以人为本 和谐发展 人民电力为人民 李杰玲

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第一篇:以人为本 和谐发展 人民电力为人民 李杰玲

以人为本 和谐发展 人民电力为人民

市场营销部

李杰玲

电力企业作为电网建设和运营的主体,承担着确保电网安全、维护社会公共安全的重要使命,是关系国家能源安全和国民经济命脉的国有能源骨干企业。电力企业在服务和谐社会建设中肩负着重要使命和责任,不仅服务于能源资源优化配置,保障国家能源安全,而且对提升国民经济的整体竞争力发挥着重要作用。

国家电网公司刘振亚总经理2005年曾提出:本世纪头二十年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。全面建设小康社会,经济社会稳步发展,电力需求势必快速增长,电力企业发展面临前所未有的机遇和挑战。国家电网公司敏锐地把握机遇,分析形势,知难而进,提出了建设电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀的现代公司的发展目标,大力弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神,“生产安全文明、服务优质诚信、效益稳步提升、员工共同成长、创新人民生活、推动社会进步”的共同愿景。建设“一强三优”现代公司一方面是社会发展的需要,另一方面也是构建和谐发展的供电企业的内在要求。

建设和谐的电力企业,首先要树立科学发展观,用科学发展观统领企业,实现企业的可持续发展;要以提供安全可靠的供电为基础,以“奉献清洁电能,服务和谐社会”为主线,以“一强三优”现代公司的发展战略目标,充分发挥电力在构建和谐社会中的支撑点作用。电网安全事关经济发展、社会稳定和国家安全,没有电网的安全,就没有行业和社会的和谐。因此必须强化安全监督保证体系,强化全员、全过程、全方位的超前管理,不断提高电网安全的可控、能控、在控水平。

一、坚持以人为本,实现企业与员工的和谐

科学发展观的根本要求是统筹兼顾,妥善处理各方面突出矛盾,协调好各种利益关系,实现全面、协调、可持续发展。科学发展观的本质和核心是“以人为本”,员工是企业的发展之本。

大力实施“人才强企”战略,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,不断激发全体员工的创造热情,形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的环境,为每一名员工提供实现个人价值的平台,让员工感受到企业给予的关怀和温暖,从而发挥主观能动性,增强主人翁责任感。使员工的生产、工作、生活条件随着企业的发展不断改善,员工的收入随着企业经营绩效的提升不断增长,让企业发展的成果惠及每个员工。

结合“创一流”工作,修订和完善一系列规章制度,进一步提高企业各项工作的规范化、科学化水平,发挥整体的创造力、凝聚力、战斗力。同时充分运用党内监督、员工民主监督和财务、审计、纪检监察等手段,加强对涉及企业人、财、物重点岗位、关键部门、重要环节的监督,加强民主集中制建设,严格按程序办事。

二、坚持以改革促发展,实现生产与经营的和谐

推进改革发展,是构建和谐企业的现实需要。企业的根本任务就是发展生产力,增强企业实力,不断改善员工的生产生活条件,企业的各项工作都要围绕生产经营这个中心来思考、展开。脱离这个中心,构建和谐企业只能是无本之木、无源之水。只有锐意改革,企业才有活力;只有创新发展,企业才有实力;只有员工得到利益,企业才有凝聚力。要紧紧抓住发展这个主题,坚持科学的发展观,积极开拓市场,推进生产经营持续发展,保证员工收入稳步提高,为构建设和谐企业提供物质保障。

三、坚持人民电业为人民,实现企业与客户的和谐

强化服务意识,把倡导和维护社会公平正义作为员工道德素养和职业素质的基本内涵,以诚信、负责为本,严格落实员工服务“十个不准”和供电服务“十项承诺”,大力改进行业作风。加强服务设施建设,完善客户服务中心功能和95598客户服务系统。优化服务流程,完善服务标准,规范服务行为,不断拓展服务深度和广度,健全优质服务常态机制。加强用电宣传,积极引导客户科学用电、合理用电、节约用电。加强监督检查,开展明察暗访,建立有奖举报制度,定期听取客户意见和建议,认真受理投诉举报,采取有效措施,切实解决供电服务中存在的突出问题,提高服务品质,提升客户满意度。

