政治马原哲学篇

第一篇：政治马原哲学篇

一、以实践为基础解决人与自然的矛盾原理

1．基础：人与自然的矛盾反映人的实践水平①如何解决人与自然的矛盾是人类实践方式和水平的反映。人们的生产和生活注定会对自然环境造成一定影响。在我国现代化的社会发展进程中，以限制生产轰动的发展和生活水平的提高以减少对自然环境的影响是不现实的。但传统的解决人与自然的矛盾的实践方式和水平已经不适应客观实际，必须根据新的情况改变我们的实践方式。

2．原因：人与自然的矛盾源自实践方式不当 ②人与自然的关系出现矛盾是由于人类实践活动方式不当造成的。在生产和生活中对于自界形成一定程度的影响是不可避免的。人类发展生产和提高生活水平的活动并不必然违背客观规律。关键是在人的活动中采取正确的活动方式，尽量的避免和减少对自然环境的污染。

3．方法：转变实践方式遵循自然规律 ③必须转变实践活动方式，合理调节人与自然之间的物质变换。自然界的活动属于物质运动，自然界的物质运动与社会性质的物质活动都是物质的运动形式，都必须遵循物质运动的客观规律。实践活动的规律与物质运动的规律是一致的。违背自然规律的实践活动必然导致自然的报复，而遵循自然规律的实践则导致人与自然的协调与和谐。4．意义：正确的实践方式是贯彻科学发展观

二、普遍联系的方法论意义原理

1．万事万物有联系，客观世界是整体（原理）①唯物辩证法认为，世界是普遍联系的整体。事物之间及事物内部各要素之间相互联系，每一事物都是世界普遍来奶昔的一个成分或环节。普遍联系是客观世界自身固有的总特征，世界是物质的世界，万事万物都统一于物质。但统一的物质世界绝不是铁板一块，而是包含着数不清的层次和要素，它们之间持续地发生着相互作用。这种事物之间、事物内部各要素之间的相互影响、相互制约、相互作用，就是“联系”。联系实质上是物质世界统一性的体现。

2．联系观点来分析，自然社会与经济（分析）②马克思主义关于世界普遍联系的原理要求我们运用联系的观点去分析问题正确地处理和协调经济规律、社会规律、自然规律的关系。人类社会发展面临着经济、社会、自

然环境的三重制约，这三重制约是相互联系着的。经济增长与社会发展有联系，社会发展与自然环境有联系。经济增长并不等于社会发展，社会发展有可能带来环境生态压力。处理失当则恶性循环，导致生态失衡，从而造成三重困境，这是全人类面临的严峻挑战。3．生态文明要推进，全面协调可持续（意义）③人类走入三重困境的原因并不在于自然界，而在于人自身。

在经济和社会的关系上，只见经济效益，忽视社会发展，在社会与自然的关系上，只见人类社会，忽视自然环境，使经济、社会与自然的关系逐渐失衡，无法保持经济增长、社会发展和自然承载力的相互协调，走上一条不可持续的发展道路。找到了走入困境的原因，也就明确了摆脱困境的出路，走出困境的关键在于协调好经济规律、社会规律和自然规律的关系。贯彻落实十八大精神，加快生态文明建设，走可持续发展的道路 补：最美人物 正能量 ①万事万物有联系,相互作用鼓正气 联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系是只是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。事物的相互联系即相互作用，而相互作用必然导致事物的运动变化。运动变化的基本趋势是发展。发展是指前进上升的运动变化。把握唯物辩证法的联系和发展观点，需要在运动变化的多样性中看到总体的方向性，需要在事物的量变中看到质变。要从“最美人物”的先进事迹中看到正能量传递，看到一个个最美盆景连接成最美风景，形成好人好报正效应，唱响中华民族正气歌。

②新生事物不可拒，社会进步势所趋 新生事物不可战胜，是指由世界发展的辩证本性所决定的新事物必然取代旧事物的历史趋势。与旧事物相比，新事物在形式上更高级，内容上更丰富。新事物符合历史的前进方向。

在社会历史领域内，新事物是先进社会创造性活动的产物，它从根本上符合大多数人的利益，反映着社会进步的要求，因而必然战胜旧事物。在社会变更发展时期，新事物战胜旧事物表现得特别明显，对于创新发展与时俱进具有重要意义。

三、矛盾的同一性斗争性辩证关系原理

辩证认识的实质：方法论意义 万物有矛盾，对立又统一 二者性相反，却是同根基 只见一方面，片面单打一 二者皆把握，具体做分析 思维有规律，万能解难题

四、矛盾的同一性斗争性推动事物发展原理

矛盾的基本作用：推动事物的发展

同一性对于事物发展的作用：

a、双方统一，形成关系（从结构角度）b、相互吸取，相互利用（从机制角度）c、相互贯通，构成发展（从结果角度）

斗争性对于事物发展的作用 促进量变实现质变； 同一斗争相反相成； 对立统一相辅相成；

补：内因外因辩证关系原理 内因是依据，外因是条件 外因有作用，必经内因起

五、矛盾的普遍性特殊性辩证关系原理 矛盾普遍性——矛盾处处在，矛盾时时有

矛盾特殊性——不同矛盾有差异，不同阶段有区别；不同方面有特点，解决形式有多种

六、两点论重点论相统一原理

①矛盾发展不平衡性原理 矛盾之间分主次 矛盾内部分方面 ②两点论重点论原理

一物有两点，不可持一端 两点抓重点，不可等量观

七、从感性认识到理性认识飞跃的原理

⑴感性认识向理性认识的飞跃的必要性

感性有局限，理性方全面；若要见本质，飞跃必实现

感性认识具有直接性和具体性的特点，既有可靠性，也有局限性。感性认识的局限性。感性认识的局限性在于它只反映了事物的现象、各个片面和外部联系。而认识的任务却要求把握事物的全质、全体和内部联系，这是认识过程中遇到的第一个矛盾。要解决这个矛盾，必须要实现由感性认识向理性认识的飞跃。

⑵感性认识向理性认识的飞跃的过程

现象引感觉，反复生突变；飞跃出理性；本质脑中现

在实践过程中，人们开始只是看到现象，事物的片面，在头脑中形成印象级这些印象间的大概的外部的联系，这是感性认识阶段，还不能形成深刻的概念，作出合乎逻辑的结论。随着社会实践的继续，某些东西会反复多次引起感觉和印象，这就会使现象之间的联系在大脑中呈现出来。达到一定程度，认识就会发生一个突变，即飞跃，产生理性认识，把握事物现象间的内在的本质的必然的联系。

⑶感性认识向理性认识的飞跃的条件

感性材料尽量获，丰富真实感受多；抽象思维充分用；去粗取精来概括

a、尽量获取理性材料通过直接观察和亲身感受，接触大量生动的现象，尽可能充分地获取丰富而真实的原始资料，在现象的重复中深化认识，吧现象作为入门的向导，这是正确实现由感性认识上升到理性认识的基础。

b、充分运用抽象思维在获取大量丰富现象的基础上，对感性材料进行取舍印证，对原始材料进行梳理概括，运用科学的思维方法，深入进行思维加工，进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工制作，透过现象揭示本质。草能讲感性认识上升为理性认识。

八、真理与谬误的辩证关系原理（梅兰芳题）

1)为什么“无论是大师还是普通人，失误和错误总是难免的”？

人皆有过非圣贤，矛盾存于主客间；真理谬误皆认识，主客相符来判断

任何人都有可能放错误的认识论根源在于认识和实践的过程中普遍存在着的主观与客观的矛盾。真理与谬误的联系在于它们都同样基于主管和客观的矛盾，二者的根本区别也全在于主观是否与客观相符合，符合就是真理，不符合就是谬误。

2)梅兰芳为什么能“吧险些造成舞台事故的错误”变为成功的“经典之作”？ a、真理谬误本同源，范围调整可转换

从认识论的角度分析，有两方面原因，一方面是客观原因。在客观上，正确和错误，即认识论意义上的真理与错误，都是人的主观对客观的认识。二者相互区别又相互转化。真理向谬误转化是范围或过程上的转化谬误向真理的转化亦然。梅兰芳的表演违背客观实际导致了失误，而他随机应变，把“原来的一戳变成了一戳、一扶和一推，更淋漓尽致的表现了白娘子对许仙爱恨交织的复杂心情。”通过这个调整，使主客观相违背转化为新的主客观相符合。

b、杰出主体非等闲，败中取胜成经典

梅兰芳败中取胜，“错成经典”的另一方面原因在于主题。错误转化为正确，谬误转化为真理是有条件的。其中最重要的是主体的条件。梅兰芳不是普通演员，而是京剧表演大师，深谙京剧艺术精髓，洞悉舞台表演规律，具有非同一般的主体水平，因此在出现失误的情况下，能够充分发挥出极为高超的主体能力。所以，不但可以化险为夷，而且能够败中取胜，“错成经典”，化腐朽为神奇。

3)当我们在认识和实践活动中出现失误或失败该怎样对待和处理？ 自如应对开放性，理论解答相一贯 辩证唯物主义认识论告诉我们，由于主客观矛盾的普遍性，在认识和实践中错误和失败是不可避免的。正确与错误、成功与失败本身相伴而生，它们对立统一，相互依存，并在一定条件下相互转化，错误可以向正确转化，失败往往是成功之母。问题不在于是否出现错误和失败，而是在于怎样对待它。

九、实践是检验真理的标准原理

1）为什么实践是检验真理的唯一标准? 真理有本性主客相符合 若只持一端真伪无从验 实践是桥梁恰将主客联 主观变客观结果验开端 逻辑作补充标准唯实践

2）实践标准的绝对性和相对性 实践验真理绝对不可翻 真理有过程相对见发展

十、价值评价的原理 道旁梨

价值有用是个宝

第一，从价值范畴看，“道旁梨该不该摘”正是一个价值问题。价值是指客体对于 主体的有用性。本题中，梨是客体，许衡等人是主体。再天热口渴难耐时，梨有止渴的 效用，因此，是有价值的客体。

客观属性东西好 主体需要用得着

第二，从价值特性看，价值既具有客观性，又具有主体性，在一个现实的价值关系 中，二者必须同时具备，否则价值关系不能成立。题目中的“道旁梨”显然具备了价值 的客观性，故“众人争相摘梨解渴”，但“唯独许衡不为所动”，这是因为许衡不具有摘的’“道旁梨”的主体性。

价值评价角度怪 客观却比主观赖 评价对象是关系 主体好恶来统帅

第三，从价值评价来看，价值评价不同于真理标准，评价对象并不是客观本身，而 是客体有用性对主体的意义。价值评价的主要依据并不是客体属性，而是主体的价值取 向。因此，价值观的不同，限时出主题价值取向上的不同层面。许衡与同行众人面对道 旁梨该不该摘的不同表现，正说明了这一点。正视客观性坚守主体性

