人教版《道德与法治》八年级下册:第二单元 理解权利义务 单元测试

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第一篇:人教版《道德与法治》八年级下册:第二单元 理解权利义务 单元测试

第二单元 理解权利义务

一、选择题

1.2018年1月8日,习近平向获得2017年度国家最高科学技术奖的南京理工大学王泽山院士和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德院士颁发奖励证书。自2000年正式设立最高科学技术奖以来,已有29位科学家获奖。这体现公民享有

A.荣誉权和文化权 B.名誉权和物质帮助权 C.人身权和财产权 D.荣誉权和姓名权 2.公民最基本、最重要的权利是

A.教育权 B.选举权和被选举权 C.劳动权 D.人身自由权

3.全国“两会”前夕,一些网站推出“我向总理说句话”“ 我给两会捎句话”“ 会直通车”等活动。很多网民由“围观”到“参观”。这 ①说明我国公民的民主意识和参政意识增强 ②是公民参与政治生活的重要途径

③说明了公民享有监督权,可以随心所欲的行使自己的权利 ④实现了公民直接管理国家的愿望

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

4.《孟子·滕文公上》曰:“民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。”财产权自古以来就是稳定人心、推动社会发展的“定盘星”。下列体现公民行使财产收益权的是 A.用合法收入购买家用轿车 B.租用城市共享单车绿色出行 C.将房屋出租收取租金 D.将个人合法财产赠与他人 5.在下列选项中,属于正当行使公民权利的有()A.举报某企业污染环境的行为 B.到宗教活动场所宣传无神论 C.私自印制报纸杂志 D.自愿放弃初中阶段的受教育权

6.有的报摊用高音喇叭反复播放提示语,噪音干扰了人们逛街、购物的秩序和心情,影响了周围群众的休息。这一事实告诉我们()

A.公民的权利与义务是根本对立的 B.公民应先履行义务,后享受权利

C.公民在行使权利时,应该想怎么做就怎么做 D.公民在享有宪法和法律规定的权利时,应该充分尊重他人的权利

7.张某去饭店吃饭,结账时发现账单上多收了几十元,服务员解释说误写菜单,用了昂贵的材料烹制,所以价格贵,并要求照单付款。下面做法错误的是()①拒绝付款,找饭店负责人协商解决 ②照单付款,不做任何追讨行动

③照单付款,然后向有关部门反映 ④拒绝付款,掀翻桌子,暴打服务员一顿,然后扬长而去 A.①② B.③④ C.②④ D.①③

8.2018年3月,微信上这样一段话被广泛转发:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、军舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密!”为国保密是

①遵守宪法和法律的表现 ②履行公民维护国家安全的义务 ③公民都享有的基本权利 ④履行公民依法服兵役的义务 A.①② B.①③ C.②④ D.①④

9.2017年电影《战狼2》很火,影片中“犯我中华者,虽远必诛”这句台词启示我们 A.要维护民族团结 B.要有守法光荣,违法可耻的意识

C.要坚决捍卫国家主权和领土完整 D.要履行劳动和社会教育的义务

10.2017年11月12日上午,南京在奥体中心东门广场举行第十届见义勇为宣传日活动,204名个人和十个群体受到表彰和奖励。他们当中,有面对持刀歹徒英勇搏斗并将其制服的六合群众付小春等人,有不顾个人安危协助警方抓捕犯罪嫌疑人的宋飞、毛友亮等“90后”青年,也有勇救落水女子的渡口职工李作振等人。他们用实际行动和平凡壮举,维护了国家、集体和人民群众的生命财产安全。这表明

A.权利就是义务,义务也就是权利 B.公民履行义务就能获得各种荣誉 C.法律规定公民的名誉权不受侵犯 D.我国公民的权利和义务相统一的

11.随着网络技术的发展,在网上开店或购物的人越来越多,但很少有人为网上交易纳税,而按照我国税法规定,不管通过何种方式,只要发生交易行为就得纳税。税法的这一规定表明()A.法律由国家制定或认可 B.纳税是公民必须履行的法定义务 C.法律具有保护作用 D.纳税是公民必须履行的道德义务