四、坚持依法经营,推动电网与电源协调发展

电网与电源协调发展是电力工业可持续发展的保证。长期以来,我国电力工业“重发轻供”,电网建设投入严重不足,电网发展严重滞后于电源发展。特别是近(本文来自中科软件园www.xiexiebang.com,转载请注明!)年来,电源建设和投产速度加快,电网发展滞后的矛盾更加突出。电网优化配置资源的能力不足,主网架薄弱、抵御事故能力不强,难以满足经济社会发展的需要。这就要求电力企业必须把发展作为第一要务,以科学规划为指导,坚持基本建设与更新改造并举,统筹兼顾、突出重点,全面加快电网建设,努力实现规划科学、结构合理、技术先进、安全可靠、运行灵活、标准统一、经济高效的坚强电网。

五、坚持两手抓,推动企业与企业文化的和谐。

企业改到深处是管理,创到最后要靠文化。一方面通过抓好企业文化建设,建立企业良好的形象,取得社会的认同和尊重;另一方面,通过营造健康、和谐的企业文化氛围,树立正确的价值观和行为导向,努力将员工的愿望融入企业的发展战略中,形成企业关爱员工、员工热爱企业的团队精神。在企业内部形成以诚待人、平等友爱、互帮互学、融洽相处的氛围,使企业真正成为全员和睦相处的大家庭,为构建和谐企业提供强有力的精神支持。

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,构建社会主义和谐企业,服务社会主义和谐社会建设是是电力企业长期的历史任务。我们欣喜地看到,在国家电网公司“一强三优”发展目标的统领下,奋斗的方向明确了,精神振奋起来了,凝聚力和向心力增强了,企业正呈现出崭新的风貌。但实现“一强三优”的发展目标,并非一朝一夕之事,这要求我们将全部的激情和智慧投入到工作实践中去,注重解决自身发展中存在的突出矛盾和问题,从容应对各种挑战,坚持“三抓一创”的管理思路,精诚团结,锐意进取,向着目标不断迈进,树立公司良好形象,让政府放心,让人民满意,为建设社会主义和谐社会贡献力量。

第二篇:公正司法为人民维护和谐促发展

公正司法为人民维护和谐促发展

当公民和法人的权益受到侵害,当弱者受到强者的欺凌,当社会的良知受到恶势力的践踏,受害人能寻求的最后一处伸张正义的地方就是人民法院。

为了将法律上的公平转化为生活中的正义,为了将白纸黑字变为实实在在的利益,为了让社会和谐稳定,我们的法官们将个人得失荣辱抛之脑后,用耿耿丹心和满腔赤诚谱写了一曲又一曲“亲民、爱民、便民”的感人乐章。

记不清有多少回,他们走乡串户,耐心疏导,为做通老百姓的思想工作而苦口婆心,口干舌燥;

记不清有多少回,他们辗转反侧,彻夜难眠,为的是寻求法律尊严和群众利益的最佳平衡点;

更记不清有多少回,他们踏着风霜雪雨,顶着酷暑严寒,奔波在执法办案的最前沿;

我很自豪,因为我是一名法官。我又很幸运,因为我处在这样一个优秀的群体中,我的身边,有这么多滕永双、张丽云、杜同科式的好法官,他们把青春和对群众血肉相连的情感溶进了神圣而又平凡的工作中,以其内心的公正,以其对国家、对社会高度的责任感,让我们的社会发展在和谐中进行。1

蓼兰法庭庭长滕永双,熟悉他的人常常折服于他爱岗敬业的责任意识和多年如一日的无私奉献。很多人不明白,问他哪来的这股劲头,他却平淡地说:“办不好案子我心里就堵得慌,这份工作就需要我们任劳任怨”。如果说年轻时候的苦读是出于对知识的渴求和对改变命运的渴望,那么如今的刻苦拼搏则全部源自让胸前这枚闪光的天平更加夺目耀眼。正是凭着这股拚劲和责任感,十几年来,他经办的1300多件案件中,没有一件错案;十几年来,他为审判事业做出的贡献,大家都牢记心里。他带领全庭干警以实际行动赢得了各级领导和人民群众的赞誉,他们曾创出了一个月执结160余起案件、90天执结85起疑难复杂案件的高效率,创出了平度法院建院以来的最高记录。

滕永双的事迹还有很多很多,相信在全面建设社会主义和谐社会,树立社会主义法治理念的进程中,我们的身边还将涌现出更多公正司法的先模人物,还将涌现出更多一心为民的司法群体。

