丁坂小学2014年安全教育周(日)实施方案

第一篇：丁坂小学2014年安全教育周(日)实施方案

丁坂小学2014年第十九个全国中小学生安全教育日暨福建省第七个学校安全教育周活动实施方案

一、活动目的：

今年3月31日-4月6日，是第七个福建省学校安全教育周，3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，主题为“强化安全意识，提升安全素养”。为开展好“安全教育周（日）”主题教育，进一步强化师生安全意识，掌握安全知识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，特开展第十九个全国中小学生安全教育日暨第七个福建省学校安全教育周活动活动，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间： 3月31日至4月6日

三、活动主题：

强化安全意识，提升安全素养

四、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全安全制度，有计划、有组织地开展安全教育活动。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排：

学校计划组织开展“六个一”活动如下：

1、一次动员：周一升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。（3月31日）

2、一期宣传：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。（本周布置完成，3-6年级每班择优2-3份上交。）

3、一次班队活动：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。以当前的安全热点问题为主题：如交通规则、防溺水、防H7N9等。具体时间另行通知。

4、一场安全疏散逃生演练：组织一次防震减灾疏散逃生演练

5、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，特别是校园大门上下学的管理，对

早到校的学生进行调查上报，并跟踪处理，做到安全不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

6、一场法制道德宣讲：各班根据镇法制宣讲团提供的资料开展一场法制专题宣讲。（注：镇法制宣讲团提供的资料存于“德育材料”。要注意这些资料不外泄。）

漳平市丁坂小学 2014年3月25日

第二篇：丁坂小学2014年安全教育周活动总结

丁坂小学2014年安全教育周（日）活动总结

2014年3月31日（星期一）是第十九个“全国中小学生安全教育日”，3月30日至4月5日是第七个“福建省学校安全教育周”。为了每一个孩子平安、健康的成长，为了使每一个学生都平平安安上学，快快乐乐回家，也为了构建平安和谐校园，学校根据上级通知精神，结合学校具体情况，在全校开展交通安全教育周（日）活动，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，保证了活动的顺利实施

为了保证活动顺利有效的组织实施, 学校专门成立了安全教育周活动领导小组,由校长担任组长，具体讨论、研究了教育周活动的内容、要求、目标，确定了以“强化安全意识，提升安全素养”为教育周活动的主题和3月29日——4月5日的活动时间，制定了《丁坂小学2014年安全教育周（日）活动方案》，并按方案要求，具体组织落实了教育周的各项活动。

二、形式多样，抓好落实

为了使教育周活动卓有成效，不走过场，我校按活动方案中的目标要求，积极开展并抓好“六个一”活动：

1、发出倡议，人人参与

为了充分调动全校师生参与的积极性，做到人人参与，人人关注，我校在3月31日（周一）的升旗仪式时间，利用红领巾广播站向全校教职工和学生发出了“强化安全意识，提升安全素养”的倡议书，阐述了关注生命安全的重要意义及灾害事故的危害性，要认真吸取近期全国各地学校幼儿园发生的不安全事故的惨痛教训，号召全校教职工和学生积极行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，为了自身和家庭及他人的幸福，关注安全，珍爱生命。

2、加强宣传，营造氛围

为了进一步营造安全教育活动氛围，学校充分利用宣传栏阵地，在校门口张贴了“关注食品安全，关爱生命健康”、“ 安全来于警惕，事故出于麻痹”、“ 推进安全管理，构建安全文化”等宣传标语，加强宣传，营造氛围。

3、专题教育，关注生命

为了让学生充分认识到“生命第一”的要义，各班自本周起都利用了主题班会课，举行了以“生命安全”为主题的主题班会，班会上，同学们在老师的引导下，结合自己在生活中的所见所问，指出了有些人在遵守交通规则、注意交通安全方面存在的种种陋习，道出了其存在的安全隐患和危害性，从而也提升了自己在注意交通安全方面应该怎样去文明遵守的意识。学校根据上级要求，规定每个班级每周要开展两次以上不少于10分钟的安全教育，同时要做好相关记录。

