延坪镇初级中学教代会实施方案(共五则)

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第一篇:延坪镇初级中学教代会实施方案

延坪镇初级中学教代会实施方案

一、教代会的实施范围

延坪镇初级中学各教研组、各部室。

二、教代会实施时间 2011年9月开始实施。

三、教代会的组织机构 教职工代表大会制。

四、工作机构

1、会议主席团(3至5人)

一般由工会主席,各教研组、部室推荐的代表,学校党政主要负责人组成,并注意一线教职工及职称、年龄、性别等人员比例结构,其中一线教职工应超过半数,并由全体会议通过。

2、秘书长

一般由工会主席担任秘书长,也可以设副秘书长一名,由党政工团协商指定。

3、提案工作小组(1至2人)

一般由全体教职工选举产生,并由全体会议通过。

4、代表资格审查工作小组(1至2人)

一般由全体教职工选举产生,并由全体会议通过。

5、工作机构成员的变更 凡由选举产生并担任机构成员的,如发生工作调动等变动,应由接替其工作的人员来替补;其他人员的变动,则应通过推荐的办法,并由主席团会议或全体会议来及时予以调整。

五、教代会的工作职责

1、教代会职责

⑴讨论和审议学校工作报告;

⑵讨论和审议学校年度发展规划、工作计划、学科建设、教改方案等;

⑶教职工队伍建设、学校资金使用情况、廉政建设等重大问题; ⑷审议和通过学校规章制度和分配方案等; ⑸审议决定与学校教职工集体福利相关事项; ⑹民主评议学校党政领导干部; ⑺选举产生教代会工作机构组成人员。

2、会议主席团职责

在全体教职工大会闭会期间,遇有重大决策和事项的讨论和研究,可以代为行使教职工大会的职责。

3、提案工作小组职责 ⑴收集、整理教职工的提案; ⑵交办和督促提案的实施;

⑶向教职工大会报告提案的办理情况。

4、代表资格审查工作小组职责 对学校党政领导进行民主测评工作。

六、教代会的会议制度

1、任期:三年。

2、全体教职工大会原则上每年召开一次。

3、遇有重大决策和事项急于讨论和研究的,可以召开主席团会议。

七、教代会的工作程序和内容

学校教代会的筹备和召开,可分为三个阶段:即筹备阶段、会议阶段、会后阶段。

(一)筹备阶段

1、制定召开教代会方案

(1)在学校党支部的领导下,成立大会筹备小组。筹备小组由学校党、政、工、团主要领导和教师代表组成。学校党支部书记任组长,行政、工会主要负责人任副组长,筹备组根据学校实际和会议需要可设秘书、宣传、会务等若干工作小组,负责大会筹备工作。

(2)换届时,由学校工会制定大会选举方案和选举办法。(3)分配代表名额,划分代表组,确定特邀代表、列席代表名单。

(4)确定大会主要议题,每次大会要突出一至两个中心议题。(5)起草大会文件材料(开幕词、闭幕词、行政负责人工作报告、提请大会审议的各项议案文本)。

(6)提交教代会审议通过或决定的文件,必须提前2天印发给代表,以便广泛征求意见,提出修改意见。(7)进行民主评议领导干部时,制定民主评议干部方案。(8)提出大会主席团(3—5人)成员名单,主席团成员一般由学校党、政、工、团主要负责人及教师代表组成。主席团成员必须是本届教职工代表大会正式代表。

(9)做好提案的征集工作,提案征集一般在大会召开前半个月印发提案表进行征集。

(10)制定大会的议程和日程。

(11)制定大会经费预算,主要用于文件印刷、文件袋、记录本等,报校工会审核批复。

(12)会议召开前一周,分工会应向校工会报送召开教代会的请示。

2、教职工代表的产生

(1)教代会每三年为一届,代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。

(2)教职工代表的组成。教代会的代表根据本学校教职工人数选举,一线教师不少于60%,女职工应占一定比例。

(3)教代会代表按照差额选举的原则,采取无记名投票的方式选举产生代表。选举会议需要有2/3以上教职工出席,方为有效;被选举人得票数超过应参加选举人数的1/2以上,方能当选。

(4)学校党、政、工、团主要负责人应是学校教代会代表。但必须履行民主程序,到各教研组、部室参加选举。

(5)教职工代表以教研组或部室为单位,由教职工直接选举产生。选举工作可由工会小组长或教研组、部室负责人主持进行。

(6)代表选举产生后,对代表资格进行审查并公布。(7)教职工代表在任期内调离本学校或退休,其代表资格自行停止;由其它原因造成代表缺额的,按照民主程序增补。

(8)单位召开大会前,工会要有计划的对代表(或全体教职工)进行培训,着重学习教代会的基本知识。

(二)会议阶段

1、预备会议

预备会议由全体正式代表参加。其主要程序是:(1)听取筹备组关于教代会筹备工作情况的报告;(2)听取关于代表资格审查报告或代表增补情况的说明;(3)通过大会议程和议题;