当公平与正义布满法律的睛空,当生命划出一道绚丽的彩虹,您又怎能说这不是一道亮丽的风景线!当牟乃桂、宋鱼水、滕永双这些名字进入眼帘,我们所感受到的不仅仅是他们——这些奋斗在共和国审判事业中的法官们,用自己的汗水、热血甚至生命演绎的一个个动人故事,还有他们用法律正义与道德良知向我们传递的一个永恒的主线,这就是:公正司法为人民,维护和谐促发展。

第三篇:一腔热血为人民——李林森先进事迹学习

一腔热血为人民 ——李林森同志先进事迹学习心得

2011年11月3日晚我参加了周家桥社区综合党委组织的“两新”组织入党申请人和新党员2011年第四季度专题活动,学习了《李林森同志先进事迹》。听了包括万源市委书记、达州市广播电视台记者、李林森同志妻子等五名报告团成员从各自的角度讲述李林森同志的先进事迹,我的眼眶不由湿润了,我的心灵受到了强烈震撼。李林森同志生前任万源市委常委、组织部长。2009 年7月被确诊患肝癌晚期后,他隐瞒病情、忘我工作近两年时间,2011 年7 月31 日因医治无效去世,年仅42 岁。李林森同志用他42年短暂的一生,塑造了一个组织部长公正廉明、无私奉献的崇高形象,树立了组工干部“讲党性、重品行、作表率”的新时代的楷模。“只要生命不结束,服务人民不停止”这句话让我印象深刻。

首先,作为一名市委组织部长,李林森同志深切明白自己的责任。“一个好的领导可以带好一个地方”,要服务好人民,干部的组织任命就不能有半点马虎。李林森同志始终坚持重品行、重实干、重基层、重公认的用人导向,不让在基层埋头苦干的老实人吃亏,不让投机钻营者得利。在他手中,先后有18名优秀乡镇党委书记被提拔重用,11名长期坚守边远高寒山区乡镇的党委书记被交流到市级部门,而没有一个想搞歪门邪道的人能走进他的家门。在他任内,万源市干部工作风清气正,反映干部选任不公的告状信一封没有。他是一个公道正派、干群信服的组织部长;他敢于改革创新,他创造性地探索实行“四评村官”办法,有效解决了村两委换届中出现的拉票贿选和家族势力干扰问题。他推行村企联建党组织,开展“五议”社区党组织班子活动,积极推进基层党建工作改革创新。他组织实施“千名大学生进万源”工程,解决乡、村班子老化和基层人才紧缺问题。他要求组工干部要创造优秀、追求先进,每项工作都努力做得完美。他是一个创先争优、业绩突出的组织部长。李林森同志立足本职工作,选好干部为人民服务。

第二,李林森牢记作为党员的宗旨、心系群众,始终把基层装在心中,把群众放在心上,为群众办实事办好事。他被群众誉为“百姓的组织部长”。在洪灾中,郑家容经营的药店价值20多万元的药品被洪水冲走,成了一无所有的特困户。绝望中,郑家容几次喝农药欲“一死了之”,他及时赶到使她脱险,组织干部到她家清理淤泥、清洗修理药柜等,又协调信用社贷款6万元,使药店在洪灾后不到半个月就恢复了营业。在他的资助下,熊静顺利地上了大学。在慰问时,看到老乡长李国元老人家住在用几根木棒撑起的土坯房,含泪掏出1000元交到老人手里,并当场表态从代管党费中划拨专项经费1万元,协调相关乡镇、部门解决1万多元,帮助老人修建新房。他得知李代菊一家生活困难正为孩子的学费发愁,他马上拿出520元;自己得了癌症却东拼西凑20万元悄悄到北京一家医院做肝移植手术,在生命垂危之际,他又让妻子将5000奖金交给李代菊用于孩子读书用。他把一生的追求放在为群众得实惠上,用一生践行了“只要生命不结束,服务人民不停止”的铮铮誓言。

当下,很多人都热衷于报考国家公务员,但是据统计并不是每个地方或者每个职能部门的公务员报考都这么热门,很多偏远艰苦的地方或者是 “油水不足”的岗位,报考者寥寥,这么看来很多人都只是希望捧上一个金饭碗,能够衣食无忧,而并不是为了报效国家、为人民群众服务。对比李林森同志,这些就很值得大家反思了。