4、具体案例，震撼人心

为了让学生进一步认清因缺乏安全意识而造成的血淋淋的各种安全事故，学校专门组织教师与学生一起观看了“让安全警钟长鸣”录像，血的教训，鲜活的生命离去，家人与亲朋撕心裂肺的哭嚎与悲痛欲绝，无不震撼着每一个人的心。使每一个人都充分的认清了安全的重要性，生命的重要性，文明行走、行车、乘车和遵守交通规则的重要性和必要性，倍加珍爱自己的生命。

5、躬身实践，自身做起

为了把对教职工和学生的宣传教育转化为实际行动，学校大队部开展了“安全-从我做起”的实践活动，让学生都能做到躬身实践，自身做起。少先队检查大队、护导老师每日检查监督，进行管理量化。并于4月2日举行全校防震减灾应急演练。通过实践活动，提高学生安全意识和安全知识。

6、出专刊、听讲座

学校要求每班出一期关于安全教育知识宣传专刊，同时组织每班学生观看安全知识VCD讲座，邀请派出所警官到校举行主题安全知识讲座，通过活动升华师生的认识，巩固活动成效。

总之，通过教育周活动，使我校坚持了“安全第一，预防为主”的方针，突出了“强化安全意识，提升安全素养”活动主题；营造了“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，进一步提升全校师生的安全意识和素质，做到了人人遵守交通法规，人人文明规范行车走路，人人平安出门快乐回家，为创建平安先行学校奠定了良好的基础。

漳平市丁坂小学 2014年4月8日

第三篇：丁坂小学2014年安全教育周活动总结

丁坂小学2014年安全教育周（日）活动总结

2014年3月31日（星期一）是第十九个“全国中小学生安全教

育日”，3月30日至4月5日是第七个“福建省学校安全教育周”。

为了每一个孩子平安、健康的成长，为了使每一个学生都平平安安上

学，快快乐乐回家，也为了构建平安和谐校园，学校根据上级通知精

神，结合学校具体情况，在全校开展交通安全教育周（日）活动，现

将活动情况总结如下：

一、加强领导，保证了活动的顺利实施

为了保证活动顺利有效的组织实施, 学校专门成立了安全教育

周活动领导小组,由校长担任组长，具体讨论、研究了教育周活动的内容、要求、目标，确定了以“强化安全意识，提升安全素养”为教

育周活动的主题和3月29日——4月5日的活动时间，制定了《丁

坂小学2014年安全教育周（日）活动方案》，并按方案要求，具体

组织落实了教育周的各项活动。

二、形式多样，抓好落实

为了使教育周活动卓有成效，不走过场，我校按活动方案中的目

标要求，积极开展并抓好“六个一”活动：

1、发出倡议，人人参与

为了充分调动全校师生参与的积极性，做到人人参与，人人关注，我校在3月31日（周一）的升旗仪式时间，利用红领巾广播站向全

校教职工和学生发出了“强化安全意识，提升安全素养”的倡议书，阐述了关注生命安全的重要意义及灾害事故的危害性，要认真吸取近

期全国各地学校幼儿园发生的不安全事故的惨痛教训，号召全校教职

工和学生积极行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，为了自身

和家庭及他人的幸福，关注安全，珍爱生命。

2、加强宣传，营造氛围

为了进一步营造安全教育活动氛围，学校充分利用宣传栏阵地，在校门口张贴了“关注食品安全，关爱生命健康”、“ 安全来于警惕，事故出于麻痹”、“ 推进安全管理，构建安全文化”等宣传标语，加

强宣传，营造氛围。

3、专题教育，关注生命

为了让学生充分认识到“生命第一”的要义，各班自本周起都利

用了主题班会课，举行了以“生命安全”为主题的主题班会，班会上，同学们在老师的引导下，结合自己在生活中的所见所问，指出了有些

人在遵守交通规则、注意交通安全方面存在的种种陋习，道出了其存

在的安全隐患和危害性，从而也提升了自己在注意交通安全方面应该

怎样去文明遵守的意识。学校根据上级要求，规定每个班级每周要开

展两次以上不少于10分钟的安全教育，同时要做好相关记录。

4、具体案例，震撼人心

为了让学生进一步认清因缺乏安全意识而造成的血淋淋的各种

安全事故，学校专门组织教师与学生一起观看了“让安全警钟长鸣”