12.李某开了一家餐馆,县地税局几次通知其申报纳税,李某拒不申报。当年年底,县地税局稽查核定该餐馆欠缴税款5万元,作出补缴、加收滞纳金并处以罚款10万元的决定。对此,下列说法不正确的是()

A.依法纳税是公民的法定义务,李某应及时如数纳税 B.欠税、抗税等行为都是违法行为

C.如果欠税、抗税情节严重,构成犯罪的要依法追究刑事责任 D.欠缴税款不是什么大事,该县地税局的处罚过重了 13.图中的行为()①是个人私事,可以得到一笔报酬

②危害了国家安全,损害了国家利益

③说明良好的合作是事业成功的土壤

④泄露了国家秘密,属于违法行为,应受法律制裁 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 14.关于权利和义务的认识,以下观点不正确的是

A.义务观念淡薄,对他人、社会与国家缺乏责任担当,不履行法定义务,就应受到法律的制裁 B.劳动和受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,充分说明了权利义务的一致性 C.权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现 D.权利和义务是完全对等的,履行多少义务就应享有多少权利

15.共享单车因具有低碳、便捷、价廉等优势受到人们青睐而迅猛发展。但共享单车的使用过程中,乱停乱放、恶意破坏、据为己有等不良行为也时有发生。2017年成都首例共享盗窃破坏共享单车案宣判,被告人因犯盗窃罪被依法判刑。这警示我们()

①非正义的行为会损害别人的权利和机会 ②必须坚持权利和义务的统一 ③公民一切财产受法律保护 ④违法行为都会依法受到刑罚处罚 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

二、简答题

16.材料一:十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

材料二:十九大报告提出,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。据悉,你所在学校要举行“建设教育强国,我有责”系列教育活动,请你参与完成下列任务:(1)近些年,我国在教育方面取得了哪些成就。

(2)建设教育强国,我们青少年应该如何做?

17.2017年10月21日,长春市某中学组织开展了一次以“话说权利与义务,感悟人生责任”为主题的班会活动。请你参与,完成下列问题。活动一:述说权利

根据宪法和法律法规的规定,我国公民事有广泛的政治权利、劳动权利、人身权利、财产权利、婚烟家庭权利、诉讼权利等。

(1)上述哪项权利又是公民的基本义务?

(2)我国公民享有广泛的政治权利,其中一项基本政治权利是什么?

(3)承上题,公民享有该项权利应满足哪些条件?

活动二:体会感悟

(4)我国公民权利和义务的关系如何?

(5)请你为本次活动写一条宣传语

三、分析说明题 18.(有效监督)

中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出:监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用,就容易产生特权和腐败。因此,必须将权力牢牢关进制度的笼子里,完善权力运行的监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。(1)公民行使监督权的方式主要有哪些?注意事项是什么?

(2)宪法是我国的根本法。我国监督宪法实施情况的国家机关是。有权解释宪法和法律。19.材料一:2018年3月20日,十三届全国人大一次会议表决通过了关于政府工作报告的决议,政府工作报告指出,“发展公平而有质量的教育。推动城乡义务教育一体化发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。要加快推进教育现代化,办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想”。

材料二: 燕燕,我在微信朋友圈看见一张搞笑的照片,发给你看看。

强强:哦,这不是我吗?怎么变成猪八戒了?怪不得这几天有人喊我“肥猪”呢,气死我了,我该怎么办?

(火眼金睛)(1)材料一政府工作报告中有关教育的决议有利于保障学生的什么权利?我国为保障公民这一权利制定了哪些政策?

(简要判断)(2)材料二对话内容反映出强强的哪些权利受到了侵害?如果你是强强,应怎么维护自己的权益?

(深入探究)(3)为了保证每位公民的合法权益,作为中学生,你可以采取哪些形式来宣传保障权利实现的重要性?