通过这次学习李林森同志先进事迹,我感到了作为一名入党积极分子,就应该有他那样的觉悟,时刻牢记自己的使命,将“为人民服务”的使命发扬光大。

上海精益电器厂有限公司 研发部 朱华 2011-11-9

第四篇:陈艳玲 12为人民服务教学设计

12为人民服务

执教人:陈艳玲

【教学目标】 【知识与技能】

1、学习并积累“彻底、鸿毛、兴旺、寄托、精兵简政、死得其所”等词语。结合课文理解文中含义深的语句,如:①我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。②人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

2、朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

3、理清课文层次,初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。结合具体事例,理解重点句的意思。理解课文内容。【过程与方法】

首先放手让学生自学课文,把握文章的中心——为人民服务,然后通过自学、合作探究相结合的方法,引导学生弄清全文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思,最后,通过对课文重点词句的理解,深刻领会文中所讲的道理。【情感态度与价值观】

通过学习本课,使学生受到革命人生观的启蒙教育,树立全心全意为人民服务的思想。

【美育渗透点】

通过讲解课文,让学生理解本文的语言之美和“为人民服务”的精神之美。【教学重难点】

重点:理清文章的思路,了解文章是怎样围绕中心论点进行论述的。

突破方法:从整体上把握文章的中心,找出围绕中心的几个要点,在读、议中弄清中心与要点之间的关系。

难点:理解一些含义深刻的句子,以及复杂句子之间的关系。突破方法:对于含义深刻的句子,要抓住重点词语,并联系上下文和资料来理解。对于比较复杂的句子,可让学生画出关联词语,反复读从而理解句子。【教法与学法】

教法:点拨、引导法。

学法:自主探究,合作研讨。

【教学准备】

教师:生字卡片、教学课件 学生:收集关于生死观的名言 【教学课时】

2课时 【教学过程】

第一课时

一、激发兴趣,导入新课

1、教师课件出示江泽民阅兵的视频:同学们这一浪高一浪的回答声是什么?(为人民服务)同学们,“为人民服务”这口号响彻 云霄、动人心魄。这口号,从上个世纪四十年代喊到今天,经历了六十多年的风风雨雨,真是经久不衰、深入人心啊!而这口号,就是我们今天要学习的课文的题目。来,同学们,大家整齐响亮地读一遍!(板书:为人民服务)

【设计意图:播放江泽民阅兵的视频,引导学生找准课文中的中心。】

2、学生齐读课题。

二、初读课文,理清条理

1、检查字词。

(1)指导学生读准字音。(出示生字卡片)

课文当中有些字的字音需要特别引起注意。如“悼”“炊”,应通过反复练习帮助学生读准字音。

(2)指导学生分析字形结构。

本课共有4个生字,数量不多。其中的几个生字可以用你自己喜欢的方法来识记。

(3)重点讨论识记难字的方法。

“鼎”字比较难写,可分成这样两部分来记:“目”和“

”,记忆“

”这个部分时应抓住这部分左右基本对称的特点。特别要强调这个字的笔顺。(4)字词的理解。

死得其所:所,处所。形容死得有意义,有价值。五湖四海:泛指全国各地。精兵简政:缩小机构,精简人员。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛:“固”,必;本来。“或”,有的人。“于”,表示比较。

追悼:怀念死者,表示哀悼。哀思:悲哀思念的感情。

2、理清条理

(1)教师:同学们你们预习过课文,这是一篇什么样的文章呢?(议论文。这篇课文没有事例,只讲道理。)这篇课文的特别之处在于,它也是主席参加张思德同志追悼会的演讲词。

(2)这篇课文是一篇演讲稿,毛泽东在什么时候、什么地方做了这篇演讲?(学生自由阅读“资料袋”后回答。)

(3)教师:怎样才能学好这篇议论文呢?这里要特别跟大家介绍个规律,议论文、演讲词,每一段话都有要说的重点、要点,这些重点要点,大多含在每一段话的开头或者结尾。

(4)学生归纳反馈。

①宗旨:完全、彻底地为人民服务。②死的意义:重于泰山,轻于鸿毛 ③不怕批评:坚持好的,改正错的 ④不怕困难:互相关爱,互帮互助 ⑤寄托哀思:使整个人民团结起来

(板书:死的意义、不怕批评、团结互助、开追悼会)【设计意图:初读课文之后,帮助学生理清文章的思路。以细化 的问题引导学生说说课文围绕主要观点,讲了哪几方面的意思。】

三、紧扣重点,感悟写法

1、教师:现在我们就以第2自然段为例,一起来研究一下,毛主席是用什么办法证明自己的观点?(用了列举名言、举例子、对比的办法)

2、课件出示司马迁说的一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。(1)指名读。

(2)教师:为什么还要引用司马迁的话?知道司马迁吗?他是什么年代的人?

