第一篇:省公司创标培训结训
省公司创标培训岗位人员培训班结训典礼
一、纪律宣导
各位优秀的学员,我们的结训典礼即将开始,首先请您调整坐姿,坐椅子的三分二处,清理桌面。保持会场秩序,感谢大家的配合。
二、开场、介绍领导
尊敬的陈总,亲爱的事业同仁们,大家 上-午-好!
金秋十月秋风送爽,国寿儿女齐聚一堂,为期两天半的标准化营销职场创建培训班即将结束,在这短短的两天半的时间里我们收获了太多,秉着问渠那得清如许,为有源头活水来的理念,我们的创标专业知识取得了长足的进步,这离不开省公司领导的大力支持,今天领导也亲临结训典礼现场,来到了我们身边。下面我将荣幸的为大家介绍,莅临本次结训典礼的领导有:
中国人寿保险股份有限公司山西省分公司个险销售部总经理陈慧礼先生
让我们用最热烈的掌声对领导的到来,表示最忠心的感谢和最热烈的欢迎。无悔的追求激励我们,理想的旗帜高高飘扬,让所有的困难变成号角吹响,让所有的压力变成激情飞扬。
下面,我宣布:中国人寿保险股份有限公司山西省分公司标准化营销职场创建岗位人员培训班结训典礼——现在开始。
三、奏唱司歌
下面,请全体起立,奏唱司歌。礼毕,领导请就坐,全体学员请就坐。
四、风采展示
迎着朝阳,沐浴曙光,我们满载着喜悦和收获,在这里扬帆远航。短暂的学习:我们经历蜕变,感受成长,我们搏击长空,放飞梦想,为期两天半的培训就这样过去了,两天半的培训,也让我们的伙伴们感受到了国寿大家庭的激情和温暖,接下来,就让我们拿出我们百倍的精气神,来迎接我们这一篇章的风采展示吧,我会在现场随机抽取5个小组进行小组风采展示,请大家做好准备。
在刚刚过去的两天半培训当中,有一个小组在风采展示的环节独占鳌头,接下来让我们一起感受15组学员的昂扬士气。()
五、培训花絮
亲爱的各位伙伴,两天半的培训即将结束,此时,我们难忘培训班中,全体伙伴相互学习,共同成长;寿险征程的画卷即将打开,此刻,我们难忘培训班中的学习时光,接下来让我们一同回首这一路走过的点点滴滴……
相聚的时光短暂而充实,回忆中让我们感动,激情中让我们追求;永不放弃的精神让我们不辱使命,努力做到最好。现在让我们把感谢的掌声送给辛勤付出的班主任、助教老师,以及在座各位优秀的自己,感谢你们!
六、颁奖时刻
成功永远没有止境,市场永远为英雄喝彩;充满激情与挑战的保险事业,是齐心协力众志成城的事业;这事业离不开你,离不开我,离不开他。正是有了伙伴们共同的努力,我们才铸就了今日的辉煌。接下来,是我们翘首期盼的颁奖时间。让我们一起恭贺获奖每一位伙伴。首先我们将颁发的是,优秀学员奖、获奖的伙伴为:
请获奖的伙伴登台领奖!同时有请省公司陈总为获奖伙伴颁奖。伙伴们,我们说,没有最优秀的个人,只有最优秀的团队,下面颁发优秀小组奖,是:
请获奖小组全体伙伴登台领奖!同时有请陈总为获奖小组颁奖!让我们再一次把祝福的掌声送给所有获奖的伙伴们!
七、领导期许
领导的关怀是我们成长的最大动力,在我们即将乘风远航的时候,我们最想听到的是领导的期许,让我们用最热烈的掌声有请陈总做重要讲话,掌声有请!
谢谢陈总热情洋溢的讲话,陈总的讲话给我们指明了前进的方向,请领导放心,我们决不辜负领导的殷切期望,回到团队后,我们一定会严格要求,认真执行,以优异的成绩证明自己!
八、结束
亲爱的朋友们,在这分手时刻,就让我们把相聚的喜悦酿成祝福的美酒;把心中的澎湃激情化作最和煦的春风,踩着我们豪迈的脚步,唱着我们嘹亮的歌声,迈向新的里程。
下面,我宣布:中国人寿保险股份有限公司山西省分公司标准化营销职场创建岗位人员培训班,结训典礼到此结束。
祝大家返程愉快~
第二篇:总务处创省标工作总结
围绕中心搞工作竭尽全力创省标
创建省级标准化高中是形式发展的需要,是全校师生的愿望,也是市县政府和县主管局下达给学校的目标、任务。时间紧,任务重。因此本学期总务处除保证正常教学工作服务和处理日常事务之外,集中全部精力围绕创省级标准化高中这个中心开展工作,现就本阶段工作简要总结如下:
一、科学决策、明确目标任务
本学期是创建省标的攻坚阶段,面对时间紧任务重的重压下,总务处根据县局领导指示精神,标准不降低设计要大气、视野要开阔、色调要协调的指示精神,经学校主管领导的协调、研究确定量化美化的原则,精心设计科学决策,排除异议,确定硬件设施方案。
二、从快从优,打好硬件建设攻坚战。
确定目标任务,协调各方因素,充分调动技术员的积极性,安排劳力、挖掘潜力,多工种全面开工、积极稳妥的做好多方协调,齐头并进为按时完成任务而批驳努力。
本次创省标攻坚战完成了煤渣跑道的铺设、操场的封闭(围墙修建),两个球场的硬化、下水道的修建,操场围墙的油漆美化,旗台的修建,学生公寓的油漆亮化、改造、更换了铁门、铁柜、女生楼的亮化、清洗、教室住宅楼、教学楼的仿瓷、改造外墙涂料,中院旧房拆除、改造、硬化,实验楼、办公楼的修缮、改造。教室多媒体和电子显示屏安装,通用技术教室和档案室建设,如此等等都是精心安排
精心打造,有条不紊的进行工作,圆满完成了任务。
三、后勤服务保障供给,使教学工作,各种软件工作能顺利进行。如各种表册、档案盒、各种警示牌、宣传牌、制度牌等等安全按照需求进行采购供应。
