辅导员工作的一点感想

第一篇：辅导员工作的一点感想

用心辅导来圆梦

辅导员，辅之以情、导之以理、“员”之以梦。辅导员工作是一个良心活。学生的一个错误行为，你给不给他指出来，对于辅导员来说可能并没有什么影响，但是可能对于学生来说，影响会很大。所以辅导员工作要求你要有甘于奉献的仁爱之心。可能在物质条件或者待遇上，辅导员的付出和收获未必成正比，但是我相信在感情的投入和回报上，绝对是投之以桃收之以李。

对于在职的辅导员来说，不管是什么原因来做一名辅导员，找不到更好的工作或曲线转岗当教师或者本身很喜欢高校辅导员这一份工作，这些都已不是很重要，重要的是你在这个岗位上要认清所从事的工作和身份是辅导员，要面对的对象是在校大学生，他们是国家的未来和希望。在做辅导员工作的时候要对得起辅导员这个称呼，要对得起自己的良心，一个孩子对于学校来说，是两万分之一，对于一个辅导员来说是两百分之一，但是对于一个家庭来说，却是百分之百。做好辅导员工作不仅仅是工作态度，更展示一个人的人品和素养。敢在辅导员工作岗位上应付的人，不管在哪里，都不会有所作为的。

又一次读《为人民服务》，我觉得把“人民”改成“学生”，用在学工人的身上也是那么的恰如其分。

因为我们是为学生服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对学生有好处，我们就照你的办。只要我们为学生的利益坚持好的，为学生的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

我们都是来自五湖四海，为了一个共同的培养人的目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数学工人走这一条路。我们今天虽然已经取得了些许的成绩，但是还不够，还要更大些，才能取得学生工作的全面提升。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要看到希望，要提高我们的勇气。

我们的学生需要帮助，我们有责任帮助他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有付出，但是我们想到同学们的利益，想到家长们的期望，我们为学生成长成才而付出，就是物尽所值。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的盲目的付出。我们的干部要关心每一个同仁，一切学工队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

第二篇：辅导员工作感想

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创新

辅导员工作感想

新生入校已有近两个月时间了，对每个班级的学生我都有了基本的了解，首先是认识了大部分人了，名字能与本人相对应；第二是八个班共六十四名班委。对于班委，我都有深入的了解，通过谈话、召开班委会的方式，我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。下面是我在这两个月在班级管理中的一些看法：

一、学风建设：首先制定了严格的班级考勤制度。到目前为止，班级出勤率良好，没有发生旷课事件，偶尔有个别同学迟到

一、两分钟，在班委的提醒下，近期都表现良好。只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上，认真听课的人不是很多，但无人喧哗，纪律良好。其次实施了新生早读制度。令我庆幸的是，早读出勤率几乎是100%；共300名新生，只有两名学生分别都迟到过一次；早读大部分同学可以认真背英语，这是很好的现象。第三是晚自习纪律良好，每个班级整体纪律安静，认真，大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。总体上，班级学风较好。

二、活动开展：新生当中，大部分同学很有热情，积极参加学校学生会举办的各类文艺及体育活动，如1.在安全知识竞赛中，有22人报名参加，最终有7人都完成比赛；2.在辩论赛中，每班有十几人人报名，为进入决赛大家都付出了努力，从中得到了快乐，收获了比赛的经验，也获得了知识，同学之间增进了感情；3.举办了新生寝室文化节，各宿舍提前一周准备，购买各种物品，装饰宿舍，各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。寝室文化设计共296人参加，只有一个宿舍4人没有参与本次活动。活动进行后，我找了该宿舍四人谈话，问清楚了不参加活动的原因，并为他们任何规划大学生活提出了建议，大家都纷纷表示接受，愿意通过参与活动，交更多的朋友，了解身边更多的人。4.举办了新生主持人大赛，这是一次具有挑战力的活动，需要勇气，需要口才、还需要一定的知识储备，全院报名有三十多人。

