商务菁英人才交流培训会个人总结

第一篇：商务菁英人才交流培训会个人总结

培训心得

经过商务菁英培训，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢局安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己在团队建设、商务礼仪、沟通技巧、责任担当、项目总承包管理、风险分析、投资实务、税务知识、商务策划、全过程造价管理等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习的自觉性与坚定性，增强了做好本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高职业能力的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训课的学习，让我认识到：积极进取助推我们勤于圆梦，务实实干使我们行稳致远，团结和谐让我们走的更健康，清廉廉洁使我们不走“邪路”，不断学习助我们圆心中梦想。

二、通过培训，使我清楚地体会到思想建设与沟通的重要性

首先要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要树立企业利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，严格按企业管理原则行事，绝不越“红线”一步，敢于负责，勇挑重担。忠诚担当、清正廉洁，为国有资产保值，增值贡献力量。

其次要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、相关服务单位进行沟通，积极主动地开展工作。有效的沟通是给予别人有用的信息和收集别人有用的信息，尊重、理解、换位思考是沟通的基础。要巧用沟通技巧，提升商务合约工作质量。如与业主办理签证，要充分与其他部门沟通，要全员具有办理签证意识；方法要变通，不拘形式，会议纪要、草签单等具可作为办理签证的重要依据；在策划变更时，就要多与业主沟通，多层次、多口径、多方式潜移默化的把意识传达给业主，“条条大路通罗马”，不可一条胡同把自己的路堵死。

三、通过培训，增强了个人专业知识的涉猎范围。

最后要多方面加强自己涉猎，增强自己综合素质。加强项目履约管控，探索 EPC、PPP等新型业务提升总承包管理能力。传统的项目利润低、成本高，管理人才占用大，已经逐渐跟不上社会的发展，如何提高人才的利用率、提高项目的整体效益，是迫在眉睫的任务。俗话说做事要“变通”，既要提高传统项目的管理能力，又要加紧对EPC、PPP等新型项目的学习。项目管理都是相通的，只有多学习多涉猎，才能做到“通变”。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

四、通过培训，了解到管理者对团队建设的重要性。

不管是一个企业还是一个项目，管理都是一个团队，团队建设是至关重要的。团队是由少数有互补技能，愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人们组成的群体。如何打造高绩效团队：明确目标，团队需确定共同目标，达成共识；分工明确，团队要注重角色搭配，人尽其才；塑造文化，塑造团队责任意识，结果导向；团队沟通，要变“要我干”为“我要干”；团队激励，团队归属感的Q12。而管理者的能力是团队建设的重中之重，在培训中我认识到自己管理能力的不足，学习到如何提高自己的管理能力，如何建设高效的团队。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、专业技能、管理能力和团队建设等方面存在的差距和不足。今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同事学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于公司的合格的员工.

第二篇：菁英干部培训学习总结

学院：建筑工程学院

学号：109044535

姓名：王韧

很荣幸能有这样一个机会参加我校菁英干部培训学校的学习。在这短暂的几周中我们真正体会和感悟到很多，相信能直接运用到我们日常管理中来的也很多。可以坦白地说在这里我们获取到很多“发展中的资源”。下面就我个人这几周的学习生活以及对校学生会建设的意义作出以下小结。

应邀参加论坛的有校团委的老师们和老一届优秀的学生干部。在热烈的气氛中，老学生干部们畅谈学生干部工作的经验和感想，与新一届学生干部们共同交流了六大问题。一是团学工作的重点及其如何把握的问题；二是学生干部随工作时间的推移而逐渐缺乏工作热情的主要原因和解决办法；三是如何更广泛、更有效地开展思想政治教育活动的问题；四是如何提高与人沟通的能力的问题；五是要怎样定位学生干部位置的问题；六是优秀学生干部应具有怎样品质的问题。

交流过程中，与会的老学生干部们充分肯定了我们新一届学生干部们的工作潜质，相信大家一定会把我校团学工作做得更完美、更优秀；而老学生干部恳切的工作指导,为新一届学生干部们提供了宝贵的经验,也为我们以后的学生干部工作指明了方向。