(4)民主评议干部时,通过民主评议干部方案;(5)通过大会主席团名单;(6)通过或决定大会其它有关事项。

预备会议表决形式,一般采用举手表决形式进行。预备会议时间,根据会议内容来安排,一般情况可放在大会开幕式同一天提前半小时至一小时进行。

2、正式会议 第一阶段:

大会开始时,主席团成员在主席台就坐。

(1)出席正式会议的人员,除全体教职工代表外,邀请本校的不是代表的有关教职工,还可邀请学校领导和有关部室的负责人出席会议。

(2)正式会议主持人由主席团成员担任。主持人的确定和安排,须在主席团会议上通过。

(3)主持人报告应到和实到人数,超过三分之二以上人数,则宣布本次会议有效。

(4)主持人宣布大会开始,全体起立,奏(唱)国歌。(5)介绍应邀出席大会的领导和来宾。(6)学校领导致开幕词。(7)(上级领导讲话)(可以省略)(8)(领导与代表合影)(可以省略)

(9)学校行政负责人做行政工作报告(含本单位财务收支情况)。

(10)工会负责人做工会工作报告(含工会经费收支情况)。(11)听取提交大会审议的其它报告和方案。第二阶段:

(1)分组讨论,各代表组讨论审议行政领导工作报告和工会工作报告。

(2)对大会的各项决议、决定草案和提交大会选举的候选人进行讨论、酝酿。

(3)各代表组组长将讨论、审议意见归纳整理,向大会主席团汇报。(4)大会主席团在听取各代表组的意见后,对会议报告、议案、决议进行修改,并向大会做出说明。

第三阶段:

(1)各代表组在大会上交流发言。

(2)进行大会选举或对决议、决定进行表决,并宣布选举或表决的结果。

(3)听取提案征集和处理情况汇报。(4)按民主评议领导干部方案组织评议。(5)致闭幕词。

(6)大会闭幕,全体起立,唱(奏)“国歌”。

(三)会后阶段

1、组织代表落实大会的决议和决定。

2、办理提案和检查提案落实情况(在下次代表大会上向全体代表作提案落实情况的汇报)。

3、将大会文件资料整理后,送校工会办公室。

延坪镇初级中学工会

第二篇:延坪镇初级中学2012-2013学第一学期安全总结

延坪镇初级中学

2012-2013学第一学期

安全工作总结

2012年,我校在教体局和镇中心学校的统一领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长朱平直接抓,分管副校长周风傲具体抓,学校办公室、教导处、保卫处具体分工负责组织实施。通过全体师生齐抓共管,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,全年未发生任何安全事故。现将一年来安全管理工作总结如下:

一、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严 1

禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

二、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校先后组织开展系列道德、法制教育、安全自救知识讲座等活动,取得了良好的教育效果。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极

推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,针对地区实际,严禁学生骑乘摩托车等农用车上学。

四、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,每周做好冬季安全教育,不断提高师生的安全意识,并对学校师生生活区和学生租房处进行防火安全检查,发现问题及时整改。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是学校活动场地有限,无法封闭管理,安全保卫工作的难度越来越大,学校安全管理的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全管理工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

延坪镇初级中学

2013年元月10日

第三篇:化子坪镇初级中学2014-15总结

化子坪镇初级中学2014-2015学

第一学期工作总结

化子坪镇初级中学 2015年1月10日

化子坪镇初级中学2014-2015学

第一学期工作总结

本学期,在县教育局的直接领导和关怀下,学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党和国家的教育方针政策和法规为依据,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,秉承市、县教育局会议精神的工作思路,以创建省级教育强镇为目标,开展了扎实而又细致的工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、加强班子和教师队伍建设,全面提高师资素养。我校历来重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长

为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校园文化生活,我校注重以活动为载体对师生进行德育教育。本学期我校先后开展了安塞“最美少年”评选活动、“中秋诗歌朗诵会”、“迎国庆篮球比赛”、广播体操比赛和安全法制教育讲座等活动,真正做到了月月有主题,周周有安排。