参考答案

1-15.ADACA,DCACD,BDCDA 16.(1)①九年义务教育免费制度②全面推进素质教育③教师整体素质水平不断提高④职业教育、高等教育发展较快

(2)①树立远大理想,努力提高自己的思想道德素质②珍惜学习机会,养成良好的学习习惯,努力提高自己的科学文化素质③培养创新意识和终身学习意识④积极参加劳动和体育锻炼,培养坚强、不怕困难的意志 17.(1)劳动权利

(2)选举权和被选举权

(3)我国年满18周岁的公民,未被剥夺政治权利

(4)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

(5)依法行使权利 自觉履行义务 等

18.(1)①方式:批评、建议、申诉、控告和检举等。②注意事项:要在法律允许的范围内正确行使监督权;

(2)全国人大及其常务委员会、全国人大常委会

19.(1)受教育权。国家:①国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。②国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

(2)肖像权和名誉权。公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。道德谴责,要侵权人赔礼道歉,消除影响。必要时,通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自己的合法权益。(言之有理印可)(3)黑板报、主题班会、演讲比赛等。

第二篇:二年级下册道德与法治单元测试-第二单元 人教部编版

二年下册道德与法治第二单元我们好好玩单元测试

姓名

班级

一、我会填

1.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些()情况。

2.同样的游戏,不同的(),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。

3.跳绳打个结,()。

跳绳来回摆,()。

跳绳拴在身上,()。

跳绳当竹竿,()。

4.变个规则玩一玩,游戏会有()。

5.不同的()可以重新组合玩。

不同的()也可以组合。

6.除了变换新玩法,我们还可以变废为(),自己制作新玩具。

7.我以后要多玩健康()的游戏。

二、我知道对错

1.在池塘边放风筝。()

2.在旋转木马上打闹。()

3.在陡峭的山崖上攀爬。()

4.晴天时,在大树下下棋。()

5.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。()

6.我常玩手机游戏。()

7.我常和小朋友们玩捉迷藏。()[来源:Z#xx#k.Com]

8.我常和智远一起下棋,我觉得下棋很有挑战性。()

三.选择题

椰壳鞋游戏是()国家的游戏。

A.美国

B.泰国

C.英国

四、我会答

1.我能写出几个传统游戏。

答:_______________________

_______________________

_________________________

_________________________

2.你和你的小伙伴们最近玩什么游戏?

[来源:学科网]

答:__________________________

__________________________

__________________________

五、连线

户外运动

益智有趣[来源:Z。xx。k.Com]

球类游戏

新鲜刺激

电脑游戏

绿色健康

解九连环

增强体质

答案:

一.1.实际

2.伙伴

3.变成呼啦圈

可以比力量

看谁反应快

三人一起玩

4.新乐趣

5.人

玩具

6.宝

7.安全

二.1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

三.B

四.1.丢沙包

捉迷藏

老鹰捉小鸡

2.只要是经常玩的就可以写几个,不必刻意要求。

五.

[来源:学,科,网]

户外运动

益智有趣[来源:Zxxk.Com]

球类游戏

新鲜刺激

电脑游戏

绿色健康

解九连环

增强体质

一、根据课文内容填空(13*2=26分):

1、友谊总是给我们(),让我们感受到()的存在。

2、我们都渴望获得(),但我们应该明白什么是真正的友谊,3、()会伤害朋友之间的友谊。

4、友谊来之不易,需要()。

5、()是人的一个重要品质,()会对他人和自己造成伤害。

6、()的人是得不到尊重的。

7、()是一个人诚实守信的重要标志。

8、能否避免发生冲突,往往取决于我们()。

9、在校内受到欺负可以请同学(),也可以向老师()。

10、在校外受到欺负时,需要果断(,)。

二、判断对错(2*10=20分):

1、新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。()

2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。

()

3、好朋友做得不对时要及时指出来。

()[来源:学#科#网]

4、小猛经常欺负班上弱小的同学。

()

5、当朋友帮助你时,认为这是理所应当。

()

6、失信会导致害人害己

。()

7、和家人保证早起,第二天早上继续赖床。()

8、患难与共的朋友才是真正的朋友。()

