第一篇：关于开展2013年“面对面”活动主题调研和成果品评选的通知
关于开展2013年“面对面”活动 主题调研和成果品评选的通知
各基层团组织：
团中央书记处研究决定，将“社会教育与青少年全面发展”作为2013年“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动主题（中青办发[2012] 38号）。为使各地准确把握、深入研究活动主题，扎实做好“面对面”活动基础工作，团中央权益部决定在全团权益系统继续开展“面对面”活动主题调研和成果评选工作。现将有关事项通知如下：
一、关于主题调研
（一）调研题目：各街乡镇团组织结合实际情况，围绕“社会教育与青少年全面发展”主题，确定具体的调研题目。
（二）调研要求：
1.各街乡镇团组织应开展主题调研。鼓励开展“面对面”活动的街乡镇团组织要围绕全团统一主题开展调研,或自定其他主题进行调研。
2.准确把握主题内涵。家庭教育、学校教育、社会教育都是我国青少年教育格局中的重要组成部分，各有优势，互相影响，也互相补充。在经济社会快速发展、社会生活丰富多彩、信息传播手段日益多元的形势下，社会教育在青少年的成长发展，尤其是在青少年思想意识形成和社会化过程中发挥着越来越重要的作用。要准确把握社会教育和青少年全面发展的深刻内涵，认真研究当前社会教育的趋势和变化，努力探索以社会教育促进青少年全面发展的新路径新载体。
3.深化主题内容。主题调研可以从以下某一角度或几个角度出发，进一步细化调研内容：实证分析本地区青少年文化馆（站宫）等传统社会教育阵地作用发挥情况；密切关注网络和新媒体等新兴社会教育载体的功能发挥情况，研究如何进一步推动社会教育产品的开发和创新，增强社会教育的针对性和实效性；推动教育部门和相关机构完善学生社会实践课程体系，组织和引导青少年积极参与社会实践；探索研究进行科学的家庭教育和社会教育相辅相成，互为补充；切实加强社区文化建设，拓展公共文化设施服务领域，创新传统社会教育场所运行机制；净化社会文化环境，加强互联网和文化场所整治清理，形成促进青少年健康向上的社会教育环境；加强青少年社会教育研究，建设高素质的青少年社会教育人才工作队伍；在社会管理创新的背景下，重点依托网络和社区强化青少年社会教育，有效帮扶转化有不良或严重不良行为青少年；深入研究青少年在社会中受教育的途径和受影响的渠道，对比分析其所接受的主动教育与被动影响，对比分析社会教育与学校教育、家庭教育的边界、侧重点、目标和任务等。
4.结合团的根本任务和工作部署。着眼于引导青年这一根本任务，结合全团关于青年思想分类引导和新媒体建设、参与社会管理创新等工作，深入调查分析社会教育的现状、趋势、问题等，更加有效地引导青少年形成正确的思想意识，深化道德底线教育和法制教育，促进学习社会规范和必要的社会技能，发展个性爱好。立足本地共青团工作实际，统筹整合社会资源，积极参与和加强青少年社会教育。
5.服务于“面对面”活动。注重把握调研成果要着力服务“面对面”活动内在本质和工作流程这一要求，扎实调研、系统思考，保证调研成果权威性高、说服力强。善于把定量分析与定性分析结合起来，多做定量分析、具体分析、对比分析，做到数据材料真实准确，逻辑分析严谨透彻，结论建议可靠管用。
二、关于成果评选
每个街乡镇团组织至少上报一篇街道镇乡级调研报告并。调研报告字数不限，2012年11月16日之前将电子版送至团区委权益部。调研过程中形成的调研方案、抽样情况、调查问卷、统计数据等，请一并附送。
优秀调研成果将汇编整理，以适当方式公开刊载，供各地在开展“面对面”集中活动、推进权益战线工作中参考借鉴、交流学习。
联系人：马文婕 联系电话：63895285 电子邮箱：ftqyb@126.com
团区委权益部
2012年10月15日
第二篇：关于开展2012年“面对面”活动主题调研和成果评选活动的通知
