六年级上学期社会科期末测试

第一篇：六年级上学期社会科期末测试

六年级上学期社会科期末测试

班级_______姓名_________成绩______

一、填空题。

1、据统计，目前我国人口有 亿多，约占世界人口数的，是世界上人口最多的国家。

2、我国最大的平原是，主要农产品是、和。

3、江南水乡是我国著名的“ ”。

4、牦牛是 环境中特有牲畜，被人们称为。

5、西双版纳享有 的美名，那里的药用植物有 多种。并产有闻名国内外的 茶。

6、著名的东北三宝指、、。

7、香港被称为 和。

8、五岳指的是我国五大名山的总称，它们是、、、、。

9、、、简称三废。

10、黄山四绝指的是奇松、、和。

11、京九线北起，南至 连接，全长2553千米。

12、年 月 日香港回归祖国，年 月 日澳门回归祖国。

13、多，少，相对不足，是我国的基本国情。

14、张家界具有、、和 的特点。

二、选择题。

1、下面哪个地区地处热带（）。A、黑龙江 B、海南岛 C、新疆 D、武汉

2、我国是个多民族的国家，共有（）个民族，其中（）口最多。A、55 B、56 C、汉族 D、蒙古族

3、（）的稀有金属储量占世界总储量的80%以上。A、白云鄂博 B、东北大地C、新疆

4、（）被称为“世界第八奇迹”。A、故宫 B、石窟 C、陵兵马俑D、长江三峡

5、（）被称为日光城。A、上海 B、北京 C、武汉 D、拉萨

6、在我国，被称为“马背上的民族”是（）。A、东维吾尔族 B、蒙古族 C、壮族 D、满族

7、新疆的两种著名水果是 和。A、哈密瓜 B、苹果 C、葡萄 D、菠萝

8、秦陵兵马俑在 省，是我国古代皇帝 的殉葬品。A、陕西 B、山东 C、秦始皇 D、李世民

三、用直线把下列相关联的连接起来。

窑洞 华北平原 鱼米之乡

丝绸之乡 黄土高原 煤矿

四通八达的交通网 江南水乡 小麦和棉花

四、列一列。

你能列举一些我国的一些世界之最吗？请列举出其中的6个。

五、解答题。

我国“地大物博”吗？请你谈谈你的看法。

第二篇：六年级上学期综合实践测试

六年级上学期综合实践测试

1.分别用一句话来描述春、冬的变化。（10分）

⑴春天：

⑵冬天：

2.说一说如果一个月你能有一百块钱的零花钱，你会怎么安排利用。（10分）

3.你所知道的中国传统节日有哪些？描述一下其中一项的具体活动。（10分）

4.巧填成语：（24分）

（）目寸光对（）弹琴画（）添足（）头蛇尾

一（）当先鸡（）升天（）腾虎跃（）飞狗跳

亡（）补牢（）尾续貂守株待（）杀鸡儆（）

5.写五个关于“龙”的成语。（10）

6.新疆是多民族聚居的地区。世居民族有（）个。你能写出其中的五个么？（6分）

7.写出五种我们了解过的民族乐器。（10分）

8.一下情况用哪种方法或者是洗涤剂最好？（10分）

⑴衣服上有汗渍：

⑵衣服上有食用油：

9.除了羊肉串之外，写出其他五种新疆小吃。（10分）

第三篇：7(上)期末测试

七年级语文上册期末复习检测

班级：姓名：

一、基础知识积累及运用。

1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

瘫huàn（）shì（）弄雪骤（）模仿（）yùn（）酿 ．．

xiāng（）嵌 训jiè（）qiào壁（）纳罕（）彼此（）．．伶仃（）guǒ（）藏悄（）然猛mǎ（）è（）然．．

窗líng（）哪zhā（）何遽（）掣棒（）曲肱（）．．．烘托（）朗润（）bēng（）塌潜行（）湮（）．．．．陛（）下sài（）上提防（）呈报（）兑命（）．．．．

2.为下列形近字注音并组词。

（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿ 晕闷空称

（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿葱（）＿＿＿＿袭（）＿＿＿＿嶙（）＿＿＿炫（）＿＿＿