9、对他人做出保证就要想办法尽力完成。

()

10、我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。

三、单项选择题(7*4=28分):

1、当同学获奖时,你应该()

A.不服气

B.向他学习

C.到处说他坏话

2、你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会()

A.分析好朋友是否合适

B.帮他拉票

C.只投他的票

3、好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该()

A.帮好朋友一起和同学吵架

B.及时劝阻,分清对错

C.课后教唆与好朋友吵架的同学

4、和同学约好一起去公园,但家里突然有事,你应该()

A.和同学说明情况

B.B.不管家里有事继续去公园

C.直接爽约

5、自己说话算数只能靠()

A.有人监督

B.自

C.随意作保证不考虑后果

6、下列不是关于诚信成语的是()

A.立木而信

B.锲而不舍

C.一诺千金

7、能够直言规劝的朋友才是()

A.诤友

B.益友

C.损友

四、简答题(26分):[来源:学科网]

1、在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?(8分)

2、正确处理冲突有哪些好方法?(10分)

3、当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?(8分)

附:第一单元参考答案:

一、填空:

1、温暖

真情

2、友谊

3、不合理的要求

4、珍惜

5、说话算数

说话不算数

6、不守信用

7、说到做到

8、处理矛盾的方式

9、主持公道

请求保护[来源:学*科*网Z*X*X*K]

10、采取措施,保护自己

二、判断:

---5

错错对错错

6-------10错错对对对

三、单选:1------7BABABBA

四、简答:[来源:Z+xx+k.Com]

1、原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。[来源:学#科#网]

2、化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;

交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;

商议办法,和谐相处;

请人调解,解决冲突。

3、(1)要保持冷静,不要害怕;(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法;(3)向路过的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。

第三篇:二年级下册道德与法治单元测试-第一单元 人教部编版

二年下册道德与法治

第一单元

让我试试看

单元测试

姓名_____________

班级_____________

一、按原文填空

1.我是一个“开心果”,()机灵还幽默,真诚赞美多(),快乐别人我()。

2.生活真奇妙,()不知道。

小小一粒(),长成大()。

3.()只是第一步。此外,还要()地呵护,勤(),适时施肥,(),才会有收获。

二、闯关我知道

1.生活中有很多第一次。第一次是___________,也带给我们___________与惊喜。

2.翻跟斗有危险,得有___________保护才能试。

3.游戏带给我们快乐,___________带给我们快乐,___________带给我们快乐,生活中处处有___________。

4.我___________,我快乐。

5.我___________,我快乐。

6.我创造,我___________。[来源:Z。xx。k.Com]

7.春天是万物___________的季节。

8.我们常吃的花生米原来是___________。

9.柳絮是___________的种子。

10.土豆喜欢长在___________里。

11.不开心的事就像天上的___________,总是会有的。

三.选择题

1.柳絮是()的种子。[来源:学,科,网Z,X,X,K]

A.柳树

B.杨树

C.松树

2.春天是万物()的季节。

A.收获

B.生长

C.开花

四.我能行[来源:学科网ZXXK]

在这样的情况下,你会怎么做呢?

1.妈妈扫地时腰很痛。

答:______________________________________________

2.看到一名同学坐在校园内的椅子上低着头闷闷不乐。

答:______________________________________________

3.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

答:______________________________________________

五.我的小妙招[来源:学&科&网]

1.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?

答:_______________________________________________

2.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?

答:____________________________________________

3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?

答:______________________________________________

———————————————————————

4.应付不快乐的小妙招。

答:________________________________________________________[来源:学科网ZXXK]

答案:

一.1.快乐

助人

快乐

2.不问

苗苗

3.播种

细心

除草

浇水

二.1.挑战

成长

2.老师

3.读书

挑战

快乐

4.分享

5.进步

6.快乐

7.生长

8.种子

9.柳树

10.沙土

11.乌云

三.1.A

2.B

四.1.妈妈,您休息吧,我来扫。

2.你好!你需要帮助吗?

3.老师,我能帮您做些什么吗?

