应会同有关部门制定各类幼儿园经费管理办法。

(七)幼儿园、家庭和社区

1、幼儿园主动与幼儿家庭配合,帮助家长助设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。

2、建立幼儿园与家长联系的制度。

3、可采取多种形式,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法,定期召开家长会议,并接待家长的来访和咨询。

4、幼儿园应认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。

5、幼儿园可实行对家长开放日的制度。

6、幼儿园应成立家长委员会,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。

7、幼儿园密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化教育活动.争取社区支持和参与幼儿园建设。

(八)幼儿园的管理

1、幼儿园实行园长负责制。园长在举办者和教育行政部门领导下,依据本规程负责领导全园工作。

2、建立园务委员会。园务委员会由保教、医务、财会等人员的代表以及家长的代表组成。团长任园务委员会主任。

3、园长定期召开园务会议(遇重大问题可临时召集)对全园工作计划,工作总结,人员奖惩,财务预算和决算方案,规章制度的建立、修改、废除,以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。

4、不设园务委员会的幼儿园,上述重大事项由团长召集全体教职工会议商议。

5、幼儿园应建立教职工大会制度,或以教师为主体的教职工代表会议制度,加强民主管理和监督。

6、幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。

7、幼儿园应制定工作计划,定期部署、总结和报告工作。每学年末应向行政主管部门和教育行政部门报告工作,必要时随时报告。

8、幼儿园应接受上级教育督导人员的检查、监督和指导、要根据督导的内容和要求,切实报告工作,反映情况。

9、幼儿园建立教育研究、业务档案、财务管理、园务会议、人员奖惩、安全管理以及与家庭联系等制度。

10、幼儿园建立工作人员名册、幼儿名册和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。

三、翰林亲幼儿园2015至2016发展的工作重

我园经过长年的研讨与实践,将传统文化“德”“孝”作为基础特色课程进行推广,形成了一套完善的教育教学体系。现将具体执行方案整理如下。

(一)首先我们要理解何为“德?”何为“孝?”

“德”是涵盖了诚信,仁义等一切美好品行的道德范畴,是指内心的情感或者信念,用于人伦,则指人的本性、品德。是一个人好的内在的品格和价值观。

习主席说:“国无德不兴,人无德不立”,而幼儿园德育教育是学前教育的重要组成部分,幼儿园在促进孩子德、智、体、美的全面发展教育中,德占据首位。幼儿德育主要是指道德品质教育,而良好的道德品质是一个人素养的重要表现。正所谓言传不如身教!就是要以好思想、好品德、好行为去教育影响幼儿,幼儿习德的特点是“模仿学习”,因此,幼儿园与家庭共同施教,在教育思想、原则、方法等方面取得共识,积极配合,孩子们自然就会习德。

“孝”是会意字,上面是“老”,下面是“子”,老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融为一体,称为“孝”。

中国有一句话:“百善孝为先”,这句话有两层意思,第一节是孝为百善之首;第二是孝为先导,孝是德之根本。教育要从孝开始教,人的孝心是教出来的。

(二)通过哪些途经在幼儿园开展“德孝”文化呢?

1.各园领导走访每一位教职员工的父母,利用逢年过节搞慰问,年末邀请父母参加年会。

2.每学期初对教师进行传统文化的培训,如:《弟子规》;礼仪培训,每月展开一次学习心得交流会议。

3.定期开展家长公益课堂:内容以国学传统文化为主。

4.日常教育教学中以国学教学《弟子规》为基础,制订德孝教育的目标,并为幼儿建立了“家长互动式德孝成长记录手册”。礼仪教育要求穿插一日活动之中,让幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,尤其是利用好来园、离园这两个开放式窗口向家长展示。例如:“小小接待员”活动。5.通过环境创设体现德孝文化:

6.每学期展开评选活动:“礼仪小标兵”“礼仪优秀家庭”“德孝先进家庭”等。7.每学期各园围绕“德孝从我做起”主题展开演讲比赛、讲故事大赛等。8.通过参加社会性活动,将德孝文化推广下去。

9.各园均加入了运城市绿丝带协会做慈善公益事业,通过捐赠“旧衣旧物”活动,为灾区或偏远贫穷山区伸出援助之手。

让我们从小在孩子心中播洒爱的种子,用传统文化的理念指引孩子做德孝之人!四.其他方面:

