第一篇：湖北省阳新县2018-2019学年度(上)部编人教版九年级历史第一单元《古代亚非文明》检测卷(含答案)
湖北省阳新县2018-2019学年度（上）部编人教版九年级历史第一单元
《古代亚非文明》检测卷（含答案）
一、选择题(每小题3分，共48分)1.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。(C)①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2．文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。公元前525年，古埃及文明因外族的入侵而衰亡，记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传，致使古埃及文明一度湮没无闻。这里提到的记载古埃及历史的文字指的是(A)A．象形文字 B．甲骨文 C．楔形文字 D．字母文字
3.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用什么文字“刻在黑色的玄武岩上”(B)A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.腓尼基文字
4.在古代埃及，大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打大臣。这主要反映了(B)A．古代埃及推行种姓制度 B．埃及法老具有无上的权威 C．古代埃及吏治严酷 D．王权逐渐衰落
5．下面是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是(C)
A．文明名称 B．出现时间 C．著名人物 D．文明类型
6．下列关于古代两河流域文明的表述不符合史实的一项是(D)A．两河流域大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带 B．约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国
C．大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一 D．第八代国王汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期
7.货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的图案所体现的文化内涵,集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。下图这张精美的纸币应是(D)
A.美元 B.英镑 C.欧元 D.埃及镑 8．下列对《汉谟拉比法典》内容解读正确的一项是(C)A．古巴比伦的自由民都拥有公民权 B．有无公民权的自由民的地位一样高 C．男子欠债时可以将妻子儿女送去抵债
D．拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛可以不受处罚 9.金字塔之谜从本质上反映了(C)A.当代学者对金字塔的研究严重滞后 B.当今科学界缺乏对金字塔应有的重视 C.古埃及人民高超的智慧 D.当代科技与学术研究的落后
10．下列对印度等级制度叙述不正确的是(D)A．等级之间界限森严
B．低等级的人不允许从事高等级的人的职业 C．不同等级的人不得通婚
D．种姓制度对印度社会的发展起到促进作用 11．于公元前6世纪创立佛教的是(A)A．乔达摩·悉达多
C．真主安拉
B．耶稣 D．亚当
12．佛教教义中含有反对婆罗门特权的内容是(C)A．“忍耐顺从” B．消除欲望 C．“众生平等” D．不反对奴隶制度
13.古埃及的最高统治者称(C)A.胡夫B.法老C.维尔西D.汉谟拉比 14.文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。公元前525年,古埃及文明因外族的入侵而衰亡,记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传,致使古埃及文明一度湮没无闻。这里提到的记载古埃及历史的文字指的是(A)A.象形文字B.甲骨文C.楔形文字D.字母文字
15.约从公元前36世纪开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。古埃及初步实现统一是在(B)A.约公元前3500年B.公元前3100年左右 C.约公元前2500年D.图特摩斯三世统治时期 16.关于四大文明古国,下列说法错误的是(A)①金字塔是古巴比伦王国国王的陵墓
②《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ③婆罗门等级掌管古代印度的军政大权 ④中国古代文明产生于黄河、长江流域 A.①③B.①④C.②④D.①②
二、非选择题(共52分)17．读图，回答问题。(20分)
图A 古代埃及
图B
图C(1)结合图A概述古代埃及的地理地貌状况。其经济发展有何特点？(6分)(2)图B反映了哪一建筑？该建筑有何历史意义？(6分)(3)结合图B建筑的修建，概述古代埃及的政治特征。(4分)(4)图C反映了古埃及人发明的什么文字？19世纪该文字被识读有何意义？(4分)
答：(1)古埃及位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北。盛行农耕经济。(2)金字塔。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
(3)金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称“法老”。法老作 为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。
(4)象形文字。为现代人认识古埃及文明提供了必要条件。18.阅读材料,回答问题。（20分）
材料一《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂了婆罗门,要罚款100帕那(银钱单位)。如果是吠舍辱骂了婆罗门,就要罚款200帕那。要是首陀罗辱骂了婆罗门,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。
材料二改革的主要内容有:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理„„
材料三穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到当地传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。
(1)材料一反映的是哪国的什么制度?根据材料一和所学知识,指出该制度由高到低的等级名称。此法典的规定说明了什么?（6）
(2)材料二反映了哪国的哪次改革?结合改革内容,说说这次改革有何历史影响。（4分）
(3)材料三中的“宗教”指什么宗教?根据材料三和所学知识,简析穆罕默德统一阿拉伯半岛的主要原因。（4分）
(4)根据上述材料和所学知识,谈谈你对国家中兴的认识。（6）