2.更新德育理念,创建大德育机制,追求德育工作的实效性

学校牢固确立立德树人,德育为重的办学思想,创建全员育人,全程育人的管理机制。以养成教育为基点,以学生“自主管理”、“班级事务承包”为抓手,以系列主题教育和校园文化建设为载体,以多元评价,重在激励为引擎,追求德育工作的前瞻性、实效性。

本学期,我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理,有效落实班级事务责任承包制,并着力倡导学生自主化管理。学生自主管理是学生在教师的激励、指导及帮助下,自己处理日常生活、学习、活动等事宜的管理模式。这种管理模式坚持以学生为主体,充分发挥学生的主动性,通过学生“自我管理,自我教育,自我服务”的历练,提高学生的整体素质。目前,学校基本上形成了自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。3.加强体艺教育,打造特色校园文化

我校认真落实“两操一活动”、“两节一会”活动,确保学生“阳光一小时”体育锻炼时间。本学期,我们不但继续加强以环境文化为重点的校园文化建设工作,营造干净整洁,温馨舒适,5

多媒体教学等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用。在理、化、生实验工作上,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。

4、认真实施学困生转化工作。在做这项工作时,学校敦促教学处列出学困生名单,建立学困生档案,并把这部分学生分给各任课老师,学校与任课老师签订责任状,同时加大了对转差工作的宣传力度,每次校会上都要表扬一批进步比较明显的学困生和在这项工作上兢兢业业的老师。

第二,深化课程改革,打造高效课堂,促进内涵发展 本学期,我校以构建高效课堂为中心,着力在备、讲、批、辅、测、评六大环节上求突破,切实做到“减负增效”。改革备课模式,逐步形成提前备课、集体议课、个人修订、反思提高的高效集体备课机制。在课堂教学模式上,除继续推行“以导促学五步有效教学法”外,还大力实施“121”课堂教学模式。“121”模式目前在数学、物理和化学课堂教学中取得了良好的效果,准备下学期向其他科目推广。

第三,以经典诵读为载体,打造书香校园

从2014年秋开始,我校开展了以经典诵读为载体,打造书香校园的校园读书活动,通过营造浓郁的校园书香氛围,引领全校师生形成“人人多读书,个个读好书”的求学新风。学生读的是经典,传承的是古典文化,升华的是纯净心灵。学《三字经》,读《弟子规》,背《千

字文》,诵唐诗宋词,赏《论语》。经典诵读,已成为化子坪镇初级中学一道亮丽的风景线!

四、“双高双普”工作开展情况

为了做好“双高双普”工作,根据《安塞县“双高双普”工作方案》,学校成立了“双高双普”工作领导小组,加强此项工作的进程。我们详细盘查了学校教育教学情况、教学设施配备情况,并就实现“双高双普”的各项工作目标提出意见和要求,使大家对“双高双普”工作的认识逐步提高。根据“双高双普”评估标准,学校制定了“双高双普”工作实施方案。

过去的一年,学校改建了学校大门,并进行了大规模绿化,校容校貌发生了很大改变。同时,学校对现有教学设施重新进行调整,先后对教师办公设施、教室讲桌、学生书架等进行了更换并充实。在自查中,根据现有条件,我们积极进行整改和完善。另外,学校已申请立项,在拆除窑洞的旧址修建三层综合楼,统筹规划,合理安排短缺及尚未达标的部室。

五、目前存在的问题和困难

1、农村经济文化落后,家长教育意识淡薄,学生流失依然不容忽视,学生思想道德教育的实效性有待进一步研究与提高。做好家校联系工作,抓好防学生流失工作,提高农村学生素质是一项需认真研究和开展的工作。

2、学校管理在创新观念、创新体制、创新管理上,须进一步努力。

第四篇:XX县龙坪镇初级中学发展规划

遵义县龙坪镇初级中学创建于1985年,从建校伊始发展到今天,现已初具规模,学校占地面积50余亩,教学使用面积近6000m2,两间计算机教室,并拥有60台计算机,有可容纳326人的多媒体教室一间,目前有22个教学班,学生1445人,教职工69人,其中中级职称15人,本科学历1人,大专学历45人,中专学历8人,中学专任教师合格率为88%。

根据遵义县教育局关于遵义县中小学内部管理体制改革的有关文件要求,结合我校实际情况,经学校行政、党支部、教代会班子研究,学校将进一步深化人事制度。改革、优化教育资源,强化激励机制,增强教师竞争意识,勤奋务实,开拓创新,锐意改革,团结奋斗,以更适合跨世纪的教育改革和现代化建设事业的需要,团结和依靠全校教职工巩固提高“两基”成果,抓好“普实”工作,完善教育教学所需的软硬件实施,争创县级“示范校”。

