2016-2017学年度山东省垦利县第一学期八年级期中考试（写写帮整理）

第一篇：2016-2017学年度山东省垦利县第一学期八年级期中考试（写写帮整理）

2016-2017学年度山东省垦利县第一学期八年级期中考试

历史试题

注意事项：

1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。

2．答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡及试卷的相应位置。3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

4.第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围。

5.切记不要直接在试卷上答题。第Ⅰ卷（选择题共50分）

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。

1．下图是1820-1840年间，中国一项进口物品的统计图。请根据这一时段的历史知识作出判断，该物品指的是

A．谷物

B．棉纱

C．鸦片

D．茶叶

2．鸦片战争打开了中国关闭已久的大门，是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据 是

A．中国市场大门被打开

B．国家主权和领土完整遭到破坏 D．中国社会性质发生了根本变化 C．民族矛盾成为社会主要矛盾

3．成语“趁火打劫”用来比喻乘人之危牟取私利。在第二次鸦片战争中干此勾当，强占中国大片领土的国家是

A．英国

B．法国

C．日本

D．俄国 4．“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃箕谁管得，莫将成败论英雄。”这是l905年柳亚子《题太平天国战史》中的一首诗。这首诗不仅评价了太平天国的历史功绩，也体现了这一伟大历史事件的悲壮。1853年，太平天国起义军定都

A．西安

B．南京

C．永安

D．安庆

5．“这真是空前未有的亡国条约！它使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”材料中的“亡国条约”指的是

A．《南京条约》

B．《北京条约》

C．《马关条约》

D．《辛丑条约》

6．2016年初，中国社会科学院公布了2015年中国六项考古新发现，致远舰等六项发现入选。致远舰将士壮烈成仁的地点是图中的

7．《清议报》（1898年2月创刊）在第16册发表的时政评论中说：“岂不知寡不可敌众，弱不可敌强哉！然处于爱国之心，忍之无可忍，故冒万死以一敌八，冀国民之有排外自立之一日也。”其评论的是

A．太平天国运动 C．义和团运动

B．洋务运动 D．五四运动

8．图片承载着历史。下列图片反映了八国联军侵华史实的是

A．虎门销烟

B．圆明园遗迹

C．侵略者坐在清朝皇帝的宝座上

D．日军在旅顺暴行

9．近代以来，腐败的清政府多次被西方列强“惩罚”。观察漫画《“惩罚”中国》，此次中国被“惩罚”导致了

A．中国领土主权开始遭到破坏 B．中国开始被卷进世界资本主义的漩涡

C．中国半殖民地化程度大大加深

D．清政府变成了“洋人的朝廷” 10．对下列年代尺，解读最准确的是

A．中国近代遭受外来侵略的全过程

B．中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程 C．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历程

D．中国近代化的进程

11．“这项持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试，它只采纳了西方文明”材料中中那些具有直接实用价值的东西．而另一些更为可取的东西……却完全被忽视了。的“运动”是指

A．洋务运动

B．戊戌变法

C．辛亥革命

D．新文化运动

12．“古今国势，”洋务运动时李鸿章说：必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益

固。下列史实能映证这一思想的是

A．创办安庆内军械所

C．创办京师大学堂

B．创办江南制造总局

D．创办轮船招商局

13．下列人物中，极力宣传“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡”观点，推动维新变法的是

A．曾国藩

B．康有为

C．孙中山

D．陈独

14．19世纪末一西方报纸称“甲午战争以后，中国有三党：一党……意在保现存之局面；一党……意在保国以变法；一党……意在作乱为自振之机。”文中的“三党”分别指

A．顽固派、维新派和革命派

C．洋务派、维新派和革命派

B．顽固派、洋务派和维新派 D．顽固派、抵抗派和洋务派

15．据台湾《联合报》报道，有83%的台湾民众尊奉孙中山为国父。这是因为孙中山

A．领导维新变法运动，推动了社会的进步 B．领导辛亥革命，建立了中华民国 C．领导新文化运动，促成了思想解放潮流 D．领导国民革命，推翻了北洋军阀统治

16．“皇帝倒了，辫子割了。”这八个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验之词。它说明辛亥革命

①推翻了两千多年的封建帝制

②使社会习俗发生 了极大变化

③完成了反帝反封建的革命任务

④根本上改变了中国的社会性质

B．②④

C．①②④

D．①②③④

A．①②

17．历史学家徐中约说：“▲和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家——发动了全面攻击。”这里，▲代表的杂志应该是

A

B

C

D 18．1916年5月，李大钊在《民彝与政治》一文中疾呼：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。”材料表明李大钊主张