四、财务帐表按照财务管理制度和要求办理,经过各级财务管理部门和审计部门的检查和审计。
经总务处的不懈努力,辛勤工作,出色完成了任务,为创省标做出了贡献。
第三篇:“创省标” 汇报材料
安徽水利开发股份有限公司
阜阳技师学院主教学楼工程“创省标”汇报材料
阜 阳 技 师 学 院 主 教 学 楼 工 程 创“省级安全质量标准化示范工地”汇报材料
尊敬的各位领导、专家:
首先感谢各位在百忙之中莅临本项目施工现场检查、指导和验收,对于各位的到来我们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
阜阳技师学院主教学楼工程是合阜两市的对接援建项目,也是合阜经济建设合作的第一仗,更是展示合肥市大建设的管理效率和成果的一大形象窗口,政治意义与社会意义并重。下面简要介绍下本工程的基本概况。
本工程建设单位是合肥市重点工程管理局,设计单位是合肥市规划设计研究院,监理单位是安徽省恒信工程监理有限责任公司,总承包单位是安徽水利开发股份有限公司,工程地点位于阜阳市颍河西路北侧。
本工程为筏板基础,主体是框架结构,地下一层,地上九层,局部十层,总建筑面积约29186 m2,抗震等级二级,防水防火等级一级。本工程于2011年10月20日正式开工,计划于2012年7月26日竣工。总工期为270天。本工程的质量目标是确保“黄山杯”,创省级安全文明示范工地。
一、工程进度情况
目前主教楼刚刚完成了主体六层的混凝土浇筑工作,正在进行主体七层的钢筋和模板施工,脚手架搭设、幕墙和水电的预埋工作也在同步进行,与预计工程进度相符。本工程已经通过阜阳市“市级标准 安徽水利开发股份有限公司
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化示范工地”验收,自开工以来安全生产事故发生率为零,现场管理高起点、高标准,严格遵守规范化管理。现就我项目创建“省级标准化示范工地”的具体实施向大家进行具体汇报。
二、创建准备工作
(一)、工程创建目标明确
项目部成立之初,便按照公司文件规定,制定了确保“黄山杯”,争创“省标”的质量管理目标;以创建促现场安全管理,确保无重伤以上事故,月轻伤频率低于0.41‰;不发生直接经济损失累计超过3000元的机械设备、火灾和爆炸事故,坚决杜绝触电事故发生,三类人员、特种作业人员及全员三级安全教育面全部达到100%。
(二)、安全指导思想明确
我项目严格按照《建筑施工安全检查标准》、《建筑施工现场环境卫生标准》以及我公司质量、环境和职业健康安全手册等文件的指导思想,坚持安全生产,落实安全生产责任制,以人为本,尊重生命。创造和谐安全的文明施工现场。
(三)、安全责任落实到位
围绕安全生产责任制,项目经理作为现场生产责任第一人,带领项目安全、施工、器材等各科室人员成立了“创省标”专项工作小组,围绕项目现场“安全生产管理、文明施工、消防安全、综合治理、治安保卫”等各环节展开了全面的整顿和维缮。
(四)、安全创建重在落实
为将此次“创省标”活动落实到位,项目部积极加大现场安全生 安徽水利开发股份有限公司
阜阳技师学院主教学楼工程“创省标”汇报材料
产经费投入,绿化和美化现场环境,加强现场施工管理人员和班组的培训,严把材料设备关,加强危险源监控,注重现场安全防护和文明施工,营造更加良好安全的施工环境。同时,我公司和我项目均多次召开“创省标”研讨会,组织全员进行学习其他兄弟企业创标经验,充分调动全员创建意识,团结精诚,统一思想。
三、现场创建具体措施
(一)、四周围挡、封闭施工
沿教学主楼、附近苗圃以及办公区设置不低于2.2m的围墙,采用白色石灰粉刷柱面,并利用蓝色夹心彩钢板作为墙体,并张贴企业精神等宣传内容,兼具美观和警示作用。同时,现场主出入口设门卫一名,负责入场主干道清洁维护,并对于进入现场的非操作和管理人员进行来访登记,禁止闲杂人等入内,提示进入现场人员必须佩带安全帽。大门处悬挂企业标识,设置六牌一图。
(二)、场地美化、材料规整
施工现场主干道和环教学楼四周道路采用商砼进行硬化和铺设砖面,现场每天定时清扫,洒水防尘,门前和环道均进行绿化,现场设置宣传栏,张挂安全警示标牌,主楼楼体悬挂安全条幅和企业标识。生活区、施工区采用夹心彩钢板隔离,并设置职工停车棚。现场配备卫生间、淋浴室、吸烟室、茶水室、医务室,提供报纸、饮水保温桶、配备常用药物的医药箱等,并安排专人进行打扫保洁,给现场作业人员提供便捷、舒适、安全的作业环境;在现场明显位置设置消防器材和消防水管,让现场安全处于可控状态。对进入现场的施工材料例如 安徽水利开发股份有限公司
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钢筋、槽钢、钢管、模板等等进行分类分处放置,各规格品种的钢筋插上标牌以示区分,其他散放材料搭设支架放置并派专人看护。
四、分部工程安全管理
(一)、脚手架工程