一、学校队伍建设:

1、建立一支作风正派、敬业乐群、表里如

一、顾全大局、无私奉献、相互协作、管理有效的行政领导班子。

2、建立一支为人师表、乐于奉献、业务精良、心理相容、智能互补的全面发展的教师队伍。

3、通过多种渠道的培养、培训,使我校教师本科学历、计算机过级考试、普通话过级考试达到上级文件的规定。

4、培养一批能掌握现代教学方法的骨干教师,利用我校现有资源,让教师个个都能用电教设备和制作课件上课。

二、校风、学风建设:

1、校风要纯,学风要正,形成一个团结向上、勤奋踏实、遵章守纪、教学相宜的群体,形成浓厚的教学氛围。

2、强化班级管理,实行常规管理、目标管理、严明学习纪律,制定素质教育目标。

3、建立和完善“龙坪镇中学学生日常行为规范”、“龙坪镇中学学生奖惩条例”等一系列规章制度,规范学生言行、仪表。

4、认真开展好课外活动,让学生各尽所能,各尽所长,抓出特色,充分展示音、体、美特长和课外科技活动——应试教育向素质教育转轨。

三、教育教学质量:

1、重视教研教改,立足校本教研,重视校本课程的开发和利用,大力推进新课程改革。

2、重视文体和现代化信息技术教育,其中既要注意培养学生,又要注意培养教师。

3、各班的合格率、平均分应稳中有升,不低于镇平均水平,入学率、巩固率、优良率、初中升学率应逐年提高;辍学率、差生率应逐年下降。

4、加强实验学科教育教学,确保实验学科教学质量的提高,充分发挥实验教学在现代化教学中的重要地位和作用。

四、规范管理:

1、制度的建立。根据“三制一管”工作的各项需求,建立健全各项组织机构和规章制度。

2、严格制度执行。根据各项制度严格规范学生和教师。

3、制度的监督。通过教代会、职代会、举报箱等渠道,监督各项规章制度的执行情况。

五、改善办学条件方面:

1、开源节能。学校要挖掘潜力,节约资金,把有限资金用在刀刃上(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看),搞好学校建设。

2、协调关系,争取上级领导支持,搞好学校建设。

3、近期计划利用上级拨付资金和学校自筹资金把学生寝室和食堂修建好,缓解学生住宿和就餐压力。

4、合理布局,有序、渐进绿化、美化校园,力争使学校变成真正的“绿色学校”。

5、添置一些必要的教学仪器。

总之,通过努力,力争使我校成为师资队伍过硬,教学质量高,硬件设施完备,软件设施齐全,环境优美的理想学校,通过努力,使学校自身的潜力和优势得以充分的发挥,基础教育得到不断发展,教育改革得到不断深化。

遵义县龙坪镇初级中学

二00四 年 三 月

第五篇:羊流镇初级中学教代会议程

羊流镇初级中学教代会议程

大会召开时间:2011年9月28日 地点:办公楼三楼会议室

一、9月28日8:30教代会开幕式 主持人:刘学强

开幕式日程安排:

1、工会负责人清点到会代表人数(应到本次正式代表55人,实到55人,并作出说明(本次教代会正式代表55人符合法定人数)

2、宣布第六届教代会开幕,奏《国歌》

3、学校殷西合致开幕词

4、教育办公室领导致辞

5、校长杨廷润作学校工作报告,并就提交教代会讨论的审议方案及有关事项作简要说明

6、工会主席杨永刚作教代会工作报告

二、9月28日9:30代表分组 主持人:各组组长

学习讨论 《羊流镇初级中学第二个五年发展规划修改方案》和《羊流镇初级中学教职工量化考核方案》(讨论稿),收集教代会代表提案。

第一组:一楼会议室 第二组:二楼会议室 第三组:三楼会议室

三、9月28日下午2:00

听取各组讨论情况汇报

四、9月28日下午4:30

讨论、修改文件;

五、9月28日下午5:30教代会闭幕式 主持人:吴有文

闭幕式日程安排:

1、万传良 作关于提交本次教代会讨论修改的两个决议草案情况说明

2、工会副主席宣读《师德师风倡议书》

3、大会正式代表举手表决通过《羊流镇初级中学第二个五年发展规划修改方案》

4、大会正式代表举手表决通过《羊流镇初级中学教职工量化考核方案》

5、大会正式代表举手表决通过《师德师风倡议书》

6、校长杨廷润致闭幕词

8、全体代表唱《国际歌》、教代会闭幕。

羊流镇初级中学教代会主席团

2011年9月

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