关于如何做好一名学生干部，通过这几周的学习，我有以下几个方面的体会。首先，提高自身素质，作为一名学生干部必须要有良好的素质，关于这个内容我将从三方面做起。

政治思想素质。作为一名社会主义事业的建设者和接班人，作为一名入党积极分子，我应该追求政治思想上的进步。认真学习先进的政治思想。以这些科学的、进步的思想来武装自己，作为自己的行动指南，只有把握了正确的行动方向，才能引导我们向正确的目标前进。

专业学习素质。学习永远是学生的天职，毕竟我们的本质是一名在校大学生，学习对于我们来说才是最重要的，学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在同学们及老师心目中的形象和地位。在培训课上，老师一再强调学生干部要有自信心，我认为我们的自信心很大程度上决定于我们的学习成绩。有了好的学习成绩，才可能有足够的工作热情和工作自信，也才能够在学习上起到先锋模范作用，从而带动整个班级甚至整个学校的学风建设。作为一名合格的学生干部，工作的绩效十分重要，但是这并不就是意味着我们可以去放松自己的学习，我们要合理的处理好学习与工作之间的关系，争取学习工作两不误，在两者上都能取得优异的成绩。

工作素质。说到工作素质，它的覆盖面很广，就是在工作中要平等待人、以诚待人、以理服人、以身作则、谨言慎行、恪守信用、豁达大度。因为眼界决定境界，胸怀决定未来。同时要有危机意识、学习意识、行动意识、奉献意识、团队意识、诚信意识。作为一名优秀的学生干部必须能做到独挡一面、优势互补、雅量容人，有强烈的事业心、责任心、进取心，把学生工作当成自己的事业，自觉承担起责任并且积极进取，时刻保持饱满的工作热情和认真负责的工作态度。另外，作为学生干部要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本质工作时需要有耐心和细心，当工作繁多时，我们学生干部要有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成；当工作比较烦琐时，我们学生干部就要十分细心；每一次都做到会前做好充分准备，会议有记录，会后有总结；每一项活动都要做到事先有策划，事后有总结。

然后，树立四个意识。

服务意识。在会上，老师一再强调，学生干部就是为大家服务的。是的，大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任，从这一点出发，我们就应该树立为大家服务的意识，坚持“从同学中来，到同学中去”的原则，做同学们的忠实代言。

表率意识。不知道是谁曾上说过“干部、干部，先干一步”，我想这应该是对干部这一词最通俗的诠释吧。做好大家的表率，不管是学习上、思想上还是在生活中都应如此。

协作意识。在任何一个集体中，团队协作精神都尤为重要。大集体中学生干部不会是一个人，而是有许多个人构成一个整体进行工作的，这就要求这个集体中的每一个干部都有协作的意识，做到干部齐心。更要求我们学生干部处理好与其他同学及老师之间的协作关系，起到桥梁与纽带的作用，做到兼顾全局，是团队精神最大限度的发挥。创新意识。哲学上说创新是事物得以发展的动力。同样在一个集体中没有创新集体生活就会缺少活力。创新是当今谈得最多的一个话题，策划活动是应该自主创新，在开展学生活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血，而且还要自主、创新，有思想，有特色，有团队合作精神。这样才能把活动作精做好，更好的为广大同学们服务。老师就如何创新这一话题给我们做了详细的解答。首先，在选题上可以小题大做，大题小做，新题目、老做法，老题目、新做法，新题目、新做法。并且在创新中要注意方法，学院领导给了我们五个方法：找准工作创新突破点，找好创新的切入点，聚焦创新的闪光点，抓住创新的结合点，突出创新的着力点。

经过近一个月的菁英人才培训，让我逐渐对管理学在日常组织活动中的运用有了初步了解。大学的各种组织是将来走向社会工作的一个缩影，麻雀虽小，五脏俱全。如何经营好组织活动考验我们的是管理知识和运用能力。

通过课程的学习，我清楚的认识到了自身的不足，不少不足方面都还需要自己积极去改变，所以在今后的工作和学习中，我要不断严格的要求自己，锻炼自己，希望自己今后能更好的去帮助各位老师去为系里做出贡献，并努力帮助周围需要帮助的同学，履行一名合格的学生干部应有的责任。

本次学生干部“菁英论坛”的成功举行，给了我们广大学生干部很多启示，使大家充分了解到了成为一名优秀的学生干部所需具备的基本素质之所在。通过本次论坛,我们更加明确了自己的定位和责任，我们有理由相信，新一届的学生干部在今后的工作中一定能不断的自我完善，更好的服务同学，成为我校和谐校园建设的中坚力量!

