口才风采大赛决赛现场执行策划

第一篇：口才风采大赛决赛现场执行策划

郑州大学演讲与口才“语梦青春”口才风采

大赛现场执行策划

一、前期准备

1、彩排：暂定于下午16：00开始

需到场人员：主持人+表演人员、网技部负责放映ppt的委员、办公室负责现场布置和物品发放的委员、学术部负责签到委员、参赛选手及对接选手的委员。各部长协调人员，务必于周五中午12:00之前将名单发给郭思嘉。

2、其余各部室按总人数30%到场参与彩排工作，于周五中午12:00之前将名单发给郭思嘉。

3、各部部长、副会、团支书、常务会长无事必到！有事直接向郭思嘉请假。无故不到者，你们自己看着办吧，请聚餐请唱歌都可以~~~

4、彩排按正式流程进行，若选手出现未能按时到场，由对接委员再通知选手。

二、比赛流程

1、比赛于19:00开始，18:30观众进场，由宣传部负责引导观众到分配好的座位入座。

2、主持人服装、提词本18:30务必准备完毕，网技部将话筒音量、多媒体ppt、灯光18:30调整完毕，办公室将评委席上水、纸巾、标签牌、评分细则、笔纸在18:30准备完毕。3比赛开始 19:00（1）开场舞 来自生命与科学学院 2分30秒

（2）支持人上台致辞，介绍评委、参赛选手以及亲友团分别做展示 10分钟（3）环节一：“青春大学梦”话题即兴演讲，网技部将话题编号展示在大屏幕上，主持人引导选手选择。每人3分钟（4）第一环节结束，主持人有情礼仪小姐收取打分表（注意收取一份要对评委言谢），并邀请来自生科院的同学表演三句半 3分钟 30秒准备下一个环节

（5）开始第二个环节—现场推销。网技部将物品编号展示在大屏幕上，主持人引导选手选择，外联部负责该环节的干事要在开演三句半是做好道具准备（所有都要准备好！）（6）第二个环节结束，主持人有请礼仪小姐收取打分表（文艺部进行表演的干事在第二环节第八位选手推销时做好准备），文艺部干事上台演唱（网技部做好ppt和歌曲的穿插）30秒准备下一个环节

（7）开始第三个环节—“反逻辑对对碰”证明不同于通常思维的命题，主持人邀请选手按出场顺序进行论证。

每人预留3分钟

（8）第三个环节结束，主持人有请礼仪小姐收取打分表并感谢参赛选手。

在耐心等待最后结果的同时邀请观众上台进行环节二（控制在2到5人）

（9）计时人员每人每环节计时，剩下30秒举绿牌，时间到举红牌，由对接人员在比赛前告知选手。

（10）统分人员每环节结束后尽快统分，最终按亲友团展示在20%、环节一占30%、环节二占25%、环节三占25%的比例进行合分，最终交付主持人手中。所有评委打分表务必保存完好，不得丢失或遗弃。

（11）计时人员（2名）由文讯部负责，统分人员（2名）由学术部负责

（12）主持人宣布最终结果，按三等奖、二等奖、一等奖顺序宣读，并邀请嘉宾/评委为获奖选手依次颁奖并合影留念（文讯部拍照）

（13）比赛结束，主持人有请评委及嘉宾现行离场，再请观众离场，演协干事留下照大合影留念

三、后续工作

1、工作人员打扫现场，女生负责桌子上物品收集清理，男生负责拆卸条幅。

2、办公室做好物品回收，其他部门的同学积极主动帮忙，个字找活干~

物品准备：

 两个音响四只话筒、相机

 选手ppt及文艺表演的歌曲，拷贝两份  两个计时器、两个计算器，用于提示时间的红牌黄牌各一个、评分细则

 评委标签牌、条幅、水、笔、纸、工作证  现场推销所需物品、小礼品及外联要求物品  主持人服装及礼仪服装？

第二篇：英语风采大赛决赛策划

第四届英文风采大赛决赛策划案 活动目的：为了丰富同学们的课余时间，提高团结合作的能力，充实大学生活，实现自我价值，大连交通大学先锋英语社团旅顺校区特此于社团文化节举办第四届英语