关于开展2012年“面对面”活动 主题调研和成果评选活动的通知
各市（州）团委：
按照团中央《关于开展好2012年“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动的通知》（中青办发〔2011〕30 号）及相关通知要求，2012年“面对面”活动主题为丰富新生代农民工精神文化生活。为促进各市（州）、县（市、区）团委深入研究、准确把握这一主题内容，做实做好“面对面”基础工作，团省委决定开展“面对面”活动主题调研和成果评选活动。现将有关事项通知如下：
一、关于主题调研
（一）题目
丰富新生代农民工精神文化生活或者与之相关的具体问题研究（如：提高思想道德素质；提高科学文化、技术技能素质；陶冶情操，倡导健康生活方式；将新生代农民工文化生活纳入公共文化服务体系；建设心灵健康家园等）。
（二）要求
1、各市级团委应开展主题调研。鼓励有条件的县级团委围绕统一主题开展调研或者自定主题开展调研。
2、注重以具有代表性、普遍性意义的企业、行业、产业或空间区域内的新生代农民工为对象，对他们在文化权利意识、文化自觉程度、基本文化需求、文化消费能力、文化生活情况等方面的基本现状以及新特点、新诉求、新倾向，深入具体地进行调查研究。
3、注重从团组织的工作空间和切入点的角度，结合共青团城市、农村、企业基层组织建设和驻外团工委、乡镇团组织格局创新、预防青少年违法犯罪等方面的工作，就团组织如何进一步综合用好各种工作资源、服务载体、方式方法等来丰富新生代农民工精神文化生活、加强对他们的人文关怀，进行研究分析，提出意见建议和工作措施。
4、注重把握调研成果要着力于服务“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动内在本质和工作流程这一要求，扎实调研、系统思考，保证调研成果权威性高、说服力强。善于把定量分析与定性分析结合起来，多做定量分析、具体分析、对比分析，做到数据材料真实准确，逻辑分析严谨透彻，结论建议可靠管用。
5、注重考虑与上一开展的“新生代农民工社会融入问题”调研，在有关内容上进行衔接、有关成果上进行共享、有关方法上进行扬弃，逐步提高权益战线开展调研工作的能力水平，逐渐形成调研工作的系统特色。
为便于数据汇总和比较，附件《新生代农民工精神文化生活调查问卷基本选项库》提供了37道在设计调查问卷时可能用到的基本选项，各地在开展调研的过程中，如果设计了调查问卷并且有选项内容与基本选项库内的选项相同或相近，该选项请尽量采用基本选项库内的形式和内容标准。该基本选项库本身并不是一份独立、完整的调查问卷。为便于调查问卷内容统计、分析，建议调查问卷题目设计在50道题以内。
二、关于成果评选
调研报告字数至少3000字，各市（州）团委请于2011年11月1日前将市级及所辖区县团委的调研报告汇总并加盖团市委公章后统一报送至团省委权益部，同时发送电子版。每个市（州）团委至少报送1篇市级调研报告和2篇县级调研报告。如果调研工作过程中产生或形成了调研方案、抽样情况、调查问卷、统计数据等，请一并附送。
团省委权益部将于2011年底，按照市级、县级两类层次，组织专家学者对各市（州）报送的主题调研成果进行评审，并依据评审结果给予适当经费补助。其中，市级的评选结果将作为各市级团委2012年开展“面对面”活动工作成效考核的依据并计入预防青少年违法犯罪工作考核分值，县级的评选结果作为对各市级团委的考核参考。
优秀调研成果将汇编成册、批量印制，供各地在开展“面对面”集中活动、推进权益战线工作中参考借鉴、交流学习。
联 系 人：李银川 杨萍萍
联系电话：028-86691171
传 真：028-86647531
电子邮箱：scqyb531@sina.com
附：1.新生代农民工精神文化生活调查问卷基本选项库.xls；
2.四川省“新生代农民工社会融入问题”优秀调研成果汇编。