第四，关键在于如何解读“梨无主”而“心有主”，并由此导出正确的价值观念。所谓“梨无主”是指作为价值客体的梨所具有的客体属性，所谓“心有主”是指作为价 值主体的人所确立的价值标准。许衡作为价值主体的值得称道之处正是在于，面对众人 都争相吃梨解渴，他却不为所动，坚守“不是自己的梨，岂能乱摘”的价值信念。正视 客观性，坚守主观性，超越自我价值，尊重社会价值，正确地处理了价值的客观性和主 体性的关系，自我价值和社会价值的关系。

《史纲》和《毛中特》人物及著作和重要观点

疯狂的石头石磊 发布于2014年10月1日 21:49

1、林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。他组织翻译了英国人慕瑞的《地理大全》，编成《四洲志》一书。书中叙述了世界五大洲30多个国家的地理、历史。这是中国近代第一本具体介绍世界各国情况的著作

2、魏源 《海国图志》——“师夷长技以制夷”的思想。主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。

3、郑观应《盛世危言》——提出大力发展民族工商业，同西方国家进行“商战”，设立议院，实行“君民共主”制度主张。

4、严复《救亡决论》——响亮地喊出了“救亡”的口号。在甲午战争后，翻译了《天演论》。他用“物竞天择”、“适者生存”的社会进化论思想，为这种危机意识和民族意识提供了理论根据。激发人们的危机意识和民族意识。

5、洪秀全：领导太平天国运动，颁布了《天朝田亩制度》——最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。从根本上否定了封建社会的基础即封建地主的土地所有制，但具有不切实际的空想的性质。

6、洪仁玕：提出了一个统筹全局的改革方案——《资政新篇》，《资政新篇》是一个具有鲜明资本主义色彩的方案，是近代中国第一个发展资本主义的方案。但不是农民战争实践的直接产物，没有涉及农民问题和土地问题，因而缺乏实现的物质基础和阶级基础。

7、冯桂芬：最先对洋务派兴办洋务事业的指导思想作出比较完整表述。他在《校邠庐抗议》一书中说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”这个思想后来被进一步概括为“中学为体，西学为用”。

8、洋务派代表：李鸿章、奕、曾国藩、左宗棠。他们主张开展洋务运动，主张引进、仿造西方的武器和学习西方的科学技术，创办近代企业、兴办洋务。

9、维新派代表：康有为、梁启超、谭嗣同。他们开展了一系列宣传维新的活动：第一、向皇帝上书。第二、著书立说。康有为编写《新学伪经考》、《孔子改制考》；梁启超编写《变法通议》；谭嗣同编写《仁学》。第三、介绍外国变法的经验和教训。康有为向光绪皇帝进呈了《日本变政考》、《俄彼德变政记》、《波兰分灭记》。第四、办学会。影响较大的学会有强学会、南学会、保国会等。第五、设学堂。重要的学堂有广州万木草堂、长沙时务学堂等。他们还向光绪皇帝建议设立京师大学堂。第六、办报纸。影响较大的报纸有梁启超任主笔的上海《时务报》、严复主办的天津《国闻报》以及湖南的《湘报》等。

10、革命派代表：章炳麟、邹容、陈天华。章炳麟发表了《驳康有为论革命书》，歌颂革命为“启迪民智，除旧布新”的良药。邹容写了《革命军》，以“革命军中马前卒”的名义，号召人民推翻清朝统治，建立“中华共和国”。陈天华写了《警世钟》、《猛回头》号召人民奋起革命，推翻清政府这个“洋人的朝廷”。

11、在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的是李大钊。《法俄革命之比较观》一文，向中国人民第一次正确地阐述了十月革命的性质。《庶民的胜利》、《Bolshevism的胜利》欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”。《我的马克思主义观》地把马克思主义称为“世界改造原动的学说”李大钊指出，社会主义的理想，遂发生共性与特性结合的一种新制度，故中国将来发生之时，必与英、德、俄……有异”。李大钊主张知识分子“向农村去”、“到民间去”。这表明，李大钊已经成为中国的第一个马克思主义者。

12、蔡和森强调必须首先要建立共产党，作为革命运动的发起者、宣传者、先锋队、作战部。

13、陈独秀：发起新文化运动。1915年9月陈独秀在上海创办《青年》杂志(后改名《新青年》)。1920年8月，中国第一个共产党组织在上海建立，陈独秀为书记。1921年，中共一大召开，大会推举陈独秀为书记。大革命时期，陈独秀犯了右倾主义错误，提出“二次革命论” 新民主主义革命和社会主义革命之间需要有一个资本主义的过渡阶段。导致国民大革命失败，丧失了革命的有利时机。

14、王明：“左”倾教条主义代表，提出“毕其功于一役”、“一次革命论”、“搞无间断的革命”给中国革命造成巨大损失。导致第五次反围剿失败，红军被迫长征，丧失了革命的有生力量。

15、张学良：1928年宣布东北易帜，北洋军阀统治结束（1912——1928）。1936年发动西安事变。西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽，标志着十年内战基本结束，国内和平基本实现。

16、毛泽东：中国共产党人第一代领导集体的核心。领导中国人民进行了新民主主义革命，实现了马克思主义与中国实际的“第一次结合”，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。新中国成立后，进行社会主义革命，经过社会主义改造，确立了社会主义制度。在社会主义建设中，进行了社会主义建设的理论探讨，初步探索了社会主义建设道路，标志着马克思主义与中国实际的“第二次结合”的开始。

第一、萌芽时期著作（国民大革命时期）

（1）1926年9月《国民革命与农民运动》：提出“农民问题乃是国民革命的中心问题”。（2）1925年12月《中国社会各阶级分析》、1926年《湖南农民运动考察报告》：形成了新民主主义革命的基本思想。

（3）1929年12月《关于纠正党内的错误思想》

针对党和红军中存在的种种非无产阶级思想及其危害，提出了思想建党的原则，强调党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，要经常注意用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。提出要“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化，科学化”，通过思想政治工作“教育党员用马克思列宁主义的方法去作政治形势的分析和阶级势力的估量，以代替主观主义的分析和估量”，“使党员注意社会经济的调查和研究，由此来决定斗争的策略和工作的方法。”

第二、开始形成时期著作（土地革命时期）

（1）1928年10月《中国的红色政权为什么能够存在》和1928年11月《井冈山的斗争》：明确地指出以农业为主要经济的中国革命，以军事发展暴动，是一种特征；同时还科学地阐述了共产党领导的土地革命、武装斗争与根据地建设这三者之间的辩证统一关系。分析了处于白色政权包围环境中，农村革命根据地政权发生、发展的原因和条件，提出“工农武装割据”的思想。

（2）1930年1月《星星之火，可以燎原》：这篇文章回答了“红旗到底打得多久”的疑问，初步形成以乡村为中心，先在农村建立和发展红色政权，待条件成熟时再夺取全国政权的思想。提出了党把工作重心有城市转入乡村。

（3）1930年5月《反对本本主义》：是党内第一篇反对教条主义的文献。第一次提出“没有调查，就没有发言权”。第一次提出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”，标志党“独立自主”思想的初步形成。基本形成了包含毛泽东思想活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想。基本形成了明确的马克思主义的思想路线。第三、成熟时期著作（抗日战争时期）

（1）1937年7月至8月《实践论》、《矛盾论》：揭露和批评了党内主观主义尤其是教条主义错误，深入论证马克思列宁主义同中国具体实际相结合的原则，科学地阐述了党的马克思主义思想路线，为实事求是思想路线奠定理论基础。（2）1938年5月至6月《论持久战》：第一、科学地预测了抗日战争的发展进程，即抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。其中，战略相持阶段，是中国抗日战争取得最后胜利的最关键的阶段。第二、批判了“亡国论”和“速胜论”。第三、分析了中日双方矛盾的四个特点。一方面，日本是强国，中国是弱国，强国弱国的对比，决定了抗日战争只能是持久战。另一方面，日本是小国，发动的是退步的、野蛮的侵略战争，在国际上失道寡助；而中国是大国，进行的是进步的、正义的反侵略战争，在国际上得道多助。（3）1938年11月《论新阶段》：毛泽东在六届六中全会作了《论新阶段》的报告，第一次提出“马克思主义中国化”的命题。

（4）1939年10月《〈共产党人〉发刊词》：第一次明确回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一重大问题，第一次把党的建设称为“伟大的工程”。第一次总结中国共产党领导中国革命的历史经验，提出党在革命中的三大法宝（统一战线、武装斗争、党的建设），作出了党的建设“同党的政治路线密切地联系着”的著名论断。第一次提出“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”。指出统一战线和武装斗争是中国共产党领导的中国资产阶级民主革命的两个基本特点；是中国革命的两个武器，党组织是掌握这两个武器的英勇战士。（5）1939年12月《中国革命和中国共产党》：第一次提出新民主主义以及新民主主义革命这两个科学概念。第一次全面系统论述中国半殖民地半封建的社会性质问题，提出革命对象、革命动力；强调认清中国国情“乃是认清一切革命问题的基本的依据”。第一次提出“所谓新民主主义的革命，就是在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命”。（6）毛泽东在延安整风运动中的主要著作: 1941年5月《改造我们的学习》对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。1942年2月《整顿党的作风》、1942年2月《反对党八股》。整风运动在全党范围普遍展开。

延安整风运动的内容是：反对主观主义以整顿学风；反对宗派主义以整顿党风；反对党八股以整顿文风。其中心内容是反对主观主义。延安整风运动的方针是：惩前毖后，治病救人，既要弄清思想，又要团结同志。

（7）1940年1月《新民主主义论》：指出中国革命必须分两步走：民主革命、社会主义革命。提出了新民主主义的政治、经济、文化纲领，论述了“新民主主义共和国”的国体、政体。

（8）1945年4月毛泽东在中共七大作了《论联合政府》的报告：第一次概括了我党的三大优良作风：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评提出了生产力标准：“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”提出废除国民党***，建立由各党各派组成“民主联合政府”的主张。第四、进一步发展和完善（解放战争时期和新中国成立后）

（一）解放战争时期

（1）1947年12月《目前形势和我们的任务》

第一次提出新民主主义的三大经济纲领：①没收封建阶级的土地归农民所有；②没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义国家所有；③保护民族工商业;④提出土改中必须注意的两个原则：一是必须满足贫农雇农的要求；二是必须坚决地团结中农，不要损害中农的利益。

（2）1948年4月《在晋绥干部会议上的讲话》

第一次完整地提出新民主主义革命的总路线：“无产阶级领导的人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命”。第一次把官僚资本主义、官僚资产阶级列为中国革命的对象和敌人，第一次有了“三大对象、三座大山、三大敌人”的说法。第一次提出土地改革的总路线：“依靠贫农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。”（3）1949年3月《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》

说明在全国胜利局面下，党的工作中心必须由乡村转到城市，必须把恢复和发展生产作为党的中心任务。估计了中国人民民主革命胜利后国内外的阶级斗争的新形势，提醒全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级的“糖衣炮弹”。

