第一篇:美国大学法院如何录取中国学生
《美国大学法院如何录取中国学生》
主持人(杜颖):我们今天非常荣幸李本教授能够百忙之中抽出一点时间来给我们座谈,今天讲座呢主要是座谈的形式,正如题目上所讲,李本教授主要给我们将美国大学法院如何录取中国学生,因为,我先简单介绍一下李本教授,为什么让他讲这个题目。很多朋友都知道李本教授,是我们的老朋友,每年都来我们学院做一次演讲,这次呢,时间比较匆忙,我就抽出一个小时给大家作出这个演讲。为什么叫李本教授讲这个呢,除了李本教授有这个非常好的学术背景以外呢,他还有一个非常重要的大家都知道的一个公开的秘密,他在牛津大学、耶鲁大学、哈佛大学都拿到了学位、他也是我们华中科技大学的兼职教授,还有一个背景就是他曾经给(美国的)大法官David当过clerk(职员,秘书),(2:29)这在美国的大学大学的教授里面给美国最高法院做clerk的教授还是非常少的,李本教授做过这个工作,还有就是我们刚才提到的他是我们华中科大的兼职教授以外还是景山中学的校友,所以他的中文非常棒,他是景山中学毕业的,所以今天我刚跟李本教授提了个要求让他尽量用中文讲,但如果他非常疲劳想用英文讲的话,我们也不反对。接下来我要给大家介绍一下今天难得来的两位客人,一位是武汉大学的张老师,一个事华中师范大学的李艳老师,大家掌声欢迎。如果大家想了解李本教授,大家可以上哥伦比亚大学法学院中国网研究中心,他是那里的主任,你可以更多的看那里的资料。(3:42)我们不多做介绍了,我们把宝贵的时间呢留给制作的想要去美国留学的同学。
李本:非常高兴再次来到华中科大和大家做交流,我今天下午3点半才到武汉,明天早上8点飞机到北京。来之前,易老师让我发言做演讲,我说我来不及准备,也觉得没有什么可说的。然后他给我安排,刚才进来才知道是什么题目。然后刚才吃饭谈到这个题目,我说其实我没有这个留学经验,正好周老师有这个经验,我觉得我不该发言,他应该发言,这是第一。第二是,我跟他们谈过,有时候在这里跟大家讲座不如有一些交流的机会。比方讲座然后几个人评议,到最后给学生发言的机会不是很多,不如我们今天比较随意的交流。说三点,第一,我现在没有决定权,决定权,当然这有点夸张。在哥大,他们情况比较好,他们每年有25个中文学生,所以他们有很多经验,当然有时候他们问我,比方说有几个学生说有一些学校他们怎么不知道。比方前几年,可能没人知道华中科大法学院的优秀,后来他们问我,我会笑笑告诉他们情况,他们会改改教词,可是今年我没看exfile,他们可能遗失问题,可偶尔有问题问我,可是我不一定会看exfile,我觉得我最重要的建议是,你要去美国不要太早去,意思是,美国好学校,像哥大这样的学校,基本都是希望学生有工作经验,我们经常碰到这样的情况就是中国比较好的学校毕业的学生,他们申请到美国的学校的时候,可能他们刚刚大学毕业估计念研究生,他们对学生入学,可是我个人认为,同样的学生工作几年之后可能进更好的学校。那么,这个说实话对在武汉读书的学生有点不公平,因为美国最好的学校不但是哥大,他们介绍的学生绝大部分是来自事务所,然后尤其是国外的事务所,可能有5,6个是国内事务所,大部分都是国外事务所,为什么我说对武汉学生是不公平,外国所一般找的学生比较多的是上海,北京,这是第一。可是我觉得工作经验是非常重要的,尤其是碰到了经济危机之后,没有工作经验的学生现在找到工作很难,其实你不但要考虑能不能被最好的学校录取,还要考虑毕业后能不能找到工作,因为大部分我们毕业生找工作还可以(8:00),当然不如以前,以前我们的毕业生都可以去外国所,现在不一定,现在很多就去中国所,可是碰到问题一般是来之前没有工作经验的,这个是非常普遍的,所以这个也要考虑,如果你以后要当律师的话,那么外国所也好,中国所也好,如果你没有工作经验的话,他们找工作肯定不如有工作经验的,他们只看两种人,有工作经验的和没工作经验的,他们肯定是比较喜欢有工作经验的。
第三点,相信美国的法学院对LLm,如果有学生对GAD有兴趣,可以谈,可是GAD是非常难考上,那么你申请美国的LLm,当然英文是非常重要,这个重要性来自2个原因,一个是学校看你的托福分时越高越好,哥大对这个要求比较高,你们问我这个要求有多么高,我也不知道,因为我不管这个。第二是,你去之后,很多人认为你录取之后可以绕过去,可是不一定是这样的,只是说,中国学生英文学分一般很行,可是,真的有来自其他国家学生真的很难通过,你花那么多钱去美国,然后不能通过真的有点可惜,美国的学校一些法学院他们不会因为你是来自国外,英语不是母语的话,不会对你有什么好的影响对不。好像哈佛对考试有点松,而我们哥大不会,我们的老师很友好也很严。如果你英文不行的话,就会在那边过不高兴的日子,杜老师可以告诉你在美国那边念olga是非常辛苦的。很多中国学生来美国之前老听说美国学生不用功(10:24)很轻松,可是我觉得到了法学院很多中国学生没有想到我们没工作就要学那么辛苦。还有一点,奖学金问题,美国学校都有一部分奖学金,可是奖学金也不会特别多,哥大每年几个,很多学校奖学金也不会是给全额,可能给你免1,2W块学费,可是中国费用还是非常贵,你说哥大跟这些学校的学费差不多,但是以每年百分之三到四的速度增长,差不多4.5W,不包括生活费,一年生活6.5W甚至7W,非常贵。当然你毕业以后在纽约能找到工作,一年17,18W应该是没问题吧。可是现在进入了一个新的阶段,就是以前,像在哈弗哥大这样好的学校的学生,差不多有把握找到好的工作,那么现在可以找到工作,但是工资不会像以前那么高。所以,这些也是一些新的判断,你分析这个问题。就是以前,你去的工作价钱非常高,可是工作之后可能找,像一些报告把这个钱,还利息贷款还进去。现在,我觉得没有以前那么简单。杜颖:刚才李本教授主要的核心观点是出国的是需要充分的准备,无论是经济上还是语言上,现在美国受到经济危机影响,它就业特别困难,不像以前,07年经济形势特别好,那么在05年我在哥大访问的时候,当年06年,刚刚毕业的哥大LLNI的这些学生,当时毕业以后就能拿到offer,事务所的offer是非常好的,年薪起薪是16w美元,就是说他足以caver掉你1年其实是10个月的学费,所以当时是非常诱人的,现在可能不像以前那样能够很顺利的拿到LOF的offer的,我们最近很多学生回来去中国所,也很好,只是工资不会那么高,一个大趋势是我们将来肯定是学成要回国的,那么回国呢,如果你最终要回国的时间也不会超出你的预期,就是你在美国找不到工作的预期,李本教授也知道我们国内就业的压力也非常大,他们当时的竞争已经不像我们当时的竞争了,他们的竞争越来越激烈,可能你没有出国经历的话,将来在律师事务所找工作也是比较难的,在座的有这个想法的话,我倒是鼓励,虽然有李本教授说的那么困难,但是对你们这一代人说的话,当然去是非常好的,有点工作经验去是最好的,就是你要准备做一个长远的规划,怎样是最划算的,怎么样的路径对你是最合适的,这个是要你考虑的,最终的结果是你始终是要出去的,对你长远的发展是比较好的,我是这样想的。
李本:其实我觉得在外受益最大的人,一些是在中国比较有名的所是合伙人,因为他们知道他们去美国的目的是什么,他们知道要听什么课,他们工作十几年,他们所要发展,知道需要学什么知识,不像你刚毕业过去什么课就随便选,所以我觉得你有工作经验之后可以弄清楚你要学什么,第二你可以考虑你的思想是什么样的。因为有一群人过来研究一些(15:50)比较讲究的东西,他们回国以后知道这个市场会放掉的。
杜颖:大家有什么问题可以谈,刚讲过的就不要再问了?