A．提倡科学，反对迷信

B．提倡人性，反对神学 C．提倡民主，反对专制

D．提倡新文学，反对旧文学

19．标语、口号带有特定时代的历史印记。下列口号中，最能体现五四运动时代诉求的是

A．“自强”，“求富”

B．“驱除鞑虏，恢复中华” D．“民主”、“科学” C．“外争主权，内惩国贼”

20．“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是

A．旧民主主义革命时代

C．新民主主义革命时代

B．资产阶级革命时代 D．社会主义建设新时代

21．《百年中国》解说词中说：“1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始。”这是因为1921年

A．爆发了五四运动 C．发动了辛亥革命

B．成立了中国共产党

D．建立了中华民国

22．孙中山说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”的特点是

A．重视军事训练

C．军事政治并重

B．重视政治教育 D．重视军事理论

23．阅读书籍，是学习历史的重要途径，在图书籍中最可能出现的故事情节是

A．义和团在廊坊围困侵略军

B．起义军完全占领武昌城，接着攻占汉口和汉阳 C．叶挺独立团连克汀泗桥、贺胜桥 D．红军声东击西，四渡赤水河

24．下图所示建筑为位于南昌城内的原江西大旅社。在这里

A．打响了辛亥革命第一枪，吹响了共和的号角 B．宣告了中国共产党成立，揭开了革命新篇章 C．树立了武装斗争的旗帜，创建了人民的军队 D．建立了第一个红色政权，开辟了革命新道路

25．“日头一出红又红，朱德来会毛泽东；两军会师力量大，革命一定会成功！”这首江西民谣中的“朱德来会毛泽东”发生在

A．南昌起义前夕

B．秋收起义后 D．遵义会议后 C．第五次反“围剿”中

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

二、非选择题：本大题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分。

26．（12分）近代前期，列强发动了一系列侵华战争，给中华民族带来了深重灾难。阅读材料,回答问题。

材料一 《南京条约》签订后,英国资产阶级欣喜若狂,“一想到和三万万或四万万人开放贸易,大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。

（1）《南京条约》是在哪次战争后签订的？（1分）根据材料一判断，英国发动这场侵略战争的目的是什么?（1分）《南京条约》的哪些条款有利于这一目的达成，从而使“英国资产阶级欣喜若狂”?（4分）

材料二“一场绅士的洗劫,一把文明的大火,夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下了耻辱的印记。”

（2）材料二中“绅士”是指谁？（1分）“绅士的洗劫”、“文明的大火”发生在哪场战争中？（1分）

材料三 “中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑。”

——《庚子联军统帅瓦德西拳乱笔记》（备注:庚子是指1900年）

（3）瓦德西在哪一事件中来到中国?（1分）他的话反映了列强对哪里的抢劫?（1分）（4）这一事件后,中国社会性质发生了怎样的变化?（2分）

27．（12分）中国近代史上涌现了一些可歌可泣的英雄人物，鉴赏诗词名句，回答问题。材料一 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”

——林则徐《赴戍登程口占示家人》

（1）林则徐领导的哪一历史事件最能体现这句诗所表达的追求？（1分）这一事件有何历史意义？（2分）

材料二：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”

——杨昌睿（晚清官员）

（2）材料二中“大将”是指谁？（1分）这首诗赞扬了他的什么功绩？（2分）材料三：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”

——威海某忠烈祠堂的一幅挽联

（3）上述材料中的“此日”是指何年何事？（2分）“公”指何人？（1分）“海军”名称是什么？（1分）

（4）通过上述材料反映的三位历史人物的事迹，可以对他们作出怎样共性的评价？（2分）28．（14分）近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖国。阅读下列材料，回答问题：

材料一 1871年，饱受西方列强坚船利炮欺凌的清政府，作出了一个堪称“中华创始之举，古今未有之事”的决定：派遣幼童留美，学习西方的先进技术，师夷长技以制夷。（1）材料一中，清政府派遣幼童留美是在哪场运动推动下作出的决定？（1分）这场运动的口号是什么？（2分）

材料二

近代，中国留学生是革命群体中十分重要的一支，而在这些留学生中最出名的要属孙中山先生。孙中山留学过许多国家，待的时间比较长的主要是美国、英国和日本三个。……留学的经历，使他开阔了眼界，学习了西方的先进思想，更重要的是了解中西方的差距，更加坚定了投身民主革命之心。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出孙中山“学习了西方的先进思想”后创立什么新的学说？（1分）该学说首先成为哪一场革命运动的指导思想？（1分）这场革命运动取得了哪些突出成就？（3分）

材料三

中国共产党初创时期的党员及早期高层架构基本上由四部分人组成：一是以陈独秀、李大钊、李达、李汉俊、董必武、林伯渠、彭湃为代表的早期留日生。二是瞿秋白、罗亦农、王一飞、刘少奇、任弼时等俄国培养的革命骨干。三是以蔡和森、周恩来、赵世炎、李维汉、李富春、向警予为代表的旅欧勤工俭学生。四是张国焘、邓中夏、毛泽东、何叔衡、陈潭秋等未留过学的国内先进知识分子。