五.1.你多安排些别的活动试试。

2.没人的时候,自己试试。

3.都站在对方的角度想一想,就都开心了。

4.(1)把不高兴的事说给好朋友听。

(2)画画也可以赶走不快乐。

(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。

(4)不开心的时候,我会去踢球。

一、根据课文内容填空(13*2=26分):

1、友谊总是给我们(),让我们感受到()的存在。

2、我们都渴望获得(),但我们应该明白什么是真正的友谊,3、()会伤害朋友之间的友谊。

4、友谊来之不易,需要()。

5、()是人的一个重要品质,()会对他人和自己造成伤害。

6、()的人是得不到尊重的。

7、()是一个人诚实守信的重要标志。

8、能否避免发生冲突,往往取决于我们()。

9、在校内受到欺负可以请同学(),也可以向老师()。

10、在校外受到欺负时,需要果断(,)。

二、判断对错(2*10=20分):

1、新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。()

2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。

()

3、好朋友做得不对时要及时指出来。

()[来源:学#科#网]

4、小猛经常欺负班上弱小的同学。

()

5、当朋友帮助你时,认为这是理所应当。

()

6、失信会导致害人害己

。()

7、和家人保证早起,第二天早上继续赖床。()

8、患难与共的朋友才是真正的朋友。()

9、对他人做出保证就要想办法尽力完成。

()

10、我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。

三、单项选择题(7*4=28分):

1、当同学获奖时,你应该()

A.不服气

B.向他学习

C.到处说他坏话

2、你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会()

A.分析好朋友是否合适

B.帮他拉票

C.只投他的票

3、好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该()

A.帮好朋友一起和同学吵架

B.及时劝阻,分清对错

C.课后教唆与好朋友吵架的同学

4、和同学约好一起去公园,但家里突然有事,你应该()

A.和同学说明情况

B.B.不管家里有事继续去公园

C.直接爽约

5、自己说话算数只能靠()

A.有人监督

B.自

C.随意作保证不考虑后果

6、下列不是关于诚信成语的是()

A.立木而信

B.锲而不舍

C.一诺千金

7、能够直言规劝的朋友才是()

A.诤友

B.益友

C.损友

四、简答题(26分):[来源:学科网]

1、在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?(8分)

2、正确处理冲突有哪些好方法?(10分)

3、当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?(8分)

附:第一单元参考答案:

一、填空:

1、温暖

真情

2、友谊

3、不合理的要求

4、珍惜

5、说话算数

说话不算数

6、不守信用

7、说到做到

8、处理矛盾的方式

9、主持公道

请求保护[来源:学*科*网Z*X*X*K]

10、采取措施,保护自己

二、判断:

---5

错错对错错

6-------10错错对对对

三、单选:1------7BABABBA

四、简答:[来源:Z+xx+k.Com]

1、原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。[来源:学#科#网]

2、化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;

交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;

商议办法,和谐相处;

请人调解,解决冲突。

3、(1)要保持冷静,不要害怕;(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法;(3)向路过的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。

第四篇:人教版道德与法治八年级下册第二单元理解权利和义务综合与测试

八年级下册道德与法治

第二单元检测卷

一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括()①选举权和被选举权 ②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

③监督权

④宗教信仰自由

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2.总书记在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表的选举投票时强调,这次县乡两级人大换届选举是全国人民政治生活中的一件大事。选举工作要坚持党的领导、坚持发扬民主、严格依法办事,保障人民选举权和被选举权。因为行使这项权利()A.是公民参与管理国家和管理社会的基础

B.有助于公民直接参与国家政治生活,充分表达自己的意愿 C.有助于国家机关及其工作人员依法行使权利

D.有助于国家机关及其工作人员全心全意为人民服务 3.对右边漫画认识正确的是()A.我国公民享有政治权利和自由 B.公民的人身自由不受侵犯

C.公民的合法的私有财产不受侵犯 D.老年人的合法权益受法律保护 4.随着2017年9月新学期的开始,天津市滨海新区9所新建学校投入使用,9所学校共246个教学班,可以让新区近万名学生就近入学,不仅缓解了新老城区学位紧张问题,一些新建学校也填补了区域空白。材料反映了国家保障公民的()A.政治权利 B.人身权利 C.社会经济权利 D.受教育权利