忽（）＿＿＿＿亵（）＿＿＿＿鳞（）＿＿＿眩（）＿＿＿

3.下列词语解释有误的一项是（）

A.太古：远古时代。骸骨：人的尸骨。

B.乌有：虚幻，不存在。预兆：即将出现的迹象。

C.造物主：基督教徒认为上帝创造万，因此称上帝为“造物主”。

河兵：巡河、守河的士兵。

D.轻盈：形容女子动作、姿态轻柔优美漂亮。严严实实：形容非常严密整齐。

4.下列词语书写无误的一项是（），找出其他三项的错别字并改在词语的后面。

A.宛转遗撼牡童稀稀疏疏仙露琼桨

B.建壮狐形温晴舒活精骨清清楚楚

C.安适水藻栅栏刹那间抖擞精神

D.暄腾水吭遴峋自上而下呼朋引伴

5.指出下列句子分别使用了什么修辞手法。

⑴声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛。（）

⑵桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（）

⑶直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中。（）⑷春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（）⑸那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。（）⑺几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。（）⑻北方的风可真大呀，差点儿就把我给刮跑了。（）

6.仿写句子。

⑴例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿写：语文是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开续写，与前一组句子构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.修改病句。

昨日，（1）北京市卫生局最新公布的学生体质监测数据显示表明，2011至2012学，全市中小学生视力不良检出率达到62.14％，肥胖检出率达到20.74％。市卫生局疾控处处长谢晖表示，（2）北京市中小学生视力不良、肥胖逐年上升，（3）已经造成全市学生的主要健康问题。

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8.文学常识填空。

⑴孔子名＿＿＿，字＿＿＿，＿＿＿＿时期鲁国人，是我国古代伟大的＿＿＿家、＿＿＿家，是＿

＿＿家学派创始人。

⑵《论语》是＿＿＿家学派经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的书。与《＿＿＿》

《＿＿＿》《＿＿＿》合称“四书”。

⑶《礼记》是中国古代一部重要的典章制度书籍。《礼记》是对＿＿＿＿＿的解释，宋代理学家将

它与＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿合称为“五经”。

⑷《小圣施威降大圣》选自中国四大古典名著之一＿＿＿＿＿＿＿＿，作者是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿（朝代）小说家。其他三大名著分别是：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

9.判断下列句子的说明方法。

A.它们有的像羽毛，轻轻的飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着。（）

B.它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光。（）

C.在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。（）

D.积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争夺，耸入天顶，就变成了积雨云。（）

10.默写古诗词。

⑴秋风萧瑟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，江春入旧年。

⑶乱花渐欲迷人眼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑷山光悦鸟性，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，志在千里。⑹绿树村边合，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，禅房花木深。⑻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。随风直到夜郎西。

⑼何当共剪西窗烛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，小桥流水人家，＿＿＿＿＿＿。

二、阅读理解。（57分）

《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？＿＿＿＿＿＿＿，不亦君子乎？” 曾子(曾参，孔子弟子）曰：“吾日三省吾身：＿＿＿＿＿＿＿？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰∶“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”

子曰：“知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

子夏曰：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，切问而近思，仁在其中矣。”

1、在横线上填写句子，将原文补充完整。

2、给下列加点字注音，并解释加点字。．．．．．．．．

人不知而不愠（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿吾日三省吾身（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．

四十而不惑（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学而不思则罔（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．．

思而不学则殆（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿人不堪其忧（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．．

七十而从心所欲，不逾矩（）＿＿＿＿＿＿＿知之者不如好之者（）＿＿＿＿＿＿＿ ．．

吾日三省吾身（）＿＿＿＿＿＿＿曲肱而枕之（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．．

逝者如斯夫，不舍昼夜（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿博学而笃志（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．．

匹夫不可夺志也（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．．

3、将下列句子译为现代汉语。

⑴三十而立，四十而不惑，五十而知天命。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵逝者如斯夫，不舍昼夜。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、用原文或从文中提炼语句填空。

⑴“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这是很有道理的，少数同学认为复习学过的知识是“炒冷饭”，没有多大的意思，这样的观点是不正确的。

⑵除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这话一点也不假。

5、结合自己的实际，说说以上哪句话给你的启发最深？你获得的启发是什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

《散步》

莫怀戚

我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日以短。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

1.、第一段文字介绍了哪些背景知识？

2、“母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。”为什么意见发生分歧后，母亲又选择了走小路？

3、当母亲、孩子、妻子都等着“我”来选择走哪条路的时候，为什么“一霎时，我感到了责任的重大”？

4、经过一番思索，“我”最终决定走大路。为什么一定要委屈儿子呢？

5、如何理解“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”这句话的含义？

6、如何理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含义？

第四篇：连山学校2013年上学期六年级期末测试教学质量分析汇报材料

连山学校2013年上学期

六年级期末测试教学质量分析汇报材料

今年六月底教育局对全市小学六年级进行了语文、数学、英语、科学四科的期末质量检测，为全面反思我们的教学得失，促进教学质量的进一步提升，下面就针对我校六年级在这次质量检测中的情况加以分析，并针对凸现的一些共性问题及解决的策略同大家交流。