(一)尊重是教育管理创新的基础

“没有尊重就没有教育”这是教育同仁们经常说的一句话,但在实际工作中却不能得到很好的运用。

每名幼儿都是教育的独立个体,不是他人的附属品,他们有自己的思想、人格,他们也需要成人的尊重,需要权利的尊重。

我认为一个人的健康人格的形成在幼儿时期是很关键的。确实父母给了孩子生命,养育了孩子,但他不是父母的附属品,孩子是一个独立的个体,应该受到尊重,只有受到尊重,他才能学会尊重别人,进而成长为一个具有健康人格的人,所以说尊重是教育创新的根基,一切教育要从尊重开始

(二)“爱”是教育管理创新的灵魂

“爱”可以成就一个企业,“爱”也可以使一个人变得更加美丽。幼儿园教育管理创新不只是幼儿需要尊重,同时我们的教师也是需要尊重的。幼儿教师是幼儿教育发展的主体,而不是完成幼儿教育任务的工具。因此,幼儿园新型管理制度的制定和建立,要从尊重教师,提高教师的主人翁意识,增强归属感、集体荣誉感入手,多发掘他们的潜能,强调以人为本,体现人文关怀。

人与人之间尊重是要从“心”开始,关注教师心理需求,促进教师专业化成长。如果幼儿园的管理制度过于僵硬教条,势必会影响教师学习研究和开发课程的积极性和主动性。因此,在制定幼儿园管理制度时,既要达成规范化化,又要体现人性化,充满人文关怀。做到真正尊重教师,充分理解教师劳动的特殊性与创造性,给教师的学习研究和开发课程留有足够的时间和空间。

一位好的幼儿教师往往是幼儿的“贤师良母”,具备有天使般博爱的心胸。对于幼儿来说老师的爱有如温暖的阳光,播撒在他们的心上。孩子的行为千变万化,性格迥然,这就需要老师具有独到的爱心,给予孩子特殊的照顾和关爱。对于孩子,我们都可以一视同仁,那么我们的老师也一样需要用语言和非语言的方式来表示对他们关注、接受和鼓励。那么,作为园长就应该时刻的去关注教师,帮助他们、鼓励他们、关心他们,在关注的过程中,也能更好的改进管理的办法,升华我们幼儿园教育管理的层次。

没有高素质的教师队伍,就不会有高水平高质量的教育。这种爱的教育管理,让我们的员工更加有上进心,让大家更加有凝聚力,让我们的幼教事业更加灿烂辉煌。

(三)创新中发展,发展中创新

作为一名幼儿园园长的我,责任需要我必须具备较强的创新意识,让创新意识促进幼儿园的发展,并且在发展的过程中继续寻求创新。

在信息瞬息万变的形势下,我要善于学习,重视中心安排的各项培训学习机会,学习和掌握新的教育管理理念、教育管理方法,学会信息网络的使用,随时关注先进教育思想和管理经验,使自己时刻保持清醒的头脑,保持进步的态势,把这些好的创新理念更好地融入到幼儿园的发展中去。我们为了让幼儿园时常有耳目一新的感觉,不断地更新环境设施,不断地完善管理制度。最后,我认为我们的每一位教职员工要有“不断进取、永不满足”的精神,努力学习专业知识,团结一致,唯有这样,才能适应当前形势发展的需要。

作为一个普通的园长,我们有必要为构建社会主义幼儿教管体系出谋献策,在坚持科学发展观的基础上,共建“和谐幼儿园”,拥有新的教育理念,当然离不开一支高素质的教师队伍去大胆创新。

翰林亲幼儿园

第四篇:2017翰林运动会

翰林国际双语学校冬季趣味运动会大会方案

12月15日

星期五

一、开幕式(8: 00-8: 30)

1、全体学生入场

2、升国旗、奏唱国歌

3、运动员代表讲话(刘威)

4、裁判员代表讲话(李永练)

5、啦啦操表演(石怀宇)

6、学校领导讲话(宣布运动会开始)

二、分四组(一二、三四、五六年级、初中部)其中径赛分男子和女子组、并区分个人赛和团体赛 个人组项目

50米、100米、400、800米、跳绳、10米往返夹乒乓球、跳远、运篮球(1234年级可选项目)、滚铁环。团体项目

面对面双人跳绳、男子4*50米迎面接力、女子4*50米迎面接力、男女8*50米混合接力、三人四足、六人七足、滚铁环、同舟共济、背靠背夹球接力、投球进桶,拔河、三、比赛规则