5.经国务院批准,人社部、财政部共同印发了《关于2017年调整退休人员基本养老金的通知》,决定从2017年1月1日起,为2016年底前已按规定办理退休手续,并按月领取基本养老金的企业和机关事业单位退休人员,提高基本养老金水平。这说明我国公民享有()A.人格尊严权 B.物质帮助权 C.财产所有权 D.生命健康权

6.2017年8月24日,山东省临沂市罗庄区法院依法公开审理被告人杜某(19岁,“徐玉玉案”中的“黑客”)侵犯公民个人信息一案。被告人杜某非法侵入山东省普通高等学校招生考试信息平台网站,窃取并向他人出售高考考生个人信息64万余条从中获利。法庭认定被告人杜某犯侵犯公民个人信息罪,判处有期徒刑6年,并处罚金人民币6万元。此案的判决说明()A.个人权利是无限的 B.个人隐私权难以保护 C.行使权利有界限 D.维护权利守程序

7.近日,陕西省白水县人民法院以交通肇事罪判处屈某有期徒刑三年六个月,并在本判决生效后60日内赔偿给原告杨某等六人因交通事故致刘某死亡的死亡赔偿金110000元、丧葬费28448元、抢救费500元,共计138948元。杨某等人这种维护权利的方式是()A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼

8.新修订的《陕西省消费者权益保护条例》明确规定,消费者权益保护委员会应引导、帮助经营者建立方便快捷的消费投诉处理机制,鼓励其与消费者采用协商和解的方式解决消费 争议。因为协商这种维护权益的方式()①快速、简便 ②在当事人自愿、互谅的基础上进行

③当事人通过直接对话

④通过向人民法院起诉 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 9.右图中的行为()①是个人私事,可以得到一笔报酬

②危害了国家安全,损害了国家利益

③说明良好的合作是事业成功的土壤

④泄露了国家秘密,属于违法行为,应受法律制裁 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 10.漫画中的游客应该()A.爱护公共环境 B.遵守劳动纪律 C.遵守交通秩序 D.尊重社会公德

11.记者从教育部举行的新闻发布会上了解到,截至8月下旬,2017年全国大学生应征入伍报名总人数达到107.8万人,比去年同期增加了5.7万人,增幅达到5.58%。对此,下列认识正确的是()①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责 ②依照法律服兵役是公民的光荣义务 ③法律鼓励做的,公民应该积极去做 ④法律要求做的,公民必须去做 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 12.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说,公民在依法享受权利的同时,也要恪守法律义务。下列属于法律义务的是()①宗教信仰自由 ②劳动和受教育 ③依法纳税 ④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 13.右边漫画中人物的行为()A.割裂了权利与义务的关系 B.坚持了权利与义务的统一

C.正确行使了法律规定的公民权利 D.表明履行义务要以享受权利为前提

14.公民的基本义务是我国宪法向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行公民的基本义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情。下列属于自觉履行公民基本义务的是()A.小春每天都坚持进行体育锻炼 B.小夏高中毕业后积极报名参军 C.小秋在公交车上主动给老人让座 D.小冬响应学校倡议,不带手机进校园

15.2016年,全国九年义务教育巩固率达93.4%,但少数农村地区特别是老少边穷岛地区仍不同程度存在失学辍学现象,实现国家确定的到2020年义务教育巩固率达到95%的目标面临严峻挑战。辍学的学生应该自觉履行受教育义务,因为()A.法律鼓励做的,要积极去做 B.法律提倡做的,要努力去做 C.法律要求做的,必须去做 D.法律禁止做的,不能不做 16.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫。弄得四邻不安。小明与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小明据理力争,理由是()

A.公民的人身自由不受侵犯 B.公民行使权利时,不得损害他人合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利 D.公民行使权利不得损害国家的利益