风采大赛。

举办单位：大连交通大学社团联合会

承办单位：大连交通大学先锋英语社团旅顺校区

活动对象：大连交通大学旅顺校区所有学生

时间：5月13日晚6:30

地点：一期多功能厅

第一环节：自我展示（20分钟）

3分钟自我展示，内容由选手自行准备,形式不限。

 题材新颖，内容丰富，不落俗套, 有良好的台风和形象，表演风趣幽默，有一定的艺术

表现力和感染力，能调动场上气氛（10分）

 语音标准，无重大语法错误（10分）

本环节总分20分，由评委根据选手准备的内容及现场表现综合评分。

第二环节：辩论（30分钟）

六名选手抽签分为两组，分别为正方和反方。并围绕一个主题展开辩论。

比赛过程：（先由主席介绍正反论题背景，正反辩手）

1.陈词立论（Opening Statement）（14分钟）:正方一辩陈述自己的观点，~反方一辩陈

述自己的观点，每人2分钟。

论点反驳：正方二辩反驳反方一辩论点，反方二辩反驳正方一辩论点，每人2分钟。提问：正方三辩分别对反方三位辩手提问。反方三辩分别对正方三位辩手提问。（每位辩手回答不超过1分）

2.自由辩论（Free Argumentation）（12分钟）: 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言(包括

盘问与回答)。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。抓住对方漏洞。每人2分钟。

3.结辩（Final Statement）（5分钟）: 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词.一方

2分30秒，时间又各方分配，或一辩结辩，或轮流结辩。

第三环节：心有灵犀（15分钟）

选手现场随机抽取一组单词，每组20个单词。选手找亲友团成员作为搭档。一人面对屏幕描述，另一人背对屏幕猜。猜词时间2分钟。

 选手描述不可提及单词原型或其词性、时态变形等形式。不可使用中文。（20分）本环节总分20分，每猜对一个单词得1分。

第四环节：情景表演、（30分钟）

选手现场抽取情景表演题目，并邀请一名外教与其共同表演。第一位选手上台表演时，下一位选手抽取情景题目并做准备，每组选手有1分钟与外教共同准备的时间，3分钟表演时间。 情景构思新颖，具有创意性，表演生动幽默（15分）

 用词恰当，发音准确，无重大语法错误，表达流畅（15分）

本环节总分30分，由评委根据选手的现场表现综合评分。

第三篇：第四届风采大赛决赛策划

附件一

河南城建学院第四届 “志愿者风采展示大赛”

决

赛

策

划

书

共青团河南城建学院委员会

河南城建学院青年志愿者协会

一、活动背景：

为贯彻落实大爱精神，践行大爱理念，激发大学生的志愿服务热情，推动和谐校园文化建设，为党的十八大召开奏响凯歌，我院青年志愿者协会开展第四届志愿者风采展示大赛，为志愿者提供彰显志愿魅力，展现青春风采的舞台。

二、活动目的：

1、活跃校园气氛，贯彻大爱精神，丰富大学生的业余生活，同时也更好的普及和推广志愿者理念，赋予其更多的内涵

2、激发大学生的志愿服务热情，推动和谐校园建设，以此彰显志愿者魅力，展现志愿者青春风采。

三、活动主题：

青春风采文明我秀

四、活动时间：

决赛11月20日

五、活动地点：

决赛地点：图书馆二楼报告厅

六、组织单位：

主办单位：共青团河南城建学院委员会

承办单位：河南城建学院青年志愿者协会

七、活动对象：

河南城建学院全日制在校大学生

八、活动宣传：

（1）赛前采取海报、板报及条幅形式宣传;

（2）赛事进行中借助微博平台进行宣传，各系通过微博进行投票；

（3）及时发送新闻信息稿，随时传达活动进展情况。

（4）各系向校外宣传网站和学校网站进行投稿，扩大活动影响范围。

九、活动安排：

1、赛制安排：

决赛由复赛胜出的六个代表系决出一二三等，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

2、比赛内容：

各队可用PPT等展示自己队伍的基本情况及进行才艺展示节目内容必须与志愿者活动相关，以展现本团队风采为主题；节目形式不限，可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。还有趣味问答环节。

（1）各参赛队在赛前派出一名代表队员抽签决定上场顺序以及题库编号。

（2）团队介绍

参赛各参赛队派出队员介绍自己志愿者团队的基本情况，内容包括团队宗旨，团队理念，团队口号，团队人员组成，团队的特色活动等。

各参赛队也可准备1个小节目进行表演，节目内容必须与志愿者活动相关，以展现本团队风采为主题；节目形式不限，可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。