（4）1949年6月《论人民民主专政》：完整提出了人民民主专政的理论，科学阐明新中国国家政权的性质及各阶级在国家中的地位与相互关系，进一步完善了新民主主义的政治纲领。总结中国民主革命胜利基本经验，“总结我们的经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政”。指出“我们现在的方针是节制资本主义，而不是消灭资本主义”。提出新中国在外交上必须实行一边倒，即倒向社会主义一边。

（二）新中国成立后

（1）1956年4月《论十大关系》：毛泽东作《论十大关系》的报告。主要内容有：第一、提出了“把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务”的基本方针。第二、提出共产党与民主党派“长期共存，互相监督”。第三、正确处理重工业、轻工业、农业的关系，提出向外国学习的口号。第四、文化建设的方针——“百花齐放、百家争鸣”方针。《论十大关系》是中国自己的建设社会主义道路的初步探索的标志，成为全党探索中国社会主义建设道路的先声。它在新的历史条件下从经济方面(这是主要的)和政治方面提出了新的指导方针，为中共八大的召开作了理论准备。

（2）1957年2月《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，阐明社会主义社会的重大理论问题。主要内容有：第一、社会主义社会仍然存在矛盾。第二、明确提出了社会基本矛盾的概念，阐明了社会主义社会基本矛盾的理论。创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说，是对科学社会主义理论的重要发展，对中国社会主义事业具有长远的指导意义。第三、提出了两类社会矛盾的学说，阐明了正确处理两类不同性质的矛盾的方针和方法。主要有：在政治思想领域，实行“团结——批评——团结”的方针；在物质利益分配方面，实行“统筹兼顾、适当安排”的方针；对科学文化领域里的矛盾，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针；对于共产党和民主党派的矛盾，实行在坚持社会主义道路和党的领导前提下的“长期共存，互相监督”的方针。第四、把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。

17、陈云：在中共八大提出“三个主体，三个补充”思想。即：国家经营和集体经营是主体，一定数量的个体经营为补充；计划生产是主体，一定范围的自由生产为补充；国家市场是主体，一定范围的自由市场为补充。这个思想成为突破传统观念、探索适合中国特点的经济体制的重要步骤。

18、周恩来：1953年12月，周恩来在会见印度代表团时，首次系统地提出和平共处的五项原则，经过1955年的万隆会议为许多亚洲国家所接受。1956年，周恩来代表党中央提出了“向科学进军”的口号；1963年，周恩来将我们党的一系列和平解决台湾问题的思想、政策和主张归纳为“一纲四目”，“一纲”即台湾必须统一于中国。

19、刘少奇：1945年在中共七大作了《关于修改党章的报告》正式提出毛泽东思想并写进党章。

20、邓小平：中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。

在改革开放新时期，邓小平同志成为党的第二代中央领导集体的核心，为开创中国特色社会主义作出了历史性贡献。在邓小平同志指导下，1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的错误提法，确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策，实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。

党的十一届三中全会以来，以邓小平为代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来经验的基础上，形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，是中国特色社会主义理论体系的开创之作。

1978年12月邓小平发表的题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，被称为开辟新时期新道路、开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。1992年年初邓小平发表的南方谈话，是把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个宣言书。1981年，党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，科学的评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位。

21、江泽民：当的十三届四中全会以来，以江泽民为代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的变化，创造性地回答了建设什么样的党，如何建党的问题，形成了“三个代表”重要思想，进一步推进了马克思主义中国化。

22、胡锦涛：党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央领导全党全国各族人民，在推进中国特色社会主义事业的历史进程中深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设中的重大问题，提出了科学发展观。党的十八大将其确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。

23、习近平：党的十八大以来，总书记集中全党智慧，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军作出一系列新的阐述，提出许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，形成了一系列最新成果，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

第二篇：考研政治总结 马克思主义原理 马原篇

【马原篇】唯物论和辩证法仍然是分析题的核心内容，尤其要掌握物质意识关系原理、主观能动性和客观规律性关系原理、对立统一规律、联系普遍性原理、否定之否定规律原理、矛盾的三大关系原理、认识和实践辩证关系原理以及真理谬误的关系。

【选择题所含知识点】

一、马克思主义哲学：

1、马克思主义的本质属性——实践性、科学性、革命性、阶级性

显著特征——实践性和阶级性

最显著特征——实践性

2、无产阶级科学的世界观和方法论——辩证唯物主义和历史唯物主义

3、马克思主义最重要的理论品质——坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。（与时俱进）

4、马克思主义最崇高的社会理想——实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面的发展。（共产主义）

5、马克思主义的政治立场——致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。

6、唯物辩证法：联系、发展地看问题；形而上学：孤立、静止地看问题。

7、哲学基本问题：

区别唯物主义和唯心主义——何为第一性

区别可知论和不可知论——是否具有同一性

8、唯物主义历史形态：

古代朴素唯物主义——认为世界本原是气（古代唯心主义认为世界本原是理）（气-理之争）；

近代形而上学唯物主义（同机械唯物主义）——强调物质决定意识，忽视意识对物质的能动作用；

现代辩证唯物主义——认为物质是所有事物的共性，即客观实在性。

9、唯心主义：

主观唯心主义——精神是人的；

客观唯心主义——精神不是人的。

10、辩证的唯物论：

辩证唯物主义一元论——认为世界统一于物质（区别唯心主义一元论和二元论）；

辩证唯物主义一元论——认为物质是可知的（区别不可知论）；

辩证唯物主义一元论——认为物质是所有事物的共性（坚持辩证唯物主义，区别一切旧唯物主义）；

辩证唯物主义一元论——坚持了唯物主义自然观和历史观统一（坚持彻底的唯物主义）。

11、任何物质的存在应该是绝对运动和相对静止的统一：

只强调运动而否认静止——相对主义和诡辩论；

只强调静止而否认运动——形而上学。

12、时空与物质运动不可分性：凡是时间和空间的量度都要借助于一定的物质运动来量度；凡是物质运动都要经历时间，占据

一定空间；割裂时空与物质运动相互联系的形而上学唯物主义，最终走向唯心主义。

13、意识是社会劳动的产物：劳动要求人对事物现象和本质规律的反映，从而提出意识产生的客观要求；语言作为思维的物质

外壳，促进了意识的产生和发展；语言和劳动共同起作用，从而形成人的意识。

14、意识的表现形式：人的活动的目的性、计划性；能动创造性；对客观物质的改造作用；对其它生理器官的控制作用。

15、正确发挥意识的能动作用：

前提：遵循客观规律；

基本途径：社会实践；

条件：一定的物质条件。

16、只强调遵循客观规律而忽视主观能动性——机械唯物主义；

只强调主观能动性而忽视遵循客观规律——唯心主义。

17、实践的基本形式：生产实践、社会实践、科学实验。

18、唯物辩证法（两大特征、三大规律、四种思维方法、五对范畴）：

19、两大特征——联系和发展。

联系的特点——客观性、普遍性（重点）、多样性和条件性；

发展的本质——新事物的产生和旧事物的灭亡。20、判别新旧事物标准——是否符合事物发展规律、是否符合社会发展趋势。

21、三大规律——质量互变规律、对立统一规律、否定之否定规律。

22、度的定义——指事物质和量的统一，维持事物质的稳定和量的范围、幅度、限度。

23、认识度的意义——坚持适度原则，反对过犹不及。

24、量变和质变的关系——连续性和间断性、渐进性和飞跃性、不显著性和显著性的关系。

25、量变是质变的基础，质变是量变的必然结果。

26、对立统一规律揭示事物发展的根本动力——事物的内部矛盾。

27、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用：

同一性——事物存在发展的前提、使矛盾双方相互吸收利于自我的因素，促使矛盾的发展、决定事物发展方向，即向对立面转化；

斗争性——在量变阶段促使矛盾发展、在事物质变阶段，促使旧事物瓦解和新事物的产生。

28、唯物辩证法实质和核心——对立统一规律。

29、矛盾的基本属性——同一性和斗争性。30、事物发展方向——向对立面转化。

31、认识事物根本方法——矛盾分析法。

32、马克思主义活的灵魂——具体问题具体分析。

33、事物矛盾问题的精髓——共性和个性、绝对和相对的关系。

34、坚持两点论和重点论，反对一点论和均衡论的哲学依据——主次矛盾以及矛盾的主次方面关系原理。

35、辩证否定的两个根本特征：它是事物发展的环节、也是事物联系的环节。

36、辩证否定的实质是扬弃——既克服了肯定方面的消极因素，又保留了肯定方面的积极因素。

37、四种思维方法——归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史。

38、五对范畴——原因和结果、必然和偶然、可能和现实、现象和本质、内容和形式。

39、关于认识（三种对立面）：

唯物主义：物——感觉——思想；唯心主义：思想——感觉——物。

可知论与不可知论。

辩证唯物主义认识论与形而上学唯物主义认识论。

40、实践和认识的联系：实践是认识的基础、认识的来源、认识发展的动力、认识的目的，也是检验真理的唯一标准。

41、认识辩证过程具有反复性和无限性，最终使认识和实践、主观和客观具体的、历史的统一。

42、认识辩证过程的两次飞跃：

第一次飞跃——感性认识上升到理性认识；

第二次飞跃——理性认识到实践。

43、真理的标准（定义）——主观与客观的一致。

44、真理与谬误：

区别——人对事物本质规律的正确（错误）的反映。

联系——相对中而存在，相斗争中而发展。

在一定条件下，二者可以相互转化。

45、真理的根本特性——客观性。

46、党的思想路线：一切从实际出发、实事求是和解放思想，在实践中坚持和发展真理，理论创新和实践创新，认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一。

47、社会的物质生活条件包括：地理环境、人口因素、物质资料的生产方式（决定力量）。

48、地理环境作用——合理开发资源，保护生态环境，使资源的利用、环境的保护和社会经济发展相互协调，走可持续发展道路。

人口因素作用——控制人口数量，提高人口质量，从而使人口增长与社会经济发展相互协调，走可持续发展道路。

生产方式作用——提供人类、社会存在及发展的物质基础；决定社会结构、面貌、性质；决定了人类由低向高的发展过程。

49、社会规律客观性表现：人的活动受物质条件制约、结果不可预期、不可改变社会发展趋势、受社会客观规律的限制。

50、生产力构成要素：劳动者、劳动资料、劳动对象。

51、生产关系——客观的经济关系。

52、上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。

53、社会意识特点：依赖于社会存在、具有具体性和历史性、在阶级社会中具有阶级性。

54、社会意识形态表现：与社会存在发展不同步性、与经济发展不平衡性、具有历史继承性、对社会存在具有能动的反作用。

55、社会历史基本矛盾——生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾。

56、阶级社会发展的直接动力——阶级斗争；社会主义社会发展的直接动力——改革。

57、社会历史发展最终动力根源——社会生产力。

58、社会历史基本规律：

生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用，方法论意义：建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构。

经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用，方法论意义：是党制定的路线、方针、政策和进行政治体制改革的依据。