学生提问:lon在美国读10个月,大概读完再去靠加州或者纽约州的bar的难度有多少?
李本:我觉得中国来的学生,就哥大而言,每年20多个人,只有1,2个不通过。
不多,不通过的学生有两种情况,1种是英文不行,另外一种是他们太聪明,他们把nearbar当做很好学的一种美国基本法,我告诉他们把这个考试,你考nearbar当做高考一样,你背好东西,他们要你怎么选你就怎么选,加州比这要难一点,可我觉得大部分人都能通过。
杜颖:中国人一般考的都是纽约的bar,对我们比较合适,他们的出题思路跟我们中国的出题思路是相仿的,美国的学生都不太适应,而我们中国的学生相反比较适应这个思路,至于加州的bar对我们几乎是比较不可能的,因为美国人的通过率也是极低的,有谁通过了,说,有谁通过了这个就像中了大奖似的。李本:我觉得加州也超过了50% 杜颖:我觉得没有那么高,这个我也不权威。这个当时我在美国一家律师事务所工作的时候,当时这个律师就说加州的非常非常难,因为他们有很多州的bar。李本:最有意思的是那个谁好像一个学校的院长没有通过,他没有好好准备。他以前是纽约州的,后来搬过去,必须有哪个州的职业资格证。
杜颖:但是我和李本教授有共同一个观点就是说纽约州的bar不是那么难。
学生提问:在座各位很多都是法律硕士,本科学其他专业,硕士研究的是法律,想问的是哥大对于这类的学生他的本科专业会不会对他的录取有影响? 李本:你们法律硕士是几年? 学生:三年
李本:第三年是学文章还是上课? 学生:有课
李本:我觉得美国的学校,我名曾经也有法律硕士的学生,可是相对要少一些。我为什么要问这个问题就是,因为newbar的要求是好像你必须在本国学过3年的,我们曾经有几个学生也碰到过这个问题,有几个人是学校法律硕士是学2年;也有学三年的,第三年是没有课的。纽约州的要求的是必须有3年才能过的,不然你不能考。你可以先申请考,replay或者repeal。然后那种情况,去年有个人被批准可以考,因为他在中国比较有名的律师事务所呆过几年,他有几年的工作经验,我觉得你是法律硕士,除非你 在中国比较有名的律师事务所呆过。因为美国学校就知道这些学校的排行榜,你是清华北大本科毕业的,他们就知道那个。可是你是北大清华的法律硕士,他们可能就不知道这个,他们就会怀疑这个会不会是Eragon。所以这个事实是存在的。前几年我们有一个学生有工作经验的被批准考,还有一个没有工作经验就没有被批准考。好想Eragon需要三年还有学分要求,你们可以查一下。中国,有的时间是不够的,其他国家也一样。我不知道美国其他学校怎么看,哥大对这一方面比较严。(23:30)
杜颖:对于法律硕士来讲呢,当时呢我们跟密苏苏里大学有合作项目,我们谈的时候,我们不倾向于法律硕士提前一年去,就是想你们修完三年课程再去考他们的bar。可能你提前去了,录取了,录取本身没问题,但是反而即使你毕业了也不能考他们的bar了。当然也有本科自学考试了,考了法律,他有两个学位,他以另外的学位考的法律硕士,去年我们密苏苏里项目派出了一个学生就是这种情况,他有两个学位,不会受这个限制。但是你不想考bar的话,那这种限制就是看各个学校的情况。李本教授讲,哥大的考虑可能还要多一些,当然你还可以多修一些学分来弥补这个不足,也看运气,运气很重要,有些人心里没底,考bar之前,像向发证的机构咨询他有没有资格,往往被打住了,有些人就不管这些,直接报名,结果就被批准考试了,所以这里含有运气的成分。这些就是要自己提前考虑好。
同学:刚才您谈到的工作经验很重要,我想问一下什么样的工作经验对于学校的申请有好处?是不是只有律师事务所的工作经验才有好处。
李本:我觉得无所谓,有法律方面的工作经验就好,我个人不能代表哥大,哥大每年有上千来自中国的申请表,绝大部分看起来一样,都是在中国比较有名的法学院,后来在外国所工作,或者在中国海外大律师所。可是偶尔一个人也是好学校毕业的,然后在政府机关,法院或者其他组织包括在公司里当法律顾问,其他人看起来这个人跟其他人不一样的,我个人比较喜欢几个在大的国企工作,还是比较有意思的。前几年我们有两位在交易所里工作的,上海深圳的都有,特别有意思。投行的也有,政府机关等申请的不多,申请的机会还是有的。杜颖:李本教授刚才讲的是企业内部法律顾问,我们职业的律师证在国内也分两种,一种是红本另外一种是蓝本子,我分不清楚。如果是企业内部的,他是另外一种颜色的本子,他是不能对外职业的一种,你们可以打听一下。李本教授刚才讲了如果是在企业里面特别是大的企业里面工作,做内部法律顾问的在录取的时候也不受歧视。
同学:好像对于美国的法律硕士学生他鼓励他毕业从事公益性工作,比方说去低收入团体工作的话,他有个贷款,只有好的学校才有这样的基金帮他们caver费用。对Lm的学生如果他们毕业后,没有这样的机会。
李本:你说的确实是这样的,比方你在做公益工作,你贷款可以免。有些特别的项目,比方针对中国学生,你在NGO什么的工作半年,到了9月时间有,可是过去这个时间就没有。这个贷款不来自学校来自第三方。也就是GAD学生享受待遇,但alan不享有。GAD更难考,因为ASO更难。每年都有中国学生直接从中国考上,大部分的中国人就是念GAD的,可能曾经在美国生活过一段时间,有一大批本科学的是理科,后来在美国念博士,博士没念完,工作一段时间,这样的非常多,现在每年都有一两位从中国考过去的,aso考的非常高,GAD就是ASO位置吧,就是你考的品种几乎是99%,几乎满分。这才是median。
杜颖:李本教授刚才讲了个asert,这是专门针对美国GAD的学生,他三年制的学生,纯粹是个逻辑性语言,英语考逻辑的一个题目,美国的GAD学生的录取就靠这个考试,还有你本科的成绩。所以他就看你两个还包括申请材料。我们也可以考,你asert成绩几乎满分才行,这才相当于他们的中等水平。非常非常难的。他不会因为你是中国人就放松点。所以这种考试几乎就是凤毛麟角,而且费用更高,但是贷款比较容易。而且奖学金比较好,美国GAD你能考上,他会想办法解决你的贷款问题,无论你是中国人还是美国人。
同学:多大的LLM在专业成绩上的要求,另外一个就是读完LLM 之后如果你的分数是否可以视为学分转到GAD里面去。
李本:第一个问题,具体要求你可以查下我们的网站,我觉得要求比较高。托福105,4个部分都必须高于20几,自己可以去网上查查。第二个问题,我们一年250个LLM,全世界里面可以有3,4个转成GAD,意思必须学的特别好,转GAD的,中国学生占一半,有的其他国家学生不一定重视这个,中国学生比较重视这个,所以每年都有,就看分数怎么样了,还有这个经济问题,你转GAD的话,奖学金比较难拿到,好像没有奖学金,你直接进入GAD,第一年有奖学金。可是你是转成GAD,一般学校都愿意给奖学金,不是所有学校都这样做的,只有几个学校可以。(35:14)大部分学校不允许你从LLOONE转GAD,只有哥大还有其他几个学校可以,你可以查一下,这个就是我们的优势。
杜颖:我印象中别的学校好像也有LLOone能转GAD,是不是这样的?