【答案】(1)古代印度的种姓制度。婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。说明四个种姓的法律地位不平等。
(2)古代日本的大化改新。从政治上看,确立了中央集权制度,使日本国家制度趋向完善,日本发展成为一个中央集权制的封建国家。从经济上看,大化改新使部民分得了土地,摆脱了依附地位,提高了生产者的积极性,促进了日本社会经济的发展。
(3)伊斯兰教。原因:伊斯兰教成为国家统一的纽带;传播宗教凝聚人心;出兵麦地那建立政权是基础;发动统一战争、夺取麦加是重要步骤等。(类似亦可)(4)法治是维护统治秩序的工具;改革是强国之路;统一是富强的前提。(类似亦可)19．古代印度是四大文明古国之一，孕育了灿烂的古代文明，其影响一直延续至今。阅读材料，回答问题。(12分)材料一
首陀罗的生活
(1)根据所学知识判断，图中古代印度首陀罗的地位可能得到改变吗？为什么？(4分)(2)在古印度种姓制度下，国王属于哪一种姓？谈谈种姓制度对印度社会的影响。(4分)材料二 西方国家普遍认为佛教起源于印度，而事实上印度也在努力塑造“佛教圣地”的形象。这使得很多人产生佛祖降生在印度的错觉，这让尼泊尔民众很不满。
(3)根据所学知识说说佛教诞生的基本情况。(4分)答：(1)不可能。因为在古代印度种姓制度下的各等级世代相袭，各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业。
(2)刹帝利。固化了社会的不平等状态，严重束缚了印度社会的发展。(3)公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，他后来被称为“释迦牟尼”。
第二篇：湖北省阳新县2018-2019学(上)部编人教版九年级历史第二单元《古代欧洲文明》检测卷(含答案)
湖北省阳新县2018-2019学（上）部编人教版九年级历史
第二单元 《古代欧洲文明》检测卷（含答案）
一．选择题
1、北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地,西方文明的发源地是指(B)A.古代埃及B.古希腊C.古巴比伦D.古印度
2.欧洲文明起源于古代希腊。古希腊文明主要属于（B）A.原始社会文明 B.奴隶制城邦文明 C.封建文明 D.资本主义文明
3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（B）
A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马
4.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（C）
A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 D.古巴比伦王国对奴隶很残酷 5.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是（B）A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救” B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权 C.它的创始人是汉谟拉比 D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非
6.曾被称为“土匪女王”的普兰•黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰•黛维在竞选过程中会得到 支持。（C）①婆罗门 ②吠舍 ③刹帝利 ④首陀罗 A.①② B.③④ C.②④ D.①③
7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（A）
A.强调了自然环境对希腊文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主政治 D.政治文明完全由自然地理环境左右
8.下列关于中古西欧社会的描述，正确的是(A)A.罗马教廷拥有至高无上的权力 B.封建主可以管辖自己附庸的附庸
C.国王是最大的土地所有者 D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
9.“它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹．”引文赞叹的是（C）
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.雅典城邦 D.亚历山大帝国
10.世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是（B）①布匿战争 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理•马特改革。A.①②③④ B.②①③④ C.③②④① D.④②①③
11.《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的”，以上规定反映出（D）
A.罗马法十分残酷野蛮 B.重视良好道德的培养 C.遵守法律是罗马人的责任 D.量刑定罪有了文字依据 12.马拉松赛跑源于马拉松战役。这一战役相关战争是（A）A.希波战争 B.亚历山大东征 C.罗马征服地中海 D.新航路开辟
13.公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸，他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情是（D）①国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务 ②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚 ③爆发了斯巴达克起义，沉重打击了罗马奴隶主的统治 ④终身独裁官凯撒被人谋杀
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
14.伯里克利时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的塔克里（C）
A.因家庭贫困没有资格参加公民大会 B.派奴隶哈比代表他出席公民大会
C.因担任政府公职获得补贴 D.与妻子一起参加公民大会时，把女儿托付他人 15.英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是（D）
A.阿拉伯帝国 B.斯巴达 C.罗马帝国 D.古代雅典
16.石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维（D）
A.赢得布匿之战 B.推行种姓制度 C.打败波斯帝国 D.建立罗马帝国
17.有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者。他们所发动的征服战争的共同点是（B）
A.打击了欧洲封建势力 B.损害了被侵略国家人民的利益
C.传播了资产阶级自由民主的进步思想 D.促进了东西方文化的交流