59、人的本质——从现实性上是一切社会关系的总和。

60、人的价值是自我价值和社会价值的统一。

二、政治经济学：

1、资本原始积累途径：通过暴力手段剥夺农民土地；通过暴力手段掠夺货币财富。

2、商品二因素——价值、使用价值。

价值（共性、本质属性、社会属性）——指凝结在商品中人类无差异的一般劳动；

使用价值（有用性、自然属性）——价值的物质承担者，反映商品中人与自然的物质关系。

3、商品交换形式上是物与物的交换，实质上是商品生产者之间的劳动交换。

4、使用价值和价值的关系：

联系——使用价值是价值的基础，价值是使用价值得以实现的条件。

区别——定义不同，二者构成了商品的内在矛盾。

5、价值和交换价值的关系：

联系——价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。

区别——价值是本质属性，是劳动；交换价值是使用价值交换时的数量比例关系。

6、劳动二重性——具体劳动、抽象劳动。

具体劳动——通常指生产商品的劳动形式是具体的。

抽象劳动——凝结了人类无差异的一般劳动，创造了商品的价值。

7、商品劳动的二重性决定了商品的二因素。

8、商品的价值量，由生产商品的社会必要劳动时间决定。

9、劳动率提高，单位商品价值总量不变；商品个数增加，单位商品价值量减少。

10、劳动率下降，单位商品价值总量不变；商品个数减少，单位商品价值量增加。

11、货币的定义——固定地充当一般等价物的特殊商品。

12、货币的本质是一般等价物。

13、价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式。

14、货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。

15、价值规律——以价值量为基础的等价交换。

16、价值规律的作用：实现资源的优化配置、刺激生产者改进技术，增加经济效益、调节社会收入分配。

17、价值规律的消极后果：导致垄断、导致商品生产者两极分化、造成社会资源浪费。

18、商品经济的基本矛盾——私人劳动和社会劳动的矛盾。

19、资本主义所有制的本质——资本家凭借对生产资料占有，在等价交换原则掩盖下，雇佣工人从事劳动，占有剩余价值。

20、只有在劳动力商品的使用过程（劳动过程）中，才能带来价值的增殖。

21、货币转化为资本的前提——劳动力成为商品。

22、劳动力商品的价值由生产再生产劳动力所需的社会必要劳动时间所决定。

23、劳动力价值的特点：还原为再生产劳动力所需的物质资料价值（包括维持劳动者生存所必需的物质生活资料、维持劳动者家庭所必需的物质生活资料、劳动者教育培训的费用）；还应取决于社会的历史道德因素。

24、剩余价值——工人劳动创造的被资本家所剥削的超出劳动力价值的那部分价值。（反映了资本家剥削工人的关系）

25、资本主义的生产：劳动过程和价值增殖过程的统一。

形式上——创造使用价值的劳动过程；

实质上——追逐剩余价值的价值增殖过程。

26、绝对剩余价值的生产——绝对地延长总工作时间从而绝对地延长了剩余劳动时间所获得的剩余价值；

相对剩余价值的生产——提高全社会劳动生产率，从而缩短了必要劳动时间，相对地延长了剩余劳动时间所获得的剩余价值。

27、超额剩余价值——个别部门提高劳动生产率，从而是商品的个别价值低于社会价值，形成超额剩余价值。

28、超额剩余价值是相对剩余价值的前提；相对剩余价值是追逐超额剩余价值的结果。

29、不变资本——用来购买生产资料的那部分资本，是剩余价值生产的前提条件；

可变资本——购买劳动力的资本，是剩余价值的源泉，会产生价值的增殖。

30、资本主义工资——劳动力的价值或价格。

31、资本主义基本经济规律——剩余价值规律。

资本主义生产实质是剩余价值的生产；

剩余价值理论——揭露了资本主义生产关系剥削本质，阐明了资产阶级和无产阶级斗争的经济根源，指出无产阶级革命的必然性。

32、由于唯物史观和剩余价值的发现，社会主义由空想变为科学。

33、资本积累实质：用剥削工人的剩余价值不断扩大规模去获得更多的剩余价值。

34、资本积累的直接后果：资本有机构成提高；间接后果：资本对劳动力需求减少，引起相对过剩人口。

35、资本积累有利于资本家对工人的剥削。

36、资本积累必然引起资本主义两极分化，是资本主义矛盾更加尖锐化，最终否定自身。

37、资本构成：

资本的技术构成——从物质形态上，表现为生产资料和劳动力的构成比例；

资本的价值构成——从价值形态上，表现为不变资本和可变资本的构成比例；

资本的有机构成——由资本的技术构成所决定，并反映资本的技术构成和价值构成。

38、资本周转理论——研究资本运动的速度及其对剩余价值生产的影响。

39、资本循环理论——职能作用为购买阶段、生产阶段和销售阶段。

40、固定资本——以劳动资料形式存在的资本；流动资本——以劳动力形式存在的资本。

41、经济危机根源（资本主义矛盾）：个别企业生产的有组织性和整个社会生产无政府状态，破坏社会再生产比例协调关系；社会生产无限扩大和有支付能力需求相对狭小的矛盾，破坏了社会再生产的总量平衡。

42、垄断不能消除竞争。

43、垄断主义在社会生产中占据统治地位。

44、银行的垄断形成后，银行的新作用：建立固定的信贷关系、资本的渗透、人事结合，从而牢牢控制企业。

45、金融寡头对资本主义世界的统治：经济上通过参与制、政治上通过个人联合、通过建立基金会，咨询机构控制科教文化等。

46、垄断主义的作用：

积极——促进社会化大生产的发展；

局限性——无法消除私有制，无法解决资本主义基本矛盾。

47、当代资本主义新变化——生产资料所有制的变化、劳资关系和分配关系的变化、社会阶层和阶级结构的变化、经济调节机制和经济危机形态的变化、政治制度的变化。

48、当代资本主义新变化原因：

根本推动力量——科学技术革命和生产力发展；

重要力量——工人阶级为争取自身权力和利益的斗争；

社会主义制度的初步优越性产生影响；

主张改良主义的政党对资本主义的改革。

49、当代资本主义新变化实质从根本上说是人类社会发展的一般规律和资本主义经济规律作用的结果。

50、资本主义根本制度没有改变，依然是私有制，依然是雇佣劳动制度。

三、科学社会主义：

1、社会主义根本特征最重要的是公有制为主体和共同富裕，这是必须坚持的社会主义的根本原则，是社会主义优越性根本体现。

2、经济文化落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性：

生产力发展状况的制约、经济基础和上层建筑发展状况的制约、国际环境的严峻挑战、对社会主义发展道路探索需要一个过程。

3、社会主义发展道路多样性原因——各个国家生产力发展状况和社会发展阶段有不同特点、历史文化传统的差异性、时代和实践的不断发展。

4、社会注意的自我发展与完善——社会主义制度从根本上克服生产资料的资本主义私有制对生产力的束缚、符合广大人民的利益和愿望、在改革中不断发展完善。

5、共产主义基本特征：物质财富极大丰富，消费资料按需分配；社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高；每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃。

6、党的最高纲领：实现共产主义；党的最低纲领：建设中国特色社会主义。

最高纲领和最低纲领是统一的。

【分析题所含知识点】

1、辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观和方法论。

2、马克思主义最强大的生命力根源在于它是以实践为基础的科学性和革命性的统一。

3、马克思主义最重要的理论品质——与时俱进

4、马克思主义最鲜明的政治立场——由理论本性决定、由无产阶级历史使命决定、是否站在广大人民根本立场上是试金石。

5、马克思主义最崇高的社会理想——实现共产主义

6、哲学的基本问题——思维与存在的关系问题

谁为第一性——区别唯物主义和唯心主义

是否具有同一性——区别可知论和不可知论

7、物质——标志客观实在的范畴，指不依赖于人的意识，又能被人的意识所反映的客观存在。

8、运动和物质密不可分：

凡是运动都是物质的运动——坚持唯物主义、反对唯心主义

凡是物质都是运动的——坚持辩证法、反对形而上学

9、运动和静止——无条件和有条件、绝对和相对、动中有静、静中有动。

10、时空与物质运动相互联系、密不可分——时空具有绝对性、相对性、无限性和有限性。

11、意识是人对物质的反映——是主观与客观的统一

意识形式是主观的，但内容是客观的；

意识主体反映能力有差异，但都具有客观的根源； 意识既有正确的反映，也有虚幻歪曲的反映。

12、意识具有能动地认识世界和改造客观世界的能力。

13、主观能动性与遵循客观规律方法论意义：在社会主义现代化建设中，既要发挥主观能动性，又要遵循客观规律；从而社会

的发展既要合乎主观目的，又要合乎规律；从而人和自然相和谐，走可持续发展道路，从根本上解决生态问题，构建和谐社会。

14、实践——人能动地改造世界的对象化活动——直接现实性、能动创造性、社会历史性。

15、唯物辩证法总特征——整个物质世界处于普遍联系、永恒发展之中。

16、联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性的特点。

17、联系的意义：当代中国正以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会，这就要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系，正确认识和处理中国特色社会主义事业的重大关系，坚持统筹兼顾、促进经济社会协调发展，促进人的全面发展。

18、把握事物联系的多样性要求我们在种种联系中把握决定事物内在的、本质的、必然的联系，即把握事物的规律性。

19、唯物辩证法基本规律——质量互变规律、对立统一规律、否定之否定规律。

20、量变是质变的基础，质变是量变的必然结果。

21、方法论意义：我们要把远大理想与脚踏实地的工作作风相结合，现代化建设分三步走，要把党的最高纲领和最低纲领相

结合，正确处理好改革、发展、稳定之间的关系。

22、对立统一规律——揭示了联系的根本内容；揭示了发展的根本动力（事物的内部矛盾）。

23、矛盾分析法是认识事物的根本方法。

24、矛盾的同一性和斗争性——任何事物发展都是既对立又统一的关系；我们要学会求同存异、取长补短、双赢共赢。

25、矛盾的普遍性和特殊性——面对任何事物都是面对矛盾去分析，用矛盾分析法解决；同时要做到具体问题具体分析。

26、个性包含共性，共性存在于个性之中；个性也离不开共性；在一定条件下相互转化。

27、方法论意义——把握矛盾辩证法的关键；认识事物从个别到一般，再到个别；把马克思主义原理同中国具体实践相结合。

28、主次矛盾关系方法论——面对事物诸多矛盾，善于抓主要矛盾；在实际工作中善于抓中心环节。

29、矛盾主次方面方法论——面对事物矛盾双方要抓矛盾主要方面；面对事物抓本质、面对形势抓主流。

30、任何事物发展都是由事物内部矛盾引起的，是自我否定、自我发展、自我完善的过程。

31、否定之否定规律：

内容上——揭示了任何事物发展都是由事物内部矛盾引起的，是自我否定、自我发展、自我完善的过程。

形式上——决定了事物的发展是前进性和曲折性的统一。

32、五对范畴：

原因和结果——把握因果关系的客观必然性，使得实践具有预见性。

内容和形式——相互作用相互影响。

现象和本质——透过现象认识事物本质和规律。

必然和偶然——把握事物必然性，重视偶然性的作用。

可能和现实——创造条件使可能性变为现实。

33、实践——是认识的基础（起决定作用，是辩证唯物主义认识论首要观点）——是认识的来源、是认识发展的动力、是认识的目的、是检验真理的唯一标准。

34、唯物辩证法为人们认识世界和改造世界提供了根本的观点和方法。

35、矛盾分析法是根本的认识方法：分析矛盾特殊性方法、两点论与重点论结合的方法、抓关键看主流的方法、在对立中把握

同一和在同一中把握对立的方法、批判与继承相统一的方法。

36、真理——主观与客观相一致。

37、真理发展规律——真理是在与谬误的相对中而存在、相斗争中而发展的。

38、社会主义本质——解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、达到共同富裕。

【毛中特篇】社会主义的本质、制度、道路以及改革和对外开放仍然是重中之重，特别注意社会主义经济、政治和文化建设，鉴于十八大报告的精神，社会主义文化建设可能是命题的一个点。