李本:历史上有一两个这样的例子,可是最近没有了。也有人工作一两年在转成GAD。比方这个非常普遍,有的先挣一点钱再回来年GAD。你们能来哥大,我当然高兴。可是你别忘记了美国好的法学院有很多,有191个,然后好的学校比较多,看你的目的是什么,你想去纽约的著名事务所,你就得去好的学校。也有一些学校没那么贵,有的是哥大的费用的一半,所以看你的目的是什么,你想回中国的所干,你不一定要去贵的学校,你可以去那些费用低的学校。Missry2W3的学费相当于哥大的一半,生活费相当便宜,当然比中国贵。你去任何一个被批准的学校都可以考纽约的bar,不一定非要在纽约上才可以考纽约的bar。
同学:你觉得中国学生融入美国的外事办事所还有美国金融法律券务所最大的困难在哪儿? 李本:我觉得最大的困难还是在于语言方面。美国所现在有很多中国学生在美国学过法律的,拿着纽约bar,可是真的能够3更半夜的给重要的客户写一个menmer信件,而且没有任何错误的人,也还是少见的,语言在法律方面总是一个教养的,所以也有中国人在外国所当不少,可是真的英文水平非常非常高的还是比较少的。所以语言重要,你看很多校友没什么不好,主要是他们在外国所干了4,5年,可是极小的一致带到hover,因为主要还是语言的问题。对外国所来说,开始年轻的时候无所谓,可是你已经成熟了后,我能不能让你一对一与客户谈,一对一写东西,我觉得这问题还是比较重要的,这样的人还是太少了。说实话,会中文的美国人找工作比会英文的中国人找工作好找。这不是歧视,因为到最后很多东西由母语是英文的人才可以。所以你看非常多的中国人英文非常棒,而这样的人非常少。而且我们GAD学生是在本科学的英文。杜颖:我觉得这个涉及到一个非常大的矛盾,刚才李本教授说了他不赞成你们太早出去,这就有个问题,你想融入美国社会,尤其是语言方面,你不趁年轻时候学,年纪大了,再去学成长非常慢,我自己在美国呆的比较长的时间,是05年后到07年的三年里,我深切的感受是我没办法感受到自己是那个社会里的一份子,原因是年纪大了,世界观形成了,不太容易接受外来的东西,所以我觉得对你们来讲李本教授说的我也同意,越早越好,那种时候你能更容易接受一种东西,最简单的例子,我在医幼读书的时候,很少有比我年纪大的,大家几乎都比我年纪小,包括LLM,但是大家一组织活动我就无法参加。当然一个人去玩,自己孩子也在。你觉得在哪个活动中你觉得很孤独,你不觉得很有意思,就是你很难融入到那个环境里,这就是最大的难点,如果你无法融入到那个社会的话,你的语言,你的各方面是无法施展开的。你在律师事务所里做那个合伙人是更难的。李本:我觉得你学美国法律的话,最好还是 在美国,你不跟美国学生在一起上课的话,你就是得不到同样的教育同样的培训,我觉得中国学生另外一个问题,尤其是哥大的,来到了哥大,他们的圈子离不开中国人的圈子,这个问题非常大,你来美国呆了一年,你所有的朋友都是中国人,英文没什么进步。不认识什么中国人。美国人都是说,我们的学生还是很友好,可是我们的学生也忙,他们也不会主动来找你,你虽然可能跟中国相反,你来跟外国人来交往,很多人会照顾他,中国人很友好的。去美国,外国人特别多,我们的学生不会对你不好也不会因为你是中国来的我要去帮你忙(43:19),所以你要主动去认识那些美国人。不是美国人不友好,是他们不会考虑到这些问题。有的说话你小一点的学校,一年才50个学生,或者去一个没什么中国人的学校,也有好处,因为你可以认识更多的美国人,然后说实话你去一个小一点的法学院或是美国中部的学校没有那么多的跨域的,你可能跟老师的交往更多。
杜颖:这个也要看每个人,如果你是特别开放的一个人,你融入会特别快。从这点我倒鼓励你们尽早出去。
李本:我觉得你工作两三年就差不多了,法学硕士,我觉得美国学校,本科毕业有点难,你硕士毕业也可以看,当然不如有点工作经验。
杜颖:我想问下,比方这个file到了您的手里,让您判断这个学生录取不录取,让您投一票,你会从哪些方面您会觉得这个学生这个方面强他可以录取?