（3）从材料三中，你可以得出什么结论？（2分）请举出材料三所列归国留学生在中国共产党初创时期直接参与的革命活动一例（2分）

（4）综上所述，近代以来，留学生先后在哪些层面求新知于世界？（2分）29．（12分）今年是红军长征胜利80周年。阅读下列材料，回答问题

材料一

毛泽东在会上说：“从瑞金算起，12个月又2天，我们走过了赣、闽、粤、湘、黔、桂、滇、川、康、甘、陕共11个省……最多的走了2万5千里，这确实是一次远征，一次名副其实的，前所未有的长征!”

“12个月”是指哪一时间段？（1）材料一中，毛泽东介绍的是哪支队伍走过的路线？（1分）（2分）材料二

图1遵义会议会址

图2泸定铁锁桥

图3红军过草地漫画

（2）材料二中，哪一幅图片反映的历史事件被称为党的历史上生死攸关的转折点？（1分），为什么这样说？（3分）

材料三 “事实、数字和一路上千山万水的名称，都不足以说明红军长征的历史性意义，它

”

们更不能描绘出几十万参加长征的部队的不屈不挠的奋斗精神，以及他们所遭受的苦难，——美国著名女记者史沫特莱

（3）红军二万五千里长征胜利结束的标志是什么？（1分）“红军长征的历史性意义”是什么？（2分）材料四

韩国媒体对中国电视剧《长征》的评论：“长征是中国共产党制造的奇迹，不理解长征精神，就不能理解中国，就无法同中国进行充分的交流。”（4）结合上述材料及所学知识，简述什么是长征精神？（2分）

第二篇：2013第一学期八年级思想品德期中考试试题

八年级思想品德期中考试试题

（本试卷共28题，考试时间：60分钟，满分：100分）

一、单项选择题﹙每小题只有一项最符合题意，请将正确选项的标号填在下列表格相应的位置。并把选择题答案，填入下一页的答题卡上。每小题2分，共50分﹚

1．一位女生在课堂上流着泪讲述了自己小时候的一件事：当妈妈看到她被一条狼狗咬住的时候，竟不顾一切地把自己的手塞到狼狗的口中，把她救出来。后来在其他人的帮助下制服了狼狗，她们母女才被送到医院。对此认识正确的是（）

①我们只有在长大以后才能孝敬和回报父母 ②妈妈把女儿看成自己生命的一部分，爱女儿胜过爱自己 ③妈妈对孩子的爱是世界上最真挚、最无私的爱 ④我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 2．父母对我们的养育之恩，主要表现在（）①生活上无微不至地抚养、照顾我们 ②教给我们基本的生活技能 ③思想上关怀、教育我们，引导我们确立人生目标 ④教给我们如何做人

A．①③B．①②③C．②③④D．①②③④

3．漫画《那一天，看上去很美„„》（作者: 邹勤）提示我们，孝敬父母需要注意（）A．安排好进入最好的养老院B．经济上供养父母

C．在精神上的安慰和生活上的照料D．过节时去看望父母

4．小刘同学也懂得应尊重、孝敬父母，可是和父母在一起除了问“作业写完没有”、“学习得怎么样” 就是唠叨“一定要好好学”，除此就没话了。有时他主动和父母说起一些学校里、同学间的事，总是莫名其妙的遭到批评。于是，再也不想和父母说什么了，共同语言越来越少。这表明，影响小刘与父母沟通的因素有（）

①青春期逆反心理 ②两代人之间生活经历不同，存在“代沟” ③双方存在矛盾和误解 ④小刘学习成绩差

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

5．由于缺少沟通，小刘的妈妈不知道儿子每天在想什么、跟什么人在一起，越来越担心，就趁机偷看了小刘的QQ聊天记录和手机短信。这种做法（）

①源于父母对子女的关心、爱护 ②心情可以理解，但做法欠妥，容易引起子女的反感 ③侵犯了子女隐私权，是不可原谅的 ④是一个信号，提醒子女应该改善与父母的沟通 A．①③B．①②④C．②③④D．①②③④ 6．要想改善与父母的沟通，小刘需要（）

①学会换位思考，站到父母的角度理解问题 ②只和父母说他们想听的，不说他们不喜欢听的话 ③事事听从父母的意见，不要和父母发生矛盾 ④学会与父母沟通的技巧和方法 A．①②③B．②③④C．①②③④D．①④