【选择题所含知识点】

1、马克思主义中国化科学内涵——将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

2、两次历史性飞跃：毛泽东思想，中国特色社会主义理论体系。

3、改革开放后，党的全部理论和实践归结为：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等。

4、中国特色社会主义道路——在中国共产党领导下，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

5、毛泽东思想形成时代背景——帝国主义战争与

无产阶级革命的时代主题。

6、毛泽东思想活的灵魂——实事求是，群众路线，独立自主。

7、毛泽东思想精髓——实事求是。

8、科学发展观：

第一要义——发展

核心——以人为本

基本要求——全面协调可持续

根本方法——统筹兼顾

9、古田会议：纠正主观主义问题；

《反对本本主义》：反对教条主义；

《改造我们的学习》：解释实事求是。

10、新民主主义革命理论（重要）：

近代中国社会国情——半殖民地半封建性质的国家；

中国社会主要矛盾——帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾；

中国革命根本任务——推翻三座大山（帝国主义、封建主义和官僚资本主义），变革阻碍生产力发展的生产关系。

11、近代中国革命的根本任务由中国的社会性质和主要矛盾决定。

12、中华民族面对两大历史任务：民族独立和人民解放；实现国家繁荣富强和人民共同富裕。

13、近代中国革命的开端：五四运动。（从此进入新民主主义革命阶段）

14、中国革命性质——资产阶级民族（反帝）民主（反封）革命。

15、新民主主义总路线核心——无产阶级领导。

16、《新民主主义论》系统论述新民主主义的政治、经济和文化纲领。

17、新民主主义根本目的——解放被束缚的生产力。

18、新民主主义革命动力——工人和农民（根本动力）、城市小资产阶级和民族资产阶级。

19、中国革命的中心问题——无产阶级的领导权问题。

20、新民主主义政治纲领——推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的新民主主义共和国；

新民主主义经济纲领——“两个没收，一个保护”；

新民主主义文化纲领——民族的科学的大众的文化。

21、新民主主义革命三大法宝——统一战线、武装斗争、党的建设。

22、三湾改编提出党指挥枪的原则；古田会议提出党对军队的绝对领导。

23、新民主主义社会存在的经济成分——国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济。

24、三种基本阶级力量——工人阶级、农民阶级、其它小资产阶级和民族资产阶级。

25、过渡时期总路线——“一化三改造”——实现社会主义工业化，对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

26、农业合作化原则——自愿互利、典型示范和国家帮助。

27、农业改造三种形式——互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社。

28、手工业改造步骤——手工业供销小组、手工业供销合作社、手工业生产合作社。

29、民族资本改造步骤——初级形式的国家资本主义、个别企业的公私合营、全行业的公私合营。30、社会主义制度初步确立的标志——公有制成为社会经济基础、生产力发展到一定程度、人民民主专政的基本政治制度、阶级关系发生根本变化、人民对于经济文化快速发展同经济文化不能满足人民需要的矛盾成为社会主义主要矛盾。

31、面临主要任务——集中力量发展社会生产力。32、1956年，毛泽东提出要进行马克思主义同中国实际的第二次结合。（1945年提出第一次结合）

33、社会主义本质——解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。

34、社会主义建设的根本任务——发展生产力。

35、发展才是硬道理、发展是党执政兴国的第一要务、代表中国先进生产力的发展要求、科学技术是第一生产力。

36、《建国以来党的若干历史问题的决议》提出我国社会主义制度还处于初级阶段。

37、十七大报告提出：我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产仍为主要矛盾。

38、社会主义初级阶段纲领（对比新民主主义纲领）：

政治纲领——发展市场经济，解放和发展生产力；

经济纲领——依法治国，发展社会主义民主政治；

文化纲领——发展民族的科学的大众的文化。

39、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》科学地

阐述了我国社会主义的基本矛盾——生产关系和生产力，经济基础和上层建筑之间的矛盾；是人民根本利益一致基础上的矛盾；可通过社会主义制度本身解决的思想；正确处理内部矛盾是政治生活的主题。

40、农村改革首先废除人民公社制度，建立以家庭联产承包为主，统分结合、双层经营的新型集体所有制。

41、《南方谈话》提出“三个有利于”——是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平——作为判断改革得失成败的标准。

42、提高开放型经济水平的要求：转变对外贸易增长方式、坚持“引进来”和“走出去”战略相结合、切实维护国家安全。

43、调节经济的手段——计划和市场。

44、社会主义市场经济基本特征：

在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；

在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存；

在宏观调控上，以实现最广大人民根本利益为出发点和归宿。

45、毫不动摇地巩固和发展公有制经济；毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

46、实行按劳分配的所有制基础——公有制。

47、实行按劳分配的物质基础——社会主义初级阶段的生产力水平。

48、按生产要素分配包括：以劳动作为生产要素；以各种物质生产条件。

49、社会保障体系包括：社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置和社会互助、商业保险和慈善事业。

50、社会保障制度主要内容——职工基本养老保险制度；基本医疗保险制度；失业保险制度；城市居民最低生活保障制度。

51、“两个坚持”——坚持中国特色工业化道路；坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。

52、“三个转变”——促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变；促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

53、建设社会主义新农村总要求——生产发展（中心环节）、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

54、资源节约型社会——以能源资源高效率利用的方式进行生产，以节约的方式进行消费为根本特征。

55、环境友好型社会——人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。

56、人民当家作主和依法治国的根本保证——中国共产党领导。

57、人民当家作主根本原因——由生产资料公有制为主体决定。

58、我国国体——人民民主专政。

59、中国社会主义民主政治最鲜明特点——实行人民代表大会制度。

60、人民政协两大主题——团结和民主。61、人民政协主要职能——政治协商、民主监督、参政议政。

62、我国政党制度特征：共产党领导、多党派合作，共产党执政，多党派参政（最显著特征）；以四项基本原则为共同准则；以宪法为根本的活动准则。

63、民族区域自治制度依据——统一的多民族国家长期存在和发展（历史依据）；近代以来反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神（政治基础）；各民族大杂居、小聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异（现实条件）。

64、民族区域自治核心——保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利。65、基层群众自治制度形式——农村基层民主政治建设、城市社区民主政治建设、职工代表大会制度建设。

66、依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。

67、加强社会主义法治建设：有法可依是前提，有法必依是核心，执法必严是关键，违法必究是保障。

68、对于发展中国家，生存权和发展权是最根本最重要的人权。

69、建设社会主义文化必要性——是现代化建设重要内容、是综合国力重要标志、为现代化建设提供精神动力和思想保证。

70、公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，是政府主导的公共文化体系。71、经营性文化产业根本任务是繁荣文化市场，满足人民群众多方面、多层次、多样性的精神文化需求。

72、深化文化体制改革，坚持以发展为主题，以改革为动力，以体制机制创新为重点，以创造更多精神文化产品为目标。

73、社会主义和谐社会（本质属性）——民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

74、独立和平自主外交政策：坚持独立自主处理一切国际事务；坚持和平共处五项原则；坚持同发展中国家加强团结和合作；坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。

75、尊重劳动（核心）、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

76、社会主义时期处理民族问题基本原则——维护民族统一，反对民族分裂，坚持民族平等、民族团结，各民族共同繁荣。

【分析题所含知识点】

1、新民主主义革命道路——农村包围城市，武装夺取政权

依据：是由中国国情决定的、农民占大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军、革命敌人长期占据中心城市，农村是

统治薄弱的环节。

现实可能性：

客观原因——近代中国是一个政治、经济、文化发展不平衡的半殖民地半封建大国（根本原因）；

国民革命政治影响存在，有良好的群众基础；

全国革命形势继续向前发展。

主观原因——相当力量的正式红军存在；

共产党组织的有力量和政策的正确（最主要原因）。

三大法宝——统一战线、武装斗争、党的建设。

2、建立统一战线的可能性：

中国社会最大的压迫是民族压迫；农民、城市小资产阶级、民族资产阶级都有革命要求；中国革命内部存在激烈矛盾。

统一战线基本原则——独立自主原则

统一战线根本问题——领导权问题

统一战线基础——工农联盟 统一战线基本力量——工人、农民、小资产阶级

3、确立社会主义基本制度的意义：

是最伟大的社会变革、劳动人民成为国家主人、实现从新民主主义向社会主义的转变、为中国发展奠定根本政治前提和基础。

4、社会主义基本矛盾——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

社会主义主要矛盾——人民不断增长的物质文化需要同落后生产力之间的矛盾

社会主义根本任务——大力发展社会生产力

5、正确处理改革、发展、稳定的关系：

保持改革、发展和稳定在动态中相互协调和相互促进；把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来；

把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

6、社会主义市场经济特征：

在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；

在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存；

在宏观调控上，以实现最广大人民根本利益为出发点和归宿。

7、深化分配制度改革——正确认识“先富”和“共富”的关系；注重社会公平，防止两极分化。

8、依法治国的含义——广大人民群众在党的领导下，依靠宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济

文化事业，管理各项事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

9、依法治国重要意义——是党执政方式重大转变、是实现人民当家作主的根本保证、是扩大对外开发的需要、是国家

长治久安的保障。

10、深化政治体制改革——必须坚持正确的政治方向、必须从我国国情出发、必须坚定不移地走中国特色社会主义政治道路。

11、社会主义文化建设根本任务——以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻科学

发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

12、核心价值体系基本内容——坚持马克思主义思想、坚持中国社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