李本:这个很难回答,因为这要看他英文水平如何,我觉得很多中国学生可能,因为中国没有这个system,这个personnalseve是非常重要的,你要写的代表自己,不要因为学校喜欢这么听,你不要找公司写,学校很容易看出来,学校每天看几千个申请表,所以你要自己认真写,而且比较有意思的一点是一些小问题,比方我们那,你自己的reasonal(46:35)里有些语法错误,觉得你怎么可能在自己的重要文件里有小错误,一些小错误也可能导致很重要的后果,你personnelseve里没有任何错误,而且像美国人写的一样,他们肯定会怀疑你请美国人看的,可是我觉得resonance就不应该有错误的。你能找到一个真正认识你的老师,而且请这个老师真的写推荐信是有效的,因为学校一般都知道,绝大部分中国老师告诉学生只签个字,所以推荐信不是那么重要,他们都小看了推荐信,推荐信大部分都是学生自己写的,可是如果一个推荐信,一个老师真的认识这个人,而且写的比较自信,肯定是有用的。在中国,也不一定是中国人,他会选取一个亲戚在最高人民法院,或一个亲戚是市委书记什么这样的人写呢,我觉得不如一个老师真的指导你去学习。而且我不告诉你我们的技巧,学生自己写的推荐信我们也比较容易看出来。当然这些问题绝大部分都是这样的,所以一方面推荐信不是那么重要,因为学校不是很重视,大家都知道这个现状;第二如果有一个真正认识你的人,那是有好处的。Personalseve推荐信,这对你非常重要。你可以考虑你为什么要去美国念书。而且我觉得在我们那儿,他比较喜欢那个推荐信,这个学生很有清晰的目的来做什么。而不是老师告诉你去该做什么,他自己很有想法,这是很有趣的。举个例,一个人在中国干了十年知识产权的律师,写了个申请律师事务,以前干这个,现在在prastic有什么问题,现在有些具体问题我想弄清楚,这个比较有说服力(49:35)。如果你说我从小对法律感兴趣,为了正义而奋斗,当然不是说不能录取,而是这个说服力不是那么明显。我开始对法律有认识的时候是,我小时每天上学走2公里,没鞋,这样的事情太多。我总开玩笑说,我要写一本书《怎么不穿鞋去美国学校》。我觉得你要写自己的,这个很重要,他们一天要看几百几千的申请表,如果这些申请表时非常有意思的,他们当然是比较高兴,因为好的学生特别多,而又好又有意思的学生不是那么多。申请表代表你们自己。有些人有些比较有意思的工作经验,真的是有用,前不久记得我们这里有个人,他在inter当法律顾问,后来被派到中东什么地方,干了几年,你说一个中国人在那边干了几年,真的非常有意思的经验,这对他的录取非常有用。
同学:有些学生在学校里做一些项目,或是导师让参加一些项目,以及课余参加一些关于法律的项目(李本:这些当然是有用的。)。还有就是说LLM只有9到10个月的实习时间,那么实习之后那个工作于实习的经验是学校提供还是自己去找(李本:当然是自己去找。)
李本:好像按照美国移民法,我不是移民法的专家,可是你有毕业证,你有一年的时间,可以找OPT。你毕业后可以在那里停留一年时间,在那里工作。可是学校不会提供,大部分都是自己找。
(53:35)男 :他说的其实LLM可以上诊所,在美国的法律诊所,就是实践型的法律教学。我知道,比方说我认识一个人在哈弗读环境法,那么他就生成一种校外的诊所,就是到马赛诸赛州的环保局去工作,每天在那工作半天就可以拿到一个学分,每天愿意工作两个半天就可以拿到两个学分。那么就是由学校的老师和马赛诸赛州环保局的老师一块派去指导。李本:可是各个学校不一样。
男:这就要是你自己去研究,我总觉得,我碰到一个学生来问我,我托福考多少分,我能不能上美国什么学校,我听你拿这种问题问我,我一个个给你上网查去!你要自己上LC7网站,找到各种链接,然后做各种reserch。这个是一个最基本的工作,你不要申请那么多学校,必有一款适合你。找到最适合你的学校,你要去哪个城市,你以后想干什么。这是你重新选择人生的一种机会。李本:这也是美国学校觉得你工作一段时间比较好的原因。你想想你为什么去美国。
男:这个跟大学生考研一样,本科找不到工作,考研吧,考研找不到工作,出国吧。人生不应该这样过的。多数人是这样的。
同学:我想问下李本教授您为什么会在法学这条道路上一直走下去?
(55:26)李本:因为我小时候每天要走2千米。我开始学中国感情史,我觉得你要研究中国,法学是个很好的研究角度。法律有两个方面,其实我当时我在考虑是不是要念个博士还是GAD,我觉得法学的优点是你可以做学问也可以做事,比如我法学毕业后,在法院呆过两年,后来在事务所呆过两年,现在偶尔有些项目我也可以做。所以我觉得,比如我当个教授,第一我可以通过法律看到中国的改变。第二是,我不是纯粹的学者,我还可以做其他,工作也是比较有意思的。法律,我们老师有些GAD,也是给您很多机会,什么都可以做,比较好。因为去美国,我觉得最重要的是上法学院,我们的看法,不是教你法律是怎么写的,而是教你如何分析问题。获得了毕业证,你做什么都无所谓,重要的是你有分析能力。去美国是不是这方面有那个,真的想做,中国的培养观念和美国真的不一样,我们更多的注重法条,理论性的东西多一些,你们的教育就是我们可以从不同的角度来分析一个问题,我经常开美国侵权法的课,你时候这些事情有没在中国发生的事情,学生问我一个关于法律的问题,我经常回国的,我也不知道,这是很自然的,我教这个课,当然比他们知道的多,可是我并不觉得我什么都要做,我经常有一些问题告诉学生你们自己去找,然后明天给我们报道一下,这比较有意思。
(59:25)同学:陆老师说,在国外的同学,还是到国内事务所来找工作,那就 是在国外学到东西,像英美法这些国家的事务所做实物,一些事情。
陆老师:这个我觉得不论从你在律师事务所里做实务还是从法律研究里做学术,现在是世界大统,我们不论从那个角度讲,现在不像说英美法跟大陆法庭那样,我们以前学的那样,就是两条路,不是这样的。无论从律师业务还是学术道路上都需要,不然我去美国干嘛,我还不如去德国。
结束!
第二篇:美国大学录取标准
解读美国常春藤名校录取的录取标准
传统分类的美国名校(top50)的录取标准为:学术能力、课外活动、个性修养。其中判定高中生的学术能力包括:GPA、SAT成绩、AP(大学选修课程)、学术竞赛、科研活动。专家指出这些成绩对顶尖大学来讲只是基本要求或必要条件,不是充分条件,也就是说你的硬性成绩达标只是达到了录取的最低“门槛”,仅拿到了入学“资格证”,学校最后是否能录取你,并不能依据硬件成绩断定。
美国常春藤名校的录取到底发给了谁呢?
一、课外活动:众所周知,名校十分看重学生的兴趣活动,这其中包含学术/科技竞赛、学校校队、学生社团以及社区服务等诸多方面,一方面这是学生毅力及思想的体现,另一方面这些课外活动很大程度上能体现沟通组织能力和领导力,美国常春藤名校希望他们培养的学生将来能站在更大的平台上为社会服务,从更高的层次上体现学校的教育质量并提高学校的影响力,关于这一点学美留学专家贝海兰评论说:我们也可以理解为学校通过自己的学生传递自己的品牌口碑和影响力。
二、学术成绩:小韦斯借助“虎妈”严苛的成绩要求案例,指出名校还是青睐高分的。专家也承认高分的确是进入名校必不可少的条件,名校要的是会读书的学生,而不是死读书的学生,他们要求学生是“全才”,学生在课业成绩优秀之外,还能保有精力去发展其他兴趣。但实际上,学美留学专家在办理美国名校申请时发现的很多学生仅依照学校给出的硬件“数据”来要求自己达标,却不知无意识中混淆了学校的真正要求,最后导致高分被拒的情况。
三、兴趣爱好:一个人的兴趣爱好会反映出个人品质及思想层次,学校以此来作为考核学生的标准,不得不称其“设计精巧”,这里的兴趣爱好指的是长期的、持续的、正能量的活动,很多学生在向学校展示这一项时候往往忽略了这些基本要点,造成兴趣亮点不明显,学校不能发现学生内在的潜质。
四、社会服务:这里尤其强调不能“作秀”,现在很多学生都太急于向学校展示自己的爱心、奉献精神来到山区支教、去捐赠物品,参与各种名目的项目留下照片、视频等资料来增加申请的砝码。专家分析道,美国名校看重的不是形式,而是内容。爱心不是表演,是真心的付出,只有真诚才会有感染力,才能打动招生官,他们不会仅凭几张照片就把录取发给你。
五、实习背景:和韦斯一样,很多学生同样对名校录取标准存在误读,认为实习背景只要是挂上大公司的名目,安上好听的头衔就可以了。事实上,学校考察的不是你在某家知名企业工作、在某些大人物身边担任要职,而是你究竟做了什么?你的能力体现在你的工作内容上,而不是体现在你所服务的公司名称上。专家指出,美国常春藤名校不会要一个依靠包装“上市”的学生,排名越靠前的学校,挑选人才时,往往更看重素质,这种素质会有影响世界的力量,美国常春藤名校能让人向往的原因也正在此。