录像，血的教训，鲜活的生命离去，家人与亲朋撕心裂肺的哭嚎与悲

痛欲绝，无不震撼着每一个人的心。使每一个人都充分的认清了安全的重要性，生命的重要性，文明行走、行车、乘车和遵守交通规则的重要性和必要性，倍加珍爱自己的生命。

5、躬身实践，自身做起

为了把对教职工和学生的宣传教育转化为实际行动，学校大队部

开展了“安全-从我做起”的实践活动，让学生都能做到躬身实践，自身做起。少先队检查大队、护导老师每日检查监督，进行管理量化。

并于4月2日举行全校防震减灾应急演练。通过实践活动，提高学生

安全意识和安全知识。

6、出专刊、听讲座

学校要求每班出一期关于安全教育知识宣传专刊，同时组织每班学生观看安全知识VCD讲座，邀请派出所警官到校举行主题安全知识讲座，通过活动升华师生的认识，巩固活动成效。

总之，通过教育周活动，使我校坚持了“安全第一，预防为主”的方针，突出了“强化安全意识，提升安全素养”活动主题；营造了“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，进一步提升全校师生的安全意识和素质，做到了人人遵守交通法规，人人文明规范行车走路，人人平安出门快乐回家，为创建平安先行学校奠定了良好的基础。

漳平市丁坂小学

2014年4月8日

第四篇：丁坂小学2014年安全生产宣传教育方案

丁坂小学2014年安全生产宣传教育方案

为抓好2014年我校安全生产宣传教育工作，根据《漳平市教育系统2014年安全生产宣传教育方案》（漳教安„2014‟23号）、《西园中心学校2014年安全生产宣传教育方案》（漳西校„2014‟032号）文件精神，结合学校实际情况，制定本方案。

一、指导思想

以十八届三中全会和总书记对安全生产工作一

系列重要讲话精神为指导，牢固树立以人为本、安全发展的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步加大学校安全生产宣传力度，进一步提高全市师生员工的安全生产意识和素养，巩固提升“平安先行学校”和“学校安全标准化”建设成果，推进校园安全文化建设，推动学校安全管理各项工作得到有效落实，为促进我校校园安全形势持续好转营造良好的氛围。

二、工作目标：通过宣传教育，全面推动安全生产方针政策的贯彻落实，推进国家、省、市关于安全生产工作的重大决策部署的宣传，抓好“党政同责、一岗双责、齐抓共管”宣传，提高全体教师和学生对安全的重视和对珍视生命的认识。切实把加强学校安全教育工作作为重点来抓，不断推进学校安全教育工作的创新发展。

三、活动内容

1.加强政策决策宣传。利用各种方法途径，大力宣传《安全生产法》（新修订）、《福建省安全生产条例》等安全生产法律法规，宣传党的十八大、十八届三中全会精神，宣传总书记“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价”的红线意识、底线思维等关于安全生产系列重要讲话精神，贯彻安全生产重大政策和决策部署，使安全生产法律法规和政策措施日益深入人心。

2.进一步推进安全文化建设。巩固安全标准化学校创建成果，推进安全文化示范学校建设。开展安全主题教育，突出校园安全文化建设，全面开展公共安全、应急避险和职业健康知识进学校活动，努力提升中小学生的安全素质。各校要根据学校和学生的特点宣传具有本校特色的校园安全文化，打造安全文化“品牌”。要突出校园安全文化的主题，通过各种宣传渠道，组织开展形式多样的主题活动，不断提高全市师生的安全素质。

3.认真筹划组织开展“安全生产月”各项活动。各校要以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，根据自身安全工作实际，结合学生年龄特点，扎实开展全国第13个“安全生产月”活动。活动期间认真开展好“五个一”安全宣传教育，向学生广泛宣传安全知识。

（1）开一场安全知识教育专题讲座。教育学生重点掌

握传染病预防知识、防暴力伤害、防震、防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常识，进一步增强师生的安全防范意识。