7．电视纪录片《舌尖上的中国》一经播出，掀起收视高潮，更引起媒体和网友热评。有评论说，中国的饮食文化博大精深，《舌尖上的中国》带我们领略了不一样的中国，不一样的关于中国“吃”的文化。让我们体会了味在中国，美在中国的央央大中国。对此认识错误的是（）

A．在悠悠历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化

B．我们要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心 C．中华美食，天下绝伦，最能代表中国文化

D．中国饮食文化与其他文化交融互动，构成了中华文化的重要组成部分

8我国是一个统一的多民族国家，每个公民都有维护民族团结的义务。为此我们中学生应该（）①维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事 ②与各民族同学互相关心、互相帮助③帮助少数民族加速发展经济文化事业，促进各民族共同繁荣 ④尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

9．1992年，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡两岸基金会经两岸双方分别授权，达成 “海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。20年过去了，两岸“搁置争议，务实协商”，在“九二共识”的基础上，不断地进步与融合。材料说明（）

①海峡两岸已经不存在任何分歧 ②实现祖国的完全统一，是大势所趋、人心所向 ③维护台海和平，发展两岸关系，符合全体中国人民的共同利益 ④实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．在漫长的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列人物的事迹体现了伟大民族精神的是（）

①维吾尔族退伍老兵艾买尔·依提为211位各族英雄守护陵墓42年生死不离 ②“坚强小子”罗杰顶着大火救出一对夫妻，而自己78%的皮肤被烧伤，他却报之以微笑 ③北京7·21暴雨之夜，150多名农民工向受困的182名群众伸出救援之手 ④80后乡村教师杨可书，磨破40双鞋，以一己之力为瑶乡孩子募集250万元善款，在大山深处书写无悔青春 A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

11．正确认识了祖国的存在和发展与个人的生存和发展之间的关系，我们每个人应该（）①自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任 ②树立民族自尊心和自信心③放弃个人利益，维护国家利益和集体利益④弘扬爱国主义的优良传统 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

12．小李同学在回顾自己的心路历程时说：过去我性格孤僻，不爱和别人交往。课下总是一个在座位上埋头看书，在家也不愿意和父母交流对周围事物的看法，遇到学习上的难题既不敢向老师请教，也不愿请同学帮助，结果学习越来越吃力，怎么努力成绩也上不去。后来经过心理辅导老师的帮助和指导，使我明白了必须克服自己性格上的弱点，主动和家长、老师、同学交往，我逐渐变得开朗了，乐于和大家在一起交流思想、探讨问题了，学习成绩也逐渐提高了。从他的经历我们可以看出（）

①只有要交往中，我们才能更好地认识自我、发展自我 ②只要有广泛的交往，就能满足心理发展需要，帮助我们更好地适应社会 ③学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要 ④中学生的是首要任务是学会交往、增强适应社会的能力

A．①②③④B．①③C．①②③D．②④ 13．如果请小李同学分享他主动交往的收获，他可能会说到（）

①通过交往，能实现心灵沟通，摆脱孤寂，保持心情愉快 ②通过交往，可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自我 ③通过交往，能够得到朋友们的帮助，激励我克服困难，战胜挫折 ④通过交往，能使我事业成功，得到更多赞誉

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4．美国著名政治家、科学家本杰明·富兰克林曾说：居必择邻，交必择友。择友宜慎，弃之更宜

慎。我们选择朋友的首要标准应是（）

A．有共同的兴趣爱好B．正直善良，品行端正C．学识渊博，成绩优秀D．口齿伶俐，头脑灵活

截至今年6月底，我国网民数量也达到5.38亿人，其中40岁以下（不含40岁）网民占82.3％，共计4.43亿。其中，20－39岁的青年网民占网民总数的55.7％，达近3亿人。其中，学生网民达1.68亿，占网民总数的28.6％。三年前的另一调查显示，网络聊天已经成为“90后”建构人际关系最普遍的方式，有37.8%的中学生报告自己拥有网友，其中有 9.6%的中学生报告自己有 10 个以上经常联系的网友。据此回答15~17题：

15．下列关于互联网的认识，正确的是（）

①互联网带给我们大量有益信息，同时也有许多不良诱惑 ②互联网拓宽了我们交往的渠道，可能把我们的交往范围扩大到全世界 ③网友对我们的帮助比现实生活中的朋友还要大 ④网上交往具有虚拟性，可以不受任何限制

A．①②③④B．①②C．③④D．①②④ 16．中学生在利用互联网交友时，应注意（）

①树立自我保护意识，不泄漏自己的身份信息 ②只能约见交往时间长的、熟悉的网友 ③也应遵守现实生活中的法律与道德，文明交往 ④来者不拒，广交朋友，让自己的朋友遍天下A.①②④B.③④C.②④D.①③