(司马迁是西汉年间很著名的历史学家、文学家,他是在毛主席之前的名人,所以引用他的话,也可以说是以理服人吧。)(3)你们还在课内外积累了哪些关于生死的名言? 学生交流反馈。

3、教师:课文举了什么例子来证明自己的观点?课件出示:“为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。”

(1)这句话是什么意思?

(2)理解“死”的含义,哪些人死得比泰山还重?(可联系刚学过的课文里的李大钊、郝副营长等战争战争时期的人物,也可联系和平时期为人民利益献身的人物。)

(3)指导朗读,读出爱与恨。教师:文中主席举了什么例子来证明自己的观点?课件出示:“张思德同志是为人民利益而死,他的死是比泰山还要重的。”

(1)张思德是谁?请同学们结合资料袋,谈谈你对这句话的理解。(张思德同志1933年参加革命,经过长征,负过伤,是一个忠实地为人民利益服务的共产党员。1944年9月5日,在陕北安塞县山中烧炭,因碳窖崩塌而牺牲。张思德同志牢记革命队伍的宗旨,活着为人民的利益工作,死为人民的利益牺牲,体现了完全彻底地为人民服务的精神。所以说他的死“比泰山还重”。)

(2)课件播放:张思德牺牲的电影片段,同时教师深情解说。【设计意图:帮助学生正确树立生死观。本课的一处重点、难点就是第2自然段关于“死的意义”的论述。关键引导学生联系上下文全面辩证地理解:为人民利益而死是光荣的,但应当尽量减少不必要的牺牲:在和平时期,却要懂得珍惜自己的生命,为人民服务与珍惜自己的生命并不矛盾。】

四、总结全文

同学们,张思德离开了我们,但是他却永远活在我们心里。我们要记住他身上最可贵、最朴素、最永恒的精神——为人民服务!正是靠着这种精神,我们的党,我们的军队,才能历经风风雨雨,克服重重困难,最终走向胜利。

五、布置作业

1、熟读生字,理解文中的词语。

2、有感情地朗读课文。

第二课时

一、回顾,导入课文

1、指名反馈:上节课,同学们自读课文,理清了课文的条理,在第2自然段的学习中我们知道主席运用了引用名人名言、对比、举例子这三个方法来证明自己的观点。谁能说一说课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的内容?

2、教师:今天,我们继续学习课文内容,深入了解毛主席还从 哪几个方面具体论述“为人民服务”的。

二、研读,理解课文

1、教师:对于死的意义,毛主席运用了引用、对比、举例子证 明自己的观点,那么,对于如何对待批评,毛主席是怎样来论证自己的观点的?请让学生默读课文第3自然段,想一想我们应该怎样对待自己的缺点?

2、教师:这段话共有几句?每句说的是什么?句与句是怎样连 起来的?

(这段话共有六句话。第一句话讲为人民服务,要善于接受别人 的批评。第二句话讲无论是自己的同志、亲密的朋友,还是平日相处时有矛盾的人、反对过自己的人,这些人的批评都要听得进去。第三、四句话讲只要是正确的批评和意见,我们就要接受,就要改正,就要照办。第五句话举了“精兵简政”的例子,再次说明我们愿意采纳任何人的意见。第六句话讲毛主席总结提出了我们的队伍要为人民的利益“坚持好的,改正错的。”)

3、教师小结:这6句话,紧紧围绕“怎样对待别人的批评” 展开,层次非常清晰。

4、引导学生再读这一自然段,发现特点。

5、指名反馈:

句与句之间使用了大量的关联词:因为······所以······; 如果······就······;不管······都······;只要······就······

6、教师小结:演讲中,毛主席告诉所有革命者要为人民服务,不仅要树立正确的生死观,还应该正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的。

7、教师:在前面三段的学习过程中,我们采取了不同的形式教 学生读书,找难句,提问题;点拨启发学生,理解难句。请同学们在下面几个自然段的学习中自己读书,自己讨论,自己学习。

【设计意图:发挥学生的积极性和自主性,引导合作交流,既利于创造性地理解课文,又利于提高学生的能力。】

8、学生自主交流讨论。

(1)画出你认为重要的句子或不懂的句子,然后再小组中说说你 对重点句的理解,最后再把不懂的句子提出来,小组里的几个同学共同讨论,互相补充。(2)学生自主交流讨论。(3)全班反馈:

课件出示重点句子:“我们今天已经领导着有九千一百万人口的 根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。”(“九千一百万人口的根据地”指的是当时的陕甘宁边区和华北、华中、华南等抗日根据地。当时这些根据地的人口总和是九千一百万。这句话是说,还要扩大抗日革命根据地,才能取得全民族、全中国的解放。可见,当时为人民服务的共同目标就是打败日本侵略者,解放全民族。)

“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高 我们的勇气。”

(这句话是说,革命斗争,并不是一帆风顺的,必然要遇到艰难 与困苦。但是,我们为人民利益,为了民族解放,就不能怕困难,要看到成绩和光明,要树立信心,鼓足勇气。)

“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关 心,互相爱护,互相帮助。”

(这句话的意思是说,革命队伍的人是为了一个共同目标走到一 起的。因此,不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来,共同奋斗,实现我们的理想。)

(4)指导学生朗读这些句子。不怕批评:坚持好的,改正错的。不怕困难:不怕牺牲,努力奋斗。寄托哀思:使整个人民团结起来。

三、升华情感,回归宗旨

1、教师:是什么让我们这个革命队伍对于死要比泰山还重,对 于批评要全心全意接受,是什么让我们这个队伍要团结互助?

2、学生自由读第1自然段。

【设计意图:本文许多语句说理清楚,含义深刻,需要认真体会。这个环节就是要孩子反复读书,在读中体会,在读中感悟。】

3、反馈课件出示:

“我们这个队伍是为着解放人民的,是为人民的利益工作的。” “我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益 工作的。”

(1)让学生读一读,比较这两句话有什么不同?从带点的词语中 能体会出什么?请同学们谈一谈。

“完全”说明我们这个队伍是百分之百地为人民的利益工作,除此之外没有任何别的目的。“彻底”则说明了我们这个队伍无论在什么时候,做什么工作,都时刻想着人民。这句话揭示了党和党领导的人民军队为人民服务的要求和标准,党和军队与人民群众有着密切关系。

(2)课件出示革命战士为解放新中国而牺牲的画面。(3)播放《爱的奉献》,全班朗读第1自然段。

四、总结全文

全文很短,只有五六百字,但内容非常丰富、深刻。文章围绕全心全意为人民服务这个中心,依次讲了完全、彻底地为人民服务是我们的宗旨;为人民利益而死比泰山还重;正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的;正确对待困难、对待同志,为人民的利益团结互助;悼念为人民而死的人,以团结全体人民等多方面的问题,思 路十分清晰。

五、布置作业

1、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、课文中有不少警句,可作为我们生活的座右铭。选择感受深刻的句子,抄写下来。

3、写一篇演讲稿。

【设计意图:学生在本单元学习了一些关于革命英雄的事迹,一定心有所感。试着写一写演讲稿来抒发自己内心的感受。一方面激发学生的爱国主义情感,另一方面也锻炼学生的写作能力和语言表达能力。】

六、板书设计: 为人民服务

毛泽东

宗旨:完全、彻底地为人民服务 死的意义:重于泰山,轻于鸿毛 不怕批评:坚持好的,改正错的 不怕困难:不怕牺牲,努力奋斗 寄托哀思:使整个人民团结起来

第五篇:坚持以人为本 铸造和谐机制 为企业创业发展创造和谐环境(精选)

坚持以人为本 铸造和谐机制

促进企业和谐文明快速发展

徐矿集团权台煤矿

权台煤矿是徐州矿务集团主力矿井之一,始建于1958年,现有职工3985人。近年来,该矿坚持可持续性发展,经济效益逐年上升,职工生活水平逐步提高。在企业发展过程中,矿领导班子始终坚定不移地贯彻党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,积极探索建立维护企业和职工双方权益的新机制,深入推进劳动关系和谐企业创建活动,实现了企业职工的共赢与和谐。

一、找准切入点,为构建和谐劳动关系搭建平台

一是以职代会为主要载体,构建全员参与的管理模式。矿每年坚持召开两次职代会,企业重大决策问题、企业生产经营管理方面的重要问题、涉及职工切身利益方面的问题,都要经过职代会审议通过,把职工的参与权、知情权落到实处。二是以矿(区、班)务公开为形式,构建公平和谐有序的内部环境。先后出台了《权台煤矿加强企务公开管理的规定》、《权台煤矿基层单位民管会(民管小组)工作细则》等管理制度,实现了“四个延伸”(向外出创业队伍和机关改革中延伸、由区队向班组延伸、公开由结果向过程延伸、由职工被动接受向主动参与延伸),使广大职工做到了知情、理解、参与,从而消除了怨气,有效的促进了企业的和谐发展。