1、个人赛: 1、50米,100,以用时多少计算成绩名次,取各组前五名 裁判;申远慧、李永练,记录:蒋柳 2、400米、800米,以用时多少计算成绩名次,取各组前六名

裁判;申远慧、李永练,记录:蒋柳

3、跳绳,以一分钟内所跳次数计算成绩取各组前六名

裁判:肖体菊、记录:候敏梅

10米往返夹乒乓球、个人滚铁环在相同距离内以最快速度到达终点者为胜,取各组前五名

裁判:柳杏娇、记录:吴海亮刘金生

4、跳远以实际距离决胜负取个组前三名 裁判:吴国生,记录;周艳梅,5、运篮球竞赛,在相同时间内坚持到最后球不掉地者胜,取各组前三名

裁判:祝顺宇,记录;刘爱琴

2团体赛

1、投球进桶,每班选六人参赛,三人投三人接,在相同距离内,5-20米,所接球最多者胜,胜利班级积一分,负者不积分。每一个冠军组都有奖品。裁判;黄伊静,记录:学生

2、面对面双人跳绳,每班可选6对共12人参赛组队成员男女不限;在相同时间内(1分钟)所跳次数最多者胜。每班每胜一队积一分,累积分最多班级为胜。裁判;彭代莲,记录:学生

3、男子4*50米迎面接力、女子4*50米迎面接力、男女8*50米混合接力、以用时多少计算成绩每班每胜一次积一分。裁判;范家行,记录:肖体菊

4、三人四足、六人七足,其中一二年级采用两人三足,三四年级采用三人四足,五六七八九年级采用六人七足。赛制:相同距离内(一圈200米)计时算成绩,每班最低两队,最高不封顶。胜队积一分。负者不积分。裁判;申远慧,学生

5、滚铁环团体赛,每班可选8人参赛,每班一个铁环100米接力,用时最少者胜,胜队积1分。裁判;覃健、记录:张启菊

6、同舟共济、每班可选12人参赛,200米用时最少班胜。裁判;农必林、记录:学生

7、背靠背夹球接力,每班可选6人组3队参赛,所夹球为气球,距离50米。球爆则返回球放置点重来,允许预先多带一个气球上路,每班允许加1人吹气球。最先完成班级为胜。裁判;石全耀、记录:学生

8、娱乐赛拔河比赛,1+2挑战3,4+5挑战6,7+8挑战9.9、一、二、三年级班主任跟班管理。10当场成绩统计:柳教云,李建武+学生 其中一、二、三年级班主任带班管理学生

三、场地及时间划分 15号上午项目安排:

按照800米-50米-100米、跳绳-双人跳绳(艺体办门口)与拍球、跳远、夹乒乓球、,(二年级门口)同时进行,之后同舟共济、之后个人滚铁环 15号下午第一项接力赛;之后三人四足、六人七足;投球进捅与团体滚铁环同时进行、之后夹气球、最后接力赛,赛场允许课临时调换。

四、器材后勤:跳绳,铁环、投球、捅、舟、乒乓球、拍、秒表,红旗,接力棒,气球,小绳子,隔绝线,五、摄像 赵宇轩

九、报名条件和要求:

1、运动员必须是身体健康,无疾病的在校学生。

2、报名时间截止2017年12月10号过时不与参加

3、运动总裁判为体育组,拥有最终解释权

运动会总裁判长:申远慧

后勤保障组,刘总,王总,陈斌,娄绪美,医务组,医务室,各班主任

奖品组,刘总,李校,陈斌,娄绪美,范家行 保卫组,保卫处全体

第五篇:龚滩古镇文化商业街建设2

龚滩古镇文化商业街

项 目 建 议 书

酉阳土家族苗族自治县龚滩景区管委会 重庆市山水画廊旅游开发有限有限公司

二○一一年七月

龚滩古镇文化商业街项目建议书

龚滩古镇文化商业街项目

一、项目概述

1、项目名称:龚滩古镇文化商业街

2、项目业主:重庆市山水画廊旅游开发有限公司

3、项目拟选地址:酉阳县龚滩镇

4、项目建设期限:1年

5、总投资及资金来源

总投资200万元。争取配套资金50万元,地方自筹150万元。

6、主要经济技术指标

预计2013年项目建成的第一年,龚滩古镇景区可接待游客30万人次,实现旅游直接收入6000万元,利润2000万元。

7、主要建设内容:龚滩古镇石板街进行文化商业业态分区,建设纤夫文化街、背夫文化街、美食文化街、旅游商品街、民俗文化街、手工作坊街等

8、社会、生态效益简述

龚滩古镇文化商业街建设项目是以彰显龚滩特色文化。培育旅游商业业态的创意性服务项目。该项目对促进完善古镇商业功能布局,推动旅游服务业发展,增加群众就业岗位,提高群众经济收入具有明显的经济、社会和生态效益。

二、项目资源概况

龚滩古镇是国家AAAA级旅游景区、重庆市第一历史文化名镇、重庆十大旅游名镇,位于酉阳土家族苗族自治县西部乌江与阿蓬江交汇处的凤凰山麓,酉(阳)龚(滩)、彭(水)龚(滩)二级公路可直达。距酉阳县城80公里,距彭水县城50公里,是山水景观和古镇文化紧密结合的典范,是乌江山峡百里画廊旅游 1

龚滩古镇文化商业街项目建议书

目的地和游客集散中心。

龚滩古镇源自蜀汉,设臵于唐,是郡县首府所在地,距今1700余年。龚滩古镇历史悠久、人文深厚、民俗浓郁、建筑独特。现存长约2公里的石板街、150余堵别具一格的封火墙、200多个古朴幽静的四合院、11处县级文物保护单位、50多座形态各异的吊脚楼、独具地方特色,古色古香的大业盐号、三教寺、西秦会馆、杨家行等古建筑如艺术群雕,是国内保存完好且颇具规模的明清建筑群,被誉为绝壁上的音符、古镇风貌的奇葩。国画大师吴冠中称:“是唐街,是宋城,是爷爷奶奶的家。”著名国画《老街》便诞生于此。

古镇还有巴人文化遗址蛮王洞、东汉僰人悬葬、乌江纤道、南宋金头和尚起义的铁围城遗址、太平天国军队为当地孤寡老人背水送水的“四方井”、笔落惊天的“惊涛拍岸”摩崖石刻、母猪龙间隙喷泉等景点。

龚滩古镇是著名的影视拍摄地,《武陵山剿匪记》、《奇人安世敏》、《远山的呼唤》、《赵世炎》、《桐子花开》、《捉拿归案》等影视片均在此拍摄。峨嵋电影制片厂用“乌江美景人未识,龚滩古镇第一娇”来赞美她。2002年“五一”期间,这里曾举办了龚滩国际攀岩挑战赛,上演了一幕幕“绝壁上的芭蕾”。

三、项目提出的必要性

(一)是酉阳县产业结构调整的需要

国家西部大开发和重庆直辖,使酉阳县迎来了难得的发展机遇,投资规模和城镇化建设大幅度提升,但产业结构问题突出,城乡居民增收难。加快培育以旅游产业为龙头的第三产业,提升第三产业的规模和竞争力,创造更多的就业机会,是有效解决酉阳县产业结构调整的必由之路。

龚滩古镇文化商业街项目建议书

(二)是实现战略发展目标的需要

国民经济进入快速发展时期,推动大众旅游时代的到来。酉阳县确立了“旅游兴县”发展战略,强力打造“中国土家摆手舞之乡、中国土家族文化发祥地、中国著名的民歌之乡、中国原生态旅游胜地”,为旅游业的发展创造了宽松的政策环境。发展古镇旅游服务业,推动第三产业发展,拉动输入性内需消费,促进经济发展,实现“崛起武陵山,领先渝东南”战略目标。

(三)是实现群众脱贫致富的需要

强化龚滩古镇商业业态培育,有利于完善古镇旅游功能,加快古镇旅游发展,促进当地经济发展,还能带动酉阳乃至整个渝东南武陵山地区优势旅游资源的开发与旅游产业的快速增长。预计整个项目建成后,直接从业人员可以达到1000人左右,广大农民直接、间接参与服务旅游,成为脱贫致富的受益者。