三、班级凝聚力：这是唯一一点我不满意的地方，在军训后的篮球赛上，没有人去为班级助威加油，这或许还是那时不熟的原因吧，可再刚结束的运动会

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上，情况依旧没有好转，很少同学去加油助威，这与我工作不到位有关，在此，我自己进行检讨。今后的工作中，这将是要抓的一个重点，凝聚的班级力量大。

四、班委工作：大部分班委可以严格要求自己，认真完成上面交代下来的工作，可是有个别班委过于活拨，晚自习上偶尔大笑影响他人，在对其批评两次后，最近保持的不错，能够认真学习了，在上周召开的班委会议上，确定了从班风学风大建设为主题的班会，确定了班会的时间地点和流程。

五、工作展望：在接下来的日子中要召开各种主题班会，鼓励大学生积极向上、奋发图强。上周我带领优秀学生听取了安徽省十佳大学生报告，我和学生都深有感触。回来后我继续召开了班委会要求班委每人写一篇感想，并在各自班级与同学们作先进人物事迹的交流与发言。今后的工作中，要坚持召开班委会，激励班委树立榜样，起良好的带头作用；辅导员和班委一起强抓学风建设，只有良好的学风，才能培养良好的班风，主要措施：

1、早自习迟到现象，给同学们以警告，杜绝迟到现象；

2、资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xdth/

第三篇：辅导员培训感想

培训感想

第一次担任辅导员，第一次参加辅导员培训，我收获良多。经过这次培训，我主要从两方面有了较为深刻的感触。

第一，作为辅导员必须要有“心”。辅导员工作是学校学生管理的基础；是学校工作的一个重要着力点，学校的各项管理通过辅导员的管理工作而落到实处。因此，辅导员的素养，直接关系辅导员班级工作的质量、班级的班风、班级管理效率等，是辅导员工作成效的根本。

作为一名辅导员，必须具有三力（语言表达能力、亲和力、辩证能力）、四勤（头脑勤、腿勤、嘴勤、手勤）、五心（热情心、同情心、真心、决心、恒心）和六忌（忌盛气凌人、忌简单粗暴、忌千篇一律、忌言行脱节、忌气势后进、忌好人主义）。我认为其中最简单也是最难做好的就是五心。

学生都是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，我们不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该用善意看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心，用鼓励的方式激励他们奋发向上，使师生之间能够相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏。

第二，老师也需要会使人，会用人。班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级，除了辅导员尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。因此，选择班委需要经过细心，观察及多方面了解，精心挑选。在一批学生中找到责任心强，乐意为同学服务，有一定管理能力的同学担任班干部，希望他们成为同学们的榜样，带动其他同学不断进取，形成优良的班风，同时也能够解放辅导员24小时工作制，即使离开了辅导员，同学们的教学与生活都能正常运转。

以上两点是我此次培训受益最深的两点。现在我们班级的状况主要是以辅导员为主、班委辅助管理的模式进行着，并将在近一年内都将出于这个阶段。

由于学生刚进入大学，之前在中职并没有形成良好的学习和生活习惯，大部分同学存在自我要求低，行为规范差；缺乏学习动力，没有学习兴趣，上进心不强；心理不成熟，存在叛逆心理，情绪波动多等问题。因此，现在必须对学生进行严格管理，给学生开展校纪校规规范课程，共同学习，灌输令行禁止的要求，强化纪律意识，潜移默化改变他们的习惯。同时，我也会在生活上与学生多做沟通，了解他们的心理变化，做好防微杜渐。

要管理好班级，也必须有一批能够带动班级氛围，引导群体共同向上的优秀班级干部。通话谈话和以前中职内的表现，努力培养一批能干事、肯干事的优秀学生，让他们熟悉班级管理的内容和要求，并让他们参与到管理中，定期给他们布置工作，班委各司其职，协助与辅导员把班级往和谐、积极方向发展。