17．在网络世界里，使用电子邮件、社交网站、即时聊天工具等交流平台也需要遵守相应的礼仪。下列行为恰当的是（）

①收到电子邮件后不及时回复 ②电子邮件不写主题，也不写称呼或署名，直接发来一个附件③使用过多的网络用语，通篇邮件成了让人摸不着头脑的“火星文 ④使用群发或者抄送给很多人发邮件，轻易泄露了他人的邮箱地址

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

18．随着年龄的增长，我们的交往范围逐步从内圈向外圈扩展。下列向外圈交往的方式，适合我们中学生的有（）

①参加市民元旦长跑活动 ②到敬老院里陪老人们聊天，帮助敬老院打扫卫生 ③周末清理被称为城市“牛皮癣”的街头各种小广告 ④通过“同城交友”类网站寻找附近的有缘人 ⑤参加电视选秀节目，让自己一夜成名

A．①④⑤B．②③④C．①②③D．①②⑤

19．“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”（《荀子·修身》）。这段话告诉我们 ①对人不讲礼貌，很难与人友好相处 ②是否讲文明、有礼貌，不是个人的私事和小事 ③传统礼仪必须适应现代社会发展要求 ④外交礼仪周全，各国就能相互尊重、文明交往 A.①②B.③④C.②③④D.①④

20．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，一副联启示我们（）

①善于表达是文明交往的前提 ②谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件 ③傲慢粗鲁的言行会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系 ④讲文明、有礼貌是中华民族传统美德

A．①②③④B．②③C．①③④D．②③④

21．残运会的志愿者礼仪培训中，要求志愿者与坐轮椅的残疾人交谈，时间超过一分钟，志愿者最好采用蹲姿与其谈话，此时双方的目光在同一水平线上；不要拍轮椅使用者的头或者肩，用居高临下的方式向他表示友好。这样做体现出()

①平等待人的原则 ②尊重他人的原则 ③宽容的原则 ④谦让的原则

A．①②③④B．②③C．①②D．①④

22．近年来，我国举办的大型国际性活动中越来越重视对志愿者礼仪培训。这是因为()

①社交礼仪是社会发展的决定性因素，也是一个人生存的基本条件 ②健康文明的社交礼仪，是展示优雅风采的具体要求 ③礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 ④礼仪是不同文化背景中的人们进行良好的沟通桥梁

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

23．交往是一门艺术，不仅要讲究技巧，更需要灵活动，变化常新。下列交往中，恰当运用了交往艺术的是()

A．中学生小英到天台山游玩时，被游客不小心踩了一脚。游客说：“对不起”。小英谦和地说“没关系”，并报以对方一个微笑。

B．妈妈要求小刘收拾好自己的房间，小刘爽快地答道：我有时间了一定会做好！C．在老师批评小李时，他申辩说：我不是故意的，这是因为他们„„

D．小马与同学聊天被一个电话打断，接完电话后对同学说：真烦人，她打电话也不挑个时候！24、2011年11月天宫一号目标飞行器和 神州八号飞船成功对接，我国成为继美、俄、之后第三个掌握空间技术的国家。成绩的取得是与科技人员、管理人员及协作人员的精诚合作是分不开的。由此可见（）

A 只要合作就能成功B 合作是为了竞争 C合作是为了根除差异D，发展离不开合作

25、竞争对手相互促进、相互提高，是竞争中合作的真谛。下列说法中体现 竞争中合作真谛的是（）Ａ三个臭皮匠赛过诸葛亮Ｂ一花独放不是春，百花齐放 春满园

Ｃ独学而无友，则孤陋而寡闻D 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

卷Ⅱ 非选择题部分

26、实践探究题（16分）新闻一：为了航母舰舰载机起降成功的那一刻，歼—15舰载机研制现场总指挥罗阳倾注了全部心血，带领工程技术人员攻坚克难，完成了多个重点型号的研制，终因长年超负荷工作，突发心脏病，经抢救无效，以身殉职。罗阳同志用生命托起了舰载机的腾飞。更用生命谱写了伟大的爱国主义情怀。

新闻二：2013年5月是新疆维吾尔自治县第31个民族团结教育月，为了扎实做好民族团结教育活

动，新疆每个学校都进行民族团结手拉手的活动，每个年级组的汉语班和双语班都进行了结对子班级活动，他们在学习中互相关心，共同进步，使民族团结之花越开越艳，绽放光彩。请结合思想品德课知识，分别说明上述新闻告诉我们的道理？以及对我们今后的生活和成长的有何启示？

（1）新闻一： ①②

（2）新闻二： ①

②

27走进生活(共16分)