（3）项目展示

参赛队须用DV、PPT、FLASH或者电子杂志的形式展示自己的服务项目，配合现场讲解，其内容必须与志愿服务项目有关，可介绍某次活动的整个过程，也可介绍其中某一个环节；要求主题鲜明，内容深刻，感情真挚；时间不超过15分钟。本环节将由现场嘉宾评分。

（注意将以上环节的总时间控制在15分钟以内）

（4）趣味答辩

主持人从各组在比赛前所选的套题中对参赛队伍进行提问，并由小组推选一人作为代表回答套题中的问题。

3、评分标准

（1）团队介绍(15分)

团队服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

团队介绍普通话标准，口齿清晰，语音纯正，能够脱稿演讲，结构合理、层次分明，能够较为全面详细介绍本参赛团队；

多媒体制作富有感染力，视觉效果具有冲击感，音乐优美，整体流畅。表演节目内容演形式有创新，生动形象。

（2）项目展示(30分)

项目主题明确、深刻，符合“贯彻大爱精神，弘扬志愿魅力”这一主题。材料真实、典型、新颖，内容充实，展现真实实践活动。

结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。解说口齿清晰，语音纯正，发音标准。语速恰当，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

演讲熟练，能够脱稿演讲。所选的解说内容对大家有很大的感染力、共鸣力。

（3）趣味答辩（15分）

参赛队选出1人代表作答，每套共5题，4道客观题，每题五分；1道主观题，十分。客观题答错无分，主观题主持人根据答案酌情给分，有队友提示者按答错处理。

（4）微博平台投票参与度（10分）

（5）志愿文明月活动开展状况（30分）

4、评委安排：

由各兄弟协会和团委老师一同担任评委

5、观众组织

各系分别出25人作为观众

6、奖项设置

大赛设“河南城建学院第四届大学生志愿者风采大赛优秀团队奖”6个，分别是团体一等奖1名，团队二等奖2名，团队三等奖3名。

九、活动经费预算：

请柬：20元

横幅板报等宣传用品：150元

团队奖品：6*80=480元

证书：6*20=120元

水：30元

笔：20元

号码牌：10元

评分条：10元

租音响、话筒：100元

合计：940元

共青团河南城建学院委员会 河南城建学院青年志愿者协会

2012-11-14

第四篇：金牌主持人大赛决赛执行策划(2013)

ABB一直在你身边

2013浙江理工大学第四届金牌主持人大赛

决赛执行策划（主持稿还需修改）

一、活动主题：2013浙江理工大学第四届金牌主持人大赛

二、主办单位：共青团浙江理工大学委员会

承办单位：浙江理工大学学生会 赞助单位：ABB（中国）有限公司

三、活动时间：5月26日18：30

四、活动地点：浙江理工大学学生活动中心小剧场

五、活动形式：比赛类文艺晚会

六、活动长度：170分钟

七、风格样式：全体师生参与性与比赛性相结合

八、参与人员：校有关部门领导，老师，学生共约600余人

九、活动思路：

经过选拔脱颖而出的12位选手，将在今晚角逐前三甲。第一轮12个人两两分组，6个组进行合作朗诵（可加配乐或者舞蹈）

评委打分，晋级前6，其余淘汰。

第二轮6名选手赛前抽题播报新闻，评委打分，晋级前3 第三轮 主办方事先邀请学校名人名事，选手进行节目采访。

评委打分分出冠亚季，和最具潜力奖。最具人气奖根据人人网上平台选出。

十、主要流程：

（一）开场 1、17：30 开始进行清场，并确认相关人员是否到位。工作人员作最后的准备。2、18：00 再次确认工作人员是否全部到位，工作人员确认自己负责的工作已准备完善（话筒组确认各阶段使用话筒编号，更换话筒电池；道具组确认各阶段所需道具，整场晚会道具按面对舞台左上右下的原则运行；催场组确认选手已经全部到位；音控灯控组最后整理一遍晚会流程；视频组调整好显示屏，检查PPT；计分组确认

电脑在正常工作状态等）如有意外及时上报。由工作人员组织观众检票入场。播放暖场音乐。3、18：35 暖场音乐渐弱。灯光渐暗。播放ABB视频资料（时长十分钟）4、18：45 播放AE特效片头