本工程外架采用落地和悬挑钢管脚手架,由专门的架业公司承包施工,六层以下为落地式脚手架,六层以上为型钢悬挑式脚手架。目前现场施工已进入型钢悬挑阶段。在外架施工之前,我们严把进厂钢管与扣件的质量关,严禁不合格材料进入现场,并编制了脚手架专项施工方案,邀请了阜阳市建筑行业专家组进行了专家论证,报审手续完备。外架搭设过程我们遵循“搭设前交底,搭设中监控,搭设后维护”的原则,首先项目部和架子班组对施工人员进行详细的安全技术交底,并在架子搭设中我项目安全员加强过程监控,确保专项方案落实到位。本工程脚手架每步架水平杆采用双填芯,立面设双防护栏杆,每楼层铺满竹笆,并用细铅丝绑扎牢固,六层以上悬挑部位铺设多层模板加固防护,架体外侧采用阻燃密目网全封闭防护,连墙件按2步3跨或2跨设置。每阶段外架搭设完毕后均由公司安全、技术部门会同监理单位联合验收,合格后挂验收合格证。
(二)、高支模工程
本工程高大模板部位主要有五处,分别是北侧悬挑雨棚,大厅2层顶板,南侧门厅3层、6层顶梁,八层顶外围梁板,支模高度从8.15m到26.28m不等。为此,项目部编制了高大模板专项施工方案,并组织了阜阳市建筑行业专家组进行了论证。从搭设材料进场时检查验收,安徽水利开发股份有限公司
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搭设前向作业班组进行了详细的安全技术交底,搭设过程中技术人员和安全员对方案实施情况适时监控,搭设完毕,公司技术、安全部门会同监理单位联合验收,到最后砼浇筑时对支架变形的监测及浇筑顺序的合理安排,项目部均严格按照方案和专家论证结果落实,确保本分项工程的安全。
(三)、“三宝四口”及临边防护
现场使用的安全帽、安全网、安全带使用前均做到三证齐全,保证使用质量。楼面、层面、平台等面上短边尺寸大于等于25mm的洞口,全部利用坚实的盖板加以盖设,电梯井、管道井按照规范进行立面及水平防护,电梯门洞口设置明显标志,各通道口均搭设安全通道棚。临边防护栏杆和洞口盖板均黄黑警示色。现场材料加工区、处于塔吊半径范围内的生活区卫生间均搭设防护棚,并在防护棚上蒙设喷绘有安全警示标志和警示用语画布。
(四)、现场临时用电
本工程临时用电严格按照《施工现场临时用电安全技术规范》要求实施,全部采用TN-S接零保护系统和三级配电二级保护系统,主电缆埋地敷设。总配、分配及开关箱内各电气材料根据容量匹配合漏电分级保护原则合理设置,各级漏电断路器每月均由电工和安全员定期检测,保证其灵敏可靠,所有用电设备均做到“四个一”。
(五)、大型机械设备
本工程共采用2台塔吊和2台人货电梯,目前两台塔吊已投入使用,人货电梯即将进厂。塔吊安拆均分包给专业资质公司负责,安装 安徽水利开发股份有限公司
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完毕由有资质的检测单位检测,并全部在阜阳市建设主管部门备案登记。其日常维护交由专业单位负责,项目部也会定期检查保养,确保大型机械设备安全限位装置灵敏有效。
(六)、诚信建设
项目部在入口显著位置设置有“农民维权告示牌”,进场人员建立每月台账,农民工工资表存档,由工人自行签字盖手印,确保工资发放到位,保证农民工权益切实得到保障。
(七)、环境保护
施工现场无长流水,长明灯,建筑垃圾封闭处理,做到日积日清,集中堆放,专人管理,统一清运;施工用的污水、冲水及其他用水要排入临时的沉淀池,沉淀处理后在排入市政下水道;防止施工噪声污染,减少施工噪声;防止施工运输车辆随地洒落,派专人打扫,干燥季节地面洒水防尘,门前实行三包。
本工程自2011年10月20日开工以来,安全文明生产192天,现场施工始终处于未发生任何安全事故。虽然我项目在创建过程中取得了一定的成绩,但是这些还是远远不够的,阜阳技师学院主教学楼工程代表的不仅是我企业的形象,更加重要的是它是合肥与阜阳两市睦邻友好的标志性项目,是合肥市大建设外延形象的展示,更是促进阜阳市教育教学领域的重要项目。因此,我们将秉承合肥市大建设精神,在遵循我公司“人员上精兵强将、方案上精益求精、工艺上精雕细刻、支出上精打细算”的控制理念,争取“干一项工程、树一座丰碑、交一批朋友”,确保本工程给合肥与阜阳两市交上一份满意的答卷。安徽水利开发股份有限公司
阜阳技师学院主教学楼工程“创省标”汇报材料
敬请各位领导、专家对本工程在安全与质量方面的工作多提宝贵意见和建议,以促进我们将文明创建工作做的更好。再次对各位领导专家的莅临表示感谢和欢迎!
安徽水利开发股份有限公司 阜阳技师学院主教学楼项目部
二零一二年四月
第四篇:培训结训串词
我所有优秀的伙伴们,在生机勃勃的2月,我们迎来了在太保的第一次主管晋升培训,生活给予我们很多馈赠,最难能可贵的是因我们怀揣同样的梦想,结缘于太保,相识于此!成为彼此密不可分的朋友!掌声送给我们伟大的公司!大家好,我是来自武侯支公司的漆茂跃,非常荣幸今天由我为大家担任结训典礼的主持人!谢谢老师给予我学习和成长的机会,谢谢所有可爱的伙伴们对我的信任和支持!谢谢大家!下面,我宣布:2016年2月第一期主任晋升培训 结训典礼正式开始!
好的将士,除了有飒爽的英姿,还应该有“一夫当关、万夫莫开”气势!有请给位将士调整坐姿,最后一次展现团队风采!第一组: 齐诵主管誓词:
由衷得从心底里为我们班每一位主管的团队精神所感动,为你们竖起大指拇,同时也将最最热烈的掌声送给自己!请大家入座!