第三篇:美国大学录取(本站推荐)
美国大学在录取招生过程中考察申请者的因素众多,比如:学校成绩、SAT和TOEFL成绩、课外活动、老师推荐信、申请文书等等。如果在高三上学期才开始准备这些五花八门的材料,你就会发现自己掉进了一个无法抽身的泥潭,想用劲却浑身上下使不出力。所以很多同学都想了解准备美国大学申请的一个完美时间表,比如什么时候参加SAT考试,什么时候开始申请文书写作。我可能会让你们失望,因为一个普遍适用的完美申请时间表是不存在的,但是我能给你们的最好的建议是:尽量提前开始准备,针对自己的情况设置一个张弛有度的自我时间计划,到最后你会发现一切会轻松很多。
首先你要认清,美国大学在招生过程中考察的各个因素是什么?完成一个学校的申请你自己需要准备什么内容?这其中包括:
高中在校成绩单、标准化考试成绩(SAT&TOEFL)、老师推荐信(3封)、个人自我陈述(Essay)、各所学校的补充文书、申请表格以及其他。我现在尽量给大家一个理想的时间安排表,但是你得根据自己的实际情况做必要的修改。
关于高中成绩单,你需要从九年级也就是国内的初中三年级开始保持在校成绩优异,从这个意义上说,要进入顶尖美国大学,这个过程从九年级已经开始。在高中,选课的时候不要太偏科。因为很多大学在录取学生的时候对学生高中所修的课程也会有一定的要求。比如说加州大学的各个分校要求申请者在中学阶段必须完成4学年的英文学习,两学年有实验的理科课程,三学年数学课程(包括基础代数,几何和中级代数)等等。高二结束的时候或者高三开学的时候可以提前到学校的有关的部门去开出来,不用等到截止日期之前去赶。
至于推荐信,比较理想的情况是高二结束之前跟三位老师沟通好情况。因为假期时间比较长,老师如果答应帮你写推荐,他们会有比较长的时间考虑。然后高三开学的时候可以去提醒一下老师,比较通常的情况是老师可能到那时还没有动笔。但是因为你假期前已经答应过你,不快快帮你写也说不过去。这三封推荐信,需要找比较了解你的老师帮你写。一般情况下,一个班主任老师(可以作为你的Counselor),一个理科或数学老师,一个文科老师。有时候有的学校会要求学生递交一份英文老师的reference letter或者evaluation,所以我的建议是对你有兴趣的学校可以尽早开始在官网上调查他们的具体要求,因为政策每年可能会变化,在你调查完后可以跟老师早期开始沟通,以便顺利地在递交申请前拿到推荐信。当然,因为大多数学校都可以从Common Application通过网上申请,这样的情况下,老师的推荐信可以直接从网上递交,非常方便。
现在不得不提到大家都非常关注的标准化考试了,对于国际学生来说最主要的也就是TOEFL和SAT考试。理想的是,能在高二升高三的暑假完成所有考试,拿到自己的目标分数。当然这是理想当中的情况,如果你在这个暑假并没有达到自己的目标分数,也不用过于紧张,因为大部分学校在提前申请(EA/ED)这一轮都是接受十月和十一月的考试成绩的。
何时开始准备考试,不错的计划可以是:高一的暑假开始接触托福考试,暑假结束的时候可以考一次试试看。然后利用高二上学期空余的时间好好准备取得一个
不错的成绩。高二寒假的时候可以接触一下SAT考试,然后充分准备后高二结束前的五月可以考一次SAT1,六月可以考SAT2。这样即使第一次SATI考得不是最理想,也可以十月,十一月的时候再试。以上是针对想在ED/EA前就考出不错成绩的同学。其实十二月,甚至一月的成绩都是可以用来RD申请。
对于一些高二五月准备考AP的同学,可以早一些接触SAT考试,高二第二学期刚开始的二月SAT可以作为第一次考试时间。值得提醒的是SAT考试应该有充分的准备后才去考,因为有些学校的送分政策规定会查阅学生每次考试成绩,第一次的成绩太差或者考试次数太多都会影响招生官对你的评价。
再有,也是很重要的一项就是文书的写作。其实在平时高一高二读书的时候或者参加各种课外活动再或者对于生活中一些特别有心得的东西都可以记录下来。待到高二暑假的时候可以好好构思Main Essay的题目,甚至可以动手开始写。比较理想的情况是9月或者10月Main Essay可以定稿,然后不断修改完善。其他的文书,一些Supplement Essay,一般情况下8月份各个学校的essay 题目会公布,待到出来后也就可以开始做研究和构思了。无论如何,在截止日期之前有一个适当安排时间提前完成文书写作,然后预留一段时间用来修改是非常重要的。
最后,各种申请表格。其实真正开始填写这些表格所需要花的时间是不多的。8月1号之后Common Application就会开放新的一届申请学生的注册,有时间的话从这个时候就可以开始填写。之后是在截止日期之前一遍又一遍的检查,每个标点符号、空格、大小写都要确保万无一失。
第四篇:美国大学对华扩招 中国学生如何选择
从前留学海外是件难事,很少人能做到。我们那时候来美国读书,即便拿到录取通知书和奖学金,签证官还常刁难,以至于如何寻求签证都成了一门学问,叫“签经”。这个经是新兴学科,四书五经里都找不到的。
2010年,中国已经取代印度,成为在美留学生人数最多的生源国。2009-2010学年,中国赴美学生增长近30%,在美学生近12.8万。今年1月19日,中美两国在华盛顿还发表联合声明。声明中,美方承诺对于中国学生的留学提供签证的各方面便利条件。由此可见,日后中国学生的选择会逐步拓宽,来美国留学将越来越容易,就如选择国内大学一样。之所以出现这种变化,是因美国经济低迷,而中国很多家庭有条件送独生的孩子出来读书了。美国各大学甚至设立专门的招生人员,远赴中国招生,中国留学生一下子又成香饽饽了。也可以说,这是美国向中国学生“扩招”。在这种扩招之时,中国学生当作何选择呢?我想任何一个考虑留学的人,都应该问自己如下几个问题:
第一,要不要留学?
首先需要问的问题是,我们要不要出来留学?我希望通过这样的体验,得到什么?在目前的生活阶段,这个选择对我是否合适?我的看法与一些批评“小留学生”的作者恰恰相反,我觉得要么早出去,要么别出去。我觉得对于刚毕业的学生来说,选择非常简单,因为到哪里不是重新开始?再说趁着年轻时候精力旺盛,一鼓作气把博士或者其他所需的学位拿下,是一件很顺理成章的事。这一点和美国人没有可比性,他们五六十岁开始都可以,因为他的根就在这里,也无需考虑签证啊、以后的工作签证配额啊之类的问题,所以一切都很容易,但是很多方面的小问题,就可能拖中国人的后腿,使得我们人生的潜能得不到充分发挥。比如很多人在等绿卡期间,没法换工作,只好忍气吞声做着自己不喜欢的事情,没法挑三拣四。美国社会很自由,但是对于美国人自己来说,更自由一点。所以我鼓励年轻人多出来读书。如果有留学的想法,那么最好趁早一点,本科后或者工作一两年后就出来。我当年在国内读完了研究生,然后又工作了好几年,又有了孩子,然后出国,换了各专业读,就觉得很累,劲头也不大。如果回头重来一次,我会选择本科后尽早出国读书,而不是拖到三十多岁。或者是到了三十多岁的时候,就死了心别出去了,否则得不偿失。—— 当然,这只是我基于自身阅历的一点笼统看法。
很多人出去读书,是因不满现状。当然这无可厚非,但如果你一味只想“离开什么”,但不知道“追求什么”,出来读书照样陷入茫然。最终决定我们人生道路宽度的,还是我们自己的能力和对于未来的认识。如果只是因为对现状不满。换个环境,未必就万事大吉,毕竟各个国家都有自己的长处和短处。
另外,不同的人情况不一样,不要以同学为参照系,而应该以自己的现状为横轴,以未来的理想为纵轴,这样去画出自己的坐标来。有的人不出国,在国内已经有了好的事业和家庭基础,出国留学未必是个明智的选择,尤其是周期比较长的博士学位。如果爱好做学问,不喜欢某个专业,仅仅因为好申请、好拿奖学金就来读,会读得很痛苦。另外,博士一般培养学者、教师,如果指望以后当教授,那么在五年甚至更长时间的博士经历之后,如果留在美国发展,还要等工作签证、绿卡、以及这一期间长达六七年等候终身教授评选的阶段。和这一切相比,不妨考虑考虑自己是不是适合这条路,会不会喜欢,还是利用国内现有条件,继续发展更为有利?当然,也可利用过去的经验化作财富,经过留学,实现职业的升华,也会是一个很好的出路。这种选择,不会有固定答案,大家应该根据自身实际,分析留学一切有形无形的损失和收益。
第二,要不要来美国留学?