13、加强思想道德建设必要性——是中华民族精神支柱和精神动力问题、是建设社会主义核心价值体系必然要求、是发展

社会主义先进文化，建设和谐文化的重要内容。

14、加强思想道德修养的要求——加快建立和完善社会主义思想道德体系、着力培养文明道德风尚、把先进性同广泛性的要求

结合起来、进一步加强和改进思想政治工作。

15、深化文化体制改革——以发展为主体，以改革为动力、以体制机制创新为重点、以创造更好的精神文化产品为目标。

一手抓公益性文化事业、一手抓经营性文化产业。

16、构建社会主义和谐社会基本原则——以人为本、科学发展、改革开放、民主法治、正确处理改革发展稳定的关系。

17、建设社会主义文化必要性——是现代化建设重要内容、是综合国力重要标志、为现代化建设提供精神动力和思想保证。

18、加快推进以改善民生为重点的社会建设：

优先发展教育，建设人力资源强国；

实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；

深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；

加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；

建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；

提高社会管理科学化水平，维护社会安定团结。

【史纲篇】辛亥革命的意义、局限性、失败原因及教训仍是重点，注意把握中华人民共和国和中国共产党成立的意义，重复命题的可能性很大，最后要注意一下抗日民族统一战线的形成、发展以及共产党所作的努力。

【选择题所含知识点】

1、帝国主义对中国的侵略：

军事侵略——瓜分领土、设立租界、通过《马关条约》《南京条约》《辛丑条约》掠夺我国社会财富。

政治控制——控制内政外交、领事裁判权、把持海关、镇压斗争、扶植收买代理人。经济掠夺——控制通商口岸、剥夺关税自主权、实行商品倾销和资本输出。

文化渗透——披着宗教外衣，进行侵略活动、为侵略中国制作舆论。

2、中国近代史起点——鸦片战争

3、两对基本矛盾——帝国主义和中华民族的矛盾（主要）、封建主义和人民大众的矛盾。

4、帝国主义瓜分中国图谋破产的原因：列强之间的矛盾和互相制约，中华民族进行不屈不挠的反侵略斗争（最根本原因）。

5、反侵略斗争失败的原因：社会制度的腐败（根本原因），经济技术的落后（重要原因）。

6、近代中国开眼看世界第一人——林则徐。

7、“师夷长技以制夷”——魏源《海国图志》。

8、“振兴中华”——孙中山创立兴中会。

9、三次早期探索——太平天国运动、洋务运动、戊戌维新。

10、太平天国起因——清政府对农民的残酷压迫和剥削。

11、太平天国局限性：农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表、拜上帝教教义不是科学的思想理论、不能正确地对待传统、对西方资本主义侵略者缺乏理性认识。

12、天平天国教训——农民虽然具有伟大潜力，但自身不能担负起反帝反封建斗争的重任。

13、洋务运动指导思想——中学为体，西学为用。

14、主要洋务事业——兴办近代企业、建立新式海陆军、创办新式学堂，派遣留学生。

15、洋务运动失败原因：具有封建性、对外国具有依赖性、管理具有腐朽性。

16、维新派与守旧派论战焦点——要不要变法；要不要兴民权、设议院，实行君主立宪；要不要废八股、改科举和兴西学。

17、戊戌维新历史意义——是一次爱国救亡运动、是一次资产阶级性质的政治改良运动、是一次思想启蒙运动。

18、戊戌维新失败原因——民族资产阶级力量小、对帝国主义抱有幻想、惧怕人民群众。

19、革命派与改良派论战焦点——要不要以革命手段推翻清王朝、要不要推翻帝制，实行共和、要不要进行社会革命。

20、南京临时政府性质——是一个资产阶级共和国的革命政权。

21、标志中华民族资产阶级领导的旧民主主义革

命的终结——护法运动的失败。

22、新文化运动内容——提倡民主和科学、提倡个性解放、提倡新文学。

23、新文化基本口号：民主和科学。

24、新民主主义革命——表现了反帝反封建的彻底性、是一次真正的群众运动、促进马克思主义传播、属于世界无产阶级革命。

25、《共产党》月刊——第一次在中国树立共产主义的大旗，指明了中国革命的共产主义方向。

26、共产主义小组领导的第一个工会——上海机器工会。

27、大革命政治口号——反对帝国主义、反对军阀。

28、大革命组织形式——以国共合作为基础的民族统一战线。

29、大革命的意义——近代中国历史上空前广泛而深刻的群众运动。

30、国民党***和军事独裁统治的特点——建立庞大的军队、建立庞大的特务系统、推行保甲制度、厉行文化专制主义。

31、八七会议内容——清算陈独秀右倾机会主义的错误、确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的方针。

32、三大起义：

南昌起义——打响了武装反抗国民党反动统治第一枪；

秋收起义——开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路；

广州起义——对国民党屠杀政策又一次英勇反击。

33、《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》阐述了土地革命、武装斗争和根据地建设的辩证统一关系；

34、《星星之火可以燎原》提出中国革命应当以乡村为中心；

35、《反对本本主义》坚持理论联系实际的原则。

36、第五次反“围剿”失败，红军被迫长征。

37、“九一八事变”——是中国抗日战争起点；

38、“卢沟桥事变”——是全国性抗战的开始。

39、“一二 九”口号：“反对华北自治”、“打倒日本帝国主义”、“停止内战、一切对外”。40、抗日民族统一战线新特点：广泛的民族性和复杂的阶级矛盾、国共双方有政权有军队的合作、没有固定组织形式和共同纲领。

41、战略防御阶段失败原因：力量对比上日军占很大优势（客观）；国民党战略指导方针上的失误（主观）。

42、战略相持阶段正面战场：国民党由片面抗战逐步转变为消极抗战。

43、全民族抗战以来中国军队取得第一次重大胜利——平型关大捷。

44、抗日战争胜利的历史意义——彻底打败了日本侵略者、促进中华民族的决定、促进民族大团结、对世界和平产生巨大影响。

45、抗日战争胜利的原因——共产党发挥中流砥柱作用、中国人民巨大的民族觉醒、同国际组织的同情和支持分不开。

46、全面内战爆发：1946年，国民党进攻中原解放地区为起点。

47、《共同纲领》起临时宪法的作用。

48、中国革命胜利原因——统一战线、武装斗争、党的建设。（三大法宝）

49、中国社会主要经济成分：社会主义经济、个体经济和私人资本主义经济。

50、新中国成立初期主要任务——完成民主革命遗留任务、恢复和发展国民经济、维护国家主权和安全、加强党的自身建设。

51、社会主义革命开始的表现——没收官僚资本、将资本主义纳入国家资本主义轨道、引导农民在土改后走互助合作道路。

52、实行社会主义改造的必要性——社会主义性质的国有经济力量相对比较强大，资本主义经济力量相对比较弱小，对个体农业进行社会主义改造是必要条件，当时的国际环境促使中国选择社会主义。

53、国家资本主义初级形式：加工订货、统购包销、经销代销。

54、国家资本主义高级形式：个别企业公私合营（四马分肥）、全行业公私合营、对资产阶级进行赎买。

55、中共八大：

分析国内社会主要矛盾，指出当前主要任务——尽快从落后的农业国变为先进的工业国；

经济建设上——坚持既反保守又反冒进在综合平衡中稳步前进的方针；

政治建设上——扩大社会主义民主、健全社会主义法制；

党的建设——健全党内民主机制，坚持集体领导

制度，反对个人崇拜。

56、《论十大关系》是中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。

57、国家政治生活的主题——正确处理人民内部矛盾。

58、要坚持两条原则：坚持社会主义道路；坚持共产党领导。

59、十一届三中全会——否定“两个凡是”错误方针，否定“以阶级斗争为纲”指导思想。60、南方谈话提出：计划和市场都是经济手段、社会主义本质、发展才是硬道理、“三个有利于”、党的建设、社会主义前途。

【分析题所含知识点】

1、民族主义——驱除鞑虏、恢复中华

2、民权主义——创立民国

3、民生主义——平均地权（具有空想性质）

4、辛亥革命

历史意义：

推翻清王朝、结束封建君主专制制度；建立资产阶级共和政府，使民主共和观念深入人心；

给人们带来思想上的解放；促进社会经济、思想发生积极变化，有利于民族资本主义发展；沉重打击侵略者在华势力。

失败原因：

根本原因——在帝国主义时代，在半殖民地半封建中国，资本主义建国方案行不通。

客观原因——中外反动势力强大。

主观原因——民族资产阶级软弱性：反帝反封建不彻底、组织涣散、轻视群众、没有真正的革命军队。

教训：

资产阶级共和方案不能救中国，中国人应进行新的探索，谋求新的出路。

5、中国共产党成立意义：中国革命有了坚强的领导核心，有了科学的指导思想，有了新的前途和新的革命方法。

6、大革命

失败原因：

客观——反革命势力强大、资产阶级出现严重动摇；

主观——右倾机会主义错误、党处于幼年时期缺乏经验、共产国际的干预。教训：

必须建立广泛的统一革命战线、无产阶级领导权中心问题是农民问题、斗争形式主要是武装斗争、还应加强共产党

在思想上、组织上、政治上的建设，善于把马克思主义基本原理同中国实际相结合，制定正确的路线、方针、政策。

7、农村包围城市、武装夺取政权

8、土地革命中阶级路线和分配方法——坚定地依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，以乡为单位，按人口平分土地，在原耕地的基础上，实行抽多补少、抽肥补瘦。

9、巩固抗日民族统一战线的方针——发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力。

10、抗日民主根据地建设——政治上，三三制；经济上，减租减息、发展生产。

11、整风运动（反对主观主义、宗派主义和党八股）后，一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义思想路线

形成。

12、资产阶级共和国方案行不通原因——帝国主义不允许、民族资产阶级软弱无力、国民党反动派不允许。

13、中国革命

胜利原因：工人、农民、城市小资产阶级是民主革命主要力量，发挥积极的作用、中国共产党领导、共产国际支持。

基本经验（三大法宝）：统一战线、武装斗争、党的建设。

14、对农业、手工业和资本主义工商业改造：

农业——先合作化后机械化的道路、实行由低到高的互助组织形式、采取自愿互利和典型示范原则。

手工业——积极领导、稳步前进。

资本主义工商业——加工订货、经销代销到和平赎买政策的实现。

15、社会主义初级阶段主要标志——公有制在国民经济中确立主体地位。

16、改革开放巨大成就——国民经济持续健康发展、现代化建设稳步前进、市场经济体制不断完善、人民生活总体小康。

【思修法基篇】命题的重心依然围绕着民族精神和

时代精神，其中加强道德建设绝对不能忽略，同时要注意一下爱国主义和维持公共秩序的相关命题。

【选择题所含知识点】

1、社会主义核心价值意义——是社会主义本质体现；是实现科学发展、社会和谐的推动力量；是国家文化软实力的核心内容；是引领当代大学生成长成才的根本方针。

2、理想按性质和层次划分：科学理想和非科学理想；崇高理想和一般理想。

从理想的时序上划分：长远理想和近期理想。

从理想的对象上划分：个人理想和社会理想。

从理想的内容上划分：社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。

3、社会主义核心价值体系的灵魂——马克思主义指导思想。

4、实现理想的根本途径——勇于实践、艰苦奋斗。

5、对人民群众感情的深浅程度是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。

6、爱国主义时代价值：是中华民族精神支柱、是维护祖国统一的纽带、是实现民族复兴的动力、是实现人生价值的源泉。

7、民族精神内涵：爱国主义（核心）、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

8、时代精神的核心——改革创新。

9、人生目的——人为什么活着；人生态度——人应当怎样对待生活；人生价值——什么样的人生才有意义。

10、评价人生价值基本尺度——劳动和贡献的尺度；根本尺度看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。