18.下列对雅典奴隶主民主政治高峰状况的描述，错误的一项是（D）A.文化发达 B.经济繁荣 C.教育兴盛
D.全体居民有权参政
19.古希腊历史悠久，文明灿烂。下列选项与古希腊文明无关的是（A）A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.阿基米德发现杠杆和浮力定律 D.伯利克里改革 20.黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指（A）
A.雅典民主政治 B.等级制度 C.《汉谟拉比法典》 D.罗马教廷 【答案】A
二、材料分析题
21.阅读材料，回答问题。
材料一 杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向奴隶主人赔偿损失；拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。
材料二 杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出1 ０００头母牛和1头公牛。材料三
图1 公民大会 图2元老院
（1）材料一出自古代哪个国家的什么文件？该文件具有怎样的历史地位？（2）材料二反映了古代哪个国家的什么制度？请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。
（3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？它们是如何管理国家事务的？
（4）随着古代社会的发展，治理国家的主要发展趋势是什么？请举一例说明。答：（1）古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。它是迄今为止已知的第一部较为完整的成文法典。
（2）古代印度的种姓制度。婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
（3）雅典和罗马。公民大会：是国家最高权力机构，由抽签产生的主席团召集公民大会，具有立法、司法等多种职能。元老院：掌握国家重大事务的决策权，两个权力相等的执政官主持日常事务。
（4）人治到法治（依法治国）。古罗马制定了《十二铜表法》，并逐渐建立起完整的法学系统。
22.阅读材料，回答问题。
材料一 第1条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。第196条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。第199条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。——摘自《汉谟拉比法典》
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(1)材料一反映了哪一国家的政治制度?这一制度在当时起到了什么作用?(2)材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人?伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么?在当时起到了怎样的积极作用?（3）材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响？(4)材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是什么? 答：.（1）古巴比伦。起到了维护私有制和社会秩序的作用。（2）成年男性公民。广大公民直接参与。为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济文化的发展，具有历史的进步性。
（3）根据法律规定处理人与人之间的关系。为民主政治的发展打下了基础。（4）法律面前人人平等。
23.从古至今，人类文明在交流与碰撞中不断向前迈进。阅读材料，完成下列要求。材料一：
材料二：中美关系正常化45年来，中美早已互为对方第一大贸易伙伴国，2016年中美贸易总额为5194．8亿美元，而且中美两国GDP约为世界一半。2016年中美两国双向直接投资额约600亿美元，中国企业在美直接投资为456亿美元，较2015年增加两倍。美国出口的26%的波音飞机、16%的汽车、15%的集成电路，目的地都是中国。
——摘选自中宣部时事报告杂志社《时事》总第223期 材料三：2018年中美贸易摩擦的相关漫画
（图一：2018年3月美国总统特朗普宣布对中国进口商品加征关税，挑起中美“贸易战”，中国随即坚决回击，一时间双方贸易领域出现剑拔弩张的局势；图二：2018年5月中美率各自代表团互访，经过艰难谈判，双方达成部分共识推动关系走向缓和。）
（1）根据材料一，指出古代文明交流的两种方式，结合所学分析其不同影响。（2）根据材料二概括中美经贸关系的特点，并结合所学分析其积极影响。（3）材料三中从图一到图二表明中美关系发生了什么变化？综合上述材料分析变化的原因。
【答案】（1）方式：战争，和平（商贸）（一点，影响：战争方式带来灾难；和平方式有利于友好往来。
（2）特点：贸易额大、投资额大、投资增长迅速、涉及领域广、相互依赖性强。积极影响：促进双方经济发展；有利于双方建设和保持友好关系；有利于提高人民生活水平等。
（3）变化：由紧张到缓和（或对抗到妥协）原因：“贸易战”会给双方带来损失；中美双方经贸往来密切；中国综合国力提高。
第三篇：四年级上册语文试题-第一单元单元检测卷-人教部编版 含答案
适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材
四年级语文上册第一单元单元检测卷
（考试时间：90分）
姓名：__________
班级：__________
考号：__________
1．选字填空。
（罗
萝）
________卜
绿________
________汉
________罗
（甩
用）
________法
________头
利________
________开
（青
清）
________草
________醒
________闲
________菜
2．根据拼音写词语。
guī
cháo
tuò
zhe
lú
wěi
shuì
mián
bà
zhàn
________
________
________
________
________
3．给划线字选择正确的读音。
半明半昧________（mèi
wèi）
摇摇欲坠________（zuì
zhuì）
怀________（huái
hái）抱
静寂________（jì
jìn）
沉________（chén
chéng）睡
模________（mú
mò）糊
4．选词填空。
（1）屹立
耸立
①镇海古塔、中山亭和观潮台________在江边。
②一座座造型各异的建筑________在城市之中。
（2）顿时
霎时
①________，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
②________人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!