我希望通过一两年的努力，能够逐渐形成以班委为主、辅导员辅助管理的大学管理模式。脱离家庭式管理的方式，解放辅导员，给予学生更多自我管理的空间。即班级步入正轨，学生对于学校规范都有一定自觉意识，班委也能够独立完成某些班级工作时，辅导员可以由班委专门负责上课、晚自习考勤、查房等，班里情况由班委每天向班主任汇报，形成良好的班级自主管理模式。

这是我短期以及长期的努力目标，让学生能够做到自我管理，自我控制，在智商、情商在线的同时提高他们的行商，让他们在学习的同时学会做事、做人。

第四篇：辅导员工作的一点感想与经验

辅导员工作的一点感想与经验

辅导员工作的一点感想与经验

新生入校已有近两个月时间了，对每个班级的学生我都有了基本的了解，首先是认识了大部分人了，名字能与本人相对应；第二是八个班共六十四名班委。对于班委，我都有深入的了解，通过谈话、召开班委会的方式，我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。下面是我在这两个月在班级管理中的一些看法：

一、学风建设：首先制定了严格的班级考勤制度。到目前为止，班级出勤率良好，没有发生旷课事件，偶尔有个别同学迟到

一、两分钟，在班委的提醒下，近期都表现良好。只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上，认真听课的人不是很多，但无人喧哗，纪律良好。其次实施了新生早读制度。令我庆幸的是，早读出勤率几乎是100%；共300名新生，只有两名学生分别都迟到过一次；早读大部分同学可以认真背英语，这是很好的现象。第三是晚自习纪律良好，每个班级整体纪律安静，认真，大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。总体上，班级学风较好。

二、活动开展：新生当中，大部分同学很有热情，积极参加学校学生会举办的各类文艺及体育活动，如1.在安全知识竞赛中，有22人报名参加，最终有7人都完成比赛；2.在辩论赛中，每班有十几人人报名，为进入决赛大家都付出了努力，从中得到了快乐，收获了比赛的经验，也获得了知识，同学之间增进了感情；3.举办了新生寝室文化节，各宿舍提前一周准备，购买各种物品，装饰宿舍，各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。寝室文化设计共296人参加，只有一个宿舍4人没有参与本次活动。活动进行后，我找了该宿舍四人谈话，问清楚了不参加活动的原因，并为他们任何规划大学生活提出了建议，大家都纷纷表示接受，愿意通过参与活动，交更多的朋友，了解身边更多的人。4.举办了新生主持人大赛，这是一次具有挑战力的活动，需要勇气，需要口才、还需要一定的知识储备，全院报名有三十多人。

三、班级凝聚力：这是唯一一点我不满意的地方，在军训后的篮球赛上，没有人去为班级助威加油，这或许还是那时不熟的原因吧，可再刚结束的运动会上，情况依旧没有好转，很少同学去加油助威，这与我工作不到位有关，在此，我自己进行检讨。今后的工作中，这将是要抓的一个重点，凝聚的班级力量大。

四、班委工作：大部分班委可以严格要求自己，认真完成上面交代下来的工作，可是有个别班委过于活拨，晚自习上偶尔大笑影响他人，在对其批评两次后，最近保持的不错，能够认真学习了，在上周召开的班委会议上，确定了从班风学风大建设为主题的班会，确定了班会的时间地点和流程。

五、工作展望：在接下来的日子中要召开各种主题班会，鼓励大学生积极向上、奋发图强。上周我带领优秀学生听取了安徽省十佳大学生报告，我和学生都深有感触。回来后我继续召开了班委会要求班委每人写一篇感想，并在各自班级与同学们作先进人物事迹的交流与发言。今后的工作中，要坚持召开班委会，激励班委树立榜样，起良好的带头作用；辅导员和班委一起强抓学风建设，只有良好的学风，才能培养良好的班风，主要措施：