青春,是与6个自己相遇,一个明媚,一个忧伤、一个华丽、一个冒险、一个倔强,最后那个正在成长!每天大家早早地来到教室,心怀感恩和空杯心态,学习新的知识!团队成就事业,格局成就梦想,史秋胜总告诉我们,只要坚持,梦想总是可以实现的!是啊,伙伴们,梦想总是要有的,万一实现了呢?张晓勤老师生动形象的给我们传授KASH原理 PESOS原理、、、周老师的“开薪秘籍”,董琦言传身教如何带团队,如何经营我们的二早、、、还有很多很多,相信这些知识的成功掌握,让大家更加对自己对团队更有信心了,此时此刻,伙伴们,我呼吁大家全体起立,将您感恩和最最诚挚的掌声送给我们辛勤付出的老师们!谢谢,谢谢董琦老师,谢谢胜维思老师!谢谢 请大家就做!
我们生活在一个相亲相爱的大家庭里,在我们遇到挫折时,爱是朋友一句温暖的鼓励,:”别灰心,加油,你一定可以做得更好 “,当我们为自己取得小小的成绩而窃喜时,爱是老师的告诫:“保持谦卑的心态和清醒的头脑,切勿自我膨胀”,当天气降温时,爱是妈妈的唠叨,“衣服穿厚实些,出门把围脖和手套都带上”爱还有很多很多,而今天,爱是你和我!掌声有请第五组的伙伴为大家带来合唱!爱是你和我!掌声有请!
伙伴们,爱他们吗?有多爱?大家用掌声表达对我们2为伙伴的爱!选择唱这首歌是需要勇气和实力的!我们这2位伙伴真的是实力超群!掌声再次送给我们这2位优秀的伙伴!我所有可爱的主管们,为期4天的学习已经结束,在这四天里知识的盛宴里,我们是最大的受益者,同时在这四天里,伙伴们积极踊跃发言、用生命呐喊团队的口号、带领大家跳起开心的舞蹈、、、我们收获了快乐、更重要的是我们收获了成长!我们勇于挑战自己!我们敢于突破自己!这就是英雄!这个四天的学习中,也涌现出了越来越多优秀的伙伴和团队!没有最好的个人,但是有最好的团队!在这么多优秀团队中究竟哪个团队能披荆斩棘获得 优秀小组 的殊荣呢?是第六组?还是第五组?请大家屏住呼吸,恭喜我们获得优秀小组称号的是:第 组!有请颁奖嘉宾:我们的文艺委员为优秀小组颁奖 掌声有请。
伙伴们,再次把掌声送给我们优秀的第 组!同时也将掌声送给我们自己!每个团队都有属于自己的优秀的地方!下面为大家揭晓 优秀学员奖,谁会获得本次培训班优秀学员称号!她就是来自 组的!掌声有请!
有请我们的颁奖嘉宾:纪律委员 杨琼华伙伴 掌声有请!打心底里说,我们103位伙伴在这4天的学习中,大家的表现,老师非常感动,获得了老师的肯定,大家都很优秀!都非常棒!所以我们把鼓励掌声送给优秀的自己!因为我们深信:秉着 不忘初心 方得始终的信念 明天的我们会更棒!加油!
伙伴们,能够终生学习是一种福气!好的分享,源于有一群真诚的听众,更源于自己做了充分的准备!懂得倾听更是一种能力!下面借助大家雷鸣般的掌声有请我们的来自第 组 做学员代表分享!掌声有请!我们的学员代表从她的角度给大家做了细致的分享,在这四天的学些中,还有些伙伴,他们为全心全意的服务!带领大家为团队荣誉而战!他们就是我们可爱的班委会的伙伴们,下面掌声有请来自第五组的刘军 做班委会代表 分享!掌声有请!节目二:
在坐的103位主管们,通过四天的紧张学习,相信大家对自己有了全新的认识,我们有的伙伴为了突破和挑战自己,尽管害怕因上台而紧张,但还是鼓足勇气将更好的自己展现给大家!我们有的团队为了能跳好晨操,放弃中午休息的时间,大家一遍又一遍认真的练习着,还有很多很多感动的瞬间!事实证明,我们是最棒的!此时此刻我们可以骄傲的告诉自己:”我们毕业啦”!有请我们各组小组长迅速上台!有请董琪老师为大家颁发结业证书!掌声有请!
欢呼吧,伙伴们,鼓掌吧,伙伴们,此时的快乐属于你,属于我,属于我们每一个人!
伙伴们,在这次培训中,相信大家有满满收获的同时,也有满满的感动!我们的2位老师一直默默在为我们103位主管辛勤的付出!同时她们也在默默的关注着我们的每一个成长!下面借助大家雷鸣般的掌声 有请董琪老师 带来她的深情告白!掌声有请!感谢董琦老师的勉励和殷切期盼!希望我们103位主管,将董老师的话放心上,并落实到行动上!唯有这样才不辜负自己!不辜负老师、朋友、家人的对我们的支持和信任!伙伴们,为期4天的主管培训,即将画上圆满的句号!感谢董琦老师、胜维思老师对我们的心情付出!谢谢11位组长带领团队为荣誉而战!谢谢我们三位班委为大家服务!因为有了大家的全力以赴和全身心的投入!才让我们班是那么与众不同!伙伴们,4天是一个全新的里程碑 4天是厚积薄发的征程 4天更是我们迈向彼岸的起点!未来的每一天,我们全力以赴!在这里此时此刻,让我们作为彼此的见证,让我们下个经理班 不见不散!再见!伙伴们!祝所有兄弟姐妹们!返程顺利!业绩长鸿!