美国人出国,很少说“出国”,而说去具体哪个国家,比如法国还是德国还是韩国,但是我们则笼统地说“出国”。中国学生出国留学的选择也已经很多,去英国的、法国的、美国的、俄罗斯的各个地方都有,“出国”的标签已经过时,也毫无意义,因为国与国之间经济、文化和政治和生活等方面差距太大。
所以,大家应该想清楚,去美国是不是上佳选择?各个地方,尺有其短,寸有其长,例如,去英国学时比较短,一般很快就能拿到学位,但是多半情况下得自己筹资。去欧盟,可以体验文化的多元,还可轻松游历多个国家。我有朋友甚至说他周末的时候会跨越国境去打八十分。和这些地方相比,是不是来美国最适合自己呢?美国社会包容性比较强,且日后有移民的可能,但是如果你没有这方面打算,比如你是家里的独生子女,你以后没可能连根拔起去另外一个国家生活一辈子,那么未必就得来美国。
来美国读书,一个人需要非常独立。除了平时的学习和课程安排需要各自计划之外,生活上也有很多困难,需要一步步克服。举个简单的例子,和以公共交通为主的很多欧洲国家不同,美国出门没车,寸步难行。来了之后得学会开车,你还得买车。另外,美国社会不会对新来的人区别对待,平时大家不把你当外人,但这说明他们只会用对待自己国民一样,甚至更苛刻的条件来要求你,比如你去申请信用卡,人家不会体谅你是外国人,在美国毫无信用记录,故而特别优惠,银行会对你一视同仁,你需要一切从头来,得依靠自己事先用那种小额储蓄式的“信用卡”,慢慢积累信用。诸如此类很多小小的困难需要克服,需要做好思想准备。当然大部分人都是这样一步步过来,遇到困难的也不止你一个,也无需因此而被吓阻。
第三,来美国留学要读什么专业?
一个最容易的答案是什么专业好申请?但很多时候,这问题短视,而且没多少实用价值。更为关键的是问题是:一生当中,我想做什么样的事情?这个问题,别人没有办法替代自己回答。如果你想清楚了这个问题,其它一切都水到渠成。
这一点或许很难回答,但或许很好回答。说很难,是因没有人能预见未来,一步到位地定好自己的目标,以后再作调整甚至再三调整是正常情况。说容易,是因为你知道什么样的工作或者活动,能给你提供最大的满足感和成就感。这和他人说的那种“可复制的成功”无关。人和人不一样。比如所有人都在说提升领导力,让人以为,在职场,好像只有做领导才行。有人根本不是这块料,跑到那样的位置上做得很累。人的才能和喜好本来就有差异。有人喜欢给人出谋划策,但是实施不行,那么他在顾问的位置上更开心。有的人喜欢推销一切,你让他在营销和销售的位置上他如鱼得水。聪明人的聪明,在于他们知道自己哪些地方行,哪些地方不行。
如果无法决定到底以后从事什么样的职业,可以问一下自己:过了20年、30年后,我希望自己在过着什么样的生活?很多选择看起来并不难,因为有些职业你可以一眼看到底,知道以后是什么样子。比如在美国高校当教授,你几乎可以将自己的生活图景,精确到每一年,比如前面几年熬终身教授,熬到之后如何做研究,学术服务或者教学,这个是不是你喜欢的生活方式?你可以去看看做着同样职业的某些人,从他们身上去看这一行做下去是怎么回事。
更不要以“热门专业”为立足点,决定自己申请学校和专业的标准。当年,计算机热门,中国学生一窝蜂去读计算机,毕业后正好遇到网络泡沫。后来金融热门,大家又一窝蜂去读金融,结果毕业了正好遇到华尔街的冬天。如上所述,热门专业未必一定都适合你。套用肯尼迪的一句话:不要问你去什么热门专业,而要问什么专业里你会成为热门。
第四,选定来美国留学的专业后如何申请?
申请学校就好比公司包装上市,投资者看的是你包装出来的一个“故事”。人们希望看到你这个人是怎么回事?是什么背景?这个背景经过我们这个专业的训练,是否有助于他(她)达成他的愿望?所以除了考出托福、GRE等等之外,应该在找人写推荐信,和自己的个人陈述上多下功夫。诚然,日后我们的志向、市场行情等等都有可能改变,但是一开始的基本想法,这个你可以有。你不但有,还要真心有,你如果连自己都说服不了,别指望别人能听。
申请美国学校,很多人是同时申请很多所,因为不知道到底哪个最终会录取自己。这是一个比较复杂的工程,从一开始就必须有条理,需要管理好自己的时间,按照截止日期,将各项工作倒推回
去。选好学校好,应该清楚地知道各个学校的要求,然后挨个去准备。此事也可利用技术手段,管理好自己的时间、申请文书等等。比如可以利用电子日历,记录各个学校的报名截止日期。利用Diigo等工具,储好各个专业申请的网址,标出其要求,甚至可以列出大的表格出来,好好管理。
以上一些仅作笼统建议,希望有助于各位家长和学生选择时的思考。总体上说,出来读书,学习专业知识、技能和态度是其一,另外也可借此机会,深入地接触一下不同的文化,后者对于我们的人生,一样大有价值。国与国之间,这种平民的接触和交流越多,就不会稀里糊涂地崇拜,也不会稀里糊涂地憎恨。最终可能有人入乡随俗落地生根。也有可能“因不熟悉而结婚,因熟悉而分手”,生活久了,知道了对方的弱点所在,对于别国,好的地方,不好的地方,终于有了清醒认识,继而灭绝了崇洋媚外之心,铁了心回国发展,我看也是一收获。
第五篇:2018年TOP100美国大学录取要求
2018年TOP100美国大学录取要求
学校 本科托福要求
新SAT 成绩
普林斯顿大学 未给出最低托福要求。普林斯顿大学本科录取页面上明确显示,该校不设置最低GPA和各类考试成绩要求,而是综合考量申请者。
1470-1600 哈佛大学 哈佛对语言考试不做硬性要求,申请人甚至可以不提交语言考试成绩,前提是,你的英语水平很高,并且这个水平能体现在SAT等考试上(哈佛对语言水平的要求不低)
1480-1600 芝加哥大学 要求申请人托福最低录取分数为100分 1500-1590 耶鲁大学 托福最低录取分数为100分 1480-1600 哥伦比亚大学 托福最低录取分数为100分 1460-1580 斯坦福大学 本科:最低最低要求100分。1450-1580 麻省理工学院 本科:申请人有两个选择
1470-1580 选择1 可以不考托福,但要有SAT或ACT成绩外加两门SAT subject考试,其中一门是1级或2级数学,另一门是科学类(物理、化学等)
选择2 考托福(托福最低录取分数为90分,但麻省理工学院推荐申请人托福总成绩不低于100分),外加两门SAT subject考试,其中一门是1级或2级数学,另一门是科学类(物理、化学、生物等)——这项推荐留学生选择。
杜克大学 推荐英语非母语的考生提供雅思或者托福成绩,但不强制,学校期待申请人托福最低录取分数为100分。
1440-1590 宾夕法尼亚大学 有竞争力的申请人的托福成绩不低于100分,其中听说读写单项成绩不能过低,建议申请人提供托福成绩。
1440-1570 本科:对托福或雅思不做强制要求。如果申请人的SAT 约翰霍普金斯大学 Evidence-Based Reading and Writing部分低于690分或者在ACT考试阅读和英语部分成绩低于30分,建议提供托福或者雅思成绩。托福成绩要求托福阅读部分和听力部分不得低于26分,写作部分不得低于22分,口语部分不得低于25分。
