省培计划(2018)一般性项目----省级名师培育对象

第一篇：省培计划(2018)一般性项目----省级名师培育对象

“省培计划（2018）一般性项目”----省级名师培育对象：

河南大学培训班——学前教育 班开班通知 老师

您好！经推荐，您被选送参加由河南大学教育科学学院承办的河南省“省培计划（2018）一般性项目”—--省级名师培育对象学前教育 班的学习，谨向您致以衷心的祝贺，并表示热烈的欢迎！

现将有关事宜通知如下：

一、报到时间

2018年9月5日上午8：30—下午18：00

二、办班时间

2018年9月6日—2018年9月19日

三、报到具体地点

河南大学金明校区干训中心一楼大厅

四、乘车路线

1、从开封火车站、长途汽车客运站（火车站对面）、长途汽车客运西站乘坐17路公交车到河大金明(新)校区小西门下车.2.从宋城路城铁站乘33路公交车到到河大金明(新)校区小西门下车.3.从高铁开封北站乘8路、21路、47路公交车，到河南大学新校区下车。

五、报到须知

1.报到时请携带加盖地方教育行政主管部门公章的本通知书、本人身份证（注：必须带身份证，否则酒店不予接待住宿）、彩色小二寸证件照片3张。

2.学习期间学员的培训费、住宿费由培训承办单位负责，交通费由个人所在单位报销。

3.因故不能报到的，须提前来电或来函说明情况，并申报所在辖区教育行政主管部门批准后及时更换其他教师参加培训，凡无故逾期2天不到者，视为自动弃权，取消培训资格。

4．可自备洗漱用具、饮水杯、雨具等，其他如住宿卧具等服务设备等均由酒店提供，必要的学习用品由承办单位提供。

六、报到联系人及联系方式 联系人：杨老师 *** 刘老师 ***

河 南 大 学

2018年7月26日

第二篇：培计划2018一般性项目级骨干教师培育对象

“省培计划（2018）”—一般性项目省级骨干教师培育对象

河南大学培训班——初中地理班开班通知 老师: 您好！经推荐，您被选送参加由河南大学环境与规划学院承办的教育部“省培计划（2018）”—省级骨干教师培训对象初中地理培训班的学习，谨向您致以衷心的祝贺，并表示热烈的欢迎！

现将有关事宜通知如下：

一、报到时间

2018年9月7日上午8：30—下午18：00

二、办班时间

2018年9月8日—2018年9月21日

三、报到具体地点

尚客优连锁酒店（前台电话：037123233388/23233399）

开封市金明区金耀路与夷山大街交叉口向北50米路东（新河大东门）

四、乘车路线

从开封火车站、长途汽车客运站（火车站对面）乘坐1路公交车到天波杨府下车，换乘49路公交车到新河南大学站下车；

五、报到须知

1.报到时请携带加盖地方教育行政主管部门公章的本通知书、本人身份证（注：必须带身份证，否则酒店不予接待住宿）、彩色小二寸证件照片3张。

2.学习期间学员的培训费、资料费、住宿费由培训承办单位负责，交通费由个人所在单位报销。

3.因故不能报到的，须提前来电或来函说明情况，并申报所在辖区教育行政主管部门批准后及时更换其他教师参加培训，凡无故逾期2天不到者，视为自动弃权，取消培训资格。

4．请带齐学习用具和生活日用品，可自备洗漱用具、饮水杯、雨具等，其他如住宿卧具等服务设备等均由酒店提供。

六、报到联系人及联系方式

张东山老师 0371—23881851 ***

河 南 大 学

2018年7月15日

第三篇：培计划2018一般性项目级骨干教师培育对象

“省培计划（2018）”—一般性项目省级名师培育对象

河南大学培训班——初中化学班开班通知 老师: 您好！经推荐，您被选送参加由河南大学化学化工学院承办的 “省培计划（2018）”—省级名师培育对象初中化学培训班的学习，谨向您致以衷心的祝贺，并表示热烈的欢迎！

现将有关事宜通知如下：

一、报到时间

2018年10月10日上午8：30—下午18：00

二、培训时间

2018年10月11日—2018年10月24日

三、报到地点

尚客优连锁酒店（前台电话：0371-23233388/23233399）

开封市金明区金耀路与夷山大街交叉口向北50米路东（河南大学新校区大东门）尚客优连锁酒店

四、乘车路线

从开封火车站、长途汽车客运站（火车站对面）乘坐1路公交车到天波杨府下车，换乘49路公交车到新河南大学站下车；从北站乘坐35路公交车到首座时代站（东门）步行1.2公里即到.五、报到须知