建筑工程学院土106班

王韧（学习部副部）2011-10-29

第三篇：菁英干部学校培训小结

菁英干部学校培训总结

菁英干部学校的培训从考察参观马鞍山大剧院、到户外素质拓展、到学习胡锦涛主席七一讲话精神、到怎样成长为优秀的学生干部、再到考察参观马鞍山创业园，这经过了一个多月的学习，真的让我学到了很多东西。

在精英学校培训的第一堂课中：艺术活动观摩——参观马鞍山大剧院，我们欣赏了来自江苏艺术表演团和东方艺术表演团共同上演的精彩大合唱表演，表演真的很精彩，全场掌声不断，虽然有几个节目我没有听懂，但是我深深的被他们的表演艺术所熏陶。使我明白作为一名学生干部也要有欣赏艺术的能力和艺术才能。

在户外素质拓展训练中，王军老师给我们上了很精彩的一堂课。这是我以前从没有有过的学习，使我们在课堂书本学习和学生干部工作之外的学习，又有了进一步的扩展，通过这堂课他拓展了我们的思维，开拓了我们的视野，从而进一步让我在部门的工作中有更好的想法去开展、实施。

在“学习胡锦涛主席七一讲话精神”中，韩老师给我们详细讲解了七一的相关文件、内容、国家政策、领导人的想法和下一步的行动目标。2011/7/1，胡锦涛发表重要讲话，回顾伟大历程，分析了现实挑战，瞻望光明前景。这不仅是对历史的回顾和总结，更是对如何开创美好未来的战略思考和全面部署。举世瞩目，举国关注。同时韩老师也给我们讲解了作为一名学生干部要具有最基本的纪律性，这样才能更好地为全校师生服务，才能更好地适应社会，为自己创造更大的精神生活和物资生活财富。

这堂课后，我就深深的做了思考，没有过了几天，我就给部门全部干事召开了会议，分析和强调了组织纪律性的重要，并严格要求他们和自己做好自己的本职工作的同时，要不断培养的纪律性，做任何事要有纪律，因为我们是一个团体，我们是共青团委的一员，不管任何会议不得迟到和无故缺席。

作为菁英干部学校培训的最后一堂课——考察参观马鞍山创业园，他也是一堂让我收获很大的课程。我们先是听创业园的老师给我们讲解了大学生创业的相关政策和国家、政府的支持。通过创业园的老师给我们放了一段视频，让我明白了作为一名大学生不只要想着毕业后就想着打工，如果自己真的有想法，再加上政府的支持，大学生创业是可以成功的。我还了解到安徽工业大学还长期与马鞍山创业园有着合作关系，他也是我们大学生的实习就业基地。再后来通过校团委窦书记带我们到马鞍山节庆广场的一次参观，我深深可以感觉到窦书记对马鞍山文化历史有着很深的研究。窦书记给我们讲解了马鞍山的由来、历史、文化和现实。这让我明白作为一名学生干部，尤其是工科的学生，不仅只是要学习工课的知识，还要学会了解和关注历史和地理等方面的知识，同时也要关注国家政治和经济的发展形式和趋势，这样我们才能把团委老师布置给我们的工作做好，这样才能更好地为老师同学服务，才能更好的了解共青团委的工作，才能更好的实现自己本部门的工作的开展和其他部门的联系。

通过安徽工业大学菁英干部学校的培训课程的学习，我为做为共青团委的一员而自豪。因为这次机会并不是任何人都能够享受到的，通过这几次的学习使我的工作的开展和学习方法都有了想法和去实施的动力。他提高了我的马克思理论水平和工作能力水平。使我认识到我作为校团委团学活动管理部的部长身肩重任，由于这个部门是第一年成立，我要做更多的工作来使部门的工作顺利高效的完成。工作如下：第一：培养优秀的下一届部门领导班子和活动中心的管理技术骨干；第二：加强对新老大学生活动中心举行活动的初审批、登记、调研、监督、管理、操控、维护工作；第三：加强对团委、学生会各部门开展活动的初审批工作，使各部门形成规范的完善的活动开展工作体系，让各部门形成新的意识以实现部门的价值；第四：加强和各部门之间的交流、联系和与社团联活动管理部的相互学习工作；第五：开展并实施面向全校的活动，宣传和扩大部门的影响力，提高部门的层次。