1430-1550 达特茅斯学院 托福和雅思均接受,大部分被录取的学生托福总分在100分以上
1440-1580 加州理工学院 本科:只接受托福成绩,未给出最低托福分数要求 1530-1600 西北大学 本科项目托福和雅思均接受,不设置最低托福分数要求,但有竞争力的申请人托福成绩都很高,听说读写各单项也都很好。
1450-1570 尽管不对托福或雅思做强制要求,但建议国际申请者提供(此布朗大学 前SAT阅读成绩在650分以上的申请人不需要提供托福成绩);托福和雅思均可接受,本科项目希望申请人的托福总成绩不低于100分。
1410-1570 康奈尔大学 本科项目要求申请人托福最低录取分数为100分;SAT阅读在670分以上或者新SAT阅读不低于35分的人可以免托福
1390-1550 莱斯大学 要求本科项目申请人托福成绩不低于100分。1440-1570 托福最低成绩要求为100分;申请人老SAT阅读600分以上或者新SAT阅读650以上或者ACT英语成绩阅读部分的成绩圣母大学
本科项目要求申请人托福成绩不低于100。在26分以上可以不提交托福成绩或者雅思成绩。
1410-1550 范德堡大学 推荐本科项目申请人托福成绩不低于100分;新SAT阅读成绩不低于33分或ACT英语成绩不低于26分的申请人可以申请免除托福或者雅思成绩要求。
1470-1580 圣路易斯华盛托福和雅思均可接受,不设置最低托福分数要求,但大多录取学生的托福成绩都很高;老SAT阅读在600分以上或新SAT650以上或ACT英语成绩29分以上,可申请免除托福或
1480-1580 顿大学 者雅思成绩;
埃默里大学 本科:申请人托福总分不低于100分;新SAT阅读不低于700分可免除托福成绩。最低托福成绩要求是100分。
1370-1510 乔治城大学 推荐本科者提供托福成绩,未提供最低托福成绩要求。1320-1520 加州大学伯克利分校 本科托福成绩不低于80分。
1320-1540 南加州大学 托福不得低于100分,其中听说读写各项不低于20分;SAT阅读在600分以上或新SAT在650以上或ACT英语成绩在27分以上可以不提供托福成绩。
1360-1520 卡内基梅隆大学 托福成绩不低于102分,其中听说读写单项不得低于25分。
1410-1530 加州大学洛杉矶分校 要求申请人托福成绩不得低于100分,各单项不得低于22分
1280-1510 弗吉尼托福雅思成绩均接受,未给出最低成绩要求。今年强烈建议中
亚大学 国申请人参加第三方IntialView 塔夫斯大学 要求托福不低于100分。1440-1550 密歇根大学安娜堡分校 要求最低托福分数不低于100分,其中听力和阅读在23分以上,写作和口语在21分以上(原文用的是23+和21+,不确定是否包括23分和21分)。SAT 阅读在600分以上,ACT英语成绩在27分以上均可不提供托福或者雅思成绩。
1350-1510 维克森林大学 接受托福成绩也接受雅思成绩,未给出托福最低成绩要求。
Test Optional 北卡罗来纳大学教堂山分校 本科项目申请人托福不得低于100分,不会根据SAT或ACT成绩免除托福要求
1290-1480 波士顿学院 托福不得低于100分,SAT 阅读在600分以上,ACT英语成绩在27分以上可以不提供托福或雅思成绩。
1350-1510 威廉玛丽学院 托福或者雅思成绩都接受,申请人最低录取托福成绩为100分。托福低于93分的需要入校前先读语言课程。
1340-1510 罗切斯最低托福成绩为100分,其中写作,听力不低于25分,口语不低于24分,阅读不低于26分,107分以上的托福成绩更有
1320-1500 特大学 竞争力
布兰迪斯大学 接受托福和雅思成绩,没有提供最低成绩要求 1340-1510 佐治亚理工学院 建议提供托福或者雅思成绩,或参加Initialview(中文为初鉴)面试。
1370-1520 纽约大学 没有托福或雅思的最低成绩要求,但是申请成功的同学托福成绩需在100分以上。
1320-1500 凯斯西储大学 最低托福成绩为90分。
加州大学圣塔芭芭拉分校 托福最低申请分数为80分。
1200-1430 波士顿大学 有竞争力的申请人托福成绩不低于90-100分,其中听说读写各单项不低于20分,特别强调录取委员会会关注托福听说读写各单项的成绩。
1280-1470 东北大托福成绩不得低于92分,其中阅读不得低于22分,听力不得
1400-1530 学 低于22分,口语不得低于24分,写作不得低于22分。
伦斯勒理工学院 托福最低申请分数为88分。
1300-1490 杜兰大学 老SAT 阅读600分以上或ACT英语27分以上人可以申请免除托福成绩;托福或者雅思均可接受,要求申请人托福总成绩不得低于90分。
1330-1480 加州大学欧文分校 托福最低要求80。
1120-1350 利哈伊大学 托福或者雅思成绩均可,未给出具体成绩要求 1030-1410 加州大学戴维斯分校 托福最低申请分数为80分
1160-1410 加州福尼亚大学圣地亚哥分校 托福最低申请分数为83分
1270-1480 伊利诺伊大学香槟分校 接受托福和雅思成绩,具体要求未给出。
1340-1500 无条件录取的最低托福申请分数为80分,Concurrent 迈阿密大学 Enrollment(语言课程+6学分学术课程)需要最低申请分数是61分,小分要求需满足以下两项中的一项:听力不得低于21分或阅读不得低于21分+写作不低于18分
1300-1470 威斯康星大学麦迪逊分校 接受托福和雅思成绩,但未给出具体要求。一般被录取学生的ACT成绩在27-31分,老SAT成绩在1870-2050分
1270-1450 宾州州立大学帕克分校 最低录取托福成绩为80分。
1180-1370 佩珀代因大学 托福最低申请分数为80分。1210-1400 佛罗里达大学 本科项目强烈建议大家提交雅思或托福成绩,但没给出具体要求。
1250-1430 维拉诺瓦大学 托福最低90分.1200-1400 俄亥俄州立大学伦布分校 接受托福或者雅思,要求申请人托福总成绩不得低于79分。
1230-1390 华盛顿大学(西雅图分校)有竞争力的申请者托福成绩在92分以上,最低托福成绩不得低于76分。
1180-1400 乔治华盛顿大学 新/老SAT阅读600分以上或ACT成绩在27分以上的申请人可以免除托福成绩;托福和雅思均接受,未给出最低托福成绩要求。
1290-1460 南卫理公会大学 托福最低申请分数为80分。
1300-1470 佐治亚大学 托福最低申请分数为80分。1230-1400 德克萨斯大学奥斯汀托福最低申请分数为79分。1240-1480 分校