第五篇:省标专题片
苏联教育家马卡连柯说:没有爱,就没有教育(第一个镜头)
让生命在爱的滋润中成长(让爱的教育托起明天的太阳)(甘洒热血在杏坛
张扬个性在蓝天)
引子
巍巍秦岭,积淀了千年周秦文化。
滔滔渭水,滋润着三千求知学子。
周原大地,风光绮丽,葱葱绿意。
就是这块留下周秦人足迹和企业辉煌的钟灵毓秀之地,有一所令人仰慕的学校。这就是陕九高中。一所诞生于抗战年代的现代化学校。
七十年的历史积淀和长期的企业文化熏陶,几代教育人不断探索和创新,形成了他独有的办学特色:坚持以“爱”为核心的办学理念,真正做到学校领导关心教师的身心发展,以“真爱”促进教师的专业成长;教师爱岗敬业,关爱学生,以“博爱”在成就学生的同时也成就自己;学生热爱学习,不断创新,以“自尊自爱”促使自己健康成长;与家庭社会沟通交流,赢得社会关心支持。把学生培养成品德高尚、身心健康、学业优良、体魄强健,具有可持续发展的新人,每个学生在这里享受着优质教育。
“勤学、苦练、友爱、竞争”是她的校风;
“严谨、求实、科学、奉献”是她的教风; “刻苦、求真、扎实、善思”是她的学风。
特色教育仿佛一张迎风招展的帆,带动着陕九学校这艘航船在素质教育的大潮中破浪前进。在创业、发展、提升中一路高歌猛进。辛勤耕耘换来了卓越的成效:
教学质量水平大幅度提升,先后获得了“宝鸡市标准化高中”、“岐山县文明单位” “岐山县优秀高中教育工作先进单位”、“岐山县先进党支部”的殊荣。教师、学生在各级各类竞赛中屡获佳绩。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”今天的陕九学人没有沾沾自喜,更没有停止不前,因为追求卓越是师生的共同目标,创先争优是师生共同的追求。
文化是无声的教育力量
校园文化
走进校门,你会立刻感受到扑面而来的生机与活力:
镶嵌在教学楼前的“似水年华勇攀书山立凌云志,如花岁月竞游学海做栋梁材”对联、竖立于门前的“校徽、校歌、校训”在阳光下熠熠生辉,教学楼气势华美,宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息,教室内外、走廊过道的名言、警句,潜移默化地陶冶着学子们的品行;设施齐全的多功能教室环境优雅,成为学生实践真知的舞台;平阔舒适的校园塑胶操场,活跃着学子们矫健的身影;生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生们点头问好……
清晨,书声琅琅,学子们迎着霞光认真阅读,尽情享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。
黄昏,夕阳沉暮,孩子们踏着余晖参与阳光锻炼,尽情地挥洒着自由与欢乐。
每一个走进陕九高中的人,都会感受到校园的每地、每处都别具匠心,校园的一墙一廊,一草一木,都充满着“爱”的气息,燃烧着爱的火焰。
现代文化
经过艰苦努力,学校的硬件建设得到了大幅度提高,为学生的学习和生活奠定了坚实的物质基础。
多功能教室庄重典雅,实验室设施规范先进,学生公寓整洁明净,图书室典藏丰富,机房、语音室、电子琴房设备一流。史地探究室、图书阅览室及劳技探究室等宽敞明亮,资料丰富。
每个教室均配备了先进的多媒体教学设备,每个教师都拥有手提电脑,建立了功能完备的校园网络平台。教师博客为网络教研搭建了良好的平台;学生博客,又极大地方便了教师、家长、学生、社会之间的交流和沟通,促进了师生的全面发展和进步。
管理文化
管理是生命,管理出效益。
学校高扬“爱的教育”的大旗,坚持科学发展,促进师生健康成长,不断提升学校的办学品位。创建特色鲜明、人民满意、在周边地区有较高美誉度的学校一直是陕九学人孜孜追求的目标。
学校建立规划领导小组,由学校领导、班子成员、部分中层干部及教师代表组成,校长担任组长,负责规划、修订、完善学校科学化、民主化和规范化管理机制。
特别加强学校发展的过程管理。从学校建设的各个方面着手,抓管理、抓教育、抓科研、抓活动、抓特色,大胆实践,有效改革,摸索经验,使学校地位在本地区内逐渐凸现,在各个方面都有所突破,有所创新。
积极争取政府支持,加大教育投入,改善办学条件,激活教师的工作热情;建立教师培养基金,用以开展各类发展教师活动。设立课题研究专项基金,保证研究资料的获得,研究人员的培训,研究活动的开展,激发了教师科研的积极性。
对照十二五发展目标,争取多方面的支持与帮助,使三年发展规划成为全体教师共同认可的奋斗目标,全校形成上下一致、团结奋进、共同为“提升学校品位”而努力的氛围。
坚持先进的管理理念,从校长到中层领导,从处室主任到一线教师,目标层层推进,责任层层落实。引入人力资源管理概念,提高现有制度的执行力,实施全员过程管理,让教师参与到学校管理中,做到“时时有事干,人人有事做,人人都进步,家家都满意”,增强凝聚力和战斗力。做到管理章程科学合理,管理人员尽心尽职,管理效果鲜明突出,坚持“高起点规划、高标准建设、高质量达标”的超常规发展思路。
深化用人、分配制度改革,完善教职工全员聘用制度;坚持按需设岗、择优聘任的原则,以形成更好的教师激励机制,同时加强教研组、备课组等传统组织的工作能力,放大年级组和教研组的管理功能,改革评价制度,加大考评力度,奖勤奖优,提高行政效率和公正性,真正实施人性化管理。
目前,在社会各界的支持下,在学校领导的带领下,在全校教职工的共同努力下,学校已呈现出“师资力量一流、办学条件一流、办学规模一流、教学质量一流”的良好态势,在高中教育教学管理和教育信息化建设中发挥着实验、带头作用。各项工作运转顺畅,齐头并进,蒸蒸日上,迎来了全面发展的崭新时期。
学校先后被评为县文明学校、绿色学校、先进基层党组织、教育教学质量先进学校、、基础教育信息化示范学校,并荣获杯“”电脑软件制作大赛组织奖。
没有一段比在人们心中流传更久的历史,没有一座比在人们心中矗立更坚的丰碑。多年以来,高考升学率连续
年突破,今年更是高达,创历史新高,本科上线人数多达
人,重点本科人数多达
人。
“桃李不言,下自成蹊”,凤翔、眉县、陈仓、扶风等县区学生曾慕名来校就读。今年,招生制度改革,不少学生因未被录取而深感遗憾。陕九高中这颗璀璨的明珠,闪烁着耀眼的光芒!