5．给加下划线的字选择正确解释。
（1）观：A．看
B．看到的景象
C．对事物的认识、看法；
奇观
________
景观
________
观察________
观点________
（2）若：A．如果，假如
B．如，像
C．你
若隐若现________
求贤若渴________
若是________
若辈________
6．写出下列词语的近义词。
屹立________
顿时________
宽阔________
奇特________
关注________
美誉________
7．给加点的字补充音节。
w____
zh____
s____
l____
芦苇
霸占
麦穗
鹅卵石
sh____
d____
g____
b____
霎时
顿时
滚动
崩裂
8．比一比，在组词。
提（_______）据（_______）顿（_______）屹（_______）
堤（_______）剧（_______）颂（_______）吃（_______）
9．在带点字的正确读音后画上“√”。
半明半昧（mèi
wèi）
坠落（duì
zhuì）
10．我能给句中加点字找到合适的解释，在序号下面打“√”。
1钱塘江大潮被称为天下奇观。(①看 ②景象 ③对事物的认识或看法)
2《观潮》这篇课文我已经读熟了。(①看 ②景象 ③对事物的认识或看法)
3大家昂首东望，等着，盼着。(①头 ②第一 ③量词，用于诗词歌曲等)
4我已经会背这首诗了。(①头 ②第一 ③量词，用于诗词歌曲等)
11．把下面的词语补充完整。
浩浩（）（）
山崩（）（）
人声（）（）
若隐（）（）
12．精挑细选。
1潮
嘲
朝
（）笑
（）廷
浪（）
2笼
珑
拢
合（）
鸟（）
小巧玲（）
13．根据课文内容，选择恰当的词语填空。
1我________(站
躺)在舱面上，________(仰望
凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着
悬着)无数半明半昧的星。
2渐渐地我的眼睛________(模糊
变亮)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔
飞舞)。
14．根据课文内容回答问题。
1课文是按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的。
2“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。”运用了什么修辞手法？有什么作用？
15．阅读短文，回答问题
一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”他指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……
后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
1给加点字选择正确的读音，打“√”。
拯救(zhěn
zhěng)
闷热(mēn
mèn)
即将(jì
jí)
2照样子，写一写。
熊熊大火(AABC式)______________
______________
铺天盖地(含反义词)______________
______________
3海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出两处。
4老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？
______________________________________________________________________________________________________________
5读了这篇短文，你有什么收获？
________________________________________________________________________________________________________________
【参考答案】
1．萝；萝；罗；罗；用；甩；用；甩；青；清；清；青
2．归巢；驮着；芦苇；睡眠；霸占
3．mèi；zuì；huái；jì；chén；mò
4．（1）屹立；耸立
（2）霎时；顿时
5．（1）B；B；A；C
（2）B；B；A；C
6．耸立；立刻；宽敞；特别；注意；美称
7．ěi
àn
uì
uǎn
à
ùn
ǔn
ēng
8．提问
据说
顿时
屹立
大堤
剧本
歌颂
吃饭
9．mèi√
zhuì√
10．1.② 2.① 3.① 4.③
11．荡荡
地裂
鼎沸
若现
12．1.嘲
朝
潮
2.拢
笼
珑
13．1.躺
仰望
悬着2.模糊
飞舞
14．1.潮来之前
潮来之时
潮过之后
2作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点；用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
15．1zhěng√
mēn√
jí√
2示例：彬彬有礼
津津有味
欢天喜地
声东击西
3示例：人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
4他想把村民都引到山上，使他们躲过海啸的袭击。
5示例：我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节：第册第章第节
一、错题再现：
1.2.3.二、考查的知识、能力点分析：
本题主要考查到：
1.2.3.三、典型错误及原因分析：
1.2.3.四、具体的针对性措施：
1.2.3.