1.报到时请携带加盖地方教育行政主管部门公章的本通知书、本人身份证（注：必须带身份证，否则酒店不予接待住宿）、彩色小二寸证件照片3张。

2.学习期间学员的培训费、资料费、住宿费由培训承办单位负责，交通费由个人所在单位报销。

3.因故不能报到的，须提前来电或来函说明情况，并申报所在辖区教育行政主管部门批准后及时更换其他教师参加培训，凡无故逾期2天不到者，视为自动弃权，取消培训资格。

4．请带齐学习用具和生活日用品，可自备洗漱用具、饮水杯、雨具等，其他如住宿卧具等服务设备等均由酒店提供。

六、报到联系人及联系方式

蔡永红老师 0371—23881518 ***

河 南 大 学

2018年9月8日

第四篇：参加省级名师培育对象学习心得体会

“学习感悟 成长”

--参加省级名师培育对象学习心得体会

曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。于是，能成为名师是我在教学路上追求的目标和方向。2018年7月11日至13日，很荣幸作为一名省级名师的培育对象，参加了河南师范大学为期三天的理论培训学习。使我感受到了名师、专家、教授身上所透露出来的无穷的知识力量，感受到他们对学生身心发展以及对教育了解之广、钻研之深。

第一天为我们授课的是首届中原名师丁桃红，她授课的题目是《名师成长之路》，她从个人的求学经历、工作经历，入职后的激情期、彷徨期，进入专业发展的快车道，全面修炼、提升职业素养，春实秋华、小有收获，终身发展，教师成长无止境，怎样才能成为最好的自己等方面告诉我们：教师的成长，只有起点没有终点。任何一位教师的成长过程，都是在既定的环境下，在不断学习、实践、创造的基础上充分利用外部提供的机遇、条件、优势和资源，不断提高自己从事工作所需要的各种素质，完善自己的知识结构，进而不断取得教育教学成果，由小成到大成的过程，也是教师个人不断确立奋斗目标、不断反馈调整、努力达到目标的过程。真的很佩服丁老师扎实的功底和渊博的知识，我们一定要在“课堂上”成长，要在“反思中”成长，要在“读写中”成长，要在“研究中”成长。

第二天上午授课的是河南师范大学物理与电子工程学院导师侯新杰教授，他的授课题目是《校本课程开发理论与方法》。他开场引用了霍金的一句名言我记得特别清楚：我们要仰望星空，不要只顾脚下，无论生活如何艰难，请保持一颗好奇心，你总会找到自己的路和属于你的成功。

侯教授从几个方面细致阐述了：什么是校本课程、开设校本课程的意义、校本课程开发的模式、校本课程开发的基本流程以及怎样实施等，做了细致入微的剖析。以极具亲和力的语言，生动形象的实验，为我们带来了一场趣味横生的、视觉与听觉并存的精神大餐，让我受益匪浅。随着新课程改革的不断深入，课程开发理念的新发展，幼儿园对教师在课程开发的作用将提出更新、更高的要求，这就需要教师在教育理论上与时俱进不断丰富和发展自己，并在教育实践中提高课程的开发能力。如在有关环境教育的教学中，幼儿可在教师的带领下调查社区和幼儿园周围垃圾的种类、来源，了解周围环境实际污染的状况，为幼儿播放对垃圾的处理、回收与利用资料片，从中学习环境治理的知识。这样的教学不仅充分利用了幼儿园内外的现有资源，提高了课程资源的利用效率，还给幼儿创造了一个主动学习的环境，培养了幼儿搜集信息、筛选信息、分析信息和综合利用信息的能力。

第二天下午为我们讲课的是河南师范大学马克思主义学院的蒋占峰教授，他授课的题目是《师德规范与践行》。他从师德建设之社会背景描述，让我们一定要认真读一读十九大报告内容，做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师。其实，师德就在我们的一言一行中，师德就在我们的举手投足中。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，我们的责任绝不是仅仅是讲几节课而已，承担着教书育人的重任。十一世纪的人才必须是集学习能力、创新精神、创造才能和实践能力与一身的发展性创新人才，传统的教育模式已不能适应新型人才培养的需要，培养创新精神和实践能力是当前我国教育的主要任务。作为幼儿教师我肩负着培养幼儿的创新能力、实施创新教有的重任。要对幼儿实施创新教育，首先就要求教师自身要有创新意识、创创新能力，具备创新水平。这是职业的要求，也是当代社会对年轻一代的要求。通过今天的师德培训，让我明白如何来做一名符合时代要求的、具有创新精神的幼儿教师。我觉得要努力提高自身的素质，必须具备各种综合能力。