（2）组织一次“安全在我心中”演讲比赛。要以班为

单位大力开展自下而上的“安全在我心中”师生员工演讲比赛，让广大师生员工在参与的过程中接受安全教育，提高师生员工的安全意识和素养。

（3）每月或（季）组织开展一次应急逃生演练活动。

进一步修订完善９种安全应急预案并汇编，积极组织学生学习消防、防震、防拥挤踩踏等逃生常识，开展逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。各班要按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，每月至少要开展1次应急疏散演练。应急疏散演练可与学校升旗、课间操、集体活动等相结合，做到“知行统一”。

（4）上一堂心理健康教育课。各班要高度重视学生的心理健康教育，以“三生教育”（生命、生活、生存）为重要内容，教育学生以积极健康的心态正确对待学习生活，不断提高学生心理调适能力，避免学生极端行为的发生。

（5）开展一次查找身边安全隐患活动。学校要组织全

体师生员工认真开展“一人查找一条身边安全隐患”和“全员安全事故预想”活动，进行身边安全隐患“大扫除”。对查找出的安全隐患，要提出整改要求，落实整改责任和整改时限，确保整改到位，保障师生安全。

4.积极开展安全生产宣传教育活动。

（1）上好安全教育课。认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，按照国家课程标准和地方课程设置要求，督

促指导学校开设公共安全教育地方课程（每学年不少于12课时），做到课时、教师、教学资源“三落实”。

（2）开展安全主题教育。在学校中开展以“小手

拉大手、安全促和谐”等师生喜闻乐见、贴近实际、贴近安全、内容丰富的安全主题教育。以少年儿童的“小手”牵动家长乃至社会各界的“大手”，构建起少年儿童与社会各界互动的安全学习模式。通过教育一个学生影响一个家庭，带动整个社会，不断扩大安全生产宣传教育覆盖面，营造全社会讲安全、促和谐的良好氛围。

（3）做好阵地宣传教育。要充分发挥校园宣传主阵地

作用，在校园醒目位置出一期以“防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防交通事故、防疾病传染”等为主要内容的安全教育专栏，各班也要以班队会、黑板报、手抄报等形式营造浓厚安全生产教育氛围。要充分利用中小学生实践基地作用，全面开展公共安全、应急避险和职业健康知识教育。

（4）加强安全管理培训。积极开展行政领导干部和教师安全管理知识与能力培训，特别是从事安全管理的领导干部和班主任，要统筹安排，合理组织，有计划、有目的地进行集中培训，进一步提高校长（园长）及全体教职员工的安全责任意识和安全管理能力。

5.加强“党政同责、一岗双责”和安全主体责任的宣传。通过宣传，强化各级各部门直接监管、综合监管、属地监管责任和学校主体责任，巩固学校安全标准化建设的成果。自

觉履行好主体责任，完善自我约束、自我改善、自我改进的工作机制，真正把安全管理责任落到实处，真正实现本质安全。

6.加强与相关部门的配合。对涉及多个部门的联合执法、事故调查的行动，以及有关行业主管部门开展的校园安全专项整治等工作，各校要积极配合，加强统筹和协调，加强信息交流和共享，共同抓好宣传发动工作，形成宣传合力，推动工作不断深入。

7.加强重要时段的安全宣传教育工作。各班要切实抓好开学初、放寒暑假前和“五一”、“十一”节假日和汛期等重要时段的宣传教育工作，精心组织，切实开展有针对性的安全教育，增强安全防范意识，促进加强学校安全生产工作。

8.加大信息报送力度。学校要增强信息报送意识，做好信息的编写和上报，积极向《中国安全生产报》、《国家安监总局网站、《福建安全生产信息》、省安监局网站、《安全与健康》、市安监局网站、《闽西安全》、省教育厅和龙岩市教育局《安全简报》和市政府办《漳平信息》、《漳平教育简报》等媒体报送信息，及时、全面地反映我市校园安全宣传工作动态，充分发挥信息工作在沟通情况、交流经验、指导工作等方面的独特作用。要提高信息报送质量，指定业务素质高、工作责任心强的人员作为信息员，并不定期开展业务培训，通过跟班学习、派出培训，加强岗位练兵，通过信息采写、新闻图片拍摄知识的学习，不断提升信息员队伍素质。同时，应按要求完成上稿任务，信息报送情况列入年