17.九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没什么前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到()A.上学是个苦差事,还是打工轻松点 B.B.受教育是小辉的权利,放弃是他的自由

C.既然读书无望,早些打工挣钱也是不错的选择 D.D.中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育义务

18.下列属于我国宪法规定的公民基本义务有()①爱护公共财物 ②保守国家秘密 ③维护全国各民族团结 ④参加人大代表的选举 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.读图《严禁吸烟》(如图)。此图提醒乘客应()

①代替乘警行使执法的权力 ②自觉履行遵守法律的义务 ③多履行义务,少享受权利 ④遵守权利与义务相统一的原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

20.小明向环保部门反映学校周边的环境污染问题,他行使的权利是()A.自主选择权 B.知情权 C.监督权 D.受教育权

二、简答题(共60分)21.(12分)观察右边漫画后,中学生小徐认为:“在我国,公民的权利和义务具有一致性。”小徐的观点是否正确?请说明理由。22.(22分)材料一:某中学正在开展“我是中国公民”宣誓活动。庄严的国歌奏唱结束后,在领誓人的带领下,全体师生面对国旗,郑重宣誓:“我是中华人民共和国公民!我庄严宣誓:忠于我的祖国和人民,遵守宪法和法律,履行公民的责任和义务,践行社会主义核心价值观,做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民!”

材料二:2017年10月1日,《中华人民共和国民法总则》正式实施。该法第一百八十五条明确规定:“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。”前些年,因保护英烈权益和尊严的法律基本处于缺位状态,一些别有用心的人打着“还原历史真相”“学术研究”的幌子,罔顾事实,戏说、质疑、丑化、抹黑、诋毁英烈。近两年发生的“狼牙山五壮士名誉侵权案”“邱少云名誉侵权案”,引起了公众的高度关注和谴责,违法行为人都被追究了相应的法律责任。(1)作为中国公民,我们为什么要遵守宪法和法律?(8分)

(2)遵守宪法和法律,我们应该怎么做?(8分)

(3)材料二启示我们应该如何依法履行义务?(6分)

23.(26分)学习了“公民权利”这一课后,某校八年级(1)班道德与法治课外学习兴趣小组正在开展研究性学习活动,请你参与其中。

材料一:2017年上半年,黑龙江省各级财政共投入资金26.6亿元,支持“两免一补”政策落实。一是在全面免除225万名城乡义务教育阶段学生学杂费基础上,省财政投入23.1亿元,按照小学生均860元、初中生均1060元标准定额补助3299所城乡中小学校。二是省财政预拨全年教科书采购资金2.6亿元,春季学期共免费发放中小学基础课程教科书1914万册。三是省财政投入0.9亿元,统一城乡义务教育贫困寄宿生生活费补助政策,并重点向贫困地区倾斜。同时,省财政将在校寄宿的建档立卡学生、城乡特困供养学生、城乡低保家庭学生、孤儿、低收入家庭学生等贫困学生纳入补助范围。

材料二:朱某在酒店就餐时,无意中发现6名顾客正在豪饮其所经销的啤酒,便用手机拍下一段视频,并制作成广告片放在当地电视台播放,而6名顾客的食相却非常不雅。

材料三:3名男子来到苏州某银行业务大厅,霸占了银行的两个柜台要求存钱,每次只存10元,存完后又继续拿出10元。这样持续了3天,既不顾排队的市民怨声载道,也不理会工作人员的苦心相劝,甚至警察到场告知违法后仍我行我素。最终,3名男子中有两人因涉嫌扰乱单位秩序,被当地警方依法行政拘留,1人接受了警方的批评教育。(1)为什么要对义务教育阶段学生实行“两免一补”政策?(8分)

(2)材料二中朱某的“随手拍”行为侵害了6名顾客的什么权利?你想对朱某说些什么?(10分)

(3)材料三中两名男子受到行政拘留,这对于我们正确行使公民权利有哪些警示?(8分)

第二单元检测卷答案

1.A 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C 7.D 8.D 9.C 10.D 11.C 12.D 13.A 14.B 15.C 16.B 17.D 18.A 19.C 20.C