共青团四川省委办公室
2011年8月29日
第三篇：关于开展2013年“面对面”活动主题调研的通知(定稿)
各权益部：
2013年“面对面”主题确定为“社会教育与青少年全面发展”。团中央权益部决定继续开展“面对面”活动主题调研和成果评选工作。相关通知请查阅邮件附件：《关于开展2013年“面对面”活动主题调研和成果评选活动的通知》，或前往共青团权益网“最新通知”频道查询下载http://12355.gqt.org.cn/notice/201209/t20120906_591856.htm。印刷版已通过邮局发往各省级团委权益部，请注意查收。
另，我们去年在组织评审各地的“面对面”主题调研成果中，发现几个问题，希望大家今年加以注意。
1、注意调研的根本目的是服务于当地的的面对面活动。我们组织各地开展调研的根本目的主要是推动地方“面对面”活动进一步深化，因此各地的调研要充分服务于当地各级（省市县）团委开展的“面对面”工作，体现出地方特色，不强调都站在全国层面来进行思考，以避免过于宏观、雷同或类型化。
2、注意调研成果以及调研报告中的引用等问题。每年的调研报告，我们将以网站公开、出版等形式面向全社会传播、交流，各地要注意调研报告的责任承担问题，避免出现所有权、抄袭等纠纷。
3、注意调研工作的科学性和实用性。我们收到的不少调研报告的内容太泛、太大，显得飘渺虚空，缺乏实质性要素（数据、可验证的材料等支撑）。一些纯分析不是不可以做，但要深入，有见解，要针对问题本身和当地工作自身，具有建设性。全团的调研主题统一，不等于题目统一；主题是规定问题的大致边界，边界之内，可以根据实际情况选择部分或全部、节段或全体来调查研究。
收到本邮件请及时回复。谢谢
团中央权益部维权处
2012年9月6日
关于开展2013年“面对面”活动
主题调研和成果评选活动的通知
共青团各省、自治区、直辖市委权益部：
团中央书记处研究决定，将“社会教育与青少年全面发展”作为2013年“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动主题（中青办发[2012] 38号）。为使各地准确把握、深入研究活动主题，扎实做好“面对面”活动基础工作，团中央权益部决定在全团权益系统继续开展“面对面”活动主题调研和成果评选工作。现将有关事项通知如下：
一、关于主题调研
（一）调研题目：各地结合实际情况，围绕“社会教育与青少年全面发展”主题，确定具体的调研题目。
（二）调研要求：
1.各省级团委和地市级团委应开展主题调研。鼓励开展“面对面”活动的县区级团委围绕全团统一主题开展调研,或自定其他主题进行调研。
2.准确把握主题内涵。家庭教育、学校教育、社会教育都是我国青少年教育格局中的重要组成部分，各有优势，互相影响，也互相补充。在经济社会快速发展、社会生活丰富多彩、信息传播手段日益多元的形势下，社会教育在青少
2年的成长发展，尤其是在青少年思想意识形成和社会化过程中发挥着越来越重要的作用。要准确把握社会教育和青少年全面发展的深刻内涵，认真研究当前社会教育的趋势和变化，努力探索以社会教育促进青少年全面发展的新路径新载体。
3.深化主题内容。主题调研可以从以下某一角度或几个角度出发，进一步细化调研内容：实证分析本地区青少年文化馆（站宫）等传统社会教育阵地作用发挥情况；密切关注网络和新媒体等新兴社会教育载体的功能发挥情况，研究如何进一步推动社会教育产品的开发和创新，增强社会教育的针对性和实效性；推动教育部门和相关机构完善学生社会实践课程体系，组织和引导青少年积极参与社会实践；探索研究进行科学的家庭教育和社会教育相辅相成，互为补充；切实加强社区文化建设，拓展公共文化设施服务领域，创新传统社会教育场所运行机制；净化社会文化环境，加强互联网和文化场所整治清理，形成促进青少年健康向上的社会教育环境；加强青少年社会教育研究，建设高素质的青少年社会教育人才工作队伍；在社会管理创新的背景下，重点依托网络和社区强化青少年社会教育，有效帮扶转化有不良或严重不良行为青少年；深入研究青少年在社会中受教育的途径和受影响的渠道，对比分析其所接受的主动教育与被动影响，对比分析社会教育与学校教育、家庭教育的边界、侧重点、目标和任务等。