1、早自习迟到现象，给同学们以警告，杜绝迟到现象；

2、作业上交问题：学习委员积极督促同学，定时检查各科作业，按时上交各科作业；

3、班级凝聚力：心理委员带领大家开展一些趣味活动或团体比赛，增强集体荣誉感和责任感；

相信在辅导员的指导下，在班委和同学们的共同努力下，新生班级能成为优秀的班集体！《辅导员工作的一点感想与经验》

第五篇：辅导员工作的经验感想

新生入校已有近两个月时间了，对每个班级的学生我都有了基本的了解，首先是认识了大部分人了，名字能与本人相对应；第二是八个班共六十四名班委。对于班委，我都有深入的了解，通过谈话、召开班委会的方式，我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。下面是我在这两个月在班级管理中的一些看法：

一、学风建设：首先制定了严格的班级考勤制度。到目前为止，班级出勤率良好，没有发生旷课事件，偶尔有个别同学迟到

一、两分钟，在班委的提醒下，近期都表现良好。只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上，认真听课的人不是很多，但无人喧哗，纪律良好。其次实施了新生早读制度。令我庆幸的是，早读出勤率几乎是100%；共300名新生，只有两名学生分别都迟到过一次；早读大部分同学可以认真背英语，这是很好的现象。第三是晚自习纪律良好，每个班级整体纪律安静，认真，大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。总体上，班级学风较好。

二、活动开展：新生当中，大部分同学很有热情，积极参加学校学生会举办的各类文艺及体育活动，如1.在安全知识竞赛中，有22人报名参加，最终有7人都完成比赛；2.在辩论赛中，每班有十几人人报名，为进入决赛大家都付出了努力，从中得到了快乐，收获了比赛的经验，也获得了知识，同学之间增进了感情；3.举办了新生寝室文化节，各宿舍提前一周准备，购买各种物品，装饰宿舍，各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。寝室文化设计共296人参加，只有一个宿舍4人没有参与本次活动。活动进行后，我找了该宿舍四人谈话，问清楚了不参加活动的原因，并为他们任何规划大学生活提出了建议，大家都纷纷表示接受，愿意通过参与活动，交更多的朋友，了解身边更多的人。4.举办了新生主持人大赛，这是一次具有挑战力的活动，需要勇气，需要口才、还需要一定的知识储备，全院报名有三十多人。

三、班级凝聚力：这是唯一一点我不满意的地方，在军训后的篮球赛上，没有人去为班级助威加油，这或许还是那时不熟的原因吧，可再刚结束的运动会上，情况依旧没有好转，很少同学去加油助威，这与我工作不到位有关，在此，我自己进行检讨。今后的工作中，这将是要抓的一个重点，凝聚的班级力量大。

四、班委工作：大部分班委可以严格要求自己，认真完成上面交代下来的工作，可是有个别班委过于活拨，晚自习上偶尔大笑影响他人，在对其批评两次后，最近保持的不错，能够认真学习了，在上周召开的班委会议上，确定了从班风学风大建设为主题的班会，确定了班会的时间地点和流程。

五、工作展望：在接下来的日子中要召开各种主题班会，鼓励大学生积极向上、奋发图强。上周我带领优秀学生听取了安徽省十佳大学生报告，我和学生都深有感触。回来后我继续召开了班委会要求班委每人写一篇感想，并在各自班级与同学们作先进人物事迹的交流与发言。今后的工作中，要坚持召开班委会，激励班委树立榜样，起良好的带头作用；辅导员和班委一起强抓学风建设，只有良好的学风，才能培养良好的班风，主要措施：

1、早自习迟到现象，给同学们以警告，杜绝迟到现象；

2、作业上交问题：学习委员积极督促同学，定时检查各科作业，按时上交各科作业；

3、班级凝聚力：心理委员带领大家开展一些趣味活动或团体比赛，增强集体荣誉感和责任感；

相信在辅导员的指导下，在班委和同学们的共同努力下，新生班级能成为优秀的班集体！