第四篇：四年级上册语文试题-第一单元单元检测卷 人教（部编版） 含答案
适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材
四年级语文上册第一单元单元检测卷
（考试时间：90分）
姓名：__________
班级：__________
考号：__________
1．看拼音写汉字。
pàn
wàng
jù
shuō
lǒng
zhào
dùn
shí
zhú
jiàn
________
________
________
________
________
2．给下面的划线字选择正确的读音
①堤岸________（A．tí
B．dī）
②闷雷________（A．mēn
B．mèn）
③风号浪吼________（A．hào
B．háo）
④观潮________（A．cháo
B．cáo）
⑤笼罩________（A．zhào
B．zào）
3．照样子对对子。
例：绿水对（青山）
白银对________
天南对________
红墙对________
诗情对________
雨雪对________
悲欢对________
洁白对________
宽阔对________
湖光对________
4．看拼音写句子。
dà
jiā
áng
shǒu
dōng
wàng，děng
zhe
guān
cháo。
________，________
5．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。
远观：午后一点左右，从远处传来_______的响声，好像_____滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。
近看：只见_____翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。那声音如同_____，好像大地都被震得_____起来。
6．按要求填空。
1用部首查字法查“薄”字,先查部首______,再查______画。在“薄雾”中“薄”的读音是______。
2“鼎”字一共有______笔,第十笔是______。用“鼎”组两个词语
:______、______。
7．由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。
8．选字填空。
【罗萝】（）卜
绿（）（）汉（）罗
【甩用】（）法（）头利（）（）开
【青清】（）草（）醒（）闲（）菜
9．给下面的句子排序。
（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
（）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
（）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
（）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
10．句子训练。
1浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（用加点的词造句）
2再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这句话把
比喻成了
。你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧！
11．读一读，连一连。
归巢
芦苇
霸占
压扁
冬眠
Wěi
cháo
bà
mián
biǎn
12．根据课文内容回答问题。
1课文是按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的。
2“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。”运用了什么修辞手法？有什么作用？
13．改正下列词语中的错别字。
彷佛
静寂
密密麻麻
沉睡
模湖
清楚
星群蜜布
廷院
错别字
改正
14．想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？
15．阅读短文，完成练习。
五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。
五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。
1给短文写上一个合适的题目。
2照样子,写词语。
白茫茫
大大咧咧
3请用“
”画出描写槐花香的有关句子。
4你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?（）
A．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。
B．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。
5这篇短文表达了作者怎样的感情?
____________________________________________________________________
6如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?
____________________________________________________________________
【参考答案】
1．盼望；据说；笼罩；顿时；逐渐
2．B；B；B；A；A
3．黄金；地北；绿树；画意；风霜；离合；乌黑；狭窄；山色
4．大家昂首东望；等着观潮
5．隆隆
闷雷
白线
白浪
山崩地裂
颤动
6．艹
bó
2.12
一
人声鼎沸
鼎力
7．示例：让蓝天白云永驻，让灿烂星空长留。
8．萝
萝
罗
罗
用
甩
用
甩
青
清
清
青
9．4
10．1示例：阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的锦缎。