——梦想舞台，等你精彩

（舞台中央一个投影仪屏幕，舞台下左右两边各一个投影仪屏幕，三台投影同步播出）

（催场组保证前两组选手在后台候场。）5、18：47 主持人上场宣布活动开始：

A：尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们，大家晚上好！

B：青春舞台，等你精彩，欢迎大家来到“ABB一直在你身边——2013浙江理工大学第四届金牌主持人大赛”决赛的现场，我是主持人董奕呈，我是去年金牌主持人大赛的选手。

A：我是主持人张梦豪，来自浙江传媒学院播音与主持艺术专业

B：五月的风，清爽宜人；五月的雨浓烈清新；五月的青春神采飞扬；在这恣意绚烂的五月，我们浙江理工大学好事连连，5月19日，浙江理工大学大学生中华文化研习中心成立了。为了弘扬中华传统文化，庆祝中华文化研习中心在我校成立，我校举办了各类文化活动，而由共青团浙江理工大学委员会主办，校学生会承办的第四届金牌主持人大赛受到了省学联和学校领导的大力支持。与此同时我们也要感谢ABB（中国）有限公司对此次大赛独家赞助，ABB一直在你身边。A：接下来请允许我为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是

ABB（中国）有限公司低压产品业务部浙江地区大区销售经理

潘文权

先生 ABB（中国）有限公司低压产品业务部上海和浙江大区市场传讯

周颖洁

女士

同时担任本次比赛的评委有：

让我们再次以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示衷心的感谢。

B：今天我们也很荣幸的邀请到了ABB(中国)有限公司低压产品业务部浙江地区大区销售经理 潘文权 先生为本次大赛致辞。

A：有请潘文权先生

（介绍完每位评委时播放掌声特效。）6、19:00 播放选手MV《光荣》

（事先拍摄好一个《光荣》的MV，12位选手分别在里面出场，时间约2分钟）（一边屏幕播放《光荣》MV，每位选手出场对口型唱歌，追光，12位依次上场）7、18：45赛制宣读：

A:站在我身后的，就是经过了海选，复赛，复活赛，历时一个多月，从报名的百余名选手中脱颖而出的理工实力最强的十二名选手。

B：如果说把我们的比赛看作是一次攀登，那么这十二名选手就将担负起最后登顶的任务，向着理工的金话筒发起冲击，让我们在今天的总决赛开始之前，把最热烈的掌声送给这十二名勇士。A:在此之前让我们来了解一下比赛规则。

第一轮12个人两两分组，6个组进行合作朗诵（可加配乐或者舞蹈）

评委打分，晋级前6，其余淘汰。

第二轮6名选手赛前抽题进行新闻播报，评委打分，晋级前3 第三轮 主办方事先邀请学校名人名事，选手进行节目采访。

评委打分分出冠亚季，和最具潜力奖。最具人气奖根据人人网上平台选出。

B：话不多说，让我们进入比赛第一轮！A与B：（第一轮的名字）18:50 第一轮比赛

A（台上）：大屏幕上显示的是六位古今中外的文学大家，他们或钟情于古典文学，或对浪漫主义偏爱有加，又或者视现实主义如己出。相信在座的观众朋友们也跟我一样希望能一睹这些文人骚客醉酒吟诗的真实场面。那么接下来把现场交给我的搭档B。