安徽工业大学校团委团学活动管理部部长——徐楠楠

第四篇：菁英学子团干培训

菁英学子团干培训

升

2012年11月19日星期一下午，在三教301举行了第四届菁英学

子团干培训的第四堂课。到场嘉宾有机械系老师赵柏森老师，团委副

书记卓坤老师，以及所有参加菁英团干培训的干部。首先，由团委副

书记卓坤老师介绍机械系赵柏森老师（本次讲课老师），并表示热烈的欢迎。

接下来，由赵柏森老师讲本堂课的学习内容，主要有以下几个方

面：⑴.有效的计划组织⑵.组织管理对象⑶.组织管理理念操作⑷.管理

者的素质要求 ⑸组织管理方法、技巧。⑹管理者的心态

院办公室干事：段胜 二〇一二年十一月十九日 ——大学组织管理能力提

第五篇：人才交流培训学习感言

培训学习感言

一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。回想在两天的学习中，三位老师以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领；让我受益匪浅。

xxx就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个学习交流的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的交流学习中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次学习，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。

在现在的工作中，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。而对职称评审如何评定、有什么条件要求，以前虽有了解，但大都是一知半解。

xxxx为了让大家更深入地了解职称评审的条件资格、评审流程。针对职称管理、论文写作、以及现在施工的安全措施等进行了讲解。

一、《职称与职称管理》

职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

关于《职称与职称管理》是石老师讲解的，他通过专业的知识、结合实例、同时又不失幽默的讲解，让我对职称评审申报的范围和对象、申报条件、申报职数控制和水平能力测试工作、有关政策及规定、申报途径及材料要求等有了全面的了解。针对自己的专业、工作的内容有了清晰的认识。

对个人来说，职称不仅与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

二、《科学研究与论文写作》

李老师讲的是《科学研究与论文写作》，紧密结合实际，系统全面地介绍了论文撰写的基本方法、论文基本格式、写作方法与步骤及论文撰写过程中应注意的诸多问题，同时，介绍了写论文之前需要做哪些准备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等。让我受益颇深，感悟良多。

通过这个课程，我了解了论文之前需要做哪些准备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程，我从对于专业论文的未知状态逐渐变得心中有数。论文的主题是第一要旨，极其重要。首先，是否有能力写，要根据主客观条件判断，课题过大，问题难以研究深入，可能导致虎头蛇尾，草草收摊；其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等；再次，所选的主题要有东西可写，方便展开，内容可充实；另外，是否可按期完成，送审是否顺利，是否有利于答辩等。

通过对《科学研究与论文写作》的学习，对于我的开题报告有很大的帮助。有助于我在今后的写专业论文打下了良好的基础，同时对职称审阅也有很大的帮助。

三、《施工安全技术》

《施工安全技术》是宋老师讲解的。他通过大量的例证给我们讲解了达到一定规模的危险性较大的分布分项工程：如基坑支护与降水工程、土方开挖工程、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程、拆除等，用他专业的知识及工作经验给我们讲解了危害性，以及防护措施。

关于施工安全，要树立安全意识和严肃额安全态度。凡事无绝对，俗话说，百密必有一疏。尽管现场安全工作可能做得不错，但是面对复杂错乱的施工现场，也还是存在大大小小的问题。有些问题可大可小，有时即使是一些小问题，但在一些情况下还是能产生致命的伤害，导致重大事故后果。这要求我们要提高自己的专业水平、精益求精，工作中要提高警惕性，能够细心发现施工现场的安全问题并予以解决。

心得体会

这次培训已经结束了，在这短暂的两天里，让我感受到了河南省人才交流中心培训部的老师朴实和热情。

通过这次培训，我觉得收获很大，深受启发，作为一名工作在一线的工程人员，能到xxxx参加培训感到非常荣幸。这次培训时间虽然短暂，但形式多样，内容新颖，既有理论指导，又有经验介绍。使我们即了解到职称与职称管理的相关内容，同时也学到了知识。让我从中受益非浅。