2白浪
水墙
示例：潮水好像暴怒的狂狮，汹涌地冲向岸边的礁石。
11．归巢---cháo芦苇---wěi霸占---bà压扁---biǎn冬眠---mián
12．1.潮来之前
潮来之时
潮过之后
2作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点；用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
13．错别字：彷
湖
蜜
廷
改正：仿
糊
密
庭
14．花牛在草地里叫，夕阳露出红红的笑脸。
15．1五月的槐乡
2红彤彤
黄澄澄
黑乎乎
高高兴兴
平平安安
热热闹闹
3五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
4B
5对五月槐乡的热爱之情。
6示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节：第册第章第节
一、错题再现：
1.2.3.二、考查的知识、能力点分析：
本题主要考查到：
1.2.3.三、典型错误及原因分析：
1.2.3.四、具体的针对性措施：
1.2.3.
第五篇：九年级政治 第一单元检测卷 鲁教版
九年级思想品德第一单元检测卷
一、单项选择：（每题2分，共40分）
1、下列言行中属于自觉承担责任的是：(A、就不承认是我干的。B、都不值日我也走。C、同桌没来，找谁抄作业呢？D、让垃圾回家)()
2、有句话说：“授人玫瑰，手留余香。”它的深层含义是（）A、玫瑰有着浓郁的芬芳，它经久不衰
B、我们应把美丽的花朵赠与他人来一起分享，不能只是独自享受 C、生活中应该注重培养高雅情趣，将快乐与幸福和他人一起分享
D、当你关爱和帮助了他人，当你关注和服务了社会，你同时也收获了幸福好和快乐 3、2010年12月22日，在武汉打工的镇宁人燕鸣奋不顾身地跳入冰冷刺骨的河水，救起一名落水青年，并在救人后光着脚丫悄悄离开。经近百家网络、新闻媒体的持续关注，“布衣哥”迅速蹿红网络。这件事告诉我们（）A、承担责任只有代价，没有回报
B、不言代价与回报地承担责任，能使我们的社会更加和谐美好 C、对自己可以不负责，但对社会要承担责任 D、当别人的生命受到威胁时，要不顾一切去帮助别人 4、2010年8月7日晚，王伟带领25名官兵冒雨冲入泥石流现场。没有任何工具，王伟和救援官兵徒手掀开瓦砾，他与战友营救20多个小时，让23条生命逃离了死神的威胁，而自己怀孕2个月的妻子和岳父母一家四口人却遇难，被浑浊的泥石流无情吞噬。材料告诉我们（）
①承担责任必然要付出代价，要学会推脱责任 ②在社会生活中，每个人都因不同的角色承担不同的责任③维护集体利益，就必须放弃个人利益④奉献精神是社会责任感的集中体现 A、①③ B、①② C、②③ D、②④
5、来自安徽颍上县的姑娘刘丽，在厦门靠帮助别人洗脚挣钱，却省吃俭用资助贫困学生完成学业，被网友称为“中国最美的洗脚妹”。2011年2月，刘丽获选“2010年感动中国十大人物”。这说明（）
①承担责任，一定会赢得他人的赞誉和认可 ②在我国，权利与义务具有一致性 ③不同身份承担相同的责任 ④勇担责任，帮助他人，能使生命价值得以延伸 A、①② B、②④ C、①④ D、③④
6、年献血总量是15个成年人血液的总和，20年扶贫帮困累计捐资50万。他是国际红十字人道主义宣传员王文清。他说：“我愿一生勇举红十字的火炬，不是照亮自己，而是照亮世界、照亮世上最痛苦最需要帮助的人。”王文清的言行表明他（）①承担了对社会的责任 ②具有关爱他人、服务社会的亲社会意识
用心
爱心
专心 1
③热心公益，服务社会 ④不惜一切代价追求个人名利
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
7、当大桥的施工钢架发生险情时，正值生理期的她跃入河中，救起奄奄一息的修桥工人；17岁时捡到弃婴，她毅然选择“妈妈”角色，给予孩子“活宝”亲情寄托„„这位云南姑娘铁飞燕被网友称为“最美90后女孩”。铁飞燕之所以受到网友的赞赏，是因为（）①她所实施的行为是善良、正义的行为 ②她服务社会、关爱他人，具有高度的社会责任感和亲社会的意识 ③珍爱他人的生命胜过珍爱自己，表现出个人英雄主义 ④她承担责任不言代价与回报
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
8、从汶川地震现场到北京奥运会赛场内外，从青海玉树的救援到上海世博会、广州亚运会的微笑服务，无数的青年和社会公众在扶贫开发、社会建设、环境保护、大型赛会、抢险救援、海外服务等领域为社会提供了无数的志愿服务。这些志愿者参与志愿活动（）①是积极承担责任的表现，体现了强烈的社会责任感 ②是为了获得更多的荣誉和利益 ③在承担责任中提升生命的价值 ④既有利于锻炼实践能力，又有利于和谐社会的构建 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
9、当市民都开开心心过节、团圆时，却有一群人仍默默坚守在工作岗位上，他们用自己的辛勤劳动，换来了城市的平安、畅通和整洁。因为他们认识到（）
①集体利益与个人利益是相互依存的 ②每个人因不同的社会身份而负有相同的责任 ③只有维护集体利益，个人利益才有保障 ④个人可以离开集体，但集体不能缺少个人 A、①② B、①③ C、②③ D、②④
10、奥斯特洛夫斯基有句名言：“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这句话告诉我们（）
A、个人的生存只能依靠集体 B、团结的集体才有凝聚力和战斗力 C、个人的成长离不开集体 D、集体的发展离不开个人的努力
11、南非世界杯足球赛上，阿根廷球星梅西的光芒令人赞叹，但是，梅西终归无法凭借一己之力挽救阿根廷队；德国虽无一巨星，但凭借团队的整体力量，最终以4:0大比分战胜阿根廷队。这启示我们（）