34.结合团的根本任务和工作部署。着眼于引导青年这一根本任务，结合全团关于青年思想分类引导和新媒体建设、参与社会管理创新等工作，深入调查分析社会教育的现状、趋势、问题等，更加有效地引导青少年形成正确的思想意识，深化道德底线教育和法制教育，促进学习社会规范和必要的社会技能，发展个性爱好。立足本地共青团工作实际，统筹整合社会资源，积极参与和加强青少年社会教育。
5.服务于“面对面”活动。注重把握调研成果要着力服务“面对面”活动内在本质和工作流程这一要求，扎实调研、系统思考，保证调研成果权威性高、说服力强。善于把定量分析与定性分析结合起来，多做定量分析、具体分析、对比分析，做到数据材料真实准确，逻辑分析严谨透彻，结论建议可靠管用。
二、关于成果评选
每个省级团委至少上报一篇调研报告；每个省级团委推荐报送2-4篇本辖区内地市级团委的调研报告，推荐报送不超过4篇县区级团委围绕全团统一主题的调研报告。
调研报告字数不限，2012年11月30日之前以word文本格式打印10份邮寄至团中央权益部维权工作处并发送电子版。调研过程中形成的调研方案、抽样情况、调查问卷、统计数据等，请一并附送。
团中央权益部将于2012年12月1日至15日期间，按照省级、地市级、县区级三类层次，组织专家学者对各省
4报送的主题调研成果分别进行评审并依据评审结果给予经费补助，其中省级层次的评选结果将作为各省级团委2013年开展“面对面”活动工作成效考核依据并计入预防青少年违法犯罪工作考核分值，地市、县区级层次的评选结果作为对各省级团委的考核参考。
优秀调研成果将汇编整理，以适当方式公开刊载，供各地在开展“面对面”集中活动、推进权益战线工作中参考借鉴、交流学习。
联系人：王明学、冉云梅
联系电话：010-85212133、2618
传真：010-85212121
电子邮箱：gqt12355@sina.com
邮寄地址：北京市前门东大街10号，邮编100051
共青团中央维护青少年权益部
2012年9月4日
第四篇：关于开展2012年“面对面”活动调研的通知
关于开展2012年“面对面”活动主题调研
和成果评选活动的通知
各团县（市、区）委：
根据团省委赣青办发[2011]31号文件和团市委《关于开展2012年“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动的通知》精神，为促进各地深入研究、准确把握“面对面”活动主题内容，做实做好“面对面”活动基础工作，团市委决定在全市共青团开展“面对面”活动主题调研和成果评选活动。现将有关事项通知如下：
一、调研主题
丰富新生代农民工精神文化生活或其他反映本地青少年普遍性利益诉求的相关具体问题研究。
二．有关要求
1.团市委及新生代农民工比较集中、问题较为突出的县（市、区）围绕全团统一主题开展主题调研，其他县（市、区）团委结合各地实际于10月15日前自定主题开展调研。
2.围绕全团统一主题开展调研的团委要注重以具有代表性、普遍性意义的企业、行业、产业或空间区域内的新生代农民工为对象，对他们在文化权利意识、文化自觉程度、基本文化需求、文化消费能力、文化生活情况等方面的基本现状以及新特点、新诉求、新倾向，深入具体地进行调查研究。要注重从团组织的工作空间和切入点的角度，结合共青团城市、农村、企业基层组织建设和驻外团工委、乡镇团组织格局创新、预防青少年违法犯罪等方面的工作，就团组织如何进一步综合用好各种工作资源、服务载体、方式方法等来丰富新生代农民工精神文化生活、加强对他们的人文关怀，进行研究分析，提出意见建议和工作措施。