11、人与人和谐应坚持的原则——平等、诚信、宽容、互助。

12、道德的功能：认识功能、调节功能（道德评价是主要形式）、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能。

13、社会主义道德建设核心——为人民服务；社会主义道德建设原则——集体主义。

14、公民基本道德规范——爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

15、加强公民道德建设要求——诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻。

16、道德修养途径与方法——学思并重、省察克治、慎独自律、积善成德、知行统一。

17、维护公共秩序基本手段：道德和法律。

18、社会公德主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

19、公共生活法律规范作用：指引作用（授权性、禁止性、义务性指引）、预测作用、评价作用、教育作用和强制作用。

20、《集会游行示威法》——政府依法保障原则、权利义务一致原则、和平进行原则。

21、《环境保护法》——经济建设与环境保护协调发展；预防为主，防治结合，综合治理的原则；谁污染谁治理，谁开发谁保护。

22、职业道德基本要求——爱岗敬业（最基本要求）、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（最高层次要求）。

23、《劳动法》基本原则——维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益结合的原则；按劳分配与公平救助相结合的原则；劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则。

24、《公务员法》原则——公开、平等、竞争、择优和法治原则；监督约束与激励保障并重原则；任人唯贤、德才兼备的原则；分类管理和效能原则。

25、处理人事争议法定途径：申诉——控告——仲裁——诉讼。

26、恋爱中道德要求——尊重人格平等、自觉承担责任、文明相亲相爱。

27、结婚必背条件：男女双方完全自愿、达到法定年龄、符合一夫一妻制。

28、法律相关部门：宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序等。

29、弘扬社会主义法治理念——依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。30、法律权利与法律义务的关系：结构上相关关系、总量上等值关系、功能上互补关系。

31、宪法的特征：国家生活最重要最根本方面、法律效力最高、制定和修改的程序更加严格。

32、宪法基本原则——党的领导原则、人民主权原则、保障公民权利原则、法治原则、民主集中制原则。

33、基层群众自治制度：实行自我管理、自我服务、自我教育和自我监督。

34、政治权利和自由——选举权和被选举权、政治自由。

35、民法基本原则——平等、自愿、公平、诚实信用、禁止滥用权利原则。

36、刑法基本原则——罪刑法定原则、罪刑相当原则、适用刑法一律平等原则。

37、调解制度包括：人民调解、行政调解和司法调解。

38、依法治国根本要求——有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

【分析题所含知识点】

1、中华民族精神内涵——以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、时代精神——体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

3、时代精神内涵——改革创新是时代精神的核心、是进一步发展生产力的要求、是建设社会主义创新型国家的要求、是

落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必要条件。

4、道德作为一种特殊的意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。

5、社会主义道德建设的核心——为人民服务

6、社会主义道德建设的原则——集体主义

7、发展社会主义市场经济，加强诚信道德建设的必要——诚实守信是市场经济一项基本道德准则，也是道德里的基本要求、是做人的基本道德准则。

8、个人品德对社会的作用：对社会道德发展变革产生重要推动作用、是个人实现自我完善的依据。

第三篇：2015年考研政治马原哲学部分核心知识点3

2015年考研政治马原哲学部分核心知识点321，科学发展观与唯物辩证法(07年新加)(三)

①以人为本、全面协调可持续的发展的科学发展观集中反映了唯物辩证法的基本思想。②以人为本是科学发展观的核心，它深刻体现了发展的本质内涵，发展是人为了满足自身需要而改造世界的实践活动，是人的本质力量的对象化，③科学发展强调人是发展的主体，既是发展的目的又是发展的手段，体现了依靠人民谋发展和发展为人民的辩证统一;

④全面发展就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步，体现了辩证法的全面观点;

⑤协调发展就是统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，这“五个统筹”体现了辩证法的普遍联系的观点和协调矛盾各方关系的辩证方式;

⑥可持续发展是指发展的持久性、连续性和可再生性，体现了辩证法的发展过程性思想。22，认识(认识论三对立：可知论和不可知论、反映论和先验论、能动反映论和直观反映论)

①认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。(辨证唯物主义认识论和旧认识论的区别)

②认识主体是指从事社会实践和进行认识的人;主体对信息的选择表现：感觉选择;信息能动选择;自觉选择

③认识客体是指进入人的认识活动，被主体的认识活动所指向的客观对象;④认识中介是各种形式的认识工具、手段及其操作程序和方法。

⑤主体反映客体的过程需要发挥人的信息选择机制和信息重构机制的作用，这是主体能动性的重要表现。经验论的错误表现为：夸大了感性认识在认识中的作用23，实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用(认识和实践的关系)(四)

(1)实践是认识的基础，它对认识具有决定作用，具体表现在：四个决定作用：①实践是认识的源泉②实践是认识发展的动力③实践是检验认识是否具有真理性的根本标准④实践是认识的最终目的。实践是认识的动力四点：提供新课题;经验材料;研究手段;

规定发展方向

(2)认识对于实践也有巨大的反作用：思想本身不是现实力量，和实践相结合才会变现实，被群众掌握才起作用

①实践本身就包含认识的因素，需要以正确的认识作先导;

②认识活动及其成果具有相对独立性，遵循其特有的逻辑;

③认识能够反过来指导实践。正确认识对实践起促进作用，错误认识对实践起阻碍作用。24，认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系(四)★感性是基础，理性是升华①感性认识是认识的低级阶段，是对事物外部形态的直接的、具体的反映。特点直接性具体性。

②理性认识是认识的高级阶段，是对事物内部联系的间接的、概括的反映。特点间接性抽象性。

③区别和联系：理性认识依赖于感性认识，必须以感性认识为基础;感性认识是在理性认识指导下进行的并要发展到理性认识;在认识活动中，感性认识和理性认识又是互相渗透的。

25，从感性认识到理性认识的飞跃。从理性认识到实践的飞跃。(四)

(1)第一次飞跃的条件：(能动反映论和机械反映论区别：是否承认社会实践是认识的基础;认识过程的辩证法)

①必须占有丰富、真实的感性材料;②运用科学的思维方法进行加工制作。

(2)第二次飞跃的条件：(抽象的东西是深刻的，正确的)

①从实际出发，理论与实际相结合;②把对客观事物本质和规律的认识，同主体自身利益结合起来，形成正确合理的实践观念;③理论必须掌握群众，化为群众的行动;

④要有正确的实践方法即工作方法。认识的辩证过程是：①实践认识实践无限循环;②感性-理性-实践

26，真理(四)★★★真理与谬误的界限：是否正确反映客观对象的本质和规律;是否符合客观实际。

(1)真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。

(2)凡是真理都具有客观性：①真理中包含着不以人的意志为转移的客观内容;②检验真理的标准是客观的社会实践。

(真理的客观性两点)

(3)真理的绝对性或绝对真理的含义：①真理是对客观事物及其规律的正确认识，包含不依赖于人的客观内容。②世

界是可知的，每个真理的获得都是向无限发展着的物质世界的接近。③无数相对真理的总和构成绝对真理

(4)真理的相对性或相对真理是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的：

①从广度上说，它只是客观世界的一定范围的正确认识，有待于扩展;

②从深度上说，它只是对特定事物的一定程度的近似正确认识，有待于深化;③从进程上说，它只是对事物的一定发展阶段的正确认识，有待于发展。

(5)任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。

①绝对真理和相对真理是相互联结、相互包含的，绝对真理寓于相对真理之中，相对真理包含着绝对真理的成分和颗粒。

②相对真理和绝对真理又是辩证转化的，真理是由相对真理走向绝对真理的永无止境的过程，任何真理性的认识都是从相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节。

(6)真理的具体性指真理是在一定时间、地点、条件下主观对客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化;离开具体的时间、地点和条件，真理就是抽象的、无意义的。

27，实践是检验真理的唯一标准。实践标准的确定性和不确定性(四)★★

(1)实践标准的绝对性即确定性是指：实践是检验真理的标准，这个标准既是确定的，又是不确定的①只有实践才是检验真理的标准，此外再无别的标准;

②实践也一定能够检验认识的真理性;

③凡经过实践检验过的都包含绝对真理的因素。

(2)实践标准的相对性即不确定性是指：

①一定历史阶段的具体实践具有局限性，往往不能充分证明或驳倒某一认识的真理性;②实践检验真理是一个过程，不是一次完成的;

③已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验。

28，价值及其客观性和主体性、价值评价(价值的特点)(四)

(1)价值指客体以自身属性满足主体需要或主体需要被客体满足的效用关系。价值由两方面构成一是主体的需要和利

益，二是客体的某种属性或性能，价值是在二者的关系中生成的。

(2)价值的客观性表现在：(两方面)

①价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础;

②人的需要是受社会实践和历史条件制约的。

(3)价值的主体性表现在：★★

①客观事物的某种属性是否具有价值及何种价值要以人的需要为基准;

②同一客体对于不同主体的价值是不同的，带有主体的个性特征;

③主客体之间的价值关系是主体在实践中确立的同客体之间的一种创造性关系。

(4)价值评价是主体在对客体属性、本质和规律进行认识的基础上，把自身需要的内在尺度运用于客体，对主体和客

体之间的价值关系进行评判。科学的合理的价值评价应当符合两项基本要求：一是对客体状况的正确认识，二是对主体需要的正确认识(两项要求)

29，真理和价值的关系(四)★

①真理是人对客观事物的正确认识，客观尺度;价值是客观事物对人的需要的满足，主体尺度。

②凡是真理必有价值，凡有价值的东西应不与真理相悖。相互贯通，互为前提，相互引导，实践是共同标准

③真理强调的是人的认识与客观对象的一致，价值则强调客观事物满足人的需要的特点(区别)

30，我们党的思想路线：(四)★★★

①一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。②党的思想路线的核心是解放思想，实事求是，与时俱进。

第四篇：2015年考研政治马原哲学部分核心知识点4

2015年考研政治马原哲学部分核心知识点431，社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题(07年新加)(五)①历史观是人们认识社会历史现象、解决社会问题时所采取的根本观点。②社会存在属于社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活各种条件的总和③社会意识是属于社会生活的精神方面，是社会精神生活过程。

32，地理环境和人口因素，社会生产实践和生产方式(五)★

①地理环境、人口和物质资料生产方式构成了人类社会的物质生活条件。②地理环境：与人类社会所处的位置相联系的各种自然条件的总和。③人口因素：从事生产和自我生产的人们的总和。