一、相关统计数据

本次检测试卷试卷的难度适中。我校六年级一共17人，语文人评分有77.85分，一人上90分，优秀率为6%，及格率为94%%，数学人评分87.5 分，优秀率47%%，及格率为100%，英语和科学较差一点，英语人评分72.94分，及格率为94%，优秀率为0，科学人评67.7分，及格率82.3%，优秀率为0，因为这两科没有专职教师，都是由老师兼任的，所以不专业，教学成绩不理想，但是人评分和优秀率在全市来讲还是比较靠前的，老师们还是努力了。语文和数学在这次考试中获得了中心校一等奖，市二等奖的好成绩。

二、对改进教学的建议

1、进一步钻研教材，合理使用教材。

备课级以集体备课活动为载体，引领教师深入钻研教材，准确把握教材要求，提高自己科学运用教材的能力。教师在钻研教材、尊重教材的前提下，还应肩负起对教材进行“二次开发”的重任，要从学生的年龄特点和生活经验出发，选择现实的、有意义的、富有挑战的问题作为数学学习的内容，组织学生开展有效的数学学习活动。

2、注重培养学生良好的学习习惯。

从本次检测学生答题情况可以看出，相当一部分学生是因为审题不认真、抄错数字、看错题目要求、计算粗心马虎、书写不工整导致失分的，这些都是不良学习习惯造成的后果，应当引起广大教师的高度重视。其实养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。

3、平时教学要坚持做到堂堂清、节节清。

堂堂清即要做到每一堂课的教学目标要明确，教学任务要保质保量地完成，特别要注意让学生经历真实的学习过程（既要有协作式学习，也要有独立思考与

独立解决解决问题的能力培养）。要保证每一节课学生的练习时间，练习设计要精、要活、要有层次，要引导更多学生参与教学评价，教学反馈要真实、落到实处。节节清指每小结学习之后，要加强学习过程的形成性检测，及时了解每一节、每一个学生学习的具体情况，做好查漏补缺工作，确保教学目标的实现和教学任务的顺利完成。

第五篇：六年级语文期末测试反思

六年级语文期末测试反思(政华）

2011-01-21 21:00:29|分类：|标签： |字号大中小 订阅

六年级第一学期教学一晃而过。作语文教师，在考试之后，静下心来，反思工作的得失，几多感慨几多欣慰，又有几多遗憾在心头。本次语文考试涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。我对

本学期期末试卷及考试情况做如下分析：

一、试卷基本情况

六年级语文试卷共三道大题，第一大题是基础知识积累运用；第二大题是阅读理解；第三大题是作文，总分100分。题量不大，难易适中，覆盖面较广。试卷命题以新课程标准为依据，面向全体学生，综合考察了本学期所学的知识，试卷注重对知识和能力的考查，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，在基础知识全面考查的基础上又有所拓展，综合性较强，难度适中。

二、学生完成情况

从整个卷面来看，基础知识部分平时努力的学生掌握较好，阅读部分次之，习作部分失分较多。大多数学生基础知识掌握的较好，一部分学生出现错误，对所学知识掌握不够牢固。实践能力比较差，尤其阅读题，可以看出一部分学生的实践能力较差、对短文没有深入的理解和认识，不能很好的用心去读短文，所以问题答的不够准确，失分严重。

从答卷情况可以反映出学生答题不够认真，不能仔细阅读题目要求。基础知识中第4小题大部分学生审题不够清楚，导致失分；积累运用题部分学生写了错别字，答题不够准确。阅读题部分，学生阅读态度不认真，文章浏览一遍即开始作答，对不理解的词语、句子不去认真揣摩，体会，感悟。作文没有跑题，但是写的质量不高。

面对试题，审视学生的状况，挖掘出现如此状况的根源，教学中的纰漏在反思中暴露出来：今后一定要加强学生自我学习，独立学习的能力，审题的能力，学以致用的能力，阅读理解的能力。

三、今后努力方向

当反思之后，心中总有几分遗憾和愧疚，总觉得还有许多同学应比现在更好一些才对；有些工作应

该能做的更好一点才是；学生的学习能力还可以从更多的方面去培养等等。