福特汉姆大学 本科:托福最低申请分数为90分。1240-1430 普渡大学西拉法叶分校 工程学院,科学学院,管理学院要求托福总成绩不低于88分,农学院,教育学院,健康和人类科学学院,文学院,药科,理工和实验研究要求申请人托福最低成绩要求为80分。各学院要求申请人听说读写单项不得低于20分。
1160-1380 今年变化较大。文理学院、视觉与表演艺术学院(传播与修辞研究项目)倾向申请者托福成绩不低于85分;管理学院、建筑学院倾向申请者成绩不低于90分;公共传播学院倾向申请者成绩不低于102分;教育学院、工程与计算机科学院、运动雪城大学 与人体动力学院、信息研究学院、视觉与表演艺术学院(艺术、设计、戏剧、跨媒体、音乐学院)倾向申请者托福成绩不低于80分。
1140-1350 以上所有学院要求申请者托福听说读各项不低于20分,写作不低于21分。
康涅狄格大学 托福最低申请分数为79分。1220-1410 马里兰大学帕克分校 托福最低申请分数为100分。
1260-1420 伍斯特理工学院学校 本科项目申请者托福不低于80分,听说读写各项不低于20分。
1310-1480 克莱姆森大学 托福最低申请分数为80分。1210-1400 叶史瓦大学 本科项目要求申请人托福最低申请分数为82分,其中写作和要求成绩不低于21分。
1200-1420 杨百翰大学 托福最低申请分数为80分,其中听说读写个部分不低于20分。1150-1370 本科,Pittsburgh 校区要求申请人托福100以上,各项不低于匹兹堡大学 21分被认定为有力竞争分数;托福成绩在95-99直接会被重审,口语低于21分可能会被安排面试,来进一步检测口语水平。托福在80-94分的申请人可能会被考虑录取的校区有;Bradford ,Greensburg ,Johnstown 或Titusville
1250-1430 罗格斯大学(全称罗格斯新泽西州立大学)托福最低申请分数不得低于79分,其中药科和护理要求申请人托福总成绩不得低于100分。
1180-1410 贝勒大学 托福最低申请分数不得低于76分。1200-1390 斯蒂文斯理工学院 托福最低申请分数为80分。
1290-1470 明尼苏达大学双城 本科托福最低申请分数为79分,写作部分不低于21分。新/老SAT阅读成绩高于500或者ACT英语和阅读部分高于21分可以免于提交成绩。
1250-1430 美国大学 托福最低申请分数不得低于80分,但是90分以上更有竞争力,其中听说读写单项不得低于20分。
1240-1410 托福最低申请分数为80分,其中听说读写单项不得低于15分。
克拉克大学 对中国申请者来说,今年有新的要求:如果托福各单项超过24分或者雅思各单项超过7分或者旧SAT阅读超过700分或者新SAT阅读超过730或者ACT阅读超过32分,申请者可以免于参加Vericant或者InitialView的面试,否则就要参加面试进行英语能力评估。
1090-1240 德州农工大学 托福最低申请分数为100分,申请人SAT阅读成绩不得低于500分或者新SAT阅读超过560分或者ACT英语成绩不低于21分可以不用提交托福成绩。
1200-1360 麻省大学阿默斯特分校 托福最低80分,单科不低于16分
1200-1310 弗吉尼亚理工 托福最低申请分数不得低于80分,其中听说读写单项不得低于16分。校方强烈建议参加InitialView进行英语评估的面试。
1180-1380 本科要求申请人托福最低申请分数为80分;老SAT阅读500迈阿密大学牛津分校
托福成绩在65-79之间可能拿到有条件录取。或者新SAT阅读550或者ACT英语不低于21分可以免于提交托福成绩。
1180-1330 加州大学圣克鲁兹分校 托福最低申请分数为80分。SAT写作560分以上或者ACT英语写作和英语语言文学部分在24分以上也可以证明其英语能力。
1080-1340 特拉华大学 托福最低申请分数为90分,护理专业最低托福录取分数为100分。
1160-1370 科罗拉多矿业大学 托福最低申请分数为79分,听力不低于21分,阅读不低于20分,写作不低于17分,口语不低于21分。
1390-1440 密歇根州立大学 托福最低申请分数为79分(听说读写单项不得低于17分,有条件录取要求申请人托福最低申请分数为60到78分)
1050-1310 德克萨斯基督教大学 托福最低申请分数为80分。
1170-1370 最低申请分数为80分,其中听说读写单项不低于17分(如果爱荷华大学 申请人托福总成绩达不到100分或者以上,被录取后会被要求参加英语能力辅导)注意,ACT英语成绩在21分以上或SAT批判阅读在540分或新SAT阅读成绩29分以上可以不提交托福成绩。
1060-1268 纽约州立大学宾汉姆顿大学 大多数申请人的托福成绩不低于90分,新SAT阅读不低于610分或者老SAT阅读不低于550分或者ACT英语成绩不低于24分。
1280-1430 印第安纳大学伯明顿分校 托福最低申请分数为79分,SAT阅读部分不低于500分,ACT英语成绩不低于21分的申请者可不提交托福成绩。
1140-1350 马凯特大学 申请人托福最低申请分数为76分,其中听力和阅读不低于18分,口语和写作不低于20分。
1170-1350 丹佛大学 托福最低申请分数为80分,其中听说读写单项不得低于20分。1170-1350 圣迭戈大学 托福最低申请分数为80分。1210-1400 塔尔萨大学 托福最低申请分数为80分,其中听说读写单项最低要求在15-18分之间。
1130-1410 佛罗里达州立大学 托福最低申请分数为80分。
1210-1360 北卡罗莱纳州立大学 托福申请分数不得低于85分,其中听说读写单项不低于18分。有条件录取的申请者托福成绩不得低于60分。
1220-1380 科罗拉多大学波尔得分校 工程学专业:托福最低申请分数为83分;所有其他专业托福最低申请分数为75分,其中写作不得低于19分。
1060-1280 佛蒙特大学 本科直接录取托福最低申请分数为90分。1170-1370 德雷塞尔大学 本科接受托福和雅思成绩,未给出详细语言成绩要求。1170-1370 圣路易斯大学 本科项目无条件录取要求申请人托福最低申请分数为80分。1090-1220 纽约州立大学石溪分校 托福最低申请分数为80分。
1200-1410 奥本大学 申请者托福成绩不得低于79 1140-1340 芝加哥洛约拉大学 本科接受托福和雅思成绩,未给出详细语言成绩要求。
1140-1340 美国纽约州立大学环境科学与林业学院 托福最低申请分数为79分。
1120-1270 纽约州立大学托福总成绩不得低于70分。1050-1250 布法罗分校
伊利诺伊理工学院 托福80、单科不低于15分;雅思6.5,单科不低于4
阿拉巴马大学 托福最低申请分数为79分(之前是71分)1070-1320