①个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 ②团结的集体才有凝聚力和战斗力 ③合作能凝聚力量，竞争中需要合作 ④个人的力量是微不足道的 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
12、下列行为中，体现关爱集体的是（）A、小丁在班级卫生值日时，不扫地跑去打球
B、班上组织文艺演出，给小兰安排了一个角色，小兰以排练影响学习为由予以拒绝 C、学校召开运动会，小伟组织拉拉队，为本班运动员呐喊助威
D、在民主推选班委时，小陈悄悄选了自己的好朋友王珂，希望他以后能“罩”着自己
13、在突如其来的地震灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时（）
用心
爱心
专心 2
A、个人利益高于集体利益 B、任何时候都没有个人利益 C、要自觉维护集体利益 D、集体利益服从个人利益
14、“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话提示的道理是（）
A．混凝土是优良的建筑材料 B．个人只有融入集体才有力量 C．团结的集体离不开个人的努力 D．集体的力量大于个人的力量
15、在漳州市中小学开展的城乡“一帮一，手拉手”活动中，小明与农村的小文同学结成了对子。小文邀请小明在周末一起参加农村“家园清洁行动”的宣传活动，小明应该（）A、积极参与，因为是公益活动，对社会有益 B、拒绝参与，因为浪费时间，影响学习 C、积极参与，因为可以摆脱父母的约束 D、拒绝参与，因为路途遥远，太辛苦了
16、九年级（1）班的学生小亮在同学小强的请求下，答应为他到网吧玩游戏的事保密。你认为小亮对自己作出的承诺（）A、应该信守，因为只有守信才能保持住友情 B、应该信守，因为承诺一旦作出，就必须兑现 C、不应该信守，因为小强的行为是错误的 D、不应该信守，因为丧诺无需承担责任
17、有一首手语歌《感恩的心》，很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。让我们一同感动中国！感恩父母给我们生命。每个人都享受着父爱、母爱。在家庭中，我们是子女；在学校，我们是学生；在商店里，我们是顾客„„由此可以看出 A、在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色B、责任与扮演的角色无关 C、责任是一个人应当做的事情 D、责任是不应该做的某些事情
18、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了()A、获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B、从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功 C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业
D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色
19、林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。” 这说明了()A．如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就无法真正长大成人 B．别人能负的责任，我们一定能负，别人不能负的我也不能 C．负责就一定能获得更高的知识，一定可以成才 D．大事可以负责，小事就不必了
20、在学习生活中，有一部分同学成了“明天一族”：该读的书明天再读，该交的作业明天再交，该做的事明天再做，花明天的钱、大量超前消费；„„这部分同学（）A.正确理解了承担责任的代价，作出了最合理的选择
用心
爱心
专心 3
B.不能够明确自己的角色，没有承担起相应的责任 C.未能做到合理消费、理性消费
D.有强烈的时间观念和理财观念，能科学安排时间，做到合理理财
二、简答题（每小题10分，共40分）21、2010年8月19日15时15分，由西安铁路局西安客运段昆成车队第二乘务组值乘的K165次旅客列车运行至宝成线德阳至广汉间时，洪水致使石亭江大桥桥墩倾斜倒塌，造成列车机后5～17节车厢脱线，1318名旅客的生命财产安全遭受严重威胁。危急时刻，K165次列车乘务组临危不乱，迅速组织旅客有序撤离，短短15分钟内把所有旅客安全转移，创造了列车无一人伤亡的抢险救援奇迹。英雄列车的先进事迹感动了无数中国人。铁道部授予K165次列车第二乘务组“抗洪抢险勇救旅客英雄列车”荣誉称号。2011年2月14日晚，《感动中国》2010人物评选活动揭晓，西安铁路局K165次列车第二乘务组获特别奖。（1）、铁道部K165次列车乘务组的责任主要来自于什么？（2分）从他们的事迹中你有哪些感悟？（4分）
（2）、作为中学生，我们在成长的过程中需要承担哪些责任？（4分）
22、鞍钢集团矿业公司一名普通职工郭明义，被称为雷锋传人。他16年捐出工资总额的一半参加希望工程，资助特困学生180多人；20载累计献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍。郭明义说：“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心头。” 在郭明义的带动下和感召下，鞍山市成立了“郭明义爱心团队”，吸引了5800多名鞍钢干部职工和普通市民加入。如今，郭明义精神已经走出鞍山，走向全国。
（1）、郭明义承担了什么责任？（2分）付出了什么代价？（2分）得到了什么回报？（2分）
（2）、我们应怎样向郭明义学习，把模范人物的高尚行为转化为自己的行动？（4分）
23、某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此，九年级某班同学展开了讨论： 小明说：我只管好我自己的事，班集体的事与我无关。小刚说：没有文明的班集体，也就没有我们的健康成长。
小梅说：班集体的事应当是我们每个人的事，取得文明班级荣誉要靠我们大家努力。（1）、你赞成谁的观点？（1分）说明理由。（3分）