21.(1)小徐的观点是正确的。(2)理由:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民依法纳税,国家才能有财政收入,国家事务才能正常维持和运转,从而更好地保障公民的权利。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利与义务是相互结合的。如劳动权、受教育权既是公民的权利,也是公民的义务。(3)因此,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。

22.(1)①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。②法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法、尊法、守法、用法,有利于共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围等。

(2)①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。(2分)②自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事等。

(3)①法律要求做的,公民必须去做。②法律禁止做的,我们坚决不做。

23.(1)①受教育是我国宪法规定的公民的一项基本权利。②公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。③教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。

(2)人格尊严权。(2分)公民的人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受到他人和社会尊重的权利。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

(3)①公民在行使权利时要尊重他人的权利。②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。等等。

第五篇:八年级下册道德与法治第一单元教案

八年级下册道德与法治第一单元教案

第一单元 坚持宪法至上

第一课 维护宪法权威

第1课时 公民权利的保障书

知识目标

1.知道我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质。

2.知道宪法内容,对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解,这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。

3.知道我国人权的实质内容和目标,国家如何尊重和保障人权。

能力目标

1.知道很多国家机关名称里有“人民”二字的原因。

2.对宪法基本内容的认识和了解。

3.学会通过不同途径和形式参与管理国家事务、社会事务等,提高参与国家政治生活的能力。

4.提高对人权内涵的认识,自觉维护个人的人权。

情感、态度与价值观

1.增强对宪法基本内容的认识,热爱宪法。

2.认识人权、珍惜和热爱自己的人权。

3.对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。

重点

1.我国宪法的基本原则。

2.对宪法基本内容的认识。

3.国家尊重和保障人权。

难点

1.对宪法基本原则与国家性质的理解和认识。

2.对人权内涵的认识和理解。

教师准备:

1.精心准备宪法内容、国徽幻灯片及教材上教学展示所用幻灯片。

2.认真备课,熟知本课时两大板块内容之间内在联系。

学生准备:

1.预习新课中探究问题。

2.提出新问题在课堂上师生互动环节与同学共同探讨。

一、故事导入,场景激趣

故事一:

中华人民共和国国徽的由来及含义

1949年中华人民共和国成立前夕,清华大学和中央美术学院接受了中央政府命令,分别成立了国徽设计小组,执行新中国国徽的设计工作。

经多次咨询研究,最后确定了国徽的图案,内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。其意是用天安门图案作民族精神的象征;用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结。国徽图案交由清华大学小组的教授高庄最后完成设计加工与塑造国徽模型。1950年9月20日,中央人民政府主席毛泽东发布命令,公布中华人民共和国国徽图案。

中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂,在祖国的海关,在人民的法庭上,每当我们看到庄严美丽的国徽,心里便会荡起一种崇高的爱国之情。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正下方是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绶,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级和农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的麦稻穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

故事二:

中国国徽图案的绘制方法

1.两把麦稻穗组成正圆形的环。齿轮安在下方麦稻杆的交叉点上。齿轮的中心交结着红绶。红绶向左右绾住麦稻而下垂,把齿轮分成上下两部。

2.从图案正中垂直画一直线,其左右两部分,完全对称。

3.图案各部分之地位、尺寸,可根据方格墨线图之比例,放大或缩小。

4.如制作浮雕,其各部位之高低,可根据断面图之比例放大或缩小。

5.国徽之涂色为金、红二色:麦稻、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内之底子及垂绶为红色;红为正红(同于国旗),金为大赤金(淡色而有光泽之金)。

故事三:

国徽及国徽法

1954年9月,第一届全国人民代表大会一次会议及其通过的《中华人民共和国宪法》第一百零五条规定:“中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。”以后历次宪法均予以确认。

为了维护国徽的尊严,正确使用国徽,1991年3月2日,第七届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共和国国徽法》,当天国家主席杨尚昆签发主席令予以公布,并自1991年10月1日起施行。仅供参考

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