八年级学生小萌性格内向，从不主动与同学交往。上课不参与同学间的讨论，课间不与大家一

【释疑解惑】小明近日收到小猛的QQ来信，内容如下：进入本学期以来，我的每次考试成绩均不如同桌，经常受到他的冷嘲热讽，真想揍他一顿、、、、、、、可我想，我的文化基础实在太差，不起玩。现实生活中的小萌没有一个知心朋友，感到很孤独。“五一”小长假期间，班上组织社会实践活动，在班干部的动员下，小萌抱着试试看的心理加入了志愿者的行列，与活动小组的同学一道上街宣传安全知识，维护交通秩序，帮助需要帮助的人。活动结束时，小萌几乎变成另一个人，关心集体了，爱与同学们交流了，课内外都成了活跃分子。星期一，班上召开“让交往为我们插上成长的翅膀”的主题班会，她主动要求发言，赢得一片掌声。同学们送她一个新的称呼——“阳光女孩”。

（1）小萌的成长变化主要得益与什么？（2分）这一变化给你带来什么启示？（5分）

（2）以小萌为参照，你今后打算怎样与人交往？（3分）

(3)请你写出交往礼仪三原则是什么？（6分）

28、合作竞争，分析说明（１8分）

现代社会是一个充满竞争与合作的社会，每一个中学生都面临着如何在学习中正确对待竞争与合作的问题，请结合所学知识，联系生活实际，分析下列问题

【情景透视】为了有更多的时间打篮球，小丁、小张和小王在做作业时进行了分工合作，每人负责完成语数英中的一科，然后交换答案。面对考试与升学的压力，某学习小组提出来，提高一分，干掉千人，的口号。

(1)以上材料 主要反映了合作和竞争中的什么问题 ？（4分）能跟他比，与其在学校受气，还不如外出打工。

（2）请你评价小猛 以上的两个想法是否 合理 ？（4分）

(3)结合所学知识，请阐述以上你评价的理由？（4分）

（4）结合上述材料，请你 就中学生如何在学习中正确的对待合作与竞争提几条合理化建议？（分）。

第三篇：第一学期期中考试

2010-2011学第一学期六年级语文期中考试 班别：姓名：学号：成绩：

一、听写（4分）

二、看拼音写词语。（10分）

hūn yōngdiānbǒpiānpìyōulǜcānguǎn

()()()()()

lián dāojùpàquánshìdǎrǎoqúanhéng

()()()()()

三、连线。（4分）

kāngyuānjìyōubiěqiàohuòmiǎn

缅霍祭峭慷渊攸瘪

四、把下列成语补充完整。（4分）

节衣（）食唇枪舌（）（）雀无声喜出（）外

遮天（）日街头（）尾（）立鸡群叹为（）止

五、下面一段话共有2个错别字，一次意思重复和三个词语搭配不当，请用心阅读，用修改符号在原句上修改。（6分）

今天是《六•一》儿童节，小红穿着黄衣服，戴着篮子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和诗歌朗诵。

六、填空(每空0.5分，共10分)

1、选词填空（a熔化 b融化 c溶化d品位 e品味f截止g截至h化妆 i化装j情景 k情境）（填字母）

（1）再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。

（2）春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（）。

（3）金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。

（4）报名活动昨天已经（）。

（5）（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。

（6）如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）中去。

2、半学期下来，我们从“宇宙之王”的身上感悟到孜孜不倦勇敢顽强的可 1 贵，他撰写的《》带领我们探索神秘的宇宙；我们感谢“法兰西的莎士比亚”

在英法联军火烧圆明园后对敌人的抗议与怒斥，他笔下的船长忠于职守、舍己

为人；我们因夏洛蒂虽身处逆境却不屈奋斗而感动，她的作品《》写了这位“灰姑娘”的奋斗史；我们更被英国作家笔下的鲁滨逊感染，期待体会为生存而奋斗的滋味。

3、选择正确的读音：妈妈给我选择（）了一条红色的裙子。奶奶择（）菜的动作真娴熟啊！（zhái zé）

4、鸟入古诗。

（1）西塞山前（）飞，桃花流水鳜鱼肥。

（2）泥融飞（），沙暖睡（）。

（4）千里（）啼绿映红，水村山廓酒旗风。

（5）两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。

七、按课文内容填空。（每空0.5分，共6分）

1、我们爱你——奋斗书写的，汗水浇灌的，松树的、梅花的，的胸怀，的气魄。

2、孩子，无论你，都不要忘记！

3、，青春作伴好还乡。

4、死去元知万事空。

4、无论何时，无论何地，只要忆及，我的心境与梦境就。

八、口语交际。（4分）

你最想采访的人是谁？如果你遇到了你最想采访的人，你将会问他什么问题？（最

少写三个问题）

九、阅读。（17分）

（一）姥姥的剪纸（节选）

我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难[nánnàn]姥姥。一天，我用双手死死地捂[wǔwù]住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔[tītì]。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”