二、把握基础点,为构建和谐劳动关系提供制度保证 一是建立劳动预警机制,构建和谐的人文环境。针对企业改革发展所遇实际情况和问题,成立了劳动关系预警机制领导小组,建立劳动关系预警网络,制定“四项制度”(整合舆论资源制度、每月一次劳动关系现状分析制度、定期向行政通报制度、定期向党委汇报制度),确保工作的规范性。同时畅通职工反映问题的渠道,明确规定了信息反馈的主要方式和程序,提升创建活动的“含金量”,在严把“预测关”、“预审关”、“预报关”、“预防关”上下功夫,超前提出协调劳动关系的办法,提前介入企业重大改革举措的制定,掌握维权和预防突发事件的主动权,把问题解决在萌芽状态。

二是规范用工制度,促进劳动关系和谐稳定。大力加强劳动合同、集体合同、工资集体协议、劳动争议调处等制度建设,依法与劳动者签订劳动合同或集体合同,实现劳动关系法制化、契约化。同时,按时足额向职工支付工资,超时、休息日和节假日加班按规定支付工资报酬,杜绝了随意拖欠职工工资、延长劳动时间、增加劳动强度等现象,并在劳动安全卫生保障、保险和福利等方面为职工安心生产生活创造条件,代表职工与企业签定《职工权益保护专项集体合同》,较好的维护了职工的合法权益和特殊利益,促进了劳动关系的和谐发展。

三是创新民主管理形式,促进企业内部沟通、和谐。一是实行领导民主接待日制度,每月召开一次民主接待日活动,矿领 导下基层、到现场、接待职工来访,解答职工问题,征集职工建议。二是开展了合理化建议征集活动。每年矿工会都会围绕“劳动关系、安全生产、走出去创业、企业管理、职工生活”等方面,在全矿开展合理化征集活动。

三、抓住关键点,为构建和谐劳动关系建立长效机制 一是建立送温暖长效机制,不断加大送温暖工作力度。建立困难职工档案、制定帮贫措施、落实到人头,形成扶贫帮困长效机制。矿主要领导“一对一”地对贫困户进行长期帮扶,对职工住院、生病、生产、结婚、死亡做到了“五必访”。针对本矿职工患大病付不起昂贵医药费致贫等情况,建立了患重大疾病职工救助金,切实帮助困难职工解决实际困难。二是按照“以服务为宗旨,以维护树形象,以规范促提高,以创新求发展”的总要求,创新工会工作内容、手段和机制,深化了“六型之家”(团结和谐的民主之家、修身养性的学习之家、奋发向上的创新之家、主动参与管理的安全之家、凝心聚力的温暖之家、喜闻乐见的文化之家)创建活动,让职工真正感受到“家”的温暖。三是提高职工福利待遇。坚持每年为全矿职工免费体检、对女工进行两次妇科病体检、建立职工疗休养制度,把疗休养向劳模标兵及一线职工倾斜,职工药费报销、技能培训、带薪休假、工伤事故、职业病防治等切身利益问题,都得到较好的处理。四是提高职工业余文化质量,加强企业文化建设。加大对健身器材的投入力度,坚持开展书画摄影展、广场晚会、各类球赛等丰富多彩的文体活动。为提升企业的知名度和美誉度,增强企业的凝聚力和向心力,2007年,在全矿职工中开展了征集矿旗、矿歌活动,打造了权台文化品牌。

经过近几年的创新实践,权台矿创建劳动关系和谐企业活动已经建立了一整套规范的工作制度,劳动关系进一步和谐,原煤生产连续六年突破180万吨,2006年创企业利税历史之最。连续多年杜绝了劳动争议纠纷案件,职工平均工资以每年增长10%的速度不断提高,矿先后被评为全国煤炭系统 “双十佳矿井”、全国煤炭工业先进集体,被江苏省评为“思想政治工作优秀企业”,徐州市 “五一劳动奖章”,集团公司“三星级文明矿”、“先进党委”,江苏省和徐州市“和谐劳动关系”模范企业。

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