第三天为我们讲课的是上海市七宝中学特级教师马九克，他授课题目是《教育信息技术助推课堂教学变革》。他的讲座我真有点没有听够的感觉，因为要学习的地方太多太多，首先，马教授是从一名人民师成长为教学专家，他45岁才开始研究微软办公软件和教学的结合应用，而如今已经出版7本专业书籍，真的是令人敬佩。其次，Office常用软件在教学中的广泛应用，令人耳目一新。马老师在教学工作之余，自学多媒体信息技术，将Office常用软件应用于教育教学工作的研究和实践突破常规，创新思维。通过摸索，马教授梳理出了用PPT制图和制作动画时所用到的创新思维方式。比如，制图的思维包括：极限变化思维、转动对称思维、叠加遮盖思维、裁剪组合思维、复制组合思维、透明渐变思维、分部组合思维、图形格式变化、合并形状应用等。制作动画的创新思维包括：拆分组合思维、对称显半思维、分层叠放思维、非同步动作组合思维、视觉暂留思维等。最后，他还告诉我们手机中的一些应用，这些都让我大开眼界，叹为观止，也让我学习到了马老师身上对学习的毅力、执著和创新精神。

在这次学习培训中，使我深深感受到各位专家、教授的敬业精神是他们精心的准备、认真的传授，使我在短短3天时间里学到了很多知识，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的升华，也有教学技艺的增长，虽然培训暂时告一段落，但是反思还在继续，学习没有停止。

最后，我衷心的感谢教体局、幼儿园给我这次学习的机会，特别感谢李道玲导师和工作室的老师们对我的信任让我担任班长这一荣耀的职务，我将在今后的教育教学中进行细细的咀嚼，争取将此次培训的营养大餐化为自己成长的动力。

三门峡渑池仰韶幼儿园李晓燕

第五篇：河南2018年培计划一般性项目小学数学培训

河南省2018年“省培计划” 一般性项目(小学数学)培训

焦作师范高等专科学校开班通知

同志：

您好！经推荐，您被选送参加由焦作师范高等专科学校承办的河南省2018年“省培计划”——一般性项目(小学数学)培训班的学习。谨向您致以衷心的祝贺，并表示热烈的欢迎！

现将有关事宜通知如下：

一、培训准备

1、培训时间：2018年10月14日—2018年10月28日。

2、完成学员培训需求调研；

3、准备本人近期免冠二寸照片2张、本人参加培训用于交流共享的有关资料（论文、案例、研讨专题发言、ppt等任选）不少于2个（均需电子版）。

4、准备本人姓名的中国建设银行卡一张，用于发放生活费。以上材料，交于班主任处。

二、报到须知

1．报到时间：2018年10月14日。

2．报到地点：焦作市山阳路998号，7天优品酒店(焦作师专西门北100米，报到当天有人接待)。

到校路线：火车站（火车站广场东北，站前路南侧）乘12路或16路公交车，长途汽车站（北侧映湖路南侧）乘12路或25路，到山阳工商分局站下车（焦作师专站的后一站），回走30米即到7天优品酒店。

3、报到时请携带身份证和培训通知书。因故不能按时报到（或推迟报到）者，须提前联系说明情况；不能参加培训的需报所在单位的主管部门批准并及时更换人员。

4、集中学习期间学员的培训费、资料费及食宿费由培训单位负责，交通费由本人所在单位报销。报到时只需带少量现金及随身用品即可。可自备笔记本电脑。节假日一 1

种国富老师：***

李中杰老师：***，加群请备注。

焦作师专数学学院2018年7月 般照常休息。

三、联系方式

数学学院：办公室0391—3582396 毋光先老师：*** 省培QQ群号：2099175

52附件

河南省2018年“省培计划”——一般性项目培训

学员需求调研

亲爱的学员：

欢迎您参加我校承办的河南省2018年“省培计划”——一般性项目（小学数学）培训。为了在即将到来的培训中，更好的满足您的学习要求，尽可能为您提供满意的生活和教学服务，提高培训的针对性和实效性，我们设计了这一问卷，以期了解您的有关需求。

请您具体、明确的表达您的想法，我们将尽力协调或及时反馈。谢谢！

焦作师专数学学院

2018年7月

1、您是

市的学员

，参加省培一般性项目 小学数学 培训。

2、您对培训期间的组织管理、食宿条件、教学设施等有什么要求或者疑问？

3、您对培训专家团队，如高校专家、一线学科教师，有什么期待或者建议？

4、您期待哪些培训内容？您看重培训内容的哪些特点（新、广、深、实等）？

5、您希望采用哪些培训方式？在这些培训方式下，希望哪些人怎样进行配合？

6、在培训资源的建设和使用方面，您有什么建议？您能提供哪些资源用于共享和交流？

7、在培训集体中，您愿意扮演什么角色（班长、组长、通讯员、主持人等）？

8、你认为学员考核最重要的指标是（学员考勤、课堂表现、磨课、研修成果）?

9、你对培训有何其它期望或建议？