“你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总

剪，手都有准头了！”

是的。庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数[shǔshù]九隆冬

剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好

使的剪刀就像她两根延长的手指。

1、请在括号中合适的拼音下面画“——”。（2分）

2、请用“——”画出文中打比方的句子，这个打比方的句子突出表现了。（2分）

4、姥姥的名言“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”，让我们想起另一句意思相近的名言“”（成语也行）。我对它们的理解是。

（2分）

（二）善良是美德

①像往常一样,你放学回家在客厅里写作业,我在厨房做饭.突然,你想起了什么,兴冲冲地闯进来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。”我停下手中的活抬起头，看见你的眼睛在放光。

②“你得了100分？”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了？”我又问。“也不是。”你摇摇头。“那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。

③“我们班陈佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”我被震了一下，不是因为陈佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴？”我觉得你不应该。“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”你补充道。

④我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳，你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。

⑤你将不良行为揭发出来，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好？这样，你们还是好朋友。．．

⑥我发觉你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框，你们生在一个个性可以得到自由发展的时代，这是你们的幸运。但我认为，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是重要的，即使是在竞争十分激烈的今天。

⑦我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。

⑧要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。要不，怎么会有那么多世界级的名人，整天奔走在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善良的人。

1、根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。（3分）

（1）别人遭到灾祸时，自己心里高兴。（）

（2）不愉快的事情在心里，难以排解。（）

（3）人很多的公开场合。（）

2、第⑤段中“这样，你们还是好朋友”中“这样”指哪样？（2分）

3、在“妈妈”的心里，“女儿”原来是一个的孩子，现在是一个的孩子，希望她成为一个的孩子。（3分）

5、读这篇文章时，你一定产生了“我就是文中的女儿”的感觉，这不仅因为文中出．．．．．．．．

现了很多“你”这个人称，更重要的是我们确实和文中的“女儿”一样，一样的年龄，一。（3分）

十、作文。（两题任选一题做）35分

1、这一学期你学习了不少课文，学习了课文后，文中人和事一定使你心灵产生很大的共鸣，请你选择其中一课，写一篇读后感。题目自定，写出真情实感，字数不少于400字。

2、生活中有很多经历给你留下了难忘的印象，请选择其中感受最深的一件事写下来。题目自定，字数不少于400个。样的想法。所以，读了这篇文章后，你想对自己说：

第四篇：2017学第一学期期中考试八年级语文试卷分析

XX—XX学第一学期期中考试八年级

语文试卷分析

一．试卷：睢县教研室。

二．试卷结构：

本试卷共有四部分内容，满分120分。

一．

积累和运用，共28分：考查字音字形的辨析题两题4分；病句改正词语填空2分；古诗文默写8分；语句有序填空2分；口语交际4分；综合实践8分；几方面的内容。

二．

现代文阅读训练，共24分：设计了两篇现代文，游记12分主要考查内容，写作顺序，修辞方法，写作意图的知识；议论文考查了论点，论据，论证方法的内容。

三．

古诗文阅读18分：两部分三篇，内古文一片古诗一篇，外古文一篇。考查了词意，句意，句子停顿，写作方法及作用，内容理解和辨析的知识

四．

写作，题目，《我心中的美景》为游记写景，也不排除记叙文

三．试题分析

第一大题，积累与运用。题量适中，注重了对学生基础知识和基本能力的考查如第1,2题都是主要新字词，第4题是古诗文背诵篇章，第3题病句是常见的学生大部分都准确做出。第6,7题主要考查外知识和能力,6题语言理解和运用学生做的没大难度，一些学生语句不恰当；7题是综合概括能力，准确的表达能力，适中的考查了学生此能力，体现了素质教育的新标要求。

第二大题，现代文阅读，考查较全面，8—11题，考查学生对各方面的理解和掌握，学生‘’跳一跳“就能尝到成功的果实。12—1题亦如此。

第三大题，古诗文阅读，18,19题较难学生错的较多，其余题适中

第四大题，作文，较贴近学生生活有话可写，学生写的较好。

五．

整改措施

1鼓励学生扩大知识面，多练习，多实践。

2对外阅读多读多练习

3教学生一些做题方法，思路，用语。

第五篇：八年级物理第一学期期中考试试卷分析

八年级第一学期期中物理试卷分析

香泉民族中学

王宝林

2009．11

八年级第一学期物理期中考试试卷分析

香泉民族中学 王宝林

一、试卷分析

本次期中试卷以教材为依据，遵循“夯实基础、注重能力、强化应用”的原则，挖掘教材和日常生活中的命题素材，全面考查所学的知识。试卷注重对上半学期所学的基础知识、基本技能的考查，引导学生科学地认识一些日常生活现象，注重对学生观察、分析、概括、表达等能力的考核，注重引导学生关注实验探究的过程和方法，注重考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。试卷既注重基础知识又具有一定的灵活和综合性，以促进学生有意义地学习。经过分析发现存在以下问题：