（2）、在文明班级评选活动中，作为班级的一员，应承担哪些责任？（6分）
24、今年，“瘦肉精”、“健美猪”、“皮革奶”、“染色馒头”等食品安全问题成为人们关注的焦点。把 “瘦肉精”添加到饲料中，可以增加动物的瘦肉量。但食用含有 “瘦肉精”的肉会对人体产生危害，常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状，特别是对
用心
爱心
专心
心脏病、高血压患者危害更大。“皮革奶”是将皮革下脚料溶解后制成蛋白粉混到牛奶里，提高牛奶的蛋白含量。
阅读材料，根据所学知识回答问题：
（1）你认为应该由谁来对受害者负责？并从法律和道德的角度简要说明理由。（6分）
（2）怎样做一个负责任的人？（4分）
三、实践与探究（本题20分）
在深圳特区这片热土上，第26届世界大学生夏季运动会办得有特色、高水平，在世界大运会历史上写下精彩的一页。4年多的筹办和12天的比赛，让深圳的特区精神、城市形象和公民素质得到了集中展现。
这样一组数字可以反映出“志愿者之城”的风尚——17万人次“蓝马甲”公务员志愿者走上街头服务市民；25万注册义工整体转化为城市志愿者；66.2万社区平安志愿者助力“平安大运”；全市少先队员“小手拉大手”活动带动了90万名家长共同参与志愿服务；地铁志愿者在118个地铁站开展文明引导„„
“大运结束了，我还是志愿者。”这样的微博，一呼百应。阅读材料，回答下列问题。
（1）、你参加过哪些公益活动或志愿者活动？（2分）有什么意义？（2分）
（2）、请你为公益活动或志愿者活动设计一条标语。（2分）
（3）、假如你也想成为一名志愿者，你准备提升自己哪些方面的素质和能力？（4分）
用心
爱心
专心 5
参 考 答 案
一、单项选择：（每题2分，共40分）
5、DDBDB 6-
10、ACDBC 11-
15、ACCBA 16—20、CADAB
二、简答题（每小题10分，共40分）
21．(1)职业的要求（2分）。感悟：①在我们周围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全、更加精彩、更加温暖、更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。②他们在承担责任、奉献社会中使自身的价值得以提升。（4分）
（2）①我们要对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。②作为子女，孝敬父母，是我们的责任。③作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。④作为朋友，忠诚、互助、互谅„„（详见课本P7，答对两点给4分）
22.（1）关爱他人、服务社会（2分）付出时间、精力和金钱（2分）获得良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等(2分)
用心
爱心
专心
（2）①我们要树立责任意识，增强社会责任感，做一个负责任的公民。②积极参与社会公益活动，服务社会。③培养回报社会的意识和亲社会的行为习惯，从小事做起，力所能及地去关心和需要帮助的人。④青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，我们要努力学习，顽强拼搏，努力实现中华民族伟大复兴。（答对两点给4分，言之有理酌情给分）
23.（1）赞成小刚和小梅的观点。（1分）理由：因为①集体利益与个人利益是相互依存的。②只有维护集体利益，个人利益才有保障。③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。（每小点1分，共3分）
（2）①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。（每小点2分，共6分）
24.（1）①应该由生产者（或销售者）负责。（2分）
②法律方面：A、违反了《消费者权益保护法》，侵犯消费者安全权、知情权和公平交易权。B、侵犯了公民的生命健康权。（2分）
道德方面：A、他们生产或销售的产品，造成伤害，就要勇于承认，并承担相应责任。B、诚信是中华民族的传统美德，对人守信、对事负责是诚信的基本要求。（2分）
（2）、①慎重许诺、坚决履行诺言，勇于承认并承担过错。②自觉承担责任，学会反思自己的责任，做责任的主人。（4分）三．实践与探究（本题20分）
25.（1）①如：义务植树、学雷锋活动、为灾区捐款等（2分）②体会：可以提高自身的责任意识，提升生命的价值，提高自身的社会实践能力，影响周围的人热心公益、服务社会等。（2分，言之有理酌情给分）
（2）如：争做志愿者，创造新生活；爱心传递你我参与，共创美好社会生活；关爱他人、服务社会；等。（2分）
（3）责任意识、奉献精神、团队精神、合作意识、较高的文化水平和技能、竞争意识、应变能力、掌握文明礼仪要求和有效的沟通技巧、平等开放参与的国际意识等。（4分）
（4）略。（题目1分，满200字1分，结合材料2分，联系自身实际2分，至少运用两个不同知识点，每点2分，共4分。）
参考知识点：①作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。②参加大运会志愿者活动可以奉献爱心，可以展现当代公民的精神风貌和文明素质，维护国家的文明形象。③参加大运会志愿者活动既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升，会吸引众多关注的目光，会带动更多人参与服务社会的行列。④参加大运会志愿者活动能增长知识，丰富自身生活经历，开拓视野，使自己的能力得到锻炼。⑤青少年要关心社会，养成亲社会行为习惯。⑥ 办好大运会，人人有责，我们青少年应该树立主人翁意识，讲文明、树新风、促和谐，关注大运会，宣传大运会，培养责任感和奉献精神，积极参加社会公益活动
用心
爱心
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