度综治安全目标责任考核。

9.积极接受社会监督。学校要充分利用现有的群众信访渠道，鼓励群众和新闻媒体对学校存在的重大安全事故隐患和非法违法现象进行监督、举报；鼓励师生职工举报身边的安全生产非法违法行为和事故隐患。完善落实举报奖励制度。

四、活动要求

1.加强领导。学校要切实加强对安全生产宣传教育活动的组织领导，明确责任和分工，做到方案、责任、人员、进度“四落实”。要紧紧围绕活动主题，细心谋划、精心组织、认真实施、协同推进，做到组织有力、方案可行、措施得力、活动有效，确保安全生产宣传教育活动取得实效。

2.保障机制。学校要在安全生产宣传教育的人力、财力、物力上予以重视，予以保障。要建立健全安全生产宣传教育联席会议制度，定期召开会议，研究部署安全生产宣传教育工作，解决工作中遇到的困难和问题，推广好的做法和典型经验，进一步推动安全生产宣传教育的开展。

3.材料报送。学校要于4月27日前上报本安全生产宣传教育工作方案，5月1日、7月9日、10月9日前分别上报一次季度工作情况，12月19日前报送全年安全生产宣传教育工作总结。以上材料通过电子邮件形式上报中心校。

第五篇：丁坂小学小学道路交通安全专项整治自查报告

丁坂小学校车和学生道路交通安全隐患

排查整治百日行动工作自查报告

根据漳平市教育局（漳教综„2013‟51号）文件的有关要求，针对本校周边道路交通安全情况、学校监控系统、红外线报警系统、学校校园防护栏等情况进行了认真排查，以确保我校教育活动安全有序的开展。现就我校开展安全检查情况汇报如下：

一、学校专门成立了道路安全管理工作组织机构，工作踏实。组 长： 黄锦诚

副组长：廖秋振陈秀龙

成 员： 叶巧燕朱雪娥各班班主任

学校成立了由校长任组长，组织人员对学校学生进行定期安全工作检查和教育，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、认真检查，排除隐患，积极做好道路交通安全专项整治工作。

9月14日，我校道路安全工作机构对学校的监控系统、红外线报警系统、学校校园防护栏、校园周边治安和交通安全等进行了一一排查。对在我校职责范围内的不安全隐患及时利用休息时间集中进行整改、完善，对于非我校职责范围内的不安全隐患，采取积极与有关部门联系，争取早日解决。先后召开了学校安全工作会议和安全保卫人员工作会议，重点部署了近期校园安全检查和排除隐患工作，加强了对学校大门的管理，制定了《丁坂小学道路交通安全专项整治百日

行动工作方案》，落实道路交通安全专项整治工作，以确保我校的安全形势稳定。

三、存在的问题和安全隐患

1、由于我校门卫一个人值班，保卫力量不足。

2、我校大门外的街道路较窄，放学时，学生同时出校门的人多，道路比较拥挤，且学校大门外没有减速带。上学、放学重点时段车辆较多，存在安全隐患。

3、放学时接学生的私人车辆在学校大门口两侧的马路上停放的较多，严重阻塞了交通，对交通安全带来了很大的安全隐患，须有关部门尽快解决。最好通过限时限速限向等方式解决。

4、学生在放学上学时，有流动商贩占道经营小食品，即阻塞交通，又对学生食品安全构成隐患。须有关部门加大查处力度，尽快消除隐患。

5、我校没有接送学生上下学的校车，不存在校车安全隐患，只是有部分偏远山村学生星期天需要坐公交车，有的步行回家，存在安全隐患。

总之，社会的发展、需要有一个安定的环境，安定的环境又需要每一个基层单位去共同努力。今后，我校把安全工作当作首要任务

长抓不懈，坚持“安全第一，责任重于泰山”的方针，通过学校、家庭、社会的密切配合，为我县教育和谐稳定做出更大贡献。

漳平市丁坂小学

2014年11月28日

岚城明德小学

二零一二年三月二十一日