1、双基掌握不牢：基本物理概念常弄混淆，基本规律掌握得不牢固。

2、题目审阅不清：学生答题时见到做过的熟面孔题目，就急于答题，造成学生未能仔细审题，把题目看错或不能准确、全面地解答相关问题。

3、应用能力不强：学生联系实际、运用物理知识解决实际问题的能力较弱，对相关知识缺乏联系，对相近知识缺乏辨析，平时教师讲过的，练习中做过的，学生答题情况较好，若试卷中题目变换角度问问题、选择题选项范围略有变化就不能做出正确的判断。

4、语言表达不准：不能够用物理专业术语准确地解释日常生活现象，表达叙述往往是达不到点子上。

二、卷面各题分析：

1、选择题： 各小题失分原因： 3题: 不能区分音调和响度。

7题: 未看清“不”,对分贝仪了解不多。8题: 弄不清物态变化及名称。

8题：学生只考虑“低温”，而忽略“干燥”。12题：审题不仔细，部分学生熔化理解不透彻。

14题：颜色混合与颜料混合不清，想当然选择，教师强调不够。17题：学生综合能力较差。

2、填空题： 各小题失分原因：

19题：把声源写成“钟声”“笛声”较多。20题：不能区分“声波”和“超声波”。21题：物态变化及名称弄不清。

22题：部分学生把“响度”说成“速度”。23题：表达不清、口语化严重。

24题：“汽化”写成“气化”，审题不仔细，消失的原因不清。26题：把“太阳光”说成“光”，概念不清。27题：表述乱。

28题：把“乐音”写成“音乐”。

3、简答题： 各小题失分原因：

30题：语言不简洁，关键词不准确。

31题：叙述不清，表达混乱，逻辑性差，解释不得要点。32题：审题不清，知识点少写。

4、实验题： 各小题失分原因：

33题：教学重点强调不够。34题：把“量程”写成“示数”。35题：措施写得不全。

36题：涂黑的作用不会写，或回答不到位。38题：气泡画错较多，结论写得不准确、科学。39题：控制变量法理解不够。40题：语言表达不准确、不到位。

四、教学建议

1、夯实基础知识

学生学习任何知识都是从基础开始，基础知识掌握了才能进一步地深入学习。八年级是学习物理的起始年级，目前学习的是简单的物理现象，这些是后续所学知识的基础和关键，因此在课堂教学中要真正确立学生是学习主体的思想，创设情境激发学生学习物理的兴趣，重视概念引入的过程，引导学生认真阅读教科书上的物理概念、实验步骤、有关插图，通过实例或实验帮助学生理解相关的概念和规律，结合实际问题讨论和理解物理图象的含义。知识的教学还要注意系统化，知识点的巩固练习要由浅入深，有层次、多角度，具有较大的覆盖面。平时的课堂教学中还要注意使用好《评价手册》，加强知识的当堂练习与巩固，及时暴露学生学习中存在的问题，加大反馈矫正的力度，提高学习目标的达成度。

2、加强实验教学

引导学生对物理现象提出要研究的问题，培养提出问题的能力，并学会对问题的成因、结果提出科学的猜想，明晰提出问题与猜想的区别与关系，启发学生用发散的、逆向的等思维方式积极思考，养成提问、猜想的习惯，诼步提高提问、猜想的深度，形成科学的思维品质。引导学生重视实验过程，关注实验过程的各种细节现象，讨论实验过程的各种问题，分析相关的数据和图象，归纳总结得出相关的结论，养成学生学习中运用分析、归纳方法的习惯。掌握探究学习的方法，重视科学方法的掌握，并引导学生鉴别、评价实验设计方案，讨论解决实验中的问题，培养学生解决问题的能力。

3、采用恰当教法

教学以学生为主体，以教材为本，根据不同知识特点与学生能力层次，选择恰当的教法，调动学生的积极参与。学生学习某一章物理知识的过程中，往往偏重对该章知识点的学习，避免学生片面理解所学的知识。在平时的习题教学中要加强对学生审题能力的培养，引导学生明确题中的关键词是什么？试题提供的重要信息有哪些？应用所学的什么知识和规律能解决题目所要解决的问题。

4、注重联系实际

教学中应引导学生关注社会与生活，参与实践活动和亲自动手操作实验，把所学的物理知识与生活实际相联系。应善于创设问题情景，使学生在实际问题情景中，通过组织学生讨论、探究、分析、归纳、迁移等方面的训练，培养学生思考、分析、总结、评价等能力。