企业文化 学校经历了企业办学——独立核算——自主发展——移交地方政府办学的几个阶段,经历了经费困难、骨干流失、生源减少、教职工的思想波动的困扰,真可谓历经坎坷。面对诸多困境,领导下定决心:要生存,就要办好学校;要办好学校,就要办出特色。通过反复讨论和调研,最终达成了共识,提出了“奠基生命,滋养心灵”的办学理念。
在激烈的竞争中学校不仅没有被淘汰,反而呈现出蓬勃发展的势头,办学条件不断突破,办学水平不断提高。在七十多年的企业办学过程中,在企业文化的熏陶下,已经形成了“敬业爱岗,追求卓越”的精神,自强不息,同心同德,敢于拼搏,勇于创新,开拓出了一条“奠基生命,全面发展”的办学途径。
学生是学校教育的核心
“为学生终身发展奠定基础”,大力实施素质教育,关注每一位学生的成长,是学校教育的核心。坚持不懈地抓好学生遵规守纪,文明礼貌,自我管理,劳动卫生,自主学习等习惯的养成。促使学生具备感恩心态、责任意识、诚信意识、自我发展意识,养成主动探究、勤于实践的习惯,拥有善于质疑、敢于创新的精神。
经常开展“感动校园之星”的评比活动,使学生在争创“诚实守信星” “孝敬长辈星”“乐于助人星”“探究创新星”“环境保护星”“见义勇为星”“自我管理星”的过程中提升自己的素养。
深入开展“中华民族传统教育”活动和“生命教育”活动,通过活动,使学生传承中华美德,感悟生命的来之不易,懂得要珍惜生命,感恩生命。
把学生的德育落实在每一天的学习与生活中,强化在每一项活动中。内容新颖、形式多样的班会课在轻松、活泼的气氛中启迪着学生的品德;丰富多彩的学科竞赛、体育比赛、文化活动在欢快、激烈的氛围里充实着学生的生活,愉悦着学生们的身心,发展着学生的个性,更提升了学生的素质。学生的品德在不知不觉间发生着变化,学生越来越勤奋、文明、守纪。多少风华正茂的热血青年,理想从这里放飞,人生从这里启航!
教师是学校发展的基石 教研型团队
桃李芳菲因雨润,俊才辈出赖师贤。这是一支优秀的团队。在企业辉煌之时,他们曾受到了企业文化的洗礼与企业竞争的严格选拔,他们是一批能人;在企业面临困境之时,他们团结一心,敢打敢拼,创造了一个又一个奇迹,他们是一批强人;如今,经过整合移交强强联合之后,又沐浴着改革开放的春风阔步前进,是一支师德高尚、知识渊博、业务精良的学者型团队。在97名专任教师中,大学本科以上学历65人;中学高级教师28人;骨干教师24 人,学科带头人8人,市级学科带头人3人。骨干教师、教学能手、教坛新秀等优秀群体所任学科分布均衡。
学校定期进行多种形式的师德教育交流活动,对教师进行高尚师德教育。加强教师现代教育理论学习意识的培养,97名教师先后通过了新课程标准、心理健康、课堂教学、二级计算机、英特尔未来教育等培训,转变了教育观念,树立了正确的现代教育的世界观、人生观和价值观。
为提高教师整体素质,学校邀请了省市教育专家、有关部门领导到校进行“教师专业化成长”、“心理健康”、“科学发展观”等讲座真正做到了引进来,走出去。加强教研组建设。
各教研组积极落实个别学习、小组学习、合作学习和集中学习的制度,建立健全教师的学习管理制度,营造学习氛围,强化教师学习意识,引导教师学会学习、善于学习、终身学习。对备课、上课、作业布置、课后辅导、学业水平评价等教学过程各环节提出明确的、可操作、可观察的要求,制订本学科的教学常规细则,从而提高教师教学和研究水平。按《新课程标准》开展了同课异构、教师教学比武、青年教师基本功展示、示范公开课、导师带教、全校教师轮流讲课等活动,特别加大对青年教师及优秀教师培养工作的力度,完善教师梯队化建设。鼓励年轻教师系统学习教学理论,帮助青年教师与专家接触,进行面对面的交流,积极倡导拜师学艺,互相结对。大大提高了教师队伍的整体素质,使教师的专业成长走上有序、高效的发展快车道。
学校设法为教师搭建推广科研成果的舞台,同时,大力宣传教师,提高教师的知名度,支持教师参加各级各类竞赛。发挥学科带头人、骨干教师、教学能手的传、帮、带作用,形成“合格教师——教学能手——学科带头人——名教师”的培养和发展途径。
教师群体学习意识浓,科研精神强,专业素养高。具有团队合作精神和奉献精神。“素质高、能力强、专业硬”的学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀比例达到26﹪。每位教师都有体现自己特色的优质学案和多媒体课件。
教学中,他们善于激发学生的学习兴趣,创设自由、愉悦、和谐的实践氛围,鼓励学生大胆质疑,尽情展现生命活力,真正实践着《新课标》所要求的“开放而有活力的教学课程”。
办公室里,你常常能看见老师们或眉头紧锁的钻研,或静气凝神的沉思,或一丝不苟的备课的身影。听到他们或热烈的讨论,或激烈的争辩。
广大教师勤于事业,敏于反思,善于合作,乐于奉献,他们以勤劳和智慧赢得了社会的广泛赞誉。我校文科教育已成为本地区的一大品牌。语文组课题研究荣获国家级教研成果一等奖,11位教师荣获课题研究优质奖,5人获得国家级研究论文一等奖。