B（台下）： 好的，观众朋友们，你们是喜欢。。的。，还是。。的。呢？选择一位你最喜欢文人，我们将送出主办方精心准备的小礼品一份。

（随机采访一位观众，选择一位诗人，赠送礼品。依次共采访五名观众最后一题直接抽出。）

大屏幕播放PPT，展示6栏关键词（比如：郭沫若、顾城）。PPT播放选手照片（主办方按统一风格为12名选手拍摄宣传照片）表演开始。

大屏幕播放视频特效，代替LED。

小屏幕不时切换人人互动平台、选手照片、视频特效。第一组

(收集)灯光要求：

道具要求：

音乐要求：

（灯光暗后，道具从右边撤下；计分员收集评分表，及时整理计算；催场组确认所有选手在后台准备）第二组

(收集)灯光要求：

道具要求：

音乐要求：

（灯光暗后，道具从右边撤下；计分员收集评分表，及时整理计算；催场组确认所有选手在后台准备）

第三组

(收集)灯光要求：

道具要求：

音乐要求：

（灯光暗后，道具从右边撤下；计分员收集评分表，及时整理计算；催场组确认所有选手在后台准备）第四组

(收集)灯光要求：

道具要求：

音乐要求：

（灯光暗后，道具从右边撤下；计分员收集评分表，及时整理计算；催场组确认所有选手在后台准备）第五组

(收集)灯光要求：

道具要求：

音乐要求：

（灯光暗后，道具从右边撤下；计分员收集评分表，及时整理计算；催场组确认所有选手在后台准备）第六组

(收集)灯光要求：

道具要求：

音乐要求：

（灯光暗后，道具从右边撤下；计分员收集评分表，及时整理计算；催场组确认所有选手在后台准备）

19：20 视频组播放AE特效片头，全场灯亮。

主持人上场（计分组进行分数结算、PPT组进行一轮资料整合）

A：感谢各位选手为我们还原精彩的历史，仿佛把我们又带回到了那个年代„„

B：经过第一轮的展示，相信大家对于我们今天决赛的十二名选手已经有了一定的理解，接下来我们将通过一组视频，为大家揭露不一样的金牌主持人，请欣赏。

第二轮 19：30 视频组播放AE特效片头，灯亮，12位选手全体亮相。主持人出场。

A：好的，各位观众。现在所有的分数已经在我手上，到底谁能够继续冲顶，向着我们的顶峰更进一步，谁又将止步第一轮的营地，停在这里呢？答案马上为你揭晓

B：（宣布选手分数）

（晋级的选手先到后台稍作准备，淘汰的选手离开舞台。）A：请大家再次把掌声送给暂时晋级的6位选手 B：有请晋级的选手下台先做休整。

（选手待定音乐起，主持人进行即兴采访，并有请亲友团鼓掌鼓励）

A：好的，有请暂时待定的选手下台休息。接下来我们还会产生一位最具潜力奖和一位最具人气奖。请大家持续关注浙江理工大学学生会人人主页，为您喜欢的选手投下自己的一票。

B：好的，精彩继续，有请晋级选手再次登台。（选手上台音乐）

A：我手里拿着的是一部充满魔力的ipad，大家请看（此时主持人假装滑动ipad，舞台灯全暗，B主持趁此下台，选取随机一位观众，并站定。音控出现新闻联播的开场音乐，屏幕上出现新闻联播的开场画面，播完之后，舞台灯亮，屏幕上出现已经制作好的新闻版面）

A:亲爱的观众朋友们晚上好，欢迎大家收看本期的浙理新闻联播，我是主持人XX B：（此时，B主持已经在台下）我是主持人XX A：本期节目内容有XX,XX,XX,XX,XX,XX B: 好的，接下来我们新闻的选择权利交给在场的观众（B主持追光灯跟随，开始跟观众互动选择新闻。被选中的选手向前一步，播报相应内容。）（此轮环节的选手拥有一天时间进行赛前准备）

（催场组确保所有选手在后台准备；计分组及时收集评分表并整理计算；视频组

播放材料PPT）六位选手回答结束后

A：以上就是本次新闻联播的全部内容，再见 全场灯暗。嘉宾表演19：50 B：有请„„为我们带来„„„„ 第二轮晋级名单19:55 视频组播放AE特效片头。全场灯亮。主持人上场音乐。6位选手上场。

A：经过两轮的比赛，我们真的可以充分的感受到了本次大赛参赛选手的水平之高，我们也有理由相信理工的金话筒们也会在不久的将来在各自的舞台上熠熠生辉。

B：话虽如此，但现实终归是残酷的，有比赛就有淘汰，现在我的手里就是决定六名选手去留的最终名单。

那么晋级三轮的选手是（心跳声特效）×× ×× ××

B:好的，恭喜晋级的选手；请进入第三轮的选手到后台稍作准备，希望你们有更好的表现。19：55 主持人对淘汰的选手略作采访，每位淘汰选手可以有1分钟表白时间。（音控选好音乐）