四、建设内容

(一)美食文化街:古镇入口至田氏阁楼区域,主要培育发展以龚滩乌江鱼等地方特色美食为主的饮食文化商业。

(二)纤夫文化街:田氏阁楼至巨人梯区域,主要展示以乌江纤夫拉纤活动为主的文化展示。

(三)旅游商品街:巨人梯至冉家院子区域,主要培育发展以龚滩香菌、民族服饰、藤编、木雕、石刻等为主旅游商品销售业。

(四)民俗文化街:冉家院子至签门口区域,主要展示马马灯、阳戏等民俗文化活动和土家生活民俗文化活动。

(五)背夫文化街:签门口至第一关区域,主要展示“钱龚滩”时期的背夫生活和劳作相关文化活动。

(六)手工作坊街:第一关至文昌阁区域,主要展示以豆花 3

龚滩古镇文化商业街项目建议书

坊、油榨坊、制盐坊、酒坊、木雕坊、织锦坊为主的手工作坊工艺文化。

五、总投资及资金来源

总投资200万元。争取配套资金50万元,地方自筹150万元。

六、项目实施进度安排

项目实施分前期工作和建设工期,预计一年时间。2011年7月至10月,完成商业业态规划设计等前期工作。计划投资30万元。

2011年10月至2012年6月,完成文化商业街建设,计划投资170万元。

七、结论

龚滩古镇文化商业街项目的实施,将有利于形成新的产业实体,有利于完善景区旅游功能,有利于带动酉阳县旅游业的发展,促进社会经济的可持续发展,并将成为酉阳县新的经济增长点,为解决剩余劳动力就业等方面都具有积极的作用。因此,本项目的建设是必要的。

本项目是加快龚滩古镇旅游产业发展,促进当地农民脱贫致富的有效途径。建设规模和建设方案合理、可行,外部建设条件基本成熟。项目建成后,社会效益良好,对环境基本上没有污染,对于促进旅游经济发展,改善居民生活将会起到重要的促进作用。项目在技术上、经济上是可行的。

下载翰林文化古镇word格式文档
下载翰林文化古镇.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    社会实践报告之探索古镇文化之旅

    探索古镇文化之旅 2015年7月7日,对大多数人而言这只是一个平凡的日子,但是在我们暑期社会实践小组的成员心中,它却注定是不平凡的一天。当一个你期待许久的日子来临,你会做些什......

    关山古镇文化项目申报可行性研究报告

    关山古镇三国古战场青少年 智能德能亲子体验基地建设项目 可 行 性 研 究 报 告申报单位:湖南达翰置业有限公司 申报日期:二〇一五年六月 目 录 一、总论 1、项目名称 2、项......

    翰林写作课程介绍。

    各位亲爱的家长、学员: 大家好! 我是贝尔翰林老师戚老师。让我们一起乘着梦想的飞机,遨游在写作的蓝天中。接下来,我来介绍一下翰林写作课的主要内容。 小学3年级后,孩子开始接触......

    翰林学生颁奖词 (初稿)

    【刻苦学习生颁奖词】 他们有精卫填海的执着与决心, 他们有水滴石穿的恒心与耐心。“自信创造奇迹,拼搏成就梦想”是他们的信念,更是他们不懈奋斗的目标。点滴的收获,堆积成自......

    古镇旅游项目策划应注重文化体验

    古镇旅游项目策划应注重文化体验 凤凰古镇一直是个旅游的焦点,就商业化而言,凤凰古镇在全国范围内无疑算做得好的,然而成也商业,败也商业,凤凰古镇的致命弱点就在于太商业化了,无......

    传承千年古镇文化 弘扬时代法治精神

    传承千年古镇文化弘扬时代法治精神--甪直法治文化景区申报首批“省级法治文化建设示范点”情况汇报 甪直法治文化景区坐落于全国首批中国历史文化名镇—苏州市吴中区甪直镇......

    古镇解说词

    谷里镇解说词 (在政府院坝,解说员解说) 尊敬的各位领导、各位来宾: 幸福小城镇——谷里,山川秀丽,气候宜人,热情欢迎您的莅临!我是解说员ΧΧ,今天就由我为大家进行解说服务,敬请各......

    古镇调查报告

    古镇调查报告 古镇调查报告1 一、龙门的历史龙门古镇,是个距杭州仅五十余公里的小镇,据传是三国孙权的故里。村内以独特的明、清古建筑群而闻名,是现今江南地区明清古建筑群中......