3.要注重把握调研成果着力于服务“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动内在本质和工作流程这一要求，扎实调研、系统思考，保证调研成果权威性高、说服力强。善于把定量分析与定性分析结合起来，多做定量分析、具体分析、对比分析，做到数据材料真实准确，逻辑分析严谨透彻，结论建议可靠管用。
4.各县（市、区）团委至少上报一篇调研报告。为便于数据汇总和比较，附件《新生代农民工精神文化生活调查问卷基本选项库》提供了37道在设计调查问卷时可能用到的基本选项，各地在开展调研的过程中，如果设计了调查问卷并且有选项内容与基本选项库内的选项相同或相近，该选项请尽量采用基本选项库内的形式和内容标准。该基本选项库本身并不是一份独立、完整的调查问卷。
调研报告字数不限，各县（市、区）团委调研报告以word文本格式（文本格式：调研报告题目采用二号宋体加粗，一级标题采用三号黑体，二级标题采用楷体三号加粗，三级标题采用仿宋三号加粗，正文采用三号仿宋，文本行间距固定值28
磅，页边距上下2.5厘米、左右3.0厘米）用A4纸打印12份，于2011年11月1日之前寄送至团市委学少（权益）部并发送电子版。如果调研工作过程中产生或形成了调研方案、抽样情况、调查问卷、统计数据等，请一并附送。
团市委将于11月10日到15日期间，组织专家、学者对各县（市、区）报送的调研成果进行评审，调研成果报送情况及评选结果将作为开展“面对面”活动工作成效考核的依据，计入县（市、区）预防青少年违法犯罪工作考核分值，特别优秀的调研成果将推荐参加全省、全团 “面对面”活动主题调研评选活动。
附件：新生代农民工精神文化生活调查问卷基本选项库
第五篇：中小学实验教学优秀论文和“五小”成果评选的通知
通知
各中小学：
根据省《关于举办中小学实验教学优秀论文和“五小”成果评选的通知》（鄂教备字【2012】6号）要求，为了全面深入推动素质教育，总结交流中小学实验教学和实验室管理方法、经验，鼓励广大中小学教师和教育技术装备人员开展实验教学研究，提高实验教学质量和教学效果。湖北省教育厅教育技术装备处及《中小学实验与装备》编辑部举办中小学实验教学优秀论文和中小学生“五小”成果评选活动。现将有关事项通知如下：
一、参评内容
1.中小学实验教学和实验室、图书馆（室）管理的经验方法;
2.中小学实验教学改革为中小学素质教育服务的实践;
3.有关实验教学的探究与创新及相关教学仪器的自制与改进；
4.电子技术、信息化数字实验仪器的自制与改进；
5.第二课堂开展科技活动的成果；
6.中小学生小制作、小发明、小创造、小实验、小论文的“五小”成果。
二、相关要求
1.此项论文评选规格较高，属省教育厅教育装备处直接下发证书，且获奖论文在中文核心期刊《中小学实验与装备》刊物上刊登，五小作品襄阳市评选的为襄阳市教育局制发的证书，可作为职称评分硬件使用。
2.文稿要求紧扣教学和新课程改革的实际，力求创新。要求论文论点明确、论据充分、数据可靠、结论准确、逻辑严谨、层次分明、文字通顺、图示清晰、图注明确、表格设计合理，文稿严禁抄袭。
3.请参评论文注明作者相关信息：姓名、通讯地址（具体到县、市）联系电话、邮政编码和电子邮箱等。
4.各校至少上报一篇相关论文及一篇五小作品，论文用16开打印，同时将word格式的电子稿发至中心学校。教师论文参赛费为每篇论文80元，中小学生“五小”成果参评不收费。
5.论文上交截止日期2012年6月18日，如有变动，另行通知。注：各单位上报中小学实验教学优秀论文和“五小”成果数量见附表
xx学校
2012年5月28日
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