A:我们的选手为了比赛可以说倾尽全力，没能进入最终的前三强，对于你们是遗憾，我想，对于理工金话筒的殊荣也是一种遗憾。

B：在成长的过程中我们总会遇到许许多多的挫折与苦难，小时候，总是我们的爸爸妈妈牵着我们的手，在跌到的时候搀起，在生病的时候照顾。我想在现在这个场合，也只有我们的爸爸妈妈才能与我们一起欢乐，一起痛苦。今天，我们的主办方也特地将（选手）的爸爸/妈妈请到了比赛的现场，我们来听一听他们对自己的孩子有什么想说的话。

第三轮 20：00 全场灯暗。视频组播放AE特效片头。道具组准备好沙发、桌椅凳、访谈场景。3位选手留下来角逐前三甲。主持人画外音介绍第三轮到场嘉宾：

A：第一位嘉宾是来自理工的明星老师郑显理副教授。第二位是省学联执行主席朱文杰，第三位是来自我校99动漫社的社长„„ 20：03 其余选手先退场，第一位选手（按号码顺序先后）先出场。主持人画外音介绍嘉宾履历，引导选手采访方向。三位选手以此类推。第三轮结束 尾声 20：33 灯暗。计分组进行计分。大屏幕播放AE特效片头。

灯亮。主持人出场。（主持人上场音乐）

A：比赛至此，“ABB一直在你身边——2013浙江理工大学第四届金牌主持人大赛”决赛的全部赛程就已经结束了，在这期间，我们看到了选手们为了理工金话筒展开的激烈角逐，我们也看到了一个理工人在主持这个舞台上应有的风采。B:感谢所有的十二名选手为我们带来的精彩比赛，下面有请所有选手登台。A：本次大赛除了分设一二三名之外，主办方还特别设立了最佳人气奖与最具潜力奖，分别用以表彰比赛过程中的拔尖人才。首先我们为大家揭晓最佳人气奖，请看大屏幕。

B：大屏幕上所显示的是从比赛开始到结束的所有网络投票票数，本次大赛获得最佳人气奖的选手是„„

A：接下来，由评委为我们揭晓最具潜力奖。

B：最后，也是本次比赛登上顶峰的三位选手，究竟花落谁家，结果就在我的手上，让我们来为大家一一揭晓： 号选手„„得分„„

号选手„„得分„„ 号选手„„得分„„

所以，第三名是来自„„学院的„„ 第二名是来自„„学院的额„„

A:”ABB一直在你身边——2013浙江理工大学第四届金牌主持人大赛”的冠军是来自„„学院的„„。再次以热烈的掌声恭喜以上的获奖者，有请ABB（中国）有限公司低压产品业务部浙江地区大区销售经理潘文权先生，浙江理工大学副教授郑显理老师为获奖选手颁奖。

第五篇：口才风采大赛演讲稿

亲爱的评委、同学们：

大家下午好！很高兴能在这里为大家做演讲，今天我演讲的主题是《扬帆青春，放飞梦想》。

20岁的我们摆脱了儿时的幼稚、摆脱了少年时的固执，却拾起了一习成熟、一份回忆和一个梦想，开始面对生活、感受社会、触摸世界。

刚踏入大学校门时，我们对一切充满好奇和热情，立下用热血和汗水挥洒青春，于是，在军训时我们坚持不懈，百团纳新时我们积极报名，认真准备迎接大学生活，导员们对我们称赞有加。然而，在接下来的一个月里，学习方式的不适应，对专业不感兴趣，对学生组织的工作感到无聊，我们最初的热血消失殆尽，对一切都提不起兴趣，觉得大学太无聊。其实，回想一下我们的中学，难道就没觉得那时过得很充实吗？那时，我们觉得初

四、高三的生活很无聊，整天学习，连娱乐的时间都没有，压力又很大。那时的我们低沉过、困惑过、迷茫过、挣扎过、失落过，但还是勇敢的坚持下来了。而现在这么一点挫折我们就挺不过去了吗?

我们正值最美好又最短暂的青春年华，为何不大胆放飞梦想，为了理想不懈奋斗，在更大的空间和层次上发展自己。因为奋斗的青春才是人生路上最美好的风景。

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代人奋斗的青春，如今青春在我们手中，梦想在我们心中，我们应该重新充满激情和热血，让不感兴趣变为感兴趣，让无聊变得有趣，不断充实自己的大学生活，比如图书馆是我们补充知识的港湾，运动场是我们强身健体的平台，各种活动提高我们的实践能力……让最初的梦想开花结果

让我们一起用青春谱写一曲无悔的歌，让梦想撑起通往未来的风帆！