个性平台为学生终身发展奠基
高效教学课堂
严格执行国家课程计划,开齐上足国家课程,并着力开展国家课程校本化实施的研究。提升综合实践课程的实施水平,成立综合实践活动课程教研组,对综合实践活动课程教师进行专业指导和培训;加大校本课程的开发和实施力度,实施好《中国传统文化之西岐文化》校本课程,与国家课程相融、互补。另外针对学校“爱”的办学理念,开发了《中华美德故事》、《陕西名人录》、《成功的法宝》等系列校本课程。这些课程资源,在丰富学生知识,开拓学生眼界的同时,使他们获得情感的陶冶,精神家园的丰收,受到了学生欢迎。
以新课程建设为龙头,以课题研究为切入点,狠抓学生学习兴趣的培养和良好习惯的养成,向课堂教学要质量。
年来,学校连续四年
获得
教学质量评估奖,在周边地区赢得了良好的口碑。
有位教育家说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”心理学研究也表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学。
您听,教室里是师生们热烈的讨论,激烈的争辩;
你看,学子们渴盼的眼神,阳光般笑脸。在这里,学生早就告别了“唯老师是尊,唯权威是听”的时代。
在这样的课堂里,学生学会了自我反思、自我调控、自我修正;学会了发表不同的见解,展示更有说服力的答案;学会了合作交流。师生集思广益、相互启发、共同成长。
这是班会课堂,另一番天地。老师以朋友的身份、欣赏着每一个学生,给学生个性张扬的机会。这是学生成长记录袋。
一张张照片和竞赛奖状、一份份试卷、一个个表扬单、一次次道歉纪录、一封封感谢信、给爸妈的节日祝词等等,承载了学生高中生活的丰富多彩。(音乐起,轻音乐或浪漫型的钢琴曲)
这是家长会的场景。以前的看成绩,告状重大节假日等都印发《致家长一封信》,加强与家长的交流与沟通。精心制作了信息分发给各位家长,进一步扩大家校联系。同时通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通,共同做好教育下一代工作,促进学校持续、健康发展。
“浪花”文学社,由原来的一张手写小报到蜡纸制版到现在的刊物《秋天的童话》,见证了我校文学新苗的成长历程。现在学生们尽情地在《秋天的童话》中放飞心中信鸽,创造属于自己的人生童话。
看,这是“经典朗诵大赛”; 这是“双语演讲大赛”; 这是“古诗文默写大赛”; 这是数理化竞赛;这是“青年教师基本功大赛”。每一场竞赛都让人永生难忘!迷人的名片:艺术节
这里每年都举办艺术节。根据学生的兴趣爱好,利用艺术节,使学生在参与中提高艺术欣赏能力,发展艺术特长,有力地推动了素质教育的全面实施,提升了校园文化品位。
“红五月”艺术月展示活动,以“个性·爱心·感恩·责任”为主旋律。学校的舞蹈室、钢琴室、绘画训练室、活动中心给学生提供充分展示个性的空间,电脑、绘画兴趣小组,围棋、航模兴趣小组,器乐、歌舞兴趣小组,充分发展着学生的特长
学生自编自导文艺节目,自行设计科技模型,自办科技信息、文化天地、书画、软硬笔书法手抄报,独立制作剪纸、彩绘、素描、漫画等手工作品。
来到这里,您一定会惊叹:陕九高中的学生是多么多才多艺,身心健康,阳光向上。
这是学生自编自演的话剧小品。
《妈妈,我错了》《让人间处处有爱》《大爱无垠,玉树长青》《网虫》《相亲相爱》《防忽悠自主学习热线》,表达着学生对生活对现实的思考,体现着高中学生的审美趣味和浪漫的精神世界!震撼着每一位师生的心灵!“艺术月”给每一位师生搭建了展示自我的平台,提供了张扬个性的机会。其中的优秀节目多次代表县参加省市比赛,获得很高的奖次荣誉。
现在,健康向上、具有时代特色的校园艺术节已成为陕九高中的一张美丽迷人的名片。
生命在爱的滋润中成长 师生之爱
鲁迅先生也说过:“教育是缘于爱的”。不错,师爱是理解,是尊重,是信任,是宽容,是鼓励,是奉献。爱是做好教育教学工作的前提。用满腔的真爱去温暖、滋润孩子的心田,精心地呵护他们成长,帮助他们扬起远航的风帆,是陕九学人不变的信念。这是2011届高三5班毕业生自制的一段视频。
在学生公寓、在校园里、在餐厅里,老师把真爱送到每一个角落。可以说,哪里有老师,哪里就有爱;哪里有学生,哪里就会沐浴到爱的阳光。正是老师对学生无私的爱,才激起学生感情上对教师的敬爱,对学校的热爱。
这里的老师都能用坦荡的胸怀去认同、信任、激励每一位学生,用平等的眼光去看待他们,让他们无一例外地享受阳光的温暖。亲人之爱。
这是《陕九校训》,登的是“母亲节”的征文,李校长的《怀念我的祖母》;
这里是校园广播站。正在播送 “父亲节”学生给亲人写的一封信:
“父爱同母爱一样的无私,不求回报;父爱是一种默默无闻却无比厚重的感情,只有用心才能体会。青春会逝去,爱情会枯萎,可父母之爱却常青不老……”