④社会经济结构：与生产力发展的一定阶段相适应的生产关系的总和。33，生产力(物质性、社会性、历史性、层次性)(五)

①生产力：标志人类改造自然的实际程度和实际能力的范畴，它表示人和自然的关系。②构成要素分为两大类：实体性要素，智能性要素(科学技术、劳动组织和生产管理等)③先进生产力：集中体现科技水平的社会生产力，是生产力系统中最活跃最革命的因素。34，生产关系的本质和内在结构(五)

①生产关系：在物质生产过程中形成的人们之间的社会关系

②生产资料所有制关系：人与生产资料结合的方式，构成生产关系的基础，决定生产关系性质

35，社会的政治结构(五)社会政治结构核心问题：国家

①社会的政治上层建筑：建立在经济结构之上的政治法律设施、制度及其相互关联的方式。

②社会的政治上层建筑的基本内容由两部分构成：①政治法律制度②政治法律设施36，社会的观念结构(五)

①社会观念结构：社会意识形态的有机整体，又称思想的上层建筑或观念的上层建筑

②包括政治法律思想、道德观念、宗教观点、艺术思想和哲学等社会意识形式及其联结方式。

37，意识形态与文化结构、意识形态的本质、相对独立性及其社会功能(五)

(1)社会存在：包括人们的物质生产活动和物质生活条件，主要指物质资料生产方式。

(2)社会意识：总括了人的一切意识要素和观念形态以及人类社会的全部精神现象及其过程。

(3)意识形态：在社会意识诸形式中，反映经济基础并为经济基础服务的，称为意识形态。

(4)意识形态是社会存在的反映。具体表现在：★判断社会意识是否先进看它是否反映并服务于新生产方式

①意识形态根源于社会存在，有什么样的社会存在，就有什么样的意识形态

②意识形态随社会存在的发展而发展，意识形态是历史的，永恒不变的意识形态是不存在的。

③在阶级社会里，意识形态具有阶级性，超阶级的意识形态是不存在的。

④在一个社会里，统治阶级的意识形态是占统治地位的意识形态

(5)意识形态相对的独立性表现在：(背熟)★★★

①意识形态的变化发展同社会存在的变化发展不一定完全同步，表现为超前或滞后两种情况;

②意识形态的发展具有历史继承性;③意识的发展水平同某国家、地区的经济水平有不平衡性。

④意识形态对社会存在有能动的反作用。意识形态功能集中体现在维护或批判社会，调控社会和人的活动上。

38，文化的本质和功能(五)

(1)文化是包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体，本质即是人化。

(2)一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。

(3)人化的形式、社会的性质和多样的形态是文化的一般特征。

(4)文化的功能：

①知识传承功能②对人的教化、培育功能③促进社会发展的动力功能④提升、规范人类认识过程的认识功能。

(5)先进文化：①反映先进生产力发展要求②符合最广大人民群众根本利益③代表未来发展方向④有利于社会进步的文化。

39，社会发展的基本规律(六)★★★

(1)生产关系一定要适合生产力发展状况的规律：①生产力决定生产关系，决定生产关系的性质和发展的方向;②生产关系对生产力的反作用取决于和服从于生产力发展的客观要求。

(2)经济基础：同生产力的一定发展阶段相适应的生产关系的总和。上层建筑反作用于经济基础

(3)上层建筑：建立在一定经济基础之上的社会意识形态和政治法律制度及设施。40，科学技术的社会功能和科技革命在社会发展中的作用。(五)

①科学技术活动是人类改造自然、控制和调节社会的一种重要活动

②科学技术从一开始并且始终是进步的革命的因素。

③科学技术具有认识功能、生产功能、经济功能、文化教育功能和社会政治功能

④科技革命主要是通过促进人们的生产方式、生活方式和思维方式的变革来推动社会发展。

⑤现代科技革命对人类社会发展的影响更加强烈、更加深远。

第五篇：2015年考研政治马原哲学部分核心知识点1

2015年考研政治马原哲学部分核心知识点1

一、马克思主义哲学核心考点

1，唯物主义和唯心主义(一)★哲学是系统化理论化的世界观，是世界观的理论体系

(1)一切哲学都不能调和唯物主义和唯心主义两大基本派别，这是哲学的党性

(2)唯物主义主张物质第一、精神第二，按世界的本来面目去说明世界，不附加外来成分。

(3)唯心主义主张精神第一性、物质第二性。(把握唯心主义的两个基本形态)

①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原;(唐刘禹锡唯物)②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在，作为世界本原和万物创造者。

(4)唯心主义产生的根源：(感觉是屏障，不可知论)(马克思和旧唯物最主要区别：唯物史观)

①阶级根源：在阶级社会，唯心主义哲学受到反动没落的社会阶级的拥护和利用，所以得到保存和留传。根源不能说主观和客观相背离，因为它是认识错误的原因，可以是教条主义经验主义的错误

②社会根源：社会分工、脑体劳动分离，为片面夸大精神意识的作用提供了条件。③认识论根源：在认识过程中，将认识的某一特征、方面、部分加以夸大。将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化，导致主观唯心主义。将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化，导致客观唯心主义

(5)旧唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性，没有确立科学的实践观(重点把握)

(6)马克思主义的特点：(马克思最伟大的贡献：创立唯物史观;)

(旧唯物半截子是因为自然观唯物，历史观唯心;)

①阶级性---公开申明为谁服务;(一切辩证法都认为世界是普遍联系的，发展变化的。没有认为世界统一)

②实践性---强调理论对实践的依赖关系，理论反过来又指导实践。(解决问题的出发点----实践)

③革命性与科学性的统一，革命性建立在科学性基础之上，即正确认识事物的基础之上。

(7)马哲与具体科学的关系：一般与个别;抽象与具体;指导与被指导;普遍与特殊。2，解放思想、实事求是、与时俱进(一)

①实事求是：一切从实际出发，从中找出其固有的规律性，作为我们行动的向导。②解放思想：在马克思主义指导下，破除不符合实际的旧观念，研究新情况，解决新问题，使主观与客观相符合③与时俱进：马克思主义理论及其指导下的实践要体现时代性、把握规律性、富于创造性。

④解放思想是前提，实事求是是核心，与时俱进、开拓创新是目的，三者相互依存、相互促进。

3，辩证唯物主义和历史唯物主义的作用(多选把握)(一)

①揭示人类社会的本质和发展规律，为我们理解社会提供思想武器。唯心不是改造世界的思想武器

②为我们认识社会提供了辩证法原则，我们要用联系和发展的观点认识社会。③帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观。

④提高人们对社会发展、社会管理规律的认识和运用能力。

4，科学主义，人本主义(一)

①科学主义否定哲学世界观功能，推崇科学知识，放弃世界观的研究。

②人本主义反对科学和理性，强调人的存在的本体论(不是以人为本)，具有非理性主义的特点。

5，世界的物质性和人的实践活动(二)庸俗唯物主义的错误是抹杀了意识的主观特征①物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。物质定义的意义：三个划清界限---同唯心主义和二元论、同不可知论、同旧唯物主义。(正确理解物质范畴要把握自然物质的多样性，客观实在性。)

②客观实在是物质的共同的一般本质，它通过运动表现出来。

③运动是物质的存在方式和根本属性。运动和物质不可分离，设想没有运动的物质是机械唯物论;设想没有物质的运动是唯心论。运动和静止都是物质的固有属性，运动绝对，静

止相对，他们相互包含。

④静止是运动的特殊状态。相对静止使事物呈现多样性，是区分事物基础，衡量事物运动尺度。

⑤实践是人能动地改造物质世界的对象性活动。形式：生产、处理和变革社会关系和科学实验。

⑥实践有三个基本特征：客观现实性、自觉能动性和社会历史性。实践目的、手段、结果的反馈调节。

⑦主体是指从事实践活动和认识活动的人，客体是主体活动对象的总和。实践活动就是以主体、中介和客体为基本骨架的动态系统，通过实践活动使客体主体化，使主体客体化。6，自在世界和人类世界及其与人的实践活动的关系(二)

①主观世界：人的意识、观念世界，是人的头脑反映和把握物质世界的精神活动、心理活动的总和;(存在主义所谓的存在是指“个人的存在”)，(主体和客体相互作用的实质是主体和客体之间的限定和超越的关系)

②客观世界：物质的，可以感知的世界，人的意识之外的一切物质运动的总和，包括自然存在和社会存在。(主体和客体的关系：目的和手段;创造者和被创造者;能动者和被动者)③自在世界(天然自然)，是人类世界产生前的先在世界，是尚未被人化的自然界;④人类世界(属人世界)，是在人类实践基础上形成的“人化自然”和人类社会的统一体。

7，意识的产生、本质及其能动作用(二)

(1)从起源看，意识是物质世界高度发展的产物，既是自然界长期发展的产物，又是社会的直接产物。不能说意识创

造物质，可以说意识可以转化为物质。

(2)从意识的本质看，意识是物质在人脑的机能和属性，是对客观事物的主观映像。

(3)从意识的作用看，意识对物质具有能动作用。计划性，主观创造性，生理机能调控。

(4)本质：意识是人脑对物质的反映，意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是客观世界的主观映像。(不能

说意识是物质的东西，只能说意识依赖于物质，没有独立存在的意识和精神。)

(5)意识发挥的条件：①遵循物质运动的客观规律;②必须把正确的思想付诸实践;③借助一定的物质条件和手段。

(对实践结果进行评价有：对实践效能、实践效率和实践效果的评价。)

8，世界物质统一性原理：要求我们一切从实际出发，实事求是★★★(二)

①世界是统一的，即世界的本原是一个;反对一元论反对二元论。

②世界的统一性在于它的物质性，物质是世界的本原;坚持唯物主义反对唯心主义③物质世界的统一性是多样性的统一，是在客观实在基础上的统一。

坚持辨证唯物反旧唯物

9，联系的客观性、普遍性和多样性(三)★★

(1)联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。是客观的普遍的。坚持用联系的观点，反对孤立片面的观点

(2)系统就是由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。

(3)系统的主要特征：整体性，结构性，层次性，开放性。最主要特征：整体性。

(4)科学的任务：揭示事物联系，科学的突破往往表现在把看来没有联系的事物联系起来。

(5)①整体由部分构成，但不等于部分之和②部分离不开整体，否则将失去原有的性质和功能;③整体决定部分，部

分影响整体;④整体和部分字一定条件下相互转化。

10，发展的永恒性和普遍性。发展的实质。唯物辩证法过程论的内容和意义(三)

(1)运动是指宇宙间所发生的一切变化和过程。

(2)发展是具有前进性质的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新陈代谢

(3)新事物必然战胜旧事物(发展的本质：新生旧灭)：①新事物代表事物发展的基本趋势②新事物取代旧事物是辨

证的否定过程③在社会领域，新生事物符合人民大众的根本利益。

(4)过程指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来。世界是过程的集合体;

世界总过程的主导方向是前进。存在即过程，产生出来的东西都要灭亡