“劳动之爱。“五一节劳动节”“3.12植树节”“学雷锋月”学校组织学生到社区,打扫卫生、清理墙面、帮助群众修路,让学生从实践中学习领悟“为人民服务”的精髓。
生命之爱。
“五四”青年节。学校表彰奖励优秀团员青年,举行“新团员宣誓”仪式,五月十八日举行的“成人宣誓”仪式,激励学生珍爱生命,发奋读书,立志成才。
祖国之爱。
升国旗,唱国歌,国旗下宣誓,加深对祖国的感情。
“清明节”瞻仰烈士陵园,让学生缅怀革命先烈,明白今天来之不易。“七一建党节”,重温近代史,知道没有共产党就没有新中国。
“9.18纪念”的主题是“我与祖国同呼吸”“我是中国人”“忘记与铭记”。“ 十一国庆节”举办近代中国历史展览,“党在我心中”征文,激发学生的爱国热情。
人间大爱。
《陕九通讯》“校园之声”每天及时地向师生传递着爱的信息。
“5.12”大地震的发生后,全校师生共捐款2.4万元,其中高三四李晓峰直接向红十字会捐献5000元善款;2010年南方雪灾、玉树地震、舟曲泥石流发生后,学校都在第一时间发出倡议,各班争相迎战,爱心很快感染着校园的每一个角落,一时间掀起了捐钱捐物的热潮,全体师生用各种形表达对灾区逝者的缅怀,对生者的关爱。在国家助学的基础上,学校每年拿出4—5万元资助困难学生,不让一位学生因家庭贫困而辍学,让他们同样享受阳光的温暖。
这是蔡家坡敬老院,陕九学校的德育教育实践基地。每月都有志愿者自发为老人服务。其中高2012届一班的吕慧、杨腾、李静等同学三年来坚持定期为敬老院的老人打扫卫生,与他们交流沟通,相互建立了深厚的情感。老人们常常感激地说:陕九高中的孩子太懂事了。同学友爱
这是一个特殊的身影。2010年9月,身体残疾的任智亮考入了陕九高中,他很激动也很忧愁。
宿舍里,任智亮端着碗望着去饭堂的路,满眼泪水;楼梯里,任智亮顺着一台一台的楼梯艰难的往上走,气喘吁吁,满脸汗水。
对这样一个特殊的学生,学校领导决定:生活上提供一切方便,学习上给予最大的关怀。
其实,任智亮的忧愁早被善解人意的杜云飞看在眼里。一进宿舍,杜云飞就拍着自己的胸脯说:“别愁,啥事有我呢。”
从此,陕九学校的校园里多了一道独特风景:两个阳光少年从家里到学校,从宿舍到教室,从高一到高三,风雨无阻,不弃不离。
很快,杜云飞热心助人的事迹,在陕九学校及当地传为佳话。他被评为“2011年宝鸡市道德模范”实在是当之无愧。现在他又被提名为“陕西省道德模范小公民”候选人。这是爱的教育的又一硕果。
生命的阳光更灿烂
谁也无法否认一个事实:陕九高中招的学生在中考时成绩并不高,却能升入大学;在高考中成绩不是出类拔萃,但是到了大学,各方面的能力却特别的强。
陕九高中不唯高考,却赢得了高考。在这个校园,近10年间连续五年走出了岐山县文科状元,连续10年,生源质量节节下降,高考成绩却步步提升。原因何在?(程航)学生说:我中考没上线却在陕九高中考上了大学。在陕九,最大的收获是学会了学习,学会了做事,学会了做人,这些都是我终生享用不尽的财富。
(梁飞)学生说:在理科生大都选择能赚钱的专业时,我考研选择了华东理工哲学专业。别人不解,我只想说,是陕九学校的教育让我明白了,人得有服务社会的意识。
(陈晓红)学生说:我被保送上清华研究生了,这很大程度上得益于当年我在母校双语演讲活动中的平台,因为我比别人强一点的地方就是英语口语。
在美国留学的王怡华同学说,我常常思念故土,最先想起往往是我的母校——陕九学校,那一段生活是我人生最快乐的时光。
即将毕业的学生会主席高三学生李静、王萌说:没有艺术月、歌咏比赛、经典诵读等活动,我们还真不知道怎样写好话剧怎样填歌词、怎样诵读,这些给我们枯燥的高三学习带来了莫大的乐趣。
高一新生在自己的新学期感言里写道:起初我只知道我选择了一个小学校,心里很不爽。开学第一天,接触了老师、学长,参观了学校,我深深地爱上了这里。我感觉选择了陕九学校是我今生的幸运,从这里我看到了活力和希望。
每到节假日,总有成批的学子来探望母校和老师,他们怀念的是这里的自由新鲜的空气、使他们个性张扬的蓝天和满腔爱心的老师。即使你现在走进高三课堂,你见到依然是的是阳光朝气活力无限的生命。
乘长风而举翼
经历了风风雨雨的陕九高中如一潭清泉,孕育着生命的绿色和希望;如一抹朝霞,沐浴着生命的芬芳与灿烂;如无边的平原,包容着青春的蓬勃与智慧;如沉默的地平线,召唤着莘莘学子的向往与追求。
“志行万里,不中道而辍足; 翱翔九天,将振翅以始终。” 今天,陕九高中正通过科学的发展理念引领,在日新月异的形势和社会各界的期望下,决心继承优良传统,以开拓创新的思想理念,团结奋进的精神状态,求真务实的工作作风,不懈追求,勇于超越,不断提升学校的办学品位,努力把学校办成理念先进、内涵丰富、质量上乘、特色鲜明的一流名校。
千秋伟业刚刚起步,光明前途任重道远。让生命在爱的滋润中成长!为生命的阳光更灿烂奉献!陕九高中将乘长风而举翼!
2011/10/19高中语文组供稿